教师资格幼儿综合素质考点：传统文化素养

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教师资格证-幼儿综合素质-第四章-文化素养-第三节-传统文化素养

教师资格证-幼儿综合素质-第四章-文化素养-第三节-传统文化素养[单选题]1.中国四大名楼中不是位于长江以南的是（（江南博哥））A.岳阳楼B.鹳雀楼C.滕王阁D.黄鹤楼参考答案：B参考解析：岳阳楼位于湖南岳阳市城西，鹳雀楼在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边，滕王阁位于江西南昌市沿江路赣江边，黄鹤楼在湖北武昌蛇山黄鹤矶头。

因此，除了鹳雀楼之外，其他都在长江以南。

[单选题]2.成语“一衣带水”中的“水”原指哪条河流（）A.黄河B.松花江C.长江D.黑龙江参考答案：C参考解析：据古籍《南史·陈后主纪》资料显示，一衣带水的水是指的是长江。

具体含义是一条衣带那样狭窄的水。

指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

[单选题]3.以下不可能成为非物质文化遗产的是()A.针灸B.济公的传说C.绍兴黄酒的酿制D.青岛“啤酒节”参考答案：D参考解析：“非物质文化遗产”指被各群体.团体.有时为个人所视为其文化遗产的各种实践.表演.表现形式.知识体系和技能及其有关的工具.实物.工艺品和文化场所。

各个群体和团体随着其所处环境.与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进文化多样性和激发人类的创造力。

A.B.C项都有悠久的历史和社会认同感，唯有D项除外。

故本题答案为D项。

[单选题]4.张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作（）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。

A.《景岳全书》B.《脉经》C.《伤寒杂病论》D.《神农本草经》参考答案：C参考解析：略。

[单选题]5.下列选项中属于“竹林七贤”的是()A.阮瑀B.陈琳C.阮籍D.刘桢参考答案：C参考解析：魏正始年间，嵇康.阮籍.山涛.向秀.刘伶.王戎及阮咸等七人常聚在当时的山阳县（今河南辉县.修武一带）竹林之下喝酒纵歌，世称“竹林七贤”。

[单选题]6.中国四大石窟中的云冈石窟和龙门石窟分别位于（）A.大同和洛阳B.西安和敦煌C.天水和西安D.天水和洛阳参考答案：A参考解析：中国四大石窟中，云冈石窟位于大同市；龙门石窟位于洛阳市；麦积山石窟位于天水市；敦煌莫高窟位于敦煌。

幼教《综合素质》文化素养考点归纳

109．四大名绣：湘绣、蜀绣、粤绣、苏绣
第二章科学常识
重点提示
一、中外科技开展史
(一)古今中国科学技术
1．数学
(1)年龄期间出现九九乘法。
(2)《周髀算经》所记西周初年的勾股定理，比西方早500年。
(3)东汉时期的《九章算术》，标志着古代数学体系的形成。
(4)南朝宋、齐之际的祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数，他的数学专著《缀术》成为唐代及中世纪朝鲜、日本的教材，这一成果领先天下达1000年之久。
形、指事、形声、会意、转注、假借
22．永字八法：“永”字具有汉字的八种基本笔画：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提
23．书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒24．书法
四体：真（楷）、草、隶、篆
25．文房四宝：笔、墨、纸、砚26．北宋四大书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
27．国画分类：人物、山川、花鸟
元旦：一年的最后一天的晚上，全家团聚吃“年饭”、“守岁”、“庭燎”、放鞭炮等。5．喜事简称：花烛之喜（立室）、于归之喜（出嫁）、乔迁之喜（搬家或升官）、弄璋之喜（生男孩）、弄瓦之喜（生女孩）、弥月之喜（孩子满月）6．当代婚嫁六礼：纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎7．三公：周立太师、太傅、太保为三公；秦、西汉以丞相、太尉、御史大夫为三公；东汉以太尉、司徒、司空为三公。
社日：春分前后，祭祀祈祷农事。
寒食：亦称“禁烟节”冷“节”，清明前一、二日，严禁烟火，只能吃寒食。清明：按农历算在三月上半月，按阳历算则在每年四月五日或六日，其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。
端五：五月初五，又称端阳、重午、重五。端五风俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”、赛龙舟等。

整理幼教《综合素质》文化素养考点归纳

《综合素质》幼儿园《综合素质》（幼儿园）一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求（一）职业理念1．教育观理解国家实施素质教育的基本要求。

掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。

理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

2．儿童观理解“人的全面发展”的思想。

理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。

运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。

3．教师观了解教师专业发展的要求；具备终身学习的意识。

理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

（二）教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。

了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容；了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。

2.教师权利和义务熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。

依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。

3.幼儿保护熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。

依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。

（三）教师职业道德规范1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。

理解《中小学班主任工作条例》的精神。

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点一、中国古代文化1.中国古代文化的代表性文献：《诗经》、《尚书》、《论语》、《孙子兵法》等。

2.中国古代文化的主要特点：儒家文化、道家文化、墨家文化、法家文化、兵家文化、纨绔文化等。

3.中国古代文化的艺术形式：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等。

4.中国古代文化的节日和习俗：春节、清明节、端午节、中秋节等。

二、世界文化1.欧洲文化的代表性文献：《圣经》、《战争与和平》、《简·爱》等。

2.欧洲文化的主要特点：文艺复兴、启蒙运动、浪漫主义、现实主义等。

3.世界各国的文化特点和代表性作品：美国的好莱坞电影、日本的和服、法国的香水等。

三、科学文化1.科学的基本概念和科学方法论：观察、实验、归纳、假设、验证等。

2.科学发展史上的重要科学家和重大科学发现：达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论、居里夫人的放射性等。

四、艺术文化1.音乐文化：音乐的基本要素、音乐的分类和发展、音乐的风格和流派等。

2.美术文化：绘画的基本要素、绘画的分类和发展、著名画家和作品等。

3.戏剧文化：戏剧的起源和发展、戏剧的表演形式和剧目、著名戏剧家和作品等。

五、体育文化1.奥运会的起源和发展、奥运会的体育项目和比赛规则。

2.中国传统体育项目：太极拳、武术、乒乓球等。

3.国际著名体育比赛和运动员：世界杯足球赛、奥运会体操比赛、尤西比奥·恩利克等。

六、文化交流与国际交流1.世界语言的发展和分类：英语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。

2.国际交流组织和国际文化交流活动：联合国、世界贸易组织、世界文化遗产等。

七、生态文化与环保知识1.生态文化的概念和基本原理：生物多样性、生态系统、环境保护等。

2.环保知识：节能减排、资源循环利用、生态保护等。

这些都是教师资格证《综合素质》中常考的文化素养知识点，对考生来说，掌握这些知识点，不仅有利于提高个人的文化修养，也有助于备考教师资格证的综合素质考试。

教资《综合素质》【文化素养传统文化】.pdf

教资《综合素质》【文化素养传统文化】
关键词【文化素养、传统文化】
（一）天文
干支纪年
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
二十四节气：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

四象：左青龙、右白虎、南朱雀、北玄武
节日：
四大传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节
四大祭祀节日：除夕、清明节、重阳节、中元节
（二）地理
疆域：
我国陆地面积960万平方公里，居世界第三，仅次于俄罗斯、加拿大
湖泊：
我国最大的湖泊（咸水湖）：青海湖
我国最大的淡水湖：鄱阳湖
我国最低的湖泊：艾丁湖
岛屿：
我国三大岛屿：台湾岛（最大）、海南岛、崇明岛（河口冲积岛、沙岛）我国三大半岛：辽宁半岛、山东半岛、雷州半岛。

《综合素质》模块四精讲6幼儿园教师文化素养

【真题·2015年上】
21.下列关于诗经的表述不正确的是（C）
A.我国第一部诗歌总集 B.作品在当时可做配唱 C.表现爱情的诗占大多数 D.主要艺术手法“赋比兴”
【真题·2014年上】
20.下列选项中，不属于东音文学家陶渊明的作品是( ) A.《岳阳楼记》 B、《桃花源记》 C、《归去来兮辞》 D、《归园田居》
（口诀：秦文还庄乡） 2.七雄：齐、赵、魏、燕、韩、秦、楚 3.百家争鸣 4.商鞅变法：废井田、开阡陌，实行郡县
制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法
请赵薇，喊清楚！
第一节中国历史素养
六、秦 1.车同轨、书同文、统一度量衡——子思发明,李斯提议,秦始皇推行。 2.修建万里长城——东起山海关，西到嘉峪关 3.统一文字：小篆 4. 秦末农民战争：古代史上第一次农民起义（陈胜、吴广） 5. 焚书坑儒
A .1840年 B .1914年 C .1937年 D .1945年
模块四幼儿教师文化素养
第二章幼儿教师的文学素养
第一节中国文学知识
第一节中国文学知识
一、中国古代著名作家作品 1.《诗经》：风、雅、颂、赋、比、兴 2. 五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 3.《楚辞》：屈原和《离骚》 4.《史记》：纪传体史书—“史家之绝唱，无韵之离骚” 5.乐府诗：乐府双璧——《孔雀东南飞》、《木兰辞》 6.魏、晋南北朝山水田园诗人：陶渊明、谢灵运 7.唐诗：王勃、陈子昂、王维、李白、杜甫等
5.宋代名人范仲淹《岳阳楼记》中，脍炙人口的诗句是( D )。
A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B．世事洞明皆学问，人情练达即文章 C．匹夫而为万世师，一言而为天下法 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
6.“三部曲”泛指三都内容各自独立，但又有一定连贯性的文学作品。《幻灭》、《动摇》、《追求》是( )。

教资文化素养高频考点

教资文化素养高频考点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教资考试是教师资格认定考试，是用来测评教师的专业知识、能力和素养的重要考试。

文化素养是考生在教资考试中最为重要的一个考点，也是考试中出现频率较高的一个考点。

文化素养涵盖了广泛的知识领域，考生需要具备扎实的文化素养才能在考试中取得好成绩。

下面我们就来看一下教资考试中文化素养的高频考点。

一、中国古代文化中国古代文化是教资考试中文化素养的一个重要部分。

考生需要了解中国古代文化的历史演变、思想文化、艺术成就等方面的知识。

中国古代的传统文化和价值观念是如何影响当代社会的；中国古代的儒家思想、道家思想、佛家思想等各种思想流派的主要内容和特点；中国古代的绘画、诗歌、音乐、舞蹈等各种艺术形式的代表作品和特色等。

这些知识点在教资考试中会以各种形式出现，考生需要对这些知识点有所了解和掌握。

二、世界文化除了中国古代文化，考生还需要了解一些世界文化的知识。

世界文化包括了古希腊文明、古罗马文明、印度文化、埃及文化等各种文明的内容和特点。

考生需要了解这些文明对当今世界的影响，以及它们在文化交流、民族融合等方面的作用。

世界各国的文学、艺术、音乐、舞蹈等方面的知识也是考试中的高频考点，考生需要对这些内容有所了解和掌握。

三、教育思想教育思想是教资考试中一个重要的考点，也是一个常见的高频考点。

考生需要了解中国和世界各国的各种教育思想，如儒家教育思想、法家教育思想、民族主义教育思想、新儒家教育思想等，以及这些教育思想的主要内容和特点。

考生还需要了解教育的基本原则、教育理论、教育方法等方面的知识。

这些内容在考试中会以各种形式出现，考生需要对这些知识点有所了解和掌握。

在教资考试中，文化素养是一个非常重要且常见的考点。

考生需要了解中国古代文化、世界文化、教育思想、教育法规、教育改革等方面的知识，才能在考试中取得好成绩。

希望考生们认真备考，努力提高自己的文化素养水平，取得优异的成绩。

幼教《综合素质》文化素养考点归纳

幼教《综合素质》文化素养考点归纳在幼教领域，《综合素质》文化素养考点的归纳对于提升教师教学水平和培养幼儿全面发展至关重要。

本文将从多个角度对这一重要内容进行分析概括。

首先，在幼教中，培养幼儿的文化素养是教育工作的基础之一。

文化素养不仅包括了语言、数学、科学、艺术等方面的知识，更包括了道德、审美、人文等多方面的综合能力。

幼儿园教师应该注重培养幼儿的综合素质，引导他们在各个领域都能得到全面发展。

其次，文化素养考点的归纳需要结合教材内容和实际教学情况进行详细分析。

在语言方面，教师应该注重幼儿语言表达能力的培养，通过课堂教学和课外活动的安排，让幼儿习得正确的表达方式和沟通技巧。

在数学方面，幼儿园教师可以通过游戏和互动的方式，培养幼儿的数学思维和计算能力。

在科学方面，教师可以通过观察实验和自然环境的学习，培养幼儿的科学探究能力和创新意识。

在艺术方面，教师可以通过绘画、音乐、舞蹈等活动，培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。

再次，文化素养考点的归纳也需要考虑到道德、审美、人文等方面的培养。

在道德方面，教师应该注重幼儿的品德修养和行为规范，引导他们形成正确的人生观和价值观。

在审美方面，教师可以通过欣赏艺术作品和参与文化活动，培养幼儿的审美情感和审美能力。

在人文方面，教师可以通过故事、歌曲、传统文化等教学，让幼儿了解和尊重不同的文化，培养他们的人文素养和国际视野。

总之，幼教《综合素质》文化素养考点的归纳是幼儿园教育工作中不可或缺的重要内容。

只有教师们深入理解这些考点，才能更好地指导幼儿的学习和成长，促进他们全面发展。

希望广大幼教工作者能够加强对文化素养的培养，为幼儿的健康成长和未来发展打下坚实的基础。

幼儿园教资文化素养知识点汇总

幼儿园教资文化素养知识点汇总一、历史素养。

（一）中国古代史。

1. 原始社会。

- 元谋人：距今约170万年，是我国境内已知最早的人类。

- 北京人：距今约70 - 20万年，会使用天然火。

- 山顶洞人：距今约3万年，掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。

2. 奴隶社会（夏、商、西周、春秋）- 夏朝：我国第一个奴隶制王朝，建立者是禹，启开始了“家天下”。

- 商朝：甲骨文和金文是其主要的文字形式，司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。

- 西周：实行分封制和宗法制，建立了较为完备的政治制度。

- 春秋：诸侯争霸，齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后称霸。

3. 封建社会（战国 - 清朝前期）- 战国：各国变法，秦国商鞅变法最为彻底，封建制度逐步确立。

- 秦朝：公元前221年统一六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。

秦始皇统一文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡等。

- 汉朝：西汉时期汉武帝派张骞出使西域，开通丝绸之路；东汉蔡伦改进造纸术。

- 三国两晋南北朝：这一时期政权更迭频繁，民族融合加强。

北魏孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化。

- 隋唐：隋朝开通大运河，创立科举制；唐朝是我国封建社会的繁荣时期，贞观之治、开元盛世是著名的盛世局面，唐朝文化灿烂，唐诗、书法、绘画等都达到很高的水平。

- 宋元：宋朝商业繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”；活字印刷术、指南针、火药在这一时期得到广泛应用。

元朝实现了全国大一统，行省制度对后世影响深远。

- 明清：明朝加强君主专制，如废除丞相制度、设立三司等；郑和下西洋加强了中外交流；清朝前期康乾盛世，同时实行闭关锁国政策，逐渐落后于世界潮流。

（二）世界古代史。

1. 古埃及。

- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。

- 象形文字是古埃及的文字。

2. 古巴比伦。

3. 古印度。

- 种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

- 佛教起源于古印度，创始人是乔达摩·悉达多。

教师资格幼儿综合素质考点：传统文化素养

教师资格幼儿综合素质考点：传统文化素养1.传统思想文化先秦代表思想流派：春秋战国。

思想家辈出.学派纷起林立，形成“百家争鸣”，为中国思想文化之源。

对后世影响较大的有：孔子、孟子为代表的儒家。

老子、庄子为代表的道家，韩非子为代表的法家。

墨子为代表的墨家，在当时影响也很大，与儒家并称为“显学”。

儒家说“爱人”，墨家说“兼爱”。

思想看似相近，但有差别。

儒家“爱人”是“有差等”的，墨家“兼爱”是“无差等”的。

2.汉代儒学西汉时期，董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成新的儒学体系。

3.宋明理学宋明理学(亦称道学)，起于宋，是宋以后影响中国社会数百年的儒家学术思想。

宋明理学代表人物有周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等。

4.神话故事与历史典故(1)神话故事盘古开天辟地、女娲补天、神农尝百草、百鸟朝凤、共工怒触不周山、后羿射日、嫦娥奔月、夸父逐日、大禹治水、精卫填海、七仙女与董永、青龙白虎、朱雀玄武、嫦娥奔月、愚公移山、牛郎织女、吴刚伐桂、梁祝化蝶、白蛇传(2)历史典故战国：完璧归赵(蔺相如)、围魏救赵(孙膑)、退避三舍(重耳)、毛遂自荐(毛遂)、负荆请罪(廉颇)、纸上谈兵(赵括)、一鼓作气(曹刿)、千金买骨(郭隗)、讳疾忌医(蔡桓公)、卧薪尝胆(勾践)、杀妻求将(吴起)、惊弓之鸟(更赢)、高山流水(俞伯牙、钟子期)秦：一字千金(吕不韦)、指鹿为马(赵高)、焚书坑儒(秦始皇)、图穷匕见(荆轲)、悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉：一饭千金(韩信)、四面楚歌(项羽)、约法三章(刘邦)、孺子可教(张良)、背水一战(韩信)、破釜沉舟(项羽)、手不释卷(刘秀)、金屋藏娇(刘彻)、暗度陈仓(韩信)、十面埋伏(项羽)、投笔从戎(班超)、马革裹尸(马援)、多多益善(韩信)、老当益壮(马援)、萧规曹随(萧何、曹参)、无颜见江东父老(项羽)、胯下受辱(韩信)、霸王别姬(项羽)、文姬归汉(蔡文姬)、鸿雁伟书(苏武)三国：鞠躬尽瘁(诸葛亮)、三顾茅庐(刘备)、煮豆燃萁(曹植)、刮目相看(吕蒙)、初出茅庐(诸葛亮)、乐不思蜀(刘禅)、七步成诗(曹植)、言过其实(马谡)、七擒七纵(诸葛亮)、宝刀不老(黄忠)、才高八斗(曹植)、一身是胆(赵云)、封金挂印(关羽)、单刀赴会(关羽)、望梅止渴(曹操)、孔融让梨(孑1融)、万事俱备，只欠东风(周瑜、诸葛亮)两晋：入木三分(王羲之)、闻鸡起舞(祖逖)、东山再起(谢安)、洛阳纸贵(左思)、草木皆兵(苻坚)、凿壁偷光(匡衡)、狗尾续貂(司马伦)南北朝：画龙点睛(张僧繇)、江郎才尽(江淹)宋：黄袍加身(赵匡胤)、精忠报国(岳飞)、东窗事发(秦桧)、胸有成竹(文与可)5.二十四节气二十四节气的名称和顺序为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

幼儿《综合素质》高频考点第四章文化素养

幼儿《综合素质》高频考点第四章文化素养（常考题型：选择题）一、中外历史上的重大事件（考过3次）1.秦统六国公元前230年至公元前221年秦先后灭东方六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐），统一中原。

建立起中国历史上第一个专制主义中央集权封建国家。

秦朝加强中央集权，巩固统治。

确立皇权的至高无上。

政治上建立从中央到地方的官制和行政机构，废除分封制，推行郡县制，颁布《秦律》；经济方面统一货币、度量衡；军事方面统一车轨、驰道；思想文化方面统一文字（小篆）、焚书坑儒。

2.科举制：隋炀帝时加了进士科。

武则天时亲自进行殿试，并增设武举。

唐玄宗时诗赋成为进士科考试的主要内容。

宋太祖时正式建立殿试制度。

乡试、会试、殿试均考取第一名（解元、会元、状元），俗称“连中三元”。

3.历史典故【纸上谈兵】战国时赵国名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书，喜谈兵法，后来在长平之战中只知道根据兵书作战，不知道变通，结果被秦军打败。

【鞠躬尽瘁】语出诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。

”【草木皆兵】典出《晋书•苻坚载记》所记测水之战，前秦国主苻坚亲自率军攻打东晋，双方在八公山对峙，苻坚看晋军军容严整，误以为八公山上的草木皆是晋军。

4.第一次世界大战：导火线是1914年6月28日，萨拉热窝事件。

这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一，主要是帝国主义之间为争夺殖民地和势力范围而进行的世界规模的战争。

其主战场在欧洲战场和西线战场，主要战役：马恩河战役、凡尔登、索姆河战役。

5.第二次世界大战：第二次世界大战是世界性的反法西斯战争，苏德战争和太平洋战争爆发后，反法西斯力量走向联合，世界反法西斯同盟的建立改变了力量对比，斯大林格勒战役后，大战形势转折，1943年意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解，1945年5月和8月，德国、日本相继投降，二战以法西斯的彻底失败而告终。

二、中国传统文化知识（考过1次，常考地理常识）【孔子】儒家学派创始人，主张以“仁”为核心，“德政”，即强调统治者以德治民，主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求；创办私学，主张“有教无类”；整理了《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种教本，被后人称为“六经”。

2019河源教师资格证考试《幼儿综合素质》考点：文化素养(二)

2019河源教师资格证考试《幼儿综合素质》考点：文化素养（二）考点三：我国古代地理历法知识1.二十八宿：又叫二十八舍或二十八星，是古人为观测日、月、五星运转而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运转所到的方位。

2.参商：常用来比方人别离不得相见。

3.流火：流火是说大火星的方位已由中天逐步西降，表明暑气已退。

4.北斗：又称"北斗七星"，指在北方天空排列成斗形的七颗亮星。

5.银河：又叫银汉、银河、天汉、星汉、云汉，是横跨星空的一条乳白色亮带，由一千亿颗以上的恒星组成。

6.阴历：我国长时间选用的一种传统历法，它以朔望的周期来定月，用置闰的方法使年平均长度挨近太阳回归年，因这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称阴历，又叫中历、夏历，俗称阴历。

7.二十四节气：二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。

古人依据太阳一年内的方位改变以及所引起的地上气候的演变次第，把一年三百六十五又四分之一的天数分成二十四段，分列在十二个月中，以反映四季、气温、物候等状况，这就是二十四节气。

二十四节气的名称和次序为：正月(立春、雨水)、二月(惊蛰、春分)、三月(清明、谷雨)、四月(立夏、小满)、五月(芒种、夏至)、六月(小暑、大暑)、七月(立秋、处暑)、八月(自露、秋分)、九月(寒露、霜降)、十月(立冬、小雪)、十一月(大雪、冬至)、十二月(小寒、大寒)。

8.四时：指春夏秋冬四季。

阴历以正月、二月、三月为春季，别离称作孟春、二月、季春;以四月、五月、六月为夏季，别离称作孟夏、仲夏、季夏;秋季、冬天依此类推。

9.社日：古代农人祭祀土地神的节日，在春分前后。

10.干支：天干地支的合称。

天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

十干和十二支依次般配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号，叫"干支纪法"。

11.编年法：我国古代编年法主要有四种：(1)王公即位年次编年法。

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
一、中国传统文化
1.古代文化经典：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《楚辞》、《离骚》等。

2.经典著作：《史记》、《资治通鉴》、《四书五经》、《山海经》、《道德经》等。

3.四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。

4.文学名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。

5.传统艺术：中国画、京剧、曲艺、书法、篆刻等。

6.传统节日：春节、端午节、中秋节等。

7.传统美德：尊师重道、孝敬父母、礼仪文化、忍让精神等。

二、世界文化
1.古希腊文化：希腊神话、古希腊哲学家（苏格拉底、柏拉图、亚里
士多德）、古希腊剧。

2.古罗马文化：罗马艺术、罗马法、古罗马民主制度、罗马建筑等。

3.文艺复兴：文艺复兴运动、达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等文艺
大师。

4.文化名城：巴黎、罗马、雅典等世界文化名城。

三、现代社会文化
1.科学技术：蒸汽机、电力、汽车、计算机等。

2.文化现象：全球化、信息化、网络文化、消费文化、快餐文化等。

3.自然生态：生态平衡、可再生能源、碳排放、环境保护等。

4.社会问题：性别平等、贫富差距、就业问题、教育问题等。

上述知识点是教师资格证《综合素质》文化素养科目中常考的一些重要方面。

掌握这些知识点，能够帮助教师更好地运用文化素养知识，从而提高自身的教学水平。

同时，也有助于提高学生的综合素质，培养他们对中华文化和世界文化的兴趣和理解。

希望这些知识点对您有所帮助。

师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点-历史与传统文化素养

一、中国历史上的重大事件1.夏、商、周约公元前21世纪，启继承了父亲禹的位置，王位世袭制代替了禅让制，建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。

约公元前1600年，汤建立商朝。

公元前11世纪中期，周武王灭商后建立西周，定都镐京(今陕西西安).公元前771年灭亡。

2.春秋、战国春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

“战国七雄”：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

3.秦(公元前221年一公元前207年)秦朝建立封建专制主义中央集权制度，是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

秦朝统一度量衡、货币，车同轨，书同文，焚书坑儒加强思想统治，对后世产生深远影响。

4.汉楚汉之争：从公元前206年到公元前202年，刘邦、项羽进行了为期四年的楚汉战争.最终以项羽至乌江(今安徽和县东北)自刎而死，刘邦胜利而结束。

丝绸之路：汉武帝于公元前139和公元前119年，两次任命张骞为使者.出使西域，开辟了通往西域的丝绸之路。

5.隋581年，杨坚建立隋朝，定都长安，是为隋文帝。

开凿大运河：隋炀帝时期，开凿了大运河.全长2500公里，南北贯穿今河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江等广大地区，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是当时世界上的巨大工程之一。

6.唐贞观之治：627年至649年.是李世民统治的贞观时期。

在此期间，由于唐太宗君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为“贞观之治”。

.武则天称帝：690年.武则天称帝，成为中国历史上唯一的一位女皇帝。

文成公主进藏：公元7世纪初.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，与吐蕃建立了亲密的关系。

7.北宋陈桥兵变：960年，赵匡胤在东京(今河南开封)东北的陈桥驿发动兵变，黄袍加身，取代后周，建立宋朝，定都东京，史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖。

杯酒释兵权：赵匡胤通过一次酒宴.以威胁利诱的方式，成功地使高级军官交出兵权，史称“杯酒释兵权”。

8.明1368年.参加元末红巾军起义的朱元璋在应天称帝，建立明朝，他就是明太祖。

幼儿园教师资格考试《综合素质》必背知识点

幼儿园教师资格考试《综合素质》必背知识点对于想要成为幼儿园教师的朋友们来说，通过幼儿园教师资格考试是至关重要的一步。

在《综合素质》这一科目中，有许多关键的知识点需要牢记于心。

下面，就让我们一起来梳理一下这些必背的知识点。

一、职业理念（一）教育观1、素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。

2、素质教育是面向全体学生的教育，不能只关注少数优等生。

3、素质教育是促进学生全面发展的教育，不能只重视智育，而忽视德、体、美、劳等其他方面的发展。

4、素质教育是促进学生个性发展的教育，要尊重每个学生的独特性，因材施教。

5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，鼓励学生积极探索、勇于创新。

（二）儿童观1、幼儿是发展中的人，具有巨大的发展潜能，要用发展的眼光看待幼儿。

2、幼儿是独特的人，每个幼儿都有自己独特的个性和特点，不能一概而论。

3、幼儿是具有独立意义的人，他们是学习的主体，教师要尊重幼儿的主体地位，充分调动幼儿的主动性和积极性。

（三）教师观1、教师是幼儿学习的引导者、支持者和合作者，要为幼儿的学习和发展提供帮助和指导。

2、教师是课程的建设者和开发者，要根据幼儿的特点和需求，积极参与课程的设计和开发。

3、教师是教育教学的研究者，要不断反思自己的教育教学实践，提高教育教学质量。

4、教师是社区型的开放教师，要积极与社区合作，共同促进幼儿的发展。

二、教育法律法规（一）教育法律法规基础知识1、了解教育法的体系，包括宪法中的教育条款、教育基本法、教育单行法、教育行政法规、地方性教育法规等。

2、掌握教育法律关系的构成要素，包括主体、客体和内容。

（二）教师的权利和义务1、教师享有的权利，如教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等。

2、教师应履行的义务，如遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

幼儿综合素质-文化素养

幼儿综合素质-文化素养“卑己尊人”是中华民族的传统美德。

下列属于古人称自己父亲时的谦辞是( )o A.家严B.令父 C.家慈D.舍父正确答案：A【名师点睛】古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家” “舍”等谦(江南博哥) 辞。

“家”是对别人称自己的长辈时用的谦辞，例如，称呼自己的父亲为家父、家严等，称呼自己的母亲为家母、家慈;而“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，如舍弟。

对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。

如称呼对方的父亲为令父、令尊。

所以本题的正确答案为A。

“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”一句出自()A.《苏幕遮》B.《窦娥冤》C.《西厢记》D.《牡丹亭》正确答案：C【解析】“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”出自元代杂剧家王实甫的《西厢记•长亭送别》中的名句。

“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。

”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指0 A.孙中山南京 B.孙中山重庆 C.毛泽东重庆 D.毛泽东北京正确答案：C【解析】这是蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的一封电报。

“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。

词客各抒胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。

” 这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句，请问诗中“胡汉和亲”的“胡” 是指()A.突厥B.契丹C.匈奴D. 蒙古正确答案：C【解析】题干中四个少数民族出现的历史时期不同，突厥主要在隋唐时期，契丹主要在宋元时期，匈奴主要在秦汉时期，蒙古主要在宋元、明清时期。

“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()A.《水浒》和《聊斋志异》B.《西游记》和《聊斋志异》C.《儒林外史》和《三国演义》D.《红楼梦》和《三国演义》正确答案：D【解析】“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”指《红楼梦》，“文不甚深，言不甚俗”指《三国演义》。