小学一年级下册综合实践教案.doc
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小学一年级下册综合实践活动教案
第一课时
课题:我爱我们的学校
教学目的:1、让学生认识自己的学校,
2、观察图形,了解学校是我们成长的乐园。
教学重难点:
1、学生理解学校的作用。
2、通过自己的成长来了解学校是我们成长的地方。
教学课时:1课时
教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课:同学们,在学校的日子里,你们快乐吗?
(生回答。)
今天,我们一起来了解我们的学校。
板书课题:我爱我们的学校
3、新课教学。
教师领读。并填空。让学生自己发现学校的美丽。
通过看图,然学生自己填空。P2页
教师加以指导。
3、总结:同学们,我们今天了解了自己的学校多么的美丽。这里是我们温暖的家。大家一定要喜欢她,好好学习。
第二课时
课题:找春天
教学目的:1、通过找春天,培养学生的观察能力。2、学会说话。重难点:1、培养学生的观察能力。了解春天的特点。
教学课时:1课时
教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课。
同学们,你们知道春的有哪些景物吗?
学生回答。教师作肯定。
今天我们一起来看看春天。
教师板书课题:找春天
3、教学新课:
学生看图P5页,读一读,看一看,找一找。教师引导。让学生说一说。
再填空P6页。带学生在校园内观察春天。再让他们说一说。自己看到了哪些景物,有什么特点。
引导学生说。
4、教师作总结。
5、学生齐唱歌曲《美丽的春天》,
6、启发学生在注意观察春天,看看自己还发现了哪些?
第三课时
课题:奇妙的指印画
教学目的:1、培养学生的动手能力和想象能力。重难点:
1、让学生学会指印画。
2、培养他们的动手能力。教学课时:1课时
教具准备:颜料、纸
教学过程:
1、组织教学,
2、导入:
同学们,我们的手会做哪些事?学生回答。
教师作肯定。今天我们来学习指印画。
板书课题:奇妙的指印画
3、新课教学。
A、学生观察P8页,教师做示范。
B、学生拿出材料,开始制作手印画。
C、教师辅导。
学生可以自己想图案。
4、教师评比谁的画漂亮。
5、小结。
课题:玩球
教学目的:1、培养学生的合作精神。2、让他们了解球类。重难点:1、培养学生的合作意识。
课时安排:1课时
教具准备:各种球。
教学过程:
1、组织教学。
2、导入新课
同学们,老师手中是什么?
生回答,篮球。
你们想玩吗?
生回答。
今天我们来玩一玩,好吗?
教师板书课题:玩球
3、新课。
A、教师出示各种球。学生认识。
B、教师将各类球的打法。
C、学生到操场,做游戏。
比哪一组最快。教师讲规则。
D、学生活动。
4、小结
课题:纸片变变变
教学目的:1、培养学生的动脑能力。
重难点:1、让学生学会动脑筋。培养他们的动手能力。
教具准备:小棒、纸(颜色各异)
课时安排:一课时
教学过程:
一、组织教学。
二、导入:同学们:你们看,这是什么?
学生回答。老师今天就让这张纸变。
板书课题:纸片变变变
三、新课。
1、教师出示一张正方形的纸。用小棒套好。用手玩。看看它的形状变没有?
2、学生观察。
3、再说说自己看到了什么?
4、教师总结。
5、学生动手,教师启发他们。看谁最聪明。
6、自己发现什么。再说说。
四、教师小结。
课题:好朋友
教学目的:1、培养学生的合作意识。2、让学生学会帮助别人。重难点:1、培养学生会帮助别人的良好品德。
课时安排:1课时
教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课
提问:同学们,听老师讲一个故事。
今天,我们学习一课后,你们就知道该怎样做了。
板书课题:
好朋友互帮助
三、新课教学。
1、引导学生读P24页儿歌。
再说一说两只小鸟的做法。
2、学生说一说。
A、当朋友生病了,你该怎样做?P25页
B、同学之间讨论一下。
3、说说应该怎样对待自己的好朋友。
四、小结。
第七课时
课题:玩绳
教学目的:1、培养学生的合作意识。重难点:1、教学生会和别人一起玩。课时安排:1课时
教具准备:绳子
教学过程:
一、组织教学
二、导入新课。
同学们。你们跳过绳吗?
今天,我们一起来跳绳。
板书课题:玩绳
三、新课。
1、教师讲跳绳的种类。
A、单人跳。
B、双人跳。
C、多人跳。等等
但绳子很多玩法。
2、先看书,再想想。
3、学生到操场玩绳。
四、小结
第八课时
课题:奇特的武器
教学目的:1、培养学生的观察能力。
重难点:培养学生细心观察的能力。
课时安排:1课时
教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课
同学们:你们观察过动物吗?今天我一起来了解动物奇特的武器。板书课题:奇特的武器
三、教学新课
1、学生看书P30页。
认知观察浙西动物的武器。
2、看书P31-32页。再连一连。画一画。说一说。
3、教师作总结。
四、小结