模拟面试大赛策划书
面试大赛策划书
面试大赛策划书面试大赛策划书篇1一、主办单位：刑事司法学院团总支学生会二、承办单位：就业实践部三、活动主题：开启职场大门，成就美好未来四、大赛背景：随着中国经济的高速发展，大学生就业竞争已进入白炽化阶段，不仅引起各级党委政府的高度重视，也成为社会各界关注的焦点问题。
我们山东政法学院刑事司法学院就业实践部拟举办刑事司法学院模拟面试大赛，给学子一个社会实践的机会，开阔本院学生视野，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
五、活动目的：1、为了让同学们了解的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式。
2、提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
3、架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。
创造学生实现自身价值和企业良好发展的双赢局面。
六、活动对象：刑事司法学院全体学生七、活动时间及地点：1、活动宣传11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班级组织，播放宣传视频并发放报名表。
11月10日张贴第三届模拟面试大赛的横幅与海报11月14日举办第三届模拟面试大赛培训会2、报名表上交11月14日下午之前完成报名表的上交审查工作。
3、初赛评选我部暂定11月19日——11月21日为初赛时间。
4、复赛阶段组织入围的队伍对各队比赛进行评分，参加复赛评比。
我院复赛时间暂定于11月26日——11月28日。
5、决赛阶段通过复赛的同学将进入决赛阶段，我院决赛时间暂定于12月3日——12月6日6、总结阶段在大赛结束后的第一次例会对本次活动的组织策划举办等进行深刻总结。
地点：届时另行通知八、活动实施详细细则。
1、宣传培训会、初赛、复赛、决赛都将制作宣传横幅和海报。
班内主要由班长对本次模拟面试大赛进行介绍，就业实践部成员将在班内课间播放视频进行补充宣传。
并将借助飞信平台进行宣传。
2、报名表上交于11月14日上午将报名表交到各班班长手中，各班班长将报名表交给各个教室就业实践部成员，本部例会时统一整理报名信息，届时，报名工作基本完成。
班级模拟面试活动策划书
班级模拟面试活动策划书活动背景：为了帮助同学们提升面试技能，增加求职竞争力，在班级中举办一次模拟面试活动是非常有必要的。
通过模拟面试，同学们可以在真实的环境中练习面试技巧，了解自身的优势和不足，为将来的面试做好准备。
活动目标：1. 提供一个实战练习的机会，让同学们熟悉面试流程和提升面试技能。
2. 帮助同学们发现自身的优势和不足，并提供针对性的改进建议。
3. 增强同学们对自己的自信心，减轻面试压力。
4. 培养同学们的团队合作能力和表达能力。
活动内容：1. 活动前，同学们填写自我介绍表格，并选择好面试职位。
2. 模拟面试分为两轮，第一轮为初试，由老师或就业指导老师担任面试官，对同学们进行面试；第二轮为复试，同学们自行组建小组，进行互相面试。
3. 面试结束后，面试官给同学们提供反馈和建议。
4. 最后进行总结交流，让同学们分享自己的经验和感悟。
活动时间表：- 14:00-14:30：签到及填写自我介绍表格- 14:30-16:00：第一轮模拟面试- 16:00-16:30：茶歇- 16:30-18:00：第二轮模拟面试- 18:00-18:30：反馈及总结交流活动准备：1. 准备面试官：邀请老师或就业指导老师担任面试官。
2. 准备面试题库：根据不同职位，准备相应的面试题目。
3. 确定场地：提前预订好活动场地，保证活动进行顺利。
4. 发放资料：提前打印好面试表格，并发放给同学们。
活动收尾：活动结束后，可根据参与同学的表现进行评选优胜者，并颁发奖品。
同时，整理好同学们的面试反馈和建议，提供给同学们参考，帮助他们改进。
通过此次活动，希望同学们能够获得实际的面试经验，并在未来的求职过程中有更好的表现。
模拟面试大赛活动策划书
模拟面试大赛活动策划书一、活动背景面试对于即将毕业的大学生是十分重要的，他们即将就要通过各种面试展现自己脱颖而出，以找到自己满意适合的工作。
而很多大学生对面试是不太了解的，因此为了满足广大学生的这一需求特地举办此次活动。
二、活动目的及意义为了让大学生更加了解面试这一环节，在比赛过程中锻炼自己、在评审的点评中改善自己的缺点，从而达到让他们学会更好的更加自信的在面试中表现自己，增加加入自己理想行业的概率。
三、活动时间、地点2013年4月8日机电楼106四、活动概况1、前期宣传：通过发传单，贴海报形式进行宣传2、报名阶段：2013年3月22日至2013年3月29日为报名时间（报名表及报名要求见附录一），在4月3日之前由就业指导中心老师通过报名表筛选出十名优秀大三或大四学生参加比赛3、活动流程：○1会场布置，由学生会就业指导中心同学布置○2在人员入场时，屏幕上播放就业指导中心以往活动的的视频材料。
活动开始，屏幕上播放关于各位评委老师（评委老师简介以及其在活动中扮演的身份职位见附录二），播放完毕，主持人宣布比赛开始（主持人稿见附录三）○3第一比赛环节——“个人风采展示”。
比赛选手依次上场，每位选手在场期间进行个人面试：首先是准备好的三到五分钟的自我介绍，然后由评委老师针对他个人提问，再根据他的表现进行点评及打分（本轮及以后所有环节的打分表以及评分标准见附录四），直到选手依次完成比赛。
○4第二比赛环节——“小组展示”。
比赛选手在本轮全部上场，通过抽签方式将十名比赛选手分为两组，两组同时在规定时间内进行评委老师所出的同一项工作，在比赛进行时，评委观察选手各自的行为及与人合作能力，时间到后，由各组选出代表陈述各方工作过程以及优势所在。
在这整个过程中评委将就两组选手的各自表现以及总体表现加以打分，然后由我们的工作人员收取打分表，评委老师再分别就两个组以及里面表现突出或者优缺点的组员的工作表现进行点评。
○5最后，通过最后的分数统计，宣布本次大赛的一二三等奖（获奖人数及奖品等见附录五），由评委老师为获奖选手颁奖，支持人宣布本次大赛圆满结束，评委观众依次退场。
模拟大赛活动策划方案范文
模拟大赛活动策划方案范文一、活动目标本次模拟大赛活动的目标是为参与者提供一个锻炼实战能力、提高团队合作和沟通能力的平台。
通过模拟真实比赛环境，让参与者能够在压力下迅速做出决策，并且通过团队合作解决问题，从而提升个人和团队的综合素质。
二、活动内容1. 多轮模拟比赛：参与者将分为若干个小组，每个小组都将面对一系列模拟比赛，包括策略规划、市场竞争、团队合作等环节。
每轮比赛结束后，根据成绩进行评分和排名，并调整后续比赛的设置。
2. 演讲和辩论：为了培养参与者的表达能力和说服力，我们将设置演讲和辩论环节。
参与者需要在规定时间内准备演讲或辩论稿，并在比赛中展示自己的才能。
3. 专业培训：为了提高参与者的专业知识水平，我们将邀请行业内的专家进行培训。
他们将分享自己的经验和见解，帮助参与者更好地了解行业动态和发展趋势。
4. 团队合作项目：通过一系列团队合作项目的设置，我们将锻炼参与者的团队合作能力。
每个小组将面对一个实际问题，并需要在规定时间内提出解决方案，并进行现场演示。
三、活动流程1. 报名阶段：通过线上或线下渠道进行报名，收集参与者的个人信息和相关背景资料。
2. 筹备阶段：组织人员进行活动策划和准备，包括场地租赁、设备准备、人员招募等。
3. 比赛阶段：按照预定的时间和地点进行模拟比赛、演讲和辩论、专业培训和团队合作项目。
4. 结果评选阶段：根据每个环节的评分和排名，计算总分，并进行结果评选和表彰。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台和学校内部渠道进行宣传，吸引更多的参与者。
2. 制作海报、宣传册等宣传物料，张贴在学校、社区等公共场所。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
五、活动预算本次活动的预算主要包括场地租赁费用、设备费用、人员招募费用、奖品费用等。
我们将通过赞助、合作伙伴和参与者的报名费用来筹措资金。
六、活动效果评估通过参与者的反馈调查和活动结果的分析，对本次活动的效果进行评估。
同时，我们还将邀请专业评委对参与者的表现进行评价，为参与者提供更多的成长和改进机会。
面试策划书
面试策划书篇一：模拟模拟活动意义：面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。
同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足，从而提高正式面试的成功率。
提前做好准备，畅想职场，扬帆远航。
活动对象：武汉工程大学学生活动主办：综合素质拓展协会活动时间：3月26活动地点：2304活动规则：1、参加面试者需带简历（要求以毕业者的身份写简历）2、服装整洁3、整个面试本着正式和公开的态度4、由已参加工作的相关人员作面试官，营造全真的氛围面试流程：第一阶段：宣传和报名(1) 宣传时间：20XX年3月22日(2) 宣传目的：a.借助各种宣传手段和宣传方式，传达关于大赛流程、大赛时间、比赛要求等信息；b.提高模拟面试大赛的知名度、美誉度，增加大赛的影响力；c.扩大协会的知度(4) 负责部门：宣传部、公关部(5) 宣传方式：a、宣传部负责出两块宣传板，分别放在学校门口和泰塑公寓门口b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报c、络部负责在贴吧和QQ群上进行络宣传d、公关部负责摆点宣传，以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。
同时对参加本活动的学生进行登记、注册第二阶段:初赛——求职简历筛选、结构化面试活动时间：20XX年3月26活动地点：2304简历筛选规则：本次面试求职简历筛选工作在指导老师的监督下完成。
进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算1. 外观设计:包括纸张格式.版面设计.篇幅长度等.2. 简历内容:包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等3. 简历用语:文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等4. 突出重点:是否吸引读者.技能是否关联职位等5. 真实程度:较大比例进行随机抽查结构化面试：1）自我介绍：每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己, 并向面试官推荐自己,不得超时。
模拟导游面试大赛策划书
模拟导游面试大赛策划书【策划书】模拟导游面试大赛一、背景介绍：现如今，旅游行业蓬勃发展，越来越多的人选择旅行作为自己的休闲方式。
而选择一位优秀的导游成为游客们旅行中不可或缺的环节。
为了提升导游行业的服务质量和竞争力，我们计划举办一场模拟导游面试大赛。
二、目的：1. 发现和培养优秀的导游人才，提升导游行业整体服务水平。
2. 提供一个权威的导游认证平台，帮助旅行社和游客选择合适的导游。
3. 关注导游从业人员的职业素养和专业知识的不断提高。
三、赛事形式：1. 面试环节：a. 筛选赛（初选）：通过简历、自我介绍和相关知识测试，筛选出优秀的导游人才进入决赛。
b. 决赛：参赛选手需进行导游模拟讲解，同时还需要回答评委提出的旅游相关问题。
2. 评委评分：a. 评委将根据选手的表现进行打分，评估选手在导游讲解、沟通能力、旅游知识等方面的综合能力。
b. 评委包括旅游行业专家、导游培训专家、旅行社代表等，确保评选过程公平公正。
3. 奖项设置：a. 一等奖、二等奖、三等奖：凭借出色的表现，获得评委的认可与肯定。
b. 最佳沟通奖：评选出在面试中最具有沟通能力的选手。
c. 最佳知识奖：评选出在面试中展现出扎实旅游知识的选手。
四、面试内容：1. 自我介绍：选手需介绍个人基本情况、导游经验、特长等，展示自身的优势与亮点。
2. 导游讲解：a. 选手可根据指定的旅游景点进行模拟讲解，包括历史文化、风景名胜、特色美食等。
b. 选手需要注意语言表达能力、导游技巧和引导游客参与的能力，并具备生动且有吸引力的讲解能力。
3. 旅游知识测试：a. 评委将提出一系列旅游相关问题，选手需准确回答，展示自己对旅游知识的了解程度。
b. 问题包括目的地知识、文化背景、交通情况等，涵盖广泛的旅游领域，测试选手的综合素质。
五、赛事推广：1. 媒体宣传：a. 利用电视、广播、报纸、杂志等主流媒体进行赛事宣传，扩大影响力。
b. 邀请媒体进行现场报道，增加曝光度和赛事知名度。
模拟导游面试大赛策划书
模拟导游面试大赛策划书策划书：模拟导游面试大赛一、背景和目的在旅游业快速发展的背景下，导游成为一个备受瞩目的职业。
为了提高导游的专业素质和导游服务的质量，我们计划举办一场模拟导游面试大赛。
本次大赛旨在通过模拟真实的导游面试流程，选拔出具有优秀导游素质和潜力的人才，为旅游行业输送高质量的专业导游人才。
二、活动时间和地点活动时间：2024年9月活动地点：选定一个适宜举办大型活动的城市三、参赛对象和规模参赛对象：全国各地对导游职业感兴趣的大学生和已从事导游工作的人员参赛规模：预计参赛人数约300人四、活动内容1. 预选赛：通过线上报名方式进行，选取100名参赛者进入初赛阶段。
2. 初赛：参赛者需要提交一份个人导游简历和一段五分钟的导游服务演讲视频。
专业导游评委将根据导游简历和演讲内容进行评分，选取50名参赛者进入决赛阶段。
3. 决赛：参赛者将进行现场导游模拟演练，需要根据指定景点的导游解说内容进行现场展示。
评委将根据导游解说的内容、语言表达能力和场地掌控能力进行评分，选出前三名。
4. 颁奖典礼：对决赛获奖者进行表彰，并颁发奖金和奖状。
五、活动宣传和推广1. 利用互联网和社交媒体平台进行活动宣传，包括创意海报、微博、微信等。
2. 邀请旅游行业相关媒体进行报道和宣传，提高活动的知名度。
3. 通过校园宣讲和线下活动等方式，向目标参赛群体传递活动信息。
六、活动组织和保障1. 组委会：成立由活动策划专家、旅游业相关专家和媒体代表组成的活动组委会，负责活动的具体策划和组织工作。
2. 赞助商支持：寻求旅游行业相关企业的赞助支持，包括活动经费、奖励、礼品等。
3. 活动场地：选择宽敞舒适的场地作为决赛现场，并提供音响、摄影、视频等专业设备和人员保障。
4. 费用预算：制定详细的费用预算和使用计划，并合理安排经费使用。
5. 安全保障：制定安全保障措施和应急预案，确保参赛者和工作人员的安全。
七、社会影响本次活动将推动导游行业的专业化发展，提高导游服务的质量和水平。
模拟面试活动策划书（通用11篇）
模拟面试活动策划书（通用11篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面是小编帮大家整理的模拟面试活动策划书（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
模拟面试活动策划书篇1一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想面试——打开职场大门，成就美好未来二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。
模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历纸质普通简历（a4纸打印），word稿件个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）六、活动时间宣传时间 xx.3.15---xx.3.17报名时间 xx.3.16---xx.3.20赛前培训时间 xx.3.22（暂定）简历收取时间 xx.3.25日之前简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31模拟面试时间 xx.4.6七、活动地点：赛前培训地点:xxxxxx模拟面试地点:xxxxxx八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：xxxxxxxxxxxxx2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名3.手机短信报名（注明系别班级姓名）联系人：吴同学 xxxxxxxxxxx张同学 xxxxxxxxxxx九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）2.联系各系分团委宣传本次活动3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者十、经费预算十一、活动的基本流程（五个环节）①．简历及面试培训环节②．简历收取及评比环节③．模拟面试大赛环节④．老师及评委点评环节⑤．颁奖环节第一环节：简历及面试培训环节这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
2024年模拟求职大赛策划书
2024年模拟求职大赛策划书一、背景介绍2024年模拟求职大赛是由本地职业培训和就业服务机构主办的一场专为即将毕业的大学生举办的综合性活动。
随着全球经济的不断发展和就业市场的竞争加剧，大学生就业形势严峻，他们需要更全面、更系统的准备来应对挑战。
因此，我们决定组织这场模拟求职大赛，为大学生提供一个全面展示自己能力和知识的平台，以便更好地进入社会和就业市场。
二、目标设定1. 为大学生提供一个实际的就业环境，提升他们的求职技能和自信心。
2. 向大学生介绍就业市场的现状和趋势，并提供与企业和招聘者的直接接触机会。
3. 促进大学生之间的交流和合作，建立互助互利的经验分享机制。
4. 向企业展示大学生的潜力和才华，为他们提供优秀的招聘人才。
三、活动内容1. 求职培训课程：为参赛大学生提供一系列专业的求职培训课程，包括简历写作、面试技巧、职业规划等，帮助他们提高求职能力。
2. 高校赛区选拔赛：在各大高校举办选拔赛，选拔出每个学校的代表队伍参加总决赛。
3. 总决赛：在城市中心的大型会议场地举行总决赛，参赛者将通过个人能力测试、团队协作、演讲及面试等环节进行综合评选和展示。
4. 企业互动交流：在总决赛期间，安排企业代表与参赛学生进行面对面交流，开展一对一的求职咨询和合作洽谈。
5. 优秀项目展示：为各高校和参赛学生提供展示自己项目成果的机会，引导学生在校内外创新实践、社会实践等方面展示才华。
6. 优胜奖励机制：根据参赛者的表现和成绩，设立一系列奖项，鼓励优秀学生继续努力和进取。
四、组织架构1. 组委会：负责整体活动的组织和协调，包括活动策划、宣传推广、奖项评定等。
2. 高校赛区组织机构：每个高校设立一个赛区组织机构，负责本校的选拔赛及相关工作。
3. 媒体宣传团队：负责对活动进行宣传推广，包括线上线下的宣传和报名等。
4. 评审团队：由资深的企业HR和职业培训专家组成，负责对参赛学生进行全过程的评估和评判。
五、宣传推广1. 线下宣传：通过海报、校园广播、讲座等形式在高校内宣传活动，鼓励学生参与。
模拟求职大赛策划书
模拟求职大赛策划书标题：模拟求职大赛策划书一、背景介绍现代社会竞争激烈，求职者需要具备一定的专业知识、技能以及与众不同的个人素质。
为了帮助学生提高求职竞争力，激发他们对求职的热情，特举办模拟求职大赛。
本次大赛旨在为求职者提供一个真实的求职场景，让他们在竞争中展示自己的优势和价值。
二、目标与意义1. 激发学生对求职的兴趣和热情，提高他们的求职竞争力；2. 帮助学生了解求职过程，熟悉求职技巧，提高求职成功率；3. 培养学生的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力；4. 为大学生提供一个锻炼和展示自我的平台。
三、活动安排1. 报名阶段- 在大学校园内广泛宣传大赛，鼓励学生踊跃报名；- 报名方式可以通过线上提交个人简历和策划书，也可以通过线下报名；- 设定报名截止日期。
2. 初赛阶段- 设定初赛试题，包括知识测试、技能测试和情境问答；- 选取初赛通过者进入复赛。
3. 复赛阶段- 复赛采用团队合作的形式进行，每个队伍由5人组成，包括队长、纪录员等角色；- 设定多个岗位模拟面试的情境，每个队伍根据分配的岗位角色进行面试；- 观察评委全程参与，对每个队伍的表现给出评价。
4. 决赛阶段- 设定多个招聘岗位需求情境，每个参赛队伍根据分配的岗位角色进行现场模拟求职；- 比赛设定时间限制，要求参赛者在规定时间内完成求职流程；- 观察评委全程参与，对每个队伍的综合表现进行综合评分。
5. 颁奖典礼- 在活动结束后举行颁奖典礼，对获奖的个人和团队进行表彰；- 借此机会邀请企业人力资源管理者发表演讲，分享就业和求职经验。
四、赛事安排1. 主办单位：学校就业指导中心（或学生会、就业训练营）2. 协办单位：校园招聘部门、校友企业3. 赛事时间：2022年10月4. 地点：学校大礼堂（初赛、复赛）和招聘会场（决赛）5. 评委组成：学校就业指导中心工作人员、校友企业人力资源负责人、校内外专家五、预期效果与评估1. 学生对求职的兴趣和热情得到激发，求职竞争力明显提高；2. 学生对求职过程和技巧有更深入的了解，求职成功率提高；3. 学生团队合作、沟通和问题解决能力得到锻炼和提升；4. 参赛学生得到展示自我的机会，增加自信心；5. 颁奖典礼及演讲活动得到好评。
第三届模拟面试大赛策划书
广东海洋大学寸金学院就业服务月闭幕仪式暨“恒兴杯”第三届模拟面试大赛策划书主办单位：寸金学院招生就业办承办单位：就业工作学生协助会2011年9月25日就业服务月闭幕仪式首届简历制作比赛暨“恒兴杯”第三届模拟面试大赛一、大赛主题：展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！二、大赛口号：打开职场大门，成就你我辉煌！三、主办单位：寸金学院招生就业办承办单位：就业工作学生协助会赞助商：广东恒兴饲料实业有限公司四、参赛对象本次活动面向全校大学生，以个人参与为主。
五、大赛目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。
让学生通过校园模拟招聘，切实感受真实面试氛围，切身了解不同职位应具备的基本素质和技能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长，合理规划自己当前的学习成长与将来就业发展。
模拟面试大赛为求职者提供一次实际锻炼机会，有利于增强就业信心，提高求职成功率。
六、大赛时间及地点：1、赛前讲座培训时间：2011年10月28日，AB栋学术报告厅2、赛前宣传时间：2011年11月01日~2011年11月08日3、报名时间：2011年11月02日~11月08日晚上九点半截止4、书面简历回收时间：2011年11月02日~2011年11月08日晚上九点半之前5、简历回收地点：图书馆八楼，招生就业办办公室6、第三届模拟面试大赛群：1844186207、赛前简历海选时间：2011年11月9日，普通课室8、大赛初赛时间：2011年11月11日，多媒体教室9、大赛复赛时间：2011年11月15日，普通教室10、大赛决赛时间：2011年11月25日，AB栋学术报告厅七、活动形式：本次大赛分为赛前海选、初赛、复赛、决赛。
赛前海选：协助会干部在报名简历中筛选出150份优秀简历此150名选手获得入围模拟面试初赛资格。
初赛：1）简历评委进行第二轮简历甄选，并评出简历制作比赛相关奖项作品，结果于次日公布；2)面试评委通过选手的自我介绍和个人简历进行评分，最后选出24名优秀选手进入复赛。
公考模拟大赛策划书3篇
公考模拟大赛策划书3篇篇一《公考模拟大赛策划书》一、活动背景公务员考试是国家选拔优秀人才进入政府机关工作的重要途径，也是许多人实现职业理想的重要选择。
为了帮助广大考生更好地了解公务员考试的形式和内容，提高应试能力和综合素质，我们特举办本次公考模拟大赛。
二、活动目的1. 帮助考生了解公务员考试的流程和要求，熟悉考试形式和内容。
2. 提供一个模拟考试的环境，让考生在实战中检验自己的学习成果，发现自己的不足之处，及时调整学习方法和策略。
3. 邀请专业的公务员考试辅导老师进行点评和指导，帮助考生提高应试能力和综合素质。
4. 为考生提供一个交流和学习的平台，让考生之间可以相互交流经验和心得，共同进步。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象本次活动面向所有有意参加公务员考试的人员，包括在校大学生、社会在职人员等。
五、活动流程1. 报名阶段（1）在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
（2）考生在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和照片。
（3）工作人员对报名信息进行审核，确认考生的参赛资格。
2. 考试阶段（1）考试分为笔试和面试两个环节，笔试内容包括行政职业能力测验和申论，面试内容包括结构化面试和无领导小组讨论。
（2）考生在规定时间内到达考场，按照考试要求进行考试。
（3）考试结束后，工作人员对试卷进行批改和评分。
3. 点评和指导阶段（1）邀请专业的公务员考试辅导老师对考生的试卷进行点评和分析，指出考生的不足之处和改进方向。
（2）辅导老师对面试环节进行点评和指导，帮助考生提高面试技巧和应对能力。
（3）考生可以就自己关心的问题向辅导老师提问，进行互动交流。
4. 颁奖阶段（1）根据考生的总成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）在活动现场举行颁奖仪式，为获奖考生颁发证书和奖品。
（3）邀请获奖考生代表发表感言，分享自己的学习经验和心得。
六、活动宣传1. 在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息，吸引考生关注和报名。
模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书一、活动主题：模拟面试大赛二、活动时间三、活动地点：四、主办单位：经济贸易法学院团总支学生会勤济部五、活动形式：邀请专业老师和面试单位对参赛学生进行模拟面试六、活动背景：当今社会各种竞争越来越激烈，大学生更是面临着沉重的压力。
无论是考研，公务员考试，还是就业，都需要经过重重的选拔。
笔试、面试，复试考核，各种各样的考核测试令大学生应接不暇。
可大学生大多没有接受过系统的面试培训，当真正面临各种面试时，往往缺少经验，七、活动目的：为了进一步使学校教育和考研面试、公务员面试、就业面试结合在一起，丰富学生毕业后面临各类面试时的经验，经济贸易法学院团总支学生会勤济部特地组织本次模拟面试大赛。
通过还原真实的面试场景，锻炼同学们应对面试时的心理素质，增加面试经验、为同学们在以后的各类面试取得成功增加筹码！八、活动过程：（一）勤济部和社会实践部合作，外出拉去赞助，寻找专业面试单位。
1、宣传活动前期进行深入宣传，通过张贴海报、设立咨询点的方式进行宣传，动员同学们加入本次活动中体验面试，积累经验。
2、初赛报名咨询：宣传工作完成后，开始进行初赛的报名咨询。
通过勤济部下达通知至各班，并且由勤济部制作面试技巧的相关资料发放至各班，以便供各班同学学习，积累面试技巧和经验。
模拟面试大赛初赛报名完毕，统计各班的报名情况，发放报名表格请各参赛选手填写，并统一上交至勤济部。
3、启动仪式：进行模拟面试大赛的启动仪式，发放邀请函，邀请各系领导，并请初赛选手参加启动仪式。
（二）模拟面试大赛开始，分为初赛、复赛、决赛。
面试的试题1、初赛：初赛由学生会勤济部组织人员担任评委，进行海选式评选优秀选手。
通过选拔，初赛选出报名人数的15%--20%进入复赛。
2、复赛：复赛由学校老师担任评委对进入复赛的选手进行面试，通过复赛，选出进入复赛总人数的5%--8%进入决赛。
对进入复赛的选手颁发证书。
3决赛：决赛由专业面试单位的面试官担任评委对进入决赛的选手进行面试。
模拟面试大赛策划书(精彩4篇)
模拟面试大赛策划书（精彩4篇）模拟面试大赛策划书篇一一、活动背景随着中国高等学校教育办学规模的扩大，大学生就业形势变得日益严峻。
在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。
如何在求职的道路上起步？如何在人海中脱颖而出？应对这样一个大的形势，我们学生会人力资源管理协会和实践部拟举办第二届模拟面试大赛，旨在给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，提高求职时的应试能力，并在日后的学习生活中完善自身。
当前，对于正处于大三阶段的学生，许多同学对面试知识了解不多，迫切希望提高自身面试能力。
因此，在学生进入大四之前，我们有必要补上面试这一关键的一课。
为此，大队委为培养和提高同学们的面试能力和素质，策划本次模拟面试系列活动，以期通过这一系列的活动，使同学们能够了解更多的面试知识，并通过亲身参与这些活动，体验面试的过程，从而提高自己的面试能力。
通过这一系列的模拟面试，希望同学们能正确认识自己，找出自己的不足，不断提升自身综合素质，为自己插上遨游蓝天的翅膀！二、活动目的：组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
1、通过这一系列模拟面试的活动，使同学们能够切实了解更多的面试知识，对提高同学们的面试能力能够有所帮助；2、通过这一系列模拟面试的活动，使同学们能够更真实、更直接地了解面试的程序，同时，通过同学们自己在这次模拟面试中的表现和考官们对自己的评价，使同学们能够正确认识到自己的面试能力，能够从中找出不足，及时进行纠正，为以后的面试做好准备；3、通过这一系列模拟面试的活动，一方面，能够丰富同学们的课外活动内容，另一方面，也能使同学们在这一系列模拟面试活动中得到锻炼；4、通过这一系列模拟面试的活动，能够使同学们树立正确的面试观，正确看待自己的面试能力，总结优点，找出差距，不断提升自己的面试能力。
简历面试大赛策划书3篇
简历面试大赛策划书3篇篇一《简历面试大赛策划书》一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈，简历和面试技巧对于求职者来说变得越来越重要。
为了提高学生的简历制作和面试能力，我们计划举办一场简历面试大赛。
二、活动目的1. 提供一个平台，让学生展示自己的简历制作和面试技巧。
2. 帮助学生了解企业对人才的需求，提高就业竞争力。
3. 促进学生之间的交流和学习，分享经验和技巧。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、活动对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（1）在学校官网、社交媒体等平台发布活动通知，鼓励学生报名参加。
（2）设置报名截止日期，收集参赛学生的个人信息和简历。
2. 初赛阶段（1）对参赛学生的简历进行初步筛选，选出符合要求的进入初赛。
（2）通知进入初赛的学生，准备面试环节。
3. 面试阶段（1）组织面试，邀请企业 HR 或专业人士担任评委。
（2）面试形式可以包括个人面试、小组面试等。
（3）评委根据学生的表现进行评分。
4. 决赛阶段（1）根据初赛和面试的综合成绩，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛可以采用现场演讲、案例分析等形式。
（3）评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
（2）邀请企业代表、学校领导等出席颁奖仪式。
6. 经验分享（1）邀请企业 HR 或优秀毕业生分享简历制作和面试经验。
（2）组织学生进行交流和互动，解答疑问。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、社交媒体等平台进行宣传。
3. 邀请学校广播台、电视台等进行报道。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买获奖学生的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。
3. 评委费用：[具体金额]用于支付评委的报酬。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动现场布置、道具准备等。
八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。
班级模拟面试活动策划书
班级模拟面试活动策划书第一篇：班级模拟面试活动策划书随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。
在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。
如何在求职的道路上起步如何在人海中脱颖而出借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。
旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。
活动方案具体如下：一、主办单位：政法学院10级管理班团支部、班委二、活动目的：通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。
并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划：第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。
时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？a、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）b、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）c、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。
b. 职场案例分析^pc. . 由评委对选手的表现进行点评场景模拟实力环节：1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。
一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3．素质考查故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖比赛结束十二、奖项设置金奖 1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书银奖 2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书铜奖 3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书最佳个人简历设计奖 1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书十三、后期总结1 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
就业模拟面试策划书3篇
就业模拟面试策划书3篇篇一就业模拟面试策划书一、活动主题“模拟面试，‘职’通未来”二、活动目的随着各大高校的不断扩招，以及近年来经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
应对这样一个大的形势，为了给同学们一个社会实践的机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为了使同学们更早地接触社会，了解社会，我院特举办此次模拟面试大赛。
三、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象[具体对象]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 组织宣传团队在校园内进行现场宣传，发放传单、宣传册等材料，解答同学们的疑问。
（二）培训阶段1. 邀请专业的面试官和人力资源专家，为参赛选手进行面试技巧和职业素养的培训。
2. 培训内容包括自我介绍、面试礼仪、面试技巧、简历制作等方面。
3. 组织模拟面试，让参赛选手在实战中提高面试能力。
（三）比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用简历筛选和自我介绍的方式，选拔出优秀的选手进入决赛。
3. 决赛采用现场面试的方式，邀请专业的面试官和企业代表担任评委，对选手进行综合评价。
4. 比赛环节包括自我介绍、面试官提问、选手回答等环节。
（四）颁奖仪式1. 根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. 邀请学校领导和企业代表为获奖者颁发证书和奖品。
3. 在颁奖仪式上，邀请优秀毕业生分享求职经验和面试技巧。
（五）后续活动1. 组织就业指导讲座，邀请企业代表和人力资源专家为参赛选手和其他同学提供就业指导和职业规划建议。
2. 建立就业信息平台，发布招聘信息和求职技巧，为同学们提供更多的就业机会和帮助。
六、经费预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传册印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 培训费用：包括场地租赁费、讲师费等，共计[X]元。
模拟面试大赛策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------模拟面试大赛策划书模拟面试大赛策划书（一）一、活动名称:XX大学＊＊年大学生模拟求职大赛二、活动主题：今日职场风云,明日风云职场三、活动目的：1、帮助学生明确学习目标,端正学习态度，增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的开展。
3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验.5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。
四、活动对象：XX大学所有在校学生.特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4-3》课程学习的学生应积极参加.五、报名方式：登录XX大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱:***＊＊六、活动时间：1/ 26决赛:待定七、活动地点：初赛：XX大学就业大厅（南院5号楼）决赛：待定八、活动内容策划书：本次大赛设定两个招聘(模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。
大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：（一)预赛:第一环节：选手自我介绍及职业（位）目标选择理由陈述。
时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等.评委根据选手的综合表现打分.第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。
评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节：公布参加决赛选手名单。
（二）决赛:第一环节：综合能力测试(问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。
评委根据选手的情况讲解答案。
第二环节:评委现场指定面试方式，选手参加（模拟)面试。
模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书模拟面试大赛策划书（一）XX大学**年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办，校就业社团承办，本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一，大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,若干。
12345XX极参加。
五、报名方式：登录XX大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：*****六、活动时间：报名：5月18—20日初赛：5月21—22日决赛：待定七、活动地点：初赛：XX大学就业大厅（南院5号楼）决赛：待定八、活动内容策划书：本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗附件1：XX大学**年大学生模拟求职大赛评分标准附件2：XX大学**年大学生模拟求职大赛选手参赛须知附件3：XX大学**年大学生模拟求职大赛选手报名表XX大学招生就业处XX大学就业社团**年5月13日附件1XX大学2015年大学生模拟求职大赛评分标准。
初赛：第一环节50分，其中：附件XX大学**年大学生模拟求职大赛选手参赛须知1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定，按时参加开会、抽签、比赛等。
2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。
3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛，遵守会场纪律。
4、参赛选手须严格遵守比赛规则，在比赛过程中若有疑义，由评委会裁定。
模拟面试大赛策划书（二）一、活动背景在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来目标的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会体育科技创新与竞赛工作室体育科学学院团总支、学生会五、活动时间**年12月8日---**年12月21日初赛：递交简历：12月8日---12月15日培训：12月16日晚(暂定)决赛：面试环节:12月21日(暂定)晚7:00宣传12345报名(一)岗位设置岗位设置分以下三大类：1、教育类(中学教师、健身教练等)2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)3、其他(正常范围内给予认定)(二)报名方式1、各班级同学直接到各班级大班长处报名，大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
公务员模拟面试大赛 策划书
1、面试一般都包括哪几个环节?答:从大的方面讲，可以分为确定面试对象、资料确认、候考室抽签、候考、思考室，进入考场，回答问题，退出考场，确定成绩，面试结束等10个环节，其中最重要的是看回答问题这个环节。
2、关键环节要做什么的?答:第一，抽签确定顺序。
具体地说，就是考生在规定的时间进入候考室后，一般是先按要求将手机等通讯工具，统一交到工作人员处集中保存，然后抽签，确定每个人的面试考场、考号顺序。
第二，进门鞠躬敬礼。
在工作人员喊考号请你进入考场后，一般由引导员送你到考场门口，进门时无须敲门，轻轻推开进入即可。
进门后，应当向考官鞠躬致意，说一声“老师好!”，随后在考生桌位前就座。
第三，看题思考然后进场回答。
这是面试中，最关键的环节，它最终决定您的面试成绩。
这个环节包含阅读放在桌面上的试题，有的地方是主考官宣读;略作思考，必要时列个大纲目，思考时间有限制;逐题按顺序回答等内容。
第四，完毕起身告辞。
全部题目回答结束后，应当说一声“回答完毕”，主考官示意或者说“你可以离开了”后，即再次鞠躬，道一句“谢谢!”转身离开考场。
第五，再次进场听分。
上午或者下午的一场面试全部结束后，考生往往会按组或几名一起进入考场，听主考官宣布每一名考生的面试成绩。
至此，面试的过程就彻底结束了。
一、早上先到面试点，外面会有一牌子告知每个职位的具体考场号，找到自己的考场和侯考室，等待进场。
二、进场后，侯考员宣读纪律，每人发一信封，把手机等通讯工具关机，抽号，然后把手机装进信封交给侯考员。
三、等待考试，引导员会一次引导3到5个人去考场外等候。
四、轮到自己后，进入考场，向考官鞠躬问好，报自己的考号，在考官示意后坐下来，听考官讲话，期间不要低头看考题，要微笑看着所有考官，镇静，不要把紧张表现出来，可以看题思考时候，再低头看题，思考时间要充分利用，计时员提醒思考时间到，放下笔，开始回答问题，声音一定要洪亮，才能显示自己的自信，给考官的感觉就是这个考生不错不错。
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模拟面试大赛策划书主办方:策划人:..模拟面试大赛策划一、活动背景班委高校毕业生的就业形势日益严峻。
受国际金融危机的影响，提高给MIB的同学一个社会实践的机会，会拟举办校园模拟招聘会，学生开展更学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的作好职业规划以应对日益使学生能够根据深入了解企业的需求，激烈的就业竞争。
为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
了解招聘的MIB全体同学体验招聘场面，此次模拟招聘会可以让而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到礼仪，提高应聘技巧。
目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
三、大赛主题走进职场，展望未来。
四、活动对象全体学生五、组织安排对于本次比赛的筹划和组织，我们将邀请中心的老师作为评委会。
由班委会组成比赛执行会。
六．大赛流程..1.活动宣传(11月8日)通过海报，微信，QQ群进行活动宣传，积极鼓励同学们参加模拟面试大赛。
（或者规定必须提交简历）2.第一轮——简历海选（11月14日）简历报名：a.在14日统计简历收集情况；对所提交的简历，根据所申请的岗位进行分类。
（预计80位同学参加）b.邀请中心老师、以及班委组成评选小组，制定评选细则。
利用周末对简历进行第一轮筛选，淘汰40%的名额（预计48个同学参加下一轮面试）；并对晋级的同学编号，通知其进入到面试环节。
c.评选出最佳简历奖3名，在终面可酌情加分。
2.第二轮——面试（时间：11月20日上午8:30；地点：G406）a. 初面（自我介绍）一个半小时每个同学提前15分钟到教室G406，按照编号的奇偶，依次进入G405或者G404参加面试。
每人有一分钟的自我介绍，表明求职意向。
由MIB中心老师以及校外导师组成两队评委组，G405(杨励老师，邹丽芸老师，校外导师A)，G404(张轶老师，陈琳老师，校外导师B)可以对求职者提出一个问题，求职者有三分钟的回答时间。
根据综合评分，得分前28名同学晋级。
b.中面（无领导小组讨论）30分钟由班委将参加中面的同学随机平分为4组，分别前往G405/G404参加10分钟的无领导小组讨论。
由评委组很据评分细则综合考虑对..每个参赛者评分。
（小组讨论题目可以从题库中随机抽取。
）根据综合评分，得分前12名同学晋级。
C.总裁面15分钟由班委将12名同学随机平均分为六组，每组2人。
每组随机分配终面总裁（一位评委老师），进行一对一面试，每位参赛者有五分钟与“总裁”深度交流时间。
评委根据评分细则，从两位参赛者中二选一，并给出此轮面试得分，决出六名优胜者。
最后的六名优胜者中得分最高的一名同学为最佳求职者，两名同学为优秀求职者，最后三名同学为模范求职者。
具体流程：1.8:30,主持人宣布活动开始。
参赛同学在G406按顺序前往G405/G404进行第一轮面试。
2.10:30，主持人宣布进入中面的同学名单，并告知其所分的中面小组组号，参赛者根据组号前往G405/G404进行第二轮面试。
3.11:00，主持人宣布进入总裁面的参赛者名单，并告知其所分的总裁面的评委老师，参赛者两人一组依次进行总裁面。
4.11:30，主持人宣布最终优胜者名单，由评委组老师颁发荣誉证书和奖金。
5.评委对大赛进行点评和总结，最后致辞，主持人宣布活动结束，大家顺序离场。
班委人员安排（待定）..A同学1、负责选手抽签，发放评委评分表，统计参赛者得分。
2、放置矿泉水、笔、纸、时间提示牌。
4、选手候场工作。
B同学1、嘉宾、评委、选手名牌的准备。
2、荣誉证书的购买，填写。
C同学1、负责活动当天计录，拍照。
2、比赛完及时发新闻稿。
D同学主持七．奖项设置一名最佳求职者奖金300 以及荣誉证书两名优秀求职者奖金100 以及荣誉证书三名模范求职者奖金50 以及荣誉证书经费预算.八奖金共计650元荣誉证书 50元计分单 10元记号笔 10元矿泉水 30元..共计 750元九.面试题库（参考）1.请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。
2.请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。
3.假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？4.假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。
你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？5.请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。
你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？6.我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？7.我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。
你采取什么措施来改变这种情况的？8.请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？9.讲讲这样的一个经历：你向员工推出了一个很不受欢迎的想法，你采用什么办法来减少员工对这一想法的反感？10.描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。
你采用了什么办法来提高他的工作效率？..客户服务类工作1.请讲一次这样的经历：你使一个非常不满的客户改变了看法。
是什么问题？你是怎样使客户回心转意的？2.讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。
3.你认为质量和客户服务的关系是什么？4.很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上，你认为这种策略的问题是什么？5.给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题：和你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发生冲突。
你是怎样解决这个矛盾的？6.在客户服务中，公司的政策和规定起着什么样的作用？7.请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。
你为什么认为这四种基本素质很重要？8.如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话，你该如何解决这个问题？9.统计数字表明，19 个客户中，只有 1 个客户会投诉，而其他 18 人尽管不满意也不会说什么，但再也不会购买你的产品了。
客户服务代表怎样鼓励沉默的客户发表自己的看法？10.若客户不满，他们能接受的最大的不满程度有多大？团队意识1.你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么？为什么？..2.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。
你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的？3.管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作？为什么？4.请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方？为什么？5.请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。
是怎样解决这个困难的？你在解决这个困难中起了什么作用？6.请告诉我你在什么情况下工作最有效率？7.你认为怎样才算一个好的团队者？8.你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别？9.根据你的经验，若某位员工经常迟到、早退、旷工，或不愿意干活的话，会给整个团队带来什么样的问题？这些问题该怎样解决？作为团队的一员，你是怎样改善这种情况的？有效的沟通技能1．请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好？2.一个好的沟通者应该具备哪些条件？3.请说一下别人是怎样看你的？4.请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历。
你是怎样使对方改变他的不良行为的？5.若让你在公司董事会上发言，你该怎样准备发言稿？6.我想知道你曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题。
你为什么认..为那次经历对你最富有挑战性，你是怎样应对的？7.你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？8.你认为良好沟通的关键是什么？9.假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队，让你去调节冲突，并使冲突双方能够自己解决问题，你会怎样做？培养人的能力1.说说你曾经鼓励并奖励员工积极主动的一些做法。
你是怎样鼓励员工的，有时怎样奖励他们的？2.就工作表现而言，你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么？3.你采取什么办法来鼓励你的下属培养他们的能力？4.你怎样决定工作中的分工负责情况的？5.你用什么方法来监督你负责项目的工作进程的？6.你是怎样评估你的每位下属的工作发展的需要的？7.请描述某位员工有工作表现问题的情形。
你给他提供了什么样的帮助？8.在评估你的员工的工作表现时，你怎样才能确保评估的客观公正？9.请讲一个你不得不鼓励员工做出决定的情形。
你究竟是怎样做的？10.管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训？11.如果你的某位职员对所有的发展努力都不感兴趣，你该采取什么措施或办法来改变他的态度？..销售能力1.请讲讲你遇到的最困难的销售经历，你是怎样劝说客户购买你的产品的？2.人们购买产品的三个主要原因是什么？3.关于我们的产品生产线和我们的客户群体，你了解多少？4.关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？5.若受到奖励，你有什么感想？6.你最典型的一个工作日是怎样安排的？7.为取得成功，一个好的销售人员应该具备哪四方面的素质？你为什么认为这些素质是十分重要的？8.电话推销和面对面的推销有什么区别？为使电话推销成功，需要什么样的特殊技能和技巧？9.在你的前任工作中，你用什么方法来发展并维持业已存在的客户的？10.若你给新员工上一堂销售课程，你在课堂上要讲些什么？为什么？11.请讲一下你在前任工作中所使用的最典型的销售方法和技巧。
12.讲一个这样的经历：给你定的销售任务很大，完成任务的时间又很短，你用什么办法以确保达到销售任务目标的？13.你是否有超额完成销售目标的时候，你是怎样取得这样的业绩的？14.一般而言，从和客户接触到最终销售的完成需要多长时间？这个.. 时间周期怎样才能缩短？15.你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变成经常购买的人？16.当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时，怎样才能使这些人成为你的固定客户？17.在打推销电话时，提前要做哪些准备？18.你怎样处理与销售活动无关的书面工作？19.请向我推销一下这支铅笔。
20.你认为推销电话最重要的特点是什么？为什么？21.和业已存在的老客户打交道，以及和新客户打交道，你更喜欢那种？为什么？22.如果某位客户一直在购买和你的产品相似，但价格却很低于你的产品，你该怎样说服这个客户购买你的产品？23.具备什么样的素质和技能才能使你从众多的销售人员中脱颖而出？24.假如你遇到这样一种情况：你的产品和服务的确是某公司需要的，但是那个公司内部很多人士强烈要求购买质量差一些但价格便宜的同种产品。
客户征求你的意见，你该怎样说？工作主动性1.说一个你曾经干了一些份外工作的经历。
你为什么要承担那么多的份外工作？2.请讲这样一个经历：你获得了很难得到的一些资源，这些资源对你.. 完成工作目标特别重要。
3.你前任工作中，都干了哪些有助于你提高工作创造性的事情？4.在你前任工作中，你曾经试图解决了哪些与你工作责任无关的公司问题？5.讲讲这样的一次经历：在解决某一难题时，你独辟蹊径。