“细胞分裂”二轮专题复习解析
“细胞分裂”二轮复习(课件)
前期：
中期：
后期
减Ⅰ：同源染色体分离，非同源染色体自由组合
补充： 1.动植物有丝分裂过程的区别？
2.精卵形成过程的异同？
考点3 有丝分裂和减数分裂识图
1.细胞图 练一练：以下各图分别处于何种时期？是什么细胞？
关于变异的补充：
1.姐妹染色单体出现等位基因的原因？ ①减数第一次分裂前期的交叉互换 ②间期出现的基因突变
3.柱形图（创新32页典例题）
典例：下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物（2n）在 有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四 种结构或物质在不同时期的数量变化。
（1）a、b、c、d分别是指什么结构或物质？
（2）A、B、C、D分别是指什么细胞？
（3）基因重组发生在哪个细胞中？
a:细胞 b:DNA c：染色体 d：染色单体 A：体细胞（未发生分裂） B：体细胞或者初级精母细胞（有丝分 裂前中或者减Ⅰ）C：次级精母细胞（减Ⅱ） D：精细胞
问一问 下列哪些细胞有细胞周期? ①神经细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ⑤哺乳动物的成熟的红细胞 ⑥牛的精细胞
③杂交瘤细胞
④人的胚胎干细胞
⑦精原细胞
⑧初级精母细胞
答案: ②③④⑦
考点2 细胞分裂各时期特点
间期：
注意 ①染色体复制，数目并未加倍 ②动物及低等植物的中心体也在间期复制 减Ⅰ：同源染色体联会，形成四分体
染色体
DNA 4n8 2n4 n
2
精原细胞 初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
减
数
分
裂
练一练（创新33页1,2）：
曲线B。 (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______ 受精作用 (2)图中8处发生的生理过程叫________。 3—4 ，发生非等位基因自 (3)发生等位基因分离的区间是_____ 3—4 。 由组合的区间是_____
高考生物二轮复习专题强化训练(含解析)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
1 3
1 4
由图可知，5与6位于一条染色体的姐妹染色 单体的相同位置，为相同基因，而1与5位于 同一条染色单体上，则1与6组合不会形成重 组型配子，D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
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1 0
1 1
1 2
1 3
1 4
5.(2018·江苏，23改编)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干
高考生物二轮复习专题强化训练（含解析）
主讲人：XXX
一、选择题 1.细胞分裂过程中染色体移向两极的机制有三种假说：假说1认为由微管 发生中心端微管解聚引起，假说2认为由动粒端微管解聚引起，假说3认 为由微管发生中心端和动粒端微管同时解聚引起。用不同荧光标记纺锤 丝和染色体如图1，用激光使纺锤丝上箭头处的荧光淬灭(不影响其功能) 如图2，一段时间后结果如图3，下列相关叙述错误的是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
1 3
1 4
8.(2022· 江 苏 省 如 皋 中 学 高 三 模 拟 ) 某 二 倍 体 高 等 动 物 的 基 因 型 为 AaBbXDY，一个精原细胞减数分裂过程中形成的其中一个细胞如图所示 (不考虑其他变异)。下列相关说法正确的是
√A.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异
下列相关说法正确的是
A.存活因子与受体细胞表面的特异性
受体结合后，直接调控Bc1－2基因
的表达
B.凋亡的细胞中Bc1－2基因表达量增
二轮复习：细胞分裂含答案
快练5细胞分裂1.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.中心体在有丝分裂前期倍增B.进行有丝分裂的细胞不一定含有同源染色体C.细胞分裂过程中都能发生基因重组D.减数分裂过程中DNA数目始终为染色体的2倍解析中心体在有丝分裂间期倍增，A错误；只含1个染色体组的单倍体进行有丝分裂的细胞不含有同源染色体，B正确；基因重组只发生在减数分裂过程中，C错误；减数第二次分裂后期细胞中DNA数：染色体数=1：1, D错误。
答案B2.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构8.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶的参与C.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析有丝分裂过程中提到的赤道板只是个位置，没有真正的结构存在，A 错误；细胞在有丝分裂间期进行的DNA分子复制中的解旋需要酶的参与，B正确；有丝分裂过程中没有同源染色体的联会，C错误；在细胞分裂周期中间期占的比例较大，D错误。
答案B3.下面为细胞周期示意图，其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。
下列相关叙述错误的是（）A,图示细胞的细胞周期为24 hB. S期应为染色体复制及加倍的时期C.记忆B细胞所处时期应为G0期D. M期是染色单体出现和消失的时期解析一个细胞周期的总时长为分裂间期用时与分裂期用时之和；染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于M期；记忆B细胞受特定抗原剌激后会迅速增殖和分化，可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞，即处于G0期的细胞；染色单体形成于分裂间期出现在有丝分裂前期，消失在有丝分裂后期，这两个时期均属于M期。
答案B4.有的染色体着丝点位于中部，有的位于端部。
下图为某生物(2n=6)的细胞减数分裂图像。
下列表述正确的是()A,图中细胞处于减数第一次分裂中期B.图中细胞不含有同源染色体。
减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离D,减数第二次分裂时有一对染色单体未分离解析由题图可知，该细胞处于减数第二次分裂中期，且减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离；图中两条着丝点位于端部的染色体是同源染色体。
高考生物毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题07 细胞分裂的图像及变异类型的判断
专题07 细胞分裂的图像及变异类型的判断目录一、热点题型归纳 (1)【题型一】根据图像进行细胞分裂时期的判断 (1)【题型二】减数分裂与可遗传变异的关系 (4)【题型三】细胞分裂图像中变异类型的判断 (7)二、最新模考题组练 (9)【题型一】根据图像进行细胞分裂时期的判断【典例分析】下图是某二倍体生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。
下列叙述正确的是()A.该细胞进行DNA复制后继续分裂B.该细胞中含有两对同源染色体C.精巢中分裂的细胞具有中心体和细胞板D.形成该细胞的过程中发生了基因重组【答案】D【解析】该细胞不含同源染色体，着丝点未分裂，染色体散乱分布，且位于二倍体生物的精巢中，故为处于减数第二次分裂前期的次级精母细胞，减数第二次分裂中DNA不再复制，A错误；图中细胞不存在同源染色体，B错误；动物细胞分裂过程中不出现细胞板，C错误；减数第一次分裂的前期和后期可发生基因重组，D正确。
【提分秘籍】1.“三看法”区分细胞分裂方式2.每条染色体中DNA含量或染色体与核DNA比值变化【变式演练】1.如图是某动物细胞有丝分裂模式图，下列叙述错误的是()A.上述细胞有丝分裂的顺序是图1→图4→图2→图3B.在图2时期，细胞中的核DNA数目不变，但染色体数目加倍C.若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能作用于图2细胞所属时期D.开始出现染色体的时期是图4，染色体开始转变成染色质形态的时期是图3【答案】C【解析】分析题图可知，图1细胞处于有丝分裂间期；图2细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期；图3细胞的细胞质中央向内凹陷，应处于有丝分裂末期；图4细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，应处于有丝分裂前期。
由以上分析可知，上述细胞有丝分裂的顺序是图1→图4→图2→图3，A正确；图2细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中的核DNA数目不变，但着丝点分裂使染色体数目加倍，B正确；纺锤体的形成发生在有丝分裂前期，即图4细胞所属时期；若某药物可抑制纺锤体的形成，则它极可能作用于图4细胞所属时期，C错误；染色体出现于分裂前期，即图4细胞所处时期，染色体解螺旋形成染色质丝的时期是末期，即图3细胞所处时期，D正确。
高考生物二轮复习专题专练(8) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析
高考生物二轮复习专题专练(8) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析从“高度”上研究高考[典例](2022·山东高考)减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。
异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。
基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。
上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。
已知A、a位于常染色体上，不考虑其他突变，上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为()A．6；9B．6；12C．4；7 D．5；9[解析]基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。
(1)若A、a所在的染色体片段发生交换，则A、a位于姐妹染色单体上，①异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为Aa和不含A、a的精子；②异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为Aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换，③异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为AA、aa或不含A、a的精子；④异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为AA或aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；综上所述，精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a，共6种，与基因组成为A或a的卵细胞结合，通过棋盘法可知，受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a，共9种。
高考生物二轮复习教案：5细胞分裂专题
二轮复习之细胞分裂专题第一课时一、一、教学内容：复习细胞分裂二、二、教学目标1．1．细胞周期（了解）2．2．有丝分裂（综合应用）3．3．无丝分裂（了解）4．4．减数分裂（综合应用）5．5．细胞的分化、癌变与衰老（理解和掌握）三、三、复习过程：1．有丝分裂过程中，DNA含量、染色体数目的变化，（假定正常体细胞的细胞核中DNA含量为2a，染色体数目为2N）分裂时期比较项目间期前期中期后期末期DNA含量染色体数目染色单体数目2. 有丝分裂和减数分裂的区别比较有丝分裂减数分裂形成生殖细胞分裂的方式分裂过程是细胞分裂分裂过程是连续的细胞分裂同源染色体不发生配对联会同源染色体、、交叉和交换，形成染色体数目不减半（2n→2n）第一次分裂染色体数目（2n→）分裂结果形成体细胞分裂结果形成细胞3．细胞分化在达到最大限度。
4．细胞癌变的原因：外因1 2 3内因四、四、典型例题[例一] 下图表示有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤体相应极之间的平均距离。
请推断：①有丝分裂后期开始在（）A. 5分钟B. 10分钟C. 0和10分钟之间D. 十几分钟以后②上图曲线B代表（）A. 分裂中期染色体之间的距离。
B. 分裂中期中心粒之间的距离。
C. 分裂后期同源染色体之间的距离。
D. 分裂后期姐妹染色单体形成的两条染色体间距离。
例题二．如图表示有丝分裂的一个细胞周期中，细胞核中染色体和DNA含量的变化情况。
请据图回答：(1)细胞核内DNA含量加倍发生在______________。
(2)最易辨认染色体形态和数目的时期是_______________。
(3)代表染色体数目变化的图象是____________，其数目在各时期的变化规律是(用箭头和N 的倍数表示)________________；代表DNA含量变化的图象是___________，其变化规律是(用箭头和N的倍数表示)__________________。
高三生物二轮复习 细胞分裂—专题复习
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前中
后
末
分裂间期
精品课件
分裂期
有丝分裂
染色体数目变化规律: 2n
2n
一个核内DNA 含量的变化:
2a→4a 4a
4n(a)
2n(a)
前
分裂间期
染色单体数目: 0→4n
4n
同源染色体对数: n对
n
染色体组数: 2
3、请总结出判断图形是 有丝分裂还出减数分 裂的基本方法与步骤
精品课件
谢谢大家！
精品课件
温度骤变等
纺锤体形成受破坏 不能分裂成2个子细胞
2n
2n
4n
正常的 有丝分裂
形成染色体数 目加倍的组织
4n
4n
精品课件
21 21
21 21 21 21
21 21
21 21
21 21 21
21
精品课件
BB
Y X
细胞分裂
——专题复习
精品课件
雌雄抱对排出 精子、卵细胞
成体
受精卵 囊胚
幼体
幼体
该过程,有哪些细胞分裂方式？
精品课件
无丝分裂
精品课件
有丝分裂
染色体行为变化:
染色体 复制
决定
出现 染色体
着丝点 排在赤 道板上
染色体数目变化规律: 2n
2n
2n
一个核内DNA 含量的变化:
2a→4a
4a
4a
4n(a)
意义
保持亲子代细胞遗 传性状稳定性
精品课件
高三二轮复习生物细胞分裂专题复习课件
十.减数分裂与基因重组 1、非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组。在减数分裂
Ⅰ后期，可因同源染色体分离，非同源染色体自由组合而出现基因重组 如 A 与 B 或 A与 b 组合。
2、同源染色体非姐妹染色单体互换导致基因重组。例如原本 A 与 B 组合、a 与 b 组合，经重组可导致 A 与 b 组合、a 与 B 组合。
（3）四分体 由于每条染色体都含有 2 条姐妹染色单 体，因此，联会后的每对同源染色体含 有 4 条染色单体，叫做四分体。
a a′ b b′ c
AB
(1)A与B的关系？ 同源染色体
(2)A与C、D;B与C、D的关系？ 非同源染色体
(3)a与a′的关系？ 姐妹染色单体
(4)a与b′的关系？ 同源染色体的非姐妹染色单体
减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期
核DNA 2n 4n 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n 2n n 染色体 2n 2n 2n 2n 2n n n n n 2n 2n n 染色单体 0 4n 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n 0 0
1.核DNA 4N
DNA复制
细胞分裂，DNA平均分配
有细胞周期 受刺激开始分裂后才有细胞周期
无细胞周期
2.细胞分裂过程
间期
前期
中期
后期
末期
图像
特点
染色体/质数 DNA分子数 染色单体数
DNA分子复 核膜核仁消 染色体的着丝
制和有关蛋白 失，染色体、 粒排列在赤道
质的合成 （DNA数目
纺锤体出现
板上（形态稳 定数目清晰）
加倍）4
4
4
4→8
8
8
0→8
4.每条染色体上DNA的含量
高考生物二轮复习细胞分裂专题：第5节 复制标记类含答案
1.两个基因型均为aaBb的动物精原细胞，用3种不同颜色的荧光物质分别标记基因a、B和b，两细胞分别进行了有丝分裂和减数分裂。
不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述正确的是A．精细胞中都有3种颜色的3个荧光点B．初级精母细胞中可能有3种颜色的6个荧光点C．一个次级精母细胞中可能有3种颜色的4个荧光点D．有丝分裂中期的细胞中有3种颜色的6个荧光点2. 果蝇的体细胞含有8条染色体,现有一个果蝇体细胞.它的每条染色体的DNA双链都被32P 标记。
如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期分别有8条被标记的染色体( )A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次3. 将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P 的普通培养液中进行减数分裂。
下列有关叙述正确的是( )A.初级精母细胞中，每条染色体中都有一条染色单体含有32PB.初级精母细胞中，每条染色体中的两条染色单体都含有32PC.某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32PD.此细胞产生的4个精子中有一半的染色体含有32P4.为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换,将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖,并在显微镜下观察不同细胞周期的中期细胞。
原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中,经特殊染色后,DNA的一条单链掺有BrdU着色深,而DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。
下列说法正确的是( )A.若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅B.若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅C.若第一次分裂前期发生部分交换.则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较深的部分D.若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分5.某精原细胞(2N=8)的DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。
高考生物二轮复习细胞分裂专题：第2节 减数分裂含答案
1.某二倍体动物的一个卵原细胞形成卵细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下。
下列叙述正确的是( )A．甲细胞若减数分裂形成4个子细胞，每个细胞DNA含量一定相同B．乙细胞正在进行同源染色体联会，此时非姐妹染色单体可能会交叉互换C．丙细胞有4对同源染色体，此时非同源染色体会自由组合D．丁细胞只要发生了染色体交叉交换，①中同一基因座位上的基因一定不同2.下列有关雌果蝇(2N＝8)经减数分裂生成卵细胞的叙述，错误的是A．一条染色体的DNA数先加倍一次，后减半一次B．在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C．处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组D．若卵原细胞的基因型为Aa，则初级卵母细胞的基因型为AAaa3.如图表示一个四分体的交叉互换过程，则下列叙述正确的是A．一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子B．a和a′属于同源染色体，a和b属于非同源染色体C．交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间D．四分体发生交叉互换的前提是同源染色体配对4.如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，下列说法正确的是( )A．该细胞分裂结束产生的子细胞可直接进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组、一对同源染色体D．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体5. 下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A．在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次B．在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为C．在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方6.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是( )。
A．同时发生于第一次分裂后期B．同时发生于第二次分裂后期C．同时发生于第二次分裂末期D．分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂7. 如图为某生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。
2023版高考生物二轮复习专题提升练3细胞的生命历程(含答案)
高考生物二轮复习：专题提升练3一、选择题1.(2022重庆模拟)真核细胞的分裂方式有3种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( )A.细胞都来源于先前存在的细胞的分裂B.精原细胞只能通过减数分裂的方式进行增殖C.3种分裂方式的细胞分裂过程中,都会发生DNA复制和染色体的形态变化D.二倍体生物体内含4个染色体组的细胞处于有丝分裂过程中2.(2022山东德州二模)维管组织中心(MTOC)是细胞内能够发出蛋白纤维并使之延伸的细胞结构,参与纺锤体的形成。
研究发现,长春碱能够抑制MTOC发出的蛋白纤维的解聚和组装。
下列相关叙述正确的是( )A.动、植物细胞的MTOC中具有一对中心粒B.真核细胞在分裂过程中细胞两极均会出现MTOCC.洋葱根尖细胞分裂过程中,同源染色体分离与MTOC有关D.长春碱能将连续分裂的细胞的细胞周期抑制在分裂期3.(2022北京西城二模)将分生区细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,短时间后更换到无放射性的培养基中再培养一段时间。
测定分裂期细胞中带放射性DNA的细胞的百分率,结果如图所示。
下列分析错误的是( )A.10~20 h曲线下降,与被标记的细胞逐渐完成分裂有关B.20 h后曲线再次开始上升,是因为被标记的细胞进入第二轮分裂的分裂期C.每一个被标记的细胞分裂两次形成的四个细胞中,均只有两个细胞带有放射性DNAD.从DNA复制完成到分裂期开始的时长约为2 h4.某研究小组利用电子显微镜观察动物肝脏临时装片,得到如图所示图像(仅显示部分)。
下列相关分析错误的是( )A.视野中还可以观察到染色体、纺锤体和中心体B.该细胞处于有丝分裂中期,着丝粒均排列在赤道板位置C.该时期之后,细胞中的同源染色体在纺锤丝的牵引下分别移向两极D.统计多个视野中的细胞,会发现处于此时期的细胞数少于间期的细胞数5.(2022山东日照模拟)在细胞分裂过程中,某些正常的染色体容易断裂,若断裂发生于染色体的两个末端,那么断裂下来的两个片段彼此可以黏合成无着丝粒片段,而带着丝粒的部分可通过两断端的黏合形成环状染色体(如图)。
2021届高三二轮复习生物备考-细胞分裂过程的疑难问题与遗传的染色体学说训练解析
2021高中生物备考-细胞分裂过程的疑难问题与遗传的染色体学说训练解析1、核膜如何解体与再生在细胞有丝分裂前期，核纤层(细胞核骨架系统之一)中的蛋白质首先开始高度磷酸化而解体，解聚成分散的肽链，从核膜上散落到细胞质中，使细胞核失去主要的支持骨架。
接着，核膜的内、外两层膜与核孔复合体分别崩解，核膜解体成大小不一的封闭小膜泡，散落在细胞中，其形状与内质网难以区分，此时在细胞中已无法看到完整的细胞核结构。
但是，在电子显微镜下，核膜小泡在有丝分裂过程中始终可以看到，一直分散于纺锤体周围。
细胞有丝分裂末期，核纤层蛋白又去磷酸化而重新聚合，且与散落在细胞质中的小膜泡结合而成核膜，包围在一组染色体之外。
同时，核膜上的核孔复合体也重新装配完成，开始执行一定的物质运输功能，从而完成核膜的再生。
2、中心体在什么时期复制？高等动物细胞中，中心体复制由中心粒分裂、中心粒复制、中心体分裂和子代中心体分离4个阶段组成。
中心粒分裂出现在G1晚期，此时构成原中心体的两个中心粒稍微分开，为中心粒的各自复制做准备，是中心体复制开始的征兆。
中心粒复制始于S早期或者始于S期二个相互垂直的中心粒轻微分裂之时，每个母代中心粒旁与其垂直的方向长出一个子代中心粒，子代中心粒不断延长，这个过程可延至G2期直至有丝分裂期生长成熟。
然而，中心体的复制并不会导致S期延长。
随着中心体在G2期分裂和分离完成，中心体复制也结束，半保留复制的中心粒进入子代中心体，此时细胞中能看到复制后的两个子代中心体。
现研究表明，子代中心体的分裂与细胞循环调节激酶(Nek2)和 EF-hand蛋白磷酸化有一定的关系。
3、纺锤体如何形成？以动物细胞为例，纺锤体微管蛋白的合成是在细胞有丝分裂间期完成的。
纺锤体的形成是在有丝分裂前期，以中心体为中心，源自星体(中心体与四射的微管合称)微管和染色体的相互作用。
首先，两个星体的形成和向两极运动，标志着纺锤体装配的开始。
随之，星体微管逐渐向“细胞核”内侵入。
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确的是
(C )
A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞
B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞
C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复
制一次
D．精细胞乙形成的原因是 X 和 组成为 AaXbY 的精原细胞，产生了一个
被测定的细胞总 数为6000个 A．由图 1 可知该细胞完成一个细胞周一需期个时所细间需胞为要周2的0期h 所
时间是 18 h
B．图 2 的 b、c、d 中，d 表示 M 期
C．在图 2 中，若 M 期的细胞数是 300 个，则 M
期所用的时间是 1 h
D．在图 2 中，若 M 期的细胞数是 300 个，则处于
1、细胞的增殖
（1）细胞的生长和增殖的周期性（Ⅰ）
考 （2）细胞的无丝分裂（Ⅰ）
纲 要
（3）细胞的有丝分裂（Ⅱ）
求 2、遗传的细胞基础
（1）细胞的减数分裂及配子的形成过程（Ⅱ）
（2）受精过程（Ⅱ）
本课时主要借助细胞分裂图像、细胞分裂过程中
DNA 或染色体等物质数量变化的曲线图、柱状图、表
学 格等对相关知识进行考查，复习时要注意以下三点：
b+c
[示例 1] 下图是动物细胞培养过程中得到的两幅图：图 1 表 示随着培养时间的变化细胞数目的变化情况，从图 1 的 a 点取 出 6 000 个细胞，测定每个细胞的 DNA 含量，结果如图 2。已 知 S 期是 DNA 合成期，G1 期为 DNA 合成前期，G2 期为 DNA 合成后期，M 为分裂期。下列相关叙述正确的是 ( )
二、细胞周期的四种表示方法
方法名称
表示方法
C B AC 说明
扇形图
A→B→C→A 为 一个细胞周期
坐标图
a＋b＋c＋d＋e 为 一个细胞周期
方法名称 柱状图 直线图
表示方法
说明
A：DNA合成前期(G1期) B： DNA 合成期 (S期) C：DNA合成后期(G2期) 及分裂期(M期)
a＋b 或 c＋d 为一个细 胞周期
[示例 2] 下面的图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染 色体组成和分裂的相关图示。有关分析正确的是 ( )
A．图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是①②，只 含有 1 个染色体组的细胞是④⑤
B．图丙中(一)―→(二)，完成图乙中 CD 段的变化 C．图甲⑤中存在等位基因 B、b，出现这一结果的原因 只能是基因突变 D．图甲中的①③可以对应图乙中的 BC 段和图丙中(二)
G2 期的细胞数是 1 500 个
细考胞点在二进行细有胞丝的分裂有过丝程分中裂染与色减体数的分数裂目
及细胞内DNA的含量怎样变化？
一、动物细胞有丝分裂过程
染D 色N 体A
4a
2a a
间 期
前
中后
末
期
期期
期
有丝分裂
考点二 细胞的有丝分裂与减数分裂
一、动物细胞有丝分裂过程 二、减数分裂过程（以精子的形成为例）
精原细胞 联会 四分体
有细 丝胞 分分 裂化
初级精母细胞
体细胞 精子 精细胞
次级精母细胞
考点二 细胞的有丝分裂与减数分裂
一、动物细胞有丝分裂过程 二、减数分裂过程（以精子的形成为例）
三、有丝分裂与减数分裂的比较
1、图像比较
有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析
有丝分裂
减数第一次分裂 减数第二次分裂
法
在
(1)通过归纳比较，识记细胞周期及其表示方法。
手
(2)理解细胞分裂过程，学会细胞分裂图像的判断和
染色体、DNA 数量变化曲线的分析方法。
(3)关注减数分裂分裂过程中染色体行为和数目的
变化与遗传、变异的关系。
考点一 细胞生长与增殖的周期性
一、细胞不能无限长大的两个原因
运输效率
相对表面积
DNA
细胞周期：连续分裂的细胞一次分裂结束至下一次分裂结束
MⅠ间期或前期：染色体片段缺 失、增添、颠倒或易位
MⅠ后期：同源染色体不分离
MⅠ后期：姐妹染色单体不分离
基因重组
基因突变 染色体结 构变异 染色体数 目变异
[示例 3] 一个基因型为 AaXbY 的雄果蝇经减数分裂产生
了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为
aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为 AXbY。下列叙述不．正
AAaXb 的精子，另三个精子的基因组成可能是
( A)
A．aXb、Y、Y
B．Xb、aY、Y
C．aXb、aY、Y
D．AaXb、Y、Y
【强化训练2】 下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的 某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的 相关模式图。请据图回答问题：
(1)图甲中细胞④的名称是(_第__一__)_极__体，该图中同时出现B、 b的原因是_基__因__突__变_。 (2)图甲中细胞①处于图乙___A__B___段，图甲中，处于图 乙HI阶段的是___③__④___(填数字)。
1、减数分裂与遗传规律 2、减数分裂与变异
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
Aa Bb
aa AA
B Bb b
AA BB
aa bb
A B
A B
a b
a b
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
Aa Bb
Aa Aa
B Bb b
Aa BB
Aa bb
A B
a B
A b
a b
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
考点三 减数分裂与遗传变异的关系
1、减数分裂与遗传规律
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
Aa Bb
aa AA
B Bb b
AA BB
aa bb
A B
A B
a b
a b
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
A b
Aa Bb
aa AA
B Bb b
AA bb
aa BB
A b
a B
a B
考点三 减数分裂与遗传变异的关系
减数第二次
减数第一次 有丝
3 2
有丝
减数第一次
1 减数第二次
考点二 细胞的有丝分裂与减数分裂
一、动物细胞有丝分裂过程 二、减数分裂过程（以精子的形成为例）
三、有丝分裂与减数分裂的比较
1、图像比较 2、曲线比较
4a
2a a
间
前
中
期
期
期
4a
2a a
减数第一次分裂
后
末
期
期
减数第二次分裂
有丝分裂和减数分裂及受精过程中染色体、 DNA数量变化规律
Aa Bb
A aa a
B Bb b
Aa
BB
aa bb
A B
a
B
a b
a b
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
A B
b
Aa Bb
A Aa a B Bb b
A AB B bb
aa
A Bb
a
a
归纳 减 数 分 裂
MⅠ前期：同源染色体非姐妹染色 单体交叉互换
MⅠ后期：非同源染色体自由组合
MⅠ间期：DNA的碱基对出现差错