校园网贷风险防范主题策划案

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大学防网贷主题班会(推荐6篇)

大学防网贷主题班会(推荐6篇)

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第一篇:大学防网贷主题班会主题班会目标:通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。

活动方法:讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

(五)监管部门方面校园黑网贷横行,与相关部门的监管不力有着直接的责任。

网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销,这些平台是否有正规资质,即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来,进行查处和监管。

第二篇:活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间:5月xx日――5月xx日活动内容:活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费xx元买一钻饰,可以抽奖xx次,如xx次都中一等奖,返现金xx元,即xx 元买一价xx元的钻饰。

2024年大学防网贷主题班会

2024年大学防网贷主题班会

2024年大学防网贷主题班会一、活动背景随着互联网金融的快速发展,网贷平台如雨后春笋般涌现,给大学生群体带来了新的消费诱惑。

然而,由于缺乏金融知识和风险意识,部分大学生容易陷入网贷陷阱,给个人和家庭带来沉重的经济负担。

为了增强同学们的金融安全意识,提高风险防范能力,我们特策划了本次“大学防网贷”主题班会。

二、活动目的增强同学们的金融安全意识,了解网贷的风险和危害。

提高同学们的风险防范能力,学会识别并抵制不良网贷产品。

引导同学们树立正确的消费观念,合理规划个人财务。

加强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与互助。

三、活动策划主题演讲:邀请金融专家或校内老师进行主题演讲,围绕网贷的风险、案例分析以及如何防范网贷等方面进行讲解。

小组讨论:将全班同学分为若干小组,每组讨论一个与网贷相关的议题,如“网贷与校园生活的关系”、“如何识别不良网贷产品”等,并分享讨论成果。

互动问答:设计一系列与网贷相关的问题,通过抢答、必答等形式进行互动问答,活跃现场气氛,同时巩固同学们对网贷知识的了解。

经验分享:邀请有过网贷经历的同学分享他们的经验和教训,引导其他同学引以为戒。

制定班级公约:全班同学共同制定一份关于防范网贷的班级公约,明确大家的共同承诺和行动准则。

四、时间安排开场致辞:班会主持人简短介绍活动背景和目的,引导同学们进入主题。

(5分钟)主题演讲:金融专家或校内老师进行主题演讲,讲解网贷的风险和防范方法。

(30分钟)小组讨论:全班同学分组讨论相关议题,并准备分享讨论成果。

(20分钟)互动问答:进行互动问答环节,巩固同学们对网贷知识的了解。

(15分钟)经验分享:邀请有过网贷经历的同学分享经验和教训。

(10分钟)制定班级公约:全班同学共同制定防范网贷的班级公约,并签署承诺。

(10分钟)总结与闭幕:主持人对本次班会进行总结,强调防范网贷的重要性,鼓励同学们互相监督、共同进步。

同时,感谢参与班会的嘉宾和同学们,宣布班会圆满结束。

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题“警惕网络贷款陷阱,树立正确消费观”二、班会背景随着互联网金融的快速发展,网络贷款在大学生群体中逐渐兴起。

然而,一些不良网络贷款平台存在高利息、欺诈等问题,给大学生带来了严重的经济和心理负担,甚至引发了一系列社会问题。

为了让同学们充分认识到网络贷款的危害,增强防范意识,特组织本次班会。

三、班会目的1. 让学生了解网络贷款的概念、形式和特点。

2. 使学生认识到网络贷款存在的风险和危害。

3. 引导学生树立正确的消费观和价值观。

4. 提高学生的自我保护意识和防范能力。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、参与人员[班级名称]全体同学七、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍网络贷款的背景和现状,引发同学们的兴趣和关注。

(2)播放一段关于网络贷款危害的视频,让同学们直观地感受网络贷款带来的不良后果。

2. 知识讲解(1)请学校金融专业的老师或专家,通过 PPT 讲解网络贷款的定义、种类、流程等基础知识。

(2)结合实际案例,详细分析网络贷款存在的风险,如高利息、隐藏费用、信息泄露、暴力催收等。

3. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,围绕“网络贷款的利弊”、“如何防范网络贷款风险”等问题进行讨论。

(2)每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

4. 经验分享(1)邀请曾经有过网络贷款经历的同学,分享自己的亲身感受和教训,提醒其他同学引以为戒。

(2)请学校心理咨询老师,为同学们提供应对网络贷款压力的心理疏导方法和建议。

(2)鼓励同学们在日常生活中,理性消费,远离网络贷款,遇到问题及时向老师、家长或学校相关部门寻求帮助。

八、班会评估1. 通过问卷调查的方式,收集同学们对本次班会的满意度和收获程度。

2. 观察同学们在班会后的行为表现,是否对网络贷款有了更深刻的认识和正确的态度。

九、注意事项1. 班会前要做好充分的准备工作,包括资料收集、嘉宾邀请、场地布置等。

大学生拒绝网贷策划书

大学生拒绝网贷策划书

大学生拒绝网贷策划书1. 背景在当前社会背景下,网贷已经成为一种热门的借贷方式。

然而,随着网贷行业的迅猛发展,大学生中网贷违约率不断攀升,给他们的未来和家庭带来了巨大的伤害。

因此,为了保护大学生群体的利益,促进他们理性金融观念的形成,本文档旨在策划一系列活动,引导大学生拒绝网贷。

2. 目标通过策划的活动,帮助大学生正确认识网贷的风险和后果,增强他们的金融意识,培养理性的借贷观念,提高大学生拒绝网贷的意识和能力。

3. 策划方案3.1 教育宣传活动•开展校园讲座:邀请专业人士和有经验的大学生分享网贷的风险和后果,普及相关法律法规知识,提醒大学生警惕网贷诈骗。

•组织主题班会:通过主题班会的形式,向大学生讲述真实的借贷案例,进行案例分析,并引导他们如何避免陷入网贷的漩涡。

•发放宣传资料:制作宣传海报、小册子等资料,向大学生介绍网贷的风险,并给出科学健康的贷款建议。

3.2 培训活动•举办金融知识培训班:邀请金融专家为大学生开展金融知识培训,包括个人理财规划、投资理财技巧等,提升大学生对金融知识的了解,增强他们辨别网贷风险的能力。

•金融素养竞赛:组织金融素养竞赛,通过比赛的形式检验大学生对金融知识的掌握情况,并通过奖励机制激发他们学习金融知识的积极性。

3.3 心理辅导活动•开展心理辅导讲座:邀请心理专家为大学生讲解网贷对心理健康的影响,提供解决网贷压力的方法和途径,引导大学生树立正确的心态。

•成立咨询热线:设立网贷咨询热线,为有困扰的大学生提供咨询和心理支持,帮助他们摆脱网贷困境,重新建立积极向上的生活态度。

4. 预期效果通过上述策划方案的实施,我们预期能够达到以下效果:•提高大学生对网贷的认识和了解,认识到网贷的风险和后果。

•培养大学生独立思考、理性判断的能力,避免盲目借贷。

•增强大学生的金融意识和金融素养,掌握基本的金融知识。

•降低大学生中网贷违约率,减少他们和家庭的经济损失。

•提升大学生心理素质,帮助他们具备应对网贷压力的能力。

校园网贷风险防范主题策划案

校园网贷风险防范主题策划案

校园网贷风险防范主题策划案校园网贷风险防范主题策划案秋季开学后,一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度。

部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段,诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。

近日,教育部办公厅发布了《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》。

根据上级有关部门要求,为切实做好我校网贷风险防范的宣传教育工作,特制定实施方案如下:一、营造网贷风险防范宣传教育氛围1、在每栋学生宿舍、主干道悬挂网贷风险防范宣传横幅。

(责任部门:保卫处、青山湖校区管理办公室)、要利用校园网站、广播、“两微一端”(官方微信、微博、新闻客户端)等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息,加强警示教育。

“两微一端”制作不少于二期。

(责任部门:宣传部、团委、各学院)、制作网贷风险防范宣传展板,集中一个时间段在青年文化广场、各食堂和学生宿舍进行宣传。

(责任部门:商学院、科技学院) 、各单位在本单位互联网主页上不少于一次关于网贷风险防范的宣传。

二、做好校园网贷教育引导工作各学院要对广大学生开展主题教育,加强社会主义核心价值观教育,大力营造崇尚节约的校园文化环境,帮助学生养成文明、健康的生活习惯。

培养勤俭意识,及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费。

加强与家长的沟通与联系,帮助学生制订消费计划,合理安排生活支出,鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。

加强日常排查,建立校园不良网络借贷日常监测机制,宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。

学院辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为,及时发现学生在消费中存在的问题。

对排查中发现的已经参与网络借贷的学生,要及时做好帮扶引导工作。

三、做好校园网贷风险防范工作各学院要教育学生增强防范意识,将防范校园不良网贷作为日常教育的重要内容。

提升防范能力,教育引导学生谨慎使用个人信息,不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品,切勿盲目信任,尤其警惕熟人推销,增强学生对网贷业务甄别、抵制能力,保护自身合法权益。

校园贷主题班会策划书3篇

校园贷主题班会策划书3篇

校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷,树立正确消费观二、班会目的1. 引导大学生树立正确的消费观念,理性看待各种消费诱惑。

2. 增强大学生对校园贷的认识和理解,提高自我保护意识。

3. 培养大学生的诚信意识和责任感,避免陷入校园贷的陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞辅导员介绍班会的主题和目的,强调校园贷的危害和防范方法。

2. 主题演讲请一位老师或辅导员进行主题演讲,介绍校园贷的定义、特点、危害和防范方法。

3. 视频教育播放关于校园贷的宣传视频,让学生更直观地了解校园贷的危害。

4. 案例分析辅导员结合案例,分析校园贷的常见手段和防范方法,引导学生树立正确的消费观念和价值观。

5. 小组讨论将学生分成小组,就“如何树立正确的消费观念”和“如何防范校园贷”这两个问题进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

7. 签署承诺书所有学生签署《拒绝校园贷承诺书》,承诺理性消费,拒绝校园贷。

七、班会准备1. 收集校园贷的相关资料,制作成 PPT。

2. 准备《拒绝校园贷承诺书》。

3. 联系老师或辅导员进行主题演讲。

4. 提前申请班会场地,并进行布置。

八、班会预算1. 宣传资料印刷费用:[X]元。

2. 视频制作费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总预算:[X]元。

九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际,具有针对性和教育性。

2. 班会形式要多样化,避免单调乏味。

3. 讨论环节要充分调动学生的积极性,让学生主动参与。

5. 班会结束后,要对班会效果进行评估和反馈,以便改进和提高。

策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《校园贷主题班会策划书》一、班会主题警惕校园贷,青春不负债二、班会目的1. 引导学生树立正确的消费观念,理性看待各种借贷工具。

2. 让学生了解校园贷的危害,提高自我保护意识。

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案标题:预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案
引言概述:随着互联网金融的快速发展,校园“校园贷”“套路贷”问题逐渐成为社会关注的焦点。

为了有效预防和打击这一现象,制定相应的工作方案至关重要。

本文将从多个方面提出预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案。

一、加强宣传教育
1.1 开展校园贷和套路贷的法律法规宣传
1.2 利用校园广播、宣传栏等媒介宣传警示信息
1.3 开展专题讲座、宣传活动,提高学生的风险意识
二、建立监测机制
2.1 设立校园贷和套路贷风险监测中心
2.2 利用大数据技术对校园贷和套路贷进行监测和预警
2.3 定期发布校园贷和套路贷情况的监测报告
三、加强学生管理
3.1 建立学生信用档案,记录学生借贷情况
3.2 加强对学生的借贷行为监管
3.3 鼓励学生通过正规途径获取资金,拒绝校园贷和套路贷
四、加强校园安全保卫工作
4.1 增加校园安保力量,加强巡逻防范
4.2 加强校园安全设施建设,提高校园安全水平
4.3 配备专业人员对校园贷和套路贷案件进行调查和处理
五、建立处置机制
5.1 设立校园贷和套路贷案件处理专班
5.2 加强与公安机关、司法机构的合作,形成联合打击机制
5.3 加大对校园贷和套路贷犯罪行为的打击力度,维护校园秩序和学生权益
结语:校园“校园贷”“套路贷”问题的防范工作需要全社会的共同努力,学校、家庭、社会各方面都应积极参预其中。

惟独通过多方合作,才干有效预防和打击校园“校园贷”“套路贷”问题,保障学生的合法权益和校园安全稳定。

拒绝贷款班级策划书3篇

拒绝贷款班级策划书3篇

拒绝贷款班级策划书3篇篇一《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展,各种贷款平台层出不穷,然而一些不良贷款也给大学生带来了严重的危害。

为了增强同学们对贷款风险的认识,提高防范意识,特策划本次活动。

二、活动目的1. 让同学们深刻认识到不良贷款的危害,树立正确的消费观念。

2. 引导同学们自觉远离贷款,避免陷入债务危机。

3. 营造一个健康、安全的校园金融环境。

三、活动主题“拒绝贷款,守护校园净土”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 知识讲解邀请专业老师或金融领域的专家,为同学们讲解贷款的种类、正规贷款与不良贷款的区别、不良贷款的常见陷阱等知识。

2. 案例分析通过分享一些大学生因贷款而陷入困境的真实案例,让同学们更加直观地感受到贷款的风险和危害。

3. 小组讨论将同学们分成小组,围绕“如何拒绝贷款”“树立正确消费观”等话题展开讨论,每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论成果。

4. 宣传展示制作宣传海报、展板等,展示贷款风险相关内容,在班级内进行展示。

5. 签订承诺书组织同学们签订拒绝贷款承诺书,承诺自觉抵制不良贷款,树立正确的消费观念。

八、活动组织与安排1. 由班长负责活动的整体策划和组织协调。

2. 学习委员负责邀请老师或专家。

3. 宣传委员负责制作宣传资料。

4. 生活委员负责活动现场的布置和后勤保障。

九、活动预算1. 邀请老师或专家的费用:[X]元。

2. 制作宣传资料的费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解同学们对贷款知识的掌握程度和对活动的满意度。

2. 观察同学们在活动后的消费行为和对贷款的态度是否有所改变。

十一、注意事项1. 确保活动内容的准确性和专业性。

2. 活动过程中要注意调动同学们的积极性和参与度。

3. 活动结束后要及时清理活动现场。

篇二《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展,各种贷款平台层出不穷,一些不良贷款也给学生群体带来了严重的危害。

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题远离网络贷款,守护青春安全二、班会目的通过本次班会,让同学们深刻认识到网络贷款的危害,提高防范意识,树立正确的消费观念,避免陷入网络贷款的陷阱,守护好自己的青春和财产安全。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集网络贷款相关的案例、数据、图片等资料,制作成 PPT。

2. 安排主持人,负责班会的组织和引导。

3. 提前通知同学们准备相关的发言和讨论内容。

4. 准备一些小礼品,作为班会互动环节的奖励。

七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍班会的主题和目的。

强调网络贷款对同学们的潜在风险和危害。

2. 案例分析(20 分钟)通过展示收集到的网络贷款案例,详细分析其中的受害者遭遇、贷款过程、后果等,让同学们直观地感受到网络贷款的可怕之处。

引导同学们思考案例中存在的问题和教训,激发大家的讨论热情。

3. 知识讲解(15 分钟)主持人结合 PPT,向同学们讲解网络贷款的定义、特点、常见形式以及潜在风险,包括高额利息、逾期罚息、个人信息泄露、暴力催收等。

介绍一些防范网络贷款的方法和技巧,如理性消费、不轻易透露个人信息、选择正规金融机构贷款等。

4. 小组讨论(15 分钟)你是否了解网络贷款?你身边是否有人接触过网络贷款?如果遇到急需用钱的情况,你会选择怎样的方式解决?如何提高自己的防范意识,避免陷入网络贷款的陷阱?每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

5. 互动环节(10 分钟)开展网络贷款知识问答竞赛,设置一些简单有趣的问题,同学们举手抢答,答对者可获得小礼品。

邀请几位同学分享自己在消费和理财方面的经验和心得,互相学习借鉴。

鼓励同学们树立正确的消费观念,理性对待金钱,远离网络贷款,共同守护好自己的青春和财产安全。

7. 结束致辞(5 分钟)希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,做一个理性、健康、安全的消费者。

防网贷策划书3篇

防网贷策划书3篇

防网贷策划书3篇篇一防网贷策划书一、活动背景随着互联网金融的快速发展,网贷平台如雨后春笋般涌现。

然而,一些不法分子也利用网贷平台进行诈骗,给广大群众带来了巨大的经济损失。

为了提高广大群众的防范意识,避免上当受骗,我们特制定本策划书。

二、活动主题“提高防范意识,远离网贷诈骗”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 举办讲座:邀请专家、警察等人士,为参与者讲解网贷诈骗的常见手段、防范方法等内容。

2. 发放宣传资料:制作防范网贷诈骗的宣传资料,包括宣传册、海报等,向参与者发放,提高他们的防范意识。

3. 现场咨询:设置现场咨询台,为参与者解答关于网贷的疑问,提供专业的建议和指导。

4. 网络宣传:利用社交媒体、论坛等网络平台,发布防范网贷诈骗的知识和案例,扩大宣传范围。

5. 签订承诺书:组织参与者签订防范网贷诈骗承诺书,承诺不参与网贷活动,不轻易相信网贷平台的宣传。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 专家讲座费用:[X]元2. 宣传资料印刷费用:[X]元3. 现场咨询费用:[X]元4. 网络宣传费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要设置明显的标识,引导参与者参与活动。

2. 活动现场要安排专人负责咨询和解答疑问,确保参与者的问题得到及时解决。

[策划人][策划日期]篇二防网贷策划书一、活动背景随着互联网金融的快速发展,网贷平台如雨后春笋般涌现,为人们提供了便捷的借贷服务。

然而,一些不法分子也利用网贷平台进行诈骗,给广大群众带来了巨大的经济损失。

为了提高广大群众的防范意识,避免上当受骗,我们特制定本策划书。

二、活动目的1. 提高广大群众的防范意识,让他们了解网贷平台的风险和陷阱。

2. 帮助广大群众正确识别正规的网贷平台和非法的网贷平台。

3. 提供一些实用的防范网贷诈骗的方法和技巧,让广大群众能够有效地保护自己的财产安全。

三、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]四、活动内容1. 宣传阶段制作宣传海报和宣传手册,内容包括网贷平台的风险和陷阱、如何正确识别正规的网贷平台和非法的网贷平台、防范网贷诈骗的方法和技巧等。

拒绝网贷主题策划书3篇

拒绝网贷主题策划书3篇

拒绝网贷主题策划书3篇篇一《拒绝网贷主题策划书》一、策划背景随着互联网金融的快速发展,网贷行业逐渐兴起。

然而,网贷市场也存在诸多风险和问题,如高利息、欺诈、信息泄露等,给广大消费者尤其是学生群体带来了严重的经济损失和心理压力。

为了提高公众对网贷风险的认识,引导大家树立正确的消费观念和金融意识,特制定本拒绝网贷主题策划书。

二、策划目标1. 增强公众对网贷风险的认知,了解网贷的危害和不良后果。

2. 引导公众树立理性消费、量入为出的观念,避免陷入网贷陷阱。

3. 提高公众的金融素养和风险防范能力,保护自身合法权益。

4. 营造全社会共同抵制网贷的良好氛围,促进金融市场的健康发展。

三、策划主体1. 主办单位:[具体主办单位名称]2. 协办单位:[相关合作单位名称]3. 参与对象:广大市民、学生群体四、策划时间[具体时间区间]五、策划地点1. 线下活动地点:[详细活动地点列表]2. 线上宣传平台:[相关网络平台名称]六、策划内容(一)线下活动1. 举办主题讲座邀请金融专家、法律专家等举办网贷知识讲座,详细讲解网贷的运作模式、风险特点、法律法规等内容,通过案例分析让参与者深刻认识网贷的危害。

2. 开展宣传展览设置网贷宣传展板,展示网贷相关案例、风险提示、防范措施等信息,同时发放宣传资料,提高公众的知晓度和警惕性。

3. 组织互动体验设置网贷风险模拟体验区,让参与者通过模拟操作了解网贷申请、还款等流程,亲身体验网贷风险,增强防范意识。

4. 举办咨询服务台设立网贷咨询服务台,安排专业人员为公众提供法律咨询、风险评估等服务,解答大家关于网贷的疑问和困惑。

(二)线上宣传1. 制作宣传视频制作生动有趣的网贷宣传视频,通过社交媒体、视频网站等平台进行广泛传播,吸引更多人关注网贷风险。

2. 开展线上知识竞赛利用网络平台开展网贷知识竞赛,设置丰厚的奖品,激发公众参与的积极性,同时加深对网贷知识的学习和掌握。

3. 发布警示信息通过官方网站、公众号等渠道发布网贷风险警示信息,及时提醒公众注意网贷风险,避免上当受骗。

校园贷主题班会策划书3篇

校园贷主题班会策划书3篇

校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待校园贷。

2. 提高同学们对校园贷风险的认识,增强自我保护意识。

3. 培养同学们的勤俭节约意识,避免过度消费。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞(1)介绍班会主题和目的。

(2)强调校园贷的危害,引起同学们的重视。

2. 案例分析(1)播放有关校园贷的案例视频或图片,让同学们更直观地了解校园贷的风险。

(2)请同学们分享自己或身边的校园贷案例,共同探讨其中的问题和教训。

3. 校园贷知识讲解(1)详细介绍校园贷的定义、特点和常见形式。

(2)分析校园贷的风险,如高利息、逾期费用、个人信息泄露等。

(3)讲解如何识别和防范校园贷的陷阱。

4. 小组讨论(1)分成小组讨论校园贷的相关问题,如如何正确消费、如何避免陷入校园贷陷阱等。

(2)每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

5. 制定班级公约(1)根据讨论结果,制定班级公约,倡导理性消费、珍惜信用。

(2)全体同学共同签署班级公约,承诺遵守约定。

(2)鼓励同学们在日常生活中相互监督,共同构建和谐校园。

七、班会评估1. 设立评估指标,如同学们对校园贷的认识程度、消费观念的改变等。

2. 进行问卷调查或小组讨论,收集同学们对班会的反馈和建议。

八、其他事项1. 提前准备好班会所需的资料和设备,如视频、图片、班级公约模板等。

3. 会后可以组织相关的宣传活动,如制作海报、发放宣传资料等,进一步加强对校园贷的宣传教育。

篇二校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待校园贷。

2. 提高同学们对校园贷风险的认识,增强自我保护意识。

3. 培养同学们的勤俭节约意识,弘扬艰苦奋斗精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞(1)介绍本次班会的主题和目的。

网贷专题策划书3篇

网贷专题策划书3篇

网贷专题策划书3篇篇一网贷专题策划书一、活动主题“理性投资,远离网贷”二、活动目的1. 提高大学生对网贷风险的认识,增强风险防范意识。

2. 引导大学生树立正确的消费观念,避免过度消费和超前消费。

3. 为大学生提供一个交流和学习的平台,帮助他们更好地了解网贷市场和相关法律法规。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[学校名称]全体学生六、活动内容1. 网贷知识讲座:邀请专业人士为大学生讲解网贷的基本概念、特点、风险以及相关法律法规。

2. 网贷案例分析:通过真实案例分析,让大学生了解网贷风险的具体表现形式,提高风险防范意识。

3. 网贷经验交流:组织大学生进行网贷经验交流,分享自己的网贷经历和心得,互相学习,共同提高。

4. 网贷风险提示:制作网贷风险提示海报,在校园内进行展示,提醒大学生注意网贷风险,理性投资。

七、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 班级宣传:通过班会、班级群等方式向学生宣传活动内容。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 案例分析和经验交流费用:[X]元4. 海报制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和拥挤的情况。

2. 活动过程中要注意安全,特别是在进行网贷风险提示海报展示时,要避免发生意外。

[策划人姓名][具体日期]篇二网贷专题策划书一、活动主题理性投资,远离网贷二、活动目的1. 提高公众对网贷的认识和理解,增强风险防范意识。

2. 揭示网贷行业存在的问题和风险,引导公众树立正确的投资观念。

3. 加强对网贷平台的监管,促进网贷行业健康有序发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动内容1. 网贷知识普及举办网贷知识讲座,邀请专家学者讲解网贷的基本概念、运作模式、风险防范等方面的知识。

反对校园贷策划书3篇

反对校园贷策划书3篇

反对校园贷策划书3篇篇一《反对校园贷策划书》一、活动背景随着互联网金融的发展,校园贷作为一种新兴的金融产品,逐渐进入了大学校园。

然而,由于校园贷市场的不规范和缺乏监管,一些不良校园贷平台通过虚假宣传、高额利息、暴力催收等手段,给大学生带来了严重的经济和心理负担,甚至导致一些悲剧的发生。

因此,反对校园贷已经成为了当前社会的一个重要议题。

二、活动目的1. 提高大学生对校园贷的认识和警惕性,增强自我保护意识。

2. 引导大学生树立正确的消费观念,理性消费,避免过度借贷。

3. 加强校园贷的监管和治理,维护校园金融秩序和学生合法权益。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 举办校园贷知识讲座邀请金融专家、律师等专业人士,举办校园贷知识讲座,介绍校园贷的定义、特点、风险等方面的知识,提高大学生对校园贷的认识和警惕性。

2. 开展校园贷主题班会以班级为单位,开展校园贷主题班会,通过案例分析、讨论等形式,引导大学生树立正确的消费观念,理性消费,避免过度借贷。

3. 制作校园贷宣传海报制作校园贷宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等场所,宣传校园贷的危害和防范措施,提高大学生的自我保护意识。

4. 设立校园贷举报信箱在学校设立校园贷举报信箱,鼓励学生举报校园贷违法行为,加强校园贷的监管和治理。

5. 开展校园贷调研活动通过问卷调查、访谈等形式,开展校园贷调研活动,了解大学生对校园贷的认知和态度,为制定相关政策提供参考依据。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、学生工作处、保卫处、宣传部等部门组成的活动领导小组,负责活动的组织和实施。

2. 明确各部门职责学生工作处负责活动的策划和组织实施;保卫处负责活动的安全保障;宣传部负责活动的宣传报道;各学院负责组织学生参加活动。

3. 加强活动宣传通过学校官网、公众号、微博等渠道,加强活动宣传,提高活动的知晓度和参与度。

网贷班会策划书3篇

网贷班会策划书3篇

网贷班会策划书3篇篇一网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待网贷。

2. 提高同学们对网贷风险的认识和防范意识。

3. 培养同学们的自我保护意识和能力,避免陷入网贷陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍网贷的现状和危害(1)主持人简要介绍网贷的定义和发展情况。

(2)通过真实案例分析,让同学们了解网贷可能带来的严重后果,如高额利息、逾期费用、个人信息泄露等。

2. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,每组[X]人。

(2)每个小组围绕“如何防范网贷风险”进行讨论,并记录讨论结果。

(3)每组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

3. 防范网贷风险知识竞赛(1)主持人提出一些关于网贷风险防范的问题,同学们进行抢答。

(2)设置一些奖励,鼓励同学们积极参与。

4. 案例分析(1)主持人分析一些典型的网贷案例,引导同学们从中吸取教训。

(2)邀请同学们分享自己或身边人的经历,提醒大家要引以为戒。

5. 制定班级网贷公约(1)同学们共同制定班级网贷公约,明确网贷的使用原则和注意事项。

(2)公约内容可以包括不参与非法网贷、不轻易透露个人信息、理性消费等。

(2)提醒同学们要树立正确的消费观念,提高自我保护意识。

(3)鼓励同学们相互监督,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

七、班会准备1. 收集网贷相关的资料和案例,制作 PPT。

2. 准备知识竞赛的题目。

3. 提前通知同学们准备相关的案例和经历。

4. 安排好班会的主持人和记录人员。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论,避免冷场。

2. 对于网贷案例的分析,要注意保护同学们的隐私。

3. 班会结束后,可以将网贷公约张贴在班级公告栏,提醒同学们时刻遵守。

篇二网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待网贷。

防网贷策划书3篇

防网贷策划书3篇

防网贷策划书3篇篇一《防网贷策划书》一、背景随着互联网金融的快速发展,网贷平台如雨后春笋般涌现。

然而,其中一些不良网贷平台存在高利息、欺诈、违规催收等问题,给许多人尤其是大学生和年轻人带来了严重的经济和心理困扰。

为了提高人们对网贷风险的认识,增强防范意识,特制定本防网贷策划书。

二、目标1. 普及网贷知识,让更多人了解网贷的本质、风险和正确使用方法。

2. 提高人们对不良网贷的警惕性,避免陷入网贷陷阱。

3. 建立有效的防范机制,减少网贷带来的负面影响。

三、具体措施1. 宣传教育制作宣传海报、宣传册等资料,通过学校、社区、企业等场所进行广泛发放,内容包括网贷的定义、常见类型、风险提示等。

举办专题讲座,邀请金融专家、法律人士等讲解网贷相关知识和案例,提高人们的辨别能力。

利用社交媒体、网络平台等渠道,发布防网贷的文章、视频等,扩大宣传范围。

2. 培训与指导针对大学生等重点群体,开展金融知识培训课程,教授合理理财、正确借贷等知识。

设立咨询或在线咨询平台,为有疑问的人提供及时的解答和指导。

3. 风险预警建立网贷风险监测机制,及时发现和预警不良网贷平台。

发布风险提示信息,提醒人们注意防范特定的网贷风险。

4. 合作与联动与金融机构、监管部门等合作,共同开展防网贷活动,形成合力。

鼓励学校、家庭、社会共同关注和参与,形成全方位的防范网络。

四、实施步骤1. 第一阶段:策划准备([具体时间 1])确定策划方案,明确各部门职责和任务分工。

准备宣传资料和培训内容。

2. 第二阶段:宣传推广([具体时间 2])全面开展宣传教育活动,举办讲座、发放资料等。

启动培训课程和咨询服务。

3. 第三阶段:持续推进([具体时间 3])加强风险预警和监测,及时发布信息。

不断完善合作机制,扩大活动影响力。

根据评估结果,调整和完善策划方案,为后续活动提供经验。

五、资源需求1. 人力资源:宣传人员、培训讲师、咨询专家等。

2. 物力资源:宣传资料印刷、讲座场地租赁、设备购置等。

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案引言概述:近年来,校园贷和套路贷问题在校园中日益严重,给学生们的生活和学习带来了巨大困扰。

为了保障学生的权益和校园安全,制定一套有效的预防校园贷和套路贷的工作方案势在必行。

本文将从以下五个部份详细阐述如何预防校园贷和套路贷的工作方案。

一、加强宣传教育1.1 组织校园贷和套路贷问题的宣传教育活动,包括开展主题班会、举办讲座等,提高学生对校园贷和套路贷的认识和警惕性。

1.2 利用校园媒体、微信公众号等平台,发布相关宣传资料和案例,向学生普及校园贷和套路贷的危害性和防范措施。

1.3 邀请警方、律师等专业人士到校园开展讲座,向学生介绍校园贷和套路贷的常见手法和应对策略。

二、加强监管管理2.1 学校建立健全校园贷和套路贷防控工作机制,明确责任部门和责任人,建立快速响应机制,及时处理校园贷和套路贷的投诉和举报。

2.2 学校与金融机构、警方等建立合作机制,共同打击校园贷和套路贷犯罪行为,加强信息共享和案件协作处理。

2.3 加强对校园贷和套路贷相关网站、APP等平台的监管,严禁宣传和传播校园贷和套路贷信息,封堵校园贷和套路贷的传播渠道。

三、加强家校合作3.1 学校与家长建立密切联系,定期召开家长会,向家长普及校园贷和套路贷的风险和防范方法,共同关注学生的消费情况。

3.2 学校通过家长群、家长微信群等途径,及时向家长传达校园贷和套路贷的相关信息,引导家长与学校共同关注学生的身心健康和学习情况。

3.3 学校建立家校联动机制,加强对学生的日常行为监管,及时发现和干预有可能涉及校园贷和套路贷的行为。

四、加强法律意识教育4.1 学校加强法律意识教育,通过法制课程、法律知识竞赛等形式,提高学生对法律的认识和遵守意识,增强法律防范意识。

4.2 学校与律师事务所合作,为学生提供法律咨询和援助服务,匡助学生解决与校园贷和套路贷相关的法律问题。

4.3 学校组织学生参预社会公益活动,培养学生的社会责任感和法治观念,提高抵制校园贷和套路贷的能力。

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案

预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案引言概述:随着互联网的普及和社会经济的发展,校园贷和套路贷等非法借贷行为在校园中逐渐增多,给学生们的身心健康和学业造成了严重的影响。

为了保障学生的权益,校方应制定一套完善的预防校园贷和套路贷的工作方案,以便及时发现和防范此类借贷行为。

一、加强宣传教育1.1 强化法律法规教育:组织专业人员对学生进行法律法规教育,让学生了解校园贷和套路贷的法律风险和后果。

1.2 提供金融知识培训:开设金融知识课程,让学生了解正规金融渠道和合法借贷方式,增强他们的金融风险意识。

1.3 加强媒体宣传:通过校园广播、校园电视台和校园网站等渠道,定期发布关于校园贷和套路贷的宣传信息,提高学生的警惕性。

二、建立监测机制2.1 信息采集与分析:建立校园贷和套路贷信息采集与分析系统,及时收集、整理和分析相关信息,发现潜在的校园贷和套路贷活动。

2.2 建立举报渠道:开设校园贷和套路贷举报电话和网络平台,鼓励学生及时举报可疑行为,确保信息畅通和保密。

2.3 加强与公安机关的合作:与公安机关建立密切联系,及时向他们报告校园贷和套路贷的情况,并配合开展联合行动,打击非法借贷行为。

三、加强家校合作3.1 家庭教育指导:加强与家长的沟通,向家长传达校园贷和套路贷的危害性,并提供相关的防范指导和建议。

3.2 家校合作机制:建立家校合作机制,定期召开家长会议或座谈会,共同探讨校园贷和套路贷的防范措施,形成合力。

3.3 家访工作:学校组织教师进行家访工作,了解学生家庭情况,及时发现家庭经济困难的学生,提供必要的帮助和支持。

四、加强学生自我保护意识4.1 自我防范教育:开展校园贷和套路贷的自我防范教育活动,教育学生如何辨别非法借贷行为,提高他们的自我保护意识。

4.2 建立学生互助机制:鼓励学生之间建立互助和监督机制,互相提醒和支持,共同防范校园贷和套路贷。

4.3 心理辅导与支持:为受到校园贷和套路贷影响的学生提供心理辅导和支持,帮助他们走出困境,重返正常学习生活。

打击校园贷策划书范文3篇

打击校园贷策划书范文3篇

打击校园贷策划书范文3篇篇一《打击校园贷策划书范文》一、活动背景随着互联网金融的快速发展,校园贷问题日益突出,给大学生的学习和生活带来了严重的负面影响。

许多大学生因陷入校园贷陷阱而面临高额债务、心理压力甚至违法犯罪等问题。

为了保护大学生的合法权益,提高大学生对校园贷危害的认识,特制定本打击校园贷活动策划书。

二、活动目的1. 提高大学生对校园贷的认识,增强防范意识。

2. 引导大学生树立正确的消费观念,理性消费。

3. 帮助大学生了解合法的金融借贷渠道和方式。

4. 营造健康、和谐的校园金融环境。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个重要场所,如教学楼、食堂、宿舍区等六、活动内容1. 举办校园贷知识讲座邀请金融专家或相关部门工作人员来校举办讲座,详细讲解校园贷的类型、特点、危害以及防范措施等,让大学生全面了解校园贷。

2. 开展主题班会各班级组织开展以“打击校园贷”为主题的班会,通过案例分析、讨论交流等形式,加深大学生对校园贷的认识,引导大学生自觉抵制校园贷。

3. 设立宣传展板在校园内设立宣传展板,展示校园贷的相关案例、危害及防范知识,吸引大学生的关注,提高宣传效果。

4. 发放宣传资料制作并发放打击校园贷的宣传资料,如小册子、传单等,内容包括校园贷的常见形式、识别方法、举报途径等,方便大学生随时查阅。

5. 举办知识竞赛组织大学生参加打击校园贷知识竞赛,通过竞赛的形式,激发大学生的学习兴趣,巩固学习成果。

6. 建立举报机制设立校园贷举报电话和,鼓励大学生发现校园贷线索及时举报,共同打击校园贷。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 加强与学校相关部门的沟通与合作,争取得到更多的支持和帮助。

3. 充分利用校园媒体、网络平台等渠道进行广泛宣传,提高活动的知晓度和参与度。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传展板制作费用:[X]元3. 宣传资料印刷费用:[X]元4. 知识竞赛奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动宣传要全面、深入,确保大学生都能了解到活动的相关信息。

非法校园贷主题活动策划(2篇)

非法校园贷主题活动策划(2篇)

第1篇一、活动背景近年来,随着互联网的普及和金融科技的快速发展,校园贷问题日益突出。

非法校园贷不仅给大学生带来了沉重的经济负担,还严重影响了他们的学业和生活。

为了提高大学生的金融素养,增强他们对非法校园贷的防范意识,我们特举办此次主题活动。

二、活动目的1. 提高大学生对非法校园贷的认识,了解其危害性。

2. 增强大学生的金融风险防范能力,避免陷入非法校园贷的陷阱。

3. 倡导健康消费观念,培养大学生的正确消费意识。

4. 加强校园内金融知识普及,营造良好的校园金融环境。

三、活动主题“拒绝非法校园贷,共建和谐校园”四、活动时间2022年10月15日至10月30日五、活动地点学校多功能厅、各学院教室、校园网络平台六、活动对象全校大学生七、活动内容1. 开幕式(10月15日)(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)校领导致辞,强调防范非法校园贷的重要性。

(3)邀请相关专家进行主题讲座,讲解非法校园贷的危害及防范措施。

(4)观看校园贷题材的微电影,直观感受非法校园贷的危害。

2. 主题讲座(10月16日至10月20日)(1)邀请金融专家、法律专家进行专题讲座。

(2)讲座内容包括:非法校园贷的定义、特征、危害,如何识别和防范非法校园贷,法律维权等。

3. 互动环节(10月21日至10月25日)(1)开展“非法校园贷知识竞赛”,提高学生对相关知识的掌握程度。

(2)举办“拒绝非法校园贷”签名活动,倡导学生自觉抵制非法校园贷。

(3)组织学生观看校园贷警示教育片,加深对非法校园贷的认识。

4. 案例分享(10月26日至10月27日)(1)邀请曾受非法校园贷侵害的学生分享亲身经历,以警示他人。

(2)邀请成功抵制非法校园贷的学生分享经验,树立榜样。

5. 网络宣传活动(10月28日至10月30日)(1)利用校园网络平台,发布非法校园贷相关知识和防范措施。

(2)开展“拒绝非法校园贷”网络签名活动,扩大活动影响力。

(3)组织学生撰写心得体会,分享活动收获。

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校园网贷风险防范主题策划案校园网贷风险防范主题策划案秋季开学后,一些P2P 网络借贷平台加大校园业务力度。

部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段,诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。

近日,教育部办公厅发布了《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》。

根据上级有关部门要求,为切实做好我校网贷风险防范的宣传教育工作,特制定实施方案如下:一、营造网贷风险防范宣传教育氛围1、在每栋学生宿舍、主干道悬挂网贷风险防范宣传横幅。

(责任部门:保卫处、青山湖校区管理办公室)2、要利用校园网站、广播、“两微一端”(官方微信、微博、新闻客户端)等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息,加强警示教育。

“两微一端”制作不少于二期。

(责任部门:宣传部、团委、各学院)3、制作网贷风险防范宣传展板,集中一个时间段在青年文化广场、各食堂和学生宿舍进行宣传。

(责任部门:商学院、科技学院)4、各单位在本单位互联网主页上不少于一次关于网贷风险防范的宣传。

二、做好校园网贷教育引导工作各学院要对广大学生开展主题教育,加强社会主义核心价值观教育,大力营造崇尚节约的校园文化环境,帮助学生养成文明、健康的生活习惯。

培养勤俭意识,及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费。

加强与家长的沟通与联系,帮助学生制订消费计划,合理安排生活支出,鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。

加强日常排查,建立校园不良网络借贷日常监测机制,宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。

学院辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为,及时发现学生在消费中存在的问题。

对排查中发现的已经参与网络借贷的学生,要及时做好帮扶引导工作。

三、做好校园网贷风险防范工作各学院要教育学生增强防范意识,将防范校园不良网贷作为日常教育的重要内容。

提升防范能力,教育引导学生谨慎使用个人信息,不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品,切勿盲目信任,尤其警惕熟人推销,增强学生对网贷业务甄别、抵制能力,保护自身合法权益。

普及信贷知识,会同金融机构、网贷监管机构、网络安全等部门组织举办报告会、讲座、知识竞赛等活动,普及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。

四、做好经济困难学生精准帮扶工作学工部门加强资助宣传,切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性,使那些需要资助,特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生,都能够明了政策、清楚办理流程。

完善资助体系,加强对学生资助工作的科学管理和制度支撑,建立健全既有共性需求、又能体现个体差异的资助体系,充分挖掘校内外资源,筹集专项基金,满足学生拓展学习、创新创业等发展性需求。

拓展资助渠道,积极探索建设和发展校园社区银行,为学生提供渠道畅通、手续便捷、利率合理的金融借贷服务,满足学生临时性需求。

五、有关要求1、各学院要加强组织领导,精心安排,从即日起至12月中旬,利用一段时间,面向广大学生,特别是新生集中开展校园网贷风险防范专项教育工作。

2、学院党委书记为此次专项教育工作的第一责任人。

3、保卫处、青山湖校区管理办公室要加强校园巡逻防范,对发现张贴的贷款小广告要及时予以清除。

4、新闻信息中心要密切关注舆情,加强监控,发现不良信息要及时删除。

5、此次专项教育工作,将作为年终综治考评的必查项目。

各学院务必高度重视,周密部署,抓紧落实。

6、请各学院将集中专项教育工作的文字稿、摄影图片等资料,于11月29日前通过OA发保卫处杨建发信箱。

校园网贷风险防范主题策划案一、班会目的:自XX年9月以来,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。

部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。

部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向辅导员报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。

二、网络借贷络的风险:其一,缺乏必要的风险控制意识和机制。

校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请,10分钟审核,快至1天放款,0抵押0担保”,申贷门槛低,手续非常简单,甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二,缺乏监管主体和必要监管。

校园网贷属于互联网金融,而当前我国实行的是金融分业监管,对于互联网金融监管,有些地方并没有做到位。

虽然知道许多大学生并不具备支付能力,某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展,刺激学生非理性借贷和消费。

其三,缺乏必要的金融知识和正确的消费观。

根据此前的一些报道,校园网络贷款很少被用于大学生创新创业,更多被用于个人消费,尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。

由于不少大学生缺乏基本的金融知识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓,极有可能因网贷而背上沉重的债务,甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中,最终还是要父母兜底,或酿成其他苦果。

三、班会总结:同学们了解了网络借贷的现实危害后,表示会杜绝网络借贷。

同时会注意保护自己的个人信息,防止被不怀好意的人利用,造成不必要的损失。

校园网贷风险防范主题策划案XX级、XX级舞蹈系学生于XX年10月24日在三教由辅导员陈楠老师展开了“关于校园网贷风险防范”主题班会。

本次主题班会有以下几点内容:一、加强校园网贷教育引导1、普及校园不良网贷存在的相关风险。

首先是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

其次校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。

另外校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象危害学生人身健康。

2、学校建议同学们树立正确理性的消费观念,培养勤俭意识。

部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费。

由于高校学生的经济来源基本靠父母提供的生活费,因此对一些有攀比心理、有恶习的学生来说,父母提供的费用肯定是不够的。

因此,部分学生可能会被校园不良网贷获取资金,并引发赌博、酗酒等不良恶习,严重的可能因无法还款而逃课、辍学。

二、增强校园网贷风险的防范意识1、学校利用校园网站、校园广播、“两微一端”等多种形式多种渠道全方位向同学们发布预警提示信息,同学们自身也应提升防范能力,谨慎使用个人信息,不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品,切勿盲目信任,尤其警惕熟人推销,增强对网贷业务的甄别、抵制能力,保护自身合法权益。

2、积极参与学校组织的报告会、讲座、知识竞赛等活动,丰富自己的金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。

三、学校开展对经济困难同学精准帮扶工作1、学校明确表示不支持学生进行小额信贷。

为使那些需要资助,特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生,能够明了政策、清楚办理流程,学校加强资助宣传,同时学校不断完善资助体系、拓展资助渠道,以便过更好的满足同学们的发展性需求。

相关知识教你识别校园网贷陷阱近年来,互联网借贷平台瞄准了大学生群体,以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园,宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘,近日,人民日报也发文指出,要警惕校园网贷风险。

对此,妙资金融提醒,大学生社会阅历较少,因此千万要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要提高警惕。

妙资金融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。

网贷正入侵校园“0利率、0担保、无服务费”,借助诱人的公告和“网络+代理”的模式,网贷正在大学生群体中飞速蔓延。

而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。

此前有媒体报道,福建师范大学闽南科技学院一名学生,用十多个同学的信息网贷了70多万元,自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知,严重影响学习生活。

此外,也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱,被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料,最后不仅钱财落空,自己还背上借贷的信用污点。

人民日报近日发文表示,要警惕校园网贷风险。

妙资金融理财师也认为,大学生社会阅历较少,且并没有形成经济收入,因此更要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要多一个心眼保持警惕。

如何识别网贷陷阱妙资金融理财师认为,校园贷问题频出,一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。

如有些甚至举着身份证拍个照,读一段话录个视频就可通过审核。

而另一方面,与大学生自身也脱离不了关系。

事实上,大学生财商观念方面存在不少误区。

最近,清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。

报告显示,有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%,但他们对风险的甄别能力却明显不足。

成熟的投资者都知道,高收益往往伴随着高风险,但在大学生群体的眼中,市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。

对风险认知的不足,反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。

妙资金融理财师发现,很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念,或只有一个模糊的概念。

许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。

如此也让不少违法平台有了可趁之机。

面对各种违规的网贷平台,如何保护好学生自身的安全?妙资金融理财师认为,可从以下几点出发:1.保护好个人的身份信息,无论是身份证、学生证还是支付宝、银行卡账户,都不宜随便透露给他人,哪怕是学校的熟人(包括老师、学长、室友等);2.正规公司都有正规流程,放贷之前就要求交纳费用的贷款公司统统可计为骗子公司,请不要相信;3.购物分期需量力而行,且要综合比较,同时切忌以贷还贷;4.以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司,可上工商局查询;5.无论在任何场合之下,都要谨慎充当担保人,否则要承担贷款连带责任。

校园网贷诈骗4大套路:套路一:以好处为诱饵,引诱贷款诈骗分子在大学校园内以“给好处费”为诱饵,让大学生以自己的名义在网贷平台贷款,事后给大学生几百元至数千元不等现金作为“好处费”,并承诺所有贷款均由自己来还,与帮其贷款的大学生毫无关系,然而一但贷款成功,便人间蒸发。

套路二:发布虚假广告,骗取押金诈骗分子一般在搜索引擎上大量散布虚假网络贷款信息,待大学生搜索到该公司信息后与其联系,便伪造贷款合同,并要求大学生缴纳数千元的保险金,有些还会继续以信誉不足等为由,多次要求学生向其转账。

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