傅雷家书读后感800字初二 初二读后感
读傅雷家书有感800字初二(推荐3篇)
读傅雷家书有感800字初二(推荐3篇)读傅雷家书有感800字初二【第1篇】“烽火连三月,家书抵万金”。
自古以来书信就是人们的一种沟通方式,书信往往可以把嘴上说不出的话表达出来。
家书,也就是家信,指的是离乡在外的人与家人情感交流的工具,它也维系着家庭幸福,亲情浓浓。
《傅雷家书》是傅雷夫妇二人在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聪的信。
在这十二年中,他们通信数百封,记述了傅聪出国成名、结婚生子的成长经历。
傅雷夫妇都很细心,把儿子的信都妥善保管,并将主要内容分类摘录成册。
整体来说,傅雷与傅聪通信的主题为:教育孩子,立身行事,以中华文明为主;立志成才,要以报效祖国为要务。
傅雷先生曾经说过,他写给儿子的信有四大作用:1、讨论艺术观点;2、激发出年轻人的思想;3、训练傅聪的文笔;4、做一面忠实的“镜子”。
而信中的内容,除了记录一些生活琐事之外,更多的`是为了谈论艺术与人生,灌输出一个艺术家应该有的思想与品德。
《傅雷家书》这本书,让我们了解了过去的历史,很好地为我们保存了那个时代的印记,它不仅是父母对儿子的教育,更让我们学到了一些立身处世的原则。
我特别喜欢书里的一句话:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”。
它告诉了我,人生的路上不可能永远是春天,每个人都会遇到挫折,奋斗就能迎来坦途。
待人谦虚,做事严谨,礼仪得体;遇到困难不放弃,获得大奖不骄傲,要有国家的荣辱感,做一个“德艺兼备,人格卓越”的艺术家,这些应该是《傅雷家书》中给我们的永恒的启示吧!这本书虽然是父母与孩子之间普通的书信,但是它包含了许多大道理,影响了一代又一代的人,它是永恒的经典。
我不禁想起了严厉的父亲,他也老是训斥我,我经常敢怒不敢言。
此时我细心体会,将心比心,方才领悟了父爱的伟大,父爱如山,严厉之中不乏慈爱;父爱如风,猛烈之中不乏和畅;父爱如水,永润我的心田。
读傅雷家书有感800字初二【第2篇】我初中是在另一个城市上的,离里上百公里,只能住校。
傅雷家书读书心得初二作文800字(精选7篇)
傅雷家书读书心得初二作文800字(精选7篇)傅雷家书读书心得初二作文800字(精选篇1)看傅雷家书,觉得收获很多。
我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。
我现在似乎已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。
其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。
只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。
就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。
我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。
我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。
傅雷说他要和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。
只有在互相的鼓励和互相的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。
我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。
而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。
我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣,我现在深知这一点。
其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。
在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。
如果心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发现年轻时的心情真的是很难得的阿,而老去的心也不可能再有年少时的感受了。
真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。
其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。
傅雷家书读后感初二(精选8篇)
傅雷家书读后感初二(精选8篇)傅雷家书读后感初二篇1傅雷先生一生自律、严谨,极其珍惜时间。
他认为:正规工作是祛除烦恼最有效的良药。
一个人的思想,不动笔就不大会有系统;日子久了,也就放过去了,甚至于忘了,岂不可惜!生活正规化,学习正规化,不正规如何能持久?不持久如何能有成绩?如何能巩固已有的成绩?以后一定要安排好,控制得牢,万万不能“空”与“忙”调配得不匀,免得临时着急日夜加工的赶任务。
可能有很多人不太喜欢这段鸡汤式说教的话,但人是要对自己狠一点,严苛一点,没有自律,便没有自由。
与大家共勉。
只有全神贯注专心致志地投入到工作学习中,休息起来才会畅快。
不要认为傅雷先生只会工作,是个不懂休息的工作狂。
其实他只是擅于高效地利用时间。
他说:别老说时间不够;首先要从日常生活的琐碎事情上———特别是梳洗穿衣等等,那是我几年来常嘱咐你———节约时间,挤出时间来!要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。
不妨多到郊外森林中去散步或者上博物馆欣赏名画,从造型艺术中去求恬静闲适。
可能有些人会说:真是站着说话不腰疼。
现在工作这么忙,再加上如果有家庭小孩,有时间刷刷手机就不错了,还顾得上其他的吗?我同意现在这个社会每个人压力都很大,尤其是女人,要同时兼顾工作和家庭是多么不容易。
但越是这样,就越要有自己的精神内核,要有真正属于你的无论谁都拿不走的东西。
这些都是刷手机看娱乐八卦等学不到的。
一个人一定要有自己真正乐在其中的兴趣爱好,它会让你不空虚,会让你自信。
傅雷家书读后感初二篇2长期同父母住在一起的我们,注定无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
翻开这本书,本以为只是乏味的叮嘱,没想到却在字里行间中流露出真情。
是的,在父母身边我们永远是长不大的孩子。
年幼时他将书中曾有一段话让我刻骨铭心,他说“你提到的完美,其实它根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上完美。
我们用一生去追求,但永远是是追求不到的,因为人的幻想永无止境,……。
傅雷家书读后感800字初二精彩4篇
傅雷家书读后感800字初二精彩4篇傅雷家书读后感800字篇一在我的认知中,《傅雷家书》是一本普通又奇特书,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。
在书中,他为我们介绍了如何与两辈人相处,一个年轻人如何做人如何对待生活。
它使我感受颇深。
在下午,美丽的朝霞为我们送来淡淡的光,正好适合读书。
手捧《傅雷家书》,桌上放,一杯淡淡的幽香的茶叶水,让我走进了书的世界。
在书中我看见了傅雷对儿子傅聪的关心与牵挂,他不仅关心儿子的音乐,并且关心儿子的礼仪,希望他能够做到两方面兼得。
在书中,他更是与儿子形成了一种朋友之间的交谈,与儿子敞开心扉。
在我看来,他们父子之间的相处模式更应该让我们好好学习。
在我看来,随着时代的不断发展,父母与孩子之间的感情越来越有隔阂,像傅雷和傅聪之间的关系更是少而又少。
在孩子们看来,父母,又唠叨又烦。
但在父母看来,他们觉得孩子又叛逆又不爱学习。
这些促使父母与孩子之间的距离越来越远。
而傅雷与傅聪更像是处于同一种地位,他们互相探讨着自己不同的看法,并采纳对方的意见。
这让我想起了在我们这个时代,让人们总感觉父母与孩子之间的地位,犹如君主与大臣之间的关系,这就使孩子们的叛逆发挥,他们总觉得父母对自己所有的都是唠叨与嫌弃。
而父母又觉得孩子不争气,并不与他好好沟通。
这也就成了父母与孩子之间的一大间隔。
在我看来,在《傅雷家书》中,我们就可以找到答案。
傅雷认为,在两代人的相处中,青年人应该理解长辈的感情,并尊重老人的意见,与他们好好沟通。
而长辈应该克服落伍,不够耐心,迂腐,不太讲究说话技巧等弱点。
我认为傅雷的意见十分符合现在大多数家庭应克服的困难。
这会使大多数家庭之间的关系变得更加和谐。
使孩子更加明白父母的用心良苦,家长更加懂得孩子的内心需求。
这本书不仅让我学到了父母与孩子之间的相处技巧,更加让我懂得了青年人如何做人,如何对待生活。
所以它不仅是一本教育书,更是一本成长书。
读完这本书后,我希望每个人都能够找到自己与父母之间相处的方法,以及自己在人生路上不懂的问题的答案。
《傅雷家书》八年级读后感800字5篇
《傅雷家书》八年级读后感800字5篇家书是什么?字典的解释很简短:〝家庭成员写的书信.〞但是透过一封封傅雷的家书,却看到了蕴含其中的无限亲情.这里给大家分享一些关于傅雷家书读后感,希望对大家有所帮助.傅雷家书读后感1《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人_54-_66年间写给孩子傅聪.傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇.他们苦心孤诣.呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪-著名钢琴大师.傅敏-英语特级教师,教育他们先做人.后成〝家〞.因此傅雷夫妇成为中国父母的典范.一. 傅雷的爱子情深〝亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.〞这些语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的.从上面的字里行间可以看出傅雷的爱子情深.对于长大后的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边.其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头.而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时.作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过.毕竟是骨肉之情.二. 傅雷对儿子的鼓励〝以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻.我们听了都很高兴,很感动.好孩子,我真该夸奖你几句才好.回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了.希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶.〞这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的.这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏.并且在后面提到了对儿子的希望.这是家长对孩子的教育方法.既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的`决心,更让其有成功的信心.另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向.三. 傅雷的嘱咐〝在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到.一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取.否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面,我一直放心不下.从今以后,处处都要靠你个人的毅力.信念与意志--实践的意志.〞千叮咛万嘱咐,父母心总放不下.儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集.用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径.这是天下父母的想法.孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望.父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己〝更上一层楼〞.为人父母的都是这样吧.四. 母亲的关心〝望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可.对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的.我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝.〞要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方--儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向.告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里.知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸.这样有助于我们成功.五.傅雷爱子心切〝孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!〞离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段〝残忍〞.竟然成了自己的错误.哎,其实这是爱子情深啊!〝少时不努力,老大徒伤悲〞!傅雷老师在儿子幼时,严加管教.一丝不苟,〝残忍地虐待〞了儿子傅聪.听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子.平时,我们对自己的孩子实行〝暴力〞,这也是恨铁不成钢啊.毕竟父母们都抱着,望子成龙望女成凤的愿望啊!傅雷家书读后感2在《傅雷家书》中傅雷言道:〝莫扎特的生活只有痛苦,但它的作品差不多整个儿叫人感到快乐.〞对于这段话我的感触尤为深刻,〝莫扎特的作品不象他的生活,而像他的灵魂〞.由此引发了我对痛苦与快乐的思考.痛苦与快乐曾长久地交织在我的生活当中,而我却对它们没有一个清晰的认识,以至于我长时间地被自己所认识到的痛苦折磨:当达不到预期目标的时候,会被迷茫的情绪困扰;在生活中遭遇挫折的时候,会被种.种的不如意羁绊.久而久之,对一些人.一些事失去了信心,对一些领域避而远之,感觉自己生活得很痛苦.其实,痛苦是自己加在自己身上的思想和羁绊. 既然不能避免一些不顺心的.事,不能避开一些不愿见的人,那么以平和的心坦然地面对,才是我们应为的生活姿态.一个人最大的敌人是自己,是不能放过自己,尤其是不能放过以前纠结的恩恩怨怨,所以才会长时间地备受折磨,生活痛苦.痛苦也是人为地拔高自己.高估自己带来的消极影响.当理想被现实撕得粉碎,就会心灰意冷,对生活悲观失望.了解自己是改善生活的第一步.这样的生活会增强生活的积极性,而积极的生活有可能把痛苦转化为快乐.这种生活是指一种生活态度,一种生活方式.尽管人生那么无情,我们还是应当尽力少给自己和他人一些痛苦,多给自己及他人一些快乐.快乐的人懂得扬善弃恶.因为他们知道,痛苦是欲望与野心对自己心灵的肆虐,所以他们在平时的生活当中就很注重养心修性,尤其是会不断地改正自身不好的小习惯.他们知道修正这些小习惯,就等于提高自己的素质.人需要不时跳出自我的牢笼,才能有新的感觉,新的看法,也才能有更正确的自我评价.快乐是真正的道德实践.当你用行动帮助别人的时候,你是快乐的.因为〝必须用事实来使别人受到我的实质的帮助,这才是真正的道德实践.〞而这样的实践唯有冷静与客观,才能想出最好的办法.也只有这样的实践才能够让生活充满快乐.痛苦与快乐存在于人生的每个阶段.平凡人有平凡人的悲欢喜乐,名人也有自己的困苦与忧愁.所谓〝盛名之下,其实难副.〞一个人越爬得高,越要在生活的各方面兢兢业业.不管是凡人还是名人,都会存在痛苦.这种痛苦意味着一种孤独.〝赤子孤独了, 会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!〞傅雷如此回复傅聪.莫扎特成为音乐的朋友即是明证之一.痛苦与快乐以不同的形式伴随我们一生.就像傅雷说的那样,〝可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色.一腔热爱的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴.〞痛苦不一定就是可怕的敌人,可怕的敌人也不一定就是通过痛苦表现出来.我们不应当惧怕痛苦, 更不能将痛苦拒之门外.坦诚地接纳痛苦,有可能痛苦也会转化为快乐.怎样才能达到痛苦与快乐的通和?只有将〝得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心〞.懂得生活的人不应当过分地计较得失成败,因为生活永远是向前看,而不是向后看的.得失意味著名利,而身外之名与个人本身的渺小与伟大并不相干.只有坚定自己的理想与追求,用道德实践栽培.浇灌信念之花,才能在生活中达到痛苦与快乐的和谐统一.傅雷家书读后感3我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜.我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》.我对书中这样一段话感慨良深:〝说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection(完美).……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想.幻想,永无止境,…….〞由此我想到一个故事.以前有一面破碎的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子的面貌.一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色.当它千心万苦地找到了所有碎片,〝破镜重圆〞时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过.其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整.而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多.傅雷教子是以严厉而著称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变.傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑.他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的.掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣.傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解.这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究.也许便是因为文学和艺术是相同的吧.不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果.秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考.细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地.《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严.如今,父亲为了能够给我提供更好的学习条件,就将远去外地工作.我想,到那时,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有滋味呢!傅雷家书读后感4我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》.这本书凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱.信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个〝德艺兼备,人格卓越的艺术家〞.《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深.它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味.傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和责任.不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的.我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历.父亲把教育我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹.每当亲朋赞扬我取得的成绩时,总不忘夸夸父亲这个〝大功臣〞,而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容.不知从何时起,父亲开始在我耳边〝唠叨〞,大概就是些人生哲理,处事方法.那是,不明事理的我总觉得不胜其烦,常常敷衍了事.不知道傅聪有没有排斥过这种〝唠叨〞?不过想来是没有的.他完整的保存了父亲的书信,保存着这笔精神财富.如今,我逐渐读懂了父亲,也逐渐重视父亲的谆谆善诱.虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来,但在我心中,那永远是一笔无价的财富.父亲依然忙碌,依然〝唠叨〞,依然用期待而严厉的目光注视着我.不经意间看见父亲头上有银光闪过,仔细一看,发现父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分.每当这时,我都想说:〝父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了.〞可愚笨的我始终开不了口.父亲,在我心中,您永远是伟大而成功的.在您的言传身教下,我会有更大的勇气和力量,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路.傅雷家书读后感5在父母身边我们永远是长不大的孩子.年幼时他将我们藏在羽翼下,小心翼翼的将一切风雨绝隔,呵护着我们的天真.渐长时他们一定是苦恼的,这世上千奇百怪,挡在我们身前怕碍了我们长大,跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害.期待我们永不知这世界还有灰暗,却又怕我们懵懂不知世事.世间每一对父母都是如此矛盾的,在远与近中取舍徘徊,寻找一个合适的尺度,而傅雷几乎将这一点做到了完美.严师,慈父,益友,在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致.许多人说这是中国父母必看的书,看过之后我却更希望每一位子女细细品读.读懂父母的爱,是我们成长不可或缺的一步.不要让他们等的太久.我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的,抛在身后的是十年寒窗,繁重学业,还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母.在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳,是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代,我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法,却在读过之后深深懊悔那一段的时光.初读《傅雷家书》我几乎要再三确认作者,亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么.好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事,会引起你的烦恼.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅.这段话看得我鼻子一酸,如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷,倔强甚至有些暴躁的学者.对待儿子,他说:我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的.而且,他谦虚诚恳地说:我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华.教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往.孩子经受痛苦时,他说:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心.他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心.为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的.面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练.在如今是多么需要啊.在日常生活中,他告诫儿子人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间;做事要科学化,要彻底;在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的.日程;修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情.我觉的就是我们生活中急需解决的问题.《傅雷家书》八年级读后感800字。
初中《傅雷家书》读后感800字(35篇)
初中《傅雷家书》读后感800字(35篇)初中《傅雷家书》读后感800字(精选35篇)初中《傅雷家书》读后感800字篇1教育分为很多种,有如狂风暴雨一般把你淹没地,有如小鸡啄食一般灵动而有趣的,也有如傅雷对傅聪所做的一般。
读傅雷寄给傅聪的家书,我们读到了许多,有他对傅聪的思念,有他对傅聪的期望,更多的则是经验,人生的经验。
他就如一本书,总能给傅聪许许多多的帮助,当然这不是本绝对的书,它又留给傅聪无数的空隙,让他在生活中能将这本书完善,让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。
这本书也是有原则,有坚持的。
比如它所承载的人生信条,最基本的原则,等等。
他在告诉傅聪,有些事要由你判断,但有些却不得改变。
当然这不是没道理的坚守,因为这本书早已替他承受了后果。
他同时承载这一个精神——平等与独立。
从这本书的正文开始是,这两种精神就在文字间开花,何处不平等,何处不独立。
傅聪的远行,家书中仅仅是劝诫的劝诫,无疑都在体现傅雷对傅聪的态度——他是一个完全独立,与他平等的态度去与他交谈。
虽然他是傅聪的父亲,但他深知儿子是一个完全独立的人,自己不能以自己的要求去规范他。
但这也不意味着放手。
在他的影响下,傅聪独立而全面的成长着。
他有着自己的见解与父辈的经验,所以他不仅没在任何方面有重大的缺失,反而是健全的。
但现在呢?那无数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求改变的人不是从小缺失自由与独立的后果吗?有人会把这推给教育。
应试教育固然有一些错误,但你们身为家长,而且已经知道应试教育的不足,为什么不如傅雷一般的教育傅聪呢?也许他们差的只是一份重视,一份时间,一封信。
信作为中华民族最传统的交流方式,必然有其优点。
也许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点,而且有一点是再明显不过的,那就是适宜交谈。
在信中,人们往往能真正的交谈,透过层层面具的交流,心对心的交流。
傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。
当然不只信信有这点优点,许多的文体都有这种优点。
初二学生傅雷家书读后感(三篇)
初二学生傅雷家书读后感我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。
希望能有所体会。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。
我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。
他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。
其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?其实,说白了就是没有学问,哪能挣得钞票?没有钞票又能从哪吃饭啊?我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,虽然说学习是为了自己,但也是为了父母在以后能住上好的生活啊!《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
有时候我还会想,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有滋味呢!傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。
初二学生傅雷家书读后感(二)在看完《傅雷家书》后,一种想要将傅雷先生笔下给予的感悟梳理于心的急迫促使我写下这篇文字,希望能够化出所得,了明心间。
先生万里传书的思绪,跨越十几年光阴,远隔万水千山,不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚,字里行间的感情,还升华出了爱祖国,爱民族的赤子情怀,以及凝聚其中的人格魅力,皆为人深深所动容。
于现在而言,先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴,时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。
读傅雷家书有感800字初二(精选3篇)
读傅雷家书有感800字初二(精选3篇)【读傅雷家书有感800字初二第1篇】人生是一场攀登,胜利是沿途风光,一昧沉迷只会错失一览众山小的机会。
我们要做的是在有限的时间里登上更高的山顶。
——题记“读一本好书就是在和一个高尚的人说话,”不错的。
读了《傅雷家书》,我大有收获。
它使我产生强烈的共鸣:不骄不躁是成功者必有的良好品行。
傅雷说得好:“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好证据。
”傅聪之所以成为一代杰出的钢琴家,我认为与他强大的意志力和虚心密不可分。
一遍又一遍的练习固然枯燥无味,但在琴声中磨炼出的是深沉的意志以及对音乐的热爱的一种升华。
生活中处处充满挑战。
一个人会有遇到一帆风顺的时候,一定要沉下心照常学习和工作。
事事太顺利了,容易使人忘形。
六年级有几次考试我连续考出了好成绩,于是我有些飘飘然了。
上课不认真听讲,下课也不好好复习,以为自己都会了不必再浪费精力。
果然世上绝没有放纵过度而不食其果的事。
我骄傲的姿态直到经历期末考试后才放下。
因为我从全班前三降到二十名开外。
我感到十分沮丧,一整天都闷闷不乐。
后来班主任老师给我讲了项羽大意失荆州的故事,语重心长地告诉我骄兵必败的原因。
我把这次教训铭记于心。
在认真地对待学习后我感受到自己的不足之处,我可以进步的地方实在太多了。
而骄傲却蒙蔽了我的双眼。
努力学习一段时间后,我再次获得优异的成绩,并一直保持了下去。
一次成功不能说明一切,比别人更优越也不是夸耀自己的本钱。
虚心才使人进步。
【读傅雷家书有感800字初二第2篇】看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。
对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方。
以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。
两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。
而他们本质上却有不同的地方。
《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的'学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。
初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)整理
初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)整理初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)《傅雷家书》分散着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,信中首先强调的是,是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题,看完傅雷家书,你知道怎么写好一篇傅雷家书读后感吗?你是否在找正预备撰写“初二傅雷家书写读后感800字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!初二傅雷家书写读后感800字(篇1)今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。
同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。
子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较薄情的人,这正是他的身世所打算的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严峻家教。
在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是很多教育儿子的话。
但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。
当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲,对子女的情感是非常丰富的。
其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。
我们的父亲也是常常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成果,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的宏大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的布满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育的确令人担忧,很多孩子的自主力量越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照看自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲伤,所以培育一个孩子,要在他小的时候,该赐予自由就赐予,该让他自己去冒险,就让他去……不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情。
初二学生傅雷家书读后感范文(六篇)
初二学生傅雷家书读后感范文我长期和父母生活在一起, 所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
我很向往这种感觉, 因此我拜读了这本《傅雷家书》。
希望能有所体会。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了, 一种中国传统的但又包含先进的思想。
我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法, 但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄, 与刘庸相比, 傅雷明显得比较含蓄、保守。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育, 他们辛辛苦苦的工作, 为我营造一个良好的学习环境, 让我在一个舒适的场所学习, 用功努力, 能为将来创造一个良好的生活环境, 过上不愁吃不愁穿的生活。
他们辛苦了!而我们还总是不懂道理, 逆反的心理一天比一天强盛, 置父母的苦口婆心于不顾, 一意孤行。
其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平, 以后如何面对日益激烈的社会竞争?其实, 说白了就是没有学问, 哪能挣得钞票?没有钞票又能从哪吃饭啊?我想, 我们应该理解父母的苦心, 努力学习, 虽然说学习是为了自己, 但也是为了父母在以后能住上好的生活啊!《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱, 读来很亲切, 既饱含了对儿子的深情, 也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
有时候我还会想, 要是我能与父亲通上几封这样的家书, 那该是什么有滋味呢!傅雷家书给我们了解过去历史, 开启了一扇窗户, 很好地为我们保存那个时代的记忆, 正是由于它的存在, 才将中华民族优秀道德清楚阐释出来, 它不仅是傅雷对孩子的教育, 也是我们立身行事的准则。
初二学生傅雷家书读后感范文(二)书是人汲取知识的源泉, 一本好书可能就因此改变你的一生!从书中我们会发现那作者浓浓的情感!读了傅雷家书后, 我感受到他对儿子的那分关心与关爱。
《傅雷家书》共记载傅雷写给在国外学习的傅聪十一通信。
对于儿子的发展甚为关心, 想方设法的指导着他。
因此, 关于儿子的音乐专业也是尤为关注。
哪一乐曲, 哪一乐章, 哪一字节都谈谈自己的体会, 心得。
读傅雷家书有感800字初二[精选3篇]
读傅雷家书有感800字初二[精选3篇]【读傅雷家书有感800字初二第1篇】《傅雷家书》是父亲傅雷写给儿子傅聪的家书。
本书的作者傅雷,是我国著名的文学家。
他不仅是位才华横溢的长者,更是一位好父亲。
从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。
在一封封家书中,我感受到了傅雷对儿子的爱和成功的教育。
他希望儿子拥有与自己斗争的勇气,或者是把自己的事做的妥帖稳当。
但更多的是对儿子数不尽的千叮咛万嘱咐的爱。
在生活中,我们可能并不在意,但傅雷用真情实感,用心中的笔写下的家书,却让人明白了父爱如山。
书中有不尽的作为长者的教诲,也有作为晚辈的烦恼。
书中的谈艺术部分,则将我们带入名家的人生,让我们领悟真谛!【读傅雷家书有感800字初二第2篇】“烽火连三月,家书抵万金。
”从古至今,家书一直都是亲人之间情感交汇的桥梁,家人之间深切的牵挂,父母对子女的殷殷期盼,都可以通过家书流露出来。
《傅雷家书》就是众多家书中的杰出代表。
当我翻开这本书,细细品读后的第一感觉就是一家人浓浓的爱。
傅雷是中国著名的翻译家、作家、美术评论家等,他翻译过的作品不计其数,可以说是一位举世瞩目的名人,但他同时也是一位普通的父亲,一位严慈相济的伟大父亲。
他在“为人处事”,“艺术修养”,“学习生活”等方面给儿子以指导,字里行间饱含着一个父亲对儿子的爱和期望。
比如,在“为人处事”方面,傅雷对儿子说,“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”,又或是“多少迂回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来你今日的成功!可见为了获得更大的成功,只有加倍努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。
”这些让儿子更加明白,经历痛苦的灵魂,会收获更加丰厚的人生;要勇于面对挫折,直视困难才能成功。
亲切的言谈,睿智的话语,也给了我深刻的启发和极大的鼓励。
除了在做人做事方面的殷殷教诲,在艺术方面傅雷也给予傅聪许多指导和帮助。
他用自己深厚的学养,高超的艺术见解帮助儿子廓清迷雾,提升素养。
傅雷家书初二读后感800字5篇
傅雷家书初二读后感800字5篇《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。
它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的气氛和无穷的回味。
下面我为大家预备了傅雷家书初二读后感800字,希望对同学们有所关怀。
傅雷家书初二读后感1这绝不是一般的家书,它是一部的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子,也是一种自然规律。
人的生命总是有局限的,而人的事业却永久无尽头。
通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与进展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。
因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应当的尽的一项神圣的义务与责任。
我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。
他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当作一个商议艺术,商议音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新颖养料。
同时也可以传布给别的青年。
第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不管在做人方面还是其他各方面。
”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严峻的看法对待一切。
做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。
时时给他指导,鼓舞与鞭策。
使他有士气与力量,去战胜各式各样的魔障。
踏上自己正当的成长道路。
傅聪这种宠爱祖国,信任祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。
再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治境况中写出来的。
有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到损害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲,杰出的儿子,不平凡的家书。
傅雷家书初二读后感2与大多数父亲不同,傅雷的大儿子傅聪,向他的父亲一样选择了艺术这条路。
文艺是条羊肠小道,不好走。
初二傅雷家书读后感800字
初二傅雷家书读后感800字初二傅雷家书读后感800字(精选8篇)初二傅雷家书读后感800字【篇1】在这个漫长的寒假中,我读了《傅雷家书》这一本书。
起初我以为里面大多是一些长篇大论,读起来十分枯燥,可当我打开书细细品读了之后,我就将我之前的想法毫不犹豫的否决了。
书中所写的并不是那毫无趣味的道理,而是一些生活中的琐事,在这其中包含傅雷对儿子的教导,但在我看来,那完全就是平常我们在生活中与父亲的对话。
虽然这些都是傅雷给儿子的家书,但从其中的内容来看,仿佛他们就在面对面对话,丝毫感觉不到他们一个在国内一个在国外隔着大海的距离感,也感觉的到一个是严父一个是游子的隔阂感。
傅雷,一个严谨、认真、一丝不苟的人,对亲人有着无私的关爱,他是一个伟大的父亲。
从他给儿子的一封封家信中,我们不难看出他儿对儿子的情深、对儿子的鼓励和对儿子嘱咐。
字里行间都散发出一种傅雷对儿子的深爱,不仅有对儿子的肯定,鼓励他树立努力拼搏的决心,也让儿子倍增成功的信心。
此外,他还并直接提出自己的希望,希望儿子多与自己沟通,给孩子指明了前进的路线和发展的方向。
傅雷对于傅聪而言,是父亲,是老师,是朋友,亦是知己,他们在信中不仅仅只是谈生活的琐碎,他们还谈人生,谈艺术。
傅雷不仅是儿子的楷模,他也成为了我们的好榜样,他告诉我们读书并不是提高修养的唯一途径,即使是读书,也不能只偏重某一学科,要多方面的读;学习要注意劳逸结合,不要一味的用功,要懂得适当放松;与人交往,要礼尚往来,不要给人留下忘恩负义的印象;要时刻心系祖国,把报效祖国作为己任。
在看这本书时,我时不时的也会想起自己的父亲。
平时,他总是板着一张脸,对我也十分严格,有时也会让人望而生畏,我也经常与他对着干,闹过不少矛盾。
但当我读完这本书后,我忽然感觉自己更加了解父亲了,我明白他对我的爱是深沉的,一句句叮嘱,一声声责备,都是他对我的关爱。
不同于母爱的温柔,父爱是深远而宽广的。
《傅雷家书》对我而言是一部真正使我发生变化的书,这是一部拉进父母与孩子之间关系的书,它能使父母更懂孩子,也能使孩子更理解父母,是一部每一位中学生都应该看的书。
初二傅雷家书读后感(6篇)
初二傅雷家书读后感拿起这本也许并不太重的书,却觉得沉沉的。
了解过傅雷,为他的含冤自杀而感到同情,傅雷在学术上是一位学者,在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书,有三层内容,第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友,知己般倾心地交谈,讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子,认真引导儿子要具备高尚人格和艺德,启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》可以使我们更好的提升自身修养的一本好书,在风云暗涌的年代里,傅雷通过书信亲子爱子,传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情,而傅雷却始终把道德与艺术放在第一,把亲情放在第二。
读了《傅雷家书》,可以看到一位父亲对儿子的深爱,也更突出了傅雷在艺术造诣高深,在生活对朋友爱惜尊重,政治上关心国家发展,又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征,并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理,让孩子体会父母之爱。
可能如傅雷那样,对我们有着一颗期盼之心,希望我们成人成才,有一份浓浓的、毫无保留的爱。
明白了父母的爱心,我们就会努力学习、成人成才。
这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学术修养读物”,更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照,我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书,你会发现不一样的亲情世界,理解不懂得的人情世态。
《傅雷家书》不可多得的文学之作。
初二傅雷家书读后感(2)初二傅雷家书是一本以传记形式记录了著名教育家傅雷先生及其家庭的书籍。
通过叙述傅雷先生的成长经历、教育理念和家庭教育方式,这本书给我留下了深刻的印象和启示。
首先,傅雷先生的成长经历让我深受触动。
在读书期间,他曾经遭受过很多困难和挫折,但他却始终保持着积极的态度和奋斗的精神。
这让我明白了一个道理:人生并不会一帆风顺,面对困难和挫折时,我们应该坚持不懈,勇敢面对,努力奋斗。
傅雷家书读后感800字初二水平范文.docx
傅雷家书读后感800字初二水平范文《傅雷家书》问世以来,对人们的道德、思想、情操、(文化)修养的启迪作用既深且远。
下面是给大家带来的傅雷家书(读后感)800字初二,希望能帮助到大家!傅雷家书读后感800字初二1夜静春山空,沏一杯香茶,伏案夜读,有如清风拂面。
在漫长的岁月中,初中只不过是一瞬间,书香充满的地方,自信满满,内心愉悦。
傅雷庭训I,犹如(惊蛰)之春雷,唤醒了我的斗志。
“人生本是没穷没尽没终点的(马拉松)赛跑,路程还长,这只不过是个开场,只有加倍努力,同时也期盼别的迂回,别的挫折。
”翻开书的一刹那,我仿佛看到傅雷拿着笔,一笔一划地写下这些文字,没有华丽的词藻,只有形象的话语,字里行间流露出傅雷对儿子傅聪的教化与关爱。
年轻人往往简单高估自己,傅雷在儿子取得国际大奖时,不让其自满和傲慢抬头,告诫儿子事业鼎盛,确定要有“如临深渊,如履薄冰”之心,才不会走下坡路。
爱国才能成才,这是傅雷老先生对儿子的谆谆训诲。
他从小事发觉了儿子的不足:儿子不留意I i1.己来信的字体大小,有时甚至写在邮票上。
他写信告知儿子,在生活中不要那么大大咧咧,要留意细微环节。
在看过儿子的表演后,留意到儿子的演奏姿态,就在信中多次提到,看望儿子订正,力求完备。
傅聪在父亲严厉的训导下,不负父望,终成闻名的音乐家。
《傅雷家书》是傅雷老先生作为翻译家德才兼备的折射。
严父之爱有如一碗烈酒,入口辛辣,细品醇香。
同时,它也反映出父子二人始终如一地保持着对艺术的不懈追求。
艺术的通感,使父子俩人成了无话不谈的挚友:“世界上最高的、最纯净的欢乐,莫过于观赏艺术,更莫过于观赏自己孩子的手和心传出来的艺术!”《傅雷家书》不仅是一部艺术初学者必备的最好读物,更是一部教子成龙的经典教科书。
我要劝爸爸也读读这本书,对我提出更高的要求。
"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟",这是莘莘学子的每日之省。
“读万卷书,行万里路”,才能学以致用,这是我的感悟。
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傅雷家书读后感800字初二初二读后感
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成家,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里,不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说:长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面忠实的镜子,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。
家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷棒槌底下出孝子的做
法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个打字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。
看傅雷家书,觉得收获很多。
我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。
我现在似乎已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。
其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。
只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。
就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。
我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。
我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。
傅雷说他要和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。
只有在互相的鼓励和互相的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。
我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。
而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。
我们在那里面吸收的养分会给
我们的生活带来很多的乐趣,我现在深知这一点。
其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。
在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。
如果心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发现年轻时的心情真的是很难得的阿,而老去的心也不可能再有年少时的感受了。
真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。
其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!
他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的镜子。
信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。