说明对象及特点
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能、性质、位置、作用等
事理说明文 含义、原理、关系、演变、成
因等
02说明特征
就是说明对象的特点，就是一事物区别于其 它事物的标志。
怎样概括说明对象的特征
1、看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。 2、抓住中心句、关键词 ①文段的第一句和最后一句往往说明了对象的特点。
②文中集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓 住它。
• 必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是 人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
•
• 1. 本文说明的对象是
。
• 2. 仔细阅读全文，归纳病毒的主要特征。
•①
• 大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在 别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。
• 病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可 怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的， 但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博， 总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
介绍事物的形状、构造、类别、
事物说明文 特点、功能等；主要回答“是
什么 怎么样”的问题。 《高山上的守望者——岳桦》
事理说明文 解释事物的含义、原理、关
系、演变等；主要回答“为 什么”的问题。 《花儿为什么这样红》
说明对象的考查形式
• 1、这篇文章的说明对象是什么？ • 2、第…段的说明对象是什么？ • Hale Waihona Puke Baidu、主要从哪几个方面介绍…？（最常见） • 4、给本文拟写一个能显示说明对象及其 特征的标题。
点上，眼前总是一幅完美的 图画。
• 说明内容：介绍了苏州园林无论站在哪 个点上，眼前总是一幅完美 的图画的特点。
《中国石拱桥》
• 说明对象：中国石拱桥 • 说明特征：历史悠久，形式优美，
结构坚固。
• 说明内容：介绍了我国石拱桥形式优 美、结构坚固、历史悠久 的特点。
小练习
• 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基 本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代 谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
说明对象VS说明内容
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容: 说明对象+特征 考查形式：本文/第…段主要说明了什么？ 答题模式：
本文/本段说明了…(说明对象)的……特点。 本文/本段对……（说明对象）的……进行了说 明。
《苏州园林》
• 说明对象：苏州园林 • 说明特征：务必使游览者无论站在哪个
③也有在过渡句中有具体的概括，一般用“不但，而 且”这样递进关系的句子。
找一找 练一练
《苏州园林》
《中国石拱桥》
03说明内容
注意：“说明内容”不同于“说明对象”
说明对象，顾名思义，就是文章所要说明的那个事
物或事理。如：《中国石拱桥》它的说明对象就是“中 国石拱桥”，《苏州园林》它的说明对象就是“苏州园 林”。而说明内容则是指文章所介绍的那个对象的某些 具体方面的情况，比如：《中国石拱桥》的说明内容就 是中国石拱桥的总的特征，也就是说文章所要说明的是 中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美这一总的 特征，而不是说明中国石拱桥的别的什么方面；《苏州 园林》说明的是苏州园林“无论站在哪个点上眼前总是 一幅完美的图画”这一特征，而不是说明苏州园林都有 哪些园林、地理位置、建筑面积历史等，那么苏州园林 的总的特征也就是本文的说明内容了。
• 而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大 小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭 碗，有根打狗棒。所以细茵虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像 个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部， 靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。
如何找准说明对象
方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。如 《故宫博物院》《桥之美》《松鼠》等。
方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这 种句子来突出所要说明的事物和特征。
主要从哪几个方面介绍…？
答题方法：这类题是考察局部说明对象，概括 每段的说明对象即可，根据不同的文章灵活应对。
事物说明文 形状、构造、类别、特点、功
总结回顾
• 1、什么是说明文 • 2、说明文三要素 • 3、说明对象①什么是说明对象②说明 文的分类③如何找准说明对象 • 4、说明特征①什么是说明特征②怎样 概括说明对象的特征 • 5、怎样回答某文或某段的说明内容
•②
•③
小练习
• 1.病毒 • 2.①病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸； • ②只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存； • ③自己不能完成生化反应．抗生素对病毒全无作用。 • 【解析】 • 1.判断说明对象的题，找说明对象要注意：一看标题，二看首尾；本文的开头指
出细菌和病毒的区别，文章结尾强调了病毒的特点，再结合文章说明内容，即可 判断说明对象是“病毒”。 • 2. 考查的是对说明内容的筛选提取，根据第二段第三段的内容“而病毒就更小了， 也可怜得多…整个家当也只是一条表示生命的核酸而已…因而病毒只能寄生在人或 动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存．…大部分抗生素对细 菌起作用…所以抗生素对病毒全无作用．”据此解答即可。
说明文专题—说明对象+特征
目录
CONTENTS
01 说明对象 02 说明对象的特点 03 说明内容
◇什么是说明文？
说明文是以说明为主要表达方式来介绍事 物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
01说明对象
说明对象就是文章要介绍的某种事物、 解释的某种现象、阐述的某种科学道理。
说明文的分类（按说明对象）
事理说明文 含义、原理、关系、演变、成
因等
02说明特征
就是说明对象的特点，就是一事物区别于其 它事物的标志。
怎样概括说明对象的特征
1、看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。 2、抓住中心句、关键词 ①文段的第一句和最后一句往往说明了对象的特点。
②文中集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓 住它。
• 必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是 人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
•
• 1. 本文说明的对象是
。
• 2. 仔细阅读全文，归纳病毒的主要特征。
•①
• 大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在 别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。
• 病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可 怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的， 但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博， 总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
介绍事物的形状、构造、类别、
事物说明文 特点、功能等；主要回答“是
什么 怎么样”的问题。 《高山上的守望者——岳桦》
事理说明文 解释事物的含义、原理、关
系、演变等；主要回答“为 什么”的问题。 《花儿为什么这样红》
说明对象的考查形式
• 1、这篇文章的说明对象是什么？ • 2、第…段的说明对象是什么？ • Hale Waihona Puke Baidu、主要从哪几个方面介绍…？（最常见） • 4、给本文拟写一个能显示说明对象及其 特征的标题。
点上，眼前总是一幅完美的 图画。
• 说明内容：介绍了苏州园林无论站在哪 个点上，眼前总是一幅完美 的图画的特点。
《中国石拱桥》
• 说明对象：中国石拱桥 • 说明特征：历史悠久，形式优美，
结构坚固。
• 说明内容：介绍了我国石拱桥形式优 美、结构坚固、历史悠久 的特点。
小练习
• 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基 本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代 谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
说明对象VS说明内容
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容: 说明对象+特征 考查形式：本文/第…段主要说明了什么？ 答题模式：
本文/本段说明了…(说明对象)的……特点。 本文/本段对……（说明对象）的……进行了说 明。
《苏州园林》
• 说明对象：苏州园林 • 说明特征：务必使游览者无论站在哪个
③也有在过渡句中有具体的概括，一般用“不但，而 且”这样递进关系的句子。
找一找 练一练
《苏州园林》
《中国石拱桥》
03说明内容
注意：“说明内容”不同于“说明对象”
说明对象，顾名思义，就是文章所要说明的那个事
物或事理。如：《中国石拱桥》它的说明对象就是“中 国石拱桥”，《苏州园林》它的说明对象就是“苏州园 林”。而说明内容则是指文章所介绍的那个对象的某些 具体方面的情况，比如：《中国石拱桥》的说明内容就 是中国石拱桥的总的特征，也就是说文章所要说明的是 中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美这一总的 特征，而不是说明中国石拱桥的别的什么方面；《苏州 园林》说明的是苏州园林“无论站在哪个点上眼前总是 一幅完美的图画”这一特征，而不是说明苏州园林都有 哪些园林、地理位置、建筑面积历史等，那么苏州园林 的总的特征也就是本文的说明内容了。
• 而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大 小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭 碗，有根打狗棒。所以细茵虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像 个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部， 靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。
如何找准说明对象
方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。如 《故宫博物院》《桥之美》《松鼠》等。
方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这 种句子来突出所要说明的事物和特征。
主要从哪几个方面介绍…？
答题方法：这类题是考察局部说明对象，概括 每段的说明对象即可，根据不同的文章灵活应对。
事物说明文 形状、构造、类别、特点、功
总结回顾
• 1、什么是说明文 • 2、说明文三要素 • 3、说明对象①什么是说明对象②说明 文的分类③如何找准说明对象 • 4、说明特征①什么是说明特征②怎样 概括说明对象的特征 • 5、怎样回答某文或某段的说明内容
•②
•③
小练习
• 1.病毒 • 2.①病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸； • ②只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存； • ③自己不能完成生化反应．抗生素对病毒全无作用。 • 【解析】 • 1.判断说明对象的题，找说明对象要注意：一看标题，二看首尾；本文的开头指
出细菌和病毒的区别，文章结尾强调了病毒的特点，再结合文章说明内容，即可 判断说明对象是“病毒”。 • 2. 考查的是对说明内容的筛选提取，根据第二段第三段的内容“而病毒就更小了， 也可怜得多…整个家当也只是一条表示生命的核酸而已…因而病毒只能寄生在人或 动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存．…大部分抗生素对细 菌起作用…所以抗生素对病毒全无作用．”据此解答即可。
说明文专题—说明对象+特征
目录
CONTENTS
01 说明对象 02 说明对象的特点 03 说明内容
◇什么是说明文？
说明文是以说明为主要表达方式来介绍事 物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
01说明对象
说明对象就是文章要介绍的某种事物、 解释的某种现象、阐述的某种科学道理。
说明文的分类（按说明对象）