初一地理知识点学习：地球和地球仪
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴：假想的地球自转轴。
两极：地轴与地球表面的交点。
（南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变）。
三、纬线和经线（重点）（1）观察地球仪看纬线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第六页（2）纬度的划分（南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分）（3）观察地球仪看经线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第七页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律：四、经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
初一上册地理知识点总结
初一上册地理知识点总结地理是一门非常有趣且实用的学科，它帮助我们了解地球的奥秘和人类与环境的关系。
下面是初一上册地理的主要知识点总结。
一、地球和地球仪（一）地球的形状和大小地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
麦哲伦船队的环球航行首次证明了地球是一个球体。
地球的平均半径约为 6371 千米，赤道周长约为 4 万千米，表面积约为 51 亿平方千米。
（二）地球仪地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小制作成的模型。
地轴是地球自转所围绕的轴，地轴北段与地球表面的交点是北极，南段与地球表面的交点是南极。
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。
纬线指示东西方向。
纬度的划分是以赤道为 0°纬线，向北向南各分为 90°，分别称为北纬（N）和南纬（S）。
经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
所有经线的长度都相等。
经线指示南北方向。
经度的划分是以本初子午线为 0°经线，向东向西各分为 180°，分别称为东经（E）和西经（W）。
二、地球的运动（一）地球的自转地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。
地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间约为24 小时，也就是一天。
由于地球的自转，产生了昼夜交替和时间的差异。
（二）地球的公转地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。
地球公转的方向也是自西向东，公转一周的时间约为一年。
地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。
由于地球公转时地轴倾斜，使得太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季的变化和昼夜长短的变化。
三、地图的阅读（一）地图的三要素地图的三要素是比例尺、方向和图例。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺的公式为：比例尺=图上距离÷实地距离。
比例尺有三种表示形式：数字式、线段式和文字式。
方向通常有三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法和经纬网定向法。
初一地理地球和地球仪
【例2】甲、乙两人同时从北极出发，分别沿0°和180°经线向南行进，产生的现象是( )
29oN,112oE
自西南向东北
D.他们还会回到北极
C. 在赤道上他们之间相距4万千米
B. 他们会在南极相遇
A.他们之间始终保持等距离
半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
东经(E)；西经(W)
连接南北两极并垂直于纬线的线.
纬线
形状特征
指示方向
长度特点
标度范围
度数变 化规律
代号
半球划分
不等:赤道最长,到南北两极缩短为零;纬度相同的纬线长度相同
所有经线 长度都相等
赤道划分南北半球
20ºW和160ºE划分 东西半球
北纬用N,南纬用S
太 平 洋
印度洋
大 西 洋
麦哲伦环球航行路线图
亚洲
一、认识地球的形状和大小：
2.地球的形状：
地球是一个两极略扁、 赤道略鼓的不规则球体。
6371千米
约4万千米
5.1亿平方千米
3.地球的大小：
平均半径：
最大周长(赤道周长)：
表面积：
在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；而目送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看到了地球的球体形状。 生活中证明地球是球体的实例
北温带
南温带
北寒带
南寒带
五带的划分
北半球
南半球
N
S
赤 道
北回归线
南回归线
北极圈
南极圈
重要纬线的位置
2024学年人教版初一上册地理知识点
第一2024学年人教版初一上册地理知识点章第一节地球和地球仪（天圆地方后猜球，实践要靠全球游，卫星上天终得证，蓝色星球靓照传）首次证实地球球体的事件：麦哲伦船队的环球航行1、地球的形状：球体（赤道略鼓、两极略扁的不规则球体）2、地球形状的认识过程：天圆地方--太阳月亮形状猜测--麦哲伦环球航行--地球的卫星照片；确证地球是球体的事件：地球的卫星照片；生活中能证明地球是球体的例子：①站得高，看得远；②远处是来的帆船，总是先看见桅杆，后看见船身；③月食现象。
3、地球的大小：平均半径6371千米、赤道周长4万千米、表面积5.1亿平方千米（6371451，半径周长表面积，名称单位分仔细）4、地球仪的定义：为了便于看到地球的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型地球仪。
5、地球仪的作用：①便于知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及分布②借助地球仪演示地球的自转和公转6、地球仪上点和线7、赤道定义：在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈。
8、纬线定义：所有与赤道平行的圆圈。
9、纬线的特点：10、纬度：赤道的纬度是0°，是纬度的起始线；，向北向南各划分90度。
赤道以北为北纬，最大90°；赤道以南为南纬，最大90°；北纬用字母“N ”表示，南纬用字母“S ”表示；北极点的纬度为90°N ，南极点的纬度为90°S 。
11、纬度的判读度数向北变大为北纬，度数后边标注字母N；度数向南变大为南纬，度数后边标注字母S；12、纬度的大小与纬线长度的关系：纬度数值越小，纬线的长度越长；南北纬度数相同的纬线，长度也相同。
13、低中高纬度的划分：0°-30°为低纬度地区；30°-60°为中纬度地区；60°-90°为高纬度地区；14、南北半球的界线：以赤道为界，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。
七年级地理地球和地球仪
利用地球仪上的时区标示，模拟不同地区的时间差异，解释时区的概念。
演示气候带
通过在地球仪上标注不同气候带，演示全球气候的分布和特点。
测量距离
利用地球仪上的比例尺，学习测量地球上两点之间的实际距离。
观察经纬线
通过观察地球仪上的经纬线，学习经纬线的定义、特点以及作用。
观察地貌特征
通过观察地球仪上的地貌特征，了解不同地区的地形地貌特点。
感谢您的观看。
古代对地球的认识
地球的探索历程
地理大发现时代
15-17世纪，随着欧洲航海家的探险活动，人们逐渐认识到地球是球形的，并开始了解世界各地的地理和文化。
科学考察与探险
19世纪以后，随着科学技术的进步，科学家们开始进行更深入的科学考察和探险活动，如南极科考、深海探测等。
最早的地球仪
据记载，最早的地球仪是由古希腊学者克罗狄斯·托勒密于公元2世纪制作的，它是一个小型、简陋的地球模型，主要用于教学和学术研究。
了解地形地貌
地球仪上通常会标注各个国家和城市的位置，有助于了解不同地区的行政划分。
探索国家、城市等行政区域
通过观察地球仪上的经度，可以了解不同地区的时区差异，学习时差的计算方法。
学习时区
地球仪的使用方法
03
CHAPTER
地球和地球仪的应用
地球仪是制作地图的基础，通过它我们可以了解地球的形态、大小、赤道、两极等数据，进而绘制各种地图。
地球的形状和大小
地球的赤道是最大的纬线圈，将地球分为南、北两半球；两极则是地球的最南端和最北端，经线连接两极，将地球分为东、西两半球。
总结词
赤道是地球表面的一个假想圆圈，也是最大的纬线圈，其纬度为0°。赤道将地球分为南半球和北半球，并作为地球上温度和气候的重要分界线。两极是地球的最南端和最北端，分别对应于南极和北极。经线是连接两极的大圆圈，其与赤道垂直，将地球分为东半球和西半球。
地球和地球仪知识点总结
地球和地球仪知识点总结地球是我们所居住的行星，是太阳系中唯一已知存在生命的星球。
在地球的长期演化过程中，形成了许多特点和特征。
地球仪是一种用来显示地球表面特征和地理信息的工具。
下面是地球和地球仪的一些知识点总结。
地球的结构：地球由内核、外核、地幔和地壳四个主要部分组成。
内核主要是由固态铁和镍组成，外核是由液态铁和镍组成。
地幔是厚达2900公里的岩石层，地壳则是固态的岩石层，包裹在地幔外部。
地球的特征和特点：1.地球是独立的行星，以自转和公转的方式绕着太阳运行。
2.地球是水和陆地的组合，陆地占地球表面积的约30%，而水覆盖了剩余的70%。
3.地球具有大气层，由氧气、氮气和其他气体组成，为生物提供了氧气，并保护地球表面免受宇宙射线和陨石的伤害。
4.地球具有自然界中最高的山脉（喜马拉雅山脉）、最深的海洋（马里亚纳海沟）和最长的河流（尼罗河）。
5.地球有四个季节：春天、夏天、秋天和冬天，这是由地球公转和倾斜造成的。
地球仪的结构和功能：1.地球仪通常由一个立体投影仪和一个呈球状的地球模型组成，地球模型的表面上标有各种地理信息，如国家、河流、山脉等。
2.地球仪可以用来展示地球的地理特征、地形和陆地分布，以及各种地理现象，如地震、火山喷发等。
3.地球仪可以用于教学和学习，以帮助学生更好地理解地球的结构、地理位置和地理现象。
4.地球仪也可以用来计算和测量地理数据，如距离、方位和地图比例尺等。
地球的保护和可持续发展：1.大气污染是地球面临的一个重要问题，包括空气中的废气排放、工业化活动和交通运输造成的空气污染。
减少污染、促进清洁能源的使用是保护地球的关键措施之一2.土地退化也是一个重要问题，包括土地沙化、水土流失和森林砍伐等。
采取措施保护土地和植被是保护地球的必要条件。
3.水资源管理是保护地球的另一个关键因素，包括保护和监测水质、水源保护和合理使用水资源。
4.可持续发展是地球保护的综合性策略，包括经济、社会和环境三个方面的平衡发展。
地球和地球仪知识点总结
地球和地球仪知识点总结地球知识点：位置与特征：地球是距离太阳约1.5亿公里的第三颗行星，是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体。
它的表面大约29.2%由大陆和岛屿组成的陆地构成，剩余的70.8%则被海洋、海湾和其他水体覆盖。
地球的大气主要由氮和氧组成，其气候和温度受到温室气体的调节。
运动与结构：地球绕太阳公转一周大约需要365.25天，同时自身也在进行自转，自转周期在日面赤道带约23小时56分，两极区约为24小时。
地球的外层由几个刚性构造板块组成，它们在长时间内迁移，而内部则保持活跃。
此外，地球还有一颗天然卫星——月球，它们之间的引力相互作用引起潮汐现象。
地球的方向与时区：从立体上看，地球自转方向为自西向东；从平面上看，北半球为逆时针旋转，南半球为顺时针旋转。
地球被划分为东西十二时区，以本初子午线为交界地，其中北京位于东八区。
地球仪知识点：种类与组成：地球仪主要有磁悬浮地球仪、机械地球仪和数字地球仪三种类型。
它主要由地球球体、地球仪支架、地球仪底座和地球仪配件等组成。
地球球体通常由塑料或树脂材料制成，表面贴有地图和地理信息；支架用来支撑球体并使其能够自由旋转和倾斜；底座则用来固定支架，使地球仪能够稳固地放置在桌面上。
地球仪的用途：地球仪能够直观地展示地球的形状、大小、表面特征以及地球的运动规律。
通过观察地球仪，人们可以更好地理解地球的地理位置、时区分布、气候特点以及不同地形和海洋的分布情况。
此外，地球仪还是地理教学的重要工具，有助于学生更好地掌握地理知识。
综上所述，地球和地球仪在地理学中扮演着重要的角色。
通过对这两个知识点的学习和理解，人们可以更深入地认识地球的特征和运动规律，并借助地球仪这一工具更好地掌握地理知识。
初一地球和地球仪的知识点
初一地球和地球仪的知识点哎呀呀，同学们，让我来给你们讲讲初一地理里超级重要的地球和地球仪的知识点！你们有没有想过，我们生活的这个地球到底是啥样儿的？就好像一个超级大的神秘球！先说地球的形状吧。
一开始，大家都觉得地球是平的呢，可后来才发现，它居然是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
这就好比一个大西瓜，中间鼓起来一些，是不是很神奇？那怎么知道地球是这样的形状呢？科学家们可是费了好大的劲儿！他们通过观测船只的进出港，发现先看到桅杆，再看到船身，这难道不是地球是个球的证明吗？还有啊，从太空里看地球，那美丽的蓝色星球，不就是告诉我们它不是平的嘛！再来说说地球的大小。
地球的平均半径约6371 千米，赤道周长约4 万千米，表面积约5.1 亿平方千米。
这数字听起来是不是很惊人？这就好像我们要跑好长好长的路才能绕地球一圈呢！接下来就是地球仪啦！地球仪就像是地球的缩小版模型。
在地球仪上，有经线和纬线。
经线就像竖着的糖葫芦棍儿，连接着南北两极。
纬线呢，就像一圈圈的甜甜圈，围着地球横着转。
经线的特点可多啦！所有经线长度都相等，形状都是半圆。
纬线可就不一样了，纬线的长度从赤道向两极逐渐缩短，形状是完整的圆圈。
这就好像跑步的赛道，经线是直直的跑道，纬线是弯弯的环形道。
经线还能指示南北方向，纬线能指示东西方向。
要是在野外迷路了，知道这些知识说不定能帮上大忙呢！赤道是最长的纬线，它把地球分成了南北两个半球。
你说，这是不是很重要？还有啊，我们通过地球仪能找到很多的地理位置。
比如说，中国在哪里，美国在哪里，一下子就能看出来。
哎呀，说了这么多，你们是不是对地球和地球仪的知识点清楚多啦？我觉得啊，了解这些知识真的太有趣啦，能让我们更好地认识我们生活的这个世界！以后我们就能更明白为什么会有白天黑夜，为什么不同地方的气候不一样啦！你们说是不是？。
七年级第一单元地理知识点
七年级第一单元地理知识点一、地球和地球仪1. 地球的形状和大小- 咱地球啊，可不是平的，它是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
你就想象一下，它有点像个被稍微压扁了一点的篮球。
地球可老大了，平均半径是6371千米，赤道周长约4万千米。
这赤道周长啊，就好比是给地球的“腰带”，要是沿着赤道走一圈，那可得走老长的路了。
2. 地球仪- 地球仪就是地球的缩小版模型。
上面有很多线，像经线和纬线。
纬线呢，就像是地球仪上横着的圈，赤道是最长的纬线，从赤道往两极，纬线越来越短，到了两极就缩成一个点了。
经线呢，是连接南北两极的半圆，所有的经线长度都相等。
你可以把经线想象成地球仪上从头顶到脚底的线。
- 人们用经纬网来确定地球上的位置。
就好比是给地球每个地方都编了个坐标，比如说北京大概在东经116°，北纬40°，有了这个坐标，我们就能在地球仪上或者地图上准确找到它啦。
二、地球的运动1. 自转- 地球就像个大陀螺一样，不停地自西向东自转。
这一转可不得了，产生了昼夜交替现象。
你想啊，地球转的时候，朝着太阳的那一面就是白天，背对着太阳的那一面就是黑夜。
而且地球自转的周期是一天，也就是24小时。
这就像我们白天活动，晚上休息，都是因为地球在不停地自转呢。
- 地球自转还产生了时间差异。
东边的地方比西边的地方先看到日出，所以东边的时间比西边早。
比如说东京的时间就比北京早一个小时，要是你从北京坐飞机去东京，你会发现到了东京时间变早了，好像赚了一个小时似的。
2. 公转- 地球除了自转，还绕着太阳公转呢。
公转的方向也是自西向东，公转周期是一年。
地球公转的时候，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，总是指向北极星附近。
- 因为地球公转，就有了四季的变化。
当太阳直射点在北半球的时候，北半球就是夏季，这时候北半球接受的太阳热量多，天气热；而南半球就是冬季，接受的太阳热量少，天气冷。
当太阳直射赤道的时候，就是春分或者秋分，这时候全球昼夜平分。
初一地理上册知识点总结
初一地理上册知识点总结地理是一门非常有趣且实用的学科，它帮助我们了解地球的奥秘，探索大自然的规律。
初一地理上册的知识为我们打开了地理世界的大门，让我们一起来回顾一下其中的重要知识点。
一、地球和地球仪（一）地球的形状和大小1、人类对地球形状的认识过程：经历了“天圆地方”的猜想、麦哲伦环球航行证明地球是一个球体，以及现代科技测量得出地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的大小：平均半径约 6371 千米，赤道周长约 4 万千米，表面积约 51 亿平方千米。
（二）地球的模型——地球仪1、地轴：地球自转所围绕的假想轴。
2、两极：地轴与地球表面相交的两点，叫两极。
其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点；与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
3、经线和纬线经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向，所有经线长度都相等。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短。
4、经度和纬度经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为 0°经线，也叫本初子午线。
从 0°经线向东、向西各分 180°，分别称为东经和西经。
纬度：赤道的纬度为 0°，从赤道向北、向南各分 90°，分别称为北纬和南纬。
（三）利用经纬网定位在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。
利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
二、地球的运动（一）地球的自转1、定义：地球绕着地轴不停地旋转。
2、方向：自西向东。
3、周期：约 24 小时，也就是一天。
4、产生的地理现象：昼夜更替、时间差异。
（二）地球的公转1、定义：地球围绕太阳不停地公转。
2、方向：自西向东。
3、周期：一年。
4、产生的地理现象：四季的变化、昼夜长短的变化、五带的划分。
三、地图的阅读（一）地图的三要素1、比例尺定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
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七年级地球和地球仪知识点
七年级地球和地球仪知识点在七年级地理学科中，学生将学习关于地球和地球仪的相关知识点。
本文将为您详细介绍这些知识点。
1. 地球的形状与大小地球是一个近似于椭球体的球体，它的直径约为1.2万公里。
由于地球自身旋转和公转的影响，我们有白昼和黑夜交替，以及四季交替的现象。
2. 地球的运动地球绕着太阳公转，每365天绕一圈，这就是一年。
而地球同时也自转，每24小时自转一周，这就形成了一天。
地球的自转和公转使得地球上产生了时间和季节的变化。
3. 地球的构成地球主要由内核、外核、下地幔、上地幔、地壳和岩石圈等组成。
这些层次具有不同的密度、成分、温度和压力，它们之间的物理和地球化学反应导致了地球自身的特点和现象。
4. 地球的气候地球的气候由许多因素影响，包括太阳辐射、大气中的蒸发和降水、海洋和陆地的温度、风向等。
不同地区的天气和气候状况有着显著的差别，需要用不同的测量和预测方法。
5. 地球仪的使用地球仪是一种用来表示地球表面的工具。
通过地球仪，可以了解到地球的地形、海洋、气候、国界、陆地等信息。
使用地球仪时需要了解地图的标度、方向、比例尺等基本概念。
6. 经纬度及其表示方法经度和纬度是用来表示地球上位置的度量单位。
经度是指从本初子午线到某一点的弧长，分为东经和西经。
纬度是指从赤道到某一点的弧长，分为北纬和南纬。
经度和纬度的表示通常是采用度数的形式。
7. 坐标系及其应用坐标系一般用来表示在地球表面的特定位置。
常用的坐标系包括笛卡尔坐标系和极坐标系。
在使用坐标系时，需要先确定坐标系的原点和坐标轴，然后通过坐标值来确定相应的位置。
总结：以上就是七年级地理学科中关于地球及地球仪的知识点。
了解这些知识将有助于学生更好地理解地球的结构、运动规律和特点，并且可以通过地球仪来更好地观察和研究地球。
初一地理知识点
期末总复习资料地理第一章：地球和地球仪1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体.2、大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米.3、地球仪：地球仪是地球的模型.（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）4、经线：经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆.经度：0°—180°；0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示；5、纬线：纬线特点：纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；纬线是一个完整的圆.纬度：0°—90°；0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示；赤道以南为南纬,用字母S表示.6、低中高纬的划分：南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度. 7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球；8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置.9、地球的自转：方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：地轴.地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异.10、地球的公转：公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆.地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化.11、五带的划分：第二章：地图1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式2、比例尺大小的比较：分母越大,比例尺越小；分母越小,比例尺越大.3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细；比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单.4、比例尺=图上距离÷实地距离5、地图上方向的表示方法：一般的地图,用一般定向法：面向地图,上北下南,左西右东.有指向标的地图,用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方.有经纬网的地图,用经纬网定向法：经线指示南北方向,纬线指示东西方向.6、图例：地图上表示各种地理事物的符号.（要记住常用的图例）7、注记：地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字8、海拔（绝对高度）：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离.相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离.等高线：在地图上海拔高度相同点的连线.9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡；等高线稀疏,表示坡度较缓.10、由等高线的特点判断地形：山顶：等高线中间高,四周低.山脊：等高线向低处凸出.山谷：等高线向高处凸出.鞍部：两侧的等高线比较高.陡崖：多条等高线重叠的地方.第三章：世界的陆地和海洋1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋.2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.（按面积由大到小排列）四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.（按面积由大到小排列）能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布.3、大洲之间的分界线：亚洲、欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡.亚洲、非洲：苏伊士运河.北美洲、南美洲：巴拿马运河.亚洲、北美洲：白令海峡.4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类.5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原.6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势.7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震.8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带.第四章：世界的气候1、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴晴等）,天气是短时间的,经常变化的.气候：一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的.2、知道常用的天气符号.3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计.4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后.一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反.5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值.气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值.6、气温的垂直变化：同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃.7、学会阅读世界年平均等温线图.8、世界年平均气温的分布规律：全球气温从低纬度向高纬度递减；同纬度海洋和陆地气温不一样；同纬度高原、山地气温低,平原气温高.9、学会阅读气温曲线图.10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水.测定方法用雨量器,单位是毫米（mm）.11、能分析一个地方降水的季节变化.12、学会阅读世界降水量分布图.13、世界降水的地区差异：赤道地区降水多,两极地区降水少；南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少；温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多；山地迎风坡降水多,背风坡降水少.14、学会阅读降水柱状图.15、世界气候的主要影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等.16、知道主要的气候类型及分布.17、能举例说明气候对生产和生活的影响.第五章：世界的居民1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率2、人口密度=人口总数÷面积3、世界人口分布稠密区：亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区.世界人口分布稀疏区：干旱缺水的沙漠地区,高温潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,地势高峻、空气稀薄的高原山区.4、人口问题：人口增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题.人口增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题.5、世界三大人种：黄种人：分布在亚洲东部、东南部,北美洲北部,南美洲北部和西部.白种人：欧洲,亚洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲东部沿岸及大洋洲. 黑种人：非洲南部和中部.6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语.世界上使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语.7、世界三大宗教：伊斯兰教：流行于亚洲西部、东南部,非洲北部和东部.佛教：由古印度传播到东亚和东南亚.基督教：流行于欧洲、美洲和大洋洲.8、聚落的主要形式,包括城市和乡村.9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区.10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称.第六章：世界地区的发展差异1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲.发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家.能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异.2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约,联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
初一地理：地球和地球仪知识点总结
初一地理：地球和地球仪知识点总结地球和地球仪知识点总结一。
认识地球的形状和大小1.人类认识地球的过程：天圆地方天如斗笠，地如覆盘麦哲伦率领船队环绕地球一周地球卫星照片。
2.地球形状：年~年麦哲伦船队完成环球旅行证实了地球是球体，他是一个赤道略鼓两极部位较扁的不规则球体。
3.地球的大小：地球的极半径：6357 千米地球的赤道半径：6378 千米地球的平均半径：6371 千米地球的最大周长：约 4 万千米地球的表面积：5,考试技巧。
1 亿平方千米习题：1、下列有关地球形状的说法，正确的是（）A、正球体B、两极略鼓，赤道稍扁的球体C、古有“天圆地方说”，所以地球是正方体D、两极略扁，赤道稍鼓的不规则球体2、最先证明地球是球形的事件是（）A、哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦船队环球航行C、人造地球卫星的发射和使用D、大地测量技术的产生与进步3、下列事例中可以证明地球是一个球体的是（）A、太阳光能照到地球上B、发生月食时边缘是弧形C、一个船队在海上航行 1 个月没有看到彼岸D、看到远方开来的火车渐渐变大二。
地球的模型地球仪1.地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型地球仪。
人们用不同的颜色，符号和文字来表示陆地，海洋，山脉，河湖，国家和城市等地理事物的位置形状及名称。
2.作用：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
习题关于地球仪正确的叙述是（）A.地球仪是地球的模型B.地球仪是缩小了的地球模型C.地球仪是用颜色和符号来表示事。
七年级地理上册教学课件《1.1地球和地球仪 (经纬线)》
活动： 站在哪里才能做到一脚在东
半球，一脚在西半球呢？
站在西经200或东经1600的经线上
本初子午线
• 在英国格林尼治 天文台的旧址， 有座子午宫。那 里有一条宽十几 厘米，长十多米 的铜制子午线。 铜制子午线嵌在 大理石中间，笔 直地从子午宫伸 出，它就是本初 子午线地地面标 志。
赤道
赤道
• 地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在 首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌 干达、肯尼亚、扎伊尔，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
• 厄瓜多尔首都基多以北24千米的 圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑， 碑高30米，四方塔体坐落在一个 直径为100米的大圆盘上。碑的 四面刻有代表东、南、西、北四 个方向的西班牙文字母E、S、 W、N，并书有“这里是地球的 中心”字样。碑顶放置直径4.5 米的铝质大地球仪，北极朝北， 南极朝南，中间用白线标示的赤 道从球面一直延伸到碑底部的石 阶上。慕名而来的游客都喜欢两 脚踏在赤道线两侧，拍一张跨 “世界之半”的照片作纪念。
所有经线的 长度都相等
标度的范围 0°~90°
0°~180°
度数变 从赤道向南北两 从本初子午线向东
化规律 极逐渐增大至90°西逐渐增大至180°
相同度数 的区分
半球划分
北纬用N， 南纬用S 赤道以北为北半
球以南为南半球
东经用E， 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球
五、利用经纬网定位
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第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪 （经纬线）
三、纬线和纬度
初一地理知识点
初一地理知识点初一地理作为初中地理课程的起始部分，主要涵盖了地球和地图、世界地理概况、中国地理概况等基础知识点。
以下是对初一地理知识点的总结：1. 地球和地球仪- 地球的形状：地球是一个近似的椭球体。
- 地球的运动：包括自转和公转，自转产生昼夜交替，公转产生季节变化。
- 经纬度：经线和纬线是地球表面上的虚拟线，用于确定地球上的位置。
2. 地图- 地图的种类：包括自然地图和社会经济地图。
- 地图的比例尺：表示地图上的距离与实际距离的比例关系。
- 地图的方向：通常以北方为基准方向。
- 地图的符号：用于表示不同的地理要素，如山脉、河流、国家等。
3. 世界地理概况- 七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
- 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
- 世界气候：包括热带雨林气候、沙漠气候、温带气候等。
- 世界人口分布：人口稠密区和人口稀疏区的特点。
4. 中国地理概况- 地理位置：中国位于亚洲东部，东临太平洋。
- 地形特征：中国地形复杂多样，包括高原、平原、山地、盆地等。
- 气候类型：中国气候类型丰富，从北到南依次有寒带、温带、亚热带和热带。
- 行政区划：中国有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
- 资源分布：中国资源丰富，包括矿产资源、水资源、生物资源等。
5. 地理现象- 自然灾害：如地震、洪水、台风等。
- 人文现象：包括城市化、工业化、农业发展等。
6. 地理学科方法- 观察法：通过实地观察来了解地理现象。
- 调查法：通过问卷、访谈等方式收集地理信息。
- 分析法：对收集到的地理信息进行分析，以得出结论。
通过以上知识点的学习和理解，初一学生可以建立起对地理学科的基本认识，为后续的学习打下坚实的基础。
地球和地球仪知识点
地球和地球仪知识点地球和地球仪是地理学中重要的概念和工具。
地球是我们生活的星球，而地球仪则是用来模拟地球表面的球形工具。
本文将介绍地球和地球仪的相关知识点，以帮助读者更好地理解这两个概念。
一、地球地球是我们生活的星球，也是宇宙中唯一一个已知存在生命的星球。
以下是一些关于地球的重要知识点：1. 地球的形状和结构地球大致呈球形，但在极端情况下，由于自转和地球的自身引力，它稍微扁平。
地球的表面主要由陆地和水域组成。
地球的内部分为地核、地幔和地壳。
地核是地球的中心部分，主要由铁和镍构成；地幔是地核和地壳之间的一层岩石，由岩浆组成；地壳是最外面的一层，主要由岩石和土壤构成。
2. 地球的运动地球有三个主要的运动方式：自转、公转和章动。
- 自转：地球以东-west做1天1次的自转运动。
这导致了白天和黑夜的变化。
- 公转：地球绕太阳做椭圆轨道运动。
这需要大约365天，形成了年份。
- 章动：地球的自转轴不是垂直于其公转平面。
这导致了季节的变化。
3. 地球的大洋和大陆地球上大约70%的表面是由水覆盖的。
主要的大洋包括北冰洋、南冰洋、大西洋、太平洋和印度洋。
地球上的陆地主要是由大陆板块构成的，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、澳大利亚和南极洲。
二、地球仪地球仪是模拟地球表面的球形工具，用于研究地理、天文等领域。
以下是一些关于地球仪的重要知识点：1. 地球仪的组成地球仪通常由一个球体、经纬度网格、赤道、南北极点等组成。
球体是地球仪的核心，它用来模拟地球的形状和结构。
经纬度网格则用来表示地球上不同位置的坐标。
赤道是连接地球两个半球的水平线，南北极点则是连接地球南北两极的垂直线。
2. 地球仪的使用通过地球仪，我们可以学习地球上的地理现象和天文现象。
以学习地理为例，我们可以通过地球仪了解地球的各种形状，地理特征，诸如山脉、河流、湖泊等的位置和分布。
我们还可以使用地球仪了解地球的气候分布、人口分布等信息。
在学习天文时，地球仪也是一个有用的工具。
七年级地理第一单元知识点总结
七年级地理第一单元知识点总结七年级地理（人教版）第一单元知识点总结一、地球和地球仪1. 地球的形状和大小- 形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
- 大小：平均半径约6371千米；赤道周长约4万千米；表面积约5.1亿平方千米。
2. 地球仪- 定义：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作的地球模型。
- 地轴：地球仪上，地球绕转的轴（是人们假想的轴，实际并不存在），地轴北端始终指向北极星附近。
- 两极：地轴与地球表面相交的两点。
对着北极星方向的点叫北极，是地球的最北点；与北极对应的点叫南极，是地球的最南点。
- 纬线和纬度- 纬线：在地球仪上，与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向。
- 纬度：为了区分各条纬线，人们给它们标定了不同的度数，这就是纬度。
赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬（N），赤道以南称南纬（S）。
北极和南极分别是90°N和90°S。
- 低、中、高纬度的划分：0° - 30°为低纬度地区；30° - 60°为中纬度地区；60° - 90°为高纬度地区。
- 经线和经度- 经线：在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的弧线。
经线指示南北方向。
- 经度：为了区分各条经线，人们给它们标定了不同的度数，这就是经度。
本初子午线的经度是0°，从本初子午线向东、向西，各分180°，向东为东经（E），向西为西经（W）。
- 东西半球的划分：20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球。
二、地球的运动1. 地球的自转- 定义：地球绕着地轴不停地旋转。
- 方向：自西向东。
从北极上空看呈逆时针方向旋转；从南极上空看呈顺时针方向旋转。
- 周期：约24小时，也就是一天。
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初一地理知识点学习：地球和地球仪
一．认识地球的形状和大小
1. 人类认识地球的过程：天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦率领船队环绕地球一周→地球卫星照片。
2. 地球形状：1519年~1522年麦哲伦船队完成环球旅行证实了地球是球体，他是一个赤道略鼓两极部位较扁的不规则球体。
3. 地球的大小：
地球的极半径：6357千米
地球的赤道半径：6378千米
地球的平均半径：6371千米
地球的最大周长：约4万千米
地球的表面积：5.1亿平方千米
二．地球的模型—地球仪
1. 地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪。
人们用不同的颜色，符号和文字来表示陆地，海洋，山脉，河湖，国家和城市等地理事物的位置形状及名称。
2.作用：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
三．纬线和经线
1．纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
（所有的
纬线不相等，最长的纬线是赤道，指示东西方向）。
2．经线：连接南北两极并且与赤道垂直相交的半圆。
（所有的经线长度都相等，且只是南北方向，经线圈必须是相对应的两条经线，即两条经线的度数和是180°，且把地球分成两个相等的半圆。
3．经度和纬度：为了区别各条经线和纬线，人们给它标定不同的度数，分别叫做经度和纬度。
4．东西经的划分：0°经线（即本初子午线）是东西经的分界线，向东向西各作180°，0°经线以西称西经，用“W”表示，以东称东经，用“E”表示。
5．南北纬的划分：赤道（即0°纬线）是南北半球的分界线，赤道以北的称北纬，用“N”
表示，赤道以南的称南纬，用“S”表示，赤道是最大的纬线圈。
6.南北半球的划分：赤道以南是南半球，赤道以北是北半球。
7.东西半球的分界线及划分：西经20度和东经160度是东西半球的分界线，西经20度向东至东经160度之间的经线圈是东半球，西经20度向西至东经160度是西半球。
四．利用经纬网定位
经纬网：经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
作用：地球表面某一点的位置可以用经纬网来确定。