实验室开放项目(结项书)
新站小学实验室开放总结范文（4篇）
新站小学实验室开放总结范文实验室开放工作总结当前我们的实验教学发生了不少的变化。
若实验教学能够让学生在活动中主动地学习、积极的思考，充分发挥他们的主体作用，将更加利于他们掌握知识及培养他们的实践能力和创新精神。
我们的实验实验活动中更加强调通过学生观察、操作、思考、讨论、探究等等各种形式来学习，若实验教学能够让学生在活动中主动地学习、积极的思考，充分发挥他们的主体作用，将更加利于他们掌握知识及培养他们的实践能力和创新精神。
开放是以课堂教学为基础，培养出会学习，善合作，能生存，求发展的一代新人。
开放式教学作为一种新型的教学思想来指导教学的全过程。
它的形成与建立既体现时代发展的需要，又尊重学生身心发展的规律。
开放式教学是一种思想、一种理念，它是相对于传统的、单一的、封闭的教学方式提出来的。
在教学中建立开放的系统，根据学生的实际需要及兴趣特点设计和____教学，根据教学条件、环境、情景等变化实施教学。
增加教学的自由性、选择性和灵活性，从而使课堂教学焕发出应有的活力。
在实验教学中，以一种开放的教学理念，把____人的发展作为首要目标，通过创造一个有利于学生生动活泼，主动发展的教学环境，提供给学生充分发展的空间，让学生成为学习的主人，从而充分发挥学生的主动性和培养他们的实践能力。
这就是开放式实验教学。
这样的实验教学最大限度地提高学生探索的自由度，让每一个学生的创造个性都得到充分的自由的发展。
这样才能使实验教学更好地落实素质教的要求。
“有效的学习活动，不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流才是学生学习的主要形式学生是学习的主人。
“教师是学习的____者，引导者与合作者。
”开放式实验教学把学生从大量机械重复练习中解放出来，让学生动口、动脑中进行创造性学习，使学生由被动接受学习变为主动探索学习。
其的表现形式：自主探索，小组讨论，合作交流，教师引导，学生操作，小结改错。
在这样的课堂上，教师只处于____者，引导者，合作者的地位，使学生在独立思考的基础上，主动地探究问题，提出问题。
2024年实验室开放工作总结范文(三篇)
2024年实验室开放工作总结范文时间匆匆，转瞬间已经来到了____年。
一年的实验室开放工作快速而又紧张地过去了。
在这一年中，我们在积极开展实验室开放工作的同时，收获了许多宝贵的经验和成果。
下面就让我来为大家总结一下____年实验室开放工作的情况。
一、总体工作概况在____年，我们实验室开放工作始终坚持以服务教学科研为宗旨，注重提升实验室的管理水平，优化实验室的开放环境，提高实验室的服务质量。
一方面，我们加强了对实验室管理人员的培训，提升了他们的业务能力和服务意识；另一方面，我们积极引进先进的实验仪器设备，优化了实验室的硬件设施。
在这一年中，实验室开放工作取得了长足的进步，得到了师生的广泛认可和好评。
二、实验室开放工作改革创新在____年，我们积极推进实验室开放工作的改革创新。
首先，我们引进了智能化的实验室管理系统。
通过这个系统，师生可以在线预约实验室，查询实验室仪器设备的使用情况，并进行实验数据的上传和保存。
这大大提高了实验室的使用效率和管理水平，方便了师生的实验教学和科研工作。
其次，我们开展了实验室安全管理的创新工作。
在过去的一年中，我们组织了专门的实验室安全培训，使所有实验室管理人员和使用人员都能够深入了解实验室安全规范和操作流程。
此外，我们还建立了实验室安全巡查制度，定期对实验室进行安全隐患排查，确保实验室的安全环境。
三、实验室开放工作成果展示在____年的实验室开放工作中，我们取得了一系列的成果。
首先，我们成功引进了一批高性能的实验仪器设备，满足了师生的各种实验需求。
这些仪器设备的引进，不仅丰富了实验内容，也提高了实验效果。
其次，我们成功开展了一系列的实验讲座和研讨会。
通过这些活动，我们邀请了一些知名专家和学者来实验室进行讲座，为师生提供了与专家面对面交流的机会。
同时，我们还组织了一些实验技术研讨会，让师生能够分享自己的研究成果和经验，促进学术交流和合作。
此外，我们还积极推进了实验室开放的国际化进程。
六足仿生机器人实验室开放项目结项报告
EA/VPP：当/EA保持低电平时，则在此期间为外部程序存储器（0000H-FFFFH），不管是否有内部程序存储器读取外部ROM数据。注意加密方式1时，/EA将内部锁定为RESET；当/EA端保持高电平时，单片机读取内部程序存储器。（扩展有外部ROM时读取完内部ROM后自动读取外部ROM）。在FLASH编程期间，此引脚也用于施加12V编程电源（VPP）。
XTAL1：反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。
XTAL2：来自反向振荡器的输出。
3.2
开关三极管电路利用三极管工作于截止区和饱和区，相当于电路的切断和导通的特性，被广泛应用于各种开关电路中，如常用的开关电源电路、驱动电路、高频振荡电路、模数转换电路、脉冲电路及输出电路等。本次设计用两个NPN型小功率三极管s8050构成三极管开关电路，能够有效地隔绝恒流源电路对单片机芯片的损害。
淮北师范大学实验室开放项目
总结报告
基于STC12C5A60S2单片机的六足机器人
学院：物理与电子信息学院
负责人：韩润
小组成员：史浩东史良东陆家双
张莹莹康强强
指导老师：方振国
一 、项目重述
1.1项目名称：智能六足机器人
1.2项目背景及意义：
背景：在社会迅速发展的今天,单片机的的运用已经渗透到我们生活的每个角落,也似乎很难找到哪个领域没有单片机的足迹。智能仪表、医疗器械,导弹的导航装置,智能监控、通讯与数据传输,工业自动化过程的实时控制和数据处理,广泛使用的各种智能IC卡,汽车的安全保障系统,动控制领域的机器人,数码像机、电视机、全自动洗衣机的控制,电话机以及程控玩具、电子宠物等等,这些都离不开单片机。
实验室开放工作总结范文（三篇）
实验室开放工作总结范文一、引言实验室是科研与教学的重要场所，也是培养学生创新能力和科学精神的基地。
为了更好地推动实验室的发展，增强学生的实践能力，我校决定开放实验室，提供给学生自主学习和科研的机会。
经过一段时间的开放实验室工作，现进行总结。
二、工作内容开放实验室主要包括以下几个方面的内容：（一）开放时间安排针对学生的学习需要和实验室设备的利用情况，我们根据实验室使用情况和学生的学习时间进行开放时间的安排，保证学生在最佳的时间段内能够进入实验室进行学习和科研。
（二）实验室安全管理为了保证实验室的安全和学生的人身安全，我们制定了相应的实验室安全管理制度。
首先，严格控制实验室进出人员的身份和资格，对非实验室人员进行限制。
其次，在实验室内部设置了安全警示标志，提醒学生注意安全。
还安排专人对实验室进行定期的检查和维护，及时发现并解决问题。
（三）实验室导师指导实验室导师是实验室开放工作的核心。
他们负责指导学生的实验和科研工作，引导学生熟练掌握实验操作技能，提高实验设计和分析能力。
实验室导师也负责对学生进行学术指导，帮助学生解决科研中的问题，提高学生的创新能力。
（四）实验室设备管理实验室设备是学生进行实验和科研的重要工具。
为了保证实验室设备的正常使用和延长设备的寿命，我们制定了详细的设备管理制度。
首先，学生在使用设备之前需要进行操作培训，掌握设备的使用方法和注意事项。
其次，对设备进行定期的维护和保养，及时处理设备故障。
还要对实验室设备进行科学的存放和分类管理，保证实验室的整洁和设备的有序。
（五）实验室日常管理除了实验室开放时间和设备管理外，实验室的日常管理也非常重要。
我们制定了相应的管理制度，包括实验室的开放申请流程、实验室使用记录、实验室物品的购置和使用、实验室空间规划等。
这些制度的建立和执行，保证实验室的正常运转和高效工作。
三、工作总结通过一段时间的实验室开放工作，取得了以下几个方面的成绩和经验：（一）学生的实践能力得到提升实验室开放工作给学生提供了广阔的实践平台，使他们能够自主选择学习和科研的方向，培养了学生的实践能力和动手能力。
武汉大学本科教学中心开放
武汉大学本科实验教学中心开放实验项目结题报告
学院名称：
实验中心名称：
项目负责人：
开放实验类型：□计划外自选实验
□自主式开放实验
□科技竞赛实验
填表日期：
实验室与设备管理处编制
填写说明
1.开放实验项目名称：指在本项目支持下新设置的开放实验或完善、改良的已有开放实验。
2.主要实验课程名称：指开放实验项目可面向哪些实验课程。
3.项目内容：填写开放实验项目的方案设计、涵盖学生专业、学时数及人时数、开放形式与管理方式、实验条件与环境等内容。
4.项目目标与功效：填写项目实际达到的目标和取得的功效。
5.经费利用说明：详细说明项目经费的支出情况，实事求是，可依据财务部门给出的项目经费支出清单填写。
6.本表请用宋体、小四号字填写（可加附页），A4纸张打印，一式三份，学院主管领导签字并加盖公章后将实验室与设备管理处实验室建设与管理办公室。
研究生创新基地(实验室)开放基金项目研究结题报告【模板】
项目编号
XX大学
研究生创新基地（实验室）开放基金
项目研究结题报告
项目名称：
项目负责人姓名：
项目负责人学号：
电子信箱：
电话：
所在学院：
导师姓名：
电子信箱：
电话：
资助金额：
起止年月：年月至年月
填表日期：
研究生院制
填报说明
一、请认真逐项填写各项内容，表达要准确。
二、结题报告为A4纸张。
各栏如不够可自行加页，纸张大小与结题报告相同，于左侧装订成册。
三、结题报告一份，由所在学院、单位签署意见后，报送研究生创新基地（实验室）办公室，同时发送电子版至*************.cn。
一、主要研究内容及研究方法
二、主要研究成果
三、研究成果的科学意义和应用前景
四、原定计划（如有变动，须说明）的完成情况与存在的问题
六、项目组负责人及成员情况
11。
实验室开放工作总结范本
实验室开放工作总结范本一、工作背景在过去的一年里，实验室持续推进开放工作，致力于提高科研人员的创新能力和合作意识。
实验室开放工作是一个全方位的工作，包括对实验室资源的共享，人员的交流合作以及知识的传递与分享。
本文将总结过去一年实验室开放工作的主要成果、困难和问题，并提出今后的改进措施和发展方向。
二、主要成果1. 资源共享：实验室通过建立资源共享平台，实现了仪器设备、文献数据库以及软件工具的共享。
科研人员可以通过平台预约使用设备，提高设备利用率，减少实验时间。
同时，各组之间也可以通过平台共享自己的优质资源，促进合作交流。
2. 人员交流合作：实验室定期组织学术报告会、讨论会以及交流活动，科研人员之间的交流合作更加密切。
学术报告会邀请了国内外的知名科学家进行报告，为实验室科研人员提供了更广阔的学术视野和交流平台。
讨论会和交流活动则促进了不同团队之间的合作，加强了实验室内部的凝聚力。
3. 知识传递与分享：实验室推行了内部开放式工作制度，鼓励科研人员之间的互相帮助和知识分享。
实验室建立了项目文档和经验总结数据库，科研人员可以通过数据库查阅之前的研究经验和方法，避免重复工作，提高效率。
三、困难和问题1. 人员管理：实验室内人员众多，不同团队之间的交流和合作不够紧密。
一些科研人员虽然有良好的研究能力，但缺乏合作精神，导致实验室的整体创新能力不足。
2. 资源共享平台建设：实验室资源共享平台的建设还不够完善，预约管理和设备使用情况的统计不够准确，资源共享的效果不够明显。
此外，资源共享平台的操作难度较大，需要进一步简化操作流程，提高用户的使用便利性。
3. 交流活动的组织和推广：虽然实验室定期组织交流活动，但活动的宣传和推广力度不够，有些科研人员对活动重要性的认识还不够，导致参与度较低。
同时，活动的内容设置也需要进一步改进，更加贴近科研人员的需求。
四、改进措施和发展方向1. 加强团队管理：实验室将加强对科研人员的管理，促进团队之间的交流合作。
开放基金项目结题报告
课题名称： 课题编号： 申 请 人： 所在单位： 批准金额： 起止年月： 电子邮件： 填写日期：
使用摩擦学实验室的测试设备取得的成 果）
二．经费使用情况
1 实验费（所用设备的使用机时、总费用） 2 差旅费 3 其它
composite coatings by electrodeposition. Surface and Coatings Technology, 2006, 200 (20-21): 5677-5681.
课题负责人签字： 年月日
3
三．相关成果材料清单
（标注有“清华大学摩擦学国家重点实验室开放基金资助项目”的论文及其 它成果，或以清华大学摩擦学国家重点实验室为第二完成单位的论文及其它成果。 其它成果包括专利、鉴定情况、经济效益等。论文格式如下） 1． Xue Y J, Jia X Z, Zhou Y W, Ma W, Li J S. Tribological performance of Ni-CeO2
2024年新站小学实验室开放总结模版(二篇)
2024年新站小学实验室开放总结模版一、引言在过去的一年里，新站小学实验室得到了诸多改进和发展。
为了让更多的学生能够接触和体验科学实验，我们决定开放实验室，并制定了详细的实验计划。
本文就新站小学实验室开放的情况进行总结和分析，以期能够总结经验和教训，并为今后的实验室开放提供参考。
二、实验室开放情况1. 实验室规划与准备在新站小学实验室开放之前，我们组织了专门的团队进行实验室的规划和准备工作。
我们购买了一系列实验器材和耗材，并进行了系统的标定和校准。
同时，我们设计了实验室开放的流程和时间安排，并与学校的管理部门进行了协商和沟通。
实验室的布置也非常重要，我们采取了合理的布局和认真的安全措施，以确保学生和老师的安全。
2. 实验室教师与学生培训为了确保实验室的安全和顺利开展，我们进行了实验室教师和学生的培训。
实验室教师接受了系统的培训，包括实验室安全知识和实验操作技巧等方面的培训。
对于学生来说，我们也组织了一系列的讲座和实验室导览，帮助他们更好地理解实验室的设备和操作方法。
3. 实验项目的安排与开展我们精心设计了一系列的实验项目，以满足学生的学习需求和兴趣。
这些实验项目涵盖了物理、化学、生物等多个学科的内容，旨在激发学生对科学的兴趣和好奇心。
同时，我们也考虑了不同年级学生的特点和能力水平，为他们准备了相对应的实验项目。
4. 实验室管理与安全措施我们充分认识到实验室安全的重要性，并采取了一系列的安全措施。
首先，我们组织了实验室管理团队，他们负责实验室的管理和安全监督。
其次，我们建立了实验室规章制度，并向学生和家长进行宣讲和解释。
最后，我们进行了实验室设备的定期检查和维护，确保设备的正常运行和安全使用。
三、问题与改进1. 实验室开放时间不足尽管我们在规划实验室开放时间时已经尽力考虑了学生和教师的时间安排，但仍有部分学生和老师反映实验室开放的时间不够充分。
下一步，我们将继续优化实验室开放时间，以满足更多人的需求。
实验室开放项目(结项书)
实验室开放项目（结项书）石家庄学院实验室开放基金项目结项书项目名称：设计与实验项目负责人：实验室（中心）名实验中心称：所在二级单位：工程学院填表时间：2015.12.15实验实践教学中心制2015年4月、项目实施基本情况加学生的专业及年级实验室开放的累计学时{附开放记录>实际参加项目的学生数量和人次—附学生学生的电路设计正确性、可行性考核，主要包含电路是否正确、科学、可行，另 外能否实现本实验的要求功能。
学生的电路焊接能力考核，主要包括电路焊接是否正确，调试是否成功。
学生报告书写能力考核，主要包括实验报告及主要技术资料的编写是否科学合 理。
□学术 项目成果形式□实验报告 □设计作品 □研究报告 L 1 2 3清单}实验老师与学生在项目实施中的贡献比项目实施中对学生的主要考核方式和内容完成项目的2015年12月25日时四、开放实验项目实施过程的简要说明（一）开放项目的主要内容及完成情况开放的主要内容：电路焊接与调试传感器调试与信号调试电路运行数据测量无线通信数据测量与调试完成情况：实验的各部分电路设计及调试完成，无线数据通信部分已经调试成功并能够正常工作。
采集，传输和接收三部分电路能够正常工作。
（二）开放项目取得的主要成果及获奖情况专利申请已经确认，专利申请号：201520672254.8（三）开放项目的特色、创新点及推广价值开放项目采取工程项目的形式，学生按项目模块分组，在项目研究的同时，带动相关电路的设计和研究，在完成项目的同时，让学生有了自己的设计研究方向。
按照项目组的形式组织学生，突出学生的自主性，充分发挥学生的主观能动性，老师做定期检查和指导，这样让学生到技术知识的同时，还能了解项目开发的过程。
当前的各种领域都在讲团队，在实验室开放过程中，我们同样可以引入团队的概念，一个团队完成一项任务，既能让大家相互探讨，又能相互督促，从而实现整体的进步。
（四）目前存在的主要问题及改进设想经过半年多的项目实践，现在存在的问题有：1.学生的实践学习应该转化成相应的学分（参考选修课的学分）2.技术提高项目参加学生比例较低。
重点实验室开放基金 结题
重点实验室开放基金结题
重点实验室开放基金结题，通常指的是重点实验室在完成一项科学研究项目后，对项目的总结和验收。
这个过程主要包括以下几个步骤：
1. 准备结题材料：这包括研究项目的计划书、研究过程的报告、研究成果的总结等。
这些材料需要详细记录项目的研究目标、研究方法、研究结果等。
2. 专家评审：由实验室的专家组成评审小组，对结题材料进行评审。
评审小组会根据材料对项目的研究质量、研究成果、研究影响等进行评估。
3. 结果反馈：评审小组会向项目负责人反馈评审结果，包括项目的研究成果是否达到预期目标，是否存在问题等。
项目负责人可以根据反馈进行相应的修改。
4. 正式结题：在修改完善结题材料后，项目负责人可以向实验室提交正式结题申请。
实验室会在收到申请后进行最后的审核，审核通过后，项目就正式结题。
5. 成果发布：如果项目的研究成果达到了发表的水平，项目负责人可以将研究成果发表在相关的学术期刊上，或者在学术会议上进行报告。
总的来说，重点实验室开放基金结题是一个对研究项目的全面总结和验收的过程，目的是为了确保研究的科学性和有效性。
开放性实验项目总结
1．学生的预报告制度
在每次的开放实验之前，要求学生提出实验的时间表，制定好相应的实验方案，在教师检查指导后，在确定的时间进入实验室开始实验工作。
2．教师值班制度
按照情况，负责指导学生实验及实验室的安全卫生管理。
本次实验室开放主要针对的是大四的学生由于他们的选修课较多还面临着考研毕业分配等诸多问题因此在开放实验时主要采取集中大多数学生在相应实验课后集体进行一方面对于基础好动手能力强的学生在较快完成课堂实验时可随之进行开放实验另一方面对于能够完成课堂实验但不能提前完成的学生也安排在接下来的时间里继续进行开放实验这样就充分利用了后续时间不再占用学生的其他时间教师在管理上也变得更加便利达到了强化提高的目的所有学生均在规定的时间里较好地完成了实验内容
2．本次实验室开放主要针对的是大四的学生，由于他们的选修课较多，还面临着考研、毕业分配等诸多问题，因此在开放实验时主要采取集中大多数学生在相应实验课后集体进行，一方面，对于基础好、动手能力强的学生，在较快完成课堂实验时可随之进行开放实验，另一方面，对于能够完成课堂实验，但不能提前完成的学生，也安排在接下来的时间里继续进行开放实验，这样就充分利用了后续时间，不再占用学生的其他时间，教师在管理上也变得更加便利，达到了强化提高的目的，所有学生均在规定的时间里，较好地完成了实验内容。
开放实验项目总结
实验室名称
机械CAD/CAM实验室
学生数
15人
指导老师
***
开放人时数
40
开
放
项
目
1．台阶零件的参数化设计
2．孔类零件的设计
3．轴类零件的特征参数化设计
4．图形信息的获取与输出
2024年实验室开放工作总结(三篇)
2024年实验室开放工作总结____年实验室开放工作总结一、工作概述____年是实验室开放工作的关键之年。
作为实验室的工作人员，我们团队克服了各种困难和挑战，积极推动实验室开放工作的高质量发展。
在过去的一年中，我们不断完善实验室的开放机制，提高效率，加强与其他相关部门的合作，为实验室的科研工作和创新能力的提升做出了积极的贡献。
二、工作内容及成果1. 开放机制建设我们团队在____年持续完善实验室的开放机制。
首先，我们重新评估了实验室的安全和风险管理制度，进行了修订和优化，确保实验室开放工作的平稳进行。
同时，我们加强了实验室开放的宣传和培训工作，提高实验室成员的开放意识和能力。
2. 实验室开放管理我们团队加强了对实验室开放的管理和监督。
通过加强对实验室使用情况的调查和统计，及时掌握实验室资源的使用情况，发现问题并进行及时解决。
我们还开展了实验室开放纪律教育，加强对实验室成员的管理和监督，提高实验室的运行效率。
3. 合作与交流为了提高实验室的科研工作和创新能力，我们积极与其他相关部门开展合作与交流。
我们与多个研究院所、高校以及企业签署了合作协议，共享资源、经验和技术。
我们还组织了一系列学术交流活动，邀请了国内外知名专家来实验室进行讲座和研讨，提升了实验室的学术影响力和水平。
4. 成果展示与转化在____年，我们团队积极参与各类科研项目，并取得了一系列重要的研究成果。
我们组织了科研成果的展示和交流活动，吸引了大量的专家学者和行业人士的关注。
同时，我们也加强了与企业的对接与合作，促进研究成果的转化和应用，为实验室的创新能力提供了更好的保障。
三、存在的问题与不足在____年的实验室开放工作中，我们也面临一些问题和不足之处。
首先，实验室开放管理还需要进一步加强，确保实验室的资源合理利用。
其次，合作与交流工作需要更加深入和系统化，与更多的研究院所、高校和企业建立起长期稳定的合作关系。
最后，实验室的科研成果转化和应用仍存在一定的难度，需要更加注重市场需求和技术转移的问题。
新站小学实验室开放总结（2篇）
新站小学实验室开放总结我校一直把实验室的开放工作作为科学教学和实验教学的一个重要的辅助手段，本学期的实验室开放工作也在在学校领导的关怀与支持下，顺利、圆满地完成了。
具体工作情况总结如下：一、实验室开放的目的：实验室的开放是为了让学生充分认识实验器材及器材的使用开展活动的，我们根据新课程改革标准，结合我校教育特点，为喜欢科学研究的孩子们一个课外学习科学知识、科学实验的动手能力和分析能力、提高科学研究能力的空间。
二、实验室开放教学目标及方式：按照新课程改革标准要求，根据学生年龄特点，通过实验室的开放性学习，使学生更加深入地了解科学常识，增加对科学研究的兴趣以及课外的实验项目等。
在活动中，主要通过教师的____和引导，让学生尽情体验学习科学的乐趣。
科学兴趣小组教学活动，是以教师指导下的学生活动为主，通过观察、实验和自己动手操作，以及在实验中的相互协作，培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力，从面形成科学的认知方式和科学的自然观，并丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。
三、实验室开放的时间每周一至周五中午：12：50-13：20总之，实验室开放工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本阶段的教学工作任务，极大提高了学生对科学研究的兴趣，丰富了他们的科学知识，培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。
新站小学实验室开放总结（二）序言：新站小学实验室的成立是为了提供一个有利于学生科学素养培养的平台，让学生们能够亲身参与科学实验，并实践所学知识。
为了更好地推广实验室的使用，我们针对学生和家长进行了实验室开放活动。
在开放活动中，我们吸引了众多学生和家长的参与，也收到了许多宝贵的意见和建议。
在此总结中，我们将简要回顾开放活动的内容，并总结活动的效果和存在的问题。
一、活动内容1. 实验室参观我们组织了学生和家长的实验室参观活动，让他们能够亲身感受实验室的设备和环境。
实验室开放项目总结报告
1、教学展开情况：
我们项目的指导教师是胡文军老师，他理论知识丰富，专业技能过硬，善于从不同的角度分析难题，。首先，我们要向胡老师表示由衷的感谢，胡老师对于我们的项目课题的选定以及项目的执行给予了很大的帮助，并且提供大量的宝贵意见，尤其是项目的软件部分，胡老师在程序编程这方面有着独特的见解以及新颖的思维方式，给我们很多的启迪，极大的激发了我们小组内各个成员的想法以及构思，让我们针对软件方面的问题有了很大的处理能力，对于整个项目软件调试给予了很大的帮助。
直插stc89c52
3
5
15
散热片
0.19
40
7.6
双15V变压器
18.5
2
37
双12V变压器
18.5
2
37
lcd5110
11
5
55
IRF540
1.45
10
14.5
IC插座16P
0.1
40
4
IC插座14P
0.09
40
3.6
IC插座40P
0.25
15
3.75
IC插座20P
0.14
20
2.8
IC插座8P
指导教师意见：
指导教师签字：胡文军
2014年5月20日
学院审批意见：
该项目完成情况评价分管领导签字：
□优□良□中□及□差（学院盖章）年月日
学校审批意见：
负责人签字：
年月日
附：
材料清单：
名称
单价
数量
总计
钮子开关
0.85
10
8.5
50V/4700Uf
2.45
10
24.5
大学生开放性实验项目学生结项小结报告
2012～2013学年第二学期
暨南大学本科生开放实验项目
实验报告
实验项目名称城市滨水空间设计要素关注的性别差异研究所在实验室易脉景观设计工作室
所在院系深圳旅游学院旅游管理系
学生姓名郭婧
专业旅游规划与景观设计
学号 2010052987 指导教师黄俊武
2013年3月20日
空间要素分析
实体要素分析
在滨水空间二十类实体要素中，两性存在细微差异。
根据差异指数，可将其划分为三个差异等级，分别为基本无差异（0<=P<0.05）、存
（0.2<=P<0.5）。
两性在散步道、照明、栅栏与墙、灌木、水声、水深、坡道、护栏的关注有显。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
石家庄学院
实验室开放基金项目结项书
项目名称：设计与实验
项目负责人：
实验室（中心）
名称：实验中心
所在二级单位：工程学院
填表时间： 2015.12.15
实验实践教学中心制
2015年4月
一、项目实施基本情况
二、项目完成人情况
三、资助经费的使用情况
四、开放实验项目实施过程的简要说明
（一）开放项目的主要内容及完成情况
开放的主要内容：
电路焊接与调试
传感器调试与信号调试电路运行数据测量
无线通信数据测量与调试
完成情况：
实验的各部分电路设计及调试完成，无线数据通信部分已经调试成功并能够正常工作。
采集，传输和接收三部分电路能够正常工作。
（二）开放项目取得的主要成果及获奖情况
专利申请已经确认，专利申请号：201520672254.8。
（三）开放项目的特色、创新点及推广价值
开放项目采取工程项目的形式，学生按项目模块分组，在项目研究的同时，带动相关电路的设计和研究，在完成项目的同时，让学生有了自己的设计研究方向。
按照项目组的形式组织学生，突出学生的自主性，充分发挥学生的主观能动性，老师做定期检查和指导，这样让学生到技术知识的同时，还能了解项目开发的过程。
当前的各种领域都在讲团队，在实验室开放过程中，我们同样可以引入团队的概念，一个团队完成一项任务，既能让大家相互探讨，又能相互督促，从而实现整体的进步。
（四）目前存在的主要问题及改进设想
经过半年多的项目实践，现在存在的问题有：
1.学生的实践学习应该转化成相应的学分（参考选修课的学分）。
2.技术提高项目参加学生比例较低。
3.我校的基础仪器设备太高老旧，试验中不确定性因素较大。
改进思想：
1.将开放实验项目常态化，吸引更多的学生参加。
2.与教务处协调，制定考核机制，给学生增加选修学分。
3. 一些项目可以多次连续进行，从而累计实验设备和器材，使其能够更好的为后面的开放打下良好的基础。
4. 可以倡导二级学院给批准的开放项目相应的配套资金。
五、结项评审意见
附件：
1.实验室开放记录（附表为参考格式）
2.参加学生清单（以实验室开放记录为依据进行整理，附表为参考样式）
3.开放项目取得的主要成果及获奖情况（附表为参考样式）
4.开放项目实施过程中的有代表性的图片、视频、实物作品等，并附简要说明。