3.3 数据的统计和报表输出(教案)

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四、参考教学案例

1.课题名称

数据的统计

2.教学目标

⑴.深入领会数据的统计在数据管理中的作用

⑵.掌握数据统计的操作方法

⑶.灵活应用数据统计解决常见的数据处理问题

⑷.尝试借助Access系统的“帮助”功能辅助学习。

3.重点难点分析

(1)教学重点:掌握对数据库中数据进行统计的一般方法。

(2)教学难点:

根据统计问题的需求灵活使用“总计”选项功能建立恰当的查询进行有效统计。

需要正确分析问题的需求,然后是熟悉数据库管理软件的使用方法,在内化了这些功能特点之后,就可以灵活运用解决问题了。

4.教学策略

教师利用网络多媒体教室,宜采用任务驱动为主的教学法,要鼓励学生大胆实践,积极探究更多的解决办法。应引导学生对任务的目标、解决问题的思路进行分析,对系统的功能及使用方法进行归纳总结,提高对问题的分析及系统功能的评价能力,而不仅仅是懂得操作。

教师在提出问题和布置任务时要注重渐进性、层次性,在学生自主探究学习的同时,教师适时对典型的操作过程进行演示和指导,对常见的错误做出纠正。对学生完成学习任务的情况及时反馈和及时评价。最后要求学生对学习过程作一个总结。

5.教学时间

1课时

6.教学环境

多媒体网络教室。

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