浙大考博辅导班：2019浙大心理与行为科学系考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大教育学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大教育学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学教育学院考博相关内容。
一、院系简介浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中最早的教育学学科建制之一。
俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院任教工作。
在跨越三个世纪的教育实践中，学院始终秉承“求是育英”的理念，坚持以内涵发展、特色发展为核心，以立德树人为根本，以促进学术进步为依托，以服务教育改革发展为导向，树立一流意识、坚持一流目标、落实一流标准，建设综合实力强、特色鲜明、具有国际先进水平的教育学院。
学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。
建有教育部浙江大学基础教育课程研究中心、国家体育总局体育现代化发展研究中心、国家体育总局体育产业研究基地等3个省部级研究机构；浙江大学中外教育现代化研究所、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、教科书研究中心、国际教育研究中心等6个校级研究机构；浙江大学教育学院教育研究与评估中心、智能教育研究中心、体育大数据研究所、学习与认知科学研究中心、体育产业与健康管理研究中心等5个院级研究机构；设有联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”（APEID）浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心GUNI-AP秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟、世界休闲组织浙江大学休闲卓越中心等5大国际教科研合作平台。
浙大考博辅导班：2019浙大光华法学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大光华法学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学光华法学院考博相关内容。
一、院系简介浙江大学光华法学院的前身是创建于1945年的浙江大学法学院，著名法学家李浩培教授出任首任院长。
当时海内外许多著名法学大家前来任教或讲学，哈佛大学法学院院长、社会法学派的代表罗斯科•庞德教授就曾在法学院授业传道。
1952年院系调整时，原国立浙江大学成为单一的理工科大学。
1980年,原杭州大学重建法律系，原浙江大学在1995年设立国际经济法系。
1998年，经国务院批准，由四所同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江医科大学与浙江农业大学合并组建新的浙江大学。
随即组建成立了新的浙江大学法学院。
2006年9月，香港光华教育基金会向浙江大学捐赠,支持建设“浙江大学光华法学院”。
经国家教育部批准，浙江大学光华法学院于2007年4月20日成立，是年秋天，迁址于百年老校园----浙江大学之江校区。
光华法学院秉承“求是厚德，明法致公”的院训，坚持“专业典范，社会公义”的法科教育理想，守候“返回法的形而下”的学术旨趣，营造“以学生为本，师生互动”的学院氛围。
围绕浙江大学2020年基本建设世界一流大学的总体发展目标,努力与学校2020年左右基本建成世界一流大学同步跻身世界一流法学院行列。
二、招生信息浙江大学光华法学院博士招生专业有9个：法学理论030101研究方向：法理学、法哲学、法律社会学、人权法、法本体论、法律方法、地方法制原理、比较法律史、法律文化、法律社会学、法律方法论、司法理论宪法学与行政法学030103研究方向：行政法基础理论、比较行政法学、行政诉讼法学、行政法学、政府管制研究、行政审判原理与实务、行政法基础理论、新行政法学、行政诉讼法学、立法学、宪法司法适用与宪法制度变迁、公法理论与法学方法、行政法学、福利法、公法与政策研究、行政法学、行政诉讼法学、国家赔偿法学民商法学030105研究方向：民法学、法律社会学、民法学、民法学、法学方法论、民法学、商法学、民法学、社会保障法、法社会学、民商法学、民法学、法学方法论诉讼法学030106研究方向：刑事诉讼法学、证据法学、司法制度、民事诉讼法学、民事诉讼法学、司法制度、刑事诉讼法学经济法学030107研究方向：投资融资法、基金和证券法、金融犯罪、公司金融法、资本市场法（含证券法）、金融刑法巩固环境资源法、知识产权法、科技法、娱乐法、知识产权法、金融法、法律经济学、国际经济法国际法学030109研究方向：国际经济法、国际投资法、国际贸易法、国际经济法、国际法、比较法、国际经济法、国际商事仲裁法、国际私法、国际经济法（贸易与竞争、区域经济一体化等）、国际法、国际经济法、国际争端解决、国际法、国际经济法、国际私法海洋法学0301Z2研究方向海洋法学、国际法学、海洋法学刑法学030104研究方向：刑法解释学、刑事政策学、经济刑法学司法文明0301Z3研究方向：司法文明基础理论、法理学、法哲学三、报考条件1.基本要求（1）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
2019年浙江大学心理学考研难度分析
院校简介浙江大学的综合排名在国内应该算的上前五了。
在工业心理学方向，说是浙大心理学系毕业的，也算上是一块响当当的牌匾了。
浙大学校名气大，985、211院校。
虽说浙大最为出色和优势的方向是工业组织心理学、人机交互、人工智能等方向，但浙大也是拥有心理学一级博士点的。
这代表着浙大整个心理学系的成熟。
毫无疑问，浙大心理学的整体实力，是浙江省第一。
那么浙江大学到底有多难考呢，力比多学院这里为大家整理了和报考难度相关的一些数据，供大家参考。
希望能够帮助大家了解浙大心理学考研难度如何。
招生专业学硕有三个方向：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学专硕：应用心理硕士，在招生简章及目录中未区分方向。
可以打电话去学院问下，但是报考全部都按照应用心理学硕士报考，录取后按分数高低来选择方向。
考试科目，分值，考察侧重点浙江大学学硕参加全国统一命题考试《312心理学专业基础综合》主要涉及以下几个科目：v 心理学导论约100分v 发展心理学和教育心理学约70分v 实验心理学约60分v 心理统计和心理测量约70分312统考的话还比较容易能获取高分，目前市面上有比较多的真题都可以在网上找到，可以去力比多学院的论坛上找，从科目的分值比重来看，依旧是心理学导论（普心）占比重较大。
做好普心。
然后，312统考主要注重知识与知识之间联结，可能会出现一道题目中考察多个知识点的题目，重在于多花时间进行理解。
虽然考题难度系数较低，但知识却需要考生理解识记，特别是计算的公式，要求考生多花时间掌握。
分数线和报录情况考情形势分析浙江大学心理学学术硕士一直采用的是全国统考的考察方式，由于浙大属于34所自划线院校，所以即便是使用统考的试卷，但浙大依然可以在分数线上提高自己的研究生入学考试的难度。
然后近些年心理学行业又被炒的热火朝天，考研人数只增不减，浙大的考研分数线也是一路高升，2016年的平均录取分数线险些突破400。
但是400应该是一个极限，分数线不可能在上涨，预计之后可能会在复试上加大难度。
浙大考博辅导班：2019浙大药学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大药学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学药学院考博相关内容。
一、院系简介浙江大学药学院具有悠久的历史和学术传承，其前身浙江公立医药专门学校药科和国立浙江大学药学系分别成立于1913年和1944年，是国人最早创办的现代药学教育和高等药学教育院系之一，为中国现代药学和制药科技的发展培养了大量专门人才和许多领军人物。
中国药学会创始人之一赵橘黄以及於达望、张辅忠、曾广方、陈璞等中国药学会共7届理事长，黄鸣龙、楼之岑、陈耀祖、池志强、金国章、洪孟民、李连达等8位院士先后在药学院学习和任教。
1999年，浙江大学药学院依托四校合并后新的浙江大学的综合力量组建成立。
最近十几年里，药学院秉承“明德弘药”院训，以“为人类健康，创一流药学”为使命，创新办学理念，整合资源，汇聚人才，实现了令人瞩目的跨越式发展，已经跻身中国高校最优秀的药学院行列。
药学院现有教职工135人，其中教学科研岗54人，包括正高级职称24人、副高级职称24人，国家杰出青年基金获得者2人、浙江大学求是特聘教授3人、国家百千万人才工程1人、教育部新世纪人才6人、全国优秀教师2人。
学院现设2个学系、6个研究所、药学实验教学中心和1个国家药监局药物安全性评价中心（GLP）。
药物分析学为国家重点培育学科，药物分析学和药理学为浙江省重点学科。
浙大考博辅导班：2019浙大化学系考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大化学系考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学化学系考博相关内容。
一、院系简介浙江大学化学系历史悠久，源远流长。
它的前身可追溯到创办于1897年的求是书院和育英书院。
几经演变，求是书院1912年发展为浙江高等学校，并于1915年创建化学系，1928年发展为浙江大学化学系；育英书院1897年创建化学科，1914年育英书院发展为之江大学，化学科于1920年发展为化学系；1952年全国高等学校院系调整，浙江大学化学系与之江大学化学系合并组建浙江师范学院化学系，1958年发展成为杭州大学化学系；1958年浙江大学恢复化学系。
1998年四校合并后，由浙江大学化学系与杭州大学化学系、浙江医科大学和浙江农业大学基础部化学教研室合并组建成新的浙江大学化学系。
化学系具有辉煌的历史，曾培养和造就了一大批杰出学者。
许多著名化学家如纪育沣、王葆仁、吴征铠、王序、卢嘉锡、汪猷、钱志道、徐光宪、钱人元、吴浩青、冯新德、杨福愉、沈家骢、陆熙炎、戴立信、谢学锦、林励吾、沈之荃、徐承恩、陈耀祖、曹楚南、方肇伦、黄宪、麻生明、徐如人，张锁江、丁尼、朱利中和谢作伟等29位中国科学院，中国工程院院士和美国医学和生物工程院院士先后在我系学习或任教。
二、招生信息浙江大学化学系博士招生专业有1个：化学070300研究方向：有机合成化学、金属有机化学、联烯化学、金属有机化学、均相催化、有机合成化学、新型化学电源及其相关电极材料锂离子电池及其电极材料、电化学技术及其应用燃料电池及其高性能的电催化剂功能纳米材料的合成及其应用、天然产物全合成、有机催化、金属有机化学化学生物学、甲烷高效转化、绿色-纳米催化、光催化、组合催化、生命过程催化研究、分子组装介孔材料、生物-无机界面化学、多相微流控液滴分析和筛选；微流控液相色谱、毛细管电泳、质谱、激光诱导荧光检测技术；微型化分析仪器研制；微流控系统在微量生物医学分析、单细胞组学分析、药物筛选、现场检测中的应用、航空航天推进剂化学、纳米流体、燃料化学和油、单分子分析、纳米孔、超分辨光学显微镜、生物物理、微纳制造、能量转换、光电器件、仪器创制、有机合成化学、计算有机化学，物理有机化学，计算化学在催化过程中的应用、催化与表面化学、石墨烯基复合二维催化材料、生物质平台化合物的高效转化、精细化学品的绿色合成工艺及催化剂三、报考条件1、中华人民共和国公民。
勤思2019浙江大学心理学考研复试辅导-9页精选文档
写给心理学考研的同学们，2012或者2013考研的同学们，心理学考研复试问题可以参考我们的本文档资料。
也可以到勤思考研网站收看免费的复试辅导视频。
有疑难问题可以咨询在线的老师，具有多次成功辅导经验的老师在权限内会对你的问题予以解答。
2013免费资料正在申请中。
勤思2012浙江大学心理学考研复试辅导浙江大学理学部简介理学部下辖数学系、物理学系、化学系、地球科学系、心理与行为科学系等5个系，设有学术委员会、学位委员会、人力资源委员会、教学委员会等4个专门委员会。
现有27个研究所、3个校内研究中心。
理学部建有数学、物理、化学、心理学4个国家理科人才培养基地，化学、物理2个国家工科课程基地，化学基础课程、数学建模方法与实践2个国家级教学团队。
建有1个国家专业实验室：工业心理学；1个国家重点实验室：计算机辅助设计与图形学（CAD/CG）（核心部分），应用化学、资源与环境信息系统2个浙江省重点实验室；1个教育部研究中心：含油气盆地构造研究中心。
建有1个国家级实验示范中心：化学实验中心，1个省级实验示范中心：物理实验中心。
理学部拥有数学、化学2个一级学科国家重点学科，应用心理学、理论物理、凝聚态物理3个二级学科国家重点学科，计算数学、凝聚态物理、理论物理、光学、有机化学、物理化学、构造地质学等7个省级重点学科。
理学部拥有数学、物理学、化学、地质学、心理学等5个博士后流动站；数学、物理学、化学、地质学、心理学等5个一级学科博士点；27个专业具有博士学位授予权（含2个共建学科），36个专业具有硕士学位授予权（含2个共建学科）。
有12个本科专业和各类继续教育等。
截止2009年底，学部有教职工574名，其中中国科学院院士6名；博士生指导教师149名，硕士生指导教师143名，正高职人员171名，副高职人员183名。
在校本科生1473人，研究生1743人，其中博士研究生741人。
2009年，学部共招收硕士研究生335人、博士研究生180人，毕业本科生466人、硕士研究生137人、博士研究生176人。
浙大考博辅导班：2019浙大生物系统工程与食品科学学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大生物系统工程与食品科学学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学生物系统工程与食品科学学院考博相关内容。
一、院系简介浙江大学生物系统工程与食品科学学院(简称“生工食品学院”)是在原浙江农业大学农业工程学院和食品科学与营养系的基础上于1999年合并组建。
学院现设有生物系统工程和食品科学与营养等2个系，生物系统工程、食品科学与工程2个本科专业。
学院拥有农业工程、食品科学与工程2个一级学科博士学位授予点及2个一级学科博士后流动站，拥有农业机械化工程，农业生物环境与能源工程，农业电气化与自动化，农业水土工程，生物系统工程，食品科学，农产品加工及贮藏工程，粮食油脂及蛋白质工程，水产品加工及贮藏工程，食品安全等10个博士学位授予点及包括上述专业及机械设计及理论、发酵工程在内的12个硕士学位授予点。
其中，农业机械化工程学科是浙江省重点学科、农业部重点学科和国家重点学科；食品科学学科是浙江省重点学科、农业部重点学科；农业生物环境工程与智能化设备实验室是农业部重点开放实验室。
学院师资力量雄厚，科研实力较强，教学研究设施完善，拥有近2万平方米建筑面积的集办公、教学、研究为一体的现代化综合大楼。
学院坐落在浙江大学紫金港校区农生环组团大楼D座。
二、招生信息浙江大学生物系统工程与食品科学学院博士招生专业有9个：农业机械化工程082801研究方向：智能农业装备与机器人生物传感与纳米技术计算机视觉与太赫兹技术农产品品质无损检测技术与装备、农用无人机及其应用、农业大数据与云计算、3S 技术与精细农业、专家系统与机具远程管理、新型种植机械经济作物收获机械农产品物性与加工机械、生物质成型燃料及生物质炭制备与应用生物基复合材料制备及性能表征、现代农业装备设计与优化、农产品品质光机电一体化无损检测、生物生产机器人研究、现代农业机械装备、农产品品质无损检测与智能装备农产品加工工程新技术装备、设施农业机电工程农产品加工新技术与装备、智能化农业装备与技术、GPS 导航与车载电子装备农业水土工程082802研究方向：水资源可持续发展及循环利用新技术、水环境改良及调控新技术农业生物环境与能源工程082803研究方向：设施农业智能装备与机器人；生物传感与太赫兹技术；设施农产品品质/安全快速检测、溯源技术与装备、农业环境质量与测控技术、智能化检测仪器与装备、农作物生长状况的智能化检测技术电子鼻电子舌技术在农业环境检测中的应用、电化学分析技术、传感器与检测技术仪器与仪表技术、设施农业系统与智能化装备技术、规模养殖LED 新光源设计及调控、动物行为监控与识别、农业污染气体检测与减排、电解水设施农业工程化应用技术设施水产养殖工程工艺与环境调控技术、设施农业智能监控技术与装备、茶树生理生态信息无损快速检测技术与装备、茶园环境信息遥感检测、废水污染防治及资源化利用技术、水产养殖水质环境调控技术、污废水深度处理新技术、果园数字化和信息化技术及智能装备、植物表型分析研究、土壤-植物-农产品重金属污染及农残检测、能源植物与微藻综合利用农业电气化与自动化082804研究方向：智能化检测与控制技术、农业物联网与智慧农业变量作业机具及导航技术、生物传感与纳米技术、智能农业装备与机器人农产品品质/安全快速检测、溯源技术与装备近红外光谱和太赫兹波谱技术、电子鼻电子舌技术开发与仪器研制农业物料电学特性及其在农业工程中应用、生物能源转化技术与装备生物能源快速检测与信息处理、农产食品信息获取与智能处理、基于光谱图像的农业物料精选技术与设备生物系统工程0828Z1研究方向：农产品品质与安全无损检测基于波谱技术的生物信息获取与分析、农产品品质与安全相关生物传感技术与仪器多功能纳米复合材料制备与应用、农产品内部品质无损检测技术与装备、近红外光谱和拉曼光谱分析技术及应用、智能农业装备、茶叶加工过程中品质的实时、无损、快速检测技术和装备，农产品品质的光谱图像检测装备研发、废水污染防治及资源化利用技术与装备、水产养殖水质环境调控技术与装备、污废水深度处理新技术与装备、高通量植物表型技术与平台、作物长势信息三维可视化研究、荧光成像技术、高光谱成像技术、多传感器融合技术及应用、植物逆境生理与病虫害光谱检测技术、土壤-植物-农产品重金属污染及农残检测、植物表型技术、无人机遥感监测技术、生物环境新技术与装备、水产养殖零排放新技术与装备、废弃物零排放及资源化利用新技术、废气及VOC 检测及减排新技术食品科学083201研究方向：工程化食品加工技术、食品加工过程模拟优化与控制、食品物性与物理加工技术、食品化学与食品添加剂、食品生物技术、食品保藏生物学、功能性食品资源的挖掘与评估、食品生物制造工程、小分子活性物质的生物转化及分子工程、食品加工技术和品质控制、功能成分研究、新型食品纳米结构、智能分子的设计和绿色合成食品加工过程风味形成机制、品化学与健康、食物新资源的开发与功能性食品、食品营养组学、功能性食品研究与开发、慢性疾病的营养基因组学、食品化学与生物技术、功能性微生物代谢调控技术、水产品加工与贮藏工程、海洋生物资源有效利用与零排放技术、水产品保鲜贮运与物流技术、食品营养组学、慢性病的膳食干预、功能性食品研发、食品纳米技术、食品胶体化学、食品化学与生物技术粮食、油脂及植物蛋白工程083202研究方向：油脂化学与油脂改性、蛋白资源利用与肽化学、、活性肽、多糖、油脂的绿色制备与构效关系、功能性油脂、油脂化学、油脂化学与油脂加工蛋白资源利用及纳米加工技术、纳米脂质体农产品加工及贮藏工程083203研究方向：植物功能性成分研究与开发、蛋白质新资源开发、活性肽、禽蛋科学与技术、农产品加工副产物综合高值化利用、农产品加工与品质研究、副产物综合利用、农产品营养功能评价、农产品质量安全、果蔬采后生理、风味变化与品质调控、农产品品质安全控制与溯源技术、脂肪酸与蛋白营养成分的功能活性与生物技术研究、农产品品质和安全控制技术、水产品加工与贮藏工程、海洋生物资源有效利用与零排放技术、水产品保鲜贮运与物流技术、农产品加工与保鲜材料研究开发、农产品活性成分制备与功能食品开发食品安全与营养0832Z1研究方向：食品加工和贮运过程质量与安全控制、食品有害成分的产生机制与抑制方法食品品质跟踪、监测、风险评估、食品（农产）安全风险评估、食品加工危害物的产生及防控、蛋白质源活性肽与人体健康、天然产物功效成分制备、功能性食品开发、食品安全危害控制关键技术研发、微生物对食品安全危害因子的消减技术、水产食品质量控制与安全、海洋活性物质研究、食品中有害物质的毒理机制与安全控制、食品微生物安全与控制食品防腐保鲜新技术研究及应用、果蔬多糖、植物化学素与人体健康、食源性致病菌的监控与分子流行病学、细菌耐药机理、食品非热杀菌技术、预测微生物与定量风险评估、食品安全控制、食品生物安全防控技术、新型生物安全防控材料与技术开发、食品活性和智能包装材料开发三、报考条件（一）基本条件申请人应同时满足以下条件1、中华人民共和国公民。
浙江大学
心理学考研院校分析之浙江大学一、浙江大学心理学系专业及导师介绍【专业简介】浙江大学心理与行为科学系前身为原杭州大学心理系，创建于1980年，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，其历史可追溯到19世纪20年代末的原浙江大学心理学系。
心理与行为科学系以应用心理学，特别是以工业心理学为特色，是国内心理学领域有重要影响的教学科研机构。
目前该系拥有应用心理学国家重点学科点，我国心理学领域唯一的国家级实验室――浙江大学工业心理学国家专业实验室，该系的应用心理学科是浙江大学“一期”和“十五”“211工程”的重点建设项目之一。
浙江大学心理与行为科学系是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位，也是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一，拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站。
下设应用心理学研究所与认知和发展心理研究所。
该系现有教职员工31人，其中教授12人，副教授6人；在校博士研究生约50人，硕士研究生约170人，本科学生约220人现有心理学一级学科博士点（包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学）及相应硕士点.【参考书目】一、心理学导论：（1）《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；（2）《社会心理学》章志光人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。
二、发展心理学：《发展心理学》（第二版）林崇德人民教育出版社；三、教育心理学：（1）《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社；四、实验心理学：（1）《实验心理学》杨治良浙江教育出版社；（2）《实验心理学》张学民北京师范大学出版社；根据最新心理学考研考试大纲编写。
五、心理统计学：《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社；六、心理测量学：《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社；这些教材和心理学专业基础综合考研大纲吻合度高，基本上包括了心理学考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的心理学考研参考书。
浙江大学考博专家经验总结
浙江大学考博专家经验总结英语关键在听力和汉译英，其他部分比较简单（大概不会超六级水平），听力可以用2000年左右考研听力训练（人大出版的，作者白××，名字忘了），汉译英时关键是语句通顺，不要出现简单语法错误，在此基础上，有一些比较吸引眼球的句子和单词，则分数就会高。
千万不要刻意一字对一字翻译。
报名及专业课，英语复习复习：报名前一定要和导师联系好，说明自己情况，征的同意报考后再报名，否则容易白辛苦。
导师不想要的学生面试的时候会提一些很难的问题，不但考不上，面试的时候在很多人的面前很丢脸，伤自尊。
专业课的有些科目历年考试重复率很高，甚至于完全一样复习越早动手越好重视英语。
重视听力,被英语卡住的占很大比例，其中听力不达线的很大部分听力前10 分题型少见,后10 分题型和四六级一样前两道大题录音放两遍，一定注意两遍之间的转换只有几秒，和段落之间间隔差不多前10 分的题型有自己的特点，注意总结做题技巧。
比如问题的题干部分在录音中会出现或者同语义出现，特别是听到题干中提到的相关名词或者动词，这时要知道答案马上要出现，集中精力听，并马上记下来，否则很快遗忘。
听力考试要求用收音机接收，并配耳机，以免相互影响。
考试千万不要用便宜的收音机，易串台，有杂音，要使用质量好些的收音机。
这点一定要重视，这已经不是一个两个人失败的教训了。
我当时使用的德生911，价格便宜效果还好。
考英语前天晚上休息好，第二天考试早上可以适当吃巧克力、喝浓咖啡提高神经兴奋度，以便提高听力成绩，听力是要求瞬间状态，状态好坏至关重要，就那么20 多分钟，20 分。
本人听力不好，这个方法是找了很久找到的一个方法。
这是听力过关的一个奇兵。
词汇的复习用纸质的东西，先把不认识的单词做标记，以后背单词只看不认识的，认识的再看也是浪费时间。
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浙大考博辅导班：2019浙大经济学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大经济学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
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一、院系简介浙江大学经济学院源自1897年的求是书院和育英书院，具有悠久的办学历史和学术传统。
1914年和1928年，相关经济类课程分别融入私立之江大学和国立浙江大学。
1929年，国立浙江大学正式设立经济学系，是国内高校较早创立的经济类院系之一。
1999年6月，浙江大学经济学院由原浙江大学对外经济贸易学院、原杭州大学金融与经贸学院等组建而成。
经济学院秉承“求是创新”的校训和“执善向上，经世济民”的办学理念，努力建设研究型、创新型、国际化的一流经济学院。
学院现有经济学系、金融学系、财政学系、国际经济学系等4个系，经济研究所、产业经济研究所、金融研究所、证券期货研究所、国际经济研究所、法与经济研究所、国际商务研究所、公共经济与财政研究所等8个研究所，浙江大学金融研究院、浙江大学中国（杭州）跨境电子商务综合试验区研究院、浙江大学民营经济研究中心、浙江大学跨学科研究中心、区域经济开放与发展研究中心、浙江大学儒商与东亚文明研究中心、浙江大学经济学院永拓信息经济与智慧城市研究中心、浙江大学江万龄国际经济与金融投资研究中心等16个研究机构。
学院已形成较完整的本硕博人才培养体系和学术平台，拥有国家重点（培育）学科—政治经济学；拥有理论经济学、应用经济学2个一级学科博士点、13个二级学科博士点，2个一级学科硕士点、15个二级学科硕士点，5个本科专业。
浙大考博辅导班：2019浙大马克思主义学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大马克思主义学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
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一、院系简介浙江大学马克思主义学院于2015年4月在原浙江大学思想政治理论教学科研部基础上更名成立，是中共浙江省委宣传部与浙江大学共建学院。
2017年，学院获批第二批全国重点马克思主义学院。
浙江大学是马克思主义理论学科创始单位之一。
1984年首批招收思想政治教育专业第二学士学位生。
1990年首批获硕士学位授权点。
1997年被评为浙江省高校重点学科。
2001年获博士学位授权点。
2006年首批获马克思主义理论一级学科博士学位授权点。
2009年获批马克思主义理论博士后流动站。
学院现有马克思主义理论一级学科博士点，马克思主义理论博士后流动站；拥有马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、党的建设等硕士点。
马克思主义理论一级学科为浙江省高校重点学科、浙江省高校一流学科。
学院建有浙江大学马克思主义理论、国际政治、中国特色社会主义3个校级研究所，马克思主义社会理论、中国特色社会主义、中国近现代史基本问题、公民教育与法治建设、宗教与和谐社会建设5个院级研究所和领导科学研究中心。
学院内设有教育部高校辅导员培训和研修基地（浙江大学）、浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心浙江大学研究基地、浙江省教育厅高校心理健康教育培训基地、浙江大学德育与学生发展研究中心等机构。
浙大考博辅导班：2019浙大电气工程学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大电气工程学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
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一、院系简介浙江大学电气工程学院由原浙江大学电机工程学系（科）发展而来，始建于1920年，时称电机工程科，是我国创建最早的电机系（科）之一。
学院位于浙江大学玉泉校区，由电机工程学系、系统科学与工程学系、应用电子学系和电工电子基础教学中心组成。
学院涵盖电气工程、控制科学与工程2个一级学科，其中电气工程为主学科，是首批国家一级重点学科，先后被列入国家“211”和“985”工程重点建设项目，并入选国家一流学科建设名单。
学院共有电气工程、控制科学与工程（与控制科学与工程学院共享）等2个学科博士后科研流动站，具有电气工程一级学科博士学位授予权和控制理论与控制工程二级学科博士学位授予权以及7个二级学科硕士学位授予权，拥有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程3个本科专业。
学院英才辈出、桃李满园。
截至2017年底，授予学士学位19313人，授予硕士学位5219人，授予博士学位870人，出站博士后156人。
目前在校本科生1457名，硕士研究生1259名（其中工程硕士研究生645名），博士研究生367名，在站博士后40 名。
曾在学院学习或工作过的两院院士共计22名。
二、招生信息浙江大学电气工程学院博士招生专业有2个：电气工程080800研究方向：电力电子器件、功率集成电路及其应用、新能源汽车驱动技术、电力电子技术新能源系统弹性电源系统、大功率变换器与智能控制系统特种电源装置与网络化技术、大功率电力电子系统及其数字控制新能源分布式发电及智能配网技术电力电子系统可靠性理论与设计方法、电力电子系统先进控制、电力电子系统故障自动诊断、无线电能传输技术、电力电子系统集成电源管理及高性能变流技术、电力电子器件/装备健康管理、可再生能源灵活接入与智能控制、电力系统中的电力电子、软开关高效率高频变流技术新能源汽车的车载高性能变流技术及系统SiC 功率模块集成与封装、高性能电能变换技术、航空航天二次电源系统、智能固态变压器及微电网技术、高频开关电源和大功率变流器电磁兼容技术电力装备和智能电网电磁兼容技术电动汽车电磁安全和电磁兼容技术、模块化光伏并网发电技术与系统、基于电压源逆变器的柔性微型电网系统及其控制技术、基于智能电网的电动车V2G 能量双向变换技术、先进照明电子驱动技术、宽禁带半导体（GaN、Diamond）电力电子器件的设计、微纳制造、表征评测及可靠性研究、电力电子新型器件、纳米电子学、器件物理建模、新能源功率变换技术、电动汽车无线充电技术、功率模块封装技术、交通运输工具电气化技术；储能及高性能应用研究；电力电子与电力传动先进控制方法、无线输电技术；电动汽车无线充电技术高性能电力电子变流技术、开关功率变换相关技术、机器人信息融合及运动控制CG&CAD 及分布式协同设计、优化技术、电力系统信息融合技术；人工智能理论与应用大数据分析技术、变频调速与高效节能电机系统状态检测与故障诊断人工智能技术在电机及其系统中应用、电力传动系统及其控制技术新能源发电与并网技术、先进驱动技术及其应用机电系统建模及其控制电机控制及应用、高速电机及驱动控制技术高速飞轮储能技术、新型电机及其智能控制技术和应用电机噪声与振动、电机控制与电力电子技术风力发电系统及其智能控制电气节能控制技术、永磁电机与应用高效能电驱动与控制技术新能源电机技术轨道交通牵引传动与制动技术新型电机与电磁装置、电工产品可靠性、新型直线驱动系统及控制技术；电机优化设计与温升分析；牵引传动系统仿真技术、永磁电机及其控制技术极端环境下的电驱动技术、永磁电机设计、优化及控制；风力发电机及控制技术；牵引电机及驱动系统、电力电子与电力传动微电网与并网变换器控制、风力发电及其并网技术新型永磁电机及控制技术、永磁无刷电机分析设计与控制永磁电机新结构、直驱风力发电系统、永磁电机的结构创新高转矩密度永磁电机技术电机设计优化的解析方法、电机系统及其控制、新能源汽车电机与驱动系统、电力电子与电气传动、机器人智能控制与检测、电能质量控制、智能电网、电力系统运行与控制电力经济、低碳能源和低碳电力政策、直流输电与柔性交流输电、大规模交直流电力系统仿真分析、新能源接入电网技术、电力系统稳定、电力市场、智能电网与电动汽车、电力系统警报处理、故障诊断与系统恢复、电力系统投资、规划与运行优化、电力经济与电力市场、智能电网运行与控制电力经济、电力系统规划信息技术在电力系统中的应用、智能电网及其运行与控制电力系统智能信息处理、用电优化控制与节能、电力系统过电压及其保护电力经济与电力市场、新型电工材料、电力系统稳定优化运行与控制电力系统并行计算、新能源发电与并网技术、(轻型)直流输电、电力电子及FACTS 应用技术智能电网柔性控制技术与装备、智能变电站及广域电网智能测控技术等、电力电子化电网稳定分析与控制；高密度分布式电源与主动配电网（微网）分布式控制；交直流电网稳定分析与控制、电力系统应急与恢复、广域测量电力系统解列、01 免疫学02 人体解剖与组织胚胎学03 病原生物学04 病理学与病理生理学05 医学生物化学06 医学生理学07 医学细胞生物学08 医学遗传学09 药理学控制理论与控制工程081101研究方向：混杂系统理论及多智能体协调控制无线传感器网络WSN 及应用智能控制理论及应用智能机器人控制、分布式电网检测与控制智能控制与智能系统理论及应用智能驾驶与汽车优化：建模与控制电力系统故障诊断与预测鲁棒控制、优化及应用含新能源微网的建模、分析与控制节能工程中的控制与优化技术多传感器系统信息融合；水下目标探测、定位、跟踪与识别；人工智能理论与应用；非线性系统控制和优化水下无线传感器网络；海洋环境监测技术图像处理与CAD/CAM；智能家居与服务机器人复杂网络的同步与控制、微型自主式潜器非线性系统理论，智能机器人图像处理与模式识别制导与控制、多智能体的分布式控制与决策机器人与智能控制；新能源发电与微网；交直流混合供电；进化优化与神经动态优化网络安全以及隐私、车联网安全，电网安全，智能系统安全图像处理与模式识别分布式发电与微网控制技术；智能配用电系统控制与优化；大规模复杂物理信息系统建模、仿真、控制与优化非线性自适应控制、学习控制、新能源发电与微网控制多机器人系统、网络化系统的协同控制与优化三、报考条件1）申请人须符合浙江大学报考博士研究生的相关规定。
浙江大学心理学导学资料
浙江大学-心理与行为科学系-心理学专业资料一、院校简介1.院校等级、类型中国知名学府，985二、专业简介1.学科分类及重点学科2.专业现状浙江大学心理与行为科学系为浙江大学下属院级单位。
前身为原杭州大学心理系，创建于1980年，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一。
目前系下设应用心理学研究所、认知与发展心理研究所和心理实验教学中心。
现有教职员工35人，其中教授8人，副教授10人；在校博士研究生约80人，硕士研究生约120人，本科学生约220人。
本系具有一流的教学和科研设施。
建有智能人机交互与虚拟现实实验室、航空工程心理实验室、人体参数测试与建模实验室、界面设计与评价实验室、脑功能与认知研究实验室、群体决策与行为观察实验室、网络化人力资源实验室、认知发展实验室等科研实验室，以及专门服务于本科教学的心理学实验教学中心。
三、 2017年招生情况四、近年分数线情况五、近年出题题型、题量、特点分析及命题趋势六、 2017年参考书目及资料七、专业课复习方法1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，结合老师讲解了解内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：将帮助大家建立起知识框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每次课上提出问题，老师将以点带面地系统讲解，把疑问各个击破。
每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，老师的建议整理。
在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结，在每次辅导课上尽快解决，查漏补缺。
浙大考博辅导班：2019浙大医学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大医学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学医学院考博相关内容。
一、院系简介不断锐意创新，培育医学人才。
学院以培养高层次医学人才为使命，现设有基础医学系、公共卫生学系、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系10个院系，拥有8家附属医院（含非直属），8家合作医院。
现有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科博士点，5个博士后流动站。
2015年获批国家教育部、卫生计生委首批卓越医学人才培养项目和人社部首个临床医学博士后培养项目试点单位。
建有国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心4个。
拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程，以及国家规划教材主编、副主编。
现有在读医学生6300余人，其中本科生2500余人，硕士研究生1700余人，博士研究生1500余人，留学生600余人。
二、招生信息浙江大学医学院博士招生专业有38个：微生物学071005研究方向：1.重要病原微生物的致病机制2.重要病原微生物基因工程疫苗及药物研制3.病原微生物实验室快速诊断技术4.抗感染免疫细胞与分子机制、1.疱疹病毒的分子和细胞生物学研究2.疱疹病毒的致病和潜伏机制 3.基因编辑技术在病毒治疗和基因组改造中的应用4.临床病毒株的突变与耐药研究StijnvanderVeen病原微生物致病机制，疫苗开发，生物膜与应激、微生物合成生物学，微生物制药，微生物次级代谢调控分子机制陈新AI临床研究，肿瘤免疫信息学与合成生物信息学、微生物耐药机制，微生物合成生物学及微生物制药、微生物合成生物学、微生物制药及微生物耐药机制研究、微生物药物的生物合成和生物催化遗传学071007研究方向：1.疾病基因的克隆和功能研究 2.疾病基因突变谱的绘制、PGD、NIPT3.疾病的转基因动物模型构建、基因治疗、1.大规模生物学网络的数学建模及预测分析2.大数据挖掘及解决方案的开发3.基于WGS/WES技术的单基因遗传病研究4.生物信息学、生物统计学、计算生物学、1.高通量测序和生物信息学在人类复杂疾病中的应用2.表观遗传学与复杂疾病的遗传机制研究、1．线粒体遗传学和母系遗传性疾病的基础研究和临床转化2．核修饰基因和线粒体基因相互作用3.基因编辑和遗传性疾病基因治疗、神经发育和干细胞生物学、1.miRNA功能2.细胞生长与增殖3.组织稳态调控4.神经系统发育、1.遗传性聋病致病基因鉴定2.实验动物模型建立3.聋病发病机制及临床转化、脊椎动物胚胎早期发育和形态建成、遗传疾病关键基因的功能与机制生理学071003研究方向：1.微小血管肌动力学2.肾病，高血压病和糖尿病的生理学和病理生理学机制3.微循环与缺氧、1.环境-妊娠-子代发育程序化重塑机制2.低氧损伤与适应的分子机制3.比较生理与分子进化、1.慢性痛的中枢能量代谢基础2.蛋白质翻译后修饰与慢性痛的关系 3.单细胞水平基因调控机制、1.炎症与非感染性慢性疾病的关系2.心血管疾病的免疫机制神经生物学071006研究方向：1.神经损伤与修复的分子基础2.胶质细胞生物学3.突触发育和可塑性、1.神经细胞生物学与突触功能2.神经元损伤与保护的细胞内信号机制3.受体和离子通道的内质网质控、1.突触和神经环路的发育、调控和功能2.弥散性调制系统的环路与功能3.癫痫、睡眠、精神分裂症等神经精神疾病的基础与临床研究、1.突触可塑性的分子机制及其在神经精神疾病中的作用2.摄食行为的分子和环路机制细胞生物学071009研究方向：1.细胞周期的分子调控2.细胞迁移的分子调控3.胃癌发病的分子机制及靶向治疗4.细胞生物学的新技术研究、1.抑郁症和阿尔兹海默病的分子机制2.缺血性脑卒中的分子机制、1.DNA损伤修复的分子机制2.肿瘤发生及治疗的分子机制研究3.基因组稳定性与疾病发生、癌症转移的分子调控、1.脂代谢相关疾病的分子机制研究2.天然免疫中免疫调节的分子机制研究细胞信号传导、免疫识别与免疫调控的分子机制、免疫细胞的信号传导、免疫调节的分子机制、免疫细胞发育分化中的表观转录调控、肿瘤免疫和天然免疫调控研究、1.肿瘤免疫2.感染免疫和自身免疫性疾病机制生物化学与分子生物学071010研究方向：1.自噬的分子细胞学机制2.自噬与细胞代谢和肿瘤发生3.细胞内囊泡运输的调控1.基因表达与调控2.NRF2信号通路调控机理及生物学功能研究3.肿瘤耐药机理研究1.细胞周期/葡萄糖信号/肿瘤系统生物学2.肿瘤细胞代谢机理1.囊泡转运在调控肌肉分化中的机制研究2.间充质干细胞向肌腱分化的分子机制研究3.骨关节炎致病机理1.自噬的调控机制与疾病；2.氨基酸等营养物质的感知信号传导 1.新型抗体药物的发现与肿瘤免疫治疗 2.抗体偶链药物(ADC)的细胞代谢动力学生物物理学071011研究方向：1.计算机断层重建技术研究2.医学图像伪影修正技术研究3.医学图像处理：配准、分割、特征提取4.医学影像大数据分析1.冷冻电镜三维重构2.病毒的三维原子结构和功能研究3.膜蛋白的三维原子结构和功能研究4.核糖体的三维原子结构和功能研究1.离子通道结构生物学研究2.离子转运蛋白结构生物学研究 3.离子通道和转运蛋白结构药理学研究1.GPCR结构与功能研究及其分子药理学研究2.蛋白机器的结构与功能研究3.冷冻电镜生物信息学0710Z1研究方向：1.高通量DNA和RNA测序数据的分析及软件开发2.生物信息学在人类复杂疾病中的应用3.全基因组表观遗传学测序数据的分析 4.基因与基因或基因与环境互作数据的全基因组分析1.基于新一代测序技术的生物信息学和癌症基因组学新方法的开发研究2.计算生物学、个性化医学3.非编码RNA与基因调控1.基于新一代测序技术的表观基因组学、转录组学、生物信息学工具的开发研究2.癌症系统生物学、个性化医学3.基于多组学的肿瘤分子分型1.医用电磁导航技术研究2.计算机辅助新一代疗效预测新方法研究3.创新医疗器械研发人体解剖与组织胚胎学100101研究方向：1.神经干细胞在胶质细胞损伤后修复的细胞和分子机制2.脑老龄化的细胞和分子机制1.周围神经系统发育的分子机制2.周围神经系统相关疾病（如神经病理性痛疼，髓鞘缺陷等）的发病机制3.脑-肠轴的神经环路1.中枢神经系统损伤与再生修复的研究2.中枢神经系统炎性疾病的治疗1.进化发育学2.系统神经科学3.比较基因组学4.比较解剖学免疫学100102研究方向：1.天然免疫与免疫调节研究2.肿瘤免疫治疗研究、1.肿瘤免疫与新药研发2.细胞及分子免疫3.抗感染免疫及新型疫苗的研发4.自身免疫疾病的发病机制研究、肿瘤免疫和天然免疫调控研究、免疫调节、T淋巴细胞发育分化和功能、1.肿瘤免疫2.感染免疫和自身免疫性疾病机制、免疫代谢学，免疫-代谢稳态互调、1.肿瘤免疫2.自噬与T细胞分化3.细胞外排小体与粘膜免疫平衡、免疫毒理和分子毒理、肿瘤免疫和感染免疫、（转化院）1.NK 免疫细胞在肿瘤联合治疗中的应用2.肿瘤微环境对免疫细胞的抑制作用及机理病原生物学100103研究方向：1.重要病原微生物的致病机制2.重要病原微生物基因工程疫苗及药物研制3.病原微生物实验室快速诊断技术4.抗感染免疫细胞与分子机制、病原微生物的代谢与致病机制、病原微生物致病机制，疫苗开发，生物膜与应激、传染病诊断新方法研究、1.疱疹病毒的分子和细胞生物学研究2.疱疹病毒的致病和潜伏机制3.基因编辑技术在病毒治疗和基因组改造中的应用4.临床病毒株的突变与耐药研究病理学与病理生理学100104研究方向：肿瘤分子病理学（大肠癌、肾癌）、肿瘤生物学、抗肿瘤新药、肿瘤免疫治疗、血栓与炎症的分子机制1.细胞信号与分子病理机制2.疾病信号模型与遗传分析1.环境致癌物的作用机制及早期预警2.DNA和组蛋白修饰信号调节网络参与肿瘤早期发生的分子机制1.时间－空间高分辨率遗传工程小鼠疾病模型的研发2.恶性胶质细胞瘤的细胞起源、致病机制以及治疗靶点的筛选3.微环境在恶性胶质细胞瘤发生和治疗过程中的作用 1.代谢重组在EMT、肿瘤干细胞及肿瘤转移中的作用2.表观遗传修饰对EMT及肿瘤转移的调控3.乳腺癌转移的功能基因和分子标记物研究干细胞与再生医学1001Z1研究方向：1.干细胞大规模扩增和移植技术研究2.生物材料基因组和组织工程支架研究3.干细胞衰老调控和质控功能指标研究4.运动系统疾病的新医疗方法研究1.干细胞再生和分化2.干细胞体外扩增3.单细胞分析技术1.神经干细胞与神经发生的调控机制2.成体神经发生的生理功能3.探索基于神经干细胞的神经系统损伤修复的研究内科学100201研究方向：（心血管病）1.心血管疾病的生物学治疗2.动脉粥样硬化和冠心病的基础及临床研究3.高血压的发病机制与防治4.心律失常的电生理研究和临床介入治疗研究5.心力衰竭的发病机制和防治6.心血管疾病干细胞治疗的基础和临床转化研究7.退行性心脏瓣膜的基础及临床研究1.人多能干细胞（人胚胎干细胞hESC和人诱导多能干细胞hiPSC）向心血管细胞（心肌细胞和内皮细胞）的定向分化2.基于hiPSC技术的心血管疾病模型的建立3.基于hiPSC来源的心肌细胞和内皮细胞的心血管疾病分子机制的研究 4.基于病人特异的hiPSC来源的心肌细胞和内皮细胞的药物研发和筛选5.基于hESC和hiPSC来源的心肌细胞的心脏电生理与药理学研究6.神经炎症与心血管疾病以及神经退行性病变的关系（血液病）1.造血干细胞移植临床与实验研究2.恶性血液病的实验与临床研究3.血液病的实验与临床4.白血病靶向治疗5.白血病病因、发病机制及新的治疗策略研究（呼吸病）1.哮喘和慢阻肺发病机制以及防治研究2.肺部感染病原学诊断及耐药机制3.肺癌的发病机制、早期诊断、基因诊断及综合治疗4.呼吸危重症的诊治研究5.肺血管病的基础与临床（消化病）1.胃肠激素、营养、衰老与胃肠癌发生2.胃肠炎性损伤与胃肠癌变机制和干预阻断办法研究3.消化病临床药理4.非病毒性肝病的实验及临床研究5.胆胰疾病的基础及临床研究6.胃肠癌变过程中的主要分子点及主要干预靶点研究7.内镜诊疗技术研究8.胃肠动力疾病和功能性胃肠病研究（肾脏病）1.肾脏发育机制与干细胞治疗2.肾纤维化的机制研究3.肾小球疾病的免疫机制与临床研究4.危重症血液净化治疗的基础与临床研究5.肾脏替代治疗的基础与临床研究6.肾移植的基础与临床研究（传染病）1.病毒性肝炎病原学、发病机制研究2.人工肝及肝衰竭研究3.感染微生态与代谢机制研究4.传染病诊断新方法研究5.艾滋病及新发传染病防治研究6.细菌耐药机制与防治研究7.肝纤维化的发病机制与防治研究8.系统生物学在感染病诊治中的应用9.公共卫生与传染病防治10.信息技术与感染病诊治儿科学100202研究方向：儿科及新生儿重症监护、营养、遗传、环境与儿童健康1.婴幼儿危重和复杂先心外科治疗临床和基础研究2.围术期器官功能保护临床和基础研究3.出生缺陷发生机制研究1.儿童肥胖的基础及临床研究2.儿童性发育与性分化的基础与临床研究3.儿童糖尿病基础及临床研究1.儿童肾小球疾病的发病机制及防治 2.蛋白尿发生的遗传背景及免疫机制3.肾小管疾病的分子机制研究神经病学100204研究方向：癫痫的基础和临床研究神经病学、神经心理、痴呆、脑血管病基础和临床研究、1.帕金森病及其他运动障碍性疾病的基础与临床2.老年性痴呆及其他神经疾病的临床及基础研究、脑血管病的基础和临床研究、动障碍疾病和疼痛的基础和临床研究、脑出血的基础和临床的研究、神经疾病的分子机制和诊治优化、癫痫、睡眠、神经变性和精神分裂症等神经精神疾病的基础与临床研究、1.帕金森病及其他运动障碍疾病的临床和基础研究2.神经系统遗传病的临床和基础研究、1.癫痫发病机制的临床研究2.致痫网络评估的新方法3.脑电图和睡眠记录的定量分析精神病与精神卫生学100205研究方向：1.音乐、艺术、文学相关情绪的认知与心理治疗2.人格障碍、双相障碍、精神分裂症的脑机制3.噩梦/性梦经历的脑机制1.控烟倡导促动方法2.心理压力社会机制1.抑郁症的生物学机制研究2.精神分裂症的生物学机制研究3.同性恋的发生机理研究1.双相障碍的生物学机制2.脑肠轴的神经免疫学机制3.同性恋的遗传学及生物学机制皮肤病与性病学100206研究方向：银屑病的发病机制及临床治疗研究、性传播疾病的实验研究、1.自身免疫性皮肤病发病机制及临床治疗研究2.皮肤肿瘤的发病机制及临床治疗研究、毛囊生物学及临床治疗研究、1.银屑病的发病机制及临床治疗研究2.硬皮病的发病机制与临床治疗研究影像医学与核医学100207研究方向：1.神经及精神疾病的多模态MR研究2.影像组学及医疗大数据3.MR分子影像的基础与应用研究4.医学图像处理和数据分析1.分子影像技术（PET、SPECT、MRI、光学）的神经精神疾病与肿瘤临床应用与基础研究2.PET、SPECT、MRI、光学等分子影像显像剂的开发研究3.基因与干细胞的分子影像学研究4.医学影像数据处理与分析1.核医学诊断与治疗新技术的基础和临床应用 2.多模式分子影像（PET/CT、PET/MRI、SPECT/CT）的转化型研究3.分子影像数据处理与分析临床检验诊断学100208研究方向：1.个体化检验诊断和易感基因；2.生物标志物的临床应用(感染,肿瘤,心血管)；3.临床生物化学检验；4.临床检验诊断相关转化医学1.前列腺癌的免疫学和分子生物学诊断与发病机制研究2.个体化治疗实验室检测与作用机制研究1.生物标志物的临床应用(肿瘤，感染，内分泌)2.临床检验诊断相关转化医学 3.分子诊断(分子生物学,质谱分析)和免疫检验4.个体化检验诊断1.肝病发病机制研究2.细胞治疗应用基础研究1.微流体技术快速诊断芯片2.纳米材料生物传感器3.组织工程1.微生物快速检测2.细菌耐药机制外科学100210研究方向：（普外）肝胆胰外科基础与临床研究肝胰移植（普外）1.NF-kB配体的受体激活因子（RANKL）在移植免疫中的应用研究2.软骨细胞的基础与临床研究3.生物支架研究（骨外）关节外科1.关节/神经退行性病变中炎症小体活化调控机制与治疗策略研究2.细胞移植与材料界面工程、脊柱退变性疾患及生物力学研究、（泌尿外）1.泌尿系肿瘤的基础与临床2.前列腺疾病基础与临床3.泌尿外科微创技术研究、（胸心外）肺癌的基础研究、肺移植、心肺联合移植的基础研究、食管癌的基础研究、（神外）1.脑肿瘤的基础与临床、颅脑损伤研究2.脑血管疾病的防治、神经功能性疾病的诊治3.周围神经损伤、脊柱脊髓病变的研究、（整形外）1.整形美容的临床和基础、整形美容并发症的处理2.组织移植修复重建的临床和基础3.整形美容手术的改良、（烧伤外）皮肤组织工程、异常伤口愈合、创伤营养代谢妇产科学100211研究方向：研究方向：妇科内镜、普通妇科妇产科学、妇科肿瘤、生殖内分泌学、生殖遗传学和胚胎干细胞研究、辅助生殖、医学遗传学、妇科肿瘤、生殖医学、妇科内镜、生殖医学、围产医学、妇科内窥镜，子宫内膜异位症、妇科内分泌及不孕相关疾病、生殖医学、1.妇科盆底学、妇科组织工程和再生医学2.干细胞生物学、子宫内膜异位症、妇科内分泌、妇科内镜、生殖医学、妇科肿瘤、妇科肿瘤及腔镜技术应用、生殖医学、妇科内分泌眼科学100212研究方向：白内障人工晶体眼科学、眼部整形、角膜及眼表疾病、超白内障及人工晶体、1.屈光手术2.近视眼发病机理研究、1.近视眼发病机理研究2.眼病相关细胞自噬研究3.眼遗传学、角膜与眼表疾病、（转化院）1.白内障发病机制及防治策略研究2.眼病相关分子遗传学耳鼻咽喉科学100213研究方向：1.耳鼻咽喉-头颈肿瘤2.耳聋的防治、喉癌及癌前病变的发病机制研究肿瘤学100214研究方向：肿瘤病因与发病机制研究及蛋白质组学研究/肿瘤肝转移机制研究/肿瘤液体诊断技术、遗传性肿瘤分子机制/肿瘤个体化综合治疗研究/抗肿瘤药物的临床药理学研究/肿瘤早诊早治、恶性肿瘤的生物治疗（包括肿瘤靶向治疗、免疫治疗等）/恶性肿瘤的个体化治疗、克服肿瘤多药耐药性的机理和药物研究/抗肿瘤转移的药物研究/肿瘤细胞代谢的机理研究、1.新的肿瘤抑癌基因的筛选及其表达调控和功能研究2.结直肠癌靶向性生物治疗研究/结直肠癌肿瘤标志物研究、肿瘤早诊早治与标志物（群）/肿瘤干细胞转化性研究/肿瘤免疫与靶向治疗、实验肿瘤治疗/肿瘤耐药机理/靶向纳米药物/间质干细胞与肿瘤免疫治疗、肿瘤发病的分子机制/肿瘤表观遗传学/细胞代谢与肿瘤/抗肿瘤靶向药物的开发及其研究、结直肠癌早诊早治/结直肠癌专病队列研究/肿瘤转移的分子机制与新疗法/人工智能肠癌诊疗应用、肿瘤病因与发病机制研究/肿瘤标志物研究/肿瘤化疗药物以及肿瘤耐药机制、恶性肿瘤的个体化治疗/分子靶向药物治疗及其耐药机理研究/恶性肿瘤代谢关键分子机制的研究运动医学100216研究方向：1.干细胞和组织工程学的研究2.骨关节损伤治疗和自体细胞移植3.肌腱损伤和组织工程修复4.运动创伤修复1.肌腱/韧带再生科学及组织工程研究，肌腱病的分类和小分子干预治疗2.肌腱/韧带组织特异干细胞分类标志和分化调控研究3.成体干细胞定性与定向分化4.运动系统软组织再生医疗新技术研究麻醉学100217研究方向：1.器官功能损伤发生发展的机制和防治2.围术期器官保护3.围术期血液保护4.疼痛机制的研究5.产科麻醉和镇痛（分娩痛机制）、全麻深度监测6.麻醉药的神经作用机制急诊医学100218研究方向：1.严重创伤救治的基础与临床2.心肺脑复苏的基础与临床3.急性脏器功能衰竭的基础与临床4.急诊医疗服务体系与应急管理、急性中毒、心肺复苏、休克等急危重症救治的基础与临床1.脓毒症脑病发病机制及治疗研究2.氧化应激损伤与重症神经系统疾病3.急性肾损伤的基础和临床研究4.重症血液净化治疗的基础与临床1.重症感染和脓毒症的分子免疫机制以及防治研究2.呼吸和循环重症3.营养支持以及胃肠道代谢和免疫功能研究全科医学1002Z2研究方向：1.社区肿瘤学2.双向转诊机制的探索及其实践3.全科培训/全科继续教育模式及其工具的开发、慢性病的管理移植医学1002Z1研究方向：1.实质性器官移植的创新技术2.器官移植免疫学研究3.新型免疫抑制药物的研究4.移植物的保存研究5.细胞移植及组织工程学研究微创医学1002Z3研究方向：1.微创医学临床及基础研究2.微创医学诊疗设备研究3.人体可植入材料研究4.人体组织器官再生修复研究1.冠心病的基础和临床研究2.冠脉介入新型器械的研发3.内皮祖细胞移植术治疗缺血性心脏病的基础和临床研究、椎间盘退变的临床与基础研究、1.微创医学临床及基础研究2.人体组织器官再生修复研究、1.微创外科手术新术式研究2.微创手术导航系统研究3.恶性肿瘤微创精准诊治技术研发4.微创手术医疗器械研制重症医学1002Z4研究方向：1.脓毒症的发病机制及其防治研究2.急性肺损伤的发病机制及其防治研究1.神经创伤的临床和基础研究2.神经干细胞和脑肿瘤干细胞的基础研究、呼吸与循环重症、脑血管疾病的防治、神经功能性疾病的诊治、1.脑血管病的基础及临床研究2.神经重症的救治与康复口腔基础医学100301研究方向：1.新型高性能口腔种植体的设计及构建2.骨整合的材料学和生物学机制研究3.口腔粘结修复基础及其新型齿科材料4.适合口腔治疗特点如粘膜病、牙周炎、颅颌面部肿瘤的新型缓释剂型研究口腔临床医学100302研究方向：1.口腔颌面部肿瘤的发病机制及其调控2.牙颌面生长发育、创伤及缺损的组织再生、口腔修复、口腔材料和口腔种植、1.口腔微生态学，口腔感染与系统性疾病2.牙体粘结修复学，牙体牙髓病学1.种植体表面改性及骨性结合的机制研究2.国产ZDI种植系统研发3.口腔种植修复的临床研究1.牙周组织一体化再生的策略和调控2.牙种植体基础研究和临床实践中的关键科学问题研究3.龋病、牙周病及粘膜病的发生机制及其预防和临床治疗策略1.种植体表面改性及骨结合形成机理2.种植体表面梯度活性材料涂层的设计策略3.种植体牙龈生物学封闭形成机理 1.种植体表面纳米簇涂层构建策略研究2.外泌体在成破骨细胞通讯中的机理研究3.牙颌面畸形诊断治疗的数字化流程研究1.骨髓间充质干细胞诱导分化策略及成骨机制研究2.多模态口腔医学影像的智能分析3.口腔正畸矫治生物力学及系统研究4.牙颌面畸形数字化三维分析系统的研究5.颌骨生长改良与调控研究流行病与卫生统计学100401研究方向：1.慢性复杂性疾病的分子流行病学研究2.环境与健康关系的流行病学研究3.卫生政策与管理流行病学研究4.健康医疗大数据与疾病风险的预测预警、恶性肿瘤、代谢综合征等疾病的遗传易感性与分子流行病学研究1.孕期并发症、胎儿与婴幼儿健康的遗传与分子流行病学研究2.健康医疗大数据挖掘与应用研究1.恶性肿瘤及其癌前病变的病因学、人群预防与控制研究2.复杂性疾病的遗传易感性、表观遗传学改变及其发病机理研究1.营养流行病学2.肥胖及相关慢性疾病的预防、干预及实验室基础研究3.心身健康及环境与疾病发生研究4.大数据在预防医学领域研究1.人群与健康、健康危险因素的流行病学分析2.卫生政策研究。
浙大考博辅导班：2019浙大人文学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大人文学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学人文学院考博相关内容。
一、院系简介浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
二、招生信息浙江大学人文学院博士招生专业有19个：外国哲学010103研究方向：希腊哲学、基督教哲学、法国哲学、现代欧陆哲学、现象学、希腊哲学、政治伦理、西方伦理理论、道德心理学、希腊哲学、政治哲学、法哲学、法国哲学中国哲学010102研究方向：中国古代哲学、中国佛学、中国古代哲学、儒道佛三教关系研究、中国近世哲学、宋明理学科学技术哲学010108研究方向：科学哲学、科学技术与社会、中国工程实践伦理、意识研究；认知科学哲学；形而上学逻辑学010104研究方向：逻辑与认知；逻辑与语言、语言逻辑；论证逻辑、逻辑与语言；语用推理、人工智能逻辑；逻辑与认知宗教学010107研究方向：基督教-佛教对话瑜伽-吠檀多哲学、佛教学；印度哲学、宗教学理论；跨文化研究；基督教哲学休闲学0101Z1研究方向：休闲文化产业学、休闲文化与城市管理、休闲跨文化研究文艺学050101研究方向：中国美学、诗歌与哲学、现代美学与文学理论、中西比较诗学、文艺美学与批评方法、西方文论研究、圣经批评学与诠释学、圣经文本研究、文学理论与批评、中国现当代文学批评研究、文学基础理论、文学史理论语言学及应用语言学050102研究方向：修辞学；词汇学；语用学、语义学、句法学、方言学、语言类型学、语法学汉语言文字学050103研究方向：训诂学、汉语历史词汇学、汉语词汇史、现代汉语语法；对外汉语、汉语词汇史；汉语语法史中国古典文献学050104研究方向：手写纸本文献、古代语言文献、中古语言文献；汉语词汇史、敦煌学；经学文献；古代语言文献、中国古代职官科举文献、中国古代数术文献；中国礼俗文化史、先秦两汉礼学文献、佛教文献；佛教文学、东亚文献；域外汉籍中国古代文学050105研究方向：中国周秦汉魏晋南北朝文学、中国周秦汉魏晋南北朝文学、中国唐宋文学、中国元明清文学、中国文学批评史中国现当代文学050106研究方向：中国现当代小说、中国现当代文学思潮、当代文学与文化批评、编辑出版与当代文化、中国现当代文学、台港澳暨海外华人文学比较文学与世界文学050108研究方向：欧美诗歌研究；中西诗歌比较研究、西方小说叙事学、外国文论与比较诗学；俄罗斯文学；中俄文学比较考古学060100研究方向：文物保护科学、文物保护材料学、文物材质分析与科技史、博物馆学、文化史与考古、博物馆学、物质文化研究、博物馆学、文化遗产、考古学、古文字学、出土文献研究、考古学与博物馆学、文化遗产研究与管理、中国古代史0602L4研究方向：明史、中国法制史、明清区域与城市历史（侧重江南与华北地区）、中国社会经济史、中外关系史、社会史、中国法制史、中国思想史、隋唐五代史、敦煌吐鲁番文书、中国社会史、宋史、中外关系史、历史地理、魏晋隋唐史、西北出土文献、中古史、佛教史中国近现代史0602L5研究方向：中国近现代史、中华民国史、中华人民共和国史、、清史、中国近现代学术思想史世界史060300研究方向：法国史、西方文明史、法国史、西方政治思想与政治制度史、法国史、西方政治思想与政治制度史、法国史、西方宪政史、美国史、冷战史、日本史、外国史学理论与史学史、美国对外关系史、国际关系史、外国史学理论与史学史、公众史学、北美城市史、法国史、图像史艺术学理论1301研究方向：艺术理论，中国书画篆刻史与理论、中国艺术史，中国书法史、藏传佛教艺术、中国绘画史、艺术批评，马克思主义艺术美学、艺术策展、美术史与美术理论、物质文化研究经学99J1研究方向：五经总义、经学元典三、报考条件1.中华人民共和国公民。
考博、申博经验分享交流
考博、申博经验分享交流考博和申博是两个不同的过程，但都是非常重要的学术阶段。
以下是我个人的考博和申博经验分享：考博经验分享：1. 提前准备：考博通常需要一段时间的准备，提前了解考试内容、报名时间和考试时间表，制定合理的学习计划，有利于高效备考。
2. 多渠道学习：除了自己学校教授的课程，我们可以阅读相关领域的研究论文、参加学术研讨会、参与导师的项目等，拓宽知识面，增加研究经验。
3. 写作技巧：考博的一项重要内容就是写论文，可以多读一些优秀的学术论文，学习他们的写作风格与逻辑结构，提升自己的写作水平。
4. 导师选择：选择合适的导师对于考博的成功非常重要，要选择研究方向和研究方法与自己兴趣相符的导师，并积极与导师合作、交流。
5. 论文发表：在考博期间，尽量将自己的研究结果发表到相关的学术期刊或会议上，这不仅可以增加自己的科研经验，还有助于后续的申博过程。
申博经验分享：1. 选择适合自己的学校和项目：根据自己的研究方向及个人兴趣，选择申请的学校和项目，要综合考虑学校的学术实力、导师的研究方向和条件等因素。
2. 准备材料：申请博士学位需要准备一些材料，如个人陈述、学术成绩单、推荐信等，要提前了解每个学校的要求，并认真准备这些申请材料。
3. 申请时间：一般来说，申博的时间是提前一年左右，所以要提前规划好自己的时间表，早点开始准备申请材料和联系导师。
4. 准备面试：有些学校会要求面试申请人，这是评估申请人是否合适的一种方式。
要提前准备自己的研究方向和项目，并熟悉相关的背景知识，以便在面试时表现出自己的学术能力和研究潜力。
5. 适应新环境：申博成功后，会进入一个新的学术机构和学术环境，要积极适应新的环境，与导师和同事进行良好的合作，积极参与学术交流和科研活动。
总之，考博和申博都需要良好的学术基础和实力，也需要早期的准备和规划。
希望以上经验对你有所帮助！。
浙大考博辅导班：2019浙大信息与电子工程学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大医学院信息与电子工程学院考博难度解析及经验分享2019年，我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生800余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。
浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学信息与电子工程学院考博相关内容。
一、院系简介信息与电子工程学院（简称信电学院）源自上世纪三十年代初浙江大学电机系中的一个学科分组电信组，1952年全国院系调整前，浙大电机系设有无线电通讯及广播本科专业。
1953年8月，无线电专业撤并到兄弟院校。
1956年开始重新筹建无线电系，先后参加筹建的主要教师有何志均、邓汉馨、戚贻逊、张毓昆、姚庆栋、周文、阙端麟、陈启秀等。
1956年成立无线电电子学专业，并抽调电机系学生组成无线电专业54班和56班。
1957年无线电专业开始向全国招生，同时开始筹建电真空器件、半导体器件及材料专业。
电机系改称电机－无线电工程学系。
1958年所有专业都面向全国招生。
1960年无线电、电真空、半导体三个专业从电机系分出，正式成立无线电工程系。
1963年无线电系搬迁到六和塔浙大三分部，全体师生坚持奋发创业，沐雨栉风，教学规模和学科建设有较大发展。
1972年，和物理系合并，成立物理无线电系，1976年后又重新分设二系。
1972年开始筹建计算机专业，1973年计算机专业开始招生。
1978年，计算机专业从无线电系分出建立计算机系，半导体材料科研组与学校其它有关材料专业一起组建成立材料科学与工程学系。
浙大考博辅导班：2019浙大航空航天学院考博难度解析及经验分享
浙大考博辅导班：2019浙大航天航空学院考博难度解析及经验分享某某大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于某某大学航天航空学院考博相关内容。
一、院系简介随着我国综合实力的不断增强，航空航天事业得到了迅速的发展。
为了更好地为我国航空航天事业的发展输送高水平创新型人才，更好地在若干重点领域开展航空航天的科学研究，某某大学于2007年1月21日成立了航空航天学院（简称航院，英文名为SchoolofAeronauticsandAstronautics（SAA））。
追溯历史，某某大学航空航天院系源自上世纪30年代。
1936年在工学院机械工程学系下设立了航空工程门，1945年成立了航空工程学系，培养了一大批优秀人才，为我国航空学科的创建和航空科技的发展做出了重要贡献。
1952年全国院系调整后，某某大学虽短暂有过火箭工程系，但其院系建制中就长期缺少航空航天类院系。
某某大学航空航天学院致力于发展航空宇航科学与技术学科及与其相关的力学等学科，以开辟学科建设的新领域为目标。
其基本定位为：紧密结合国家的重大工程建设需求，在实践中找出重点强势的发展方向，成为某某大学整合的、小而精的航空航天科学技术学科的研究平台；有重大国家需求的航空航天领域的先导性、创新性研究的积极倡导和参与者；发展民用和国防航空航天科学研究的一支主要生力军。
二、招生信息某某大学航天航空大学博士招生专业有7个：一般力学与力学基础080101研究方向：非线性随机动力学与最优控制、非线性随机动力学，智能结构动力学、周期结构系统非线性随机动力学及控制、工程与生物系统中的非线性随机动力学、随机动力学与振动控制、智能结构、微机电动力学、非线性随机动力学，细胞间信号网络动力学，人口动力学，生物大数据建模与分析、声子晶体、超材料系统设计与实验、随机力学、振动与声学技术、非线性随机动力学与控制固体力学080102研究方向：固体力学，微纳米力学，人工智能与机器人，材料基因，柔性电子，航空航天结构与材料力学、随机结构动力学及控制、柔性电子器件力学；微纳米力学、多场耦合力学；软物质力学；弹性动力学、随机结构动力学及控制柔性电子器件力学；固体力学数值方法、智能软材料力学；软体机器人力学；复合材料力学、固体力学，微纳米力学，人工智能与机器人，材料基因，柔性电子、微纳米力学；生物力学、生物力学与仿生；软物质力学、软物质力学和3D打印；生物材料力学与仿生力学；细胞力学与细胞粘附、智能材料与结构力学、多场耦合力学、薄膜力学；柔性电子器件力学；纳米力学；热力耦合分析、智能材料与器件力学；多场耦合力学；计算材料学、多物理场耦合力学；微纳米力学；材料强度和破坏、细胞体外实验与力学分析、声子晶体、超材料系统设计与实验、物理力学，生物力学，软物质力学智能材料与结构力学，复合材料与结构力学，多场耦合力学,压电电子与光电子学器件、软物质力学，智能材料与结构，软体机器人，柔性穿戴设备，智能软材料三维快速成型、微纳米力学；新型材料力学；界面力学；柔性材料结构与设计工程力学080104研究方向：固体力学，微纳米力学，人工智能与机器人，材料基因，柔性电子，航空航天结构与材料力学、工程结构的振动与控制、压电器件结构分析；智能软结构动力学、复杂结构计算与分析;流固耦合计算与实验、结构强度与破坏、飞行器结构力学；计算结构技术；大规模工程计算、柔性电子器件力学、工程复合结构的振动与损伤监测、智能软材料力学；软体机器人力学；复合材料力学、固体力学，微纳米力学，人工智能与机器人，材料基因，柔性电子，流体力学080103研究方向：多相流，湍流及其应用，微流体力学计算流体力学、多相流，水动力学，飞行器空气动力学、飞行器空气动力学，飞行器机体/推进一体化技术，燃烧学,空天推进系统气动热力学、高压传热与发动机主动冷却，高压燃烧与推进，新型推进技术、高超声速技术，稀薄气体动力学，飞行器气动布局设计，气动物理，工业流体力学、多相流，计算流体力学，生物流体力学、气固多相流，湍流流动与燃烧，环境流体力学;海洋动力学与近海水环境、多相流，计算流体力学，微流体力学、高超声速飞行器机体推进一体化设计，传热传质，计算流体力学、船舶水动力学、空化流、流固耦合，海流能量采集，水动力学稳定性、动力和推进系统中的湍流燃烧、叶轮机械流动和耦合传热、生物质热化学转化、流化床反应器、气流床反应器、气旋颗粒分离机，纳米粒子流、航空发动机，地面燃气轮机，流动燃烧机理，优化与控制、湍流理论与数值模拟，计算流体力学，空气动力学、粉体和颗粒物质力学，流固两相流、生物流体力学，微纳尺度流动，细胞生物力学，计算流体力学、叶轮机械气动力学，计算流体力学，多学科优化导航、制导与控制081105研究方向：惯性测量技术及惯性传感器惯性导航与组合导航系统信号处理与目标识别飞行器控制与仿真测试技术空天信息技术0812Z3研究方向：航空航天计算工程;可视化与遥操作;空间信息系统与技术;飞行器综合控制技术计算理论基础+Ｘ、信号处理与模式识别;复杂网络与信息对抗、微波毫米波固态有源技术;数字信号处理技术、微波毫米波射频组件技术电磁场与微波技术、高性能计算;计算力学软件;计算机辅助工程（CAE）、、无人机指挥控制技术;智能微型飞行器及其自组网;天地一体化信息网络;软件定义网络微电子学与固体电子学080903研究方向：微小卫星及其编队、星群；微小卫星姿轨控技术；微电子机械系统（MEMS)与传感器；微光学陀螺；传感器数字信号处理、微光学陀螺；光纤传感技术；传感器数字信号处理、卫星测控通信；精密无线电测距和定位；卫星定轨及编队导航；高精度室内定位、微流动控制技术;MEMS传感技术、光电传感技术；光学陀螺；信号处理技术、微小卫星及其编队、星群；微小卫星姿轨控技术三、报考条件申请者需满足以下报考条件：1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治理念，热爱祖国，热爱人民，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
考研心理学热门院校推荐：浙江大学
考研心理学热门院校推荐：浙江大学[摘要]为方便广大考生择校择专业，凯程考研为各位同学整理分享了考研心理学热门院校推荐：浙江大学。
各位报考心理学专业的同学可以关注参考。
专业特色浙江大学心理与行为科学学院是四校合并后由原杭州大学心理学系更名而来，以应用心理学中的工业及工程心理学方向见长，相对较为偏向理工科。
现有心理学一级学科博士点(包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学)及相应硕士点。
其应用心理学专业是国家重点学科，建有工业心理学国家专业实验室，主要研究现代化工业生产中人机系统设计、智能人机交互与虚拟现实等。
师资科研浙江大学心理与行为科学学院有高级职称的教师中，90%以上曾出国深造。
青年学术骨干中有 9 人进入学校百名跨世纪人才行列，3人进入浙江省“151 人才工程”， 1 人被列入国家“百千万人才工程”。
近 5 年来学院承担国家级课题 20 余项，省部级项目 40 余项，国际合作课题 20 余项，在航空工程心理学领域中连续 20 年承担国防科研项目，在人机交互领域中连续 10 年承担 863 计划项目。
导师信息解读陈立中国工业心理学创始人，历任老浙大教授，杭州大学校长、名誉校长，浙江大学教授。
主要研究领域：工业心理学，心理学研究方法论。
朱祖祥主要研究领域：工程心理学、人类工效学的教学和研究。
王重鸣主要研究领域：人力资源测评、绩效评估、薪酬管理、团队管理、管理决策、领导行为、组织文化、组织变革和跨文化管理等。
专长于人力资源管理、组织行为学和工业心理学、创业管理。
沈模卫主要研究方向：航空工程心理学、人与计算机智能交互、智能产品界面的设计评价、颜色知觉、语言认知。
综合分析浙江大学也是全国心理学比较好的院校之一。
这里尤其需要提醒的是，对于很多跨专业的学生，特别是理工科的跨专业者，浙大是一个不错的选择。
因为它的工程心理学很强，特别是沈模卫老师一直在做的人机交互，是一个具有很好的发展势头的领域。
对于那些大学学理工科而又跨心理学的人来说是个不错的选择。
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浙大考博辅导班：2019浙大心理与行为科学系考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。
经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。
下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学心理与行为科学系考博相关内容。
一、院系简介浙江大学心理与行为科学系为浙江大学下属院级单位，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，其前身为我国工业心理学的创始人陈立教授1980年创立的杭州大学心理学系，其历史可以追溯到20世纪20年代末的原国立浙江大学心理学系。
我系以应用心理学，特别是工业心理学为特色，是国内心理学领域具有重要影响的教学科研机构。
目前拥有应用心理学国家重点学科，我国心理学领域第一个国家级实验室――浙江大学工业心理学国家专业实验室。
浙江大学心理与行为科学系是国务院学位委员会最早批准的具有硕士和博士学位授予权单位，也是心理学领域最早批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一，拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站。
通过几代人的努力，心理与行为科学系已成为我国心理学领域科学研究和高素质专门人才培养的重要基地。
二、招生信息浙江大学心理与行为科学系博士招生专业有1个：心理学040200研究方向：认知过程及建模认知心理学、基础心理学、认知心理学、认知工效学、社会心理学、教育心理学、认知过程及其神经机制、认知科学、认知神经科学、发展心理学、发展认知神经科学发展与教、发展心理学育心理学、智能人机交互、航空工程心理学应用心理学、管理心理学、人力资源管理、决策心理学、人力资源管理、创业心理学、变革心理学、经济心理学、管理决策、人力资源管理三、报考条件1.基本条件（1）中华人民共和国公民。
拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
（2）身体和心理健康状况符合国家和学校的相关规定。
（3）有至少两名所报考学科专业领域内教授（或相当专业技术职称专家）的书面推荐意见。
（4）硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员；应届毕业的硕士研究生（最迟须在入学前毕业或取得硕士学位）。
持境外学历或学位证书者，须取得教育部留学服务中心的学历学位认证书。
（5）在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，报名时需向研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明。
（6）报考“少数民族高层次骨干人才”、“对口支援西部西区高校定向培养研究生”、“高校思想政治理论课教师攻读博士学位”、“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”等专项计划的人员，必须满足相应专项计划的报考要求。
2.英语要求英语水平需达到以下条件之一：（1）国家大学英语六级考试在480分（含）以上。
（2）参加雅思（学术类）、托福考试，成绩需达到以下标准：雅思（学术类）6.0分，托福80分。
（3）英语专业的考生，需全国高校英语专业八级（含）以上。
（4）入学前三年内在英语国家或地区获得过硕士或博士学位且获得教育部留学服务中心提供的学位认证。
少民骨干计划、对口支援计划、小语种与尚未达到以上外语成绩的考生，经专家小组审核通过，需参加学校外语水平测试且达到复试要求。
2.科研成果要求以第一作者（或以申请者硕士导师第一作者、申请者本人第二作者）在学科领域内的SSCI/SCI或权威期刊发表（应届硕士毕业生含录用）学术论文一篇。
如无上述科研成果的考生，经专家组审核决定要求参加我系组织的专业基础课考试，且成绩达到我系最低复试要求则视为科研成果符合要求。
四、选拨程序凡申请心理系博士研究生的考生，请根据浙江大学研究生院招生网（/yjszs）上相关通知进行报名。
报名时申请人应填写所报学科及指导教师。
（四）材料提交申请者按规定在浙江大学研究生招生网完成报名，另需严格按照本通知要求将以下清单所列材料的PDF文件按序命名后上传至报名系统。
同时，申请者须于2018年12月21日前（以邮戳或快递发出时间为准）向心理系研究生科寄送书面纸质材料。
请使用顺丰或EMS 寄送。
申请材料请务必按照清单顺序编号及命名后提供，若申请材料不全、不规范、不真实，或未按时提交的，将不予受理报名。
（注：书面材料提交后不予退换、退回。
邮寄地址见后。
）需提交的材料清单如下（电子材料需扫描原件，纸质材料可用复印件）：1.报名信息表原件（须考生签字方为有效）；2.考生本人正反面身份证复印件；3.个人自述（800字以内）；4.往届硕士生提供硕士学位证书和毕业证书，境外获得学位的提供教育部留学服务中心的认证书；应届生硕士生提供注册完整的学生证；5.外语水平证明材料；6.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果清单，同时须提供其中代表性成果全文及收录证明（学术论文要求提供期刊封面、目录页面、全文）；7.本科及硕士课程成绩单原件（由考生攻读学位所在院校本科教务部门、研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章）；8.往届生需提供硕士学位论文全文，应届生需提交学位论文初稿（如无初稿，则提交学位论文摘要与开题报告全文）；9.拟攻读博士学位的研究计划书（3000字以上）；10.与申请攻读学位学科有关的两位正高职称（或相当职称）专家推荐信（下载空表后请专家填写），推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字，推荐信必须真实有效（仅需提供纸质版）；五、考核内容考核由初试和复试组成。
1.初试英语水平和科研成果符合申请条件的考生免初试，直接进入复试；外语水平不符合申请条件考生，经初审专家小组同意允许参加学校外国语水平测试；科研成果不符合申请条件考生，经初审专家小组同意允许参加院系组织的专业基础课考试。
2.复试初试合格的考生参加复试，复试方式为面试。
心理系组织不少于5人的本学科副高职称（含）或相当专业技术职务以上专家组成复试小组。
每位申请者面试时间不少于30分钟。
复试内容主要包括对申请者学术水平（包含专业基础知识、学术志向、科研潜力、创新能力、科学素养、外语能力等）、思想政治素质和品德的考核等。
六、习题解析1. He ____have been nervous because he didn’t go straight in.A. ought toB. mustC. shouldD. had to2. I am quite sure that I can ____ Michael into letting us use his car tomorrow.A. speakB. talkC. tellD. say3. Jean could be a very attractive girl but she____to her clothes.A. pays no attentionB. was paying no attentionC. paid no attentionD. had paid no attention4. When questioned by the interviewer, my mind went____, and I couldhardly remember my own date of birth.A. blankB. dimC. faintD. vain5. The textbook question as well as other issues is going to be discussed when the congress is in____again next spring.A. assemblyB. conventionC. conferenceD. session1. 答案 B【参考译文】他必定很紧张，因为他没有直接参加比赛。
【试题分析】此题考查情态动词的用法。
【详细解答】“must+完成时(或完成进行时)”可用来表示对过去的事实一种较为确定的推测，表示过去某时刻必定发生的事。
而ought to,should和had to分别含有应该和不得不的语气，不符合题意。
因此B为正确选项。
2. 答案 B【参考译文】我确信能说服Michael明天把车子借给我们用。
【试题分析】此题考查动词词义及搭配。
【详细解答】 talk sb. into doing sth.是一个固定搭配，意为“劝说，说服某人(做某事)”。
而其他三个选项尽管都有“说，讲”的意思，但不与into构成类似搭配。
因此B 为正确选项。
3. 答案 A【参考译文】 Jean会是一个非常吸引人的姑娘，但她不注意她的衣着。
【试题分析】此题为语法题，考查时态的运用。
【详细解答】由but连接的并列句，后一句往往表示语气的转折，时态可视具体情况而定，不强求一致。
这里第一句表示虚拟，后一句表示现在的真实情况。
因此A为正确选项。
4. 答案 A【参考译文】记者提问时，我的头脑一片空白。
我几乎记不起自己的生日了。
【试题分析】此题考查形容词词义。
【详细解答】 blank意为“空白的”，go blank指头脑变得一片空白。
dim意为“模糊的，暗的”;faint意为“虚弱头晕的，微弱的”;vain意为“自负的，徒然的”。
因此A 为正确选项。
5. 答案 D【参考译文】教科书问题及其他问题将于明年春天在国会会期内得到讨论。
【试题分析】此题考查名词词义及搭配。
【详细解答】 session意为“会期，开庭期”，常与in搭配表示“进入会期或开庭期”;assembly强调的是“集合，集会”;conference指的是“会议，谈判”;con vention 作“会议”讲通常指“政活性的会议”。
因此D为正确选项。
七、考博经验1.可以先征求自己硕士生导师或者自己学校其他导师的意见，看看能不能让他们帮助联系和推荐，这样大部分是会有好结果的，但也有不少导师由于各方面条件的限制，最终帮不上我们多大的忙，这就需要下一步。
2.我们在有考博意愿以后可以平时自己多留意，通过参加会议、讲座、交流等方式遇到一些博导可以有礼貌的索要名片或联系方式，如果有机会的话，比如在茶歇、就餐、酒店休息等时候，进一步向这些导师请教学术问题、考博经验或者让对方帮忙指导自己的交流论文等，使导师对自己有印象。
3.考博的导师也是需要选择一下的，一般选择有名气的博导相对来说会比没有名气的博导更有利于自己的发展，不过也要考虑清楚，名气反映在不同的方面，比如有的博导学术能力比较强，在学界的地位比较高，这种博导比较适合有学术追求的考生选择，还有一些博导学术能力不是特别突出，但是担任领导职务，手中权力比较大，这种博导对于不是特别热衷于学术的考生来说是不错的选择。