中国传统文化主流思想的演变精美(共33张)PPT课件

“百家争鸣”和儒家思想的形成
课程标准： 1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家 争鸣形成的重要意义。 2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒 家思想的形成。
概念呈现
百家争鸣
“百家”泛指数量多.主要分为：儒家，道家、法 家、墨家、名家、阴阳家、纵横家、杂家、农家、 小说家等十家。“争鸣”指争论和辩难。
典例·展示
请问：如果你是信奉儒\法\道的老师，该 如何遏制学生晚休说话的现象？
儒家：这是品德问题，主张思想教育
法家：这是违纪行为，主张严格惩罚
道家：这是无意识的，主张顺应自然， 等学生自我觉悟
古为今用
诸子百家的思想在今天大放异彩
• 儒家的“仁政”——“以德治国” • 法家的法治思想——“依法治国” • 孔子的教育思想——全民教育、素
质教育、职业教育等 • 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、
热爱和平、反对战争 认识：“把依法治国与以德治国紧密结合 起来”
先秦时期的诸子百家，在经济、政治、法律、 哲学、军事、文学艺术和自然科学等众多领域内 所形成的思想理论，对后世产生了极大的影响。 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道 德准则。道家学说构成了2000多年传统思想的哲 学基础。法家思想中的变革精神，成为历代进步 思想家、政治家改革图治的理论武器。在很大程 度上，它们共同构成了中华民族传统文化的基本 精神。
比较三者的异同：
项目
孔子
孟子
荀子
仁的思想 同
民本思想 异 人性论
仁、爱 人为政以德
性相近
仁政 民贵君轻
性本善
仁义、王道 君舟民水 性恶论
如何认识儒家的民本思想？
孔孟儒家思想中的“民本”思想与现代民主的本质是不同 的。古代儒家思想中的“民本”思想是以维护“君”为中心 ，绝无现代民主思想意识，从根本上讲，孟子是地主阶级思 想家，其“民贵”的主张是为了更长久稳固地统治人民，“ 君轻”也是为了更有效地保证君主统治人民。
荀子思想的特点是综合了法家和道家思想的合理成分，改 造了儒家思想。
三、道家
1.老子的思想（道家学派创始人）
（1）、哲学思想： “道”为世界万物的本原；
具有朴素的辩证法思想。 （2）、政治主张： “无为而治”，希望回到小国寡民的
理想社会
2. 庄子的思想
（1）、把世间万物都看作是 相对的。（继承与发展） （2）崇尚自然，主张超越功 利去追求精神自由
四、法家
韩非子：法家集大成者。 （1）认为历史是向前发展的，主张变革 （2）以法治国，提出系统的法治理论 （3）建立君主专制的中央集权国家。
迎合大一统专制国家发展趋势
五、墨家
（1）代表人物：墨翟
（2）主 张 兼爱、非攻、
节俭、尚贤
①提倡刻苦简朴的精神
（3）特点 ②具有苦干和自我牺牲的精神
③讲求实际功利(实用)的精神
思 想
政治 思想
“仁”和“礼 ”
己复礼”;“为政以德” 注重政治与人事,对鬼 神敬而远之
学
说
教育 思想
有教无类、因材施 教、全面发展
知之为知之，不知为Hale Waihona Puke Baidu不知;礼、乐、身、御、 书、数
文化贡献
创办私学; 整理文化典籍
弟子三千 儒家“六经”
（二）战国时期儒家思想的继承发展： —— 孟 子、荀子
（1）孟子的思想
思想主张：
① “仁政” ② 民本思想：“民贵君轻” ③ 伦理观：“性本善”
“亚圣”
（2） 荀子的思想
思想主张：
① “仁义”和“王道” ② 民本思想：“君舟民水 ” ③ 伦理观：“性本恶” ④孟朴、素荀的的唯贡物献思：想
对儒学加以总结和改造，使儒学体系更加 完善，儒学思想更能适应社会的需要。战国 后期发展成为诸子百家中的蔚然大宗。
曲阜是春秋时期鲁国的都城，是我国思想家、教 育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化 遗产，其中最著名是曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林 。
孔 庙 杏 坛
——
鲁壁 位于山东曲阜孔庙内。据说是秦朝时孔 子第九代孙孔鲋藏《论语》等儒家经典的
知识点拔
孔子的思想成就和文化贡献
领域
核心
内容
“仁者爱人”、“克
孔子说：“性相近也。” ——《论语·阳货》
孟子说：“人无有不善。” ——《孟子·告子上》
荀子说：“人之性恶，其善者伪也。 ”
——《荀子性恶》 思考：这是体现人性问题的几种 不同看法，你怎样看待这个问题?
• 思路引领：理解三种看法，谈谈自己的 看法。
• 答案提示：孔子、孟子、荀子对“人性” 的看法都有一定的局限性。性相近”、 “性善论”、“性恶论”都未能真正揭 示人性的本质和内涵。人性从客观上说， 是随着人的生存环境而变化的；从主观 上说，是随着人生实践的发展而发展的。
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中的不 同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。百家争鸣 在前期和中期,主要表现为争鸣,后期表现为合流，
主要流派
儒家 ： 孔子 孟子 荀子 道家: 老子 庄子 法家: 商鞅 韩非子 李斯 墨家: 墨子
3、“百家争鸣”的历史影响
（1）性质：是中国历史上第一次思想解放运动 ，对当时和后来的社会发展，具有深远的影响。 （2）地位：是中国学术文化、思想道德发展的 重要阶段，奠定了中国传统文化体系的基础。
一、汉字与书法艺术 1.汉字： (1)起源：六千多年前，中国的原始文字被称为“图__画__文___ _字__”。象形字后来逐渐__符__号__化_，形成汉字。 (2)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。 (3)演变：按照甲__骨__文__、__大__篆__、__小__篆__、__隶__书__、__楷__书___的脉络演变 发展。 (4)特点：演变的总趋势是由__繁__到__简___。
对待中国传统文化的态度：与时俱 进，批判继承，取其精华，去其糟粕
二、儒家思想的形成和发展（先秦时期）
（一）、孔子--至圣
孔子是这样概括自己一生的：“吾十有五而志于学， 三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳 顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语·为政》
对孔子这段名言，你有什么感想？
这段名言反映了孔子志向专一，执著探索，不 断完善自己的一生。对我们今天立志成才，实现 人生的自我价值有着深刻的启迪。
2.主张：
大一统
君权神授 天人感应 三纲五常
集权
加强中央
君权
3.结果：汉武帝接受董仲舒“_罢__黜__百__家__，__独__尊__儒__术__”的建议， 并付诸实行。