红外光谱分析实验报告

红外光谱分析实验报告

光谱分析

根据物质的光谱来鉴别物质及确定它的化学组成和相对含量的方法叫光谱分析。（由于每种原子都有自己的特征谱线，因此可以根据光谱来鉴别物质和确定它的化学组成，这种方法叫做光谱分析）。

其优点是灵敏，迅速，历史上曾通过光谱分析发现了许多新元素，如铷，铯，氦等。

分类：发射光谱分析；吸收光谱分析。（分析原理）原子光谱分析，分子光谱分析。（被测成分）

光谱两类：按波长区域不同，光谱可分为红外光谱、可见光谱和紫外光谱；

按产生的本质不同，可分为原子光谱、分子光谱；

按产生的方式不同，可分为发射光谱、吸收光谱和散射光谱；

按光谱表观形态不同，可分为线光谱、带光谱和连续光谱。

原理：

发射光谱分析是根据被测原子或分子在激发状态下发射的特征光谱的强度计算其含量。

吸收光谱是根据待测元素的特征光谱,通过样品蒸汽中待测元素的基态原子吸收被测元素的光谱后被减弱的强度

计算其含量。

光谱学介绍：

China光谱网核心介绍：光谱学是光学的一个分支学科，它主要研究各种物质的光谱的产生及其同物质之间的相互作用。

光谱是电磁辐射按照波长的有序排列，根据实验条件的不同，各个辐射波长都具有各自的特征强度。

光谱学技术并不仅是一种科学工具，在化学分析中它也提供了重要的定性与定量的分析方法。

光谱研究内容：

根据研究方法不同：发射光谱学、吸收光谱学与散射光谱学。

发射光谱可以区分为三种不同类别的光谱：线状光谱、带状光谱和连续光谱。线状光谱主要产生于原子，带状光谱主要产生于分子，连续光谱则主要产生于白炽的固体或气体放电。

当原子以某种方法从基态被提升到较高的能态上时，原子的内部能量增加了，原子就会把这种多余的能量以光的形式发射出来，于是产生了原子的发射光谱，反之就产生吸收光谱。这种原子能态的变化不是连续的，而是量子性的，我们称之为原子能级之间的跃迁。

实验报告

实验名称：

课程名称：

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学生姓名：学号：

同组人：试验台号：

指导老师：成绩：

实验日期：

xxx大学

实验报告要求

一、实验目的及要求

二、仪器用具

三、实验原理

四、实验步骤（包括原理图、实验结果与数据处理）

五、讨论与结论

六、实验原始数据