201403教育局《校园安全稳定考核细则》
学校安全工作考核细则
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4、实行安全事故汇报制度。凡学校发生死亡或重大损害事故,应迅速及时地按照有关规定上报。事故处理结束后,要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及应吸取的教训和今后改良工作的措施等形成书面材料逐级上报。〔3分〕
2、强化学校的治安保卫工作。要依靠当地门,积极推行警校共建,努力做好校内治安保卫工作。要强化学校宿舍特别是女生宿舍的安全保卫,男女生宿舍应相对别离。设立女生指导员。学生宿舍的门窗应保持牢固。有住校生治理制度和治理员。住宿生离校应建立严格的请假、登记手续。各中心小学和中学都要成立治保组织和夜间巡校制度。〔4分〕
9、严禁组织中小学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。严禁组织学生进行危险性和超负荷的劳动。〔2分〕
10、锅炉等压力容器符合安全标准,有规定的各种证照,并能定期进行检验。上岗人员有上岗证,并能定期接受培训。要有完备的运行记录。〔2分〕
11、能积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理,校园周边环境逐年好转。〔2分〕
8、开展对教育工作者的安全知识培训、教育,提高学校教职员工的安全意识和增强处理突发事件的能力。〔3分〕
〔三〕
规
章
制
度
25分
1、重视安全工作的制度建设,有一套完整的学校安全专项制度。〔3分〕
2、在教职员工的岗位职责中有明确的安全治理要求。能依据不同的岗位职责和不同的治理时段,落实相应的安全治理职责。〔2分〕
2、安全预防教育能依据学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,能依据季节、地域、环境等不同特点开展。〔3分〕
校园安全稳定考核细则
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校园安全稳定考核细则1. 考核目的校园安全是学校教育工作的重要组成部分,对于保障学生的身心健康成长至关重要。
为了评估学校校园安全稳定工作的情况,制定校园安全稳定考核细则,以促进学校加强校园安全工作,提高校园安全水平。
2. 考核内容校园安全稳定考核细则包括以下内容:2.1 安全设施和设备考核学校的安全设施和设备是否完善,包括但不限于:•安全门禁系统是否有效运行;•校园内监控探头是否覆盖到位,监控录像是否保存完整;•紧急报警器材是否到位并符合要求;•用电安全设施是否完备,用火安全设备是否齐全。
2.2 突发事件应急预案考核学校是否制定了突发事件应急预案,包括但不限于:•火灾、地震、台风等自然灾害;•校园安全事件(如校园内盗窃、欺凌事件等);•公共卫生事件(如传染病疫情等)。
应急预案要明确责任分工、处置流程,保证校园安全事件快速、有效应对。
2.3 学校安全宣传与教育考核学校对学生、教职工进行安全宣传与教育的情况,包括但不限于:•组织安全知识的宣讲、讲座等;•制作安全教育手册、宣传海报等宣传材料;•举办安全演习、实操训练等活动。
宣传教育要针对学生年龄、特点开展,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.4 学生管理与督导考核学校对学生管理与督导的情况,包括但不限于:•学生进出校园的管理措施;•学生值日制度是否执行得力;•学生宿舍管理情况;•学生单独外出的监护措施。
学校要加强学生的管理与督导,保障学生的校园安全。
3. 考核标准根据以上考核内容,制定相应的考核标准。
标准可分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,具体考核细则如下:3.1 安全设施和设备•优秀:安全设施和设备完善,各项设备功能正常,安全隐患得到及时解决。
•良好:安全设施和设备基本齐全,设备功能基本正常,少数安全隐患得到及时解决。
•合格:安全设施和设备一般,设备功能部分正常,存在一些安全隐患。
•不合格:安全设施和设备不完善,多数设备功能异常,多个安全隐患未能及时解决。
校园安全稳定考核细则
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校园安全稳定考核细则校园安全是学校教育工作的重要组成部分,直接关系到学生的身心健康和学校的稳定发展。
为了加强校园安全工作的管理和监督,制定了以下的校园安全稳定考核细则。
本细则主要包括以下几个方面的内容:安全管理制度的完善、事故和突发事件的应急处理、日常安全工作的落实、学生安全教育与管理、安全设施的维护和改造、校园周边环境的维护等。
一、安全管理制度的完善1. 学校应制定健全学校安全管理制度,明确责任分工,保证安全工作的有序进行。
2. 学校应确保学生和教职员工能够充分了解学校的安全管理制度,知晓应急预案和逃生路线等。
3. 学校应定期进行安全演练,检验安全管理制度的有效性和操作性。
4. 学校应建立安全风险评估机制,及时排查各类安全隐患,采取相应的预防措施。
二、事故和突发事件的应急处理1. 学校应建立健全事故和突发事件的应急处理机制,确保能够及时有效地应对各类突发事件。
2. 学校应划定不同级别的事故和突发事件,明确相应的应急预案和响应措施。
3. 学校应定期组织教职员工进行应急演练,提高应急处理能力和应变能力。
三、日常安全工作的落实1. 学校应保证校园道路、楼梯、走廊、教室等日常生活区域的卫生清洁和安全整洁。
2. 学校应保证学校的消防设备正常运行,确保消防安全。
3. 学校应对校内的设备设施进行定期维护和检修,确保设施的安全运行。
4. 学校应加强对校园食堂和校园周边食品安全的监管,确保师生的饮食安全。
5. 学校应建立校车安全管理制度,明确车辆维护保养、驾驶员资质等方面的要求。
四、学生安全教育与管理1. 学校应加强学生安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。
2. 学校应组织学生进行防灾减灾知识的培训和演练。
3. 学校应建立网络安全教育体系,引导学生正确使用互联网,防止上网沉迷。
4. 学校应设置监控设备,加强对学生在校期间的管理和监督。
五、安全设施的维护和改造1. 学校应根据需要,对校园内的消防设施、电气设备、自动门禁系统等进行定期检查和维护。
校园安全稳定考核细则范本
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校园安全稳定考核细则范本第一章总则第一条校园安全稳定是学校发展的基石,保障学生身心健康成长的重要保障,为了加强和改进校园安全稳定工作,确保学校的安全稳定水平和水平的不断提高,特制定本考核细则。
第二条本考核细则适用于学校校园安全稳定考核工作。
第三条学校校园安全稳定考核是学校进行全面评估、监测和提高学校校园安全稳定水平的重要途径。
第二章考核内容第四条学校校园安全稳定考核的内容主要包括以下几个方面:(一)校内安全管理是否规范。
包括制定并落实校园安全制度与规范、学校安全教育与宣传情况、防范事故与灾害发生等。
(二)校园安全设备是否齐全。
包括消防设施设备、校园监控设备、警报器材等是否达到安全要求并处于正常运行状态。
(三)校园安全隐患是否得到及时解决。
包括学生宿舍及学校教学楼、食堂、活动场地等是否存在安全隐患,是否采取措施予以及时解决。
第三章考核方法第五条学校校园安全稳定考核采用定期统一考核和日常监督相结合的方式进行。
(一)定期统一考核。
每学期结束时,由校园安全稳定委员会组织相关人员对学校校园安全稳定情况进行全面的检查和考核。
(二)日常监督。
校园安全稳定委员会及相关部门应日常监督学校校园安全稳定工作的开展情况,对存在的问题及时进行整改和解决。
第四章考核评分第六条学校校园安全稳定考核的评分标准如下:(一)校内安全管理是否规范。
制定并落实校园安全制度与规范得到全面落实,学校安全教育与宣传工作开展良好,防范事故与灾害发生措施得到及时采取等,评分范围为1-10分。
(二)校园安全设备是否齐全。
消防设施设备、校园监控设备、警报器材等是否齐备完善并处于正常运行状态,评分范围为1-10分。
(三)校园安全隐患是否得到及时解决。
学生宿舍及学校教学楼、食堂、活动场地等是否存在安全隐患,是否采取措施予以及时解决,评分范围为1-10分。
(四)其他因素。
根据学校校园安全稳定工作的实际情况,可以酌情添加其他评分因素。
第七条学校校园安全稳定考核的总分为30分。
校园安全稳定考核细则范文
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校园安全稳定考核细则范文第一章:总则第一条为了落实学校校园安全稳定工作,确保教育教学秩序的正常进行和广大师生员工的生命安全、财产安全,特制定本考核细则。
第二条本细则适用于学校各级行政机构、各教学与管理部门、各教师、学生和工作人员。
第三条学校校园安全稳定考核应坚持安全第一、预防为主的原则,宣传教育、综合治理相结合,防范措施与处置能力相结合。
第四条学校校园安全稳定考核的目标是提升学校安全稳定工作水平,确保学生和员工生命安全和财产安全。
第五条学校校园安全稳定考核应包括校园安全管理、突发事件应急处理、学生安全教育等内容。
第二章:校园安全管理第六条学校校园安全管理考核应重点查看学校安全管理制度的完善性和落实情况。
第七条学校应建立健全各项安全管理制度,包括但不限于校园巡查制度、门卫制度、晚归制度、校园安防设备使用维护制度等。
第八条学校校园安全管理考核应查阅学校安全管理制度、安全管理规程、安全防范手册等文件的编制和更新情况。
第九条学校应加强安全巡查工作,确保校园各个区域的安全状况。
第十条学校应加强门卫管理,做好校园出入口的人员核查和管理工作。
第三章:突发事件应急处理第十一条学校突发事件应急处理考核应重点查看突发事件应急预案的编制和实施情况。
第十二条学校应编制突发事件应急预案并定期进行演练,确保教师和学生员工熟悉应急处理程序。
第十三条学校应配备应急救援设备和物资,并定期检查更新。
第十四条学校突发事件应急处理考核应查阅学校突发事件应急预案的编制、演练记录及实际应急处理情况。
第十五条学校应建立健全应急通讯系统,确保与相关部门的及时沟通与协调。
第四章:学生安全教育第十六条学校学生安全教育考核应重点查看学校开展的各类安全教育活动。
第十七条学校应制定学生安全教育活动计划,包括但不限于安全教育课程、安全讲座、应急演练、安全知识竞赛等。
第十八条学校学生安全教育考核应查阅学校学生安全教育计划的制定情况、教育活动的开展情况和效果评估等。
校园安全稳定考核细则范文
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校园安全稳定考核细则范文一、综述安全稳定是学校工作的重点之一,为了确保校园内师生的安全,学校制定了一系列的考核细则。
本文将根据实际情况,从校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面进行详细阐述。
二、校园安全设施1.校园围墙及门禁系统(1)围墙应建设牢固,确保校园的安全范围。
(2)门禁系统应健全,并定期维护保养,确保正常运行,避免漏报和误报情况。
2.监控设备(1)学校应配备足够数量的监控设备,覆盖校园各个角落。
(2)监控设备应定期检修和维护,确保其正常运行。
3.消防设备(1)学校应配备火灾报警器、消防水源和灭火器等设备。
(2)定期组织消防演习,提高师生的消防意识和应对能力。
三、人员安全管理1.安全教育培训(1)学校应定期开展安全教育培训,提高师生的安全意识和应对能力。
(2)培训内容应包括火灾逃生、防范校园欺凌等方面的知识。
2.校园巡逻队伍(1)学校应组织专门的巡逻队伍,保障校园的安全稳定。
(2)巡逻队伍成员应经过专业培训,掌握相关应对技能。
3.人员出入登记(1)学校应建立健全的人员出入登记制度,记录到校和离校人员的基本信息。
(2)出入校园的人员必须佩戴有效证件。
四、应急预案1.制定应急预案(1)学校应制定针对不同突发事件的应急预案,并进行定期修订和演练。
(2)预案应包括紧急求助、集结安置、疏散撤离等方面的内容。
2.组织应急演练(1)学校应定期组织各类应急演练,提高师生的应急处置能力。
(2)演练应注重实战,模拟真实的紧急情况,增强应对能力。
五、社会环境1.加强与社会的沟通与合作(1)学校应与社会公安、消防等相关部门保持紧密联系,共同维护校园的安全。
(2)建立定期交流会议机制,及时传达和掌握信息。
2.建立校园安全网络(1)学校应建立校园安全网络平台,及时发布安全信息和警示,提高校园的安全意识。
(2)学校应与学生家长积极沟通,共同关注校园安全问题。
六、总结为了保障学校师生的安全,学校制定了一系列的考核细则,包括校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面的内容。
2014年校园安全工作目标考评细则
![2014年校园安全工作目标考评细则](https://img.taocdn.com/s3/m/d11cd7e28662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6a8.png)
漯河市教育局校园安全工作目标考评细则
内容
项目
考核内容
标
准
分
考核办法
评分标准
(该项标准分扣完为止)
自评分
实得分
备注
一、
领
导
重
视
责
任
明
确
情
况
20分
1.是否成立了校园领导组织,是否明确了主要领导是安全工作第一责任人,主要领导是否牢固树立了“以人为本”、“安全第一”的思想;
4
查文件,查主要领导对安全工作的批示、要求及督办情况。
无安全工作领导组织的扣2分;
主要领导重视不够的扣2分。
2.是否逐级建立了安全管理责任制,责任是否明确。
6
看所签的目标责任;看日常安全检查记录。
未能逐级签订安全管理责任目标的扣3分;没有检查记录的扣3分。
3.主要领导主持召开安全专题会议情况
6
查会议纪要或会议记录。
全年不少于4次,每少1次扣2分。
4.分管领导带队组织安全检查情况
2.应急救援方面的情况。
3
查应急救援预案及演练记录,查事故抢险实施情况,查重大危险源普查登记上报情况。
对安全倾向性问题未分析研究,没有及时解决的扣2分;安全应急救援预案未按时按要求修订完善并上报的,或者未定期组织演练的扣2分;未落实预案部门、人员、资金和设备实施的扣2分;事故发生后,未按预案实施抢险求援的扣2分;未按要求及时上报重大危险源普查登记情况的扣2分。
备注
四、
事
故
隐
患
和
危
险
源
排
查
及
整
改
情
况
10分
1.事故隐患排查、整改情况。对事故隐患的整改,做到责任、资金、措施、时限,复验“五落实”,重大危险源和重大事故隐患安全评价率达50%,事故隐患整改率达98%以上。
校园安全稳定考核细则
![校园安全稳定考核细则](https://img.taocdn.com/s3/m/484f1e68905f804d2b160b4e767f5acfa1c7839f.png)
校园安全稳定考核细则校园安全是学校教育的基础,直接关系到学生的学习、生活、健康和幸福感。
为了保障校园安全的稳定,在全校师生的共同努力下,制定了以下校园安全稳定考核细则。
一、校园安全设施和管理1. 安全设施:学校应配备完善的安全设施,如监控摄像头、门禁系统、消防设备等,并定期进行检修和维护,确保其正常使用。
2. 安全管理:学校应制定安全管理制度,明确相关责任人和具体工作内容,建立定期巡查制度,确保学校的安全管理工作落实到位。
3. 应急预案:学校应制定完善的应急预案,包括火灾、地震、台风等各类灾害的应对措施,定期组织演练和培训,提高师生应急处理能力。
二、人身安全和保护1. 监护责任:学校应加强对学生的监护责任,确保学生在校园内的人身安全。
学校和家长要建立有效的沟通渠道,及时了解学生的动态,并做好安全教育工作。
2. 排查隐患:学校应定期进行安全隐患排查,关注校园周边环境安全,发现隐患要及时整改。
如存在道路危险、交通拥堵等问题,学校应与相关部门沟通协调,共同解决。
3. 防范欺凌:学校要加强欺凌事件的防范和处理工作,建立完善的举报机制,对欺凌行为依法惩处,同时开展相关的心理辅导工作,提高学生的心理健康水平。
4. 疏导压力:学校要关注学生的心理健康,鼓励学生合理安排学习和生活,提供相应的辅导和帮助,避免学生因过度压力导致的意外事件。
三、食品安全和健康1. 食品供应:学校食堂和食品供应商要符合食品安全标准,确保供应的食品卫生安全。
学校要定期抽样检测食品质量,加强对供应商的监督管理。
2. 食品储存:学校要做好食品的储存和保管工作,保持食品的新鲜和卫生。
对过期和变质的食品要及时处理,避免对师生的健康产生影响。
3. 饮用水安全:学校应建立健全的饮用水管理制度,确保学校饮用水的安全和卫生。
定期检测饮用水的质量,及时消除隐患。
四、交通安全和管理1. 交通规则:学校要加强对学生的交通安全教育,培养学生的交通意识和遵守交通规则的习惯。
2014年度学校安全工作目标考核方案
![2014年度学校安全工作目标考核方案](https://img.taocdn.com/s3/m/2c8aa00176c66137ee061982.png)
2014年度秋季学期王家坝学校安全工作目标考核方案为了切实加强我校的安全管理,有效保护师生的人身安全,培养青少年健全性格,根据教育局有关安全教育的文件精神,在落实师生安全保卫工作责任的基础上,现制订如下安全工作考核细则:一、考核办法考核以考核分为依据,基本分100分考核对象:任课教师(值班教师)班主任二、考核内容一、任课教师(值班教师)1、任课教师要认真参与学校开展的安全教育活动,协助班主任进行安全教育与安全知识的宣传讲解。
如通过学生调查,发现对安全教育不重视,不能做到教育的长效性的,扣5分。
2、对学生的教育做到“动之以情,晓之以理”尊重格,严禁体罚、变相体罚学生。
如出现体罚或变相体罚学生现象。
扣5-10分,造成严重后果的,除写书面检查外,扣10-20分。
3、严格执行学生请假制度,教师如发现有学生不到者,应及时与班主任联系,严格执行课前点名制度,缺勤情况及时回报并深入了解原因,如发现学生没有请假不上课在校内外闲逛或寝室内睡觉,任课教师或值班教师不知情的扣5分,发现学生翻墙逃学,值班教师不知情的扣10分。
4、教师上课迟到、中途擅自离开或提前下课而出现严重后果的除后果自负外扣5-20分。
5、教师在学科教学中要渗透安全教育、如通过调查,对安全教育意识淡薄的扣10分。
6、要认真组织课堂教学,因管理不善而导致出现学生伤害事故的扣10-20分,教育学生课间要文明休息不追逐、不打闹,课间值班教师如发现学生之间互相打闹应及时制止,对发现学生打闹而熟视无睹的,扣值班教师5分,制止不利的扣3分。
7、积极参加学校各项集体活动,值班教师必须到场,统一行动,服从指挥,值班教师不到场每次扣5分。
出现意外事故扣10-20分,因管理不善出现事故扣5-10分。
8、校门的管理要与保卫结合,值班教师严防交通事故的发生。
如出现值班教师无故不到者,扣3-5分。
又出现事故除负全责外扣10-20分,有值班教师但又出现了交通事故,因管理不善又未能及时处理而导致事故的扣5-10分。
校园安全稳定考核细则(三篇)
![校园安全稳定考核细则(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a4389d73cec789eb172ded630b1c59eef8c79ac0.png)
校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题,对学生的安全保障是学校的首要任务。
为了确保校园的安全稳定,需要建立一套科学合理的考核细则。
本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面,对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。
一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度,明确各类安全责任部门及人员的职责和权限,建立健全安全领导小组和安全委员会。
2.加强安全意识教育,定期开展安全培训,提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。
3.评估校园安全设施和设备的完善程度,确保其符合安全标准,并进行定期的检查维护。
4.建立健全校园安全信息报告和分析机制,及时掌握校园安全情况,并提出改进措施。
5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作,建立有效的信息共享机制,加强联动防控能力。
二、消防安全1.制定消防安全制度,建立消防安全责任制,明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。
2.定期测试消防设备的可用性,确保其正常运行,如灭火器、消防栓、防火卷帘门等,同时,对防火隔离设施进行定期检查,确保其完好。
3.加强课堂教育,推广消防知识,提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。
4.加强消防安全监控,安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备,及时侦测并采取相应的应急措施。
5.加强消防演练,定期组织火灾逃生演练,检验疏散通道的畅通性和疏散能力。
三、突发事件应急处置1.建立应急预案,包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。
2.制定事件警戒级别划分标准,根据等级划定不同的紧急应急措施。
3.定期组织应急演练,提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。
4.建立统一的应急信息发布渠道,及时向师生员工发布事件通知和安全指引。
5.建立健全事件损失评估机制,分析事件发生的原因和教训,并推进相应的改进措施。
四、交通安全1.完善交通管理制度,加强校内校外车辆管理,严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。
学校安全稳定工作考核评分细则
![学校安全稳定工作考核评分细则](https://img.taocdn.com/s3/m/f6c8de7558fb770bf78a55d2.png)
3
四、
安全
教育
(15分)
3
1.按规定开设安全教育课,有教材、教学计划及教案;开展心理健康教育及应急逃生知识教育,班主任放学前一分钟安全教育。
课本、课时、教案“三落实”,少一项扣0.5分。
现场查教案及相关工作资料
3
5
2.聘请法律顾问和法治副校长,开展法律知识培训和安全知识讲座。创建法治示范学校,推动法治进校园。
3
2.安保人员配备比例达到标准,学校专(兼)职安保岗位人员履职到位。
师生总数在100人以上,至少1人;100-1000人,至少2人;1000人以上每增加500人增配1人。每少1 人扣0.5分,未配不得分。
3
3
3.安保器材、消防器材配备能满足学校需求,状况良好。
根据安保器材、消防器材达标情况,酌情况扣分。
杳看现场
3
3
4.安装校园监控系统,能覆盖校园重点部位。
使用状况良好,重点部位监控不到位1处扣0.5分。
3
3
5.开设心理健康教育课,设立心理咨询室。
未开设课程扣0.5分,未开展心理咨询和辅导扣0.5分
查课表,查记录
3
三、
安全
制度
建设
及工
作落
实情
况
(45分)
3
1.安全办、保卫科、教师、学生管理员及其它管理人员岗位职责健全,责任落实。
无管理制度扣1分,不健全扣0.5分。
2
2
11.建立幼儿园、小学低年级学生接送制度,落实学生“路长制”。
无制度扣1分,落实情况差的扣0.5-1分。
2
3
12.开展校园矛盾纠份排查化解工作。
建立台账,视开展情况酌情扣分。
2014年学校安全检查考核细则 (1)
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2014年安全和谐校园安全检查考核细则
学校: 序 号 内容 分值 考核标准 1.有安全管理制度,应涉及学校安全管理的各个 方面,订制成册(至少12个) 19 制度、预案、 演练 2.有预案(至少10个)包括交通、消防、防拥挤踩 6 踏、防溺水、防雷电、防震、防汛、防暴力、 大型活动等 3.每期至少两次演练,(有方案、总结、图片资 料等 20 安全培训 2 2.按要求参加县级培训 1.校内有无危房和危墙 7 2.校内所有建筑符合要求,且坚固完好无隐患 (发现一处扣1分,直至本项分扣完) 3分 2分 实地拉 网式查 看 2分 1分 看档案 1.有教师定期培训内容记录及讲稿(每期至少一次) 1分 2分 查档案 2分 考核 办法 得分 检查人: 存在问题
2014年安全和谐校园安全检查考核细则
学校: 序 号 内容 分值 考核标准 1.一周一次排查,有排查记录(排查内容:周边环境, 矛盾化解,管制刀具等) 2分 14 隐患排查 4 2.有整改记录 2分 考核 办法 查档案 记录 得分 检查人: 存在问题
3.校长每周一次全会是否讲安全,有记录,排查结果是否 反馈整改(校长笔记本有记录) 15 安全奖惩 2 1.有奖惩制度 2.有奖惩记录 1.专柜存放 16 安全档案 6 2.中学至少8个,小学6个档案盒 3.内容完整,所有安全管理工作都记录归档保存 1.安全教育课一周一节,并将安全教育课进课表 17 安全教育 8 2.有教案、有教学计划 、总结 3.有学生记录 4.有定期的安全讲座、竞赛活动等记录 、试卷 1.层层簦订责任书,明确各级各类人员安全职责 与实际岗位相符 18 安全管理责任 书 5 2.一年一签 3.向学生及家长发放安全告知书 4、安全告知书是否收回并存档 2分 1分 1分 1分 查档案 1分 1分 2分 2分 2分 3分 3分 1分 1分 查教案 、课表 、问学 生 查图片 资料 实地 查看 查档案
教育局校园安全工作考核细则
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参与平安校园建设、法治示范校创建工作并获得通过,有1 所加1分。
3
加强工作宣传,每年向市教育信息网报送安全信息不少于10条,加2分。
4
召开现场会加2分,承接上级安全检查任务的加2分,承接全市安全会议的加2分。
5
召开安全会议不能及时到会的,一次扣1分,缺席的一次扣2分,早退的一次扣1分。
6
发生安全事故一例扣1分,发生安全事故且不上报信息的一次扣2分,造成恶劣影响的一次扣5分。
2
2
每月至少组织开展一次安全隐患排查,重点设施和部位随时检查,排查记录详实。
3
隐患整改
3
建立“安全隐患整改责任人”制度,建立隐患整改台账,安全隐患整改及时。
2
4
隐患整改中整改事项、整改时间、整改结果,责任人等记录详实。
2
5
重大安全隐患无力解决的,及时向当地政府及有关部门书面汇报并存档。
2
安全管理
与防范
0.5
42
对周边环境进行定期隐患排查,有记录、有整改。
0.5
43ห้องสมุดไป่ตู้
加强专项整治,配合有关部门组织开展治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作,校园周边秩序良好。
1
特异人群管理
44
每年对师生进行健康体检,建立特异人群(精神病,羊癫疯,心脏病)档案,加强监管。
2
信息报送
45
建立安全信息报送制度,配备专门安全信息员;安全信息及校园安全材料、统计数据报送及时、准确。
校舍管理
1
校舍符合国家质量标准,校内无D级危房。
3
2
对需要维修的,及时申请予以维修并有检查维修记录。
1
3
校舍档案建设规范,新建或拆除校舍时,学校按规定报告审批。
高校安全稳定工作目标管理年度考核细则
![高校安全稳定工作目标管理年度考核细则](https://img.taocdn.com/s3/m/38b1331ff78a6529647d535b.png)
3、重点部位
(4分)
办公室、会议室、机房、实验室、危险品库房、体育馆等重点部位明确专人负责管理,并制定安全防范措施。
没有专人负责管理扣3分;没有制定安全防范措施扣1分。
4、集体活动
(2分)
组织集体活动制定安全预案,将安全防范措施责任到人,并报保卫处备案。
4、违章搭建
(2分)
单位在职职工不得违章搭建。
当年度新增违章搭建一户扣2分。
七、特色工作(10分)
1、特色工作(10分)
能够结合本单位实际,有创新性地开展工作,并取得较为显著的成效。
此项由考核组人员根据开展的特色工作情况综合打分。
合计
八、一票否决
根据《中央社会治安综合治理委员会关于实行社会治安综合治理一票否决制的规定(试行)》,结合我校实际,有下列情况之一的,实行一票否决,即单位全年安全稳定工作为不合格,取消单位党政主要责任人评优评先资格。
根据中央社会治安综合治理委员会关于实行社会治安综合治理一票否决制的规定试行结合我校八一票实际有下列情否决况之一的实行一票否决即单位全年安全稳定工作为不合格取消单位党政主要责任人评优评先资格
附件:
高校安全稳定工作目标管理年度考核细则
(适用于教学单位)
项目
考核内容
考核标准
计分办法
得分
一、领导重视(20分)
档案齐全,分类规范,资料详实。
没有建立台账扣3分,分类)
能够每月排查一次单位安全隐患,并建立台账,发现隐患责任到人,及时整改。
安全隐患排查少一次扣0.5分;隐患整改不落实扣3分。
2、矛盾纠纷
(4分)
及时了解师生员工中出现的问题,及时化解、妥善处理各类矛盾纠纷,实现利益损失最小化。
校园安全考核细则
![校园安全考核细则](https://img.taocdn.com/s3/m/2f7e0d3cb42acfc789eb172ded630b1c59ee9ba7.png)
校园安全考核细则一、引言校园安全是学校教育工作的重要组成部分,也是学校保障学生健康安全的重要任务。
为了切实加强和改进校园安全工作,确保学生和教职员工的人身安全和财产安全,制定本校园安全考核细则。
二、校园安全考核的目的和意义1.目的:通过对学校校园安全工作的全面考核,督促学校各部门加强校园安全管理,提高校园安全工作水平,确保校园安全。
2.意义:校园安全考核是对学校校园安全工作的一次全面检查和评估,旨在发现问题、查找不足、强化责任、推动改善,为学校校园安全工作提供科学指导,确保学生和教职员工的人身安全和财产安全。
三、校园安全考核的内容和指标1.校园安全管理(1)校园安全制度和规范:学校应建立健全校园安全制度和规范,包括制定校园安全管理条例、应急预案和应急演练等。
(2)安全责任和岗位职责:学校各部门和岗位要明确安全责任和岗位职责,确保安全工作有人负责、有人落实。
(3)安全教育和培训:学校要加强安全教育和培训,提高师生员工的安全意识和应急处理能力。
(4)安全巡查和检查:学校要定期进行安全巡查和检查,发现问题及时整改,确保安全隐患得到有效控制。
2.校园消防安全(1)消防设施和设备:学校应配置合理的消防设施和设备,包括灭火器、消防栓、疏散通道等,确保消防设施的正常使用。
(2)消防通道和疏散途径:学校要确保消防通道和疏散途径的畅通,严禁堵塞或占用。
(3)消防演练和应急预案:学校要定期组织消防演练,检验应急预案的可行性和有效性。
(4)消防培训和宣传:学校要加强师生员工的消防培训和宣传,提高消防安全意识和自救互救能力。
3.校园安全防范(1)校园周边安全防范:学校要加强对校园周边安全的管理和防范,确保安全隐患得到有效控制,包括对附近危险品储存点、涉恐、涉毒单位等的管控。
(2)校园入口和围墙管理:学校要建立有效的校园入口和围墙管理制度,严格控制人员进出校园,防止非法人员进入。
(3)校园门禁系统:学校要安装和使用合理的校园门禁系统,确保进出校园的人员有序、安全。
校园安全稳定考核细则
![校园安全稳定考核细则](https://img.taocdn.com/s3/m/129dbc00192e45361066f5d8.png)
仅供参考[整理] 安全管理文书校园安全稳定考核细则日期:__________________单位:__________________第1 页共6 页校园安全稳定考核细则主要领导对建设平安校园、综治、重大会议、节庆、赛事活动、学校防暴等安保工作高度重视,列入重要议事日程;纳入年度工作计划;每季度至少研究部署一次;与上级、下属处、室和要害部位责任人分别签订责任书;建立了创建平安校园平安家庭工作领导小组和综治办公室,有专兼职人员,综治档案资料齐全;治保、调解、普法、帮教、消防、安全制度健全。
校长办公会研究平安校园建设工作记录少1次扣5分,无组织、方案、未与下属处、室和要害部位责任人签订责任书各扣5分,档案资料不全扣5分,无综治办(主任)扣5分,6个制度每缺一项扣3分,各项工作无记录每缺一项扣3分。
学校、办公楼院、独立成院宿舍区有安全保卫室,24小时有人值班,对外来人员严格登记;全年不发生刑事案件和治安灾害案件;单位干部职工无违法犯罪现象;校园重点要害部位人防物防技防三防措施落实,校园监控系统运行正常;办公住宅楼院内无非法卫星电视接收设施,确保完成责任书所规定的十个不发生任务目标。
无值班登记扣3分,重点要害部位三防措施不落实扣10分,每发现1处监控探头不能正常使用扣5分。
发生一起刑事案件扣5分,一名干部职工违法扣5分,有一处非法卫星电视接收设施扣5分,十个不发生的目标有一条达不到本项不得分。
认真开展矛盾纠纷排查调处工作,机构健全,报表齐全;对影响校园安全矛盾纠纷、突出治安问题,以及精神病人、有暴力倾向等特殊人群、高危人群逐一制定整治方案,逐一落实包靠、防控和整治措施;建立健全学生健康查体档案,对排查出的特异体质学生,在和家长充分沟第 2 页共 6 页通的情况下,联合红会、民政、卫生等部门做好相应的治疗、救助和保障工作,并给予适当的关注和照顾;教职工管理教育措施得力,矛盾纠纷排查调处及时,无越级上访、集体上访和群体性事件。
学校安全稳定(综治)管理目标考核细则
![学校安全稳定(综治)管理目标考核细则](https://img.taocdn.com/s3/m/5db5a7e1ad51f01dc381f109.png)
学校安全稳定(综治)管理目标考核细则管理目标管理目标考核分项(一)安全、稳定和综治工作上议程,落实责任制7分1(3)年度工作要点、年终工作总结,将安全、稳定和综治工作列入重要内容;及时传达贯彻上级有关工作部署,有具体的贯彻意见和落实措施;有专项的计划、总结。
2(2)有安全稳定工作例会制度,每学期班子在一把手主持下专题研究安全、稳定和综治工作4次以上,会议记录完整。
3(2)层层签订安全稳定责任书,并建立考核制度,筑牢第一道防线。
(二)机构、制度建设4分4(2)安全稳定专门机构、专职人员管理,完成专管人员双注册工作。
5(2)安全稳定管理、防范、应急救援制度和预案健全完整,档案管理科学规范、齐全。
(三)安全教育15分6(3) 开设安全教育课,做到了“六落实”。
7(2)加强“十五防”安全教育和心理健康教育,普及安全常识。
加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、经常违纪学生等教育。
8(4)坚持开展“安全教育日”、“安全教育周”、“消防宣传日”等活动,开展特殊时段防范、防艾、禁毒、扫黄打非、护路等专题教育。
9(2)按要求组织有关人员参加安全法律法规和安全知识学习和培训,有关人员考核达到规定要求,有较强的安全知识和技能。
10(3)每学期至少开展一次安全预案演练,师生掌握逃生自救办法。
11(1)配备了法制副校长和辅导员,有请公安司法消防讲座的记录。
(四)安全、稳定、综治管理及信息反馈、事故报告及处理和风险管理17分12(2)对上级督办事宜,按时、按质完成,整改措施到位。
按时上报、反馈有关落实上级工作部署和要求。
13(3)坚持值班备勤;及时、准确反馈安全信息和报告各类安全稳定事故或事件;统计报表及时准确。
14(2)对各类事故及时报告调查处理情况;按照“四不放过”原则,按规定进行事故调查处理,落实整改措施和事故处理意见。
15(3)设专职门卫,24小时值班;门卫对来人来访及车辆询问、查验证件、登记;门卫电话能报警,门卫人员会报警。
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校园安全稳定考核细则类别评估考核项目计分办法分值得分主体合法(50分)证照齐全,办学条件符合标准许可范围。
不符合要求的不得分。
25 教育教学活动符合核准、许可范围。
不符合要求的不得分。
25综治工作(300分)主要领导对建设平安校园、综治、重大会议、节庆、赛事活动、学校防暴等安保工作高度重视,列入重要议事日程;纳入年度工作计划;每季度至少研究部署一次;与上级、下属处、室和要害部位责任人分别签订责任书;建立了创建“平安校园”“平安家庭”工作领导小组和综治办公室,有专兼职人员,综治档案资料齐全;治保、调解、普法、帮教、消防、安全制度健全。
校长办公会研究平安校园建设工作记录少1次扣5分,无组织、方案、未与下属处、室和要害部位责任人签订责任书各扣5分,档案资料不全扣5分,无综治办(主任)扣5分,6个制度每缺一项扣3分,各项工作无记录每缺一项扣3分。
90学校、办公楼院、独立成院宿舍区有安全保卫室,24小时有人值班,对外来人员严格登记;全年不发生刑事案件和治安灾害案件;单位干部职工无违法犯罪现象;校园重点要害部位“人防”“物防”“技防”三防措施落实,校园监控系统运行正常;办公住宅楼院内无非法卫星电视接收设施,确保完成责任书所规定的十个不发生任务目标。
无值班登记扣3分,重点要害部位“三防”措施不落实扣10分,每发现1处监控探头不能正常使用扣5分。
发生一起刑事案件扣5分,一名干部职工违法扣5分,有一处非法卫星电视接收设施扣5分,十个不发生的目标有一条达不到本项不得分。
90认真开展矛盾纠纷排查调处工作,机构健全,报表齐全;对影响校园安全矛盾纠纷、突出治安问题,以及精神病人、有暴力倾向等特殊人群、高危人群逐一制定整治方案,逐一落实包靠、防控和整治措施;建立健全学生健康查体档案,对排查出的特异体质学生,在和家长充分沟通的情况下,联合红会、民政、卫生等部门做好相应的治疗、救助和保障工作,并给予适当的关注和照顾;教职工管理教育措施得力,矛盾纠纷排查调处及时,无越级上访、集体上访和群体性事件。
矛盾纠纷排查调处组织网络不健全扣3分,制度不健全扣3分,排查登记、调解记录和各类报表不全各扣5分,学生健康查体未落实的扣20分,每少1名学生查体档案扣2分,有越级上访扣5分,有集体上访扣10分,有群体性事件不得分。
发生到县以上集体上访或越级上访造成重大影响的,一票否决。
90类别评估考核项目计分办法分值得分综治工作(300分)学校与所在地有关部门建立周边环境治理联系会议制度和联防工作机制;做好学校及周边治安隐患排查,联合相关部门对校园周边治安、交通秩序、无证占道经营摊点、校园周边200米内网吧及娱乐场所进行整治;坚决制止“法轮功”等邪教和非法宗教人员在学校周边进行违法活动。
未建立联系会议制度和联防工作机制的各扣3分,未进行校园及周边治安隐患排查整治的扣6分,学校有习练“法轮功”等邪教人员扣6分。
30安全组织保障(50分)规模在12个班以上学校设置安全管理专门机构、配备专门安全管理人员。
按规定配备专职保安。
在小学中高年级及初中、高中各年级、班级设立学生安全员。
未设置专门安全机构或配备专门安全管理人员的扣10分;未按规定配备专职保安的每少1人扣5分,未设立年级、班级学生安全员的每班次扣2分。
30明确校长(园长)是校园安全的第一责任人;落实全体教职工安全管理“一岗双责”制度;层层签订安全责任书。
未签订安全责任书的每少一层级扣5分,每少1人扣l分。
20安全教育(60分)开设安全教育课,做到有教师、有教材、有课时、有教案。
对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、预防青少年违法犯罪、防自然灾害、防雷击、防触电、防溺水、防震、防煤气中毒、防毒品、防艾滋病、防盗、防拐骗、防拥挤踩踏、紧急情况下疏散、校内外活动安全、校舍安全常识等教育;每学期开学初、期中、放假前及“安全教育日”“5.12防灾减灾日”“安全教育月”等重要时段对学生集中开展安全教育活动,活动记录详细。
未开设安全教育课不得分,无教材、教案酌情减分;安全教育无计划、总结不得分,不完善酌情扣分;集中教育无记录、无影像资料扣30分直至不得分。
40每学期请法制副校长(辅导员)或相关专业人员到校上安全教育课(讲座),且安全教育效果明显。
查看讲课教案(提纲)记录,无记录扣5分;并抽样调查,按师生知晓情况计分。
20类别评估考核项目计分办法分值得分安全制度(70分)制订并实施学校安全工作学年度计划。
未制定学年度安全工作计划的扣5分,有计划未实施扣5分。
10建立并实施安全管理制度。
主要包括门卫制度,校内安全定期检查和安全隐患报告制度,消防、防震、防雷安全制度,用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,实验室和实训场所安全管理制度,学生安全信息通报制度,住宿学生安全管理制度,学校用车管理制度,突发地震、气象灾害预警应对制度,安全目标责任制及安全会议、安全教育培训、安全检查和隐患整改、重大危险源管理、安全业绩考核奖惩、卫生管理、消防管理、应急管理、事故管理、特殊岗位人员管理等制度;学校每年至少一次对规章制度进行修订完善。
制度不全、不规范,每缺一项制度扣5分;不按时修订,每发现1处扣5分。
40按照《滨州市学校安全工作档案管理办法》《邹平县教育局校园安全体系建设明细档》要求,健全完善安全工作档案和安全体系建设,做到档案规范、内容齐全、材料真实。
未建立安全工作档案的不得分;材料不真实不得分;内容不全的每项扣5分。
20隐患治理(70分)建立安全隐患定期排查和整改制度,隐患整改台账各种记录规范、完整、详实;建立重大隐患整改月报告制度,对查出的重大隐患,应制定整改方案、落实措施、明确整改期限、指定专人负责,并及时报告;每月5日前向教育局报送隐患排查整改统计表、学校安全工作月报表。
未建立隐患定期排查制度的不得分;存在重大事故隐患不上报的不得分;未建立隐患整改台账的扣10分;安全月报、安全隐患排查整改统计表每缺一次扣2分。
70应急管理(60分)建立健全应急管理体系。
在学校主要负责人领导下,设置或明确应急管理领导机构,并配备人员,积极开展应急管理工作;应急物资储备数量充足、品种齐全、质量可靠(应急物资配备类别:器材架;防暴器材:催泪瓦斯、防割手套、长棍、警棍、钢叉等;防疫类器材:消毒液、消毒粉、口罩、隔离衣等,抢修类器材:灭火器、消防箱、破拆斧、头盔等灭火器材,铁锨、铁镐、应急灯等;其它必需的相关设备和器材)。
未建立应急管理体系的扣20分;物资准备不充足的扣10分。
30制定校园伤害事件、消防、饮食饮水、学校治安、大型活动、防震、防建筑物倒塌、防拥挤踩踏、防食物中毒、防汛、防雷电、校车安全管理、紧急疏散等突发事件应急预案;每学期至少进行一次大型安全演练,大型演练前制定周密的演练方案;应急预案至少每年修订一次,修订情况应有记录并归档。
应急预案不具备较强的科学性、可操作性,每发现1项不规范扣5分;未及时修订和完善预案的扣5分;未举行安全演练,无活动记录、无影像资料的扣20分。
30类别评估考核项目计分办法分值得分消防安全(70分)按照《邹平县教育局关于灭火器配备及维护管理的暂行规定》配备数量充足的灭火器,并时刻保持完整好用;消防通道和疏散通道标志明显且畅通;照明设备齐全,有后门的教室上课时间后门不落锁,楼梯口等易拥挤的地方学生集中出入时有专人值班;要绘制学校消防灭火器分布平面图和灭火器统计表,表内明确购买时间、检修日期、使用维护配备处室等内容。
疏散通道不畅通或安全出口锁闭,每处隐患扣10分;消防设施配备不足或未保持完好有效,每处隐患扣5分;无消防灭火器分布图扣10分;无统计表扣10分,统计表不真实不得分。
70交通安全(80分)学校门口两侧设置明显警示标志(减速带、斑马线、警示牌、爆闪灯等),临近交通要道要划出人行横道线;小学生放学实行路队制,班主任送出校门,学校地处主要交通要道附近,要在校门口和附近交通路口安排教师及领导执勤;未满12周岁的学生不准骑自行车上下学,未满16周岁的学生不准骑电动车或摩托车上下学;落实学校对校车安全的监管责任,督促校车按时年检、驾驶员具有校车驾驶员资质、保险办理符合规定;严格管理乘车补助;驾驶员等信息公示规范;引导学生及家长规范门口车辆停放。
校门口安全警示标志牌不齐全,每缺1项扣5分;学生上下学秩序混乱,无执勤人员,每发现1次扣10分;学生违规骑自行车或电动车、摩托车上下学,每发现1辆扣2分;校车安全管理不到位一票否决;学校门口车辆摆放混乱,1次扣5分。
80饮食安全(80分)食堂取得餐饮服务许可证,设计符合要求,分区合理,整洁卫生,工作人员取得健康查体证,工作时穿戴合格衣帽;炊事及餐饮用具的洗涤、消毒、储存符合国家有关卫生要求;落实大宗物品集中采购办法,食品及原料采购有记录,贮存、加工符合卫生规范要求;到场所相对固定、有卫生许可证的经营单位采购原料食品并索证;食品存放分类、分架、隔墙离地,定期检查。
用于加工原料、半成品、成品的工具标志明显,分开使用,定位存放,防蝇、防鼠、防尘,污水排放及存放废弃物的设施符合要求;校内无饮食摊点,不食用来历不明的可疑食物,不制售冷荤凉菜,不购进蒸包、火烧、油饼等食品;教育学生不买街头无证商贩食品,抵制路边摊点劣质食品,并纳入学生日常综合考评体系;饭菜留样冰箱专用,留样制度落实到位。
无许可证不得分。
无健康证每有一人次扣10分;洗涤、消毒、储存不符合要求不得分;采购无记录扣10分,储存不符合要求酌情扣分;留样不规范不得分,留样冰箱不专用扣5分;制售冷荤凉菜、购进蒸包等食品,扣30分;每发现一次学生购买路边摊点劣质食品扣2分。
80宿舍安全卫生(60分)男、女生宿舍分区,相对独立,有专职宿舍安全管理员,管理人员数量符合规定;值班室或学生宿舍按规定配备灭火器等消防设施,用电线路规范;学生宿舍无违章使用电器、明火,无吸烟、无易燃易爆危险品;房间内整洁、卫生、干爽;积极营造怡情、励志、奋进的文化氛围。
管理人员配备数量不足,每缺一人扣5分;灭火器配备数量不足,每缺一支扣3分,损坏的每支扣2分;学生宿舍环境卫生脏乱差不得分;线路混乱、有吸烟等现象,该项不得分。
60厕所卫生(50分)学生使用的厕所要有足够的蹲位数(男生按30:1,女生按15:1设立蹲位),每个蹲位面积长1.0米、宽0.9米,幼儿园厕所符合幼儿特点;厕所为水冲式卫生厕所;粪便经过无害化处理(应为三级化粪池);在厕所前或厕所内要设置洗手设施;蹲位要设置隔断。
隔断高度应不低于1.2米;加强对师生文明卫生教育,文明如厕,不乱抛杂物,不乱涂墙壁;积极推进厕所文化建设,让厕所文化与学校整体文化协调,使厕所真正成为和谐校园育人文化的一部分。
蹲位数满足学生如厕需要,幼儿园厕所符合幼儿年龄特点,蹲位数不符合规定,每减少10%扣5分;厕所内外环境脏乱差,乱写乱画的,有烟头,每发现一处扣10分。