新人教版六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)

新人教版六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)
新人教版六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)

新人教版六年级上册小学数学第四单元《比》测试(答案解析)

一、选择题

1.一个三角形三个内角度数之比是2:3:4,按角分这个三角形是()

A. 锐角三角形

B. 直角三角形

C. 钝角三角形

D. 不能确定

2.等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。

A. 30

B. 36

C. 60

D. 90

3.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是()。

A. 4:5

B. 1:1

C. 5:4

4.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.

A. 72

B. 108

C. 120

D. 270

5.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.

A. 75

B. 60

C. 45

6.林场中,杨树的棵数比柏树少20%,柏树和杨树的比是()。

A. 4:5

B. 5:4

C. 1:2

D. 1:5

7.男生人数占全班人数的,这个班的男、女生人数之比是()。

A. 1∶3

B. 2∶3

C. 1∶2

D. 1∶4 8.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是()。

A. 1:6

B. 1:2

C. 2:3

D. 3:4

9.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()

A. b>c

B. b

C. b=c

D. 无法确定10.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?

A. B. C.

11.菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是()

A. 2:1

B. 20:1

C. 2:10

12.2:5的后项加上5,要使比值不变,前项应加上()。

A. 3

B. 2

C. 4

二、填空题

13.甲数和乙数的比是2:3,乙数是丙数的,甲、丙两数的比是________.

14.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.

15.0.4:0.12化简为最简单的整数比是________,比值是________.

16.在一场篮球比赛中,甲队全场共得了98分,上半场和下半场所得分数的比是3:4.甲队下半场得了________分.

17.甲数的等于乙数的,乙数与甲数的比是________。

18.3÷4= ________=________%=21:________

19.赵大娘家养的母鸡比公鸡多80只,已知公鸡和母鸡只数的比是1:5,赵大娘家公鸡有________只,母鸡有________只。

20.化成最简整数比是________,比值是________。

三、解答题

21.两支修路队,甲队和乙队的修路的比是5:3,已知甲队修路450m,求乙队修路多少米?

22.图书馆有科技书和故事书共2000册,已知科技书的册数与故事书的比是5:3。图书馆有科技书多少册?

23.小明的书柜一共有三层,上,中,下层书的本数比是5:6:4.已知上层放了100本书,求中,下,层各放了多少本书。(先画图表示题意,再解答。)

24.万兴农场共有5000m2,工人叔叔准备用种植香蕉,剩下的面积按1:4种植芒果树和木瓜树。木瓜树的种植面积是多少平方米?

25.如图,甲、乙两部分面积的比是5:3,它们面积的差是12平方厘米。甲和乙的面积分别是多少平方厘米?

26.快、慢两车分别从相距800千米的两地相对开出,经过5小时相遇,两车的速度比是5:3。快车每时行多少千米?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析: A

【解析】【解答】解:180°×=80°,这个三角形是锐角三角形。

故答案为:A。

【分析】根据三个内角度数比可知,最大角度数是三角形内角和的,根据分数

乘法的意义计算出最大角度数再确定三角形的类型即可。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:180°×=36°,顶角是36°。

故答案为:B。

【分析】等腰三角形两个底角度数相等,因此三个角的度数比是1:2:2,顶角度数占三

角形内角和的,根据分数乘法的意义计算顶角的度数即可。

3.C

解析: C

【解析】【解答】解::=5:4,所以甲乙两队的工效比是5:4。

故答案为:C。

【分析】甲乙两队的工效比=(1÷甲队完成需要的时间):(1÷乙队完成需要的时间)。4.C

解析: C

【解析】【解答】解:180÷3×2=120(千克),所以雪梨有120千克。

故答案为:C。

【分析】雪梨的质量=苹果的质量÷苹果占的份数×雪梨占的份数,据此代入数据作答即可。

5.B

解析: B

【解析】【解答】解:总份数:5+4+3=12

足球有:180× =60(个)

故答案为:B。

【分析】一共分成了12份,足球的个数占总数的,根据分数乘法的意义用总数乘足球占的分率即可求出足球的个数。

6.B

解析: B

【解析】【解答】1:(1-20%)=1:0.8=10:8=5:4.

故答案为:B。

【分析】柏树的棵树看做单位1,杨树的棵数就是80%,据此写出柏树和杨树的比,并化为最简整数比。

7.C

解析: C

【解析】【解答】男、女生人数之比是1:(3-1)=1:2.

故答案为:C。

【分析】男生人数占全班人数的,说明全班人数是3份,男生人数占1份,那么女生就占2份,据此写出男、女生人数之比。

8.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,1+6=7,70÷7=10,这个学校男、女教师人数的比可能是1:6;选项B,1+2=3,70不能被3整除,这个学校男、女教师人数的比不可能是1:2;

选项C,2+3=5,70÷5=14,这个学校男、女教师人数的比可能是2:3;

选项D,3+4=7,70÷7=10,这个学校男、女教师人数的比可能是3:4。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了比的应用,把男、女教师的人数比看成他们的份数比,先用除法求出每份数,如果能整除,就可能是他们的比,如果不能整除,就不可能是他们的比,据此解答。

9.B

解析: B

【解析】【解答】解:假设b:2==1,则b=2,c=4,所以b<c。

故答案为:B。

【分析】采用假设法,假设两个式子的值都是1,这样就能计算出b和c的值,进而能比较它们的大小。

10.C

解析: C

【解析】【解答】解:1÷(1+5)=

故答案为:C。

【分析】公鸡是1份,母鸡是5份,一共6份,用公鸡只数除以总份数即可求出公鸡占鸡总数的几分之几。

11.A

解析: A

【解析】【解答】菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是2:1 。故答案为:A。

【分析】同一种物体中所含成分的比不会受物体质量的多少影响,据此判断。

12.B

解析: B

【解析】【解答】要使比值不变,前项应加上2。

故答案为:B。

【分析】后项是5,又加上5,增加了1倍,要使比值不变,前项也要增加1倍,2的1倍是2,即应加上2.

二、填空题

13.4:5【解析】【解答】乙数是丙数的65乙数:丙数=6:5甲数:乙数=2:3=4:6甲:乙:丙=4:6:5所以甲丙两数的比是4:5故答案为:4:5【分析】此题主要考查了比的应用根据条件乙数是丙数的65

解析: 4:5

【解析】【解答】乙数是丙数的

乙数:丙数=6:5

甲数:乙数=2:3=4:6

甲:乙:丙=4:6:5

所以甲、丙两数的比是4:5

故答案为:4:5。

【分析】此题主要考查了比的应用,根据条件“ 乙数是丙数的”可知,乙数:丙数=6:5,然后把乙数看成中间量,求出甲数、乙数、丙数的比,据此解答。

14.454【解析】【解答】解:45÷4=454 故答案为:454 【分析】前项÷后项=比值前项÷比值=后项由此计算后项即可

解析:

【解析】【解答】解:45÷4=

故答案为:。

【分析】前项÷后项=比值,前项÷比值=后项,由此计算后项即可。

15.10:3;103【解析】【解答】04:012=(04×100):(012×100)=40:12=(40÷4):(12÷4)=10:3;04:012=04÷012=103故答案为:10:3;103【分

解析: 10:3;

【解析】【解答】0.4:0.12=(0.4×100):(0.12×100)=40:12=(40÷4):(12÷4)=10:3;

0.4:0.12=0.4÷0.12=。

故答案为:10:3;。

【分析】根据比的基本性质,化简小数比:比的前项和后项同时扩大相同的倍数,成为整数,如果不是最简整数比,再同时除以相同的数,化成最简整数比,据此解答;

求比值的方法是:前项÷后项=比值,据此列式解答。

16.【解析】【解答】98×43+4=98×47=56(分)故答案为:56【分析】甲队全场得分×下半场得分所占份数上半场得分所占份数+下半场得分所占份数=甲队下半场得分

解析:【解析】【解答】98×

=98×

=56(分)

故答案为:56

【分析】甲队全场得分×=甲队下半场得分。17.18:25【解析】【解答】甲数×35=乙数×56乙数:甲数=35:56;35:56=(35×30):(56×30)=18:25故答案为:18:25【分析】根据比例的基本性质写出乙数与甲数的比并把比化

解析: 18:25

【解析】【解答】甲数× =乙数× ,乙数:甲数=:;

:=(×30):(×30)=18:25。

故答案为:18:25。

【分析】根据比例的基本性质写出乙数与甲数的比,并把比化为最简整数比。18.15;75;28【解析】【解答】3÷4=075=75;20×075=15;21÷075=28故答案为:15;75;28【分析】第二空:3÷4求出商再把商化为百分数;第一空:分子=分母×分数值;第三空

解析: 15;75;28

【解析】【解答】3÷4=0.75=75%;20×0.75=15;21÷0.75=28.

故答案为:15;75;28.

【分析】第二空:3÷4求出商,再把商化为百分数;第一空:分子=分母×分数值;第三空:比的后项=比的前项÷比值。

19.20;100【解析】【解答】80÷(5-1)=80÷4=20(只)母鸡:20+80=100(只)故答案为:20;100【分析】此题主要考查了比的应用根据条件已知公鸡和母鸡只数的比是1:5可知把公鸡的

解析: 20;100

【解析】【解答】80÷(5-1)

=80÷4

=20(只)

母鸡:20+80=100(只)

故答案为:20;100。

【分析】此题主要考查了比的应用,根据条件“ 已知公鸡和母鸡只数的比是1:5 ”可知,把公鸡的只数看作1份,则母鸡的只数看作5份,结合条件“ 赵大娘家养的母鸡比公鸡多80只”可知,用母鸡比公鸡多的只数÷母鸡比公鸡多的份数=公鸡的只数,然后用公鸡的只数+母鸡比公鸡多的只数=母鸡的只数,据此列式解答。

20.9:5;95【解析】【解答】37:521=(37×21):(521×21)=9:5;37:521=37÷521=95故答案为:9:5;95【分析】分数比的化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数如

解析: 9:5

【解析】【解答】:=(×21):(×21)=9:5;

:=÷=。

故答案为:9:5;。

【分析】分数比的化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简比;

求比值的方法:前项÷后项=比值,据此解答。

三、解答题

21.解:450÷5×3=90×3=270(米)

答:乙队修路270米。

【解析】【分析】甲队占5份,甲队是450米,据此求出一份代表的长度;一份代表的长度×乙队的份数=乙队修路的长度。

22.解:2000× =1250(册)

答:科技书有1250册。

【解析】【分析】科技书两种书总数的,根据分数乘法的意义计算科技书的册数即可。

23.

100÷5=20(本)

20×6=120(本)

20×4=80(本)

答:中层放了120本,下层放了80本。

【解析】【分析】此题主要考查了比的应用,根据题意可知,把上,中,下层书的本数比看成它们的份数比,先画一条线段,平均分成5份,这5份表示上层放的本数,以这一份为标准,接着画出6份长的线段,表示中层放的本数,画出4份长的线段,表示下层放的本数,据此画线段图;

观察线段图可知,5份是100本,可以用除法求出1份是几本,每份的本数×中层的份数=中层放的本数,每份的本数×下层的份数=下层放的本数,据此列式解答。

24.解:

=

=2500(平方米)

答:木瓜树的种植面积是2500平方米。

【解析】【分析】用1减去求出种植香蕉后剩下的分率,用总面积乘剩下的分率求出剩下

的面积。木瓜树占剩下面积的,用剩下的面积乘木瓜树占的分率即可求出木瓜树的种植面积。

25.解:甲:12÷ =30(平方厘来)

乙:12÷ =18(平方厘来)

答:甲和乙的面积分别是30平方厘来、18平方厘米。

【解析】【分析】分析题意可得甲的面积=甲与乙相差的面积÷,乙的

面积=甲与乙相差的面积÷,代入数值计算即可得出答案。

26.解:800÷5=160(km/h)

160× =100(km/h)

100×1=100(km)

答:快车每时行100千米。

【解析】【分析】两车的速度和=两地之间的距离÷相遇用的时间,所以快车的速度=两车的速度和×,据此作答即可。

六年级上册数学比测试题

六年级数学《比》过关题一、填空题。 1、“男生人数比女生人数多2 9 。” 这里把()看作单位“1”,男生人数是女生人数的(),关系式是:() 2、15÷()=5:8= ( ) 40 = () 3、4:5的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该(),如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。 4、一份稿件,甲要4小时打完,乙要5小时打完,甲和乙所用的时间的比是(),工作效率的比是()。 5、长方形的长是宽的5 4 ,长和宽的比是():()。 6、长方形的周长是36cm,长是10cm,长与宽的最简整数比是()。 7、大正方形的边长是5cm,小正方形的边长是4cm。大小正方形的边长比是(),周长比是(),面积比是()。 8、一本书,已看的页数是未看的3 4 ,未看的与已看的页数比是(),已看的占总页数的(),未看的占总页数的()。 9、学校买回280册图书,按4:3的册数比例分给高年级和中年级同学,高年级分()册,中年级分()册。 10、甲、乙两个房间的面积比是3:5,乙房间的面积是20平方米,甲房间的面积是()平方米。 二、判断题。 1、8:3= 8 3 。() 2、比的后项不能为0。() 3、一杯盐水,盐占盐水的 1 10 ,盐和水的比是1:9。()4、比的前项和后项同时扩大相同的倍数,比值不变。()5、如果比的前项加16,要使比值不变,后项也应该同时加16。()6、如果甲:乙= 3 4 ,那么,乙:甲= 4 3 。()三、求下面各比的比值。 6:8= 7:28= := := 2 5 := 2 9 : 1 3 = 四、化简下面各比。 68:17= :2= 1 20 : 1 40 = 4: 1 20 = 18:54= := 五、解决问题。 1、某化工厂按1:4的比配制

人教版六年级数学上册比知识点和习题

人教版六年级上册比的知识点和习题【老师精心整理】 一、比的基本概念 1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比 两个同类量的比表示这两个量之间的倍数关系,两个有联系的不同类量的比表示一个新的量 2、比的符号和读、写法 15是分数形式的比,是比的另一种书写形式 10 3、比的各部分名称 (1)比的前项:在两个数的比中,比号前面的数 (2)比的后项:在两个数的比中,比号后面的数 (3)比值:比的前项除以后项所得的商 4、求比值的计算方法:比的前项除以比的后项 比值可用分数、小数或整数表示 5、比和比值的联系与区别 3既可表示3:5,又可表示3:5的比值;比表都可以用分数形式表示: 5 a的形式,比值可以是示两个数的一种关系,比值是一个数;比只能写成a:b或 b 分数、小数、整数 6、比与分数、除法的关系 a(b≠0) (1)联系 a:b=a÷b= b 除法被除数÷除数商 分数分子—分母分数值 比前项:后项比值

(2)区别 ①意义不同:比表示两个量的一种关系;除法是一种运算;分数则是一个数 ②表示方法不同:除法算式不能用分数表示;比可以用分数表示;但分数不一定表示两个量的比 ③结果表达不同:除法要求出商;比只有求比值才求出商;分数本身就是一个数值 7、求比中未知项的方法 比的前项=比的后项×比值 比的后项=比的前项÷比值 8、转化法解决问题:把不变量看作单位“1” 小明读一本书,已读页数和未读页数只比是5:4.如果再读27页,已读与未读只比为2:1,求这本书多少页 2:(1+2)=32 5:(5+4)=95 27÷(32-9 5)=243(页) 二、比的基本性质 1、比的基本性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。同样适用于连比 2、化简比的意义 (1)最简整数比:比的前项和后项是互质数的比 (2)化简比的意义:把两个数的比化成最简单的整数比 3、整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数 4、分数比的化简方法 (1)比的前项和后项同时乘它们的分母的最小公倍数,变整数比,再化简

六年级数学比和比例单元测试题

六年级数学比和比例单元测试题 一、填空题 1、路程与时间比的比值是 ,工作总量与工作效率比的比值是 2、把2吨:750千克化成最简整数比是 ,比值是 3、一件工程,甲做需要6天完成,乙做需要10天完成,甲与乙工作效率的比是 4、一个三角形三个内角的度数比是1:1:2,这个三角形是 三角形。 5、甲、乙、丙三个数的比是5:4:3,已知乙、丙两个数的平均数是56,则甲数是 。 6、如果4A=5B ,那么 A :B= . 7、如果x=6y ,那么x 和y 成 比例. 8、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,则另一个内项是 。 9、男生人数比女生多,男生人数是女生人数的 ,女生人数与男生人数的比 是 : ,女生比男生少. 10、x 与y 成反比例关系,根据条件完成下表. x 15 20 30 40 y 400 240 200 100 二.选择题 11在盐水中,盐占盐水的,盐和水的比是( )。 12、两个正方体棱长的比是3:5,它们体积的比是( ) :125 :25 :5 13、与 14 ∶ 1 6 能组成比例的是( ) A 、 16 ∶ 14 B 、 13 ∶ 12 C 、 12 ∶ 1 3 14、甲数比乙数多21,甲、乙两数的比是4: 1,甲数是( )。 D. 35 15、 被减数一定,减数与差 ( ) 。 A 成反比例 B 成正比例 C 不成比例 16、如果甲数的 43等于乙数的3 2 ,则甲数与乙数的比是( )。 A. 8:9 B. 9:8 C. 1:2 D. 2:1 三、计算 17.求比值: 64:8 : 小时:30分. 18.化简比: :7 4 1平方米:2000平方厘米 吨:500千克 …………………………………密……………………………………………封………………………………………线……………………………

人教版六年级数学上册比知识点

第四章 比 一、比的基本概念 1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比 两个同类量的比表示这两个量之间的倍数关系,两个有联系的不同类量的比表示一个新的量 2、比的符号和读、写法 10 15是分数形式的比,是比的另一种书写形式 3、比的各部分名称 (1)比的前项:在两个数的比中,比号前面的数 (2)比的后项:在两个数的比中,比号后面的数 (3)比值:比的前项除以后项所得的商 4、求比值的计算方法:比的前项除以比的后项 比值可用分数、小数或整数表示 5、比和比值的联系与区别 都可以用分数形式表示:5 3既可表示3:5,又可表示3:5的比值;比表示两个数的一种关系,比值是一个数;比只能写成a:b 或b a 的形式,比值可以是分数、小数、整数 6、比与分数、除法的关系 (1)联系 a:b=a ÷b=b a ( b ≠0) 除法 被除数 ÷ 除数 商 分数 分子 — 分母 分数值 比 前项 : 后项 比值 (2)区别 ①意义不同:比表示两个量的一种关系;除法是一种运算;分数则是一个数 ②表示方法不同:除法算式不能用分数表示;比可以用分数表示;但分数不一定表示两个量的比 ③结果表达不同:除法要求出商;比只有求比值才求出商;分数本身就是一个数值 7、求比中未知项的方法 比的前项=比的后项×比值 比的后项=比的前项÷比值 8、转化法解决问题:把不变量看作单位“1” 小明读一本书,已读页数和未读页数只比是5:4.如果再读27页,已读与未读只比为2:1,求这本书多少页 2:(1+2)=32 5:(5+4)=95 27÷(32-9 5)=243(页) 二、比的基本性质 1、、比的基本性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。同样适用于连比 2、化简比的意义

最新小学六年级数学上册比练习题

最新小学六年级数学上册比练习题 【知识要点】比的意义,比的各部分名称. 【课内检测】 1、两个数( )又叫做两个数的( ). 2、 如果A ∶B=C ,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是比的( ). 3、4÷5=( )∶( )= ()() 4、从A 地到B 地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时.客车所行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是( ),比值是( ). 5、判断. ①5 3可以读作五分之三,也可以读作三比五. ( ) ②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10. ( ) ③比值是0.8的比只有一个. ( ) ④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的3 4 倍. ( ) 【课外训练】 1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( ). 2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( ). 3、长方形的长比宽多5 1 ,长方形的长与宽的比是( ). 4、一杯糖水,糖占糖水的10 1 ,糖与水的比是( ). 5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是( ).

《比》达标检测 【知识要点】比的基本性质,化简比. 【课内检测】 1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变.( ) 2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3 3、化简下面各比. 21∶35 65∶ 94 0.8∶0.32 4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最简整数比是( ). 5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( ). 【课外训练】 1、化简下面各比. 35140 0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶3 2

北师大版数学六年级下册单元测试2.比例(含答案)

北师大版数学六年级下册单元测试2.比例(含答案) 一、单选题 1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为() A. 1750千米 B. 17.5千米 C. 1.75千米 D. 175米 2.解比例 12∶x=60∶50 x=( ) A. B. 8 C. 15 D. 10 二、判断题 3.3A=4B,那么A:B=3:4.() 4.判断对错. 解比例时,未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数 5.图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1小。 三、填空题 6.在下面等式的括号里填上适当的数. ________∶2=8∶4 7.下面哪个图形是把图A按2∶1缩小后得到的图形?________ 8.有一块空地,长100米,宽50米.如按1:1000的比例设计,把空地按实际比例画出来,图长________厘米,宽________厘米. 9.解比例 4.75:x=7.125:12,则x=________

10.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按 ________∶________ 复印出来。 四、解答题 11.按要求画平面图 博爱小学的操场是一个长120米、宽80米的长方形.画出这个操场的平面图. 12.在比例尺是1:500的一幅地图上,量得一块长方形菜地的周长是28厘米,已知这块菜地的长和宽的比是4:3,这块菜地的实际面积是多少平方米? 五、综合题 13.请按要求画图形. (1)画出把图①按2:1放大后的图形. (2)画出把图①绕B点逆时针旋转90度后的图形. 六、应用题 14.有一个周长80米的长方形花坛,长与宽的比是3:2.请用1:1000的比例尺画在图纸上,长和宽各应画多少厘米?

六年级数学上册:比的认识单元测试题

六年级数学上册:比的认识单元测试题 一、填空. 1、( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( ). 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( ). 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根. 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%. 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度. 二、计算. 1、化简比. 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值. 0.13:2.6 20 9 :61 2:0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题. 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克?

2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的 72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 .语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么 语文教师和数学教师个有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少?

小学六年级数学上册比练习题

4.比 练习一 【知识要点】比的意义,比的各部分名称。 【课内检测】 1、两个数( )又叫做两个数的( )。 2、 如果A ∶B=C ,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是比的( )。 3、4÷5=( )∶( )= () () 4、从A 地到B 地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。客车所行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是( ),比值是( )。 5、判断。 ① 5 3可以读作五分之三,也可以读作三比五。 ( ) ②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10。 ( ) ③比值是0.8的比只有一个。 ( ) ④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的 3 4倍。 ( ) 【课外训练】 1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( )。 2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( )。 3、长方形的长比宽多5 1,长方形的长与宽的比是( )。 4、一杯糖水,糖占糖水的101,糖与水的比是( )。 5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是( )。 练习二 【知识要点】比的基本性质,化简比。 【课内检测】

1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。( ) 2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3 3、化简下面各比。 21∶35 6 5∶ 9 4 0.8∶0.32 4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最 简整数比是( )。 5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米。用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( )。 【课外训练】 1、化简下面各比。 35 140 0.4∶ 3 2 0.3吨∶150千克 0.6∶ 3 2 2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。( ) 3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )。 4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两人各自加工零件的个数比是( )。 练习三 【知识要点】比的意义和基本性质的练习。 【课内检测】 1、简下面各比,并求出比值。

【最新】人教版数学六年级下册《比例》单元测试题

1 六年级《比例》单元测试 一、填空 1、0.6=3:( )=( )÷15=( )=( )% 2、112 : 0.75的比值是( ),把它化为最简的整数比是( ) 3、18的约数有( ),选出其中四个数组成一个比例是( ) 4、在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是25 ,另一个外项是( ) 5、我国<<国旗法>>规定,国旗的长和宽的比是3:2,学校的国旗宽是128厘米,长应该是( )厘米。 6、三角形底一定,它的高和面积成( )比例。 7、如果3a=2b ,那么a :b=( ):( ) 8、小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米,小圆和大圆的周长比是( ),面积比是( ) 9、甲乙两数之比是3:4,它们的和是1.4,则甲数是( ),乙数是( ) 10、在比例尺是1200 的学校平面图上,量得教室的长8厘米,宽6厘米,教室实际面积是( ) 二、判断 1、圆柱的底面积一定,它的高与体积成正比例。 ( ) 2、圆周率是圆的直径与周长的比值。 ( ) 3、把16:2化作最简的整数比是8。 ( ) 4、如果Y=5X ,则x 与y 成正比例。 ( ) 5、一个非0的自然数与它的倒数成反比。 ( ) 三、选择题 1、能与1.6:1.2组成比例的是 ( ) A、1.2:1.6 B、25 :0.3 C、3:4 2、一克的盐放入49克的水中,盐和盐水的比是 ( ) A、1:49 B、1:48 C、1:50 3、x ×13 =y ×15 时,x :y =( ) A、13 :15 B、5:3 C、3:5 4、一本书已看总页数的60%,没看页数与总页数的比是( ) A、2:3 B、3:5 C、2:5 5、花生的出油率一定,花生的质量和榨出的油的质量( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 四、计算 1、化简比 1.5:3.5 115 :1.8 9分:0.4小时 2、求出比值 3.75:112 1.35:2.4 213 :312

六年级数学上册:比知识点归纳与总结

六年级数学上册:比知识点归纳与总结 一、 比的意义 1、两个数相除又叫做两个数的比. 比和除法、分数的联系 “:”是比号,读作“比”.比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项.比的后项不能是零.例如21:7 其中21是前项,7是后项. 2、比的前项除以后项所得的商,叫做比值.比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数. 二、比的基本性质 1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做分数的基本性质. 2、比的前项和后项是互质数的比,叫做最简单的整数比. 把两个数的比化简成最简单的整数比叫做化简比,也叫做比的化简.(化简后比的前项和后项没有公因数,化简后要检查) 3、分数比的化简方法:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行 化简:例如:61:92=(61×18):(9 2×18)=3:4 也可以用:4:34329619261==?=÷ 15:815 8385183:2.0==?= 可以转为除法的运算 4、 求几个数的连比的方法,如:甲∶乙=5∶6,乙∶丙=4∶3,因为[6,4]=12,所以5∶ 6=10∶ 12, 4∶3=12∶9, 得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9. 5、() 2103615()24()()43:2+=+=÷=÷= 三、求比值和化简比的比较 1.目的不同.求比值就是求比的前项除以后项所得的商,而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比,

2.结果不同.求比值的结果是一个数,这个数可以是整数,也可以是小数或分数.而化简比最后的结果仍然是一个比,要写成比的形式 3.读法不同.如6:4求比值是6:4=6÷4= 46=23读作二分之三还可写作1.5(结果是一个数).化简比是6:4=6÷4= 46=2 3读作三比二还可写作3:2(结果是一个比) 四、比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和. 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25(人 ) 女生:5×7=35(人) 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少? 例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量. 解题思路:第一步求每份:25÷5=5(人) 第二步求女生: 女生:5×7=35(人). 全班:25+35=60人 3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人? 解题思路:男生比女生多几份:7-5=2 求每一份:20÷2=10(人)因此,男生有10×7=70(人),女生有10×5=50(人) 4、比的第四中应用:转化连比解答按比分配的问题 一个学校篮球队和足球队人数之比为5:4,足球队和排球队之比为3:5.已知篮球队比足球队和排球队总和少34人,求各组人数. 解题思路: 转化连比: 篮球队:足球队:排球对=15:12:20 篮球队比足球对和排球对之和少几份:12+20-15=17 每份人数:34÷17=2(人) 篮球队:2×15=30(人) 2×12=24(人) 2×20=40(人) 5、行程问题中的比例问题

六年级上册数学比的练习题

期末练习——比的认识(1) 姓名: 等级: 一、化简比 52:73= 48 : 32= 7 3 := := 4 3:12 = : = :52= 22 : 32= 二、求比值 17:34 = 87:32 = : = 72: = … 65:43= :97= 1 :94= 87 :87= 三、填空 1、( )叫做这两个数的比。 2、六(2)班男生24人,女生20人,男生与女生的人数比是( ):( ),女生与全班人数的比是( ):( ),男生比女生多( )%。 3、半径分别是4厘米和6厘米的两个圆,大小两个圆直径的最简整数比( ):( ),大小圆面积的最简整数比是( ):( )。 4、甲的74等于乙的4 3,甲:乙=( ):( ) [ 5、三角形三个角的度数比是1:4:7,这是( )角三角形,最大的角是( )。

6、把六(1)班人数的15 2转入六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是( ):( )。 三、解决问题 1、 学校体育室篮球和排球的个数比是9:7,篮球有36个,排球有多少个 2、读一本书,已读页数与剩下页数的比是5:9,再读20页后就正好把这本书读完,这本书共有多少页 ! 3、长方形的周长是42厘米,长与宽的比4:3,这个长方形的面积是多少平方厘米 4、两个圆的直径比是3:4,阴影部分的面积是 280平方厘米,小圆的面积是多少平方厘米 @ 5、行一条路,已行路程和剩下路程的比 5:3,再行8千米后,已行路程和剩下路程的比是2:1,这条路共多少千米

6、甲乙两地相距360千米,客车和货车分别从两地相对开出,经过小时相遇,客车和货车的速度比是3:2,货车每小时行多少千米

六年级数学上册比单元测试卷

六年级数学第四单元《比》单元测试卷 班级: 姓名: 分数: 一、填空。(每空1分,第六题4分,共26分) 1、六年级某班有男生28人,女生24人,男生人数与女生人数的比是( )﹕( ),女生人数与男生人数的比是( )﹕( ),女生人数占全班人数的 ) ( )(,男生人数占全班人数的 ) ()(。 2、把11克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )﹕( ),水占盐水的 ) ( ) (,盐与水的比是( )﹕( )。 3、甲数比乙数少31 ,甲数与乙数的比是( )﹕( ) ,甲与甲乙两数之和 的比是( )﹕( ),乙与甲乙两数之差的比是( )﹕( )。 4、修一条路,甲队单独修6个月完成,乙队单独修8个月完成,甲乙两队工作时间的比是( )﹕( ),工作效率的比是( )﹕( )。 5、甲数除以乙数的商是12 1 、甲数与乙数的比是( )﹕( )。 6、( ):15= 15( ) =0.6=( )( ) =( )÷60 7、长方形的宽比长少 7 2 ,宽与长的比是( )﹕( )。 8、甲乙两数的比是7﹕4,甲比乙多 ) ( )(,乙比甲少 ) () (。 9、一个三角形三个内角的度数比是1﹕1﹕2,这个三角形是( )三角形。 10、一个等腰三角形的一个底角和顶角的度数之比是4:1,这个等腰三角形的顶角是( )度。 11、甲拿出糖果的 7 1 给乙,则甲乙两人的糖果一样多,原来甲乙两人糖果的比是( )﹕( )。 12、大正方形的边长是6分米,小正方形的边长是4分米,大小正方形边长的比 是( )﹕( ),大小正方形周长的比是( )﹕( ),小正方形与大正方形面积的比是( )

﹕( )。 二、判断题。(共6分) 1、 40分:0.6小时化简成最简比是2﹕3。 ( ) 2、5米:50分米化成最简比是1. ( ) 3、比的前项和后项都乘或除以相同的数,比值不变。 ( ) 4、甲数比乙数多3 2 ,甲数和乙数的比是5:3。 ( ) 5、甲数的 54等于乙数的6 5 (甲乙均不为0),则甲数和乙数的最简整数比是24﹕25。 ( ) 6、 把一根木料锯成10段,每段所用的时间是锯完这根木料时间的10 1 。( ) 三、选择题(共5分) 1、六(2)班有男女生45人,男女生的比可能是( )。 A 、7﹕1 B 、 3﹕2 C 、4﹕3 D 、2﹕1 2、8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应( ) A 、增加30 B 、 增加16 C 、增加8 D 、无法确定 3、比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 4、如果被除数与除数的比是5:3,则商与除数的比是( )。 A 、5﹕3 B 、 3﹕5 C 、5﹕8 D 、5﹕9 5、两个正方体棱长的比是3﹕5,它们的体积比是( )。 A 、27﹕125 B 、 9﹕25 C 、3﹕5 D 、6﹕10 四、计算。 1、化简下列各比并求比值。(共12分) 12﹕21 0.25﹕1 52﹕4 1

人教版六年级上册数学《比》单元试卷

六年级上册数学-单元测试4比 一、单选题 1.四年级有女生24人,女生人数与男生人数的比是4:5,全班级有多少人?正确列式为() A. 24× B. 24× +24 C. 24÷ +24 2.把甲班人数的调入乙班后,两班人数相等,原来甲乙两班人数的比是() A. 8:7 B. 7:8 C. 3:4 D. 4:3 3.在一个圆里面做一个最大的正方形,正方形和圆的面积比是( )。 A. 4:π B. 2:π C. π:2 D. π:4 4.小军看一本故事书,已经看了全书总页数的,已看的页数与没看的页数之比是() A. 4:5 B. 4:1 C. 1:5 D. 1:4 5.甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2:9,乙瓶中盐、水的比是3:10,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是() A. 5:24 B. 5:19 C. 24:5 D. 59:286 6.若把甲水桶的倒入乙后,甲、乙两桶水的质量比是1:2,则甲、乙两桶原有水的质量比是() A. 2:3 B. 4:5 C. 3:4 D. 5:4 7.走同样一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲、乙两车的速度比是() A. 3:1 B. 1:1 C. 1:3 8.如图,A、B两圆的重叠部分占圆A的,占圆B的,那么圆B面积与圆A面积之比为() A. 5:8 B. 8:5 C. 2:1 D. 4:5 9.两个容量相同的瓶子装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1,如果把两瓶酒精溶液混合,那么混合溶液中酒精与水的体积之比是() A. 31:9 B. 12:1 C. 7:2 D. 4:1 10.两支粗细、长短都不同的蜡烛,长的能点燃7小时,短的能点燃10小时.同时点燃4小时后,两支蜡烛的长度相同.那么,原来短蜡烛的长度与长蜡烛的长度的比为() A. 7:10 B. 3:5 C. 4:7 D. 5:7

人教版六年级数学上册比应用题练习

六年级上册数学比的应用练习题 一. 己知总数和比。 1. 沙、石共36吨,沙与石的比是1:8,沙、石各是多少吨? 2. 水泥、沙子和石子的比是2:3:5。要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少吨? 3. 甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少? 4. 一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4:7。长方形的长、宽各是多少厘米?面积是多少? 5. 等腰三角形的周长是70厘米,一条腰与底边长度的比是3:4,这个三角形的底边是多少厘米? 6. 用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少? 体积是多少? 7. 一批图书有1200本,把其中的4 1分给低年级,余下的按4:5分给中、高年级,低、中、高年级各几本? 8. 李惠家8月份共缴纳水费、电费、煤气费140元,其中电费占整个费用的 7 4,水费与煤气费的比是1:3,李惠家水费、电费、煤气费各付多少元? 9. 家里的菜地共800平方米,用 52种西红柿。剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米? 二.已知一个量和比。 1.男工有40人,男工与女工的比是4:5,女工有多少人?一共有多少人? 2.一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5:3:2混合而成的。 (1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克? (2)如果先称出15千克的奶糖,水果糖与软糖各需多少千克?

三.已知相差数和比。 1.男工与女工的比是4:5,女比男多4人,男、女各多少人? 2.沙和石的比是7:9,沙比石少10吨,沙、石各多少吨? 3.一桶油用去的量占剩下的7 3,已知这桶油共有50千克,用去了多少千克?还剩下多少千克? 4.一套西装320元,其中裤子的价格是上衣的53 ,上衣和裤子的价格各是多少元? 填空。 1. 鸡的只数与鸭的只数比是4:7。 (1)鸡的只数是鸭的只数的 ()()。(2)鸭的只数是鸡鸭总数的()()。 (3)鸭的只数是鸡的只数的( )倍。 2.故事书的本数是连环画的125 。 (1)连环画的本数与故事书本数的比是() () 。 (2)故事书的本数与这两种书的总本数的比是() ()。 3.小红看一本书,已经看的页数与未看的页数的比是5:3。 (1)已看的页数占未看页数的()()。(2)未看页数占已看页数的() ()。 (3)已看页数占全书页数的() ()。(4)未看的页数占全书页数的() ()。 4.一个比的后项是3.5,比值是2,前项是 。 5.甲数除以乙数的商是0.35,甲乙两数的最简整数比是 。

六年级数学比例单元测试

小六年级数学2019—2020学年度第二学期 第四单元“比例” 单元测查卷 , 慎重填空。(每空1分,共17分) 、如果5a=4b (b ≠0),那么a ∶b=( ∶ ) 如果a ∶0.5=8∶0.2,那么a=( ) 、8∶2 =24∶( ) 1.5∶3=( )∶3.4 、大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是( : )。 、白兔与灰兔只数的比是7∶6, 白兔56只,灰兔( )只。 、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是23 ,另一个外项是( )。 、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 1 6 ,则另一个内项是( )。 、一个数与它的倒数成( )比例。 、三角形的面积一定,它的底和高成( )比例。 、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是( )。 、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离( )千米, ∶ )。 、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成( )比例。 、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高 )米。 、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画( )厘米。 、相同质量的水与冰的体积之比是9:10.,一块体积是50立方分米的的冰,化成水后的体积 )。 , 判断正误。(共5分) 1、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变。 ( ) 2、由2、 3、 4、5四个数,可以组成比例。 ( ) 3、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。 ( ) 4、每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。 ( ) 5、圆的半径和它的面积成正比例。 ( ) 三、反复比较, 合理选择。(把正确答案的序号填在括号里,共5分) 1、一个长4cm ,宽2cm 的长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是( )平方厘 米。 A 、32 B 、72 C 、128 2、与 14 ∶ 1 6 能组成比例的是( )。 A 、 16 ∶ 14 B 、 13 ∶ 12 C 、 12 ∶ 1 3 3、如果y= 8x ,x 和y ( )比例。 A 、成正 B 、成反 C 、不成 4、全班人数一定,出勤人数和出勤率( )比例。 A 、成正 B 、成反 C 、不成 5、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 四、看清题目, 细心计算。(35分) 1、直接写得数。(共5分) 3÷12= 65×5 3 = 36×25%= 0.25×0.8= 2∏ +3∏= 78-0.8= 3 -12 = 6.3÷0.1 = 3÷7×7 3 = 59×101= 2、解比例。(共6分) 0.8:4 = x :8 43 :x=3:12 x :54 = 4 3 3、脱式计算,能简便计算的要简便计算。(共18分) 2.5÷86×47 52÷4÷5 2 0.25×37.5% + 0.85×4 98×[43-(167-41)] 24 ×(41+65-87) 53 ×0.35+0.65÷35

最新人教版六年级数学上册-比练习题

智慧树 比的巩固提高 【知识回顾】比的意义,比的各部分名称。 1、两个数( )又叫做两个数的( )。 2、 如果A ∶B=C ,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是比的( )。 3、4÷5=( )∶( )=()() 4、从A 地到B 地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。客车所行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是( ),比值是( )。 5、判断。 ①5 3可以读作五分之三,也可以读作三比五。 ( ) ②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10。 ( ) ③比值是0.8的比只有一个。 ( ) ④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的3 4倍。 ( ) 【课外训练】 1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( )。 2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( )。 3、长方形的长比宽多 51,长方形的长与宽的比是( )。 4、一杯糖水,糖占糖水的10 1,糖与水的比是( )。 5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是( )。 【知识要点】比的基本性质,化简比。 1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。( ) 2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3

3、化简下面各比。 21∶35 65∶ 9 4 0.8∶0.32 4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最 简整数比是( )。 5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米。用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( )。 【课外训练】 1、化简下面各比。 35 140 0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶32 2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。( ) 3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )。 4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两人各自加工零件的个数比是( )。 【知识要点】比的意义和基本性质的练习。 1、简下面各比,并求出比值。 2、六(2)班有男生20人、女生28人。 ①男生人数是女生人数的) () (;

人教版数学六年级下册第四单元(比例)测试题

六年级下册数学第四单元(比例)测试卷 建议时间:80分钟满分:100分+10分 一、填空。(每题2分,共20分) 1.在30的因数中选择4个奇数组成一个比例,可以是()。 2.在比例中,两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是( )。 3.王老师买了6个篮球和10个排球,买两种球所花钱数相等。篮球与排球的单价之比是(),篮球的单价是100元,排球的单价是()元。 4.圆的周长和直径成()比例;依依上学的平均速度与所花时间成()比例。 5.一个圆锥形零件的高是6mm,在图纸上的高是3cm。这幅图纸的比例尺是()。 6.大、小两个正方形的边长之比是4 :3,它们的周长之比是(),面积之比是()。 7.把一个长3cm、宽2cm的长方形按4 : 1放大,得到的图形的面积是()cm2。 8.一幅地图的比例尺是1:5000000,在这幅地图上量得A、B两地的距离是3. 2cm, A、B两地的实际距离是()km。

9.表中,如果x和y成正比例,“?”处填();如果x和y成反比例,“? ”处填(). 10.如图,两个用皮带连在一起的皮带轮,大轮直径与小轮直径的比是3:1,那么大轮转动100圈,小轮转动()圈。 二、判断。(对的画“√”错的画“X”)(l0分) 1.由两个比组成的式子叫做比例。() 2小明跳绳,35秒跳56下,那么,他1分钟能跳96下。() 3.如果a×4=b×7,那么a :b=7 : 4。(a≠0,b≠0)() 4.一种昆虫的实际长度是4mm,用4 :1的比例尺把它画在图纸上,应画1mm。() 5.把一个图形按照一定的比例放大或缩小后,形状和大小都没有发生变化。() 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面()组中的两个比可以组成比例。

小学六年级数学上册化简比专项练习 (65)

1 4 1 1 2:0.25 — : — 5 — : 1 — 9 5 2 5 1.9升:750毫升 1 5 1 1 1时:50分— : — 1 — : 2 — 2 6 2 6 0.3:4.5 1 1 1 1 1.5:6.3 — : — 3 — : 3 — 2 5 4 8 0.4升:800毫升 1 3 1 1 38:76 — : — 5 — : 3 — 3 4 3 5 1.1升:650毫升 3 3 1 1 40:76 — : — 4 — : 4 — 4 2 2 6 1.2:6.3 1 7 1 1 1:2 — : — 4 — : 3 — 9 8 2 6 4.5时:25分 1 10 1 1 0.5时:90分— : — 2 — : 1 — 8 9 4 5 2:0.25 2 10 1 1 2时:5分— : — 1 — : 1 — 3 9 3 8 6.5吨:650千克2 6 1 1 0.4升:50毫升— : — 1 — : 1 — 3 7 3 5 22:44 1 1 1 1 2.5吨:450千克— : — 5 — : 1 — 6 7 2 8 7吨:450千克 1 6 1 1 0.5升:700毫升— : — 6 — : 5 — 6 7 4 5 2时:50分

8 7 1 1 2.5吨:400千克— : — 5 — : 4 — 9 6 3 5 1.5:1.8 3 10 1 1 6.5吨:600千克— : — 1 — : 3 — 2 9 3 6 2.5吨:550千克1 9 1 1 0.4升:750毫升— : — 4 — : 6 — 8 8 2 6 22:70 1 3 1 1 5.5吨:100千克— : — 5 — : 6 — 6 4 3 8 1.5:1.75 6 8 1 1 32:50 — : — 6 — : 5 — 5 9 4 5 1.5吨:650千克 7 6 1 1 6.5吨:600千克— : — 6 — : 1 — 8 7 2 5 32:76 9 9 1 1 1.3升:650毫升— : — 4 — : 1 — 8 8 2 5 4:1 1 1 1 1 0.5时:40分— : — 2 — : 3 — 3 6 3 5 2吨:900千克5 10 1 1 1.5升:50毫升— : — 4 — : 5 — 4 9 3 8 1.4升:750毫升 1 1 1 1 34:78 — : — 1 — : 5 — 8 8 2 5 1:2.5 3 1 1 1 1.5:2.25 — : — 2 — : 5 — 4 5 4 8 0.3:2.7

六年级上册数学比知识点总结(学生)

第四单元比知识点总结 一、比的意义 1、两个数相除又叫做两个数的比。 比和除法、分数的联系 “:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能是零。例如21:7 其中21是前项,7是后项。 2、比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 《 二、比的基本性质 1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做分数的基本性质。 2、比的前项和后项是互质数的比,叫做最简单的整数比。 把两个数的比化简成最简单的整数比叫做化简比,也叫做比的化简。(化简后比的前项和后项没有公因数,化简后要检查) 3、分数比的化简方法:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,变成整数比, 再进行化简:例如:61:92=(61 ×18):(92×18)=3:4 也可以用:4 :34329619261==?=÷ 15 :8158 385183:2.0==?= 可以转为除法的运算 4、 求几个数的连比的方法,如:甲∶乙=5∶6,乙∶丙=4∶3,因为[6,4]=12,所以5∶ 6=10∶ 12, 4∶3=12∶9,得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9。 。 三、求比值和化简比的比较 1.目的不同。求比值就是求比的前项除以后项所得的商,而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比, 2.结果不同。求比值的结果是一个数,这个数可以是整数,也可以是小数或分数。而化简比最后的结果仍然是一个比,要写成比的形式

3.读法不同。如6:4求比值是6:4=6÷4=46=23 读作二分之三还可写作(结果是一个数)。化简比是6:4=6÷4=46=23 读作三比二还可写作3:2(结果是一个比) 四、比的应用

新人教版小学数学六年级下册比例单元测试卷

六年级数学下册比例单元检测试卷 测试时间:80分钟 满分100分 亲爱的同学们:曾经我们努力耕耘,共同播下了希望的种子。现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧! 一、认真填一填。(16分) 1、在比例里,两个外项的积,等于两个( )的积。这叫做比例的 基本性质。 2、9∶( )=( )÷15=20() =18∶( )= 3、在一个比例里两个外项的积是最大的两位数,其中一个内项是 33,另一个内项是( )。 4、5A =4B ,那么A ∶B =( )∶( )。 5、把改写成数值比例尺应是( )。 6、如果 a b = c (一定),那么a 和b 一定是成( )的两个量。 7、1:10000这个比例尺表示图上距离是1厘米相当于实际距离的( )厘米,也就是( )千米。 8、一种钟表零件长是5毫米,如果把它画在比例尺是12:1的图纸上长应画( )厘米。 二、请你判是非。(5分) 1、每本书的单价一定,本数和总价成正比例。 ( ) 2、如果4x=7y ,那么x :y=7:4。 ( ) 3、圆的面积和半径成正比例。 ( ) 4、一幅地图的比例尺是1∶2000米。 ( ) 5、一个正方形按4:1放大后,面积扩大为原来的16倍。 ( ) 三、三思而后行。(5分) 1、成反比例的两个量一定是( )关系。 题目 一 二 三 四 五 总分 得分 班级: 年 班 姓名: 学号: 装 订 线 5 3

A 相乘 B 相除 C 相加 D 相减 2、成正比例的两个量一个量扩大,另一个量( )。 A 增加 B 减少 C 扩大 D 缩小 3、下面第( )组的两个比不能组成比例。 (1)8:7和14:16 (2)0.6:0.2和3:1 (3)19: 110 和10:9 4、比例尺一定,图上距离和实际距离( )。 A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例 5、在一幅地图上,实际距离是图上距离的12000倍,则比例尺是( )。 A 1:12 B 12:1 C 1:12000 D 12000:1 四、小小神算手 1、直接写出得数(每小题1分,共8分) 3.42+5.58= 247-99= 0.4×25= 8.4÷0.7= 7692?= 470÷ = 4.3 × 5×0.2= 8.7-(3.9+1.7)= 2、解比例(共12分) 7:x = 4.8:9.6 3 4 :x= 3;12 38 :x=5%:0.6 7 0.499.8 =16x 3、选择你认为最合理的方法计算下列各题。(18分) 3618 ÷45 + 1620 67 - 67 ×( 23 + 1 9 )

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