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祝福语。写在信的
敬祝
结尾。分两行,第
身体健康
一行空两格,第二
行顶行写。
小学生:张国强
署名。敬语后另换
5月10日
一行靠右写。署名
下方写日期。
1
柯岩老师:
国强小同学:
信的格式
(1) 称呼。把对收信人的称呼写在
第一行,来自百度文库格。后面加上冒号,表示下
面有话要说。怎样称呼,要根据写信人
和收信人的关系而定,一般说,当面怎
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
正文。一般
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
先写“您好”征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
之类的问 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
侯语,然后 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
另起一段, 段首空两 格。
4
(3)结尾。正文完了,结尾应写上致敬 或祝福的话,如,“此致敬礼”“祝你健 康”。结尾的写法,根据对象而定。如果给 长辈写信,可以写“敬祝近安”“敬祝健 康”“祝您安康”;如果给平辈写信,可以 写“祝你健康”“祝你工作顺利”;如果给 晚辈写信,可以写“祝你进步”“望你努力 学习”。
另起一行空两格写:敬祝
5月10日
一行靠右写。署名
下方写日期。
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称呼。要顶格写。后面用冒号。
柯岩老师:
您好!(问候语)
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
正文。一般
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
先写“您好”征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
之类的问 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
31 000 0
信封的格式 杭州市西湖区文三路188号
学军中学高一(3)班
8
31 0 0 0 0
杭州市西湖区118号 学军中学高一(3)班
王艺涵收
(2)在信封的第二行中间写收信人的
姓名。可以根据收信人的身份,在名字后面
写“同志收”或“先生(女士)收”等,此
处应避免写称谓,如,不宜写“爷爷收”。
9
台州市椒江区第一中学郭寄
11
(4)信封上的字不能用铅笔写,以防 模糊不清;更不能用红笔写,因为这是 不礼貌的行为。
(5)托人转交的信,在信封上要写 “面交”“烦交”等字样,在信封第三 行的后半行上,写“×××托”或 “×××拜托”就可以了。
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称呼。要顶格写。后面用冒号。
柯岩老师:
您好!(问候语)
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
侯语,然后 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
另起一段, 段首空两 格。
得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
脱困境。
得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
脱困境。
祝福语。写在信的
敬祝
结尾。分两行,第
身体健康
一行空两格,第二
行顶行写。
小学生:张国强
署名。敬语后另换
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(6)如果在信里问候别人,一般在 署名和日期之后,另起一行,写上“请 代向××问好!”“××并此问好!”
(7)如果信已经写好,但是还有一 些话没有说完,可以写在信的后面。先 写一个“附”字,后面加上冒号,写完 补充的话。
7
(1)在信封的第一行写收信人的地址。字迹 要工整,地名要详细。写地名要由省、市、县, 一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信, 还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方 格,应在里面填上收信人的邮政编码。
318000
(3)在信封的第三行写上寄信人的地址和姓
名。信封的右下角有六个小方格,应在这里填上
寄信人的邮政编码。信件万一出现投递困难的情
况,邮局可以凭借这些信息,迅速地把信退还给
寄信人。
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31 0000
杭州市西湖区文三路188号 学军中学高一(3)班
王艺涵收 台州市椒江区第一中学郭寄
318000
再起一行顶格写:身体健康
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(4)署名。结尾写完后,在信的右下方 写上写信人的名字。可以带姓,也可以不带 姓(熟悉的人可以不写姓)。有时可以在名 字前面加上称谓,如“弟、儿、侄、妹”。 如果加称谓,一般不带姓。如果是给单位或 组织写信,姓名要写齐全。
(5)日期。日期 可以写在署名的后面, 也可以另起一行写。
样称呼,信上就怎样称呼。有时可以在
称呼前加“敬爱的”“亲爱的”这样的
词语。
2
(2)正文。这是信的主要部分。正文 开头空两格,通常先写问候的话, “您 好!”“你身体好吗?”如果写的是回 信,可以写“×月×日的来信已收到”
3
如果来信中提出一些问题或要求代 办的事,可以先把问题回答清楚,或者 把代办事情的结果告诉对方,然后再写 自己想说的话。如果说的事情多,就应 该分段写,写完一件,再写一件。每段 起行空两格,转行顶格。
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