2018北京市朝阳区高考一模生物试题及答案
2018北京高考生物试卷及参考答案
2018年北京高考生物1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是+ B．二氧化碳C．RNAA．NaD．胰岛素的是2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．B．线粒体：丙酮酸氧化与合成A．细胞核：遗传物质储存与基因转录A TP DC．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工．溶酶体：降解失去功能的细胞组分，DCIP3．光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中DCIP．B被氧化A TPA．需要提供能量C．会产生氧气．不需要光合色素参与 D．以下高中生物学实验中，操作不正确4的是．．．．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置A ．鉴定BDNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）C ．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体D两种限制性核酸内切酶分别处理同一和Xho I Sal I用5．以下片段，DNA酶切位点及酶切产物分离结果如图。
的是叙述不正确．．．中两种酶识别的核苷酸序列不同．图A1DNA 2B．图中酶切产物可用于构建重组处理得到的酶切产物Sal．泳道①中是用CIDNA 片段是单链DNAD．图中被酶切的5/ 117分）．（29癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
系统的特点。
当体内出现癌细胞时，可激发机体的（1）癌细胞具有无限发挥清除作用。
）研究人员进行的系列实验如下：（2 周；1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4免疫组小鼠：每周注射周。
次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4空白组小鼠：每周注射1（一MEF、DB7（一种癌细胞）和实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC 种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。
2018年北京理综生物高考试题(word版含答案)
绝密(juémì)★启封(qǐ fēnɡ)并使用完毕前2018年普通高等学校(gāoděngxuéxiào)招生全国统一考试理科(lǐkē)综合能力测试（北京(běi jīnɡ)卷）生物部分生物：1-5、29、30、31化学：6-12、25、26、27、28物理：13-20、21、22、23、24本试卷共16页，共300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A．Na+B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3．光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A．需要ATP提供能量 B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与 D．会产生氧气4．以下高中生物学实验中，操作不正确．．．的是A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5．用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别(fēnbié)处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果(jiē guǒ)如图。
北京市朝阳区达标名校2018年高考五月大联考生物试卷含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考五月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．宁夏回族自治区银川市掌政镇黄河旅游度假村为打造黄河流域第一村，将其景观空间格局以成片的农田为基底,以村落、池塘等为斑块,以道路、林带、河流等为廊道，建造桑基鱼塘，市民对其交口称赞：将度假村打造成了全国美丽乡村的样板。
下列相关叙述错误的是（）A．农田群落物种高度相近，且组成比较简单，因此不具有群落的水平结构B．人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C．实施美丽乡村项目能实现能量的多级利用,提高能量的利用率D．乡村绿地能调节当地气候、保持水土，这体现了生物多样性的间接价值2．空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。
某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。
下列关于实验的叙述不正确．．．的是A．在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分B．将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度C．本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照D．菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数3．如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图，1～8表示基因。
下列叙述正确的是（）A．如图所示结构中含四条染色体，称为四分体B．1与3、4 互为等位基因，1 与7、8 互为非等位基因C．减数分裂中，1 与7 或8 组合可能形成重组型的配子D．若基因1、5 来自父方，则2、6 来自母方4．PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体，其合成过程及位置如图所示，以下说法不正确的是（）A．PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白B．PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工C．生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回D．PIN基因表达异常时，植物可能会失去顶端优势5．下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．龙胆紫溶液染色后，洋葱根尖分生区细胞的质壁分离现象更明显B．醋酸洋红染液配置时需使用乙酸，溶液呈酸性，所以为酸性染料C．苏丹Ⅳ为脂溶性物质，可直接进入细胞，将花生子叶脂肪染成红色D．经盐酸水解处理的洋葱表皮细胞，其线粒体易被健那绿染色6．下列关于组织液的叙述，正确的是（）A．与血浆相比，组织液含有较多的蛋白质B．组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质C．血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加D．组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成7．用3H标记果蝇一个精原细胞的DNA双链，将该细胞转至不含3H的培养液中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。
2018年生物真题及解析_2018年北京市高考生物试卷
2018年北京市高考生物试卷一、本部分共5小题，每小题6分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．（6.00分）细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是（）A．Na+B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素2．（6.00分）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3．（6.00分）光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色，该反应过程中（）A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气4．（6.00分）以下高中生物学实验中，操作不正确的是（）A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5．（6.00分）用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。
以下叙述不正确的是（）A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B．图2中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA二、非选择题6．（17.00分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
（1）癌细胞具有无限的特点。
当体内出现癌细胞时，可激发机体的系统发挥清除作用。
（2）研究人员进行的系列实验如下：免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4周；空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4周。
(完整版)2018北京生物试卷及参考答案
2018北京高考生物试卷1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A．Na+B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3．光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气4．以下高中生物学实验中，操作不正确．．．的是A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5．用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图.以下叙述不正．．确．的是A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B．图2中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA理科综合能力测试（北京卷）第1 页（共5 页）理科综合能力测试（北京卷）第 2 页（共 5 页）29．（17分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病.研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC ）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
（1）癌细胞具有无限 的特点。
当体内出现癌细胞时，可激发机体的 系统发挥清除作用。
(2）研究人员进行的系列实验如下:免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC 悬液，连续4周； 空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC 的缓冲液,连续4周。
北京市朝阳区达标名校2018年高考一月仿真备考生物试题含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考一月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。
下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确．．．的是 A ．在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次B ．有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体C ．有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央D ．有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同2．圆褐固氮菌具有较强的固氮能力（将大气中的2N 固定成3NH )，并且能够分泌植物生长素，促进植株生长和果实发育。
某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数，然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力，提高农作物的产量。
下列有关说法正确的是（ ）A ．圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B ．可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定C ．筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机氮源D ．可通过平板划线法对所培养的菌落进行计数3．鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A 、a 和B 、b 控制，如图所示，其中B 、b 位于Z 染色体上。
某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲，甲的左翅上带有白色斑点，假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因，缺失一条常染色体的个体能够存活。
下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析，错误的是（ ）A ．若甲产生的原因是基因突变，变异细胞的基因型为aaZ b WB ．若甲产生的原因是基因重组，变异细胞中a 基因发生重新组合C ．若甲产生的原因是染色体结构变异，变异细胞中含A 的片段缺失D ．若甲产生的原因是染色体数目变异，变异细胞中缺少一条常染色体4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是A ．种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B ．退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C ．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D ．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系5．下列物质或结构的组成成分中一定含有核糖的一组是（）A．染色体和ATP B．染色体和端粒C．端粒和ATP D．叶绿体和核糖体6．如图为生态系统能量流动示意图，下列叙述错误的是（）A．流经该生态系统的总能量是图中的N2B．N3是生产者用于生长和繁殖的能量C．蜣螂所利用的能量N6属于初级消费者同化的能量D．第一和第二营养级之间的能量传递效率为N5/N2×100%7．图1为某森林生态系统部分生物关系示意图，图2为该生态系统中第二营养级(甲)和第三营养级(乙)的能量流动示意图，其中a～e表示能量值，下列有关叙述正确的是（）A．该生态系统的分解者主要是大型真菌B．杂食性鸟位于第三和第四营养级C．乙粪便中的能量属于c中能量的一部分D．a+e表示甲生长发育和繁殖的能量8．下列有关显微镜的使用，叙述正确的是（）A．观察有丝分裂时，应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞B．制备细胞膜时，在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失，细胞破裂C．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象D．黑藻叶肉细胞呈单层分布，可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜9．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（）A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。
北京市朝阳区达标名校2018年高考五月仿真备考生物试题含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考五月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（）A．人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的B．细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变C．细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢2．赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力，相关叙述错误的是A．选择了化学组成和结构简单的T2噬菌体作为实验材料B．利用放射性同位素标记技术区分DNA和蛋白质分子C．被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后，需长时间保温培养D．对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测3．某灰身（B）、白眼（w）果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图（不考虑基因突变和染色体变异）。
下列叙述错误的是（）A．该果蝇一定是杂合子B．该细胞不可能是极体C．该细胞内含有两对同源染色体D．该细胞形成过程中发生了交叉互换4．下图甲表示某二倍体生物细胞分裂过程中的一条染色体（质）的系列变化过程，图乙表示该生物细胞分裂时有关物质或结构数量的相关曲线。
下列叙述正确的是（）A．a时不可能发生基因重组B．图甲可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化C．若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=2D．图乙ab段可表示图甲③过程5．下列关于生物实验的叙述，不正确的是（）A．在苹果的组织样液中加入斐林试剂，水浴加热后的颜色变化为由蓝变棕再变砖红B．鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴，溶液变蓝C．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同D．溴麝香草酚蓝与CO2反应，颜色变化为由蓝变绿再变黄6．研究发现，真核细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核，从而形成了细胞核外的团块，称为微核。
北京市朝阳区达标名校2018年高考二月仿真备考生物试题含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考二月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．现有一组对胰岛素不敏感（注射胰岛素后血糖浓度无明显变化）的高血糖小鼠，为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠的血糖浓度恢复正常，现将上述小鼠随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果。
下列相关叙述正确的是（）注：“+”和“一”分别表示适量添加和不添加A．第4组应选择血糖浓度正常的小鼠B．第1组的实验结果为正常C．第3组的实验结果为正常D．两种药物也可以饲喂的方式添加2．在研究中枢兴奋药尼可刹米作用机制的实验中，研究人员发现在大鼠延髓的A区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液，可引起呼吸频率明显增加。
为了进一步确认呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区，下面哪个实验是没有必要做的（）A．在A区注射1微升蒸馏水B．在A区注射1微升生理盐水C．在延髓内的B区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液D．对大鼠只做同样的创伤处理，不注射任何物质3．当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后，体内不会发生的反应是A．吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原B．产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体C．效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D．形成能识别禽流感病毒的记忆细胞4．研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2、3。
下列分析正确的是A．轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元MB．轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C．轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D．轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合5．下列关于人类“镰刀型细胞贫血症”、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”的叙述，正确的是（）A．三种病都是遗传物质改变所引起的B．镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因中发生了碱基对的替换C．新生婴儿和儿童中容易表现这三种疾病D．上述变异都使得细胞里面的基因种类和数目发生了改变6．科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，经过长期演化已经形成两个物种，演化过程如图，相关叙述错误的是（）A．a 表示地理隔离，b 表示自然选择使种群的基因频率定向改变，c 表示生殖隔离B．自然界中物种的形成只能通过a 到达cC．①～⑥的存在说明变异是不定向的D．物种1 和物种2 的基因库不同7．下列有关细胞分化和细胞衰老的叙述，错误的是A．细胞分化导致不同功能的细胞中RNA和蛋白质种类发生差异B．细胞分化使机体细胞功能趋向专门化，有利于提高生理功能的效率C．衰老细胞呼吸速率减慢，核体积减小，染色质染色加深D．细胞分化和细胞衰老贯穿于多细胞生物个体发育的全过程8．甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响；乙图表示将A、B两种物质混合，再在T1时加入某种酶后，A、B两种物质的浓度变化曲线。
朝阳区(北京2018)高三一模理科综合试题(含答案)
理科综合（朝阳区）2018.3（考试时间150分钟满分300分）本试卷共17页，共300分。
开始时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 N14 O16 K39 Ar40第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.以下实验选材不能达到实验目的的是（）利用鸡红细胞进行DNA的粗提取利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂利用猪红细胞制备纯净的细胞膜利用羊红细胞进行细胞吸水失水实验2.单细胞浮游植物杜氏盐藻是最耐盐的光合生物之一。
研究发现，K+浓度对杜氏盐藻的生长繁殖具有重要作用。
下列说法合理的是（）A.每天需定时对杜氏盐藻逐个计数以绘制生长曲线B.4mmol/L的K+对杜氏盐藻生长繁殖具有抑制作用C.杜氏盐藻的高耐盐性是其与环境共同进化的结果D.若将K+替换成Na+，则得到的实验结果也是一定相同3.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。
其原理是：在PCR反应体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq的酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。
相关叙述错误的是（）A.引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配对原则B.Tap酶可以催化子链沿着3’→5’方向延伸，需dNTP作为原料C.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关D.若用cDNA作模板，上述技术也可检测某基因的转录水平（）4.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌肾上腺皮质激素释放激素CRH（一种含41个氨基酸的神经肽），促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。
研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱，可使CRH神经元过度兴奋，导致CRH分泌增多，为抑郁症的成因之一。
北京市朝阳区达标名校2018年高考三月适应性考试生物试题含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考三月适应性考试生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激，经胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。
下图表示两种细胞信号转导形式，有关叙述错误的是A．甲图的激素可以表示性激素，以自由扩散的方式穿膜，与细胞膜的基本支架有关B．甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，②③的碱基互补配对方式不同C．甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构，e为mRNA可作为翻译的模板D．乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白2．下列有关生产措施与预期结果对应关系的叙述，正确的是（）A．农田灭鼠之后的剩余量接近K/2——保证物种的多样性B．退耕还林，退牧还草——提高生物多样性的直接价值C．桑基鱼塘——实现物质和能量的多级循环利用D．利用信息传递的生物防治——可以降低害虫的种群密度3．用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。
若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，不可推测DNA的复制方式B．细胞中DNA第二次复制完成后，每个细胞都带有3H标记C．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂D．通过对细胞中不含染色单体的染色体计数，即可推测DNA复制的次数4．图甲是青蛙离体的神经－肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。
据图分析，下列说法正确的是()A．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变D．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性5．种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次，下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中,不属于种群水平研究范畴的是A．各种群之间的相互关系如何B．单位面积印度榕树的数量多少C．各种群数量的变化规律D．各种群的年龄结构6．下列相关说法中，正确的有几项是（）①有丝分裂和减数分裂皆有细胞周期②豌豆虽然有X、Y染色体，但是自然情况下一般是自花传粉，闭花授粉③雄性蜜蜂能够正常进行减数分裂，产生的精子染色体数目比初级精母细胞减少一半④胰岛素和胰高血糖素的功能相互拮抗，所以一方出现必然抑制另一方⑤人体体温调节时，只有冬天存在神经调节和体液调节⑥感受器一定是传入神经末梢和它所支配的附属结构共同构成A．零项B．一项C．二项D．三项7．溶酶体内含多种水解酶，是细胞内消化的主要场所。
2018年北京高考生物试题答案解析
2018年高考北京卷理综生物解析1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰岛素【答案】B【解析】【分析】：该题主要考查物质进出细胞的方式：1.被动运输：小分子物质从高浓度运输到低浓度，不需要能量，被动运输又分为两种方式：自由扩散（不需要载体蛋白协助）和协助扩散（需要载体蛋白协助）；2.主动运输：需要能量和载体蛋白；3.胞吞胞吐也需要能量。
【详解】：一般Na+内流时属于协助扩散，Na+外流时属于主动运输，A错误；二氧化碳的运输属于自由扩散，B正确；RNA通过核孔进入细胞质，需要消耗能量，不是自由扩散，C 错误；胰岛素是通过胞吐被分泌出细胞的，D错误，所以选B。
【拓展】：RNA虽然是通过核孔进入细胞质，但需要消耗能量，因此不属于自由扩散。
2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是A.细胞核：遗传物质储存与基因转录B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分【答案】C【解析】【分析】：该题主要考查细胞核和细胞器的功能等有关知识。
细胞核的主要功能是贮存和复制遗传物质，是细胞中遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所；高尔基体是对来自内质网的蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；核糖体是合成蛋白质的场所；溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌；液泡能调节细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺；中心体与某些低等植物细胞及动物细胞有丝分裂有关。
【详解】：细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，是转录的主要场所，A正确；在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成，B正确；蛋白质的合成在核糖体中进行，而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送，C错误；1。
北京市朝阳区2017-2018学年第一学期高三期生物试卷（含答案）
北京市朝阳区2017-2018学年第⼀学期⾼三期⽣物试卷（含答案）北京市朝阳区2017-2018学年度第⼀学期⾼三年级期中统⼀考试⽣物试卷2017.11（考试时间90分钟满分100分）第⼀部分：选择题（共50分）1-20题每题1分，21-35题每题2分1.在电⼦显微镜下，蓝藻和霉菌中都能观察到的结构是A．核糖体和细胞膜B．线粒体和内质⽹C．核糖体和拟核D．线粒体和⾼尔基体2.⽣物体的⽣命活动离不开⽔，下列关于⽔的叙述错误的是A.种⼦萌发时，⾃由⽔和结合⽔的⽐值上升B.由氨基酸形成多肽时，⽣成物⽔中的氢来⾃氨基和羧基C.有氧呼吸产⽣的[H]和氧结合⽣成⽔D.⽔在光下分解，产⽣的[H]将⽤于C3的⽣成3.关于真核细胞中有机物的合成，下列说法错误的是A．叶绿体中能合成有机物，线粒体中不能合成有机物B．细胞合成的某些脂质可调控其他细胞蛋⽩质的合成C．⽔和⽆机盐可为有机物的合成提供适宜环境或原料D．基因可通过控制酶的合成，控制糖类、脂质的合成4.下列与细胞相关的叙述，正确的是A. ⽤⼈成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器D. 在叶⾁细胞的叶绿体中CO2可以转化为O25.科研⼈员对某细胞器进⾏研究时，发现其⽣物膜上能产⽣⽓体，下列相关分析正确的是A．产⽣的⽓体可能是CO2B．产⽣⽓体过程消耗ATPC．该细胞器可能是线粒体 D．光照影响该⽓体的产⽣6. ATP可为⽣命活动直接提供能量。
下图是ATP的结构⽰意图，下列叙述正确的是A．①表⽰腺苷B．②表⽰脱氧核糖C．③断裂后释放的能量最多D．④是⾼能磷酸键7.细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图⽰为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表⽰不同反应步骤。
下列叙述正确的是A.过程①发⽣在细胞质基质中，过程②发⽣在线粒体中B.有氧呼吸发⽣过程①②，⽆氧呼吸只发⽣过程①C.完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量D.过程②中合成ATP的能量来⾃过程①中ATP的分解8.从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物叶⽚中，分别提取并分离叶绿体⾊素，结果如图。
北京市朝阳区达标名校2018年高考四月适应性考试生物试题含解析
北京市朝阳区达标名校2018年高考四月适应性考试生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．对比实验是科学探究中常用的方法之一。
下列有关叙述错误的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验B．对比实验中每个实验组的结果通常都是事先未知的C．对比实验往往没有对照组，而是设置两个或两个以上的实验组D．对比实验中因变量可以用多种指标表示，无关变量只需相同即可2．生物学家提出了“线粒体是起源于好氧细菌”的假说。
该假说认为，在进化过程中原始真核细胞吞噬了某种好氧细菌形成共生关系，最终被吞噬的好氧细菌演化成线粒体。
下列多个事实中无法支持该假说的是（）A．哺乳动物细胞的核DNA由雌雄双亲提供，而线粒体DNA则主要来自雌性亲本B．线粒体外膜的成分与真核细胞的细胞膜相似，而内膜则同现存细菌的细胞膜相似C．高等植物细胞的核DNA与蛋白质结合呈线状，而线粒体DNA裸露且主要呈环状D．真核细胞中有功能不同的多种细胞器，而线粒体中仅存在与细菌中类似的核糖体3．关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是（）A．实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内B．艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C．R型菌转化为S型菌属于可遗传变异，本质为产生新的基因组合D．注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活4．某同学将喝过一半的酸奶放置在暖气上保温一段时间后，发现酸奶表面出现许多气泡，这些气泡主要来自于（）A．乳酸菌无氧呼吸产生的大量CO2B．暖气使酸奶中原有气体发生膨胀C．其他微生物进入酸奶繁殖并产气D．酸奶中某些化学物质的产气反应5．结合图示分析，相关叙述错误的是（）A．图1所示该物质跨膜运输时会出现饱和现象B．图2所示该物质进出细胞时需要消耗能量C．图3所示该离子通过主动运输进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性D．图4所示该植物吸收K+受氧气的影响，不需要载体蛋白协助6．如图为某植物叶肉细胞部分结构示意图，①是叶绿体。
2018年北京理综生物高考试题(版含答案)(最新整理)
绝密★启封并使用完毕前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）生物部分生物：1-5、29、30、31化学：6-12、25、26、27、28物理：13-20、21、22、23、24本试卷共16页，共300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A．Na+B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3．光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气4．以下高中生物学实验中，操作不正确的是A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5．用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。
以下叙述不正确的是A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B．图2中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA29．（17分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
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2018北京市朝阳区高三（一模）生物
第一部分（选择题共120分）
本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.以下实验选材不能达到实验目的的是（）
A.利用鸡红细胞进行DNA的粗提取
B. 利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂
C. 利用猪红细胞制备纯净的细胞膜
D. 利用羊红细胞进行细胞吸水失水实验
2.单细胞浮游植物杜氏盐藻是最耐盐的光合生物之一。
研究发现，K+浓度对杜氏盐藻的生长繁殖具有重要作用。
下列说法合理的是（）
A.每天需定时对杜氏盐藻逐个计数以绘制生长曲线
B.4mmol/L的K+对杜氏盐藻生长繁殖具有抑制作用
C.杜氏盐藻的高耐盐性是其与环境共同进化的结果
D.若将K+替换成Na+，则得到的实验结果也是一定相同
3.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。
其原理是：在PCR反应体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq的酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。
相关叙述错误的是（）
A.引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配对原则
B.Tap酶可以催化子链沿着3’→5’方向延伸，需dNTP作为原料
C.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关
D.若用cDNA作模板，上述技术也可检测某基因的转录水平
4.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌肾上腺皮质激素释放激素CRH（一种含41个氨基酸的神经肽），促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。
研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱，可使CRH神经元过度兴奋，导致CRH分泌增多，为抑郁症的成因之一。
下列叙述错误的是
A.正常状态下，兴奋在神经元之间以电信号的形式进行单向传递
B.CRH的合成、加工需要多种细胞器协调配合，分泌方式为胞吐
C.健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制
D.可以通过调控CRH基因或受体的表达水平等方法治疗抑郁症
5.在首钢集团冀东矿区的生态恢复研究中，研究者比较了不同种植年份的人工油松林和人工火炬林的生态
林龄（年）群落群落总
盖度（%）
草本层
盖度（%）
草本层优势种
2 火炬60 45 猪毛嵩、狗尾草
油松30 20 猪毛嵩、狗尾草
5 火炬75 70 铁杆嵩、隐子草
油松40 35 茭嵩、紫苑
7 火炬90 40 早熟禾
油松70 65 铁杆嵩、早熟禾
11 火炬100 5 无
油松90 80 白羊草、隐子草
注：群落总盖度指一定面积内植物覆盖地面的百分率；草本层盖度指一定面积内草本植物覆盖地面的百分率以下叙述合理的是
A.火炬群落在短期内可以迅速提高植被盖度，增加了生物量，促进了能量循环
B.油松群落经过演替形成了乔木-灌木-草本的水平结构，此结构逐渐完善
C.群落丰富度指数越高，生态系统的自我调节能力越弱
D.综合上述信息，火炬林长期的生态效益远不及油松林
第二部分填空题
29.（16分）甲状腺是人体最重要的内分泌器官之一。
甲状腺髓样癌恶性程度较高、预后性差。
（1）体内出现癌细胞时，非特异性免疫中的细胞可以摄取、处理癌细胞，特
异性免疫中的免疫发挥主要的抗肿瘤作用。
（2）研究表明，N基因在甲状腺肿瘤组织等多种肿瘤组织细胞中表达水平降低。
为研究N基因对癌细胞的影响，研究者进行了细胞划痕实验，实验流程和结果如图1，图2所示。
由图可知，与另外两组相比，48h后TT-N组细胞划痕的宽度较，说明N基因可以。
（3）动物体内碘主要集中分布于甲状腺，因此可以利用131I（碘的放射性同位素，可杀死细胞）治疗部分种类甲状腺癌，但甲状腺髓样癌细胞摄碘水平极低，难以开展131I治疗。
①已有研究显示，N基因可有效上调TT细胞中碘离子载体NIS的表达水平。
研究者推测，甲通路参与了N 基因上调NIS的翻译过程。
为验证此机制，请将实验组合对照组的实验材料、检测指标分别填入下表（选填选项前的字母）
实验材料检测指标
实验组
对照组
A.TT-E细胞
B. TT-N细胞
C. TT-N细胞+甲通路抑制剂
D.NIS的mRNA量
E.NIS的量
②为进一步研究N基因是否能够有效增强131I对甲状腺髓样癌的治疗效果，研究者在裸鼠皮下接种TT-N细胞，形成甲状腺肿瘤，一段时间后腹腔注射131I制剂，检测肿瘤细胞的131I摄取水平。
请评价该实验方案并加以完善：。
该实验结果可以为癌症治疗提供参考。
30.（18分）栽培黄瓜是由野生黄瓜驯化而来，野生黄瓜和栽培黄瓜植株中均存在苦味素合成酶基因A。
（1）右图比较了野生黄瓜和栽培黄瓜植株中苦味素（使黄瓜具有苦味
的物质）的相对含量。
据图可知，与野生黄瓜相比，栽培黄瓜的特点
是。
在不考虑突变的情况下，同一植物体中的
叶片细胞与果实细胞的基因组成应（相同/不同），
基因A在栽培黄瓜的叶片和果实中的表达（相同/不
同）
(2) 为探究苦味性状的遗传规律及其产生的分子机制.研究者进行了如
下实验。
①杂交实验:
根据杂交实验结果可知，果实的苦昧与不苦性状中为显性性状，它们的遗传遵循基剧的定律。
②比较上述野生黄瓜和栽培黄瓜的文库中的基肉。
发现两者仅基因B序列不同。
③为研究基因 B 与苦味素合成的关系 .研究者将野生型黄瓜的基因B导人栽培黄瓜后测定相关指标.并与对照组进行比较，结果如下图。
据结果可知，基因B通过，导致黄瓜果实产生苦味。
④研究者将基因A的启动子与荧光素絮酶(可催化荧光素反应发出荧光)合成基因拼接成融合基因，并与基因B 一起导入烟草细胞，一段时间后，观测叶片的荧光强度。
此实验目的是进 一步
研
究 。
(3) 结合上述实验结果，解释栽培黄瓜特点出现的原因是 。
(4 ) 现有栽培过程中偶然得到aabb 的个体，并在实验室中保留下来。
基因A 、a 与B 、b 位于非同源染色体上。
将其与野生型黄瓜杂交F 1 ，F 1自交得 F 2，推测F 2，的表现型及比例为 。
在野生状态和大田栽培条件下上述某表现型的黄瓜比例极低，从生物进化的角度解将其原因是 。
31. (16 分)果蝇肠道中有包括醋酸杆菌在内的多种微生物，对其进行了分离、研究。
（1）分离醋酸杆菌:培养基中加入一定浓度甘露醇既可为醋酸杆菌提供 ，又能抑制其它肠道微
生物的生长，因此可作为 培养基用于分离醋酸杆菌。
实验中剥取果蝇肠道并用 (蒸馏水/无菌水/生理盐水 )冲洗 ，将所得液体涂布于已制备的培养基中，分离得到醋酸轩菌。
( 2 ) 为研究醋酸杆菌对果蝇生长发育的影响，研究者分别使用含肠道微生物 ( A 组 )、无菌( B 组 )、醋酸杆菌（C 组）的培养基喂养无菌果蝇.测定蛹形成的平均时间.结果如图。
据图可知.醋酸杆菌对果蝇蛹形成具有 作用，酵母粉含量为 时作用最显著 。
若研究者利用此实验证实醋酸杆菌在肠道微生物中起主要作用.则需补充D 组的实验处理及预期结果为 。
( 3) 从细胞结构来看，醋酸杆菌属于 生物， 可在细胞的 中将醇类、、糖类 分解为乙酸。
醋酸杆菌可降解纤维素，有助于果蝇消化吸收营养物质 ，果蝇采食时携带醋酸杆菌，利于其传播，二者形成了 关系。
(4) 研究表明果蝇大脑分泌的一种蛋白类激素——促胸腺激素( PTTH ) 在果蝇生长发育过程中可促进蛹形成 。
预测醋酸杆菌可 (提前/延迟/不影响 )果蝇PTTH 峰值出现的时间 。
( 5 ) 综上所述，醋酸杆菌影响果蝇生长发育的原因是: 。
(1)吞噬/巨噬细胞
(2)贴壁大降低细胞的分散转移能力
(3)①
细胞和IT一E细胞，其它处理相同；第二，应补充测量裸鼠肿瘤体积和重量（合理给分）
30.（18分）
（1）果实中无苦味素相同不同
（2）①苦昧分离
②基因组
③促进基因A表达进而促进苦味素合成
④基因B(表达产物）可促进基因A的转录
（3）有基因A无基因B，导致基因A表达量低，使得苦味素合成量低，果实不苦
（4）叶果均苦：叶苦果不苦：叶果均不苦=9：3：4
叶、果均不苦类型在选择中被淘汰或野生状态苦味的存在利于生存，栽培黄瓜叶苦、果不苦利于在栽培条件下生存并满足人类需求（合理给分）
31.（16分）
（1)碳源选择无菌水
（2）促进 0.25％使用等量除去醋酸杆菌的肠道微生物喂养无菌果蝇，结果为果蝇蛹形成的平均时间B>D且D>A、D>C（合理给分）
（3）原核细胞质基质互利共生
（4）提前
（5）醋酸杆菌一方面通过帮助果蝇消化吸收，为果蝇的生长发育提供营养物质和能量；另一方面通过促进促胸腺激素基因提前表达，从而促进果蝇生长发育。