垃圾分类进校园主题班会PPT[即拿即用可编辑]

大手拉小手，文明全家行 ——垃圾分类进校园主题班会
传说，在很久以前，盘古开天辟地。于是，地 球横空出世了。
在浩瀚的星河中，我以独特的方式诠释着生命 的意义。
从天空中俯瞰， 我是那么的美丽。 蔚蓝的星球，山川、 河流、森林、冰川， 到处充满了神秘的 力量。
作为地球母亲， 我敞开胸怀，广纳 众生，构筑了生命 的摇篮。在这摇篮 里，人类曾经无忧 无虑的生活着。
请各小组把生活中常见的垃圾写在卡 片上，每小组交流后写出10种，并做小 组展示
垃圾分类知多少
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主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸主要包括：报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公 用纸、纸盒等，但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不 可回收；塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次 性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等；玻璃主 要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等；金属主 要包括易拉罐、金属罐头盒等；布料主要包括废弃衣服、 毛巾、书包、布鞋等。
厕纸是纸，也可回收吗？
厕纸、卫生纸不算可回收的“纸张”， 它们是难以回收的废弃物，类似的还 有陶器、烟盒等。
其他垃圾：
危害较小，但无再次利用价值，如 建筑垃圾类，生活垃圾类等，一般 采取填埋、焚烧、卫生分解等方法， 部分还可以使用生物解决，如放蚯 蚓等。
垃圾分类投放比赛
请每队同学把刚才本组搜集的10种垃圾的便
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环境关系你我他，垃圾分类靠大家 垃圾分类一小步，健康文明一大步 垃圾分类，利国利民；从我做起，从此做起
展示环保画作 集体签名
谢谢参与
将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储存、 发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机 物分解成无机养分。经过堆肥处理后，生活垃 圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的 出路，又可达到再资源化的目的，但是生活垃 圾堆肥量大，养分含量低，长期使用易造成土 壤板结和地下水质变坏，所以，堆肥的规模不 易太大。
1. 蓝色垃圾桶用于投放（可回收）垃圾，绿色垃圾 桶用于投放（厨余）垃圾。
2. 土壤中的（塑料袋）会导致农作物减产;被丢弃 后被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生， 因此回收利用还可以减少危害。
3. 废弃的电池含有金属（汞 ）、镉等有毒的物质， 会对人类产生严重的危害
1.垃圾分类的原则有分而用之 、（因地制宜） 、自 觉自治 、减排补贴 超排惩罚和捆绑服务 注重绩 效。
品加工、饮食服务、单位供餐等活动 中产生的垃圾，主要来源为家庭厨房、 餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食 品加工有关的行业，可作为植物养料 的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然 微生物和植物分解吸收，起到废物再 利用的作用。

填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方 法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理 方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。
【风险题环节】
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4分题： 厨余垃圾应该先装进塑料袋再扔进厨余垃 圾桶内，对吗？
答案：不对，正确做法应该是将餐厨垃圾扔 进垃圾桶，再将塑料袋另扔进“可回收垃 圾桶”或“其他垃圾桶”
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3分题 人们平常吃的“大骨棒，鸡骨头”都是厨余垃圾，
对吗？
答案：不对。“大骨棒”因为难腐蚀，被列为其 他垃圾，鸡骨头是厨余垃圾
2.经过生态处理后，用于（ 沼气 ）发电，投入黄 色垃圾桶的其他垃圾用于（焚烧 ）发电
3. 黄色垃圾桶用于投放（医疗）垃圾
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1. 红色垃圾桶用于投放（有害物质）垃圾，灰色垃 圾桶用于投放（其它）垃圾。
2. 生活垃圾中有（30-40）%可回收利用，应珍惜这 个小本大利的资源。
3. 垃圾分类，可以减少（ 环境 ）污染，并（提高） 垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
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3分题： 厕纸和卫生纸是不可回收的，对吗？
答案：对。厕纸，卫生纸遇水即溶，不算可回收 的纸张
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3分题： 啤酒瓶收破烂的都不要，算其他垃圾吗？ 答案：不算，啤酒瓶是可回收垃圾
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2分题： 塑料做的不用的纽扣是可回收物吗？ 答案：是的
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2分题： 过期药品属于有害垃圾，需要特殊处理，对吗？ 答案：对的
可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或 材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、 人造合成材料包装，与这些材质有关的如：报纸、 杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外 包装上有绿色标章是属于要付费的双系统，亦属于 可回收垃圾。
绿色垃 圾箱— —厨余 垃圾
厨余垃圾是指居民日常生活及食
那我们该如何去处理它们呢？
目前，我国有害垃圾分类处理是明显的短板， 很多城市没有建立起单独收集和处理体系， 有些地方基本上没有收集，最终进入垃圾焚 烧厂、填埋场，但多城已开展有害垃圾回收 工作，应与现有危废收运、处理体系衔接好， 由环保部门统筹管理。
有害垃圾必须强制分类。每一个垃圾分类
试点片区内，将会单独设置有害垃圾专业回 收装置，对有害垃圾进行单独收集、单独储 存、单独运输和单独处理。
【必答题环节】
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1.垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储 存、分类（ 投放）和分类（ 搬运），从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。
2. 垃圾中的其他物质也能转化为资源。如食品、 草木和（织物）可以堆肥，生产有机肥料.
3. 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严 重侵蚀。通过垃圾分类，去掉可以回收的、不 易降解的物质，减少垃圾数量达（60%）以上.
利贴纸贴在相应的垃圾箱上，看看哪一队投 放时间最短，正确率最高？第一名得5分，第 二名得 3分，第三名2分，第四名1分。
垃圾分类知识竞赛
比赛规则
【必答题环节】 每组从不同的A，B，C，D四组题中选出一 组，包含3道小题，每小题答对得3分，答 错不扣分。
比赛规则
【风险题环节】 风险题分为四个档次，分别为4分题1道，3 分题3道，2分题2道，每组根据本组情况自 行选择，答对得相应的分值，答错扣除相 应的分值。

不论城市生活垃圾的填埋、焚烧或堆肥
处理，都必须要有预处理
所以如果适当的处理是不会造成二次污
染.但处理不当或不采取任何措施就会威胁人 身体健康.
同学们，你们知道 这个标志代表着什 么垃圾吗？
有害垃圾
观看有害垃圾知识的视频
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有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重 金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害 或者潜在危害的废弃物。
所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的 坑中盖上压实，使其发生生物、物理、化学变 化，分解有机物，达到减量化和无害化的目的。

焚烧法是将垃圾置于高温炉中，使其中可
燃成分充分氧化的一种方法，产生的热量用于 发电和供暖。美国西屋公司和奥康诺公司联合 研制的垃圾转化能源系统已获成功。该系统的 焚烧炉在燃烧垃圾时可将湿度达7%的垃圾变 成干燥的固体进行焚烧，焚烧效率达95%以上， 同时，焚烧炉表面的高温能将热能转化为蒸汽， 可用于暖气、空调设备及蒸汽涡轮发电等方面，
在我的呵护下，万物众 生恣意的绽放出生命的色 彩，绚烂斑斓。
几十亿年过去了， 我承载了无数人的 梦想和希望，但也 使我变得伤痕累累
受污染的大气、干涸的土地、发臭的水资源， 胡乱丢弃的垃圾，人类的自私和贪婪，正在慢慢 侵蚀着我的美丽，同时也威胁到了人类自己。
拿什么拯救您？我的地球母亲？
常见的垃圾有哪些
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、 过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
相比于生活垃圾总量，有害垃圾并不多，但 其危害不容小觑。资料显示，有害垃圾中， 废旧灯管尤其是老式荧光管，汞含量平均约 为0.5毫克，能污染180吨地下水及周围土壤； 汞及其化合物还可以通过呼吸道、皮肤等途 径侵入人体，损坏中枢神经系统、肾脏等。 废旧灯管中还含有铅、镉等其他有害元素； 废旧电池含有汞、铅、镉等重金属及酸、碱 等电解溶液，对人体及环境均会造成不同程 度的危害。
而对于我们而言，我们要将 其丢进有害垃圾垃圾桶。
谢谢大家！
其 他 垃圾
宠物粪
灰
废旧陶
污染纸 一次性餐
烟
便
土
瓷来自百度文库
张
盒
头
其他垃圾包括除上述几类垃圾
之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生
间废纸、纸巾等难以回收的废
弃物，通常根据垃圾特性采取
焚烧或者填埋的方式处理。
大棒骨是厨余垃圾？
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被 列入“其它垃圾”。类似的还有玉 米核、坚果壳、果核等。