玉壶存冰心 朱笔写师魂——访数学科学学院孙红卫老师
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玉壶存冰心朱笔写师魂——访数学科学
学院孙红卫老师
听过孙红卫老师讲课的同学都会被他兢兢业业的工作态度和严谨缜密的教学风格所触动。很多学生愿意与他谈论学习方法、聊思想认识。笔者很荣幸能借此采访的机会实现久违的心愿。
当天下午,我们如约来到孙红卫老师的办公室,慈祥的面孔上漾出的浅浅微笑洗去了他往日的肃然,拉近了我们交流的距离。在高校从事教育工作二十年间,孙老师秉承勤谨踏实的工作作风,认真做好每一项工作。从主持校青年基金、省自然科学基金到国家自然基金;从一点一滴的科研积累到经常性的国内外交流合作,孙老师逐步成为数学科学学院的学术带头人。多年的教学科研工作,孙老师不仅积累了深厚的学识底蕴,同时也受到领导与同事的好评, 2004年被评为校优秀教师,2011年被评为校师德标兵。这就是孙红卫老师,一个平凡中不舍霸气,严谨里透出随和的教育工作者。
置身科研——显学者风范
2010年,孙老师作为项目负责人成功申报国家自然科学基金项目;作为主要研究人员参与国家自然科学基金项目两项;主持参与省、校自然科学基金项目多项。孙教授主要从事算子理论、学习理论方面的研究工作,发表科研论文20余篇,其中在国内外权威杂志上发表论文10余篇,SCI收录10篇。多数文章受到同行的关注,其中一篇被引用达20余次。近十年来,他先后六次访问香港城市大学数学系。2007年,到美国DUKE大学进行了为期五个月的学习访问。与国内外同行的交流合作,不仅提高了孙老师的科研水平,也拓宽了知识面,为他提供了更广阔的科研平台。基于丰富的出访经历,孙老师和香港城市大学的周定轩教授,美国中田纳西州立大学吴强博士等国内外知名学者保持着密切合作。近几年来,孙教授应邀参加在香港城市大学、北京师范大学、复旦大学、中山大学、浙江大学等高校举办的国际学术会议,展示自己的研究成果;同时担任《ACHA》,《IEEE Transactions on Information Theory》,《Applied Mathematics Letters》,《Journal of Approximation Theory》等国际权威杂志的审稿人。他谦虚的表示自己取得的科研成果不仅受益于济南大学良好的科研氛围,也与数学院领导、同事和学术同行的帮助与支持是分不开的。
认真治学——彰育人之圣洁
我很荣幸在孙老师的《高等代数》课堂上度过充实的一学期,那是一段令我终生受益的时光。记忆中老师的板书整齐严密,枯燥的数学定理在他妙语连珠中变得活泼生动,很多同学表示听孙老师讲课完全可以不用借助课本,因为他的细腻不会放过一个知识点。更有同学把课堂笔记复印成书,我们称它为《高等代数》(细化版)。孙老师常常调侃自己:除了教书我还会做什么?于是,教学早已成为他生活中的一部分。正是这种治学和生活合二为一的工作态度,让孙老师这么多年不用重复讲义,因为他在茶前饭后也思索如何把知识准确清楚地讲给大家听。孙老师的课堂上洋溢着的不仅是浓郁的数学思想,也有深刻的人生真谛。孙老师认为,师者不仅要传道授业解惑,更要用行动潜移默化地影响学生。他说:“如果有学生来办公室看见我慵懒松懈的状态,我会深感内疚。因为我希望让学生知道我很努力,希望这种
努力能给他们带来良好的影响。”于是,课上课下,他总是注意自己的言行举止,努力做到“学为人师,行为世范”。此外,孙教授尤其重视课后辅导环节,主张教与学相结合。每次的答疑时间孙教授都会叫十多名同学进行置疑,对每个同学一一进行辅导,让学生指出作业上他所标记的叉号、横线代表的意思,耐心讲解每个人有待改进的地方。
耕耘于济南大学十八载,孙教授担任过高等数学、高等代数、数值分析、数学模型、实变函数、泛函分析、空间解析几何、矩阵论等课程的教授任务,同时还承担了毕业论文、数值分析大作业、数学建模课程设计等多个实践教学环节的工作。1995年,孙老师同其他两位老师组织和指导学生参加全国数学建模比赛。起步的无措与艰辛丝毫动摇不了他做好数学建模工作的决心。截至2005年,在他负责建模指导工作的十年间,济南大学获得全国数学建模比赛国家一等奖一项,国家二等奖四项,省级一、二等奖十余项。孙教授多年的辛勤努力不仅为济南大学数模工作的开展与提高做出了自己的贡献,同时带出了一支朝气蓬勃、水平较高的指导教师队伍。去年,孙教授担任数学院数学与应用数学系主任,在紧张的教学和科研工作基础上,他积极投身于学科建设,组织教学改革、优质课与精品课申报,为数学院的发展竭尽全力。
孙老师把严密的数学思维应用到治学和育人中,那种融生活和事业于一体的职业习惯,集言传与身教为大成的育人方式,让他身上随时随处都闪烁出一种圣洁的光芒,这是为人师表的印记。
踏实谦攻——树淡泊之风尚
采访过程中,孙红卫老师严峻肃穆的眼神中时常流露出些许轻松。当笔者问及他对所获荣誉的感想时,他诙谐地说:“我只是低头一点点走自己的路,不经意间,天上掉下的馅饼竟有一片砸在我头上。”说者无心,听者有意,简简单单的一句话,折射出的正是孙老师踏实谦攻的敬业精神和顺其自然的淡泊心态。因为无争,所以淡看一切。生命中我们不需要刻意去追求什么,因为水到渠成,一切皆有定数。坚持在科研这片沃土上播种的耕耘者需要莫大的勇气和吃苦耐劳的黄牛精神。孙老师感慨自己已处中年,但是悲叹中仍存志在千里的豪情。他坦言,为了对得起信任自己的领导和亲朋好友,为了给自己的人生道路画上圆满的句号,他还会继续在教学科研领域奋斗。不为浮华,不图荣誉,只为证明自己没有白白来世间走一遭。
物欲横流中,追名逐利间,能坚守一份淡泊实现人生价值实属不易。天空没有痕迹但是飞鸟已经来过。或许生命中,值得我们留恋的恰是那份货真价实的过程吧。
闲情逸致——享优雅之生活
世人眼中的数学工作者大概只懂数字游戏和逻辑思维,其实不然,正如孙红卫老师,或是乒乓球室里或是纵横交错的棋盘前,他都能找到自己的乐趣。谈及读书问题时,孙老师自然有自己的一份认识:读难懂之书,时刻挑战自己;读陶醉之书,享受“忘我”时刻。采访中,我们得知孙老师对史书更是情有独钟。读史使人明鉴,尤其像高吟正气之歌的文天祥和不惧粉骨碎身的于谦,更时时激励着他。他也时常借此发挥,激励学生要勇于把自己的竞争目标,面向国内一流院校的学子,时刻迎接挑战。或许孙老师认为民族荣辱观在自己身上已