如何做好朋辈辅导员工作

如何做好朋辈辅导员工作

（作者系：数理学院学生党支部副书记、10级信息与计算科学2班朋辈辅导员 袁新平）朋辈辅导员是数理学院党建里的一个特色工作，自2004年数理学院成立至今已有7年的历史。与其他学院的副班主任不同的时，我院朋辈辅导员是从高年级的优秀学生党员中选拔出来的适合从事学生工作管理的学生。目的就是更好的指导我院低年级学生尽快适应大学生活，走上正常的生活轨道，加强我院的学生管理力度，推动我院有好又快发展。那么，如何才能做好朋辈辅导员工作呢？在近一个多月的朋辈辅导员总结了一下经验，在此与大家共同探讨：

1、 加强政治理论学习，提高朋辈辅导员对党性的认识，强化责任意识。

作为一名学生党员，学习使我们的天职，也是我们的首要义务。所以，无论何时，我们都要注重政治理论的学习，大到国家时事（温家宝2011年政府工作报告），小到理工学院的理论学习重点和工作重点的相关报告。只有那样，我们党员才会有意识的不断的提高自我培养和自身素质的建设，我们的党性修养也有可能提高的一个层次，我们也可以更好利用马克思理论武装自己的头脑来开展我们的工作。

朋辈辅导员不仅仅是一个称呼，更多的是一种信任和责任，学院把学生成长最关键的阶段交给我们就是对我们的一种信任，尽管说，大学生管理是一种开放式的，但是那仅仅是思想开放，而行为不开放，否则校园门就成了菜园门了。所以，我们要不断的强化自己的责任意识，时刻关注学生的动态，关心从他们日常生活开始，那样可以拉近我们的距离。作为学长（姐）我们有义务带领好他们；作为朋友，我们也有责任提醒他们；作为朋辈辅导员，我们也有权利在他们犯错的时候教导他们。

2、 开展班干部培训，探讨管理经验和方法

在担任10级信息与计算科学2班朋辈辅导员以来，我就一直注重班干部的培养和教育，我曾经担任过班长，也担任过学生会主席，心里很清楚基础干部对于整体工作的重要性。每次，只要有充足的时间，就会

对班干进行培训，可能是会议形式，也有可能是个别谈话，提高他们的思想认识。

当然，探讨管理经验和方法就不仅仅局限在班干了，毕竟班级是大家的，所以管理也靠大家。前段时间，我就在班级开展了“我要上讲台”的活动，提供给大家的几个主题，让大家结合班级实际情况谈谈自己的观点和看法，并且对班级管理中出现的问题提出他们自己的意见。通过这样一个平台，我能够更加全面的了解班级每一个同学的性格特点，然后才能更加具体情况对症下药，更好的指导班干管理工作，需要注意的是我们仅仅需要指导，不要太多的干预他们的管理，毕竟一个班最终的走向靠的是班干，我们一年的指导效果就是靠班干的管理反映出来的。

3、 及时找问题学生谈话，主抓惯犯

从3月15日至今，班级建设有了一定的进步，从最初的班级反映最多的内部不团结问题，个别学生是考勤的“钉子户”等等问题，最严重的是我班的黄璜同学，一度是学院要找他父母谈话劝其退学。通过和他的交流，发现他还没有走到那一步，只是态度上没有认识到学习的重要性和现在学习的来之不易。在我和他交流后，嘱咐班干时刻关注黄璜的动向，并且第一时间向我反映，在这20几天的表现来看，他只是从行动上告诉了我，他想改变，早晚自习基本能够按时到教室，而且上课也没有出现过迟到早退的现象。黄璜同学的这些变化也给从来不善于做思想工作的我莫大的鼓舞，我更有信心能够带好这个班，并且把我的愿望和班级的转变及时向同学们宣传，鼓励大家再接再砺。

黄璜同学的情况只是班级中的一例，像我班还有李凌峰、刘明、彭佳学等同学，他们是一个寝室的，早晚自习都习惯踩点。了解情况后，我抽出时间和他们谈了心，从他们的学习情况入手，慢慢的进入话题，提醒他们的做法欠妥，让他们首先在思想上有认识，然后才能在行动上有表现。一个半月来，我先后找到班级10余名同学谈过心，从生活的各方面帮助他们，慢慢的建立了我和10级信息与计算科学2班同学之间的

良好关系。真正做好朋辈辅导员的本职工作。

朋辈辅导员工作的关键在于我们这些党员同志能不能正确的领悟党员的先锋模范带头作用，那一刻，我们不仅仅是学生党员，而是一名思想政治教育者，我们不仅仅是在指导低年级的学生走好每一步，而是在为我党培养新一批的优秀人才。希望，数理学院各位朋辈辅导员能够抓住机会以自身模范的言行影响和带动低年级学生，不负学院对我们的期望。为数理学院的党建工作作出自己的贡献！

数理学院学生党支部 副书记

10级信息与计算科学2班朋辈辅导员 袁新平