部编小学二年级语文上册课堂同步试题(课课练)全册

1 小蝌蚪找妈妈

一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食 b 披．着 p 迎．接 y 池塘． t．

山顶． d 灰．色 h 乌．龟 w 宽．度 k

二、根据拼音写词语。

nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì

三、照样子，连一连。

披着雪白的眼睛

鼓着碧绿的尾巴

露着大大的肚皮

甩着长长的衣裳

四、照样子，写句子。

你们已经

．．长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经

．．不见了。

已经。

五、课文整体梳理。

课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中，不知不觉变成了，并帮助妈妈一起。

六、重点段落品析。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

1.照样子，写词语。

游哇游

2.试着找出这段话中的动词，并抄写下来。

3.从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。

七、小练笔。

小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：

小蝌蚪说：“

。”

参考答案

一、ǔīíng áng ǐng uīū uān

二、哪里孩子肚皮跳高就是

三、披着雪白的眼睛

鼓着碧绿的尾巴

露着大大的肚皮

甩着长长的衣裳

四、示例：我已经长大了。

五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫

六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳

2.游蹲披露鼓

3.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

七、示例：妈妈，我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？

2 我是什么

一、连一连。

cāi yuè shài guǎn yān

晒管越淹猜

二、读句子，看拼音写汉字。

bàng wǎ

hǎi yáng biàn chéng gěi

一只小蝴蝶，花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。

三、选词填空。

温暖温和

1.老师的态度很（）。

2.同学们亲切的话语让我感到很（）。

往常平常

3.妹妹像（）一样，早早来到学校。

4.（），我最喜欢散步了。

四、照样子，写句子。

例：我变成小花朵飘下来。（洁白的纷纷扬扬地）

我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。

太阳升起来。（火红的缓缓地）

五、课文整体梳理。

通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。

六、重点段落品析。

有时候我很温和．(hé huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没．(méi mò)庄稼，冲毁房屋，

给人们带来灾害。

1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。

2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。

（）-（）（）-（）

3.这段共有句话。主要写的是。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的。

七、用所给词语写一段话。

漂浮温和灌溉

参考答案

一、略。

二、傍晚带我海洋变成给

三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常

四、火红的太阳缓缓地升起来。

五、汽云雨冰雹雪

六、1.hé mò

2.温和暴躁好坏

3.有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁好事坏事

七、示例：望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉，谁也不例外。”

3 植物妈妈有办法

一、根据拼音写词语。

zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià

二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。

得 de děi dé为 wéi wèi

1.孩子如果已经长大，就得．（）告别妈妈，四海为．（）家。

2.为．（）什么他经常得．（）到老师的表扬呢？

三、按要求写词语。

1.近义词。

告别──（ ) 仔细──（ ) 如果──（ ) 2.反义词。

粗心──（ ) 轻──（ ) 仔细──（ )

四、读一读，用加点的字造句。

1.孩子如果

．．长大，就得告别妈妈四海为家。

_________________________________________________________。

2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却．得不到它。

_________________________________________________________。

五、课文整体梳理。

六、重点段落品析。

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，。

牛马有，鸟有翅膀。

植物要旅行靠的什么？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷。

1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。

3.你还知道哪写植物种子的传播方式？

七、照样子，写词语。

许多许许多多