初中物理电学部分(难题).doc
初中物理电学难题
初中物理电学难题1. 引言物理是一门基础科学，而电学则是物理学中的一门重要分支。
在初中阶段学习电学时，我们经常会遇到各种难题和挑战。
本文将介绍几个初中物理电学难题，并提供解答和解题思路，帮助学生们更好地理解和掌握这些难题。
2. 电学难题一：串联电路的电阻题目：如果一个电路中有三个电阻，分别为2欧姆（Ω）、4欧姆（Ω）、6欧姆（Ω），它们串联连接在一起，求整个电路的总电阻。
答案：串联电路中的电阻求和。
所以，总电阻为2Ω + 4Ω + 6Ω = 12Ω。
3. 电学难题二：并联电路的电阻题目：如果一个电路中有三个电阻，分别为3欧姆（Ω）、5欧姆（Ω）、7欧姆（Ω），它们并联连接在一起，求整个电路的总电阻。
答案：并联电路中的电阻求倒数之和的倒数。
所以，总电阻为1 / (1/3Ω +1/5Ω + 1/7Ω) = 1.07Ω。
4. 电学难题三：电流的大小计算题目：在一个电路中，电压为12伏特（V），电阻为6欧姆（Ω），求电路中的电流大小。
答案：根据欧姆定律，电流大小等于电压除以电阻。
所以，电流大小为12V / 6Ω = 2安培（A）。
5. 电学难题四：功率的计算题目：如果一个电器的电流为4安培（A），电压为220伏特（V），求该电器的功率大小。
答案：功率等于电流乘以电压。
所以，功率大小为4A × 220V = 880瓦特（W）。
6. 电学难题五：电能的计算题目：一个电灯泡的功率为60瓦特（W），它被连续使用10小时，求消耗的电能大小。
答案：电能等于功率乘以时间。
所以，电能大小为60W × 10小时 = 600瓦时（Wh）。
7. 总结初中物理电学中的一些难题可以通过掌握基本的公式和原理来解决。
通过解题训练，可以提高学生们在电学领域的理解能力和解题能力。
希望本文提供的解答和解题思路能对学生们有所帮助。
初中物理电学难题
初中物理电学难题1. 引言初中物理电学是学生们常常遇到的难点之一。
电学作为一门基础学科，其概念和公式繁多，需要学生掌握一定的数学和物理基础知识。
本文将介绍几个初中物理电学的难题，并给出解决方法和思路。
2. 难题一：电阻和电流电阻和电流是初中物理电学的重要概念，但很多学生容易混淆两者之间的关系。
电阻是指电路中阻碍电流流过的程度，单位为欧姆（Ω），而电流是指单位时间内通过导体的电荷数量，单位为安培（A）。
解决这个难题的关键是理解欧姆定律。
欧姆定律指出，电流与电阻成正比，电压与电流成正比，即I = V/R。
其中，I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
通过练习题和实验，学生可以加深对电阻和电流的理解。
同时，老师可以通过示意图和实例讲解，帮助学生更好地理解欧姆定律和两者之间的关系。
3. 难题二：串联和并联电路串联电路和并联电路是初中物理电学中的另一个难题。
串联电路是指电器依次连接在一起，电流只有一个路径可以流通，而并联电路是指电器并列连接，电流可以选择不同的路径流通。
解决这个难题的关键是理解串联和并联电路的特点。
在串联电路中，电流大小相等于总电流，电压等于各个电器电压之和。
而在并联电路中，电流等于总电流，电压大小相等于各个电器电压的最大值。
通过实践操作和练习题，学生可以熟悉串联和并联电路的特点。
同时，老师可以给学生提供一些实际情境，让他们应用所学知识解决问题，从而加深对串联和并联电路的理解。
4. 难题三：电功率和能量转换电功率和能量转换是初中物理电学的难点之一。
电功率指的是单位时间内电器转化电能的速率，单位为瓦特（W）；而能量转换指的是从电能转化为其他形式的能量。
解决这个难题的关键是理解电功率和能量转换的关系。
根据定义，电功率等于电路中电压乘以电流，即P = VI。
能量转换是指单位时间内转化的电能，可以通过功率乘以时间来计算，即E = Pt。
通过实验和例题，学生可以加深对电功率和能量转换的理解。
同时，老师可以给学生提供一些实际问题，让他们应用所学知识解决实际问题，从而提高对电功率和能量转换的掌握程度。
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案初中物理电学动态电路分析（极值问题）⼀、单选题1.如图所⽰,电源两端电压保持12V不变,⼩灯泡L上标有“6V 1A”（灯丝电阻不变）,滑动变阻器R最⼤电阻值为60Ω.下列说法正确的是（）A. S闭合后,滑⽚向右滑动,电压表⽰数增⼤B. S闭合后,灯丝中的最⼩电流为0.2AC. ⼩灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 ΩD. ⼩灯泡L正常发光时,滑动变阻器连⼊电路的阻值为6Ω2.如图所⽰的电路，电源电压U=12V保持不变，滑动变阻器R0标有“100Ω1A”字样，灯泡L标有“6V6W”字样（灯丝电阻不随温度⽽变化），电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V. 为了确保测量准确，要求电表的⽰数不⼩于其最⼤测量值的1/3，要使测量准确并确保电路安全，下列判断正确的是（）A. 灯泡L消耗的最⼩功率是0.24WB. 正常发光时灯丝的电阻是12ΩC. 电路中电流的变化范围是0.11A～0.6AD. 滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω～48Ω3.如图所⽰，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。
闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑⽚移动过程中，下列说法正确的是（）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W②电流表⽰数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接⼊电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有②和④4.如图甲所⽰的电路中，R0为定值电阻，R为电阻式传感器，电源电压保持不变，当R阻值从0增⼤到60Ω，测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图⼄，下列说法正确的是（）A. R的阻值增⼤，电流表与电压表的⽰数都变⼩B. 电源电压为12VC. 当电流为0.6A时，1s内电路消耗的电能为21.6JD. R0两端的电压变化范围为6V~18V5.如图所⽰电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最⼤阻值为20Ω.闭合开关，在滑⽚b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A. 滑⽚在b端时，电流表⽰数为0.3AB. 滑⽚移到中点时，电压表⽰数为2VC. 电路消耗的最⼤功率为3.6WD. 电压表⽰数与电流表⽰数的⽐值不变6.如图所⽰的电路，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻阻值5Ω，滑动变阻器R 的最⼤阻值50Ω，闭合开关S，移动滑⽚P的过程中，下列说法正确的是（）A. 若滑⽚P向左移，电流表的⽰数变⼩B. 电压表与电流表的⽐值不变C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω～50ΩD. 电流表的变化范围是0.3A～0.6A7.如图，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，灯泡上标有“2.5V 1.25W”（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
初中物理电学经典压轴题（含答案），电学没学好，打印出来多练练！
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多练练！
初中物理的电学部分，无非就是电路知识、欧姆定律、焦耳定律、简单磁路，以及如何测量电阻之类的内容。
别看初中物理简单，但要学好也需费一番功夫才行。
初中阶段，物理的学习满打满算也就两年，因此，大多数的时候，我们接触到的知识都只是些比较浅显的知识，公式定理也都是最基础的，方便同学们去理解记忆。
在初三的时候，电学会跟大家见面，在学习电学时，遇到的第一关将决定了后续电学是否能够学的顺利，如果这一关过不去，那么后面会遇到更多困难，甚至直接导致中考失败！后患实在是无穷。
初中的物理，可能对于大家来说力学是一个难点，毕竟在这个知识点上面所花的时间最多，考试时其分数占比也很高。
相较而言电学所学的知识就稍微少点了，但也是初中学习的重点。
我们要做到在初中就把电学部分给吃透，才好在高中有一个好的基础去迎接更加高深的知识，因为在高中时期，电学部分是重中之重，由不得半点马虎。
为此，今天就给大家整理了一些初中物理电学经典压轴题(含答案)，电学没学好，打印出来多练练！。
初中物理电学难题及解析
初中物理电学难题及解析1、如图25所示电路，电源两端电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到A端时，R3的电功率为P3，电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，R3的电功率为P3’，电流表的示数为I2。
已知P3:P3’ =9:25，（1）求电流表的示数I1与I2的比值。
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时，变阻器接入电路的电阻为Rc，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1:U2=3:2，Rc的电功率为10Ｗ，这时R3的电功率为P。
通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，会形成不同的电路，电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。
求R3的电功率P。
解:(1)当开关S1闭合、S2断开，变阻器的滑片移到B端时，等效电路如图甲所示；当开关S1断开、S2闭合时，等效电路如图乙所示。
（2）当开关S1、S2都断开，变阻器的滑片在C点时，等效电路如图丙所示。
∵ ∴∴3R1+3 RC =2R３+2R12R３ = R1+3 RC…………………………①电源两端电压一定，在甲、乙电路中，根据U=IRI1（R３+RB）= I2（R３+R1）3RB =2R３+5R1…………………………②电路消耗功率最大应为开关S1、S2都闭合，只有R3接入。
消耗功率最小应为R3、R1、滑动变阻器RB全部串联接入电路。
∵电路总电压U一定∴＝＝2R3 = R1+RB ……………………、……③根据①②③式，可得：R3＝2RC 在丙电路中，电流一定，P =2PC =210Ｗ =20Ｗ1分1分1分1分1分1分1分用其它方法解题，过程结论正确给分。
2、如图19所示电路电源两端电压恒定，定值电阻R1＝15W，忽略灯丝电阻值RL随温度的变化。
只断开开关S3时，电流表的示数为I；只闭合开关S2时，电压表示数为U1，电流表的示数为I1＝0、4A；只断开开关S1，并把电阻箱R2接入电路的电阻值调整为原来的一半时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2。
初中物理电学经典难题精选
初中物理电学|经典难题精选一、单选题：1．在如图1所示的电路中，电源两端的电压不变。
当只闭合开关S1时，电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I2。
当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为Iˊ，电流表A2的示数为I2ˊ。
I2:I= 2:3，I2ˊ:Iˊ= 4:7，则电阻R1:R2:R3等于（）A.2:1:4B.4:2:1C.2:3:4D.3:4:72．把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为50Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为6V的电路中，电路的连接如图5所示，电压表使用的量程为0～3V，电流表使用的量程为0～0.6A。
要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）。
下列说法正确的是（）A．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω～50ΩB．小灯泡的电功率最小值为0.25WC．电路总功率的最大值为3.6WD．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.25A 3．小敏同学在做电学实验时按照如图3所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W。
滑动变阻器R0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A。
将开关S闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是（）A．通过电阻R的电流最大值为0.4AB．滑动变阻器接入电路的最小值为5ΩC．电压表示数最大的变化量为1VD．滑动变阻器R0消耗的最大功率为1.2W答案：1A 2D 3C二、多选题：4．如图4所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P置于最左端，闭合开关S。
移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U0，电流表的示数为I0；继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小到R1/3，此时电压表的示数变为U0/2，电流表的示数变为I1。
初中物理电学难题
选择题在串联电路中，如果其中一个电阻的阻值增大，则整个电路的电流会：A. 增大B. 减小（正确答案）C. 不变D. 无法确定关于导体的电阻，下列说法正确的是：A. 导体越长，电阻越小B. 导体越粗，电阻越大C. 不同材料的导体，电阻一般不同（正确答案）D. 所有导体的电阻都随温度的升高而增大在并联电路中，各支路两端的电压：A. 相等（正确答案）B. 不相等C. 与支路电阻成正比D. 与支路电流成反比一个用电器正常工作时的电压是6V，将它接在9V的电源上，为了使它正常工作，需要：A. 串联一个电阻分压B. 并联一个电阻分压C. 串联一个适当阻值的电阻分压（正确答案）D. 并联一个适当阻值的电阻分压关于欧姆定律，下列说法正确的是：A. 导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比（正确答案）B. 导体中的电流只与导体两端的电压有关C. 导体中的电流只与导体的电阻有关D. 导体中的电流与导体两端的电压和电阻都无关在家庭电路中，各用电器之间的连接方式是：A. 串联B. 并联（正确答案）C. 既有串联又有并联D. 不确定下列关于短路的说法，正确的是：A. 短路就是电路中没有用电器B. 短路就是电源两极直接用导线连接起来（正确答案）C. 短路时电路中的电流为零D. 短路时电路中的电流很小关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的是：A. 电流表应与被测电路串联，电压表应与被测电路并联（正确答案）B. 电流表应与被测电路并联，电压表应与被测电路串联C. 电流表和电压表都应与被测电路串联D. 电流表和电压表都应与被测电路并联在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，采用的研究方法是：A. 等效替代法B. 控制变量法（正确答案）C. 理想模型法D. 比值定义法。
初中物理电学超难题
初中物理电学超难题初中物理电学超难题可以参考以下题目：1. 一只标有“220V 5A”的电能表，最多可以接“220V 40W”的电灯多少盏．2. 某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光，则故障的原因可能是( )A.灯泡的灯丝断了B.进户火线断了C.零线与火线相碰了D.总开关的熔丝断了3. 下列做法不会发生触电事故的是( )A. 站在绝缘体上，将一只完好的白炽灯用力拆下安装在零线上的电灯B. 将绝缘皮破损的一根火线重新接入火线电路使用C. 将带电金属外壳的电水壶外壳接地D. 将两手分别接触零线和火线4. 某同学在安装家庭电路时，如果不小心使白炽灯座的两根电线相接触，闭合开关后保险丝将会_______；电饭煲、电冰箱等都是有金属外壳的家庭用电器，如果它们的外壳带电，应立即_______，防止触电事故的发生。
5. 在某家庭电路中，接入了规格符合要求的保险丝，当开关一闭合，电灯不亮但保险丝却立即熔断，发生此现象的原因可能是()A. 零线断了B. 火线与灯座接触不良C. 电路中总电流超过保险丝额定电流D. 以上说法都不正确6. 某同学在安装家庭电路时，不小心使白炽灯座的两根电线相接触，闭合开关后保险丝立即就熔断了；接着该同学又用试电笔分别测试两根电线，发现氖管均发光。
于是该同学对零线的检查采取了下列几项措施（）①取下灯泡，换上一只220V、60W的灯泡后，闭合开关，观察灯泡是否发光；②直接接上另两只灯泡，分别观察灯泡是否发光；③检查进户线的零线；④在户外用试电笔进一步检测进户线。
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①②③④。
初中物理电学部分(难题)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版电学精选题一、单选题：1．在如图1所示的电路中，电源两端的电压不变.当只闭 合开关S 1时，电流表A 1的示数为I ，电流表A 2的示数为I 2。
当开关S 1、S 2都闭合时，电流表A 1的示数为I ˊ,电流表A 2的示数为I 2ˊ.I 2：I = 2:3，I 2ˊ： I ˊ= 4:7，则电阻R 1:R 2：R 3等于A . 2：1:4B . 4：2:1C 。
2:3:4D 。
3:4：7答案：A2．把标有“6V 3W"的小灯泡与最大阻值为50Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为6V 的电路中，电路的连接如图5所示，电压表使用的量程为0～3V ，电流表使用的量程为0～0.6A.要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）.下列说法正确的是 A ．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω～50Ω B ．小灯泡的电功率最小值为0.25W C ．电路总功率的最大值为3。
6WD ．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.25A 答案：D3．小敏同学在做电学实验时按照如图3所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0。
6A ，电压表的量程为0~3V ，电源两端的电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0。
9W 。
滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω,允许通过的最大电流为0。
5A 。
将开关S 闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是A ．通过电阻R 的电流最大值为0.4AB ．滑动变阻器接入电路的最小值为5ΩC ．电压表示数最大的变化量为1VD ．滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1。
2W答案：C二、多选题:4．如图4所示，电源两端的电压保持不变，R 0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P 置于 最左端，闭合开关S 。
移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置,此时滑动变阻器接入电路中的 电阻为R 1,电压表的示数为U 0,电流表的示数为I 0;继续移动滑动变阻器的滑片P ，使滑 动变阻器接入电路中的电阻值减小到R 1/3,此时电压表的示数变为U 0/2，电流表的示数变 为I 1。
初中物理电学难题60道解析
初中物理电学难题60道解析摘要：一、引言1.初中物理电学的重要性2.初中物理电学学习的难点二、电学基础知识回顾1.电流、电压、电阻的概念与关系2.欧姆定律及其应用3.串联电路与并联电路4.电源、用电器、导线的关系三、电学难题解析1.电流、电压、电阻的计算与分析2.电路故障判断与处理3.用电器功率、能量的计算与应用4.电学实验设计与分析四、电学易错题解析1.电路图的阅读与理解2.公式运用错误分析与纠正3.相似电路题的解题技巧4.动态电路分析方法五、电学综合题解析1.复杂电路的拆解与重组2.电磁感应现象的应用3.用电器工作原理的分析4.能源与环保方面的电学问题六、电学学习方法与建议1.课堂笔记的重要性2.课后练习的针对性与多样性3.建立电学知识体系4.加强实践操作能力七、结语1.电学学习的长期性2.电学知识在生活中的应用3.鼓励与期望正文：一、引言随着科学技术的不断发展，电学知识在日常生活中的应用越来越广泛，重要性不言而喻。
对于初中生而言，电学的学习具有一定的难度，尤其是电学难题的解决。
本文将为大家解析60道初中物理电学难题，帮助同学们更好地理解和掌握电学知识。
二、电学基础知识回顾1.电流、电压、电阻的概念与关系电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，单位为安培（A）。
电压是指电场力线密集程度，单位为伏特（V）。
电阻是导体对电流的阻碍程度，单位为欧姆（Ω）。
它们之间的关系可以用欧姆定律表示：U=IR，其中U为电压，I 为电流，R为电阻。
2.欧姆定律及其应用欧姆定律是指在恒定温度下，导体中的电流与电压成正比，比例常数为导体的电阻。
欧姆定律广泛应用于电路分析和解决电学难题。
3.串联电路与并联电路串联电路是指多个电阻依次连接在同一条电路中的电路，电流在各电阻间分配。
并联电路是指多个电阻并列连接在电路中的电路，电压在各电阻间分配。
4.电源、用电器、导线的关系电源为电路提供电压，用电器为电路消耗电能，导线用于连接电源、用电器和电阻。
初中物理：中考电学计算题复习(较难)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版1.如图所示，是一个照明系统模拟控制电路．已知电源电压U=4.5V，定值电阻R1=5Ω．滑动变阻器R2上标有“25Ω 1A”字样，R3为光敏电阻，其阻值随光照度的变化遵循某一规律，部分数据如下表所示（相同条件下，光越强，光照度越大，光照度单位为勒克斯，符号为lx，白天光照度大于3lx），当R1两端电压低至0.5V时，控制开关自动启动照明系统（不考虑控制开关对虚线框内电路的影响）．利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0时，照明系统内照明灯自动工作．光照度E/lx 0.5 1 1.5 2 2.5 3光敏电阻R3阻值60 30 20 15 12 10/Ω（1）标有“6V 3W”字样的照明灯，正常工作时的电流为多大？（2）闭合开关S，将滑片P移至b端，求E0为多少？（3）要使E0=1.2lx，则R2接入电路的电阻应调为多大？若环境的光照度降至1.2lx时能保持5min不变，求这段时间内R2消耗的电能．（4）本系统可调E0的最小值是 lx．2.如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，电流表量程为0﹣0.6A，电压表量程为0﹣15V，变阻器R的最大电阻为120Ω．只闭合S1，滑片置于a点时，变阻器连入电路中的电阻为R a，且R a：R0=6：5，灯L正常发光，电流表示数为I a．只闭合S2，移动滑片，当滑片置于b点时，电流表示数为I b．此时电压表示数与滑片置于a点时相等，I a：I b=5：3．（灯丝电阻不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）定值电阻R0和电源电压U；1（3）在电表的示数不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定值的情况下，只闭合S1时，变阻器连入电路的最小电阻为多少？在电表的示数不超过量程，只闭合S2时，电路消耗的最小功率为多少？3.新型节能电炖锅的发热体是由PTC半导体陶瓷材料制成的，PTC的发热效率较高，它有一个人为设定的温度，低于设定温度时，其电阻值随温度升高而变小；高于设定温度时，其电阻值随温度升高而变大，从而可以自动调节电炖锅的温度和电功率。
较复杂的初中物理电学计算题(含解析)
较复杂的物理电学计算题一．解答题（共9小题）1．如图所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不随温度变化．当只闭合开关S1时，电流表的示数是I1．当只闭合开关S2时，电流表的示数是I2．当断开S1、S2时，电流表的示数是I3，电压表V1、V2示数之比为2：1，此时R L消耗的电功率为；当开关S1、S2闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为I4．已知I1：I2=2：1，（电路图中所有的交叉点都相连）求：（1）电阻R2、R3之比；（2）电流I3与I4之比；（3）灯L的额定功率是多少^2．物理小组的同学们制作了一个多档位电热器．电热器中的R1、R2、R3为三根电热丝，其中电热丝R1的功率随电流变化的图象如图1所示．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入图2所示的电路中（电源两端电压不变）．在开关S1、S2都断开或都闭合所形成的两个电路状态中，电压表示数之比为1：8．电热丝R2消耗的最大功率和最小功率之比为4：1，电流表的最大示数为．求：（1）电热丝R3的阻值；（2）电源两端的电压；（3）这个电热器在不同档位的电功率分别是多少瓦！3．在图中所示的实物电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时，电压表V1与V2的示数之比为5﹕7，电阻R2与R消耗的电功率之和是R1消耗电功率的4倍．求：（1）请按实物电路的要求，画出当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时的完整电路图；（2）通过R1和R2的电流之比；（3）滑动变阻器的最大阻值R ab；（4）滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率之比．4．在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1、S3断开，S2闭合时，电阻R1与R2的总电功率为P1，且P1=，电压表示数为U1；当断开S1，闭合S2、S3时，电阻R2的功率为P2，且P2=6W，电压表示数为U2；当闭合S1，断开S2、S3时，电流表示数为．已知U1：U2=4：3．求：)（1）电阻R1与R2的比值．（2）电源电压．（3）电阻R3阻值．5．小阳同学在科技月制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他将电表接入电路中，其电路如图所示，电源两端电压不变，R1=30Ω．当开关S闭合，S1、S2断开时，电压表示数为U1，当S、S1、S2都闭合时，电压表示数为U2，已知U1：U2=3：8；两种状态时，R2消耗的功率最大值P大和最小值P小之比为4：1；R3的最小功率为．请你帮小阳完成下列问题．（1）画出上述两个状态的等效电路图；，（2）计算电阻R2的阻值；（3）计算电源两端的电压；（4）计算这个电热器模型中间两个挡位的功率分别是多少；（5）计算电流表的最大示数是多少．6．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．当只闭合开关S和S1时，灯L1正常发光，电压表V1的示数U1与电压表V2的示数U2之比U1：U2=2：3，电阻R3消耗的电功率P3=2W；当只闭合开关S和S2时，电压表V1的示数为U1′，且U1：U1′=2：1，电阻R4消耗的电功率P4=．不计灯丝电阻随温度的变化，求：（1）在上述变化中，电流表前、后两次示数之比；《（2）灯L1的额定电功率；（3）当所有开关全部闭合时，电路消耗的总功率．7．如图所示电路，电源两端电压为12V且保持不变，灯丝电阻也不变．灯L1与灯L2电阻之比R1：R2=1：3，将开关S、S1闭合时，R3消耗的功率为1W，电压表的示数为U1，电路消耗的总功率为P总；将开关S、S2闭合时，R4消耗的功率为4W，电压表的示数为U1′，电路消耗的总功率为P总′．U1′=2U1．请你解决下面问题：（1）画出图的等效电路图；（2）求灯L1的电阻值；（3）求P总与P总′之比．）8．如图所示的电路，电源电压保持不变．开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于a端时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率为8W；当开关S1闭合、S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，滑动变阻器的电功率为9W．若U1：U2=2：5．求：（1）电流I1和I2之比；（2）当开关S1闭合、S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电阻R2的电功率是多少瓦9．如图所示电路，电源两端电压保持不变，滑动变阻器的最大电阻值为R1，R2为定值电阻，灯泡L标有“12V 9W”字样，且不计灯丝电阻随温度的变化．当开关都闭合时，灯泡L恰能正常发光．将开关S1、S3断开，S 2闭合后，改变滑动变阻器的滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的电阻分别为和R1，这两种情况下，滑动变阻器消耗的电功率相等．当开关S1、S2断开，S3闭合，滑片P在变阻器的左端时，灯泡L的实际电功率为额定电功率的．求：#（1）灯泡正常发光时电流表的示数I A；（2）滑动变阻器的最大电阻值R1；（3）灯泡正常发光时电阻R2消耗的电功率P2．10．如图所示，电源电压不变．当开关S1闭合S2断开时，电压表示数为4V，电流表示数为I1，电阻R2与R3的电功率之和为；当开关S1、S2闭合时，电流表示数为I2，电阻R2的电功率为，已知I1：I2=2：3．求：（1）电阻R1的阻值．（2）电源电压．)11．在如图所示电路中，电源电压一定．电阻R1=5Ω．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P 在中点C时，电压表V1示数为U1；当开关S断开，再将滑片P调至B端，电压表V1示数为U1′，电压表V2示数为U2，电流表示数为．若U1：U1′=4：9，U1：U2=2：3．（要求画出相应的等效电路图）求：（1）滑动变阻器R2的最大阻值；（2）电源电压U；（3）当开关S断开，滑片P调至B端时，电阻R3的电功率P 3．12．如图所示电路图中，电源两端电压保持不变．当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点C时，电压表V1、V2的示数之比为的示数为3：4，定值电阻R2消耗的电功率为18W．当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到某点A时，电压表V1、V2的示数之比为2：3，R2两端电压为U2′．当开关S1断开、S2闭合时，电压表V1、V2的示数之比仍为2：3，R2两端电压为U2″．求：（1）U2′：U2″；,（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点C时，滑动变阻器消耗的电功率P C；（3）当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到某点A时，滑动变阻器消耗的电功率P A．13．如图所示电路电源两端电压恒定，定值电阻R1=15Ω，忽略灯丝电阻值R1随温度的变化．只断开开关S3，时，电流表的示数为I；只闭合开关S2时，电压表示数为U1，电流表的示数为I1=；只断开开关S1，并把电阻箱R2接人电路的电阻值调整为原来的一时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2．若U1：U2=7：10，I：I2=2：1求：（1）灯泡L的电阻；（2）在上面的三个电路状态中，电路消耗的最大电功率．-参考答案与试题解析一．解答题（共9小题）1．如图所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不随温度变化．当只闭合开关S 1时，电流表的示数是I 1．当只闭合开关S 2时，电流表的示数是I 2．当断开S 1、S 2时，电流表的示数是I 3，电压表V 1、V 2示数之比为2：1，此时R L 消耗的电功率为；当开关S 1、S 2闭合时，灯L 正常发光，电流表的示数为I 4．已知I 1：I 2=2：1，（电路图中所有的交叉点都相连）求： （1）电阻R 2、R 3之比； （2）电流I 3与I 4之比； [（3）灯L 的额定功率是多少考点： 电功率的计算；等效电路；欧姆定律的应用。
【初中物理】冲刺满分：电学部分多选题较难题 20道(附答案)
【初中物理】冲刺满分：电学部分多选题较难题 20道（附答案）1．（2023北京中考）如图所示，是小京设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路，电源两端电压保持不变，电阻R1、R2中的一个是定值电阻，另一个是压敏电阻。
压敏电阻装在油箱内底部，其阻值随油箱中油量的减少而增大，当电压表示数大于某一值U时，就会触发报警。
电压表示数为U时，油箱中的油量为警戒油量。
下列说法正确的是（）A. R1为压敏电阻B. 随着油箱的油量减少，通过定值电阻的电流变大C. 若换用阻值更大的定值电阻，警戒油量将变小D. 若换用电压更大的电源，警戒油量将变大2．如图所示，电源电压为6V且保持不变。
关于该电路说法正确的是（）A．闭合开关后，电流表指针会向0刻线左侧偏转B．闭合开关后，电压表指针会向0刻线左侧偏转C．电压表测量的是定值电阻R两端的电压D．将导线①的左端由定值电阻的右接线柱A改接到滑动变阻器的左下接线柱B，电压表测量对象不变3．在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、开关、导线、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻R0、滑动变阻器R1、电阻箱R2等。
同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻Rx阻值的是（）4．如图所示是小宁同学测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压为U不变，其中R为阻值已知的定值电阻。
当开关S1、S2闭合，开关S3断开时，电压表示数为U1；当开关S1、S3闭合，开关S2断开时，电压表示数为U2。
则下列四个表达式中正确的是（）5．（2021丰台二模）如图所示是小丽测量未知电阻 Rx 的实验电路，电源两端电压U不变，其中 R0为阻值已知的定值电阻。
当开关 S、S1闭合，开关 S2断开时，电压表示数为 U1；当开关 S、S2闭合，开关 S1断开时，电压表示数为 U2。
则下列四个表达式中正确的是（）6．一个研究性学习小组在参观给载重车称重的“地中衡”后，同学们结合所学的知识，设计了一个能实现给载重车称重的模拟装置，其原理图如图所示，通过由电表改装成“称重计”的指示值，可读出载重车所受的重力。
初中物理教学中电学部分的难点突破
初中物理教学中电学部分的难点突破一、引言电学是初中物理教学的重要组成部分，对于刚刚接触物理学的初中生来说，电学部分的内容具有一定的难度。
电学涉及到电流、电压、电阻、电路等概念，以及欧姆定律、电功率等计算公式，这些概念和公式对于初中生来说具有一定的抽象性，需要学生具有一定的逻辑思维能力和理解能力。
因此，电学部分一直是初中物理教学中的难点之一。
本文将从多个方面探讨初中物理教学中电学部分的难点突破方法，以期为初中物理教学提供一些有益的参考。
二、难点分析1.电流、电压、电阻等概念的理解难度电流、电压、电阻是电学中的基本概念，也是学习电学的基础。
初中生对于这些概念的理解存在一定的难度，尤其是对于电阻的理解，许多学生对于电阻的阻值大小与哪些因素有关存在疑惑。
此外，学生对电压、电流的认知也停留在表面层次，无法深入理解它们之间的关系。
2.欧姆定律的应用难度欧姆定律是电学中的一个重要定律，它揭示了导体中的电流与电压、电阻之间的关系。
但是，许多学生在应用欧姆定律进行计算时存在一定的难度，尤其是对于复杂电路的分析和计算，他们往往无法正确地找出电路中的各个电阻，导致解题错误。
3.电功率公式的记忆与运用难度电功率是电学中的一个重要计算公式，它涉及到电能、电压、电流等多个物理量，需要学生具备较强的逻辑思维能力和记忆能力。
然而，许多学生在记忆电功率公式时存在一定的困难，同时，对于公式的运用也存在一定的难度，常常出现错误。
三、难点突破方法1.运用生活实例帮助学生理解概念对于电流、电压、电阻等抽象概念，教师可以运用生活中的实例进行讲解，帮助学生更好地理解这些概念。
例如，教师可以引导学生思考水流的原理，水流的大小与水压、水管粗细之间的关系，从而帮助学生理解电流、电压、电阻之间的关系。
此外，教师还可以通过演示实验，如串并联电路的灯光变化，帮助学生更好地理解电流、电压的变化规律。
2.强化欧姆定律的应用训练欧姆定律的应用是电学教学中的一个难点，为了突破这一难点，教师需要加强学生的应用训练。
初中物理电学综合问题难点和易错点整理
初中物理电学综合问题难点分析与强化训练一、理清“短路”概念。
二、识别串并联电路识别串、并联有三种方法，⑴、电流法；⑵、等效电路法；⑶、去表法。
图2 图3三、串、并联电路中总电阻的变化特点 1．两个电阻无论是串还是并联，其中一个电阻增加，总电阻都增加。
原因：串联时，R=R 1+R 2 ，若R 1增大，则R 增大并联时，1/R=1/R 1＋1/R 2 若R 1增大 1/R 1减小，则1/R 减小，所以R 增大。
2．几个电阻并联起来，总电阻比任何一电阻都小。
并联时 1/R=1/R 1＋1/R 2 因为1/R ＞1/R 1 ，1/R ＞1/R 2 所以R ＜R 1，R ＜R 2四、欧姆定律的理解欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
即I= U/R 。
注意点：(1)三个量必须是同一时刻，对同一电阻(或同一段电路)而言的。
即一 一对应。
(2)注意不变量和变量：在R 一定时，I 与U 成正比。
在U 一定时，I 与R 成反比。
(3) 变形公式 R=U/I 的理解：R 可以通过U/I 的比值求出，但R 的大小不是由U/I 决定的，R 的大小由公式R ＝ρL/S 的因素决定。
例：对于欧姆定律公式I=U/R 的理解，下列说法中错误的是（ ）A 对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比B 在电压相同的条件下，不同导体中的电流与该导体的电阻成反比C 导体中的电流与该导体两端的电压及其电阻有关D 公式R=U/I ，表明电阻与电压成正比，与电流成反比五、R1、R2串、并联在电路中公式 A A B B A B B AB1.串联分压（1） I ＝I 1＝I 2（2） U ＝U 1＋U 2（3） R ＝R 1＋R 2（4） 各量比例关系： 串正比 2.并联分流（1） I ＝I 1＋I 2（2） U ＝U 1＝U 2（3） 1/R ＝1/R 1＋1/R 2 或者 R ＝R 1R 2/(R 1＋R 2)（4） 各量比例关系： 并反比六、关于灯泡的额定电压、额定功率和实际电压、实际功率的问题灯泡铭牌上标的“220V 60W”就是灯泡的额定电压和额定功率。
(完整)初中物理电学难题精选
、选择题1 •白炽灯的灯丝断了之后，如果再搭接上，还会发光。
这时的耗电功率 与原来相比。
[]A. 增加。
B .减少。
C .不变。
D.耗电功率比原来增加或减少由灯丝搭接的位置决定。
2 .白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是 []A.便于灯丝散热，防止灯丝熔断。
B .尽量减少灯丝的电阻。
C.减少灯丝散热，提高灯丝的温度。
D .减少灯丝在高温时的升华。
3 .图为一个白炽灯泡。
正常工作时的电流约是[] A. 0.27 毫安。
B . 270毫安。
C. 0.41 安培。
D. 0.11 安培。
4 .化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它 A. 容易积累静电荷。
B .具有一定的粘性。
D.质地柔软。
5.有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它 的作用 [] A. 读数时使眼睛处于正确位置。
B. 增加刻度盘的亮度。
C. 检验仪表是否水平。
D. 便于观察仪表的内部结构。
6 .落在高压线上的鸟儿不会触电死亡，这是因为 []A. 鸟爪上的角质层是绝缘的。
B .鸟儿对电流的承受能力比较强。
C.鸟儿双脚落在同一条导线上，没有电流流过鸟的身体。
D .高压线有橡胶外皮。
7 .家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关。
使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。
图1是电熨斗的电路图。
旋转多 挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况。
现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图2中的哪一幅？ []8.市场销售的电热水壶有两种形式，一种 如图5(a)所示，电热元件在壶底下面的底座内； 另一种如图5(b)所示，电热元件在壶底之上， 浸没在水中。
如果两种水壶的耗电功率相同， 壶内水量也相同，那么[]A. (a)壶的电热元件在壶底下面， 有利于水 []C.具有大量微孔。
05的对流，(a)壶中的水先沸腾。
B. (a)壶的电热元件安放在底座内，热量损失较小。
C. (b)壶中的电热元件被水包围，热量损失小，(b)壶中的水温上升较快。
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电学精选题一、单选题：
1．在如图1所示的电路中，电源两端的电压不变。
当只闭
合开关S1时，电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I2。
当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为Iˊ，电流表A2的示数为I2ˊ。
I2:I = 2:3，I2ˊ: Iˊ= 4:7，则电阻R1:R2:R3等于
A. 2:1:4
B. 4:2:1
C. 2:3:4
D. 3:4:7
答案：A
2．把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为50Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为6V的电路中，电路的连接如图5所示，电压表使用的量程为0～3V，电流表使用的量程为0～0.6A。
要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）。
下列说法正确的是
A．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω～50Ω
B．小灯泡的电功率最小值为0.25W C．电路总功率的最大值为3.6W
D．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.25A 答案：D 3．小敏同学在做电学实验时按照如图3所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W。
滑动变阻器R0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A。
将开关S闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是
A．通过电阻R的电流最大值为0.4A
B．滑动变阻器接入电路的最小值为5Ω
C．电压表示数最大的变化量为1V
D．滑动变阻器R0消耗的最大功率为1.2W
答案：C
二、多选题：
4．如图4所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P置于
最左端，闭合开关S。
移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的
电阻为R1，电压表的示数为U0，电流表的示数为I0；继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑
动变阻器接入电路中的电阻值减小到R1/3，此时电压表的示数变为U0/2，电流表的示数变
为I1。
则下列说法中正确的是
A．I1:I0=3:2
B．R0:R1=1:3
C．当滑动变阻器的滑片P滑到最左端
时，R0两端的电压为2U0
D．当滑动变阻器的滑片P滑到最右端
时，R0两端的电压为2U0
答案：AD
图
2
第1题图
R 3
R 1
R 2
S 2 S 1
A 1
A2 图7 A V R R0 图3
R0
图4S
P R
R0
第 2 页共 6 页图7
R3 S1
S3
R1
R2 S2
5．如图5所示电路，电源电压保持不变。
当开关S1、S3闭合，S2断开时，电路的功率为15W，若此时把开关S2也闭合时，电路的功率增加了50W，电流表A1、A2的示数之比是3∶2。
则下列说法正确的是
A．电阻R1与R2阻值之比为2∶3
B．电阻R1与R3的电功率之比为1∶2
C．电路中的开关都闭合与只闭合S3时，
电流表A两次的示数之比为39∶4 D．开关都闭合时电流表A1、A3的示数之比是3∶5 答案：ACD
三、填空题：
6．如图6所示电路中，电压U不变，电流表的示数为1A。
如果R1 与R2的等效电阻为R，并且R1∶R＝5∶3，电阻R2消耗的电功率为
2.4W，则电阻R1＝________ 。
答案：10
四、计算题：
7. 如图7所示电路中，电源两端电压保持不变。
当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电阻R3消耗的电功率为P3；当只闭合开关S2时，电压表的示数为U2，电阻R3消耗的电功率为P3′，电阻R2消耗的电功率为1.6W。
已知2 U1＝U2，P3＝4P3′。
求：（1）电阻R1与电阻R2的比值；
（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，电路消耗的电功率。
8.如图8所示的电路中，电源两端电压不变，灯的电阻不变。
当开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P移到B端时，R1的电功率为P1，电流表示数为I1；当开关S1断开，S2闭合时，R1的电功率为P′1，电流表示数为I2，此时灯Ｌ正常发光；当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在C点时，变阻器接入电路的电阻为R C ，R C 的电功率为P C ，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1∶U2＝3∶2 ，I1∶I2=3∶5，灯的额定功率为8W。
电路通过断开、闭合开关以及移动滑动变阻器的滑片P，形成的不同电路所消耗的最大电功率与最小电功率之比为3∶1。
求：(1) P1与P′1的比值
（2）电阻R1与滑动变阻器最大阻值之比
（3）滑动变阻器的电功率P C
S1 R3 S3 S2 R1 R2
A A1 A2 A3
图
6 V
图8
R1S1S2
L V2A B C R3P图5。