五年级童心向党主题队会教案
小学生童心向党班会教案
小学生童心向党班会教案篇一：童心向党主题队会童心向党主题队会活动设计理念：“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党92周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
活动的主题：我爱祖国，我爱党活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动准备：指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。
活动时间：2019年11月3日活动过程：一、宣布活动开始主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。
主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合：五（7、8、9）班“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。
二、唱国歌主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
平时，大家在什么时候可以听到这首歌？（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。
）（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。
童心向党班会教案
童心向党班会教案一、活动目标通过本次班会，培养和激发学生的爱国热情，增强对党的认同和向党的信仰，提高学生的党性修养和思想操守。
二、教学准备1. 教学内容：- 学习党的基本知识- 学习中国共产党的发展历程和党旗、党徽、党歌的含义- 学习中国共产主义青年团的基本知识2. 教学资源：- 党旗、党徽、党歌的图片及其解释- 党史故事、革命英雄事迹的图片或视频素材三、教学过程1. 开场导入（5分钟）- 通过播放国歌，引导学生注视国旗，普及国旗的含义和代表的国家意象。
- 讲述党旗的含义，呼应国旗的象征意义，加深学生对党旗背后的历史和文化认知。
2. 学习党的基本知识（15分钟）- 教师介绍中国共产党的基本情况，包括成立时间、党员数量等。
- 分享中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展壮大过程。
- 强调党是全心全意为人民服务的政党，激发学生对党的认同感。
3. 学习党旗、党徽、党歌的含义（20分钟）- 教师出示党旗、党徽的图片，解释党旗和党徽的寓意和象征意义。
- 播放党歌《中国共产党党歌》，引导学生聆听歌曲的节奏和歌词内容。
- 分析歌词的意义，让学生理解党歌表达的核心价值观念。
4. 学习中国共产主义青年团的基本知识（15分钟）- 介绍中国共产主义青年团的成立背景和基本情况。
- 引导学生了解共青团的宗旨和任务，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
5. 学习党史故事与革命英雄事迹（25分钟）- 教师通过图片或视频素材，向学生介绍中国共产党的光荣历史，特别是一些感人的党史故事和英雄事迹。
- 分享革命先烈的事迹，让学生了解他们为民族独立和人民解放作出的巨大贡献。
- 引导学生思考，总结革命英雄的崇高品质和价值观，激励他们立志成为有志青年。
6. 总结和小结（10分钟）- 回顾本次班会内容，强调学生在学习和生活中要牢记党的教育和培养，践行党的宗旨。
- 鼓励学生努力学习，做一个有担当、有责任感、有爱国情怀的中华儿女。
四、活动延伸为了进一步培养学生的爱国情感和党性修养，可以组织以下延伸活动：1. 班级主题阅读：推荐一些优秀的党史故事和中国共产党的发展历程的书籍，让学生自主阅读并进行分享。
“童心爱党爱祖国”主题队会教案3份
“童心爱党爱祖国”主题队会设计一、活动背景在迎接建国62周年之际，共青团保定市委、保定市少工委，与2011年9月至12月开展“保定市少先队员爱党爱社会主义祖国‘最佳队会’评选活动。
我校以此活动为契机，在少先队员中大力推进爱党、爱祖国、爱家乡教育。
二、活动主题童心爱党爱祖国三、活动目的通过“童心爱党爱祖国”主题队会活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“童心爱党爱祖国”的主题地位，培养学生爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
四、活动准备1、带领学生参观家乡的烈士陵园，缅怀英雄。
2、指导学生做好主题活动准备（歌曲、诗朗诵等表演节目）。
五、活动过程一）报告人数中队长向中队辅导员报告人数二）出旗，全体少先队员向队旗敬礼主持人甲：全体起立，出中队队旗，全体少先队员向队旗敬队礼！主持人乙：礼毕，请坐。
三）主题队会开始甲：五年级“童心爱党爱祖国”主题队会合：现在开始四）第一环节：赞美家乡——谁不说俺家乡好甲：我们每个人都有自己可爱的家乡，在这里我们努力学习，愉快生活。
乙：我们每个人都热爱自己的家乡，我们见证着家乡的发展与变化。
辅：歌曲中唱到“人说山西好风光，地肥水美五谷香”，我们生活的这燕赵大地上，同样是人杰地灵，物华天宝！让我们一起来看看我们可爱的家乡吧！【幻灯分类展示家乡图片——历史遗迹、革命圣地、自然风光、风土人情、城市建设，同学上台介绍】【四人上台，敬队礼】A：我们的家乡历史悠久，有很多著名的历史遗迹。
我国古代石拱桥的杰出代表赵州桥由著名匠师李春设计和建造，距今已有约1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。
闻名中外的满城汉墓是西汉中山靖王刘胜及其妻窦绾之墓。
它规模宏大，举世罕见，结构仿汉代宫殿。
共出土文物一万余件，其中珍贵文物4000多件。
举世闻名的“金缕玉衣”、“长信宫灯”、“错金博山炉”、“朱雀街环杯”就出土于此。
童心向党主题班会教案20篇
童心向党主题班会教案20篇童心向党主题班会教案篇1【设计理念】小学生对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国以来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。
队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到10人，实到10人，报告完毕，请指示??(二)中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，四(3)中队应到少先队员60名，实到60名，“童心向党，快乐成长”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。
(奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队活动开始。
主持男：火红的队旗飘起来，主持女：欢乐的歌儿唱起来。
主持男：我们在队旗下成长进步，主持女：感受着老师无比的关怀。
主持男：新一代的少先队员，主持女：沐浴着党的阳光雨露，主持男：学习科学文化知识，主持女：传承着先辈的高尚品德。
国庆节《童心向党,礼赞祖》主题班会课教学设计
国庆节《童心向党，礼赞祖》主题班会课教学设计一、班会教案班会主题：童心向党，礼赞祖国教育目标：引导学生了解中国共产党的发展历程和伟大贡献，增强对党的认同感。
培养学生的爱国主义情感，通过回顾祖国的发展历程，激发学生的民族自豪感和责任感。
鼓励学生树立远大理想，将个人成长与国家发展相结合，为祖国的繁荣富强贡献力量。
活动准备：搜集关于中国共产党历史和祖国发展的图片、视频资料。
准备爱国歌曲、诗歌朗诵等文艺节目。
设计互动问答环节，增加学生参与感。
布置教室，营造庄重而温馨的氛围。
二、班会课教学设计教学流程：开场导入（5分钟）班主任简短致辞，介绍班会主题和目的。
播放一段关于中国共产党成立和祖国发展历程的短视频，引发学生兴趣。
知识分享（15分钟）分组进行，每组负责介绍中国共产党的一个重要历史时期或祖国的一项重大成就。
利用PPT、图片、实物等辅助材料，生动形象地展示。
文艺表演（20分钟）学生表演爱国歌曲合唱，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
朗诵爱国诗歌，表达对党和祖国的热爱之情。
舞蹈、小品等节目，展现学生多才多艺的一面，同时融入爱国主题。
互动问答（10分钟）设计关于中国共产党历史和祖国发展的知识问答题目，学生抢答。
通过问答形式，巩固学生对所学知识的记忆，同时增加课堂趣味性。
心得分享（10分钟）邀请几位学生分享自己对班会主题的感想和体会。
鼓励学生畅所欲言，表达自己的爱国情感和未来展望。
班主任总结（5分钟）对班会进行总结，强调童心向党、礼赞祖国的重要性。
鼓励学生将爱国情感转化为实际行动，努力学习，报效祖国。
结束仪式（5分钟）全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》或《我和我的祖国》。
班主任宣布班会结束，学生有序离开教室。
三、班会教学反思优点：主题鲜明：班会主题明确，内容紧扣童心向党、礼赞祖国，有效激发了学生的爱国情感。
形式多样：通过知识分享、文艺表演、互动问答等多种形式，使班会内容丰富多彩，学生参与度高。
情感真挚：学生在表演和分享过程中表达了对党和祖国的真挚情感，增强了班级凝聚力。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：红领巾心向党，争做新时代好队员二、活动目标：1. 增强少先队员对党的认识和热爱，培养队员们的党性观念。
2. 激发队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3. 培养队员们团结协作、勇敢向前的精神风貌。
4. 提高队员们的人文素养，丰富队员们的精神文化生活。
第二章：活动时间与地点一、活动时间：2024年7月1日（星期五）下午2:00-4:00二、活动地点：学校会议室第三章：活动内容与过程一、活动内容：1. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
2. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
3. 队员们进行党史知识竞赛，检验学习成果。
4. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
5. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
二、活动过程：1. 开场致辞，主持人介绍活动主题和目的。
2. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
3. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
4. 进行党史知识竞赛，检验学习成果。
5. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
6. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
7. 活动总结，主持人对活动进行总结，强调活动意义。
第四章：活动准备与资源一、活动准备：1. 准备党史教育视频资料。
2. 邀请党员代表参加活动并分享党的故事。
3. 准备党史知识竞赛题目。
4. 准备演讲比赛评分标准和奖品。
5. 准备手抄报制作材料。
二、活动资源：1. 党史教育视频资源。
2. 党员代表分享材料。
3. 党史知识竞赛题目资源。
4. 演讲比赛评分标准资源。
5. 手抄报制作材料资源。
第五章：活动评估与反馈一、活动评估：1. 观察队员们在活动中的参与程度，了解活动吸引力。
2. 收集队员们制作的手抄报，评估学习效果。
3. 听取队员们对活动的反馈意见，了解活动满意度。
1. 汇总队员们的反馈意见，分析活动优点和不足。
【小学】《童心向党》主题队会课件
【小学】《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《道德与法治》教材，具体章节为第四单元第二节《童心向党》。
本节课的主要内容包括：了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义，培养学生的爱党爱国情怀，提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义。
2. 培养学生的爱党爱国情怀，提高学生的社会责任感和使命感。
3. 引导学生积极参与主题队会活动，提高学生的表达能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，理解“童心向党”的含义，培养学生的爱党爱国情怀。
难点：引导学生积极参与主题队会活动，提高学生的表达能力和团队协作能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频播放设备、队会道具等。
学具：笔记本、彩色笔、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段中国共产党领导人民进行革命斗争的视频，让学生感受到中国共产党的伟大成就，引出本节课的主题“童心向党”。
2. 知识点讲解：利用PPT，详细讲解中国共产党的历史和伟大成就，让学生了解“童心向党”的含义。
3. 例题讲解：通过展示一些关于爱党爱国的例题，让学生理解如何践行“童心向党”的理念。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，每组设计一个关于“童心向党”的主题活动，并展示给其他同学。
5. 团队协作：组织学生进行主题队会，让学生在活动中积极参与，提高团队协作能力。
六、板书设计板书内容：童心向党具体内容：1. 历史成就2. 爱党爱国3. 社会责任4. 团队协作七、作业设计1. 请学生写一篇关于“童心向党”的感悟文章。
答案：童心向党，是我们小学生应该树立的远大理想。
通过学习本节课，我深刻了解了中国共产党的伟大历史和成就，感受到了爱党爱国的重要性。
作为一名小学生，我要努力学习，长大后为党和国家做出贡献。
2. 请学生设计一个关于“童心向党”的主题活动，并简要说明活动流程和目的。
五年级主题班会教案-童心向党,唱响中国梦 全国通用
五年级主题班会教案-童心向党，唱响中国梦
一、活动目标
•培养学生对于祖国的热爱和信仰
•通过活动，提高学生的爱国主义精神和民族意识
•增强学生们的班级凝聚力和集体责任感
二、活动安排
1. 主题演讲：童心向党，不忘初心，牢记任务
•介绍祖国的成就和发展，教育学生们充满信心和希望地迎接未来
•引导学生认识到追求美好生活和贡献社会的重要性
•教育学生们始终不忘初心，不断前进，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力2. 联欢歌曲：《我和我的祖国》
•对学生们在活动中所学到的知识进行加深巩固
•通过唱歌，传递爱国主义情感
•联欢歌曲能够增加学生之间的互动和凝聚力
3. 祝福表演：《祖国啊，我为你祈祷》
•通过表演，传递爱国主义情感
•引导学生们对于祖国深深的感恩之心
•通过祈愿表演，表达对于祖国未来和发展的祈愿
4. 互动体验：学习国旗折叠和国歌唱法
•教育学生们如何正确地折叠国旗，了解国旗的含义
•学生们学习唱国歌时，不仅能感受到各民族间的团结，还能体验到爱国主义精神的真正内涵
•体验过程中，班级凝聚力得以提高，互动性也更加活跃
三、活动总结
此次活动以童心向党为主题，引导学生了解祖国的成就和发展，让学生感受到对祖国深深的热爱和信仰。
同时，通过各种活动形式，培养学生的爱国主义精神和民族意识，增进班级凝聚力和集体责任感。
相信，在这样的活动氛围中，学生们将会更好地明确自己的责任和使命，不断追求进步，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案一、活动背景为了庆祝中国共产党建党100周年，加强对少先队员的党史学习教育，让他们了解党的光辉历程，传承红色基因，增强少先队员的爱党爱国情感，我们特举办“红领巾心向党”主题队会活动。
二、活动目标1. 了解中国共产党的光辉历程，认识到党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2. 培养少先队员的爱党爱国情感，增强他们的社会责任感和使命感。
3. 提高少先队员的综合素质，培养他们团结协作、勇于创新的精神风貌。
三、活动主题“红领巾心向党，传承红色基因”四、活动时间2024年6月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校少先队员七、活动内容1. 开场仪式：升国旗、奏唱国歌，主持人宣布主题队会活动开始。
2. 党史学习：邀请党员老师为少先队员讲解中国共产党的光辉历程，让队员们了解党的伟大事业。
3. 红领巾故事分享：邀请优秀少先队员代表分享他们心中的红领巾故事，传承红色基因。
4. 党的知识问答：开展党的知识问答活动，检验队员们对党史的了解程度，增强他们的党性教育。
5. 红色歌曲演唱：组织少先队员演唱红色歌曲，表达对党的热爱之情。
6. 红领巾实践活动：开展红领巾实践活动，让队员们亲手制作红领巾，培养他们的动手能力。
8. 结束仪式：降旗，奏唱队歌，主持人宣布主题队会活动结束。
八、活动准备1. 邀请党员老师讲解党史。
2. 准备红领巾故事素材。
3. 准备党的知识问答题目。
4. 准备红色歌曲伴奏。
5. 准备红领巾制作材料。
九、活动效果评估1. 队员们对党史的了解程度。
2. 队员们参与活动的热情和积极性。
3. 队员们通过活动展现出的团结协作、勇于创新的精神风貌。
十、活动后续2. 对活动中表现优秀的少先队员进行表彰。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 分配任务，明确各成员职责。
3. 制定活动时间表，确保活动按计划进行。
4. 落实活动场地、音响、道具等物资准备。
童心向党,筑梦中国—教案 —小学爱国主义教育
童心向党，筑梦中国—教案—小学爱国主义教育一、教学目标：1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，理解党的基本路线，培养学生的爱党情感。
2. 培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的爱国主义精神。
3. 通过对党的历史、党的成就的学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教学内容：1. 党的光辉历程：让学生了解中国共产党成立以来，走过的艰辛历程，取得的伟大成就。
2. 党的基本路线：让学生理解党的基本路线，即社会主义初级阶段的基本路线。
3. 爱国主义教育：培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的爱国主义精神。
4. 树立正确的世界观、人生观、价值观：通过对党的历史、党的成就的学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解，使学生了解党的光辉历程，理解党的基本路线，培养学生热爱祖国的情感。
2. 讨论法：教师引导学生讨论，让学生更深入地理解党的历史、党的成就，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 观看视频：教师组织学生观看有关党的历史、党的成就的视频，使学生更直观地了解党的光辉历程。
四、教学评价：1. 课堂问答：通过提问，检验学生对党的光辉历程、党的基本路线的理解程度。
2. 课后作业：布置有关爱国主义教育的作业，检验学生对教学内容的理解和掌握程度。
3. 学生表现：观察学生在课堂上的表现，了解学生对党的历史、党的成就的学习情况。
五、教学时间：本节课共计40分钟，其中讲解20分钟，讨论15分钟，观看视频5分钟。
六、教学活动：1. 歌曲学习：《没有共产党就没有新中国》。
通过学唱这首歌曲，让学生感受党的伟大，培养学生的爱党情感。
2. 党的故事分享：教师讲述党的历史上的一些感人故事，激发学生的爱国情怀。
3. 小组讨论：让学生分组讨论，如何在日常生活中践行爱国主义，为祖国的繁荣富强贡献力量。
七、教学资源：1. 教学PPT：展示党的光辉历程、党的基本路线等相关内容。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
“童心向党，快乐成长”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解党的历史和党的光辉事迹，培养学生的爱党情感。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生的爱国情怀，增强学生的国家认同感和民族自豪感。
4. 培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 党的历史：介绍中国共产党成立以来的重大事件和光辉历程。
2. 党的成就：展示我国在政治、经济、科技、文化等方面取得的伟大成就。
3. 党的精神：传承红船精神、井冈山精神、长征精神等党的宝贵精神财富。
4. 价值观教育：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 爱国主义教育：激发学生的爱国情怀，增强国家认同感和民族自豪感。
三、教学方法1. 讲述法：教师通过讲解党的历史、成就和精神，引导学生了解和感受党的伟大。
2. 观看视频法：组织学生观看相关纪录片和红色电影，增强学生的直观感受。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。
4. 实践活动法：引导学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和使命感。
四、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题和教学目标，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解党的历史、成就和精神，引导学生深入了解党的伟大。
3. 观看视频：组织学生观看相关纪录片和红色电影，让学生更直观地感受党的伟大。
4. 讨论交流：组织学生分组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。
5. 实践活动：引导学生参加志愿服务活动，将所学知识付诸实践。
6. 总结：教师对本节课的内容进行总结，强调党的伟大和学生的使命。
五、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习积极性。
2. 学生作业和实践活动：检查学生的作业完成情况和实践活动表现，评估学生的学习效果。
3. 学生价值观和爱国主义情怀：关注学生在日常生活中的表现，评估学生的价值观和爱国主义情怀。
4. 学生反馈：收集学生的学习反馈，了解学生的学习需求和改进方向。
童心向革命爱国主义主题班会教案
童心向革命爱国主义主题班会教案一、教学目标1.让学生了解和认识革命爱国主义的概念和内涵。
2.培养学生对祖国和人民的深厚情感和热爱。
3.培养学生的爱国主义情操和集体荣誉感。
二、教学重点1.介绍革命爱国主义的基本概念和特点。
2.培养学生的爱国情感和荣誉感。
三、教学内容1.革命爱国主义的内涵和重要意义。
2.革命英雄和模范人物的事迹分享。
3.爱国主义教育活动的组织和开展。
四、教学方法1.多媒体展示辅助教学。
2.小组讨论和分享。
3.互动游戏和活动。
五、教学过程1.导入：通过展示国旗和播放国歌，渲染爱国主义氛围。
2.讲解：向学生介绍革命爱国主义的概念和内涵，讲述一些具体事例。
3.分享：请学生分享一些他们所了解的革命英雄和模范人物的事迹。
4.小组讨论：分成小组，让学生们在小组内交流，探讨如何表达对祖国的爱。
5.教师点拨：教师对学生的讨论结果进行点拨和总结。
6.互动游戏：组织一些与爱国主义相关的互动游戏，增强学生的参与度和兴趣。
7.总结：教师对班会内容进行总结，强调爱国主义的重要性和影响。
六、教学评价1.观察学生在讨论和分享环节的参与度和表达能力。
2.评价学生的互动游戏表现和团队合作精神。
七、拓展延伸1.可以组织学生参观革命纪念馆或者军事博物馆，加深他们对革命爱国主义的理解和体验。
2.组织学生写一篇关于爱国主义的短文或者演讲，展示给其他班级或学校领导。
八、教学资源1.多媒体设备。
2.相关书籍、图片和视频资料。
以上只是教案的大致框架，具体实施时需要根据学生的实际情况进行调整和补充。
希望本次班会能够培养学生的爱国主义情操，加深对祖国的热爱和理解。
《童心向党》建党节教案
《童心向党》建党节教案一、教学目标1、让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和伟大成就，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
2、通过讲述党的故事和英雄事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观，激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3、培养学生的观察、思考和表达能力，提高学生的综合素质。
二、教学重难点1、重点（1）中国共产党的成立背景和发展历程。
（2）党的伟大成就和重要意义。
2、难点（1）如何让学生深刻理解党的精神内涵，并将其转化为实际行动。
（2）如何引导学生在日常生活中践行爱党爱国的价值观。
三、教学方法1、讲授法通过讲解，让学生了解党的历史和重要事件。
2、故事分享法讲述党的英雄事迹和感人故事，激发学生的情感共鸣。
3、讨论法组织学生讨论相关话题，培养学生的思考能力和表达能力。
4、多媒体教学法运用图片、视频等多媒体资料，增强教学的直观性和趣味性。
四、教学过程1、导入（5 分钟）播放一段建党节的视频，展示党的光辉历程和伟大成就，引起学生的兴趣，然后提问：“同学们，你们知道建党节是哪一天吗？为什么要设立建党节呢？”2、知识讲解（20 分钟）（1）中国共产党的成立背景向学生介绍近代中国的社会状况，如列强侵略、封建统治腐败、人民生活困苦等。
讲述五四运动和马克思主义在中国的传播，为党的成立奠定了思想基础。
（2）党的发展历程从党的一大到十九大，简要介绍党的重要会议和决策，以及在不同历史时期所面临的挑战和取得的成就。
（3）党的伟大成就列举党在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设等方面的伟大成就，如建立新中国、推进工业化、实现经济快速发展、科技进步等。
3、故事分享（15 分钟）（1）讲述刘胡兰、董存瑞等革命英雄的故事，让学生感受他们为了党的事业英勇献身的精神。
（2）分享钱学森、邓稼先等科学家为国家富强默默奉献的事迹，引导学生树立为国家做贡献的志向。
4、小组讨论（15 分钟）组织学生分组讨论以下问题：（1）作为新时代的少年儿童，我们应该如何向党组织靠拢？（2）在日常生活中，怎样践行爱党爱国的理念？每个小组推选一名代表进行发言，教师进行总结和点评。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我校决定开展“红领巾心向党”主题队会活动。
通过本次活动，让学生深入了解党的光辉历程和伟大成就，培养学生热爱党、热爱祖国的情怀。
二、活动目标1. 增强学生对党的认识，了解党的光辉历程和伟大成就。
2. 培养学生的爱国主义情怀，激发学生热爱党、热爱祖国的情感。
3. 提高学生的社会责任感和集体荣誉感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 培养学生的团队协作精神和组织纪律性。
三、活动主题“红领巾心向党，做新时代好少年”四、活动时间2024年X月X日五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学生七、活动内容1. 开场仪式：升国旗、奏唱国歌、校领导致辞。
2. 红领巾讲故事：邀请老红军、革命后代等讲述党的光辉历程和伟大成就。
3. 红色歌曲演唱：学生代表演唱红色经典歌曲，传承革命精神。
4. 红领巾手势舞：学生表演红领巾手势舞，表达心中对党的热爱。
5. 党的知识问答：组织党的知识问答活动，检验学生对党的认识。
6. 少先队员宣誓：全体少先队员重温少先队员誓词，铭记光荣使命。
7. 红色故事演讲：学生代表演讲红色故事，激发爱国情怀。
8. 亲子互动环节：家长与孩子共同参与红色主题活动，增进亲子关系。
9. 总结发言：校领导对活动进行总结，对学生提出要求与期望。
10. 红色电影欣赏：播放红色电影，让学生感受革命精神。
八、活动组织及分工1. 活动策划：班主任、辅导员2. 活动场地布置：后勤工作人员、学生志愿者3. 活动主持：少先队大队辅导员、学生主持人4. 活动表演：学生代表、舞蹈队、合唱队5. 活动问答：班主任、辅导员6. 亲子互动：家长、班主任、辅导员7. 活动总结：校领导、班主任、辅导员九、活动准备1. 宣传发动：通过校园广播、班级通知等方式，提前宣传本次活动。
2. 活动道具：准备红色道具、党旗、国旗等。
小学《请党放心-强国有我》主题班会教案
小学《请党放心,强国有我》主题班会教案活动主题: 请党放心, 强国有我活动目的:1.让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的优良传统。
2.增强队员们对共产党的热爱。
3.让队员们认识到只有好好学习, 将来才能更好地报效祖国。
活动形式: 重温历史、歌唱、观看视频活动准备: 出旗曲、退旗曲、队歌、课件、视频活动过程: 各小队整队, 向中队长报告人数, 中队长向辅导员老师报告人数。
【活动一: 回顾光辉历程, 走进红色岁月】主持甲: 光阴似箭,主持乙: 日月如梭,主持甲: 还记得, 第一次踏入小学成为小学生；主持乙: 还记得, 第一次戴上红领巾成为少先队员。
主持甲：一转眼, 胸前那飘扬的红领巾陪伴着我们进入了四年级。
主持乙：队员们, 红领巾的来历, 你知道吗？有请红领巾宣传员为我们介绍。
1.少先队发展史的介绍.2.第三小队通过诗朗诵的形式展示。
3.第五小队通过讲故事的方式展示汇报。
主持甲:我们披着先辈带给我们的无限荣光, 也将把这份光荣与使命传递！主持乙：这真是激动人心的红色岁月！队员们, 聆听了少先队发展的光辉历程, 你有什么想说的吗？现场随机采访：队员聆听了少先队发展历程汇报的感受。
【活动二: 红领巾在成长】走进时光相册, 感受成长的蜕变（播放多媒体照片）主持甲: 作为新时代的少先队员, 我们早已远离战争的硝烟, 民族的苦难。
主持乙: 我们衣食无忧、快乐学习、茁壮成长。
让我们一起走进时光相册, 感受我们成长中的温馨时刻吧！主持甲：一张张照片里, 我们神采飞扬、我们自信阳光。
主持乙：宣告着我们已经长大, 正在绽放属于自己生命的力量！【活动三: 红领巾展未来——演唱歌唱】主持甲: 红星照耀着我们, 党的光辉照耀着我们。
我们在国旗下成长, 闪闪的红星如同一段佳话, 照亮了一代又一代的同志们, 照亮了一代又一代孩童的心。
下面欣赏《闪闪的红星》。
主持乙: 这慷慨激昂的文字历久弥新, 今天仍给我们少年一代以鞭策, 激励着我们树立远大理想, 立志报效祖国！合: 我们应当牢记于心, 付诸于行！主持甲：不忘初心,主持乙: 牢记使命！主持甲：我们不会忘记队组织在各个历史关键时刻书写的辉煌,主持乙: 我们不会忘记少先队建队时的殷殷嘱托与希冀。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
童心向党，快乐成长主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解党的历史和党的光辉事迹，培养学生的爱党情怀。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 通过活动，提高学生的团队协作能力和创新意识，培养学生的综合素质。
二、教学内容：1. 党的历史简介2. 党的光辉事迹3. 童心向党，快乐成长主题班会活动设计三、教学重点与难点：1. 重点：让学生了解党的历史和党的光辉事迹，培养学生的爱党情怀。
2. 难点：如何引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解党的历史和党的光辉事迹。
2. 案例分析法：分析党的光辉事迹中的典型人物和案例。
3. 小组讨论法：分组讨论如何树立正确的价值观，培养社会责任感和使命感。
4. 实践活动法：组织学生进行团队协作活动，培养团队协作能力和创新意识。
1. 导入：简要介绍党的历史，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解党的光辉事迹，引导学生感受党的伟大。
3. 案例分析：分析党的光辉事迹中的典型人物和案例，让学生深入理解党的精神。
4. 分组讨论：让学生分组讨论如何树立正确的价值观，培养社会责任感和使命感。
5. 实践活动：组织学生进行团队协作活动，培养团队协作能力和创新意识。
6. 总结：对本次主题班会进行总结，强调童心向党，快乐成长的重要性。
7. 课后作业：让学生写一篇关于党的光辉事迹的感悟文章，加深对党的认识。
六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评估学生的参与度。
2. 小组讨论：评估学生在分组讨论中的表现，包括观点阐述、沟通交流和团队协作能力。
3. 实践活动：评估学生在实践活动中的表现，包括创新意识、团队协作能力和问题解决能力。
4. 课后作业：评估学生对党的光辉事迹的理解和感悟，以及文章的质量。
1. 教材：关于党的历史和党的光辉事迹的相关教材或书籍。
2. 图片和视频：收集与党的历史和光辉事迹相关的图片和视频资料，用于辅助教学。
“童心向党”小学生爱国主义主题班会教案
“童心向党”小学生爱国主义主题班会教案活动目标1. 让小学生感受到热爱祖国是中华民族的传统美德。
2.学习党史，增强对党的了解，认识到党是我心中一颗最亮的星。
明白了如今的幸福生活来之不易，更加珍惜眼前的一切。
3.通过学习激发了学生们爱国情怀，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义。
培养学生爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动准备1.学生搜集资料整理革命先烈故事2.教师PPT活动流程一、唱国歌师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
让我们一起唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
全体起立，唱国歌。
1.全体唱国歌。
2.了解有关国歌的历史。
你知道我国的国歌全名是什么？我国的国歌是谁作词作曲的？二、画国旗新中国诞生的那天，毛主席亲手在天安门城楼上升起第一面国旗。
大家都知道国旗的样子吗？今天我们就来画一画国旗。
画好了，我们一起讨论一下：1.中华人民共和国的国旗全名是什么？2.国旗是红色的，象征什么？3.红领巾和国旗有什么关系？4.国旗上的星星都代表什么？5.教师指导。
三、知党史1.了解中国共产党诞生的背景。
教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，帝国主义入侵，国内军阀混战，社会经济秩序混乱，国民党贪污腐败，人民民不聊生。
此时，马克思主义在中国得到广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。
2.观看爱国主义电影——《英雄儿女》的片段影片结束后，请同学们谈谈观看影片的感想。
同学们表示，今后要以这些英雄为榜样，学习他们的精神，刻苦学习，勇攀高峰。
3.缅怀革命先烈，教师引导学生交流先烈故事，鼓励学生敢于交流。
师总结：如今幸福无忧的生活，是革命先辈们奋战来的。
抗战的艰难和困苦更加深刻地铭记于同学们的心中，我们应该永远铭记历史。
让我们从小做起，从此刻做起，好好学习，克服缺点，在学习上树立顽强拼搏的精神，刻苦钻研，以实际行动报效祖国，不让英雄的血白流!。
童心向党主题班会课精品教案免费完整版
童心向党主题班会课精品教案免费完整版一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“童心向党”主题班会展开，依据教材第五章《我们热爱党》相关内容，详细讲解党的光辉历程、党的优秀传统以及青少年如何向党学习等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和取得的伟大成就，增强对党的热爱之情。
2. 培养学生树立正确的价值观，学习党的优秀品质，努力向党学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。
3. 提高学生的爱国情怀，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解党的优秀品质，将党的精神内化于心。
教学重点：党的光辉历程、党的优秀传统以及青少年如何向党学习。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频资料、音响设备。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：（1）播放歌曲《童心向党》，让学生在歌声中感受爱党氛围。
（2）教师简要介绍本节课的教学目标和内容。
2. 新课内容：（1）党的光辉历程：讲解党的成立、发展历程和取得的伟大成就。
（2）党的优秀传统：介绍党的优秀品质，如艰苦奋斗、为人民服务、实事求是等。
（3）青少年如何向党学习：引导学生学习党的精神，树立正确的价值观，为实现中国梦而努力奋斗。
3. 实践情景引入：分组讨论：让学生分组讨论如何将党的精神融入到学习、生活、行为等方面。
4. 例题讲解：以党的优秀传统为例，讲解如何在学习、生活中践行党的精神。
5. 随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学内容。
七、板书设计1. 板书童心向党2. 板书内容：（1）党的光辉历程（2）党的优秀传统（3）青少年如何向党学习八、作业设计1. 作业题目：（1）请简述党的光辉历程。
（2）列举三个党的优秀传统，并谈谈自己在学习、生活中的践行体会。
2. 答案：（1）党的光辉历程：略。
（2）示例：①艰苦奋斗：在学习上，遇到困难不放弃，努力拼搏；在生活中，勤俭节约，珍惜粮食。
童心向党主题班会课教案免费完整版
童心向党主题班会课教案免费完整版一、教学内容本节课选自小学《道德与法治》教材第五单元“我爱中国共产党”章节，详细内容为第一课时“童心向党”。
通过本节课的学习，让学生了解中国共产党的基本情况，培养他们热爱党的情感。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立时间、党的宗旨和党旗党徽的含义。
2. 培养学生热爱中国共产党，增强国家意识和民族自豪感。
3. 提高学生的道德素养，培养他们勤奋学习、积极向上的精神风貌。
三、教学难点与重点教学难点：理解中国共产党的宗旨，认识到党的伟大。
教学重点：了解中国共产党的基本知识，培养学生的爱党之情。
四、教具与学具准备教师准备：党旗、党徽、PPT课件、视频资料等。
学生准备：笔记本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入新课（1）通过观看视频《党的光辉照我心》，激发学生的爱国爱党之情。
（2）让学生分享自己对共产党的了解，为新课学习奠定基础。
2. 新课讲解（1）教师介绍中国共产党的成立时间、党的宗旨、党旗党徽的含义等。
（2）学生跟随教师学习，认真做好笔记。
3. 实践情景引入（1）让学生谈谈身边优秀党员的事迹，感受党的光辉。
（2）组织学生进行小组讨论，分享自己的感悟。
4. 例题讲解教师出示例题：“请你谈谈为什么说中国共产党是伟大的？”学生独立思考后，教师进行讲解。
5. 随堂练习（1）让学生结合教材内容，完成课后练习。
（2）教师对学生的作业进行批改和指导。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强化对党的认识。
六、板书设计童心向党1. 中国共产党的成立时间：1921年2. 党的宗旨：全心全意为人民服务3. 党旗党徽的含义七、作业设计1. 作业题目：请你结合本节课所学内容，写一篇“我心中的中国共产党”的短文。
答案：略2. 课后实践作业：采访身边的党员，了解他们的先进事迹，下节课分享。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、讨论等多种教学方式，使学生对中国共产党的基本知识有了更深入的了解。
课后，教师应关注学生的作业完成情况，及时进行反馈和指导。
五年级童心向党主题队会教案
五年级童心向党主题队会教案五年级童心向党主题队会教案一班会目标：1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩，感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情，坚定党的领导。
2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。
让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观，使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。
班会准备：学生：课前了解共产党人的故事。
教师：相关图片、视频、音乐。
班会过程：一、开天辟地。
年7月23日—31日，中国共产党第一次全国代表大会召开。
毛泽东作为湖南共产主义小组的代表，与王尽美共同参加了中共一大，当时共有50余人。
(出示图片：一大的图片。
)2.这是中国历史上开天辟地的大事，鲁迅先生曾写到：(出示文字资料。
)“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷!”——鲁迅(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。
(2)从鲁迅的文字中，你感受到什么?学生交流。
(通过学生的交流和教师的引导，使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件，让处在水深火热的人们看到了希望、光明。
)教师小结：一大的召开标志着中国共产党的正式成立。
自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
二、浴火重生。
1.从 1921年到1949年，这28年，中国人民在中国共产党的领导下，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
惨烈的战争年代，留下了太多的英雄印记，多少悲壮的故事在流传。
2.在书本中我们认识了……在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。
学生说出电视剧中人物，如李云龙、余则成等，教师给予补充，这些人物都是以共产党人为原型创造的。
)3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。
学生思考片刻后交流。
(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。
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五年级童心向党主题队会教案五年级童心向党主题队会教案一班会目标：1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩，感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情，坚定党的领导。
2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。
让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观，使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。
班会准备：学生：课前了解共产党人的故事。
教师：相关图片、视频、音乐。
班会过程：一、开天辟地。
年7月23日—31日，中国共产党第一次全国代表大会召开。
毛泽东作为湖南共产主义小组的代表，与王尽美共同参加了中共一大，当时共有50余人。
(出示图片：一大的图片。
)2.这是中国历史上开天辟地的大事，鲁迅先生曾写到：(出示文字资料。
)“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷!”——鲁迅(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。
(2)从鲁迅的文字中，你感受到什么?学生交流。
(通过学生的交流和教师的引导，使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件，让处在水深火热的人们看到了希望、光明。
)教师小结：一大的召开标志着中国共产党的正式成立。
自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
二、浴火重生。
1.从 1921年到1949年，这28年，中国人民在中国共产党的领导下，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
惨烈的战争年代，留下了太多的英雄印记，多少悲壮的故事在流传。
2.在书本中我们认识了……在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。
学生说出电视剧中人物，如李云龙、余则成等，教师给予补充，这些人物都是以共产党人为原型创造的。
)3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。
学生思考片刻后交流。
(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。
在学生讲述过程中补充、总结。
)教师小结：这些扣人心弦、惊心动魄的故事，这些闪亮的英雄人物的名字，在我们的心灵中深深的扎下了根，让我们对中国共产党有了深刻的认识。
4.老师也想到了一个人，她给我留下了很深的印象。
她就是江姐。
(出示视频：江姐资料介绍。
)(1)教师引导：当江姐被吊索吊起来接受严刑拷打的时候，她对敌人说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。
”当江姐被带刺的钢鞭一遍遍的抽打时，她高声的对敌人说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。
”当敌人把竹签钉进她的十指时，她毫不畏惧的说：“毒刑拷打，那是太小的考验。
竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”出示课件，学生读江姐的话，读出江姐视死如归、英勇无畏的气概。
(2)1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被国民党军统特务杀害，她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
此时此刻，你有什么样的感受。
学生畅谈自己的感受。
5.教师总结：江姐只是千千万万共产党人的一个代表，每一个共产党人，为了人民的幸福，为了民族的解放，为了祖国的明天，都不怕牺牲个人生命，前赴后继，才缔造了崭新的中华人民共和国。
6.学生观看视频：开国大典。
(出示视频：开国大典。
)此时此刻，你的心情是怎样的?学生交流。
教师小结：中国的历史从此翻开了崭新的篇章。
三、励精图治。
1.然而，建国初期的中国，便面临着极大的困难,经济上百废待兴,科技上相对落后，而且遭遇到了极其严重的自然灾害及各种突发事件,这对新生的人民政府来说无疑是一次巨大的考验。
为了国家的发展、民族的振兴、人民的幸福，一位位优秀的共产党干部，在平凡岗位上做出不平凡业绩。
此时，你眼前又浮现出了谁?2.学生交流自己了解到的经济建设时期的共产党人的故事。
(学生可能讲到孔繁森、华罗庚、张海迪、时传祥、李四光、杨利伟、袁隆平、钱学森、焦裕禄等人，教师要对以上人物有准确、详实的了解。
)3.了解了他们的事迹，让我们感受到了中国这条巨龙正是在共产党人的带领下一步步腾飞起来的，中华民族正以蓬勃发展之势追赶着时代的前沿。
五年级童心向党主题队会教案二平时的班队课大部分是以教师的说教为主，因此对班队课的模式认识比较肤浅。
对于教育部规定的课程，却存在“流失”现象。
但通过这次班队课的开课活动，我对其有了深入的认识，班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能，也是班主任工作中的一项重要课程，更是德育教育的主阵地。
以下是我为此次班队课设计的流程——【活动目标】1、明确当前“中国梦”的含义，通过多种形式来表达自己的美好梦想，懂得从小树立理想的重要性。
2、联系实际，看到自身的不足，明白为实现理想，应不怕吃苦、不断努力拼搏的道理。
3、激发学生的创造力和想象力，为实现中国梦而奋斗。
【活动准备】1、组织学生了解现阶段的部分国情。
2、设计活动流程，制作PPT等。
3、组织学生有序排练节目。
【活动过程】预备：中队长：请各小队整队，报告人数(开始报告)第一小队队长：(行礼)报告中队长，童心小队应到20人，实到20人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
第二小队队长：(行礼)报告中队长，梦想小队应到20人，实到20人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
中队长：全体立正。
(跑到辅导员那儿，行礼)报告辅导员，三三中队应到40人，实到40人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，并预祝队会取得圆满成功。
第一项：出旗中队长：出旗，奏乐，敬礼。
第二项：唱队歌中队长：礼毕，齐唱队歌。
中队长：我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始，请坐。
请主持人上台，大家欢迎。
第一篇章忆党颂绩主持人1：尊敬的各位领导，各位老师主持人2：亲爱的队员们合：大家好。
今天，我们队会的主题是——“童心向党共筑梦想”。
第一篇章：忆党颂党。
主持人1：欢迎这边的童心队队员。
(童心向党，我党在心)主持人2：欢迎这边的梦想队队员。
(梦想梦想，努力共筑)主持人1：说到梦想，每一个同学都有“我的梦”，千万个“我的梦”共同筑成了“中国梦”!主持人2：不管我们将来做什么，都要心中有梦想，把每一个人的梦想汇聚在一起就成了中国梦!请大家参观由梦想队带来的“中华民族复兴之路”图片展。
(生介绍) 主持人1：看了这些画面，此时此刻，你想说什么?(队员自由说)主持人2：大家说得真好。
中国在共产党的带领下，一步步走向繁荣昌盛，没有共产党就没有新中国。
请欣赏童心队带来的合唱《没有共产党就没有新中国》。
第二篇章向党献礼主持人1：在党的关怀下，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。
主持人2: 在党的关怀下，我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。
主持人1:让我们向党献礼。
合：第二篇章：向党献礼。
主持人2:童心向党，我党在心，下面请欣赏由童心队带来的朗诵《童心永向党》。
第三篇章美丽童梦主持人1：诗歌诵出了我们的心声，也诵出了我们的梦想。
第三篇章：美丽童梦。
没有梦想的人，就像没有翅膀的鸟儿。
没有梦想，人就没有坚定的方向，也失去了前进的动力。
那你的梦想是什么呢?(队员交流)主持人2：大家的梦想各不相同，但都是对未来的美好向往，“有梦就有动力”。
只要是为了祖国的振兴，为了社会的进步，那就是个美好的梦想。
请欣赏有梦想队带来的“三句半”表演——《谈理想，论未来》。
主持人1：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。
主持人2：有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。
请有梦想队带来的小合唱《种太阳》。
第四篇章共筑梦想主持人1：拥有梦想只是一种动力，实现梦想才是一种努力。
第四篇章：共筑梦想。
下面请大家谈一下自己是如何实现梦想的?(队员交流)主持人2：：说的不错，要实现梦想，我们空谈理想可不行，必须从今天做起，脚踏实地，不怕吃苦，不断努力拼搏，朝着理想前行。
请欣赏有童心队带来的独唱---《红领巾心向党》。
主持人1：有请陈家扬。
(在歌声中陈家扬在黑板上画红领巾)主持人2：我们要用自己的实际行动来证明，我心向党，我们为梦想而努力。
请队员们把自己的梦想写在梦想卡上。
主持人1：请让我们向党表表决心，请上台贴卡。
主持人2：童心向党，共筑梦想。
让我们带着理想努力吧!下面，有请辅导员讲话。
第三项：辅导员讲话辅导员：很感谢为这次队会付出了辛勤劳动的同学们。
同学们，就让我们好好学习，尽自己所能去完成美好的梦想吧。
第四项：呼号中队长：是呀，我们要为梦想好好努力。
请辅导员带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!第五项：退旗中队长：三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会结束。
退旗。