2017中考英语要点摘录复习(含解析)
2017中考英语知识点整理
2017中考英语知识点整理2017中考英语知识点整理一、构成方法一般过去时用动词的过去式构成，即在动词原形后加ed。
二、用法说明表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。
常与yesterday，lastweek，in1989，justnow，amomentago，theotherday等连用。
如：Hewasherejustnow.他刚才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday？你昨天做了什么事？在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
如：Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩。
注：表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。
如：Heusedtosmokealot，buthedoesn’tnow.他过去经常抽烟，但现在不抽了。
Wheneverwewereintrouble，hewouldhelpus.每当我们遇到困难，他都会帮助我们。
表示主语过去的特征或性格。
如：AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那时她英语学得很好。
用在状语从句中表示过去将来。
如：Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.一般过去时有时可以表示现在，多与want，hope，wonder，think，intend 等动词连用，使语气更委婉。
如：Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不能帮我一下。
有时用一般过去时也是时态一致的需要。
如：Ididn’tknowyouwerehere.没想到你在这里。
注意：1.表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。
如：Heopenedthedoor，rushedoutandthendisappeared.他打开门，冲了出去，然后就消失了。
2.注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。
如：—Yourphonenumberagain？Ididn’tquitecatchit.—It’s2566666.请再说一次你的电话号码，好吗？我刚才没听清楚。
2017年中考英语试题分项版解析汇编专题6-10（含解析）
2017年中考英语试题分项版解析汇编专题6-10（含解析）1. 【2017年四川南充】-Your uncle is very good at cooking! How did he learn it?-He learned it by _______ .A. himB. himselfC. herD. herself【答案】B【解析】试题分析：句意：--你的叔叔很是擅长烹饪呀！他是怎么学会烹饪的？--他靠自学。
A. him 宾格，他； B. himself 他自己，反身代词；C. her她，宾格；她的，物主代词；D. herself她自己，反身代词。
learn … by oneself自学。
根据主语是he,所以反身代词用himself，故选B。
考点：考查代词的用法。
2. 【2017年安徽】---Is this iPad yours?---Yes. My parents bought _____ for my language learning.A. oneB. itC. otherD. another【答案】B【解析】考点：考查代词的用法。
3.【2017年山东青岛】— Can I come today or tomorrow?—is OK. I’m busy today and tomorrow.A.EitherB. NeitherC. EachD. None【答案】B【解析】试题分析：句意：--我可以今天还是明天来？--两天都不行。
我今明两天都忙。
A，Either两个中的任何一个；B. Neither两者都不；C. Each每一个（两个或者两个以上）；D. None都不，一个也不（指三者或者三者以上）。
根据是两者选择，结合句意，故选B。
考点：考查代词的用法。
4. 【2017年山东德州】--Did you enjoy ______ in Chengdu last week?--Yes, I had great fun there.A. myselfB. yourselfC. ourselvesD. themselves【答案】B【解析】试题分析：句意：--上周你在成都过得愉快吗？--是的，我在那里玩得很愉快。
2017中考英语知识点梳理
2017中考英语知识点梳理英语是中考的一门重点考查科目，为了方便同学们更好地进行复习，接下来店铺为你整理了2017中考英语知识点梳理，一起来看看吧。
2017中考英语知识点：介词和连词1.介词的功能介词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不能单独使用。
介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。
介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。
例如：The boy over there is John’s brother. (定语)The girl will be back in two hours. (状语)Our English teacher is from Australia. (表语)Help yourself to some fish. (宾语补足语)2.常用介词的用法辨析(1)表时间的介词at, in on表示时间点用at。
例如：at six o’clock, at noon, at midnight。
表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。
例如：in the ninettenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。
表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。
例如：on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。
since, after由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。
而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用。
例如：I haven’t heard from him since last summer.After five days the boy came back.in, afterin与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。
2017年中考英语必考知识点梳理(二)
2017年中考英语必考知识点梳理（二）
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2017英语中考知识点汇总
2017英语中考知识点：时间状语从句(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。
例如：It was raining hard when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。
例如：I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he comes back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。
例如：The young man read till the light went out.Let’s wait unt il the rain stops.We won’t start until Bob comes.Don’t get off until the bus stops.2017英语中考知识点：条件状语从句(1)条件状语从句通常由if, unless引导。
2017年中考知识点及作文范文
以下是历年来，中考英语比较常出现的一些知识点汇总，有英语学习困难的同学可以转发收藏一下，坐公交地铁的时候，可以拿出来看一看，增加记忆力哟!1.stop to do sth.和stop doing sth."stop to do sth。
"表示停止做其它事情而去做"to do sth。
"所表示的事情，可以将"to do sth。
"理解成"stop"的目的状语;"stop doing sth。
"表示不做"doing sth。
"所表示的事情。
例如："Stop Let's begin our class。
"said the teacher.老师说："别说话了，让我们开始上课。
"We have kept doing our homework for a long time.Let's stop to music .我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。
2.forget to do sth。
和forget doing sth.(remember to do sth.和remember doing sth。
)"forget to do sth。
"表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;"forget doing sth。
"表示忘记过去应该做的事情。
例如："Don't forget your homework。
"said the teacher.老师说："不要忘记做家庭作业。
""I'm sorry.I forgotmy homework.May I hand it in this afternoon,Mr.Chen?"said Li Ming.李明说："对不起，我忘记做家庭作业了。
2017中考英语知识汇总
2017中考英语知识汇总众所周知，在英语中，很多词语容易被大家混淆，试题考查词语辨析主要是每组词或短语之间的细小差别，是为了检测同学们辨别词形和运用词汇的能力，下面就随一起来盘点中考英语必背20组词语辨析，希望对大家有所帮助。
中考英语必背词语辨析20组词语辨析集中在对实词，即对名词动词、形容词、副词等的考查，主要考查同义、近义、形近词汇的辨析以及词组与习惯用法的辨析。
1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思?after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中?如：She went after three days. 她是三天以后走的?in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中?如：She will go in three days. 她三天以后要走?2. how long, how often, how soonhow long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如：How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如：—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如：How soon can you come? 你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”?few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词?several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有“好几个”的意思?some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或a little,有时指更多一些的数量?4. the other, anotherthe other 指两个人或事物中的“另一个”，表示特指?如：We stood on one side of the road and they stood on the other. 我们站在街这边，他们站在那边?another着重于不定数目中的“另外一个”，表示泛指，所以常用来指至少三个中的一个?如：She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书?5. spend, take, cost, payspend的宾语通常是时间?金钱?在主动语态中，句子的主语必须是人，而且后面不能用动词不定式做它的宾语?如：She spent the whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书?take常常用来指“花费”时间，句子的主语通常是表示事物的词语?如：How long will this job take you?你做这项工作要花多长时间?cost 指花费时间?金钱或力气等，只能用表示事物的词做主语，并且不能用于被动语态?如：How much does the jacket cost?这件夹克多少钱?pay 主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?如：I pay for my rooms by month. 我按月支付租金?6. speak, say, talk, tell这四个动词都有“说”的意思?speak的意思是“讲话;演讲”，着重指说话的动作，指开口说或连续不断地说，多用作不及物动词;用作及物动词时，其宾语是语言名称?如：He can speak Japanese. 他会说日语?say的意思是“说;讲”，一般用作及物动词，着重指说话的内容?它的宾语可以是名词?代词或直接引语等?如：She says, “Don’t draw on the wall!”她说：“别在墙上画画!”talk的意思是“说;讲;谈话”，与speak意义比较接近，但不如speak正式，着重强调两人之间的相互谈话，也可指单方面的谈话?如：She is talking with John in English。
2017届中考英语知识点复习：13-主谓一致-ppt课件(含答案)
(1)就近原则
有有 时时 用用 复单 数数
由 neither…nor, either…or, not only…but also, not…but, there be 连
接两个并列的主语时，谓语动词与它最靠近的
主语一致。 例如： Neither you nor she_likes listening to this song. There is an apple and two eggs on the plate.
2
谓 语 动 词 用 单 数
(3)不定代词(somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing, each, every)作主语时，谓语动词用单数。 例如： Each of us has to bring a bucket to the park to plant trees. 但是要注意：We each have to bring a bucket to the park to plant trees.
1
谓 语 动 词 用 复 数
(3)both…and连接的两个名词或代词作主语，谓
语动词用复数。例如： Both my father and my mother have been to America. (4)people, clothes, trousers, pants, shorts, shoes,
有有 时时 用用 复单 数数
等表示整体概念时，
谓语动词用单数； 表示集体中的成员从事某一 活动时，谓语动 词用复数。 例如：
Class One is a very good class.(指1班集体)
2017中考英语语法复习-形容词副词考点
2017中考英语语法形容词、副词考点【形容词、副词命题趋势】形容词是用来修饰名词的词表示名词的属性，副词和形容词一样，在句中起修饰作用，所不同的是：形容词主要修饰名词；而副词主要修饰动词、形容词、副词和句子等。
对形容词、副词的考查是高考一项重要考查内容，考查的方向主要体现在以下几个方面：1. 形容词的用法；2. 副词的用法；3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法；4. 形容词和副词在句中的区别和位置。
【考点诠释】一、考查形容词的作用与位置形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
常放在被修饰的名词前作定语，放在系动词后作表语，或放在宾语之后作宾语补足语。
1．多个形容词作定语时的排列顺序【考例】--Yeah, too _______work makes me tired. [太原市]A. littleB. manyC. much[答案]C。
[解析]本题重在考查几个形容词的用法。
little有“小的”或“几乎没有”等意思。
many与much都有“多”的意思，但many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。
空格后的名词work是不可数名词，故应选C。
2．形容词用作定语，修饰不定代词时，通常后置。
The idea of "sunshine sport" makes it possible for kids to choose and do about sport as long as one hour every day. [哈尔滨市]A. pleasant somethingB. anything pleasantC. nothing pleasant[答案]B。
[解析]考查形容词和不定代词的位置关系。
从句子意思可知应填anything pleasant 表“任何高兴的事”。
A结构不对，C表否定。
3．表语形容词(well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等)作定语，需要后置；有些表示身体健康状况的形容词，如well，faint，m只作表语；sick既可作表语又可作定语。
2017中考英语1600词汇详解(完整版)
中考1600词汇详解Aa (an) art. 一个，某个，任何一个用法：不定冠词的常见用法：1）第一次提到，表示泛指。
2）含有数量“一”的概念，但是不如one 强烈。
ability n.能力；才干；才能短语：1. a man of ability 有能力的人2. the ability to do sth 做某事的能力able adj.有才干的；聪颖的短语：1. be able to do sth有能力做某事about prep. 对于，关于；大约；在….周围;短语：1. be about to 即将e.g. We were about to go when it suddenly rained.我们正要出发，突然天下雨了。
2.look about环顾四周3.run about跑来跑去4.What/How about…? 怎么样above prep. adj.在…之上；超过；大于，多于; 上面的；短语：1.above all 最重要的e.g. Above all, the work must be finished before nine by ourselves.最重要的是工作必须在九点之前由我们自己独立完成。
注意：above的反义词为belowabroad adv. 在外国；广泛地；传播短语：1. from abroad 从国外，从海外e.g. His parents has just come back from abroad.他的父母刚刚从海外回来，我们去看望他们吧。
2. go abroad 出国accept v.接受；赞同；欢迎；听从近义词辨析：accept 和receiveaccept 是“接受、认可“的意思，是收到并接受；receive 有”收到“的意思，但不一定接受。
e.g. I received a lot of gifts on my birthday, but I didn’t accept any.生日那天我收到许多礼物，但是我并没有收下任何礼物。
精选中考零距离2017中考英语专题复习被动语态语法考点精讲+真题精炼
被动语态考点一被动语态的用法被动语态由“助动词be+过去分词”构成。
被动语态常用于以下场合：(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
如：My bike was stolen yesterday. 昨天我的自行车被偷了。
(并不知道是谁偷了我的自行车)A knife is used for cutting things.刀是用来切东西的。
(不必说明刀子被谁用)(2)强调动作的执行者时，使用“by+执行者”。
如：The pen was used by my father.这支钢笔是我父亲使用过的。
The seat has been taken by Tom.这个座位被汤姆占了。
【注意】只有及物动词才有被动语态。
不及物动词如rise，come，go，happen，take place 等，没有被动语态。
例I can’t understand what the book is about because it in English.A. writesB. will writeC. will be writtenD. is written解析：句意：我不理解这本书是关于什么的，因为它是用英语写成的。
此句中的it代替the book，是write这一动作的承受者，应用被动语态。
所以选D。
答案：D考点二主动语态变为被动语态的方法1. 主动语态变为被动语态的步骤主动语态变为被动语态时，通常遵循以下三个步骤：(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把主动语态的谓语动词改为与其时态相对应的被动形式，且与被动语态的主语保持人称和数的一致。
(3)将主动语态的主语改为介词by的宾语，置于句后。
“by+宾语”在句中常省略。
请对比下面的主动句和被动句：主动语态：They(主语)grow(谓语)tea(宾语)in the southeast of China.被动语态：Tea(主语)is grown(谓语)by themin the southeast of China.2. 常考的几种被动结构“主动语态变被动语态，时态不变动”，即助动词be 的时态要跟原主动语态中的时态保持一致。
2017中考英语复习重点一览
2017中考英语复习重点一览
对时间考察很多
听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。
建议大家，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。
更多请点击：2017中考生必看：中考英语听力五步拿满分
单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义
单选包含了比较多的基础知识点，但是像往年纯粹考语法的题目会减少，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。
平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。
更多请点击：中考英语备考指导：单选题高分经验分享
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整张试卷中较难的一块题目，考生失分比较多。
和单项选择一样，完形也不再纯粹考语法。
做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳过空格了解全文大概意思，第二遍边看边做题，第三遍将空格填上通读全文。
有相当一部分考生认为只要选出答案就好了，对有空格的段落很重视，对没有空格的段落就忽略不计。
这是大错特错，因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。
其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反复多读几遍。
2017年中考英语语法专题详解十
专题⼗⾮谓语动词 ⼀、动词不定式 1、构成：动词不定式基本形式为： to+动词原形。
有些动词不定式不带to。
否定形式为：not (to)+动词原形。
2、功能及⽤法： (1)、⽤作主语 多数情况⽤it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。
动词不定式作主语，谓语动词⽤第三⼈称单数形式。
如： For him, to talk with his mother is necessary.=It is necessary for him to talk with his mother. (2)、⽤作表语 动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。
常可转换成主语。
如： The best way to improve your English is to join an English club.=To join an English club is the best way to improve your English. (3)、⽤作宾语 ★可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可拒绝假装知道(prefer, refuse, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want/need, would like / love)等。
如： We decided to talk to some students. He prefers to eat white bread and rice. ★动词decide, know, learn, show, teach, tell...后可⽤“疑问词+to的不定式短语”作宾语，但why后⾯的不定式不带to。
如： Could you please tell me where to park my car? ★动词feel, find, make, think等后⾯，可以⽤it作形式宾语代替真正的宾语—动词不定式，句⼦结构是sb. feel / find / make / ...+ it+adj. / n.+to do...。
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Passage 1The common characteristic that successful people have is curiosity(好奇心). It gives you a new perspective(视角) and newideas. Curious people can see things that many other peoplecan’t. So how can you develop curiosity? Here are some tips.Expect things to be fun.Instead of expecting things to be boring, expect them to be fun. This small change can make a big difference. Once you do it, it will be much easier for you to find the fun side of almost anything.Always have questions in your mind.Whenever you deal with a topic, have questions in your mind. Find the answers and ask new questions. Questions keep your mind busy. They can change your learning process from being boring to being interesting.Take on a new challenge.By taking on a new challenge, you will want to prove to yourself that you can make it. One good way to do that is tocreate a competition with your friends to find out who can do something faster or better.Add variety(多样性) to your life.Find new possibilities(可能性) by stepping into new topics. Read books in new fields. Meet people in different fields.奇心给出了四点建议。
1.How to develop curiosity【解析】标题归纳题。
通读文章，结合文章的第一段第四句“So how can you develop curiosity?”可知本文主要讲述的就是怎样培养你的好奇心，由此得出答案。
2. new ideas【解析】细节理解题。
根据文章第一段第二句“It gives you a new perspective(视角)and new ideas.”可知答案。
3. your learning process【解析】细节理解题。
根据二个标题Always have questions in your mind. 下面的“Questions keep your mind busy. They can change your learning process from being boring to being interesting.”可知答案。
4. Take on【解析】细节理解题。
根据第三个标题Take on a new challenge.下面的“By taking on a new challenge, you will want to prove to yourself that you can make it.”可知答案。
5. meeting people in different fields【解析】细节理解题。
根据文章最后一段的第三句“Meet people in different fields”可知，通过与不同领域的人见面并且经历尽可能多的新鲜事物，会使你的生活有所改变。
因为 by 为介词，后面跟动名词，故答案为 meeting people in different fields。
Passage 2Reading is good for teenagers. Have you ever really thought why it’s true? Here are some good points of reading.Improving language skills.Reading can help you study grammar, vocabulary and so on. It’s very helpful for you to build up the knowledge of the language. Besides, the more you read, the more quickly you’ll find the information you want in the books.Providing fun and relaxation.Reading books takes you to a new world where you can forget tiredness and fear. You can give a new ending to the story, or even imagine you’re the main character of the story. That will give you much relaxation and improve your imagination.Improving computer skills.Reading through the computer is becoming more and more popular. You can find any kind of information on the Internet. Surfing the Internet can help you develop computer skills that you’ll need at school and in the future life.Knowing the outside world.Books can tell you about people from other parts of the world. Through books, you can learn what happened in the past and what is happening around the world.处，包括：能够提高语言技能、带来乐趣和让你感到放松、提高你的电脑技能和了解外面的世界。
1. Advantages【解析】标题归纳题。
通读全篇文章，尤其是第一段可知，本文主要从四个方面讲述了阅读的益处，因此答案为Advantages。
2. build up【解析】细节理解题。
根据第一个标题 Improving language skills.下面的“It’s very helpful for you to build up the knowledge of the language.”可知正确答案为build up。
3. relaxed【解析】细节理解题。
根据第二个标题 Providing fun and relaxation 下面的最后一句“That will give you much relaxation and improve your imagination.”可知，读书能让你非常放松并且提高你的想象力。
feel 为系动词，后常跟形容词作表语，因此答案为形容词relaxed，意为“放松的”。
4. computer skills【解析】细节理解题。
根据表格右栏内容和第三个小标题可知答案为computer skills。
5. the past world【解析】细节理解题。
根据文章最后一段的最后一句话“Through books, you can learn what happened in the past and what is happening around the world.”可知读书可以帮助你了解过去和现在的世界，因此答案为the past world。
Passage 3Happiness has become a big deal in the past 10 years. All we have to do is to follow some simple steps, like meditation(沉思), living in the moment and doing yoga. But if you are goingthrough a really difficult time, none of this may feel right. In fact, feeling deeply sad is a normal part of the healing process(自愈程序).It’s said that if you are going through a hard time, it’s important to do what you can to feel better. Here are some ways that have helped me and many people get out of sadness. Perhaps they can work for you, too. Looking at water while innature can be calming. Being outside is also good. But if you are not anywhere near an ocean, lake or river, looking at images of moving water on TV can also be of help.Also you can think about the times you were at your happiest. That may sound like fooling yourself. But doing this actually sends chemicals to your brain, and it can make you feel better.We can’t allow some emotionally low points to rule our lives, but we can’t ignore them, either. They must be processed, so we can move on.我们无所适从，实际上感到深深的悲伤是心情自然愈合的一部分；接下来文章就怎样度过艰难的时光给出了方法。