2020年初中学校继续教育工作总结
中学继续教育年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校积极响应国家教育部门关于继续教育的号召，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，紧紧围绕提高教师队伍整体素质、促进教师专业发展这一核心目标，扎实开展了一系列继续教育工作。
现将本年度继续教育工作总结如下：一、加强组织领导，确保工作落实1. 成立继续教育工作领导小组，明确职责分工，确保工作有序开展。
2. 制定继续教育年度工作计划，明确工作目标、任务和措施。
3. 加强与上级教育部门的沟通与联系，及时了解上级工作要求，确保工作落实到位。
二、丰富培训内容，提升教师素质1. 组织开展师德师风培训，加强教师职业道德建设，提高教师思想道德素质。
2. 开展教育教学理论培训，帮助教师掌握先进的教育教学理念，提高教育教学水平。
3. 组织教师参加信息技术培训，提升教师运用现代教育技术的能力。
4. 开展心理健康教育、安全教育等专题培训，关注教师身心健康，提高教师综合素养。
三、创新培训形式，提高培训实效1. 采用线上线下相结合的方式，开展网络培训，方便教师随时随地学习。
2. 邀请知名专家、学者来校开展专题讲座，拓宽教师视野。
3. 组织教师参加教育教学研讨会、观摩课等活动，促进教师相互学习、共同提高。
4. 鼓励教师撰写教育教学论文，提高教师教育教学研究能力。
四、加强考核评估，确保培训质量1. 建立健全培训考核制度，对教师参加培训情况进行考核。
2. 定期对培训工作进行评估，总结经验，查找不足，不断改进培训工作。
3. 对优秀学员进行表彰奖励，激发教师参与培训的积极性。
五、总结与展望过去的一年，我校继续教育工作取得了显著成效，教师队伍整体素质得到提升，教育教学水平不断提高。
在新的一年里，我们将继续努力，不断完善继续教育工作，为推动学校教育教学改革和发展贡献力量。
1. 深入推进师德师风建设，提高教师思想道德素质。
2. 加强教育教学理论培训，提升教师教育教学水平。
3. 拓展培训渠道，创新培训形式，提高培训实效。
中学教师继续教育工作总结8篇
中学教师继续教育工作总结8篇篇1一、背景随着教育改革的不断深化和教育教学水平的不断提高，中学教师继续教育工作显得尤为重要。
在过去的一年中，我积极参加各类继续教育活动，不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
现将本年度继续教育工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥作用。
二、参加继续教育的目的和意义1. 提升教育教学水平：通过参加继续教育，了解最新的教育教学理论和教学方法，掌握先进的教学手段和技能，提高教学效果。
2. 拓宽知识面：学习多学科的知识，拓宽自己的知识面和视野，增强综合素质。
3. 增强教育教学研究能力：通过学习和实践，提高自己的教育教学研究能力，为今后的教育教学工作提供理论支持和实践指导。
三、参加继续教育的内容及形式1. 参加省级、市级教育培训：本年度我参加了多场省级、市级教育培训活动，包括教育教学理论、教学方法、教育心理学等方面的培训。
2. 参加校内外学术交流：积极参加校内外学术交流和研讨活动，与同行交流教育教学经验和心得，学习他们的优点和长处。
3. 自主学习：通过阅读专业书籍、参加在线课程等方式，自主学习教育教学理论知识和实践技能。
四、继续教育工作的成果和亮点1. 教育教学水平得到提高：通过参加继续教育活动，我了解了最新的教育教学理论和教学方法，掌握了先进的教学手段和技能，教学水平得到了提高。
2. 拓宽了知识面：在参加继续教育的过程中，我学习了多学科的知识，拓宽了自己的知识面和视野，增强了综合素质。
3. 提高了教育教学研究能力：通过学习和实践，我提高了自己的教育教学研究能力，参与了多项课题研究，并发表了多篇学术论文。
4. 推广了先进经验：在参加学术交流活动中，我积极推广自己的先进经验和做法，与同行分享自己的教育教学心得，得到了广泛认可和好评。
五、存在的问题和不足1. 学习时间不够充足：由于工作繁忙，有时候难以保证足够的学习时间。
2. 学习深度不够：有时候学习只停留在表面，没有深入研究和思考。
中学中继教工作总结范文（2篇）
中学中继教工作总结范文一、组建了继续教育工作领导小组，校行政领导有专人分管继续教育工作，并且明确了具体人员的工作职责。
二、领导小组安排了几项工作：1、在县教育局的____下，暑假我校派了____名骨干班主任到西南大学参加培训。
新学期前三周，我校利用星期一下午全体教师会，推选其中的优秀班主任进行二级全员培训。
要求培训教师拟好培训教案，参培教师作好笔记，然后写出心得体会。
2、通过教研活动，各教研组教师加强专业学习和经验交流，促进教师实现自我成长。
3、寒假安排全体教师学习《新课程推进中的问题与反思》、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新课程教学法·初中……》四门中学教师继续教育课程。
要求各科分章节作好读书笔记以及完成课后作业，然后学校统一检查。
再次开展师德师风教育活动。
由于我校今年对领导班子进行了较大的调整，同时对我校本期的工作思路也作了调整，提出“以建设良好的学风，来促进教风的改善”的工作方向。
中学中继教工作总结范文（二）我在中学担任中继教一职已经有一年多了，在这一年里，我兢兢业业地完成了各项工作任务，同时也不断学习和提升自己，全心全意为学生的学习成长服务。
以下是我对这一年工作的总结与回顾。
首先，我在中学中继教的工作中，始终坚持以学生为中心的原则。
我尽量调整自己的教学方法和节奏，与学生建立良好的师生关系，关心和理解他们的需求和困难。
我不仅注重在课堂上传授知识，更注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。
我通过激发学生的学习兴趣，组织他们参加各种学习活动，鼓励他们主动学习和探索，提高他们的自主学习能力和合作意识。
在我所带的班级中，学生的学业成绩和学习态度明显改善，他们的自信心和学习动力也有了明显提高。
其次，在中学中继教的工作中，我注重与家长和同事的合作。
我与家长保持密切的联系，及时向他们反馈孩子的学习情况和成绩，了解他们对孩子学习的意见和建议。
我也根据家长的要求和建议，适时进行个别辅导，帮助他们解决在学习中遇到的问题。
中小学继续教育工作总结15篇
求知若饥，虚心若愚。
中小学继续教育工作总结15篇中学校连续教育工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们好好写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的中学校连续教育工作总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
中学校连续教育工作总结1作为老师就必需擅长理解和消化新观念、新学问，仔细钻研业务，不断提高自身素养；必需进取探究教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发同学学习爱好；必需勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。
仅有这样，讲起课来才能深化浅出，得心应手；才能使同学产生敬重感，自觉自愿地理解教育和指导。
我随着连续教育时间的不断增加，连续教育已经融入了我的生活与学习之中，或者说，我已经融入了连续教育学习的宽阔天地之中。
经过连续教育学习现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿第1页/共3页学而不舍，金石可镂。
开，在开学这一段的教学实施过程中，经过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。
这是以前传统教学所无法比拟的。
说实在的，在最初的学习过程中我对此并不感爱好，由于各种学习、培训也参与了许多次，可往往是走形式的多，真正有收获的少。
所以开头点击继教网只是为了完成学习任务和学时。
可是，当我进入继教网的那一刻，我就被那里的一切吸引住了，它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界！依据学习方案，我选了“老师心理健康与心理询问”、“新课程培训—中学数学”、“老师职业道德”、“老师反思本领的培育与训练”四门课程来学习。
回忆这些天的学习过程，感觉收获还是很大的，下头就详细谈一些学习的收获。
其一，经过上网学习让我学到了许多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的许多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和期望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。
学校继续教育活动总结(6篇)
学校继续教育活动总结(6篇)学校继续教育活动总结篇一通过本学年的继续教育培训学习，我在教育思想，教育理论及业务能力等方面都有了很大的收获。
我深切地认识到要适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育教学工作，必须不断的全面提高自身素质，现将本学期个人继续教育总结如下：我积极参加学校组织开展的各项教研活动。
参加以语文学科为组的研讨课的听课和网上评课、专业业务学习、阅读相关教育教学书刊、观看视频等。
特别是上研讨，可以通过网上与同校的同学科的教师针对教授教师的各抒己见，取长补短，让自己的专业水平有所提高。
本学年，我参加县教育局和学校组织的教师培训学习。
通过培训，我对教师这一职业有了新的认识。
学习中，我认真阅读培训方案，明确学习目标，有计划地有步骤地进行学习。
可谓学有所获。
除此之外，我还经常利用课余时间自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，写学习体会。
不断更新自己的教育教学观念，更好地适应当前的教育教学形势，更好地完成教育教学任务。
平时与同年级的老师讨论教学中出现的困惑问题，并提出解决的措施。
不断加强自身业务水平。
在今后的工作中，我将一如既往地刻苦钻研专业文化知识，钻研教育科学理论，做到以理论为指导，以实践为基础，积极探索，大胆创新，积极参与学校的教研课题的研究工作，认真总结自己在教学中的经验与不足，撰写论文，向教师的典型作用靠拢。
起到典范作用，我将努力提高自己的各方面素质及能力，并为自己所制定的计划目标而努力，将自己锻炼成为一名适应新时代要求的新型教师。
学校继续教育活动总结篇二继续教育学习就要接近尾声了，短短的五个月的学习，我觉得自己无论从“师德师风”还是从“专业知识专业技能”方面都学到了很多，专家老师精辟的论述给我留下了深刻的印象，我受益匪浅。
首先，我懂得一个教师最起码的道德标准就是：教师要有高尚师德，要以爱为本，关爱学生，全身心投入教育工作，无怨无悔为教育无私奉献。
懂得了师德的内涵、师德高尚的具体表现、师德与师风关系、师风传扬对彰显教育的社会价值等问题，懂得了作为一名教师新时期教师应该端正职业价值观，深刻领会教师职业道德的内涵，体味教育的价值和幸福，履行好教师的岗位职责，发挥教育的个人本位和社会本位双重功能。
中学教师继续教育工作总结6篇
中学教师继续教育工作总结6篇篇1本学期，我校教师继续教育工作以提升教师综合素质为核心，以新课程改革为契机，以提高教育教学质量为目标，全面贯彻落实教育方针，大力开展教师教育技术能力培训，努力培养一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍。
现将本学期教师继续教育工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师职业道德素养本学期，我校继续坚持以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为宗旨，以《中小学教师职业道德规范》为准则，进一步加强师德建设。
通过师德演讲比赛、师德培训、黑板报宣传等形式，引导广大教师树立正确的教育观、价值观和人生观，不断规范教师的言行，提升教师的职业道德素养。
同时，学校还开展了“廉洁从教”主题教育活动，通过签订承诺书、开展自查自纠等形式，引导教师廉洁从教，树立良好的教育形象。
二、加强继续教育培训，提高教师业务水平本学期，我校继续加强教师继续教育培训工作。
首先，学校制定了详细的继续教育培训计划，并严格按照计划开展培训活动。
其次，学校通过集中培训、分组讨论、个人自学等多种形式进行培训，确保每位教师都能接受到高质量的培训。
此外，学校还积极组织教师参加各级各类培训活动，如教育技术能力培训、新课程改革培训等，让教师在学习中不断提升自己的业务水平。
三、加强教学研究，提高教学质量本学期，我校继续加强教学研究工作。
首先，学校制定了教学研究计划，并严格按照计划开展研究活动。
其次，学校通过开展观摩课、示范课等形式，引导教师积极探索教学方法和手段的创新，提高课堂教学效果。
同时，学校还开展了教学反思活动，让教师在反思中不断总结经验教训，提升自己的教学水平。
此外，学校还积极组织教师参加各级各类教学竞赛活动，让教师在竞争中不断提升自己的教学技能。
四、加强学校管理，提高学校办学水平本学期，我校继续加强学校管理工作。
首先，学校制定了完善的管理制度，并严格按照制度进行管理。
其次，学校通过开展定期检查和不定期抽查等形式对教师的工作情况进行监督和指导，确保每位教师都能认真履行自己的职责。
学校继续教育工作总结5篇
学校继续教育工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校继续教育工作紧紧围绕“提高教学质量，提升办学水平”这一核心目标，以服务地方经济发展为宗旨，以提高学生综合素质和技能水平为导向，不断深化改革，加强内涵建设，取得了一定的成绩。
现将本年度继续教育工作总结如下：一、完善继续教育管理体系学校继续教育工作领导小组和继续教育办公室作为学校继续教育工作的决策和执行机构，在继续教育管理、协调和服务方面发挥了重要作用。
学校建立了完善的继续教育管理制度，明确了各级岗位职责，规范了继续教育工作的流程。
同时，学校加强了继续教育工作的督导和评估，确保了继续教育工作的质量和效果。
二、深化继续教育课程改革学校继续教育工作以市场需求为导向，以职业能力为核心，对课程体系进行了全面优化。
一方面，学校加强了与地方行业企业的合作，共同开发了多个具有地方特色的课程。
另一方面，学校引入了行业标准和职业资格认证要求，将课程内容与实际工作紧密结合起来，提高了学生的实际操作能力和职业素质。
三、加强继续教育师资队伍建设学校继续教育工作注重教师队伍建设，通过引进、培养和交流等多种方式，建立了一支高素质的教师队伍。
学校为教师提供了良好的学术氛围和广阔的发展空间，鼓励教师积极参与科研和学术交流活动，提高教师的学术水平和教学能力。
同时，学校还加强了教师的职业培训和师德教育，提高了教师的职业素质和教育教学质量。
四、拓展继续教育合作与交流学校继续教育工作积极拓展合作与交流渠道，与多个企业、行业组织建立了紧密的合作关系。
通过校企合作、工学结合等方式，学校为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
同时，学校还积极参加了各类学术会议和交流活动，提高了学校的知名度和影响力。
五、总结与展望在过去的一年中，我校继续教育工作取得了显著的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步加强继续教育工作的管理和指导，深化课程改革，加强师资队伍建设，拓展合作与交流渠道，不断提高继续教育的质量和水平。
中学教师继续教育工作总结格式范文5篇
中学教师继续教育工作总结格式范文5篇第1篇示例：中学教师是社会培养下一代的重要力量，而继续教育是中学教师提升自身专业素质和教学水平的重要途径。
下面就让我们一起来总结一份关于中学教师继续教育工作的范文。
一、继续教育工作总结在过去一段时间里，我积极参加了各种形式的继续教育活动，包括参加研讨会、培训班、进修课程等，不断提升自己的专业水平。
通过这些活动的学习，我对教育教学领域的理论知识有了更深入的了解，也掌握了更多的教学方法和技巧。
我还意识到了自身在教学工作中存在的不足之处，为今后的工作提供了改进的方向。
二、取得的成绩和进步通过参加继续教育活动，我在教学设计、教学评价、学生作业管理等方面取得了显著的进步和提高。
在教学设计方面，我能够更加有针对性和有效性地设计教学内容和教学活动，满足学生的需求和发展。
在教学评价方面，我能够更加客观地评价学生的学习情况和学习成绩，及时发现问题并加以纠正。
在学生作业管理方面，我能够更加精细地管理学生的作业，及时反馈和指导，帮助学生提高学习成绩和自主学习能力。
三、存在的不足和改进方向尽管取得了一定的成绩和进步，但是我依然存在着一些不足之处，包括教育教学理论知识掌握不够扎实、教学方法和技巧运用不够得当等。
今后我将继续加强自身的学习和提高，深入学习教育教学理论知识，不断总结和积累教学经验，提高教学水平和教学质量。
我还将加强与同行的交流和合作，不断吸取他人的经验和教训，共同进步、共同成长。
四、对未来的展望和规划五、总结通过参加继续教育活动，我不仅提升了自身的专业水平和教学能力，同时也增强了自信心和责任感，激励自己在未来的工作中更加努力和进取。
我相信，在不断学习和进步的道路上，我一定能够取得更好的成绩和成就，为教育事业的发展和进步做出更大的贡献。
以上就是关于中学教师继续教育工作总结的范文，希望能够对广大教师朋友们有所帮助，激励大家在教育教学事业中不断进步和提高，共同努力，共同发展。
【2000字】。
中学教师继续教育工作总结范本
中学教师继续教育工作总结范本继续教育是教师职业发展的重要组成部分，也是教师不断提升自身专业素质、适应教育发展需求的必经之路。
在过去一年的继续教育工作中，我积极参与各类培训和学习活动，不断开拓教学视野，提高教学能力。
下面是我对这一年继续教育工作进行的总结和反思。
首先，在学科知识方面，我非常重视自身学习的深度和广度。
通过参加学科教育培训班、进行学科论述研讨等活动，我丰富了知识储备，提高了自己的学科水平。
例如，去年我参加了一期数学教育培训班，通过系统学习新课程标准对数学教学的要求和方法，提高了自己的教学策略和教学效果。
此外，我还积极阅读学科专业书籍和研究报告，与同行进行深入交流，不断更新教学理念和方法。
通过这些努力，我在学科知识方面得到了较大的提升。
其次，在教育教学领域，我注重提高自己的课堂教学能力和指导学生学习的能力。
我参加了多次研讨会、教学观摩和教学讲座，通过和专家及同行的交流和学习，不断改进自己的教学方法和手段。
例如，我尝试引入互动式教学、案例教学等新的教学模式，提高学生的参与度和学习效果。
我还积极参与学校的教学研究活动，与同事们共同探讨课堂教学问题，取得了一些经验和成果。
通过这些培训和学习，我的教学能力得到了显著提升，学生的学习成绩和兴趣也有了明显的改善。
此外，在学生管理和关怀方面，我也有了一些新的尝试和进步。
通过参加学校组织的素质教育培训班和管理交流会，我了解到了许多学生管理的先进理念和实践经验，进一步明确了学生管理的重要性和方法。
我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，组织了一些小组活动和学习竞赛，鼓励学生发挥自己的才能和潜力。
通过多方位的关心和指导，学生的整体素质和综合能力得到了一定程度的提高。
总的来说，过去一年的继续教育工作给了我很大的收获，使我在学科知识、教学技能和学生管理方面都有了新的突破和提高。
然而，我也意识到在继续教育过程中还存在一些问题和不足。
首先，由于学校工作繁忙，我参加的培训和学习机会还不够多，需要更多地关注并积极争取继续教育的机会。
中学教师继续教育工作总结(6篇)
中学教师继续教育工作总结学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。
教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。
一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。
概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
”在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。
学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。
正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。
教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。
这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。
暖人话语，滋润心田。
温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。
教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。
这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从应如何定位一名普通教育者的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。
中学教师继续教育工作总结格式范文5篇
中学教师继续教育工作总结格式范文5篇篇1一、工作背景随着教育改革的不断深入，教师继续教育工作也面临着新的挑战。
为了提高教师的教育教学水平，我校一直将教师继续教育作为一项重要工作，积极推进教师专业化发展，取得了一定的成绩。
二、工作目标本次继续教育工作的目标是：提高教师的教育教学技能，提升教师的专业素养，促进教师的自我发展，为提高教育教学质量打下坚实的基础。
三、工作内容1. 培训内容（1）教育教学理论学习：组织教师学习最新的教育教学理论，包括素质教育、核心素养、课程改革等方面的内容，以更新教师的教育观念。
（2）教学技能培训：针对教师的不同需求，开展课堂教学设计、课堂教学实施、课堂评价等方面的培训，以提高教师的教学能力。
（3）班主任工作培训：加强班主任队伍的建设，开展班主任工作技能培训，提高班主任的管理能力和教育教学的水平。
（4）教育科研培训：组织教师参加教育科研培训，培养教师的科研意识，提高教师的科研能力。
2. 培训形式（1）集中培训：组织教师参加学校组织的集中培训，包括网络培训、讲座、研讨会等形式。
（2）个人自学：教师个人根据工作需要，制定自学计划，进行自主学习和反思。
（3）课堂教学实践：组织教师进行课堂教学实践，在实践中提高教学技能。
（4）经验交流：开展经验交流会，让教师分享各自的经验和成果。
四、工作效果通过本次继续教育工作，教师们的教学理念得到了更新，教学技能得到了提高，班主任工作能力得到了提升。
同时，教师们的科研意识也得到了增强，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
五、总结本次教师继续教育工作是一次有意义的尝试，是一次有效的学习活动。
通过本次活动，我们不仅更新了教师的教育观念，提高了教师的教学技能，还增强了教师的科研意识。
今后，我们将继续努力，为提高教师的教育教学水平做出更大的贡献。
六、展望未来在未来的工作中，我们将进一步探索教师继续教育的新途径和新方法，不断提高教师的专业化水平。
我们将加强与外界的交流与合作，吸收先进的教育理念和教学经验，为教师的发展创造更好的条件。
中学教师继续教育工作总结8篇
中学教师继续教育工作总结8篇篇1一、背景随着教育改革的不断深入，教师的继续教育成为提升教育质量的关键环节。
本文旨在总结过去一学年的中学教师继续教育工作，以发现问题、反思不足并寻求改进策略，以期为今后的教师教育工作提供参考。
二、继续教育工作内容概述1. 教育教学理论学习：组织教师参加新课程理念、教学方法论、教育心理学等理论学习。
2. 实践能力提升：开展课堂教学观摩、教学技能竞赛、课题研究等活动，提高教师的实践教学能力。
3. 科研能力培养：引导教师参与课题研究、学术研讨，提升教师的科研素养。
4. 信息技术应用：加强教师在信息技术方面的培训，推动教育信息化。
5. 德育与心理素质提升：开展师德师风教育、心理健康教育等，提高教师的德育与心理素质水平。
三、重点成果1. 教师队伍整体素质得到明显提升，教师的教育教学理论水平和教学实践技能显著提高。
2. 完成多项课题研究，提高了教师的科研能力。
3. 信息化教学水平显著提升，多数教师能够熟练运用现代信息技术手段进行教育教学。
4. 教师的德育意识和心理素质水平得到明显提高，师生关系更加和谐。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分教师理论水平与实践能力脱节，难以将理论应用于实践。
解决方案：加强课堂教学观摩和案例分析，引导教师将理论应用于实践。
2. 问题：科研能力参差不齐，部分教师对科研缺乏热情。
解决方案：设立科研奖励机制，鼓励教师参与课题研究，提高科研积极性。
3. 问题：部分教师对信息化教学存在抵触情绪。
解决方案：加强信息化教学培训，展示信息化教学的优势，提高教师的认同感。
五、自我评估/反思过去一学年的继续教育工作取得了显著成效，但也存在一些不足。
如部分教师的科研能力和信息化教学水平仍需提高，个别教师的教育理论水平和教学实践能力未能充分融合等。
未来，我们将进一步完善培训机制，优化培训内容，加强过程管理，确保继续教育工作的质量和效果。
六、未来计划1. 继续加强教师的教育教学理论学习，提高教师的教育教学水平。
初中教师继续教育总结范文(优秀模板8篇)
初中教师继续教育总结范文（优秀模板8篇）初中教师继续教育总结范文第1篇本学期，能严格执行继续教育工作计划，努力工作，现将一年来的工作总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。
在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。
学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。
认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。
三、在教学中学习、反思认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。
只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书，读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。
除此之外，还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。
在今后的继续教育学习中，我将继续努力。
初中教师继续教育总结范文第2篇一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。
教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。
通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。
初中学校继续教育工作总结
初中学校继续教育工作总结近年来，我校深入贯彻党的教育方针，认真落实教育部的各项要求，加强了初中学校的继续教育工作。
在以学生发展为中心的原则下，着力提高学生的综合素质和创新能力，取得了一系列显著的成绩，现将工作进行总结如下：一、加强教师队伍建设在继续教育的工作中，我们非常重视教师队伍的建设。
通过定期组织各类培训、研讨会和交流活动，提高教师教学水平和科研能力。
同时，我们还积极引进优秀的教师资源，增加教师的专业素质和教育经验，使教师队伍更加优秀和专业化。
二、优化课程设置我们根据学生的实际需求和社会发展的需要，对课程设置进行了优化。
除了传统课程外，还增加了一些实践性强的课程，如科技创新、艺术素养等。
通过这些课程的设置，有效培养了学生的实践能力和创新能力。
三、开展校园活动在继续教育工作中，我们注重学生的全面发展。
每学期，我们都会开展一些校园活动，如社团招新、文化艺术展示、科技创新大赛等，为学生提供一个广阔的舞台展示才艺和创新成果。
四、积极开展家校合作家校合作是继续教育工作的重要环节。
我们通过定期开展家长会、家校互动和家校联合活动等形式，加强学校与家庭之间的联系。
在家长的支持和帮助下，更好地促进了学生的学习和发展。
五、加强学校管理在继续教育工作中，我们注重学校管理工作的规范和科学化。
通过制定规章制度，加强内部管理，确保学校工作的有序进行。
同时，我们还注重学校文化建设，提高学生的文明素质和道德水平。
六、增加师生互动在继续教育工作中，我们注重师生之间的互动和沟通。
通过定期的班会、辅导员工作和个别的谈心活动，了解学生的需求和困难，为他们提供必要的帮助和指导。
总结通过这几年的继续教育工作，我们取得了显著的成绩。
学校教师队伍素质的提高和课程设置的优化使学生的学习能力和创新能力有了明显的提升。
通过校园活动和家校合作，学生的全面发展得到了有效的促进和支持。
同时，学校管理的规范和科学化也使学校的工作有了极大的提升。
然而，在继续教育工作中还存在一些问题，如学校资源不足、师资力量不够。
2024年中学教师继续教育工作总结范本(三篇)
2024年中学教师继续教育工作总结范本一、工作概述2024年是我在中学从事教育工作的第五个年头，也是我积极参与继续教育工作的一年。
本学年，我注重职业发展和专业提升，积极参加各类教师培训、学习交流活动，提高了自己的教育教学水平和专业能力。
本文将从以下几个方面总结我在2024年的继续教育工作。
二、参与培训学习2024年，我积极参与各类培训学习，不仅提高了自身的专业能力，也拓宽了自己的教学视野。
首先，我参加了学校组织的教研活动，通过与同事的交流研讨，学习了许多教学经验和教育理念。
同时，我还参加了学校聘请的专家讲座，学习了最新的教育教学理论和方法。
此外，我还参加了一些地区性的培训班和学习交流活动，通过与其他学校的教师互动，了解了不同学校的教育教学实践，丰富了我的教学经验。
三、教学实践和研究2024年，我注重教学实践和研究，提高了自己的教学质量和教学效果。
我在教学过程中，注重学生的个性发展和素质培养，通过创设情境和启发式教学等方式，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，我也不断提高自己的教学方法和手段，多使用多媒体教学和互动式教学，提高了课堂的活跃程度和学生的参与度。
此外，我还进行了一些教育教学研究，撰写了一些教学心得和教育教学论文，与其他教师进行交流，并获得了一定的成果。
四、个人成长和发展2024年，我注重个人成长和发展，努力提升自己的教育能力和综合素质。
通过学习和培训，我不仅提高了自己的学科知识水平和教学能力，还加强了自身的领导力和沟通能力。
我主动参与学校的各种教务工作和活动，积极担任课程组长和班主任，提高了自己的组织管理能力和团队合作能力。
此外，我还参加了学校组织的教研活动和课题研究，提高了自己的教研能力和创新意识。
五、存在问题和改进方案在继续教育工作中，我也存在一些问题和不足之处。
首先，我在教育教学研究方面还需要加强，提高自己的教育研究能力和创新能力。
其次，我在教学实践中，有时过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际需求和问题解决能力的培养。
中学教师继续教育工作总结范文7篇
中学教师继续教育工作总结范文7篇篇1一、引言在当今知识经济时代，教育作为传承、创新、发展文化的关键环节，其重要性日益凸显。
作为中学教师，我们肩负着培养新一代接班人的重任，自身素质的提高同样至关重要。
因此，继续教育已成为我们工作的重要组成部分，我们必须不断学习，不断提高，以适应教育改革发展的需要。
二、工作回顾在过去的一年里，我们积极参与了学校组织的各种形式的继续教育活动，包括线上线下的讲座、研讨会、观摩活动等。
这些活动涵盖了教育理论、教学方法、教育技术等多个方面，使我们不断更新知识，提高教学水平。
在教育理论方面，我们深入学习了新课程标准，把握住了教育改革的趋势，以便更好地指导我们的教学实践。
在教学方法方面，我们观摩了许多优秀教师的教学，吸取了他们的成功经验，尝试在自己的课堂实践中运用，取得了不错的效果。
在教育技术方面，我们熟悉了新的教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高了我们的教学效率。
同时，我们加强了与其他教师的交流合作，互相学习，互相促进，共同提高。
我们定期参加教师研讨会、经验交流会等活动，与同行们分享教育教学经验，解决教育教学难题。
这些活动不仅增进了我们之间的友谊，也使我们获得了更多的教学灵感和教学策略。
三、工作感悟通过这一年的继续教育活动，我们深刻认识到，作为教师，我们要始终保持对知识的渴望和追求。
只有不断学习，不断提高，才能适应教育改革发展的需要。
我们要以新课程标准为指导，积极探索新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，我们要注重与其他教师的合作交流，共同研究教育教学难题，共享教育教学资源。
我们要以开放的心态接受新的教育技术手段，提高我们的教学效率和质量。
四、结语继续教育工作是一项长期而重要的工作，需要我们持之以恒地参与和投入。
我们要以这次工作为契机，不断提高自己的素质和能力，为教育事业的发展做出更大的贡献。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断探索，不断创新，为提高中学教育教学的质量和水平而不懈努力。
初中教师继续教育总结6篇
初中教师继续教育总结6篇初中教师继续教育总结篇1一、教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
经过今年继续教育培训的学习，使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更重要，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。
本学年的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，具体收获如下：二、贯彻、落实继续教育实施方案。
积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，参加政治和业务学习。
学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
积极参加校内外的教研活动。
三、个人收获。
通过此次继续教育学习，我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的`需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
在教学中学习、反思。
我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。
只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
在班主任方面，通过学习暑期班主任培训使我懂得了许多做好班主任工作的好方法。
经过学习借鉴，我的班级管理也初见成果，学生的行为习惯较好。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。
在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。
多读书，读好书。
认真阅读教学经验论文，认真写读书笔记。
中学继续教育个人工作总结
中学继续教育个人工作总结在中学继续教育的教学工作中，我充分发挥自己的专业优势，通过不断学习和提升，取得了一定的成绩。
在过去的一段时间里，我在教学工作中主要开展了以下几方面的工作：首先，我针对学生的学习特点和需求，制定了个性化的教学方案。
我结合学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法，引导学生主动思考和探索，让他们在学习中能够得到更多的启发和收获。
其次，我注重与家长的沟通和合作。
在学生的学习过程中，我不断与家长进行交流和沟通，及时了解他们的学习状况和需求，共同为学生的成长和发展努力。
此外，我还利用各种教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
我积极参加各种教育培训，不断提升自己的教学水平和能力，努力为学生提供更优质的教育资源和服务。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生提供更好的教育服务。
同时，我也会继续与家长和同事进行密切合作，共同努力，促进学生的全面发展。
相信在各方的共同努力下，中学继续教育的工作一定会取得更加优异的成绩。
在中学继续教育的个人工作总结中，我还需要着重强调教学方法的创新和改进。
在教学过程中，我不断尝试新的教学方法和手段，比如采用多媒体教学、课堂讨论、小组合作学习等方式，让学生在参与性和趣味性中更好地理解和掌握知识。
同时，我也结合学科特点，积极引导学生进行实践操作，培养他们的动手能力和实际应用能力。
此外，我还注重对学生的情感教育和性格培养。
通过丰富多彩的课外活动和心理健康教育课程，我努力培养学生的品德修养和自我管理能力，促进他们健康成长。
在教学中，我也时常鼓励学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们建立良好的人际关系，增强自信心和团队合作意识。
在个人工作总结中，我还会谈及课程建设和教学评价。
我不断优化课程设置，注重教学内容的针对性和实用性，使学生在学习过程中能够获得更多的启发和实践经验。
同时，我也积极对学生的学习情况进行评估，鼓励他们进行自我评价和反思，帮助他们更好地发现自身的不足之处并加以改进。
2024年中学教师继续教育的工作总结(3篇)
2024年中学教师继续教育的工作总结本年度，我们中学积极组织开展了教师继续教育工作，广泛参与并完善了一系列培训项目和活动。
通过这一年的努力，我将对我们的工作进行总结如下：一、培训项目丰富多样为满足教师的不同需求，我们精心策划和组织了一系列继续教育培训项目。
包括教育教学理论研讨会、教学方法研修、教育技术应用培训、学科知识更新等多个方面的培训内容。
通过该系列培训项目的开展，有效提高了教师的教学素质和专业能力，为学校的教育质量提升做出了积极贡献。
二、开展师德师风培训除了对教育教学能力的提升，我们也注重了师德师风的培养。
通过开展师德师风培训，我们加强了教师的职业道德教育，提高了师德师风水平。
这对于培养学生良好的品德和行为习惯具有重要的意义。
三、积极开展交流互动为促进教师之间的交流和互动，我们积极组织了教研活动、经验分享会、学术研讨等。
通过这些活动，教师之间相互学习、相互借鉴，不断提升教育教学水平。
同时也构建了一个良好的教师合作共享的氛围，增进了团队凝聚力和向心力。
四、注重评估和反馈在继续教育过程中，我们重视对教师的评估和反馈。
通过观察课堂教学、听取学生意见、进行教学评价等方式，及时了解教师的教学情况和存在的问题，并提供针对性的指导和建议。
通过评估和反馈，我们能够不断改进继续教育工作，确保培训的有效性和针对性。
五、提供继续学习的机会为了持续推进教师的继续学习，我们为教师提供了持续学习的机会，包括参加各类学术会议、培训班、研修项目等。
通过这些学习机会，教师们能够不断更新知识、拓宽视野，提升自己的专业能力和学术水平。
总之，2024年我们中学教师继续教育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足的地方，比如培训项目的内容和形式需要进一步完善，师德师风培训的深入程度有待加强等。
在未来的工作中，我们将进一步改进工作方法，提高效果，为教师的继续教育提供更好的支持和服务。
2024年中学教师继续教育的工作总结（2）一、工作目标与计划今年，我们中学教师继续教育的工作主要目标是提高教师的教学水平，促进教师的个人发展和专业成长。
中学教师继续教育工作总结范文5篇
中学教师继续教育工作总结范文5篇第1篇示例：中学教师继续教育工作总结我参加了学校组织的教研活动。
教研是中学教育的重要组成部分，通过教研活动，我们可以与同行交流教学经验、分享教学方法，共同探讨教育教学中的难题和热点问题。
在教研活动中，我学会了与同事合作，充分发挥团队合作的优势，解决问题的效率得到了很大提升。
我还参加了学校举办的各类培训班和讲座。
在这些培训班和讲座中，我不仅学到了新的教学理念和方法，还深入了解了当下教育改革的动态和趋势。
通过参加这些活动，我对自己的教学有了更清晰的认识，提高了自身的教育教学水平。
我还利用业余时间自学了一些相关课程和教材。
在这个信息爆炸的时代，我们可以通过各种渠道获取知识，充实自己的学识，提升自身的素养。
我利用业余时间自学了一些新的教学理论和方法，拓宽了自己的视野，丰富了教学内容，让教学更加生动有趣。
通过这段时间的继续教育，我在教学能力、专业水平和教育认识等方面都有了明显的提升。
我不仅提高了自己的教育教学水平，还对教育教学有了更深层次的认识和理解。
我相信，在未来的工作中，我会更加积极地投入到教育教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
第2篇示例：中学教师继续教育工作总结中学教师继续教育工作的重要性已经不言而喻。
教育是一个不断变化的领域，新的教学理念、方法和技巧层出不穷。
作为中学教师，如果停止学习和进步，就会与时代脱节，影响教学质量和效果。
通过参加各类培训、研讨会、教研活动等，可以及时了解教育领域的最新动态，不断拓展自己的知识储备，提高教学水平和教育品质。
通过参与继续教育工作，我发现自己的教学理念和方法得到了很大的改变和提升。
在参加各类培训和学习活动中，我结合自身的实际教学经验，不断反思和总结，调整自己的教学方式和策略。
在教学方法上，我尝试运用多媒体技术、激发学生的学习兴趣；在教学内容上，我注重开展项目化学习、鼓励学生的创新意识。
这些改变和提升不仅让我的课堂更加生动有趣，也提高了学生的学习积极性和主动性。
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初中学校继续教育工作总结
继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是
教育现代化的重要组成部分。
以下是为大家准备的初中学校继续教育，供您借鉴。
加强教师继续教育工作，提高教师现代化教育理论水平及现代
教育技术是科研兴校的 __。
长期以来，我校秉承以人为本的理念，
内强素质，苦练硬功，努力打造一支业务精良、师德高尚的师资队伍，取得了良好的效果。
现将我校20**年教师继续教育工作总结如下：
学校建立了教师继续教育工作领导小组，校长为学校教师继续
教育工作的第一责任人，并建立了"校长室——教导室——教研组"
三级培训管理网络，落实分管教学工作的副校长、教导室主任和教研组组长在三个层面上具体负责教师继续教育工作。
领导小组负责学校教师教育工作的规范、组织、实施和检查。
学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中，结合本校实际，制定了年度教师继续教育培训计划，同时建立并落实了教师继续教育的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等。
学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参加教师继续教育的各项活动。
为了让继教工作顺利开展，切实保障了继教时间，一方面学校创造条件，合理安排，在时间上给予充分保障。
一方面通力合作，按时保质保量完成了市继教部门布置的继续教育任务，保证工作的顺利开展。
我校非常重视教师的师德建设，师德培训是我们培训教师的重要内容之一。
我们充分利用每周四的教职工业务学习日、周五周前会、党团学习日，对全体教职工进行职业道德方面的教育。
要求每个教职工学习后写出和。
以教研组为单位进行学习交流，并评选出优秀心得体会文章。
通过学习，许多教职工都明白了，干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。
在工作中关注每个学生，不因个人的喜好去对待学生，而是用心去爱每一个学生，并让学生和家长感受到了我们浓浓的爱意，用行动得到了家长的信任。
我校在册教师89名，原始学历合格率为95%，因此，我们把教师学历提高作为提高教师素质、加强队伍建设的大事来抓，制定了发展规划和目标，鼓励教师进修本科。
我校根据教学工作的具体特点，教育对象的心理认知特点，制定出本校培训的中心任务：提高教师素质，服务教育教学，构建现代理念。
通过集体、小组、个人活动满足不同发展水平需要，使每个教师都有不同程度的发展。
我校多名教师的论文分别在国家级、省级和市级刊物发表或交流并获奖。
1、确定了教师教育的工作重点
学校行动跟进，教师主动发展。
我们从教师培训需求出发制定了切实可行的教师继续教育实施。
针对本校亟需解决的教育教学具体问题，发挥骨干教师的引领作用，积极开展以教育行动研究为主要形式的各种教学研究和教师培训活动，营造了浓厚的研究氛围，逐步形成了以教学研究为中心的教师教育运行机制。
2、充分发挥教师自主学习能动作用
在实践中我们把教师继续教育的着眼点放在教师的业务学习问题上。
通过建、定、带、引、评、激、等方法，把理论学习落到实处。
3、班主任校本研训活动
以"班主任建设年"活动为契机，开展班主任校本研训活动。
我校紧密结合教师教育中的实际，从一线班主任工作需要出发，坚持理论联系实际、注重实效的原则，从学生心理健康辅导、学生评语的撰写、教育叙事、教育反思、与家长沟通的艺术等方面开展培训工作，形成了该项培训工作的特色。
4、做好"新进教师培训"等继续教育常规工作。
本学期为了调动新教师从事课堂教学的积极性，为了展示新教师自身精湛的业务素质和良好的精神风貌，开学初我校安排了新教师展示课，xx8位同志展示了他们的风采。
5、安排好外出学习教师汇报课。
学校在教学人员紧张，师资培训经费紧缺的情况下，仍然选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务能力强的教师参加外出培训学习，为打造名师工程奠定基础。
xx分别参加了省、市级培训和学习，写出了心得体会，并把培训内容及参加学习的体会带回学校进行汇报，供老师们学习，以点带面，使全体教师受益。
6、切实落实义务教育学校教师跟岗学习计划。
我校按上级文件精神推选刘涛老师参加湖北省农村骨干教师跟岗学习。
1、备教改辅实行月检制度，全期检查4次。
主要检查是否符合新课标要求、环节是否齐备、有无教后反思或是心得；提倡超前备课，杜绝突击备课应付检查的现象；分学科检查，严格打分评定等级，要求ABC三个等级各占三分之一；
2、教上实行候课制，教师提前5分钟进入教室等候学生，清点人数；学校设有专人负责查勤，查听教师是否用普通话教学，同时要求一日四次必查（不定时间），当日反馈公布信息；
3、作业注重精批细改，杜绝清一色的勾或叉或者只号日期等级，作业量要达到学校规定的次数，否则一律视为不合格；同时要求学生错题必纠；在改上要能充分体现教师的批阅痕迹，杜绝马虎应付，达到有目的的训练，有针对的辅导讲解，特别注重培优转差；学校下发统一的资料，要求班主任及各科教师在培优转差上真正落实，学校不定时的检查教师的资料，对照资料询问学生，以此检查教师是否真正在抓辅导工作；
4、在考试方面，从本期开始，严格按照中考要求编班编号组织考试工作，严格执行监考阅卷制度，坚决杜绝考试的违纪现象，同时在每一次考试之后都要教师认真写出质量分析报告，以利今后的教学工作
以上是我校本学期实实在在做的教学常规方面的工作，相对以往，这是最大的改变，也是最实际的做法，相信随着时间的推移，我们会在教学常规上摸索出更多的有实效性的方法和措施。
内容仅供参考。