七年级科学下册 4.1《太阳和月球》课件5 浙教版.ppt
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202X春浙教版科学七下4.1《太阳和月球》ppt课件
调节手柄
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.5.321.5.3Monday, May 03, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。09:57:3509:57:3509:575/3/2021 9:57:35 AM
舌，这种火舌状物体就叫做日 珥
发生在色球层
太阳活动对地球的影响
1）太阳活动增强时可以影响地球上的 短波通讯，扰乱磁场，使指南针不能 指南，发生“磁爆”现象。
2）太阳黑子、耀斑活动增强时，过强 的紫外线会损伤皮肤，诱发皮肤癌。
3）间接影响到地球上的各种灾害，如 水灾、旱灾。
寻星镜 主镜
（物镜）
目
镜
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.309:57:3509:57May- 213-M ay-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:57:3509:57:3509:57Monday, May 03, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.5.321.5.309:57:3509:57:35May 3, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 3日星 期一上 午9时57分35秒 09:57:3521.5.3
太阳黑子的活动周期约为11年。
200
0 1960
1965
浙教版七年级科学下册课件 第四章 第1节 太阳和月球
第4章 地球与宇宙
第1节 太阳和月球
学习目标
1.了解太阳的大小、温度和太阳活动。知道太阳活动对人类的影响。
2.了解月球的大小、表面和环形山。
3.知道人类飞向太空的历程和对月球的探测。
知识点1 太阳 重点
1.太阳的概况：太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光和发热的气体星球。太阳是由炽热的气体（主要是氢和氦）组成的球状天体
（2）月球的基本数据
2.月球的表面形态
（1）月陆和月海：月球表面明暗相间，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海，平均高差为2~3千米。
概况
月球表面最引人注目的是随处可见的环形山，即月坑，是一种环形隆起的低洼地形。月球的正面直径大于1千米的环形山有33 000个以上
图示
太阳活动与天气、气候变化之间存在着一定的相关性
6.学习使用天文望远镜
构造
天文望远镜的结构主要包括寻星镜、目镜、主镜（物镜）、调节手柄等
使用方法
安放
在晴朗的夜晚，选择视野比较开阔的地方安放
对准
用寻星镜对准目标星体：（1）在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目标星体。（2）在寻星镜内利用调节手柄做水平方向和不同高度的搜索。（3）发现目标后，将目标星体置于视野中央
归纳总结没有空气对月球的影响月球上的许多现象可以用“月球上没有空气”这一知识来进行解释，如月球上没有各种天气现象、月球上不能听到声音、月球上不能放风筝、月球的背景是黑色的等。
续表
典例2 [杭州期末] 如图所示是我国发射的“嫦娥一号”月球卫星发回的月面照片，如果未来人类乘坐“嫦娥 号”登上月球，则下列情景能看到或体验到的是( )
C
A.看到月球上跟图中一样的较暗部分是海洋或湖泊B.会听到陨石撞击月面时发出的巨大的爆炸声C.月面上的昼夜温差比地面上的昼夜温差大D.人的质量会比在地球上时小得多
第1节 太阳和月球
学习目标
1.了解太阳的大小、温度和太阳活动。知道太阳活动对人类的影响。
2.了解月球的大小、表面和环形山。
3.知道人类飞向太空的历程和对月球的探测。
知识点1 太阳 重点
1.太阳的概况：太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光和发热的气体星球。太阳是由炽热的气体（主要是氢和氦）组成的球状天体
（2）月球的基本数据
2.月球的表面形态
（1）月陆和月海：月球表面明暗相间，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海，平均高差为2~3千米。
概况
月球表面最引人注目的是随处可见的环形山，即月坑，是一种环形隆起的低洼地形。月球的正面直径大于1千米的环形山有33 000个以上
图示
太阳活动与天气、气候变化之间存在着一定的相关性
6.学习使用天文望远镜
构造
天文望远镜的结构主要包括寻星镜、目镜、主镜（物镜）、调节手柄等
使用方法
安放
在晴朗的夜晚，选择视野比较开阔的地方安放
对准
用寻星镜对准目标星体：（1）在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目标星体。（2）在寻星镜内利用调节手柄做水平方向和不同高度的搜索。（3）发现目标后，将目标星体置于视野中央
归纳总结没有空气对月球的影响月球上的许多现象可以用“月球上没有空气”这一知识来进行解释，如月球上没有各种天气现象、月球上不能听到声音、月球上不能放风筝、月球的背景是黑色的等。
续表
典例2 [杭州期末] 如图所示是我国发射的“嫦娥一号”月球卫星发回的月面照片，如果未来人类乘坐“嫦娥 号”登上月球，则下列情景能看到或体验到的是( )
C
A.看到月球上跟图中一样的较暗部分是海洋或湖泊B.会听到陨石撞击月面时发出的巨大的爆炸声C.月面上的昼夜温差比地面上的昼夜温差大D.人的质量会比在地球上时小得多
4.1太阳和月球-浙教版七年级科学下册课件
1.植物的向光性 2.植物的光合作用 3.叶镶嵌现象 4.叶片的正面颜色比反面更深 5.植物朝阳的一面 叶子繁茂……
二.太阳光对地球有那些影响?
1.给地球带来光明.
2.是地球上生物能量的来源: 植物的光合作用; 水循 环; 空气的流动; 太阳能电池; 太阳灶.
总之,太阳是人类和其他生物生存和活动的能 量来源,也是地球上许多自然现象产生和变化 的决定者.
你平时所见的太阳和在太空航天拍摄的有什么不 同？请用一段话描述一下你对太阳的新感受。
耀斑爆发时会释放出巨大的能量。
总之,太阳是人类和其他生物生存和活动的能量来源,也是地球上许多自然现象产生和变化的决定者.
太阳是一颗自己能发光发热的
星球
太阳表面一些火舌状气状喷发物。
这些变化通称为太阳活动。
太阳上吹出的一些粒子流。
这些变化通称为太阳活动。
是地球上生物能量的来源: 植物的光合作用; 水循环; 空气的流动; 太阳能电池; 太阳灶.
日本一颗通信卫星异常，
太阳表面一些火舌状气状喷发物。
日地平均距离：约为 1.5亿 千米 太阳黑子的活动周期约为11年。
质 量：为地球的
倍
算一算：光每秒可传播30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？
你平时所见的太阳和在太空航天拍摄的有什么不同？请用一段话描述一下你对太阳的新感受。
算一算：光每秒可传播30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？
黑子数极少的那一年，称为太阳活动谷年。
(1)扰乱电离层，影响无线电短波通讯 太阳活动对地球还有哪些影响？
500秒
约8.3分钟
讨论:
一.植物的哪些形态特点,与太阳光有密切的关系?
这些变化通称为太阳活动。
太阳是一颗自己能发光发热的
二.太阳光对地球有那些影响?
1.给地球带来光明.
2.是地球上生物能量的来源: 植物的光合作用; 水循 环; 空气的流动; 太阳能电池; 太阳灶.
总之,太阳是人类和其他生物生存和活动的能 量来源,也是地球上许多自然现象产生和变化 的决定者.
你平时所见的太阳和在太空航天拍摄的有什么不 同？请用一段话描述一下你对太阳的新感受。
耀斑爆发时会释放出巨大的能量。
总之,太阳是人类和其他生物生存和活动的能量来源,也是地球上许多自然现象产生和变化的决定者.
太阳是一颗自己能发光发热的
星球
太阳表面一些火舌状气状喷发物。
这些变化通称为太阳活动。
太阳上吹出的一些粒子流。
这些变化通称为太阳活动。
是地球上生物能量的来源: 植物的光合作用; 水循环; 空气的流动; 太阳能电池; 太阳灶.
日本一颗通信卫星异常，
太阳表面一些火舌状气状喷发物。
日地平均距离：约为 1.5亿 千米 太阳黑子的活动周期约为11年。
质 量：为地球的
倍
算一算：光每秒可传播30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？
你平时所见的太阳和在太空航天拍摄的有什么不同？请用一段话描述一下你对太阳的新感受。
算一算：光每秒可传播30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？
黑子数极少的那一年，称为太阳活动谷年。
(1)扰乱电离层，影响无线电短波通讯 太阳活动对地球还有哪些影响？
500秒
约8.3分钟
讨论:
一.植物的哪些形态特点,与太阳光有密切的关系?
这些变化通称为太阳活动。
太阳是一颗自己能发光发热的
浙教版科学七下《太阳和月球》课件
02
科学可以推动人类社会的发展和 进步。
学习目标
了解太阳和月球的基 本特征和运动规律。
能够运用科学方法分 析和解决与太阳和月 球相关的问题。
理解太阳和月球对地 球的影响和作用。
02
太阳的介绍
太阳的基本信息
01
02
03
04
太阳的直径
约为139万公里，是地球直径 的109倍。
太阳的质量
约为地球的333000倍。
浙教版科学》七课下件《太阳和月球
汇报人： 日期:
目 录
• 引入 • 太阳的介绍 • 月球的介绍 • 太阳和月球的数据分析 • 总结与思考
01
引入主题引入太阳的源自述太阳是离地球最近的恒星，对地 球产生了巨大的影响。
月球的引述
月球是地球的自然卫星，与地球 有着密切的关系。
科学的重要性
01
科学是人类认识世界的最有效工 具。
太阳和月球的自转和公转周期比较
总结词
自转和公转周期差异显著
详细描述
太阳自转一周需要大约25.4天，而绕地球公转一周则需要大约29.5天。相比之下，月球自转一周需要大约6天， 而绕地球公转一周则需要大约29.5天。这意味着太阳自转速度较慢，而绕地球公转速度较快，月球则相反。这种 差异导致了两者的运动轨迹和周期的不同。
03
月球的介绍
月球的基本信息
月球是地球的天然卫星，围绕地 球公转，同时自转。
月球的质量约为地球的0.0123% ，半径约为地球的0.2736%。
月球与地球的平均距离约为38万 公里。
月球的物理特性
月球的表面由岩石和尘埃组成 ，没有液态水，也没有大气层 。
月球的昼夜温差极大，白天表 面温度可达120度，夜晚则可 低至-180度。
科学可以推动人类社会的发展和 进步。
学习目标
了解太阳和月球的基 本特征和运动规律。
能够运用科学方法分 析和解决与太阳和月 球相关的问题。
理解太阳和月球对地 球的影响和作用。
02
太阳的介绍
太阳的基本信息
01
02
03
04
太阳的直径
约为139万公里，是地球直径 的109倍。
太阳的质量
约为地球的333000倍。
浙教版科学》七课下件《太阳和月球
汇报人： 日期:
目 录
• 引入 • 太阳的介绍 • 月球的介绍 • 太阳和月球的数据分析 • 总结与思考
01
引入主题引入太阳的源自述太阳是离地球最近的恒星，对地 球产生了巨大的影响。
月球的引述
月球是地球的自然卫星，与地球 有着密切的关系。
科学的重要性
01
科学是人类认识世界的最有效工 具。
太阳和月球的自转和公转周期比较
总结词
自转和公转周期差异显著
详细描述
太阳自转一周需要大约25.4天，而绕地球公转一周则需要大约29.5天。相比之下，月球自转一周需要大约6天， 而绕地球公转一周则需要大约29.5天。这意味着太阳自转速度较慢，而绕地球公转速度较快，月球则相反。这种 差异导致了两者的运动轨迹和周期的不同。
03
月球的介绍
月球的基本信息
月球是地球的天然卫星，围绕地 球公转，同时自转。
月球的质量约为地球的0.0123% ，半径约为地球的0.2736%。
月球与地球的平均距离约为38万 公里。
月球的物理特性
月球的表面由岩石和尘埃组成 ，没有液态水，也没有大气层 。
月球的昼夜温差极大，白天表 面温度可达120度，夜晚则可 低至-180度。
浙教版科学七下课件：4.1太阳和月球 (共43张PPT)
月球质量和半径小,对物体的引力小
月球上没有空气,不能传播声音
（3）月球上环行山形成原因? 陨石的撞击或火山喷发而成
（4）月球始终用一面对着地球?
月球自转方向与它绕地球公转的 方向相同，它的自转周期与公转 周期相同
4.探测月球人类登月大事记
1959年9月，苏联“月球”2号探测器 首次月面硬着陆成功。
太阳黑子活动周期约为11年
1968
1979 1990
太阳黑子的多少和大 小，往往作为太阳活 动强弱的标志。
2001
1965
1976 1987 1998
2009
太阳活动谷年
思考与讨论
太阳黑子活动对地球及人类活动产生哪些影响？
思考与讨论
太阳黑子活动对地球及人类活动产生哪些影响？
① 会出现磁暴现象使指南针会乱抖动，不能正确地指示方向； ② 无线电通讯也会受到严重阻碍，甚至会突然中断一段时间；影响飞机、轮船和卫星的安全航行。 ③ 太阳黑子还会引起地球上气候的变化。 ④ 太阳黑子数目增多的时候，地球上的地震也多。 ⑤ 太阳黑子多的年份树木生长得快；黑子少的年份就生长得慢。 ⑥ 更有趣的是，太阳黑子数目的变化甚至还会影响到我们的身体。紫外线剧增，需做好防晒措施。
I 感受风云雨等多种天气现象
J 跟周围的人自由交谈
练一练
2.解释下列现象的主要原因： （1）在月球表面物体会变得很轻？
（2）在月球上听不到声音？
（3）月球上环行山形成原因?
（4）月球始终用一面对着地球?
练一练
2.解释下列现象的主要原因： （1）在月球表面物体会变得很轻？
（2）在月球上听不到声音？
3.月球的特点
昼夜温差大，有300摄氏度
2、没有大气
浙教版科学七下《太阳和月球》课件
太阳和月球xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•基本信息•课程目标•课程内容01基本信息•浙教版科学七下学科领域课程目标了解太阳和月球的基本信息探究太阳和月球的起源与演化历程掌握太阳和月球对地球的影响分析太阳和月球对地球环境的影响及人类对太阳和月球的探索意义教学方法通过多媒体课件、板书、图片等多种形式展示太阳和月球的基本信息和相关知识，使学生更加直观地了解太阳和月球。
讲授法通过演示实验、模型等展示太阳和月球对地球的影响，让学生更加深入地理解太阳和月球的作用。
演示法通过引导学生探究太阳和月球的起源与演化历程，培养学生的探究能力和科学思维。
探究法通过小组合作学习和讨论，培养学生的合作精神和自主学习能力。
小组合作学习法02课程目标太阳直径大约是1.39 million 千米。
太阳直径月球直径约为3476千米。
月球直径太阳质量约为1989x10^30千克。
太阳质量月球质量约为7350x10^22千克。
月球质量知识目标能力目标太阳运动太阳绕着银河系中心公转，绕银河系中心公转周期约2.5x10^8年。
月球运动月球绕地球公转，绕地球公转周期约27.32天。
日月变化由于日、月位置的变化，地球上所受日、月引力的变化，使地球自转变快，海水水位变化，地震频率变化等。
•培养对天文科学的兴趣和爱好03课程内容太阳的结构内部结构、外部结构等。
太阳的能源核聚变反应等。
太阳的物理参数半径、质量、温度等。
03月球的起源分裂说、撞击说等。
01月球的物理参数半径、质量、表面温度等。
02月球的结构月壳、月海、月陆等。
太阳系的形成星云假说、原行星假说等。
太阳系的演化行星的形成、小行星带的形成等。
太阳系的形成及演化1太阳对地球的影响23太阳对地球气候的影响：辐射、大气环流等。
太阳对地球地质的影响：板块运动、火山喷发等。
太阳对地球生态的影响：光合作用、生物多样性等。
月球对地球海洋潮汐的影响：海洋潮汐现象、潮汐对海岸地貌的影响等。
月球对地球生物钟的影响：动物行为、植物生长等。
浙教版科学七年级下册4.1《太阳和月球》课件
从2009年开始是24周。
(1)太阳直径约140万千米。
里
外
第一步是研制和发射月球轨道器、软着陆月球登陆器和月球车。
月球的直径约为3476千米，太阳的直径约为月球的400倍，太阳的直径约为地球的109倍
“神舟五号”的升空，标志着中国的航天事业又将进入一个新的纪元。
月球的引力场很弱，只有地球的1/6，发射航天器的阻力就小了。
第五，月球资源，在这个地球最近的邻居上可以做很多事，“月球很早以前就进入宁静阶段，保留了大量原始信息，可以研究宇宙的 起源。 “神舟五号”的升空，标志着中国的航天事业又将进入一个新的纪元。 (2) 表面温度约6000℃,中心温度达1500万℃。 “神舟五号”的升空，标志着中国的航天事业又将进入一个新的纪元。 顾菟（阳鸟未出谷，顾菟半藏身——李白）； “神舟五号”的升空，标志着中国的航天事业又将进入一个新的纪元。 从2009年开始是24周。 月球的质量只有地球的1/81，太阳的质量占太阳系总质量的99. “神舟五号”的升空，标志着中国的航天事业又将进入一个新的纪元。
中国将在2010 年之前，完成首次月球探测计划。
嫦娥一号
嫦娥二号
思考：我国现在是否有必要发展登月技术？
“人类航天最终是要取得回报的，也就是说我们要开发太空资源。” ——中国航天专家李大耀说。
第一，是相对于地球表面的高远位置，也就是“势能”，所谓站得高看 得远，“比如应用卫星，目前开发最多、最充分的就是这一项。”
冕
第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。
第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。
里
外
婵娟（但愿人长久，千里共婵娟——苏轼）。
比较月球表面和地球表面的差异？
七年级下科学《太阳和月球》PPTPPT课件浙教版
表面温度6000。C
中心温度1500万。C
太阳是一个由炽热气体组成的球体，采用核聚变的方式 向太空释放光和热。
日冕层（太阳的最外层）
色球层
（光球层的外层）
光球层
我们平时看到的太阳层
们 看由 不于 到温 色度 球太 层低 与， 日平 冕时 层我
阅读书本P127，你能找到哪些太阳和地球的相关信息？
以下不属于太阳活动对地球的影响的是？
A：干扰有线电波
A
B：产生“磁暴”现象，磁针不能正确指
示方向
C：导致紫外线增强，伤害人类身体健康
怎样观察太阳？需要注意什么？
使用加滤镜的天文 望远镜或涂黑的玻璃 等观测
绝对不能用双筒望 远镜或不加滤镜的天 文望远镜直接观测太 阳。
日月同辉
月球和太阳一样大吗？
月球的直径是太阳的1/400 月球离地球的距离也是太阳离地球距离的1/400
皎洁的月亮 “沧桑”的月球
平原和盆地
月球：地球唯一的天然卫星
高地
月球表面的环形山是如何形成的？ 火山喷发或陨石撞击
最昂贵、最沉重的“无缝天衣”
世界上最早的这套登月“太 空宇航服”，使用了当时用 最先进的技术，最优异的材 料制出来的，是世界上最昂 贵的服装)，耗资高达100万 美元之上！它还是世界上最 沉重的服装，达100千克以 上。
知道人类飞向太空的历程和对月球的探测
层大气射出 太阳黑子就是太阳表面(光球层)的黑斑，实际上是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块。
世界上最早的这套登月“太空宇航服”，使用了当时用最先进的技术，最优异的材料制出来的，是世界上最昂贵的服装)，耗资高达100万
美元之上！ 光每秒传播30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？ 图后的思考题目的在于使学生对太阳概貌的认识更形象化。
七年级下《太阳和月球》PPT课件下载浙教版
天 文 望 远 镜
使用注意事项：
1、观测太阳时需在目镜前加滤镜或涂黑的玻 璃，以保护眼睛； 2、绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文 望远镜直接观测太阳，否则会对眼睛造成永 久损伤。
作业：去图书馆查阅相关书籍或浏览相关网站收集 与太阳活动的相关资料，进一步了解太阳活动对地 球有哪些影响，写一篇介绍太阳的文章。
观测太阳:
13、观太测阳太活阳动时对需地在球目的镜 影前响加滤镜或涂黑的玻璃，以保护眼睛； 日全食条件下看到的日冕 2、绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳，否则会对眼睛造成永久损伤。 23、太阳活动：对太地阳球表的面 影的响变化。
能不能直接用望远镜观测太阳? 2同、年绝3对月不13能日用至双14筒日望，远日镜本或一不颗加通滤信镜卫的星天异文常望，远美镜国直一接颗观卫测星太轨阳道，下否降则，会高对能眼粒睛子造造成成永我久国损“伤风。云二号B”气象卫星提前报废。
日全食条件下看到的色球层
2、太阳活动：太阳表面的变化。
常见的太阳活动有哪些？ 分别发生在大气层的哪一部分？
常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。
太阳黑子
日珥
耀斑
太阳黑子的活动周期
黑子数最多的那一年称为太阳活动__峰__年， 黑子数极少的那一年称为太阳活动__谷__年。 太阳黑子活动的周期约为__1_1__年。
1989年3月，加拿大魁北克的一个巨大电 同年3月13日至14日，日本一颗通信卫星异常，美国一颗卫星轨道下降，高能粒子造成我国“风云二号B”气象卫星提前报废。
能不能直接用望远镜观测太阳?
力系统损坏，6百万居民停电达9小时，光是
电力损失就达2千万千瓦，直接经济损失约5
亿美元。
同年3月13日至14日，日本一颗通信卫 星异常，美国一颗卫星轨道下降，高能粒 子造成我国“风云二号B”气象卫星提前报 废。
浙教版七年级科学下册《太阳和月球》PPT教学课件
2.产生“磁暴”现象，磁针不能正确指示方向； 3.南北极地区形成极光； 4.导致紫外线增强，伤害人类身体健康。 ……
四、太阳的观察 目镜
寻星镜 主镜（物镜）
调节手柄
不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳， 否则对眼睛造成永久的损伤！！！
课堂小结
1.太阳的基本情况：
2.太阳大气分层结构及活动类型：
C．较黑
D．出现空洞
3．下列关于太阳的叙述，正确的是( D ) A．太阳的大小与月球差不多，因为平时看上去两者差不多 大小 B．太阳表层的黑子是一些不发光、不发热的黑点 C．太阳活动增强时会影响地球上的有线电视收看 D．到达地球的太阳光大约是8分钟前发出的
4．下列天文望远镜的使用方法不科学的是( D ) A．选择视野比较开阔的地方 B．用寻星镜对准目标星体 C．调节目镜焦距，使主镜内的影像清晰 D．不加滤镜直接观测太阳，图像更加清晰
地球和月球间的平均距离约为38.44万千米，约为 日地距离的1/400
月球是地球唯一的天然卫星
假设一架飞机能飞上月球,如果它每小时飞1000千米，那么从地 球沿直线飞到月球要多少时间？
384.4小时 约为16天
站在月球上看地球
站在地球上看月球
由于月球表面没有大气层,所以 看到的天空是黑色的。
月球本身并不发光,只反 射太阳光
4．宇航员登上月球后抬头便可见天上有一轮红日， 但其周围的景象是( D ) A．一片蓝色，万里晴空 B．一片黑暗，能看见星星闪烁 C．一片明亮，无法看到星星 D．一片黑暗，能看见星星，但不闪烁
谢谢观看
1979
太阳活动峰年
太阳黑子活动19周68期约为B11年。黑子数最多的那
A
一年称为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年
四、太阳的观察 目镜
寻星镜 主镜（物镜）
调节手柄
不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳， 否则对眼睛造成永久的损伤！！！
课堂小结
1.太阳的基本情况：
2.太阳大气分层结构及活动类型：
C．较黑
D．出现空洞
3．下列关于太阳的叙述，正确的是( D ) A．太阳的大小与月球差不多，因为平时看上去两者差不多 大小 B．太阳表层的黑子是一些不发光、不发热的黑点 C．太阳活动增强时会影响地球上的有线电视收看 D．到达地球的太阳光大约是8分钟前发出的
4．下列天文望远镜的使用方法不科学的是( D ) A．选择视野比较开阔的地方 B．用寻星镜对准目标星体 C．调节目镜焦距，使主镜内的影像清晰 D．不加滤镜直接观测太阳，图像更加清晰
地球和月球间的平均距离约为38.44万千米，约为 日地距离的1/400
月球是地球唯一的天然卫星
假设一架飞机能飞上月球,如果它每小时飞1000千米，那么从地 球沿直线飞到月球要多少时间？
384.4小时 约为16天
站在月球上看地球
站在地球上看月球
由于月球表面没有大气层,所以 看到的天空是黑色的。
月球本身并不发光,只反 射太阳光
4．宇航员登上月球后抬头便可见天上有一轮红日， 但其周围的景象是( D ) A．一片蓝色，万里晴空 B．一片黑暗，能看见星星闪烁 C．一片明亮，无法看到星星 D．一片黑暗，能看见星星，但不闪烁
谢谢观看
1979
太阳活动峰年
太阳黑子活动19周68期约为B11年。黑子数最多的那
A
一年称为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年
太阳和月球(课件31张)--浙教版科学七年级下册
月球体积为地球的 1/49 月球质量为地球的 1/81
地球
月球
1.假设有一架每小时能飞1000千米的飞行器， 从地球飞到月球需要多少小时，合多少天？ 384.4小时 16天
2.为什么人在地球上看月球时就感觉它和太阳 的大小差不多？
由于月地距离比日地距离地球近得多。
1.用天文望远镜或普通望远镜月球形状、 月球表面明暗状况和月球上的环形山。
月球上看地球（地出）
由于月球表面没有大气层，对光没有折射和散 射作用，地球周围没有发光体，所以是在月球 上看到地球的背景是黑色的。
2.为什么在月球表面，物体所受的重力是地球上的1/6？
由于月球质量比地球小得多，导致月球的引力 只有地球的1/6。
3.为什么月球表面昼夜温差特别大，白天可达127℃， 夜晚则降至-183℃。
月球是地球唯一的天然卫星
月球概况
①月球的直径： 约为 3476 千米， 大约是地球的 3/11 ， 太阳的 1/400 。
②月球的体积：很小 约为地球的 1/49 ，
3476千米
③月球的质量：只有地球的 1/81 。
④月地间平均距离约为38.44万千米 约为日地距离的 1/400 。
太阳
月球直径为太阳的 1/400
【自学任务】自学教材P127，完成信息记录表
直径 体积 表面温度 中心温度 质量 日地距离
太阳基本数据 约140万千米
为141亿亿立方千米 约6000℃
高达1500万℃ 太阳系总质量的99.8％
约1.5亿千米
与地球比较 地球的109倍 地球的130万倍
/ / 地球的33万倍 /
你平时看到的太阳和在太空航天站上拍摄的太阳有什 么不同？
2.月面的阴暗部分是月球表面的___低__洼_平__原__地区。月面有 众多的___环__形__山。经研究表明，这些山主要由 _陨__石__撞_击__和__火__山__喷_发__而形成的。 3.在月球上，下列活动中宇航员可能做到的是（B ）
七年级下《太阳和月球》PPT实用课件浙教版
体阳积活为 动地做球必的要的13说0 明00。00倍
太这阳些的 太大阳气活可动以有分哪成些哪特几点层？呢？
课产前生任 “务磁：暴认”真现阅象读（教全材球性12磁7-场1扰28动页），为上课做准备……
3.影响无线电短波通讯 太为阳了是 研一究颗太自阳己活发动光的发规热律的，我们以星球.
为日了地研 平究均太距阳离活约动为的15规0律0，00我0们0以0千米
太阳风是从恒星上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。
6.对气候、水文、地质等的影响
深究太阳
太阳黑子
耀斑
日珥
为了研究太阳活动的规律，我们以 表面温度约
6000℃
对气候、水文、地质等的影响
v光=3*105Km/s
动强弱的标志。 这些太阳活动有哪些特点？
太阳黑子
耀斑
日珥
太阳黑子的作多少为和大太小阳活
根据下表中相应年份的太阳黑子相对数，在坐标纸上 日地平均距离约为 150 000 000千米
日地平均距离约为 150 000 000千米 （1.5亿千米）
v光=3*105Km/s
细探太阳
太阳是一个由炽热气体组成的球体。请思 考：
1.太阳的热量来自于太阳的哪里？ 2.太阳的大气可以分成哪几层呢？ 3.对应的大气层存在着哪些太阳活动？ 4.这些太阳活动有哪些特点？
为了更好地了解太阳结构，以小组为 单位，结合教材128页前三段内容，建立 一个模型，表示太阳的分层及对应的太阳 活动，并对太阳活动做必要的说明。
10
270
20
150
20
太阳活动对地球的影响:
这些太阳活动有哪些特点？
日期 v光=3*105Km/s
1980 1986 1990 1997 2001 2009
太这阳些的 太大阳气活可动以有分哪成些哪特几点层？呢？
课产前生任 “务磁：暴认”真现阅象读（教全材球性12磁7-场1扰28动页），为上课做准备……
3.影响无线电短波通讯 太为阳了是 研一究颗太自阳己活发动光的发规热律的，我们以星球.
为日了地研 平究均太距阳离活约动为的15规0律0，00我0们0以0千米
太阳风是从恒星上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流。
6.对气候、水文、地质等的影响
深究太阳
太阳黑子
耀斑
日珥
为了研究太阳活动的规律，我们以 表面温度约
6000℃
对气候、水文、地质等的影响
v光=3*105Km/s
动强弱的标志。 这些太阳活动有哪些特点？
太阳黑子
耀斑
日珥
太阳黑子的作多少为和大太小阳活
根据下表中相应年份的太阳黑子相对数，在坐标纸上 日地平均距离约为 150 000 000千米
日地平均距离约为 150 000 000千米 （1.5亿千米）
v光=3*105Km/s
细探太阳
太阳是一个由炽热气体组成的球体。请思 考：
1.太阳的热量来自于太阳的哪里？ 2.太阳的大气可以分成哪几层呢？ 3.对应的大气层存在着哪些太阳活动？ 4.这些太阳活动有哪些特点？
为了更好地了解太阳结构，以小组为 单位，结合教材128页前三段内容，建立 一个模型，表示太阳的分层及对应的太阳 活动，并对太阳活动做必要的说明。
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270
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150
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太阳活动对地球的影响:
这些太阳活动有哪些特点？
日期 v光=3*105Km/s
1980 1986 1990 1997 2001 2009
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1
2
学习目标
1.了解太阳的大小、温度, 认识太阳活动及其特点。 2.知道太阳活动对人类的 影响。
3
自学指导一
快速地阅读书本P127，解决以下问题：
1.太阳是怎样的天体？
大小、温度是多少？到地球距离多 少？
与地球比较，质量、体积如何？
2.思考127页的“思考与讨论”
4
辨是非
1.太阳是离地球最近的行星。×恒星 2.太阳是光源。√它自行发光
耀斑是 指太阳 表面出 现的突 然增亮 的斑1块4 。
15
日珥：
太阳表面像火山一样爆发出来 的,使太阳周围镶着一个红色 的环圈，上面跳动着鲜红的火
舌，这种火舌状物体就叫做日 珥
发生在色球层
16
太阳活动对地球的影响
1）太阳活动增强时可以影响地球上的 短波通讯，扰乱磁场，使指南针不能 指南，发生“磁爆”现象。
6
植物的哪些形态特点,与太阳光有 密切的关系?
1.植物朝阳的一面叶子繁茂……
2.植物的光合作用
3.植物的向光性(如向日葵)
. 4.叶片的正面颜色比反面更深
```````````````````````````````
7
自学指导二
快速地阅读书本P128-P129，解决以下问题：
1.太阳的大气层如何划分？
2.太阳活动有哪些？有哪些特点？在 哪个层面发生？
3.太阳黑子的活动周期是多少？
4.太阳活动对地球有什么影响？
5.天文望远镜如何使用？
8
太阳大气的结构
日冕层
色球层 光球层
太阳的大气有三层,但是三层之间没有明确的界限9
平时我们看到的只是一个光亮的圆盘，实际 上是光球层,色球层和日冕层因为亮度太小不 能看到,只有在日全食或用日冕仪才能观测1到0 .
2）太阳黑子、耀斑活动增强时，过强 的紫外线会损伤皮肤，诱发皮肤癌。
3）间接影响到地球上的各种灾害，如 水灾、旱灾。
17
寻星镜 主镜
（物镜）
目
镜
调节手柄
18
19
（补充）：太阳风
• 日冕发射出带电粒子流，这种粒子 流称为太阳风。
• 在南极和北极附近，这些粒子可以 进入地球大气层，撞击地球大气中 的气体分子，并使这些分子发光， 其结果产生了那些天上飘忽的极光 现象。
3.太阳是质量比地球大、体积比地球
大的气体星球。√ 质量是地球的33万倍， 体积是地球的130万倍
4.太阳与地球距离为1500千米。
×1.5亿千米
5.太阳是温度均匀的星球。
×表面约6000摄氏度 中心约1500万摄氏度5
算一算
1.光的速度是每秒30万千米,太阳 光到达地球需要几秒钟?几分钟?
500秒 约8.3分钟
20
21
太 阳 黑 子
11
太阳黑子 发生在光球层
太阳黑子 就是太阳表 面的黑斑， 实际上是太 阳表面温度 较低而显得 较暗的气体 斑块。
12
太阳黑子的活动周期约为11年。
200
0 1960
1965
1970
76
1975
1980
1985
1990
98
1995 2000
20
21
22
23
13
发生在色球层
耀 斑
2
学习目标
1.了解太阳的大小、温度, 认识太阳活动及其特点。 2.知道太阳活动对人类的 影响。
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自学指导一
快速地阅读书本P127，解决以下问题：
1.太阳是怎样的天体？
大小、温度是多少？到地球距离多 少？
与地球比较，质量、体积如何？
2.思考127页的“思考与讨论”
4
辨是非
1.太阳是离地球最近的行星。×恒星 2.太阳是光源。√它自行发光
耀斑是 指太阳 表面出 现的突 然增亮 的斑1块4 。
15
日珥：
太阳表面像火山一样爆发出来 的,使太阳周围镶着一个红色 的环圈，上面跳动着鲜红的火
舌，这种火舌状物体就叫做日 珥
发生在色球层
16
太阳活动对地球的影响
1）太阳活动增强时可以影响地球上的 短波通讯，扰乱磁场，使指南针不能 指南，发生“磁爆”现象。
6
植物的哪些形态特点,与太阳光有 密切的关系?
1.植物朝阳的一面叶子繁茂……
2.植物的光合作用
3.植物的向光性(如向日葵)
. 4.叶片的正面颜色比反面更深
```````````````````````````````
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自学指导二
快速地阅读书本P128-P129，解决以下问题：
1.太阳的大气层如何划分？
2.太阳活动有哪些？有哪些特点？在 哪个层面发生？
3.太阳黑子的活动周期是多少？
4.太阳活动对地球有什么影响？
5.天文望远镜如何使用？
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太阳大气的结构
日冕层
色球层 光球层
太阳的大气有三层,但是三层之间没有明确的界限9
平时我们看到的只是一个光亮的圆盘，实际 上是光球层,色球层和日冕层因为亮度太小不 能看到,只有在日全食或用日冕仪才能观测1到0 .
2）太阳黑子、耀斑活动增强时，过强 的紫外线会损伤皮肤，诱发皮肤癌。
3）间接影响到地球上的各种灾害，如 水灾、旱灾。
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寻星镜 主镜
（物镜）
目
镜
调节手柄
18
19
（补充）：太阳风
• 日冕发射出带电粒子流，这种粒子 流称为太阳风。
• 在南极和北极附近，这些粒子可以 进入地球大气层，撞击地球大气中 的气体分子，并使这些分子发光， 其结果产生了那些天上飘忽的极光 现象。
3.太阳是质量比地球大、体积比地球
大的气体星球。√ 质量是地球的33万倍， 体积是地球的130万倍
4.太阳与地球距离为1500千米。
×1.5亿千米
5.太阳是温度均匀的星球。
×表面约6000摄氏度 中心约1500万摄氏度5
算一算
1.光的速度是每秒30万千米,太阳 光到达地球需要几秒钟?几分钟?
500秒 约8.3分钟
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21
太 阳 黑 子
11
太阳黑子 发生在光球层
太阳黑子 就是太阳表 面的黑斑， 实际上是太 阳表面温度 较低而显得 较暗的气体 斑块。
12
太阳黑子的活动周期约为11年。
200
0 1960
1965
1970
76
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1980
1985
1990
98
1995 2000
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发生在色球层
耀 斑