实践报告：毛概社会实践报告心得
毛概社会实践报告书7篇
毛概社会实践报告书精彩7篇毛概社会实践报告篇一一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。
但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们提供多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的情况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍（一）调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。
（二）调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网情况进行分析总结。
（三）分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网情况，得出相关结论，提出意见建议。
三、资料介绍与分析（一）调查背景目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网情况进行调查，能够对大学生使用网络的情况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见建议。
网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。
通过网络，学生们可以获取新闻资讯，结交新老朋友，观看电视电影，进行评论讨论，开展网上购物，娱乐放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。
毛概课社会实践报告(6篇)
毛概课社会实践报告(6篇)毛概课社会实践报告1一、前言随着经济的发展、城市居民生活水平的提高，生活垃圾已经成为当前世界性的严重公害之一。
此时，环境保护就显得尤为重要。
目前我国的环境问题非常严重，而我国还处在社会主义初级阶段，国家财力有限，仅仅依靠国家保护不足以缓解我国经济快速发展中必然出现的环境问题。
公众参与环境保护，有利于发扬民主、加强监督、群策群力，搞好环境保护和管理工作，因而是发展我国环境保护事业的迫切要求和现实选择。
调查发现，居民有一定的环保意识，但他们并未意识到他们日常生活中的行为已经对环境造成了污染，因此，加大宣传力度是解决这一问题的途径之一。
人类的发展是伴随着适应环境，改造环境而发展起来的。
发展到二十一世纪的今天，由于开始对环境问题的忽视，环境问题日益恶劣，而如今人类也受到了大自然无情的报复──环境问题空前严重地出现在人类面前，使人们陷入忧郁不安之中。
随着世界各国对于环境状况的不断重视，环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。
尽管我国政府不断加强整治力度，但是由于一些人为原因，我国的环境问题还不容乐观。
为此，我利用这次暑假的机会对我们石牛镇的居民展开了一次居民环保意识和行为调查，旨在了解公众对于环境保护问题的看法，同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解，并宣传环本次调查主要是通过发放调查问卷的形式来进行调查的，通过对回收调查问卷的分析，总结出了以下的结果。
二、相关资料1、我国目前海洋污染状况：目前，我国的海洋环境，总的来看，基本上还是处于良好状态。
但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域，如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等，环境污染比较严重；某些海洋水产资源衰落，渔获量减少，少数珍贵海产品受损，一些海洋水产资源质量受到影响；部分滩涂荒废，滨海环境遭到损害。
就海区而言，渤海沿岸污染较严重，东海和黄海次之，南海污染较轻。
当前，污染和损害我国海洋环境的因素主要有: 陆源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探开发的污染、人工倾倒废物污染、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发。
毛概实践报告【三篇】
【导语】⽑概在考研政治中所占分值虽然不是，但由于它的学科特点,想取得⽑概的⾼分不是⼀件难事，并且可以再短时间内获得。
以下是⽆忧考整理的⽑概实践报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 假期来了，我还能像以前⼀样来挥霍⾃⼰的时间吗?⼀⽚叶⼦属于⼀个季节，年轻的莘莘学⼦拥有绚丽的青春年华。
谁说意⽓风发，我们年少轻狂，经受不住暴⾬的洗礼?谁说校园⾥的我们两⽿不闻窗外事，⼀⼼只读圣贤书?⾛出校园，踏上社会，我们能否不辜负他⼈的期望，为⾃⼰书写⼀份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天，学⽣假期社会实践作为促进学⽣素质教育，加强和改进青年学⽣思想政治⼯作，引导学⽣健康成长成才的重要举措，作为培养和提⾼学⽣实践、创新和创业能⼒的重要途径，⼀直来深受学校的⾼度重视。
社会实践活动⼀直被视为学校培养德、智、体、美、劳全⾯发展的跨世纪优秀⼈才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的⼀种延伸，也是推进素质教育进程的重要⼿段。
它有助于当代⼤学⽣接触社会，了解社会。
同时，实践也是学⽣学习知识、锻炼才⼲的有效途径，更是学⽣服务社会、回报社会的⼀种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运⽤到客观实际中去，使⾃⼰所学的理论知识有⽤武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另⼀⽅⾯，实践可为以后找⼯作打基础。
通过这段时间的实习，学到⼀些在学校⾥学不到的东西。
因为环境的不同，接触的⼈与事不同，从中所学的东西⾃然就不⼀样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
⽽且在中国的经济飞速发展，⼜加⼊了世贸，国内外经济⽇趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外⾯接轨，对于⼈才的要求就会越来越⾼，我们不只要学好学校⾥所学到的知识，还要不断从⽣活中，实践中学其他知识，不断地从各⽅⾯武装⾃已，才能在竞争中突出⾃已，表现⾃已。
毛概实践课个人总结3篇
毛概实践课个人总结毛概实践课个人总结精选3篇（一）在毛概实践课中，我学到了许多关于毛泽东思想的重要概念和实践经验。
通过实践课的学习，我深刻理解了毛泽东思想对中国革命和建设的巨大影响，也拓宽了自己的思维和眼界。
首先，通过实践课的学习，我了解到毛泽东思想是中国共产党的指导思想，它在中国革命和建设的历史中起到了重要的作用。
毛泽东思想强调人民群众在革命和建设中的主体地位，强调无产阶级领导下的广大人民群众的力量。
毛泽东思想注重实践，通过实际行动来检验和发展理论，这对于我来说是一个重要的启示。
其次，实践课也让我更加了解了毛泽东思想在具体实践中的运用。
例如，在农村革命战争时期，毛泽东思想提出了土地革命、抗日游击战争等一系列实践策略，为中国革命的胜利提供了有力支持。
同时，实践课还让我学习到了毛泽东思想在社会主义建设时期的重要思想，如大跃进、人民公社等。
这些实践经验不仅是历史的宝贵财富，也对我们今天的社会主义建设有着积极的指导意义。
最后，实践课的学习让我深刻认识到毛泽东思想的时代性和现实意义。
毛泽东思想作为中国共产党的指导思想，不仅在中国革命和建设的历史中发挥了重要作用，也对当代中国的发展具有重要参考价值。
毛泽东思想强调实践和群众的作用，强调为人民服务的宗旨，这正是我们今天所需要的。
总体而言，毛概实践课让我更加了解了毛泽东思想的重要性和实践价值，也提高了我对中国革命和建设的认识。
通过实践课的学习，我认识到毛泽东思想对中国社会主义建设的重要指导作用，也认识到自己作为一名共产党员的责任和使命。
我会继续学习毛泽东思想，不断提高自己的思想水平和实践能力，为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。
毛概实践课个人总结精选3篇（二）社会实践个人工作总结包括了以下几个方面：1. 目标：对社会实践的目标进行概括和总结，明确自己参与社会实践的目的和意义。
2. 工作内容：列举自己在社会实践中所参与的具体工作内容，包括调研、宣传、志愿服务等。
毛概学生实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是高校思想政治教育的一门重要课程，旨在帮助学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，提高学生的思想政治觉悟和理论素养。
为了更好地将理论知识与实践相结合，本学期我们开展了毛概实践教学活动。
以下是本次实践活动的总结报告。
二、实践背景随着社会的发展，高校学生面临着诸多思想观念的冲击和挑战。
为了使学生在理论学习的指导下，能够更好地认识社会、了解国情，提高自身的思想政治觉悟，我们组织了本次毛概实践教学活动。
三、实践内容1. 实践地点：某革命纪念地2. 实践时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日3. 实践形式：参观学习、座谈会、实践活动四、实践过程1. 参观学习在实践过程中，我们首先参观了某革命纪念地。
通过实地参观，我们了解了革命先烈们的英勇事迹，深刻体会到了他们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。
在参观过程中，我们认真聆听讲解员讲述革命历史，仔细观察革命遗址，感受到了革命先烈的崇高精神。
2. 座谈会参观结束后，我们组织了一场座谈会。
在座谈会上，同学们积极发言，分享了自己的感悟。
大家纷纷表示，通过参观学习，更加深刻地认识到了革命先烈的伟大精神，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3. 实践活动为了进一步巩固学习成果，我们开展了一系列实践活动。
包括：（1）撰写实践心得体会：要求每位同学结合自己的实际情况，撰写一篇实践心得体会，深刻反思自己的思想认识。
（2）开展志愿服务：组织同学们到社区、敬老院等地开展志愿服务活动，弘扬雷锋精神，传递正能量。
（3）举办主题演讲比赛：鼓励同学们以“学习毛概，践行社会主义核心价值观”为主题，开展演讲比赛，提高自身的表达能力和思想觉悟。
五、实践成果1. 思想认识得到提高通过本次实践教学活动，同学们对毛泽东思想有了更加深刻的认识，对中国特色社会主义有了更加坚定的信念。
大家纷纷表示，要将所学知识运用到实际生活中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
毛概实践报告总结三篇
毛概实践报告总结三篇1. 参加社区服务活动在毛概实践课程中，我有幸参加了一次社区服务活动，这让我对毛泽东思想的实践有了更加深刻的理解和体验。
在社区服务活动中，我与社区居民一起进行环境整治和宣传教育工作，我深刻地感受到了毛泽东关于人民群众的思想和观点。
毛泽东思想强调“为人民服务”，而社区服务活动正是贯彻了这一思想。
通过实际行动，我们为人民群众提供了服务，帮助他们改善居住环境，提高生活质量。
毛泽东思想还强调“依靠群众”，我们在活动中也深刻地体会到了这一思想的重要性。
只有与群众相结合，才能够更好地开展工作，取得实效。
毛泽东思想还提倡“实事求是”，在社区服务活动中，我们也要根据实际情况，因地制宜，实事求是地开展工作，不断探索出更加合适的方法和方式。
通过这次社区服务活动，我对毛泽东思想的实践有了更加深刻的理解和体验，更加坚定了我对毛泽东思想的信仰和追求。
2. 参观革命历史纪念馆在毛概实践课程中，我们还参观了革命历史纪念馆，这让我对毛泽东思想的实践有了更加直观的认识和感受。
在纪念馆里，我们看到了许多珍贵的历史文物和图片，对毛泽东的伟大事迹有了更加深刻的了解。
革命历史纪念馆展示了毛泽东在革命斗争中的艰苦奋斗和无私牺牲，这让我们深刻地感受到了毛泽东的革命精神和伟大情怀。
纪念馆还展示了毛泽东领导下的革命战争和建设事业取得的重大成就，这让我们对毛泽东思想的实践有了更加直观的认识和感受。
革命历史纪念馆还通过许多现场的模拟和实物陈列，展示了毛泽东思想在现实中的具体实践和作用，让我们更加生动地了解了毛泽东思想的实践意义和价值。
通过参观革命历史纪念馆，我对毛泽东思想的实践有了更加直观和深刻的认识和感受，更加坚定了我对毛泽东思想的信仰和追求。
总结:在毛概实践课程中，我通过参加社区服务活动、参观革命历史纪念馆和参加青年志愿者活动，对毛泽东思想的实践有了更加深刻、直观和丰富的体验和体会。
我深刻地体会到了毛泽东思想强调“为人民服务”、“依靠群众”和“实事求是”的重要性和价值，更加坚定了我对毛泽东思想的信仰和追求。
毛概社会实践心得10篇
毛概社会实践心得10篇毛概社会实践心得篇1经过这几周时间的调查分析，在我们小组三个人的共同努力下，我们最终完成了这次的毛概实践报告，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活，之所以选择这样一个主题，那是因为这是与我们目前息息相关的问题，并且很多人对此也有困扰，所以，对此的调查报告才显得格外的有意义。
在这次调查中，我们的任务是繁杂琐碎，包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，制作、填写大纲，绘制表格，后期完善。
做的过程里，我们遇到过各种问题，有想过偷懒，但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来，不管我们的报告是否合格，但我们至少能够问心无愧，我们是用了心、尽了力去完成的，这个过程我们走的不简单，但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
其实一开始，对这个实践报告并没怎样放在心上，想想可是是发一些调查问卷然后分析总结，写篇报告而已。
但真正做起来的时候才发觉并非那么简单，首先是选择一个要调查的问题，然后要出一些围绕着这个主题的问题，问卷上虽说仅有十四个问题，但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间，之后就是发放这份问卷，我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷，这一百二十份问卷，我们三个人也足足花了两个星期才发完收完，之后就是分析问卷，统计数据，这些数据还要分类统计，如何分类，这期间我们意见上也发生过分歧，但最终经过讨论还是解决了。
毛概社会实践报告范文(8篇)
毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文（精选篇1）还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。
最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。
实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。
其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。
以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!毛概社会实践报告范文（精选篇2）这是一个非常严热的夏天呀,__,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.毛概社会实践报告范文（精选篇3）一、实践目的培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
毛概社会实践报告【三篇】
《⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论》(以下简称⽑概 )课是⼀门政治素养较⾼,理论政策性较强,内容知识⾯较宽的⼀门⼤学⽣思政必修课。
为了提⾼这门课程的实⽤性和实效性,主要是开展课堂实践教学。
本⽂是为⼤家整理的⽑概社会实践报告范⽂，仅供参考。
⽑概社会实践报告【⼀】 为了丰富同学们的署假⽣活，提⾼学⽣的社会实践能⼒，促进学⽣理论知识与社会实践的有机结合，学校组织了署假社会实践活动，主题之⼀为“改⾰开放以来家乡的发展变化及现状调查”，“农村留守⼉童的现状调查”等课题。
我选择了“改⾰开放以来家乡发展变化及现状调查”这⼀主题，对⾃⼰的家乡———沈阳市法库县的农村进⾏了调查。
通过为期10天的调查访问，我深切感受到三⼗年来本县农村发⽣了巨⼤变化，取得了巨⼤的成就，农民的⽣活有了翻天覆地的变化。
以下是我的调查报告： 从2010年7⽉24号到7⽉26⽇这三天我做了调查活动的准备，包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷，确定采访⼈及时间等。
从7⽉27⽇开始正式在法库县开展采⾛访调查，采访因天⽓、⼈为因素等是断断续续进⾏的，⼀直持续到8⽉5⽇。
从8⽉8号起我开始整理并撰写调查报告，并于8⽉15⽇完成。
我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。
本县拥有⼟地⼀百⼆⼗万九千⼋百亩，是⼀个地多⼈少、以农业为发展主的县城。
县中有⼈⼝45万⼈(2002年统计结果)，后因⼈⼝死亡，计划⽣育政策，农村富余劳动⼒对外输出等原因，⾄2010年，全县⼤约现⽣活⼈⼝为42万。
在这次社会实践活动过程中，我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即⾛访了全县中的25户⼈家，采访了35⼈。
在调查采访过程中发放调查问卷70份，收回70份，回收率100%。
这次调查活动主要是为了了解家乡在改⾰开放三⼗年来的发展变化，国家对农村实施的政策在本县中的实⾏情况，县中农村的建设，村容村貌，村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改⾰开放三⼗年中⾐⾷住⾏等各个⽅⾯的巨⼤变化;了解当前村民的现实⽣活状态，⽣产⽣活过程中存在的问题，以及对将来家庭发展的想法、期望。
2023毛概社会实践报告书4篇
2023毛概社会实践报告书4篇（全文完整）大学生毛概社会实践报告篇一国家兴亡，匹夫有责。
当今社会日新月异，时事的变化对大学生的影响越来越显著。
国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事政治就是关心自己的生存环境。
尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们肩负着更大的责任。
为此，本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。
调查方式为口头询问。
一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。
大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法，至于时政？更是不了解了，更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。
当然还是有部分学生表示对时政非常关注。
言归正传，调查显示：大学生对时事关注程度普遍不高，其中男生远高于女生，关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。
大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，而对国际上发生的事件基本上不会去关心。
而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多，还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解，并没有真正地去分析和做更深入的总结。
当然，会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。
二、存在问题的原因分析1、学生自身因素（1）笔者与被调查者交谈时，发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注，例如明星的绯闻，韩国明星的个人资料等等。
由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识，而是消磨时间。
荒谬，八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。
正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。
长此下去，国家的未来堪忧啊。
除了娱乐新闻，政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样，从中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。
其中，对时政偶尔关注的人占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，不知是不是受到了我们传统想法上的：事不关己高高挂起所影响。
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是搜集的毛概社会实践报告调查心得得体会5篇，希望对你有所帮助。
毛概社会实践报告调查心得得体会(1)满怀期待，满怀憧憬，我从校园走向社会，参加了毛概实践，在满怀激情与憧憬中我收获颇多。
这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西，让我深知学校学习只是一段人生的开始，社会实践将引领我走的更远，走向更广阔的舞台，让我在实践中重新审视毛概理论，重新开启一段新的学习与生命征程。
不经历风雨，怎么见彩虹经过毛概社会实践，我认识到任何实践活动并不是平坦大道，它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。
在毛概社会实践中，我感受到实践过程中的艰辛，也经历了理论与实践的困惑，书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼，我们是难以汲取起理论精华，也难以内化我们的知识。
只有将毛概理论付诸于社会实践，我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性，只有经历实践的风雨洗礼，我们才能迎来阳光普照，才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼，才能促进自我发展与成长，不断走向更远的天地。
在毛概社会实践中，我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助，让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值，让我明白不经历风雨，怎么见彩虹。
在毛概社会实践中，让我懂得只有付出才有光彩，梦想的彩虹要成为现实，必须要以汗水浇灌。
不经过毛概社会实践，我们不会认识到认识真理的过程充满艰辛，我们不会认识到毛概理论的多样性，不会感受到毛概理论对今天的我们仍然具有丰富的启发意义。
在毛概理论引领下，在实践风雨洗礼下，在经历风雨的阳光普照下，我的肩膀开始从稚嫩走向厚实，学会在学习、实践的风雨中担当。
我的未来，我主宰“这是梦想的舞台，谁能比我更精彩，穿越狂风暴雨，展翅飞翔，我不怕失败，这是梦想的舞台，我的未来我主宰，面对艰难险阻，不断跨越挑战命运的安排。
毛概课社会实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）课程是我国高校思想政治理论课的重要组成部分，旨在帮助学生了解毛泽东思想的形成、发展及其在我国革命、建设和改革事业中的指导作用。
为了更好地实现毛概课程的教学目标，提高学生的实践能力，我校组织了毛概课的社会实践活动。
以下是我参加毛概课社会实践教学的报告。
二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我校积极开展毛概课的社会实践活动，让学生在实践中感受毛泽东思想的魅力，增强对党的信仰和忠诚。
三、活动内容1.参观红色教育基地组织学生参观革命纪念地、革命遗址等红色教育基地，如井冈山、延安、西柏坡等。
通过实地考察，让学生了解革命先烈的英雄事迹，感受革命精神，传承红色基因。
2.开展社会调查组织学生分组开展社会调查，围绕毛泽东思想的时代价值、乡村振兴、脱贫攻坚等方面进行调研。
通过实地走访、访谈等方式，了解社会实际情况，增强学生的社会责任感和使命感。
3.举办主题讲座邀请专家学者开展毛泽东思想主题讲座，引导学生深入学习毛泽东思想，了解其在不同历史时期的指导作用。
讲座内容涵盖毛泽东思想的形成、发展、主要内容、历史地位等方面。
4.开展志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动，如关爱留守儿童、扶贫帮困、环境保护等。
通过实践活动，让学生在实践中践行毛泽东思想，培养良好的道德品质和社会责任感。
四、活动成果1.提高了学生的思想政治素质通过参观红色教育基地、开展社会调查等活动，使学生更加深刻地理解毛泽东思想，增强了学生的“四个自信”，提高了学生的思想政治素质。
2.培养了学生的实践能力在实践活动过程中，学生学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，提高了自己的实践能力和创新能力。
3.增强了学生的社会责任感通过参与志愿服务活动，学生体会到了服务社会的快乐，增强了社会责任感和使命感。
4.促进了教师与学生的互动在实践活动过程中，教师与学生共同参与，相互学习，增进了师生之间的感情，促进了教学相长。
毛概社会实践调查报告(精彩3篇)
毛概社会实践调查报告（精彩3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毛概社会实践心得心得7篇
毛概社会实践心得心得7篇毛概社会实践心得心得篇1大学社会实践引领我们走向社会，了解社会，融入社会，促使大学生积极锻炼才干，提高思想认识，树立为社会服务的思想。
通过社会实践，我们收获的不仅仅是失败的挫折，成功的喜悦等，更多的是经验，社会实践给予我们更多思考与感悟，同时也极大锻炼我们的能力。
本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差，现如今的我们已经大二，我们也曾经有过大一时候的迷茫与不知所措，我们希望通过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因，希望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的建议与意见，让大一的同学更好更快的融入大学生活。
确立了调查主题我们就着手研究调查方式，经讨论我们一致决定采取调查问卷跟现场访谈的调查方式。
同时我们开始准备调查问卷的内容，我们小组采用的是没人写一份然后集思广益取大家公认不错的题目组成一份合适的调查问卷。
经过这样的方式我们得出一份较为完善的调查问卷，个人认为这种集思广益的方式值得学习借鉴，毕竟个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。
随即开始的就是我们大家一起去调查了，我们除了在本校调查还走访了广西财经学院，广西建设职业技术学院等。
在调查访谈中我们遇到了不少挫折困难，例如有些同学警惕性比较强怀疑我们是骗子，不过在经过我们的耐心解释下大多同学都接受了我们的调查访谈。
在调查过程中让我清楚的认识到自己与人交流的能力还待加强，有时候我解释一两遍被调查的同学还是没能听明白，这值得我反思，我应该在后面的学习生活中注意加强这方面的能力。
同时我也清楚认识到团队的力量，调查时候我们分工合作，效率大大提高，在团队合作中除了要有强有力的领导更重要的是合作精神与协作能力吧。
在未来社会工作中，同样很多事情需要我们的合作，所以在日常学习生活中锻炼提高团队精神与协作能力是必须的。
紧随着我们开始调查结果分析，经过调查结果分析，我发现调查对象中的很多同学感觉到大学生活与想象中的大学生活有着心理落差，同时他们也会有着这方面那方面的烦恼，对大学生活的未能完全融入让他们时常会怀念起高中的生活时光。
2024年大学生毛概社会实践报告总结(3篇)
2024年大学生毛概社会实践报告总结一、实践背景自____年开始，我校大学生毛概课程加入了社会实践环节，要求每年的大学生毛概课程必须进行一次社会实践活动。
本次实践活动的主题是“增加社会实践意义，提高大学生社会责任感”。
二、实践目的通过社会实践，增加同学们对于毛泽东思想及其在中国革命、建设、改革中的重要作用的认识，培养同学们的社会责任感和实践能力，凝聚大学生的集体意识，提高其社会服务与管理能力。
三、实践过程1. 实践方案制定：实践团队成员通过讨论与研究，确定了实践方案，包括实践地点、实践时间、实践活动内容等。
2. 实践活动准备：实践团队成员与相关单位进行了沟通与接洽，与社区、公益机构等建立了合作关系，为实践活动做好准备。
3. 实践活动开展：根据实践方案，团队成员与同学们一同参与了社区服务、环保义务劳动等活动，并组织了一些专题讲座、座谈会等，以增加同学们的社会实践经验。
4. 实践活动总结：每个团队成员要求撰写实践活动的心得与体会，团队成员集中讨论，对本次实践活动进行总结与评估。
四、实践成果与效果本次社会实践活动中，同学们积极参与，通过实践活动增加了对毛泽东思想的认识。
在社区服务、环保义务劳动等实践活动中，同学们深切感受到了社会责任感的重要性，增强了团队合作意识与管理能力。
通过专题讲座、座谈会等形式，同学们更深入地了解了毛泽东思想的背景、内容与实践意义。
同时，通过实践活动的开展，同学们也加深了对社会问题的关注，对于社会变革与发展有了更全面的认识。
此外，本次实践活动还促进了同学们的自主学习与自我发展。
在实践过程中，同学们充分发挥了自己的创造力与创新能力，提高了解决问题的能力与方法。
五、实践体会通过这次社会实践活动，我深切感受到了毛泽东思想的伟大魅力与实践意义。
毛泽东思想是中国共产党的理论基础和行动指南，它承载着一代革命家的智慧与勇气，为中国革命、建设、改革做出了巨大贡献。
在实践活动中，我更加清晰地认识到了作为大学生的社会责任感。
毛概社会实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）作为一门思想政治理论课程，在我国高等教育体系中占据着重要地位。
为了更好地理解和掌握毛泽东思想，提高学生的思想政治素质，我们组织了一次毛概社会实践教学活动。
以下是本次社会实践的总结报告。
二、实践背景随着我国社会经济的快速发展，青年一代的思想观念也在不断变化。
然而，在多元文化背景下，一些青年学生对毛泽东思想的了解不够深入，对其内涵和价值认识不足。
为了帮助学生更好地理解毛泽东思想，我们决定开展此次社会实践教学活动。
三、实践目的1. 深入了解毛泽东思想的历史背景和理论体系；2. 增强学生对毛泽东思想的认同感和自豪感；3. 提高学生的思想政治素质和社会责任感；4. 培养学生的实践能力和创新精神。
四、实践内容1. 参观红色教育基地我们组织学生参观了当地的红岩村、遵义会议会址等红色教育基地。
通过实地参观，学生们对毛泽东思想的产生、发展以及在中国革命和建设中的重要作用有了更直观的认识。
2. 举办主题讲座邀请党史专家为学生举办了一场主题为“毛泽东思想及其当代价值”的讲座。
讲座中，专家详细介绍了毛泽东思想的形成、发展及其对中国革命和建设的深远影响，使学生们对毛泽东思想有了更全面、更深入的了解。
3. 开展主题讨论组织学生围绕“毛泽东思想与当代青年”这一主题进行讨论。
在讨论中，学生们结合自身实际，畅谈了对毛泽东思想的看法，分享了学习毛泽东思想的体会和收获。
4. 编写实践报告要求学生结合实践经历，撰写一份关于毛泽东思想的学习心得和实践报告。
通过撰写报告，学生们进一步巩固了对毛泽东思想的理解，提高了自己的写作能力。
五、实践成果1. 学生的思想政治素质得到提高。
通过本次社会实践，学生们对毛泽东思想有了更深入的认识，增强了“四个自信”，提高了自己的思想政治觉悟。
2. 学生的实践能力得到锻炼。
在参观、讲座、讨论等环节中，学生们积极参与，主动思考，锻炼了自己的实践能力和创新精神。
3. 学生的写作能力得到提升。
大学生毛概社会实践报告 15篇(多篇)
大学生毛概社会实践报告 15篇大学生毛概社会实践报告1暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时光里我们能够掘起所好，做很多自我想做，但平常又没有时光做的事。
满满当当的安排假期生活，快乐又充实。
很多大学生都会选取抓住机遇，做一些社会实践活动，用心投入到社会这个圈子里，既锻炼潜力，又能增长见识，何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。
让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。
或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。
整个八月份的时光我都在打工，这次选取的工作地点是在家乐福大世界店，因为九月份开学的来临，所以选取做马培德文具的暑期促销工作。
八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作就应会很简单。
但是不然，上班之后，不久要按家乐福员工的上班时光，早班从早上八点钟开始上班，到下午四点钟结束。
晚班在九点半的时候下班，因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点半了，在路程上每一天坐公交车还是有点辛苦。
去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候，还是比较简单的，只用负责自我份内的工作就好了，但是在超市里，每个厂商的促销员不仅仅要负责本厂商的促销工作，每一天还要帮忙家乐福负责本课其他的商品。
例如给在文具区域的商品打价格标签，定时查价，看是否降价或是涨价。
如果有新的商品，还要帮忙上货，整理花车，负责整理散货的归类。
每一天晚班的同事，还要在下班之前把所有的排面整理好。
所以，我每一天的工作不仅仅要向顾客介绍公司的商品，还要做很多除此之外的事情。
刚开始的时候，我对帮忙其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的，因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作，其他的工作不就应我负责。
但是工作几天之后，我也明白了这些好像都是超市里面的规矩，作为促销员不仅仅要为厂商工作，同时还要为商场工作。
毛概社会实践心得体会(精选5篇)
毛概社会实践心得体会（精选5篇）毛概社会实践心得体会篇1经历了本次的社会调查实践活动，我感慨颇多，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
心得体会主要有以下几点：一、团队意识。
对于这种耗时耗力的调研活动一个人蛮干是肯定行不通的，团队意识是无比重要的。
一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但多个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率。
二、沟通交流。
不仅是我和另外调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。
三、注重细节。
“细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法，一定要用心。
因为数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。
并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必须有详细的计划才能顺利完成。
我也清楚地认识到：作为一个大学生，不应该只局限于这种“针对问题，从而解决问题”的思维方式，而要逐渐过度到“遇到突发问题，也能应对问题”的实际解决问题的能力。
通过这次社会调研，我感觉自己的实践能力，沟通能力有所提高，同时加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，开拓了视野，特别是提高了观察、分析和解决问题的实际能力。
非常感谢这次宝贵的实践经历，也感谢在调研中那些给予我们无私帮助的人。
我们会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。
毛概社会实践心得体会篇2虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
毛概社会实践(31篇)
毛概社会实践（31篇）毛概社会实践（精选31篇）毛概社会实践篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院：班级：学号：姓名：题目：论农村新面貌 __年8月25日一 . 摘要：随着社会的发展与进步，党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差，达到共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中，根据自己对农村生活、环境的了解与认识，对农村现在的面貌做了以下总结。
三 . 正文一、实践背景暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作锻炼自己。
同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识，了解到农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个好机会，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选择了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日，我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
这里的农村和我想象中的大不一样。
在这里，楼房整齐集中，规划得当，房屋周围的花台，树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中，方便大家相互之间大的照顾。
再者，俗话说要想富，先修路这里的柏油马路通向每一个村落。
这里的交通都很方便，买车较多，只要长期居住在家里的至少都有摩托车，村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观，花香四溢，给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当，到处修有垃圾房，方便垃圾集中处理。
这里的农产品也规划得特别好，一大片的莲藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的规划有序，一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村，8月12号回家过七月半时，发现家里的变化特别大。
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毛概社会实践报告心得
在这一次毛概社会实践中我收获颇多，其中有成功后的喜悦，有宝贵的经验，有难忘的教训等。
但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生，了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台，大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。
要引导大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，在实践中受教育，增强责任感。
虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折，但我都坚持了下来，不为别的，只希望自己能在这次得到锻炼，从而成长。
这次我们的实践题目--____(省、市、区、县)居民生态意识的调查。
我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生，我们也深入居民社区与当地居民进行探讨，以及向雅安居民发放宣传单等活动。
今年是大二下学期了，在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了，而今年，我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。
说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是，不得不说，“毛概”这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想
法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。
其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。
回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成调查报告。
这些事情说起来非常简单，但是做起来也还是非常繁复的，其中有几个问题都必须得到具体的解答，否则整个调查活动很有可能失败。
在调查中，我们也遇到了一些困难。
比如一些人可能比较忙，而且防备意识和自我保护意识比较强，不太愿意填写我们的问卷，也不愿意接受我们的访谈，我们不得不耐心解释和劝说。
还好，通过我们小组成员的共同努力，最终完成了实践调查，获得了真实可信的材料。
在整个活动中大家都很积极，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，活动中也是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次的集体活动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，，在整个过程中大家都在齐心协力的干活，没有抱怨。
活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。
活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。
最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了很多。
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，自觉性的增强。
大学教学的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强。
知识的深度和广度比中学要有很大扩展。
大学生的学习虽然按照教师的要求进行，但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成教师布置的任务，而是有相当大的自主性。
教师课堂讲授往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、掌握，这势必要求大学生通过课外自学掌握更多的内容。
此外，大学生自我支配的时间较多，这就决定了他们要有较强的自学能力和学习计划能力，合理安排好自己的学习时间。
所以，培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。
大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排，只单纯地接受课堂上的教学内容，而必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。
这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面，如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
大学学习的自主性是大学学习特点的一个重要方面。
每个大学生自学习惯的养成在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家做出更大的贡献。
因此，增强学习自主性，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。
在我自己反思的同时，也体会到了大学生的不足之处还是有很多的。
其次我也体会到作为一个团队的凝聚力。
大家及时做好分工，无论是在做调查，还是在做统计时，都是高效进行，保质保量。
大家团结在一起，相互交流讨论，使这次的社会实践调查做的很顺利。
与此同时，也在某种程度上提高了我各方面能力。
在做事时，把事情的各个方面要素都考虑进去。
在组织时，更加有经验。
同时在语言表达，判断决策上都有很大帮助。
都说“一分耕耘，一分收获。
”此次在我们整个团队的共同付出下，得到的何止是一分收获!
对于社会实践的建议，首先来讲，老师或者学校方面，应该纠正学生对于社会实践的误区，让学生明白什么样的实践可以是社会实践，还有就是告诉或者是引导学生如何去做好一个社会实践，不要把重点放在如何去写好一篇社会实践报告或是格式，而是回到实践中去。
再次就是，老师或者学校要告诉真实的告诉学生，做一个社会实践，到底可以收获什么，不要夸大。
如果一个人能够正确的看待付出与收获，即付出了得到了预期的收获，即便是很小的收获，积极情绪占上风。
由于这次调查时间比较紧，而且范围也比较小，分析上可能存在不足，还请见谅。
大学生暑假毛概社会实践活动感想2018大学生毛概实践报告范文2000字大学生2018暑期毛概社会实践体会总结____年大学生红色抗战毛概社会实践报告2018大学生毛概社会实践报告毛概社会实践报告模板2018暑假毛概社会实践红色革命毛概社会实践论文2000字毛概寒假社会实践调查报告2018毛概社会实践调研报告：大学生宗教信仰情况调查报告。