【部编版】四年级作文 全册教学PPT课件 (思维导图快速作文)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
。
成长故事
思维收敛
帮他们分组吧
1.按照情绪划分 ① 欣喜 ② 愤怒 ③ 羞愧 2.按照收效分 ① 对人 ② 对事物...
导图展示
1.回忆给你深刻印象的事...... 2.可以和自己的父母讨论。 3.积极向上,观点鲜明。
成
长
成长故事
• (1)弄清题意,明确内容。 成长,就是向成熟的阶段发展,也就是变得懂事起 来。青少年阶段正是成长的阶段,在你成长的过程中,肯定有许多事给你留下深刻 的印象选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。
好词
01
好句
02
好段
03
描写情绪:悲喜交集 百感交集 动人心弦
描写事件:逆境成才 天真无邪 茁壮成长
Βιβλιοθήκη Baidu
悲愤填膺 感人肺腑 情不自禁 拔苗助长 豆蔻年华
好 从
情
词 绪
, 事 件 入 手 试 试 吧
好词
---------------------------------------------------------
好 试
试
吧段
速练
第二天,父母都夸我,说:“龙, 你长大了,变得勇敢了。”我听后, 脸上露出了灿烂的笑容,心里比 吃了蜜还甜。 从那以后,我就 拥有了自己的小房间,独自睡觉 了,真可谓“万事开头难”啊!
好段
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
开题言明是从读书中得到的成长
今天,我读了《乌塔》这篇课文,深有感触,受益匪 浅。 (《兔子》)开头
(先写总体感受。)
从故事中得到感悟。
读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽 然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、 自立、自信的精神,做一个阳光好少年!(写决心。)
(《小兔子》) ——结尾
------------------------------
过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快, 喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个 声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会 被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说 道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好 了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这 么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那 都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。
思维导图快速作文 -成长故事
成长故事
01
思维激发
02
思维整理
03
确立主题
04
细节部分
成长故事
05
美文赏析
06
作文思路
07
总结拓展
08
大练兵
讲师介绍
思维激发
成长,就是向成熟的阶段发展,也就是变得懂事起来。 青少年阶段正是成长的阶段,在你成长的过程中,肯定 有许多事给你留下深刻的印象。
成长故事
中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生
机。
——席慕容
5.人的一生,或多或少,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远
痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨
炼。
——松下幸之助
好 从
人
句 物
, 动 物 , 植 物 入 手 试 试 吧
好句
---------------------------------------------------------
赏析: 讲自己锻炼胆子的过程,细节描写 自己的心理内部语言。
结尾篇
• 不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个 走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了, 因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。
结尾:巧妙的运用好词好句,将成长的 喜悦表达出来。
思维导图帮你整理思路
成长故事
(4)按序写作,详略得当。 按照一定顺序来写(一般按事情发展顺 序),最能突出表达中心的内容要详写,写出细节。把内容写具体,不但 要把事情的来龙去脉交代清楚,更重要的是要把这件事写具体,就是把故 事的发生、发展、高潮结局写详细,把重点部分人物的动作、语言、神态 以及心理活动等形象细致地写出来。这样,会使人读后留下深刻的印象。 弄清题意,明确内容。
• (2)思维拓展,选好立意。 拿到这类习作,同学们可能还是不知道如何下手? 其实,这类习作范围很广,我们写过的如: 《成长的故事》《我第一次……》 《我学会了……》按观察顺序将观察过程记叙完整。
• (3)确定观点,选取要写的材料。 在你成长中的很多,因此需要你选取一件最 能表现中心思想的;最能表达积极思想意义的;你认为最能打动你的读者的事。这 就是本习作要写的中心。要选写典型事例写作的时候要突出观察中的发现。
------------------------------
描写成长:
1.我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。
——朱自清
2.反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机
会。
——[德]海涅
3.我遇见的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东
西。
——[美]爱默
生
4.人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程
1.开头
① 什么是成长 ② 成长了什么 ③ 心情如何
2.内容
① 待成长 ② 过程 ③ 收获
3.结尾
① 感受 ② 延伸
思维导图帮你整理思路
自己试试吧...
成长故事
根据自己绘制的导图 写出一个20字左右的开头
例如:成长,不总是伴随着泪水,我的 这次成长就是伴随着欢笑!
从感悟中得到可以学习的精神...
开头篇
• 小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家 里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还 是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子
• 赏析: 开头表明自己的缺点弱势,承接下文
内容篇
• 机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视, 妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机 会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿 着钱兴冲冲地出了门。
成长故事
思维收敛
帮他们分组吧
1.按照情绪划分 ① 欣喜 ② 愤怒 ③ 羞愧 2.按照收效分 ① 对人 ② 对事物...
导图展示
1.回忆给你深刻印象的事...... 2.可以和自己的父母讨论。 3.积极向上,观点鲜明。
成
长
成长故事
• (1)弄清题意,明确内容。 成长,就是向成熟的阶段发展,也就是变得懂事起 来。青少年阶段正是成长的阶段,在你成长的过程中,肯定有许多事给你留下深刻 的印象选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。
好词
01
好句
02
好段
03
描写情绪:悲喜交集 百感交集 动人心弦
描写事件:逆境成才 天真无邪 茁壮成长
Βιβλιοθήκη Baidu
悲愤填膺 感人肺腑 情不自禁 拔苗助长 豆蔻年华
好 从
情
词 绪
, 事 件 入 手 试 试 吧
好词
---------------------------------------------------------
好 试
试
吧段
速练
第二天,父母都夸我,说:“龙, 你长大了,变得勇敢了。”我听后, 脸上露出了灿烂的笑容,心里比 吃了蜜还甜。 从那以后,我就 拥有了自己的小房间,独自睡觉 了,真可谓“万事开头难”啊!
好段
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
开题言明是从读书中得到的成长
今天,我读了《乌塔》这篇课文,深有感触,受益匪 浅。 (《兔子》)开头
(先写总体感受。)
从故事中得到感悟。
读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽 然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、 自立、自信的精神,做一个阳光好少年!(写决心。)
(《小兔子》) ——结尾
------------------------------
过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快, 喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个 声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会 被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说 道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好 了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这 么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那 都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。
思维导图快速作文 -成长故事
成长故事
01
思维激发
02
思维整理
03
确立主题
04
细节部分
成长故事
05
美文赏析
06
作文思路
07
总结拓展
08
大练兵
讲师介绍
思维激发
成长,就是向成熟的阶段发展,也就是变得懂事起来。 青少年阶段正是成长的阶段,在你成长的过程中,肯定 有许多事给你留下深刻的印象。
成长故事
中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生
机。
——席慕容
5.人的一生,或多或少,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远
痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨
炼。
——松下幸之助
好 从
人
句 物
, 动 物 , 植 物 入 手 试 试 吧
好句
---------------------------------------------------------
赏析: 讲自己锻炼胆子的过程,细节描写 自己的心理内部语言。
结尾篇
• 不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个 走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了, 因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。
结尾:巧妙的运用好词好句,将成长的 喜悦表达出来。
思维导图帮你整理思路
成长故事
(4)按序写作,详略得当。 按照一定顺序来写(一般按事情发展顺 序),最能突出表达中心的内容要详写,写出细节。把内容写具体,不但 要把事情的来龙去脉交代清楚,更重要的是要把这件事写具体,就是把故 事的发生、发展、高潮结局写详细,把重点部分人物的动作、语言、神态 以及心理活动等形象细致地写出来。这样,会使人读后留下深刻的印象。 弄清题意,明确内容。
• (2)思维拓展,选好立意。 拿到这类习作,同学们可能还是不知道如何下手? 其实,这类习作范围很广,我们写过的如: 《成长的故事》《我第一次……》 《我学会了……》按观察顺序将观察过程记叙完整。
• (3)确定观点,选取要写的材料。 在你成长中的很多,因此需要你选取一件最 能表现中心思想的;最能表达积极思想意义的;你认为最能打动你的读者的事。这 就是本习作要写的中心。要选写典型事例写作的时候要突出观察中的发现。
------------------------------
描写成长:
1.我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。
——朱自清
2.反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机
会。
——[德]海涅
3.我遇见的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东
西。
——[美]爱默
生
4.人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程
1.开头
① 什么是成长 ② 成长了什么 ③ 心情如何
2.内容
① 待成长 ② 过程 ③ 收获
3.结尾
① 感受 ② 延伸
思维导图帮你整理思路
自己试试吧...
成长故事
根据自己绘制的导图 写出一个20字左右的开头
例如:成长,不总是伴随着泪水,我的 这次成长就是伴随着欢笑!
从感悟中得到可以学习的精神...
开头篇
• 小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家 里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还 是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子
• 赏析: 开头表明自己的缺点弱势,承接下文
内容篇
• 机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视, 妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机 会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿 着钱兴冲冲地出了门。