我心目中的班集体.

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我心目中的班集体

我心目中的班集体

我心目中的班集体我心目中的班集体(一)我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。

首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。

一方有难,八方支援。

我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。

其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。

我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。

我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。

再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。

我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。

一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。

我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。

那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。

1我心目中的班集体(二)我的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。

它就是新华小学六·七班。

在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。

在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。

同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。

在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。

心目中的班集体作文

心目中的班集体作文

心目中的班集体作文"英文回答,"In my mind, the class collective is like a big family. We spend a lot of time together every day, so it'simportant to have a good relationship with everyone. Just like a family, we support each other, help each other, and sometimes have disagreements. But at the end of the day, we are always there for each other.One thing I really appreciate about my class collective is how we come together to help each other out. For example, when I was sick and missed a few days of school, my classmates all pitched in to help me catch up on the work I missed. They shared their notes with me, explained the lessons, and even visited me at home to make sure I was okay. It really made me feel like I was part of a caringand supportive community.Another thing I love about my class collective is howwe celebrate each other's successes. When someone in our class achieves something, whether it's winning a sports competition or getting a good grade on a test, we all cheer them on and congratulate them. It creates a positive and encouraging atmosphere where everyone feels valued and supported."中文回答,"在我心目中,班集体就像一个大家庭。

我心目中的班集体

我心目中的班集体

我心目中的班集体引言班级是学生们共同生活、学习和成长的场所,一个优秀的班集体可以给学生们带来很多正能量和快乐。

而在我心目中的班集体里,我见证了友爱、团结、积极向上的风气,成为了一个温暖而有力量的群体。

友爱在我心目中的班集体中,友爱是最为突出的特点之一。

无论是学习上还是生活中,大家都能互相帮助、关心和支持。

我们常常一起探讨问题,互相讲解知识,共同进步。

在课堂上,大家不会嫉妒别人的好成绩,而是会一起庆祝和鼓励。

在生活中,我们也会互相照顾,共同度过困难和挑战。

团结团结也是我心目中的班集体的重要品质。

当面临困难和挑战时,大家总能团结一致地面对,并积极寻找解决办法。

无论是集体项目还是个人问题,我们都会给予支持和帮助,共同克服困难。

这种团结不仅让我们的工作更加高效,也让我们的班级氛围更加和谐。

积极向上在我心目中的班集体中,积极向上的氛围非常浓厚。

大家始终充满热情和动力,对学习和成长抱有积极的态度。

无论是学习还是参加活动,我们都积极参与,努力做到最好。

同时,我们也鼓励和激励彼此,共同追求进步和成功。

这种积极向上的氛围不仅让我们享受学习的过程,也让我们对未来充满希望。

活动与成果在班级中,我们还经常组织各种各样的活动,增进大家的友谊和团结。

有文艺晚会、运动会、志愿服务活动等等。

这些活动不仅让我们感受到集体的温暖和力量,也让我们在不同的环境中展现自己的才华和能力。

通过这些活动,我们不仅获得了奖项和成绩,更重要的是培养了团队合作意识和领导才能。

结语在我心目中的班集体中,友爱、团结和积极向上是最显著的特点。

这个集体给予我很多快乐和力量,让我在学习和生活中感到温暖和安心。

我相信,在这样一个优秀的班级集体中,我们每个人都能实现自己的梦想和目标,共同成长和进步。

我为能够成为这个集体的一部分而感到骄傲和荣幸!。

我心中的班集体作文

我心中的班集体作文

我心中的班集体作文我心中的班集体。

在我心中,班集体是一个温暖的大家庭,是一个充满活力和正能量的团队。

我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们彼此关心、支持和鼓励,共同努力,共同进步。

首先,班集体是一个团结的集体。

在我们的班级里,同学们之间的关系非常融洽,大家都像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助。

无论是学习上的困难还是生活上的烦恼,我们都能够在彼此的支持和鼓励下渡过难关。

每当有同学遇到困难,大家总是会伸出援手,共同解决问题。

这种团结的力量让我们的班集体变得更加强大。

其次,班集体是一个积极向上的集体。

在我们的班级里,同学们都非常热爱学习,积极向上。

每当有同学取得进步,大家总是会一起为他们欢呼,鼓励他们继续努力。

在学习上,我们互相竞争,相互促进,共同进步。

在老师布置的任务中,我们总是能够积极投入,努力完成,不断提高自己的学习能力。

这种积极向上的精神,让我们的班级充满了正能量。

最后,班集体是一个和谐的集体。

在我们的班级里,同学们之间的关系非常和睦,没有任何的矛盾和冲突。

大家都能够互相包容,互相理解,共同创造一个和谐的学习环境。

在课堂上,同学们都能够互相配合,共同完成老师布置的任务。

在课外活动中,我们也总是能够和睦相处,共同享受快乐的时光。

这种和谐的氛围,让我们的班级变得更加温馨。

总之,我心中的班集体是一个团结、积极向上和和谐的大家庭。

在这个大家庭里,我们共同成长,共同进步,共同开创美好的未来。

我为能够成为这个集体的一员而感到骄傲,我相信,在我们共同的努力下,我们的班级一定会越来越好。

理想中的班级作文

理想中的班级作文

理想中的班级作文
理想中的班级。

在我心中,理想中的班级是一个充满和谐、友爱和进步的地方。

这个班级里,每个同学都能够自由地表达自己的想法,得到尊重和
支持;每个同学都能够在学业上取得进步,获得老师和同学的鼓励
和帮助;每个同学都能够在这个大家庭中找到属于自己的位置,建
立起深厚的友谊和信任。

首先,理想中的班级应该是一个和谐的地方。

在这个班级里,
同学们之间没有争吵和矛盾,而是相互尊重、相互理解。

无论是在
学习上还是在生活中,大家都能够和睦相处,共同营造一个和谐的
氛围。

老师也应该是班级和谐的重要组成部分,他们应该是学生们
的引导者和朋友,而不是仅仅是教书育人的角色。

其次,理想中的班级应该是一个友爱的地方。

在这个班级里,
同学们之间应该是互相关心、互相帮助的。

无论是在学习上还是在
生活中,每个人都应该给予他人关爱和帮助。

在这个班级里,没有
孤独,每个人都能够找到自己的知己和朋友,建立起深厚的友谊。

最后,理想中的班级应该是一个进步的地方。

在这个班级里,每个同学都应该能够在学业上取得进步,老师和同学们也应该给予他们鼓励和帮助。

在这个班级里,每个人都能够找到自己的梦想和目标,努力去实现它们。

同时,这个班级也应该是一个学习氛围浓厚的地方,同学们之间应该相互学习、相互进步,共同提高。

在理想中的班级里,每个同学都能够找到自己的位置,实现自己的梦想。

在这个班级里,每个人都能够快乐成长,收获友谊和知识。

我相信,只要大家齐心协力,我们的班级一定会成为理想中的班级。

我心中的班集体演讲稿

我心中的班集体演讲稿

我心中的班集体演讲稿我心中的班集体演讲稿(精选3篇)我心中的班集体演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我和我的班级》八月末,我们都走进了同一所学校,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。

多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六十八分之一。

我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。

每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读书声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和诗歌。

有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。

到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。

34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。

有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。

有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。

平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。

时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。

我爱我的班级,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。

成也十五、败也十五、但我们的班级日志中没有败字,因为我们是三十四级十五班!我心中的班集体演讲稿篇2我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。

我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20XX届初一十班。

想拼命想起今天的日期。

曾经那么疯狂追逐过的初一、已经过去了两个月了。

两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上热情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。

我心目中的班集体(作文15篇)

我心目中的班集体(作文15篇)

我心目中的班集体(作文15篇)我心目中的班团体作文(一):在我的心目中的梦想班团体是一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等的这样一个班团体。

而依我们班这个状况来看根本不可能到达这样一个超高的境界。

那自觉和自律来说吧。

自觉,我们班的状况是只要教师在就能闭嘴不说话,教师一走就张嘴说话或是教师在不在都不住嘴的说话,自觉是不管有没有教师都能闭嘴一句话也不说。

你说说这有多大的差距呀?自律,我们班有七个委员,连个纪律都管不起来,路队、课堂、课间、礼仪、卫生、候课、这七个委员没有一个委员能把自我的职责尽到都没有管好,(七个委员中有我,我管路队)自律是不用别人管自我(包括别人)就能不说话……我们连选委员都不行那别说不让别人管了。

在一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等这样的一个班团体中,那是多么的自豪啊在这样的班团体中生活、学习、活动那将是多么的又趣啊要是我们有困难立即全班讨论研制方案如何解决困难;要是我们自觉、自律在上课时,也许教师一节课能讲两节课的资料;要是我们男生女生平等,那我们班的实力会更加强大、更加越凝固,不像此刻我们班实力越来越薄弱,三十五个同学的力量凝固到一块,要是我们班无人管理,各个方面都这就是我心目中的梦想班团体我心目中的班团体作文(二):班级不仅仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最终何去何从,我们都要珍惜。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一齐,彼此之间欢欢乐乐,我期望大家都能够放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不能够原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围异常好的班级,我认为,环境也是能够改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。

我心目中的优秀班集体

我心目中的优秀班集体

"我心目中的优秀班集体”标准
本周班会时间,学生分组讨论“我心目中的优秀班集体”标准,经过班委会整理汇总如下,欢迎家长和同学们提出宝贵意见,做出有益补充。

一.学风方面
1.有良好的学习氛围;
2.班集体在学习上要有开拓、创新精神;
3.每个成员有良好的学习状态,不拖拉、不浮躁;
4.学习上要互帮互助,要有合作意识;
二.班风方面
1.班级凝聚力强,同学之间团结一心,互相帮助,共同努力,共同进步;
2.既有严明的纪律,又有轻松活跃的气氛;
3.不存在比吃比穿的现象;
4.班内杜绝打架、说脏话等不良现象;
5班集体中的每一位成员都有较强的集体荣誉感和责任感,不做违反班规校纪的事情,不为班集体抹黑,能自觉为班集体增光添彩;
6.班集体每位成员有良好的奋斗目标,每位成员都能融入班集体,并获得大家的尊重;
7.班集体每位成员要服从班干部管理,没有“小团伙”;
8.每位成员主动贡献主动自己的一份力量,为班集体服务,当班集体的利益受到损害时,要敢于维护集体的荣誉与利益。

三.概括总结
有着共同的目标,一致的行动,能够荣辱与共,团结共济!。

初一我心目中的新班集体范文

初一我心目中的新班集体范文

初一我心目中的新班集体范文初中生活对于每个人来说都是一个新的开始,初一更是如此。

初一的新班集体给我的第一印象是热闹而又充满活力。

同学们个个都是活泼开朗的样子,脸上洋溢着笑容。

他们互相之间很快就熟络起来,成为了一家人。

新班集体中的同学们都非常友好,他们彼此间没有隔阂,没有排斥。

每个人都乐于助人,乐于分享。

在上课时,同学们互相帮助,共同进步。

在课间休息的时间,大家一起玩耍,互相交流。

无论是学习还是生活,同学们总是互相扶持,共同成长。

在这个新班集体中,每个人都有自己的特长和优势。

有的同学擅长数学,有的同学擅长语文,还有的同学擅长体育。

大家互相学习,取长补短,共同进步。

这样的环境使得我们每个人都能发挥自己的潜力,取得更好的成绩。

除了学习,新班集体还注重培养同学们的团队合作精神。

每个月,我们都会组织各种活动,如班级运动会、班级联欢会等。

在这些活动中,同学们需要相互配合,共同完成任务。

通过这样的活动,我们不仅增强了团队合作能力,还培养了集体荣誉感。

新班集体还注重培养同学们的品德素养。

每周,我们都会进行班会,讨论一些关于品德和道德的话题。

通过这样的班会,同学们能够更好地理解和遵守社会道德,培养良好的行为习惯。

在新班集体中,我们形成了积极向上、团结友爱的班风。

初一我心目中的新班集体是一个温暖而又充满爱的大家庭。

同学们之间的友谊像一道纽带,将我们紧密地联系在一起。

在这个大家庭中,每个人都能找到属于自己的位置,都能感受到归属感和安全感。

初一的新班集体给我带来了很多美好的回忆。

我喜欢和同学们一起学习、一起玩耍、一起成长。

我们一起经历了困难和挫折,也一起分享了成功和快乐。

这个集体让我感受到了友情的力量,也让我更加珍惜每一天。

初一我心目中的新班集体是一个充满活力和希望的地方。

在这里,我们不仅学到了知识,还学到了如何与人相处,如何团结合作。

这样的经历将会伴随我们一生,成为我们未来发展的基石。

初一我心目中的新班集体让我感受到了团结、友爱和进步的力量。

我心目中的班集体作文

我心目中的班集体作文

我心目中的班集体作文在我心目中的班集体。

在我心目中,班集体就像是一棵大树,每个同学都是这棵大树上的一片叶子,虽然每片叶子都不一样,但是它们却共同组成了一片绿色的森林。

班集体是我们共同学习、共同成长的地方,它承载着我们的希望和梦想,是我们成长道路上的伙伴和支持者。

首先,班集体是一个温暖的大家庭。

在这个大家庭里,每个同学都能感受到来自同学们的关爱和帮助。

无论是学习上的困难还是生活上的烦恼,我们都能在班集体里得到及时的帮助和支持。

每当有同学遇到困难时,其他同学总会伸出援手,共同解决问题。

在这个大家庭里,我们不仅能感受到温暖,更能学会关心和帮助他人,形成了一种团结互助的班集体文化。

其次,班集体是一个学习的天地。

在这个大家庭里,每个同学都在努力学习,互相鼓励,共同进步。

老师和同学们都会互相交流学习心得,共同讨论问题,帮助解决困难。

在这个大家庭里,我们不仅能得到老师的指导,还能从同学们身上学到很多东西。

大家一起努力,一起进步,形成了一种团结向上的班集体氛围。

再次,班集体是一个快乐的乐园。

在这个大家庭里,同学们之间不仅有着深厚的友谊,还有着无尽的欢乐。

每当有同学取得进步时,全班同学都会为他欢呼,每当有同学遇到困难时,全班同学都会为他加油。

在这个大家庭里,我们不仅能感受到快乐,还能学会分享和欢乐,形成了一种积极向上的班集体氛围。

最后,班集体是一个成长的舞台。

在这个大家庭里,每个同学都有着自己的梦想和目标,都在努力奋斗,成就自己。

老师和同学们都会为每个同学的成长而感到骄傲,为每个同学的进步而感到欣慰。

在这个大家庭里,我们不仅能实现自己的梦想,还能帮助他人实现梦想,形成了一种积极向上的班集体文化。

总之,在我心目中,班集体就像是一棵大树,每个同学都是这棵大树上的一片叶子,虽然每片叶子都不一样,但是它们却共同组成了一片绿色的森林。

班集体是我们共同学习、共同成长的地方,它承载着我们的希望和梦想,是我们成长道路上的伙伴和支持者。

精选关于团结的作文11篇

精选关于团结的作文11篇

团结的作文精选关于团结的作文11篇一个好的团体,需要有团体意识,才会有足够的力量与他们对抗。

下面是小编收集整理的精选关于团结的作文,希望对大家有所帮助。

精选关于团结的作文篇1我心目中的班集体,是活泼开朗的。

不管发生开心的事情,还是不开心的事情,我们都会笑着去面对。

下课后的教室里吵吵嚷嚷的,到处都是欢声笑语,即使是再不开心,聊聊自己感兴趣的话题,就会开心的多了。

我心目中的班集体,是团结友爱的。

不管发生什么事情,我们都可以做到帮助别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。

我心目中的班集体,是调皮的。

如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩游戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班调皮的人可不少哦。

最后,我要说,我心目中的班集体永远是最好的,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点调皮。

它永远是我最喜欢的一个班集体!精选关于团结的作文篇2今天是运动会的最后一天了,竞争项目更加激烈。

上午孙婉博代表我们班参加了女子200米的决赛。

枪声响了运动员以最快的速度冲向终点,孙婉博虽然没有夺得名次,但她还是我们的英雄,因为她挑战了自己。

我想她一定得到了比冠军更好的东西,就是班中同学给的鼓励。

在上午也有我的一场比赛—女子800米的决赛,我和苏晴并肩作战。

比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面,可在后面的进程里体力渐渐的减弱了,我很想在跑道上歇一会儿,可我听到了班上为我和苏晴的加油声,我又重拾信心冲向终点。

我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功迈出的一大步,下次再加油。

下午主要是米的决赛,我们女生四人卯足了劲儿要取得成功,可是因为传接棒的不熟练,还有个人原因我们只取得了第5名的成绩,回到看台上老师一直鼓励我们说,我们是最棒的。

同学们也没有埋怨,反而说我们跑的很好。

接力的队员也都各自鼓励。

我的心了有了莫大的欣慰。

我想这就是团结吧。

在这次运动会中我虽然没有取得好的名次,但我收获了比第一更重要的东西。

这样东西是这次运动会中最珍贵的东西,它就是——团结。

我心目中的班级作文_四年级作文

我心目中的班级作文_四年级作文

我心目中的班级作文_四年级作文篇一:我心中的班级我心目中的班级,应该是一个充满热情、充满友爱的。

我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。

每个同学都能爱护班级卫生,从点滴做起,从身边做起。

班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。

我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱,有较强的集体荣誉感,具有活力、永不言败的品质。

上课时能够认真听讲,尊重老师,创造一个良好的学习氛围。

下课玩耍时大家在一起不吵闹,不打架。

有竞赛比赛时,能一起出力为班级争光。

学习上你追我赶,积极向上。

我还希望从自己开始做一个有责任心的人,做好自己每天该做得事。

我希望在未来,班级墙上可以挂满我们所获得的各种奖状,让我们可以一起回味那美好的时光。

我相信只要从我做起,齐心协力,这些都是可以实现的。

篇二:我心中的班级今天,老师布置了一项作业“我心中的班级”。

我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。

那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。

这里有着明亮的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。

到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。

课堂上老师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。

遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。

下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还可以一起讨论。

这就是我心中的班级。

篇三:我心目中的班级每个人心中都有一个理想的班集体,自然而然,我也是不例外。

我也有一个理想中的班级我理想中的班级是这样的:每个人都拥有团队集体精神、具有活力、永不言败。

然而,一旦进入教室,就能闻到一股淡淡的花香,扑鼻而来,缓解自己的压力,放松自己。

再往右上角看,角落里有一个图书角,上面放满了同学们从家带来的书,闲来无事便可以随意翻阅书籍,翻阅完毕后,能够自觉地将书放回原处。

四处的门窗都开着,让我们更容易吸取清新的空气。

我们心中的班集体主题班会

我们心中的班集体主题班会

我们心中的班集体主题班会
《班集体:团结、拼搏、共进》
今天,我们召开了一次特别的班集体主题班会。

在这个班会上,同学们踊跃发言,谈论了关于我们心中的班集体的主题。

在这个特别的时刻,我们感受到了班集体的凝聚力和团结精神。

在漫长的中学生活中,我们一起经历了许多挑战,也一起见证了班级的成长。

在这个过程中,我们发现了班集体的力量,也明白了班集体的重要性。

我们认为班集体应该是一个团结一心、互相支持的大家庭。

在这个大家庭中,我们应该共同努力,共同进步,不断拼搏。

在此次班会上,同学们分享了许多关于我们班集体的故事和感受。

有的同学讲述了班级团结的力量,有的同学分享了班级共同进步的心得,还有的同学表示班级大家庭给予了他们莫大的支持和鼓励。

这些故事让我们感受到了班级的力量,也让我们更加坚定了要珍惜这份团结。

通过这次班集体主题班会,我们深刻地认识到了班级集体的意义,也更加清晰地了解了我们心中的班集体主题。

我们希望在未来的日子里,我们可以继续团结一心,共同进步,为我们的班级增添更多的风采和光彩。

班集体,就像一本书,记录着我们成长的点点滴滴。

在这本书中,我们每个人都是其中的一行文字,每一个故事都是班级的精彩篇章。

让我们共同努力,书写出更加精彩的班级故事吧!。

关于班集体的作文500字_作文

关于班集体的作文500字_作文

关于班集体的作文500字篇1:我心目中的班集体2006年,我走进了顺义区东风小学东校区,一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一(2)班,时空飞越,一眨眼到了四(2)班。

这个时候,我们再也不是不懂事的孩子,我们是一批中年级的小学生,我们42人就像一家人,有喜欢的东西一起分享,有困难一起承担。

我们的班集体有班徽、班训和班级博客,有我们和老师的悄悄话。

我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们,引起我们对学习的好奇心。

现在,陈老师又开始实行“C计划”了,开展你争我夺的争优活动,10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。

是啊,老师是持有打开智慧之门的金钥匙,我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可,让老师奖给我们金钥匙,让我们打开智慧的大门,走向更加美好的明天。

我们班中的42个人,好像42棵小苗,在太阳公公——老师的培育下,成长出各有特点的小学生。

在这42棵小苗中,包含着42种性格,42种梦想。

如李斐爱运动,郝昕月英语成绩好,魏萱音色棒,而李嘉靖爱哭鼻子……,但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。

我爱我的班集体,爱它的一节,永远不分离!篇2:为班集体奉献爱心让我难忘离合唱表演越来越近,我们班的歌声优美动人,我们的舞蹈跳得活灵活现,可以说在年级里,一等奖是非我们莫数了!可是比赛的衣服还没买呢!我心想:要不,我帮老师选几件样子。

好就这么定了!周六一大早,我便和妈妈带着照相机,来到秀水挑衣服。

呵。

这么多服装店,简直令我眼花缭乱!我举棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找着寻觅着。

哇,这件裙子好漂亮哟,我举起它看了又看,比了又比,它是粉红色的,裙子的边缘还锈着一朵朵淡蓝色的花。

我兴奋地问到:“妈妈,我们穿着这款裙子站在舞台怎么样?”妈妈端详着裙子若有所思“你们舞台的背景什么颜色?”“主色是蓝色和粉色的”我回答道。

“这件裙子和背景太靠,不适合呀!”我看了看这爱不释手的裙子,只好舍下了。

我又走进另一家衣店,目光落在了一件红纱裙子上,它很漂亮,只是穿上显得人太成熟了,不行!只得又放下它。

我心中的班级作文(精选9篇)

我心中的班级作文(精选9篇)

我心中的班级作文〔精选9篇〕我心中的班级作文1我心目中的班级是一个团结,和谐温暖的大家庭。

我的班级是团结的,每当大扫除的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的拖地,有的擦窗户,还有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心协力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室清扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人袖手旁观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。

我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。

记得有一次,教师正在认真讲课,同学们也聚精会神的听课,突然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个关键的时候,我们班的同学谁也没有嫌弃小刚,教师过来关心的同时,小红也立即拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马领先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的覆盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,教师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。

我爱我的班级。

我心中的班级作文2今天,教师布置了一项作业“我心中的班级”。

我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。

那里的教师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。

这里有着亮堂的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。

到了上课的时候,大家都安静的等待教师的到来。

课堂上教师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。

遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。

下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还可以一起讨论。

这就是我心中的班级。

我心中的班级作文3我的班级在实验中学初一那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是如今的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经历的顶级教师。

假如有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头____”对还包括丢盔卸甲。

班级团结故事500字作文

班级团结故事500字作文

班级团结故事500字作文班级团结故事500字作文1我心目中的班集体,是活泼开朗的。

不管发生开心的事情,还是不开心的事情,我们都会笑着去面对。

下课后的教室里吵吵嚷嚷的,到处都是欢声笑语,即使是再不开心,聊聊自己感兴趣的话题,就会开心的多了。

我心目中的班集体,是团结友爱的。

不管发生什么事情,我们都可以做到帮助别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。

我心目中的班集体,是调皮的。

如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩游戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班调皮的人可不少哦。

最后,我要说,我心目中的班集体永远是最好的,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点调皮。

它永远是我最喜欢的一个班集体!班级团结故事500字作文2说到班级,大家肯定都很熟悉。

是啊,时光如梭,回首往曰。

我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味。

如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。

霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。

”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。

那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。

跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。

几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。

虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。

你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。

不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。

“嘘!嘘!”随着吹哨声,比赛开始了。

一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。

于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。

我理想中的班集体作文

我理想中的班集体作文

我理想中的班集体作文
我理想中的班集体。

班级是学校中一个最小的集体,班集体的好坏直接关系到学生的学习和成长。

在我理想中的班集体里,每个同学都能够和谐相处,互相帮助,共同进步。

首先,我理想中的班集体是一个充满爱和友谊的地方。

每个同学都应该能够感受到来自同学间的友爱和帮助。

在这样的氛围下,同学们才能够真正地放下心防,敞开心扉,愉快地学习和生活。

而这种友爱和帮助也需要每个同学的共同努力,只有大家都能够积极向上,相互尊重,班集体才能够成为一个和谐的大家庭。

其次,我理想中的班集体是一个充满活力和创造力的地方。

每个同学都应该能够充分发挥自己的特长和才华,不断地创新和进步。

在这样的氛围下,班级才能够充满生机和活力,每个同学都能够在学习和生活中找到自己的价值和意义。

而这种活力和创造力也需要每个同学的共同努力,只有大家都能够勇于尝试,积极创新,班集体才能够成为一个充满朝气的集体。

最后,我理想中的班集体是一个充满责任和担当的地方。

每个同学都应该能够对自己的言行负责,为集体的荣誉和形象负责。

在这样的氛围下,班级才能够充满正能量,每个同学都能够在困难面前勇往直前,不畏艰辛。

而这种责任和担当也需要每个同学的共同努力,只有大家都能够严于律己,勇于承担,班集体才能够成为一个充满正能量的集体。

综上所述,我理想中的班集体是一个充满爱和友谊、活力和创造力、责任和担当的地方。

只有每个同学都能够积极向上,相互尊重,勇于创新,严于律己,班集体才能够成为一个和谐、积极、正能量的大家庭。

希望我们班级的每个同学都能够共同努力,打造理想中的班集体,让我们的学习和生活更加美好。

我心目中的班集体作文500字

我心目中的班集体作文500字

我心目中的班集体作文500字2021-12-23【第1篇】告别了前几年的生活,我们有组成了一个新的班集体,我们对新的班集体充满着美好的憧憬和向往。

我心目中的班集体是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,团结友爱,快快乐乐的生活,高高兴兴的度过每一天。

大家应该在别人需要帮助时伸出援助之手。

每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学应该先寻找自己的问题所在,相互道歉才对。

我心目中的班集体还应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起在知识的海洋里尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。

当同学在学习上遇到困难时,别人应主动去帮助他。

当大家对一道题产生分歧时,应该共同讨论解决,取得最后的答案。

理想终归是理想,在实现理想的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,但是我们有理由相信,在全体同学和老师的共同努力下,我我们的理想一定会变成现实。

【第2篇】对于我心目中的理想班集体,经过我的观察和比较,以及思品课上的知识,主要应有以下几点:(1)有共同的奋斗目标:人们都说:“团结就是力量”一根筷子容易掰断,五十五(加上马老师)根筷子没有人能掰断。

就好比拔河,五十五个人力气往一处使,往一个地方拉,对方肯定Game our。

(2)有严明的纪律:纪律是一个集体的根本,也是一个集体中不可缺少的东西。

如果人人都不遵守纪律,那天下可就乱套了。

所以,严明的纪律必不可无。

(3)有融洽的同学关系:在一个大家庭中,融洽的友情也许就是最宝贵的东西了。

没有友情,哪来的欢笑呢?每个人整天面对的都是冰冷冷的脸,谁也提不起精神来。

人人都说:“良师益友”。

益友不仅能帮助你改变心态、改变缺点,更能让你敞开心扉,融入团结友好的大家庭。

(4)有积极向上的舆论氛围:都说,人是环境的产物。

一个环境不仅能让你认识更多的朋友,更能在不知不觉中改变你。

同时,一个氛围更是重要的,两个人在谈论某件事时。

可能并不引起人注意,可是三个人、四个人……呢?后来更可能发展到一群人都在讨论那个东西,这时候,就算有人在做其它事时,有人在讨论。

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