人教版九年级物理专题四简答题
九年级物理简答题
九年级物理简答题
当涉及九年级物理时，简答题通常涉及一些基础概念和常见现象的解释。
以下是一些可能出现在九年级物理简答题中的题目示例，以及对应的简要答案：
1.什么是力？
答案：力是导致物体产生加速度或形状变化的作用，通常以推、拉、压等形式作用于物体上。
2.简要解释牛顿第一定律。
答案：牛顿第一定律又称惯性定律，它指出物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
3.能量转化是什么？
答案：能量转化是指能量从一种形式转变为另一种形式的过程，比如机械能转化为热能或电能。
4.解释摩擦力。
答案：摩擦力是两个表面接触并相对运动或准备相对运动时产生的阻碍运动的力。
5.简述静电充电原理。
答案：静电充电是指物体通过摩擦、接触或诱导而获得电荷，当两个带有相同电荷的物体相互接触时，它们会相互排斥，而带有相反电荷的物体会相互吸引。
6.什么是密度？
答案：密度是指物体单位体积内包含的质量。
计算公式为：密度= 物体的质量/ 物体的体积。
7.简述简单机械的工作原理。
答案：简单机械指一些简单的机械装置，比如杠杆、轮轴、斜面等。
它们的工作原理是通过改变力的方向或大小来改变应用力的形式，从而使得对物体施加的作用有所改变。
以上答案是对一些可能出现在九年级物理简答题中的问题的基本解释。
这些问题可能会更具体，要求学生给出更详细和具体的回答。
物理人教版九年级全册简答题
一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝 搭在一起（条件），灯泡会更亮（结论）。 怎样解释这个现象？
• 分析：灯泡会更亮（结论） 实际功率P变大 P=IU U不变 I变大 I=U/R R变小 R由本身 的三个因素决定：材料、横截面积不变，长度变短 灯丝烧断了，灯丝搭在一起（条件）。
• 答案：一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在 一起，灯丝长度变短，灯丝电阻变小，由I=U/R可 知，灯泡两端的电压不变，通过灯丝的电流变大， 又根据P=IU得出，灯泡的实际功率变大，所以，灯 泡会更亮。
• 因为沙子的比热容比海水的比热容小，吸 收相同的热量，质量相同的沙子比海水升 温快，所以小萌在烈日当空的海边玩耍， 发现沙子烫脚，而海水凉凉的。
利用牛顿第一定律解释生活事例：
• 据报道：一辆装有钢管的货车在高速行驶时，因 突发事件而紧急刹车，造成驾驶室内三人严重伤 亡的重大事故。事后调查：伤人的元凶尽然是车 上的钢管。请你用所学知识解释：为什么车箱内 的钢管会进入驾驶室内呢？
• 这是因为列车与人之间的空气流速会加大，压 强减小；而人背着列车的一侧空气流速较小， 压强较大。因此人向着列车的一侧受到空气的 压力较小，背着列车的一侧受到空气的压力较 大，在这两个压力的共同作用下，人很容易被 吸进铁道，应特别注意安全。
利用密度知识解释物理现象：
•夏天我们吃雪糕时，冰棍周围常常会冒“白气” （如图所示）。这些“白气”是怎样形成的？根 据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向上飘还是 向下飘？请你作出合理的解释。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
• 因为堆放在车厢内的钢管原来随车一起高速运动 ，当货车在高速行驶因突发事件而紧急刹车时， 货车紧急减速很快停止，钢管由于惯性还要保持 原来的高速运动状态，继续向前运动，所以会进 入驾驶室内。
人教版九年级物理 全一册 第16章 小专题4 电路故障分析 专题练习 有答案
小专题4电路故障分析一选择题1.如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。
闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。
则故障原因可能是()A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路2.如图所示，开关S闭合后，两电表均有示数，小灯泡均正常发光。
过了一会两灯突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数约为电源电压。
则下列故障判断可能正确的是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路3.如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0。
若电路中只有一处故障，则可能的故障是()A．灯泡L断路B．电阻R断路C．灯泡L短路D．电阻R短路4.如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是()A．电压表短路B．电流表断路C．L1断路D．L1短路5.如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是() A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯断路D．乙灯断路6.如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光。
为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零。
则电路故障可能是()A．灯L1断路B．灯L2短路C．电流表断路D．灯L2断路7.在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。
为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。
由此可以推断()A．L1一定短路B．L2一定断路C．L1短路，同时L2断路D．检测导线一定断路8.如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数。
人教版九年级物理下册作业课件(RJ) 第十八章 电功率 专题四 电路中图象类分析与计算
3．(2022·济宁)如图是额定电压均为 220 V 的灯泡 L1 和 L2 的 U-I 图象。下列分 析不正确的是( C )
U
6V
滑动变阻器和
R0
并联，通过滑动变阻器的电流
I
′＝1R
2
P
＝1×20 Ω
2
＝0.6 A；通过 R0
的电流 I0＝RU0
＝ 6V
12 Ω
＝0.5 A；整个电路消耗的电功率 P＝U(I′＋I0)＝6 V×(0.6 A＋
0.5 A)＝6.6 W来自7．(2022·南充)甲、乙两电阻的电流随电压的变化关系如图所示，则 R 甲____<____ (选填“>”“< ”或“＝”) R 乙，当电阻两端电压相等时，甲、乙两个电阻的电功率之比 P 甲∶P 乙＝____3_∶__1_____。
8．(2022·临沂模拟)灯泡 L 的 I-U 图象如图甲所示，将此灯泡与定值电阻 R 接入 如图乙所示的电路中，只闭合开关 S1，电流表示数为 0.2 A，再闭合开关 S2，电流表 的示数变化了 0.25 A，则电源电压是____2____V；R 的阻值是___1_0___Ω；灯泡电功率 为___0_._5___ W。
＝（6 V）2
3.6 W
＝10 Ω
(3)当只闭合 S1 时，灯泡 L 和 R1 串联，电压表测 R1 的电压，由图 2 可知电路中
的最小电流 I＝0.2 A，最大电压 U′＝4 V，滑动变阻器的最大阻值 RP＝UI′
专题4- 中考简答题
专题四 中考简答题【复习目标】中考中的简答题往往涉及如下的一些物理问题：作用力与反作用力、压力与压强、能量守恒定律、惯性、物态变化、内能的改变、比热容、扩散、串并联电路的特点、安全用电、磁现象等。
【直击考点】1. 简答题的特点：（1）解释现象。
如：解释惯性现象、物态变化现象等；（2）正误辨析，阐述原因。
（3）叙述工作原理。
如：说明电磁继电器、油量表的工作原理（4）新情景下的信息归纳与说明2．简答的解题技巧：简答题也属于问答题，顾名思义，简答题的答题要简明扼要，直接回答要点，答题时不要东拉西扯，漫无边际。
解答简答题应注意这几点：⑴要认真读题。
明确题目所涉及的物理现象和过程，弄清题目中提供的条件和要求得到的结论。
⑵要找准关系。
明确题目所提供的条件和结论之间的物理关系，明确答题的方向，做到问什么就答什么。
⑶找准原理与规律。
要寻找到题目中的关键词及与之相关的物理原理和规律，然后组识好语言把这些词镶嵌到答案中。
⑷找准关键词。
语言一定要规范、准确、要尽量用物理的书面语言。
必要时可以采用实验、数学、图表等方法，把自己的方案讲清楚。
应注意，要根据物理知识解答问题，不要凭借“想当然”和应用生活上的语言来代替物理的语言。
“关键词”一般是物理术语。
（5）回答正误辨别题必须首先回答“对”或“错”（或谁对谁错），然后再说明理由。
【名题点拔】题类一 解释现象与规律类简答题【例1】（2009年宜昌市）如图所示是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将 ，原因是 ；继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生，说明瓶内气体对外做功时内能减小了。
根据此现象，某同学认为：所有物体在对外做功时，它的内能都会减小。
他的观点正确吗？请你从能量转化或转移的角度进行分析，并列举一实例。
【答案】增加；压缩瓶内气体做功（或对物体做功），内能增加。
他的观点不正确。
因为物体在对外做功时，不一定是自身的内能转化为其它形式的能。
九年级物理(全一册)简答题+答案
九年级物理（全一册）简答题1、小伟非常爱喝妈妈做的汤，每当妈妈做汤的时候，他都能闻到淡淡的清香味，这是为什么？答：这是由于分子的扩散现象引起的。
2.一张纸从边缘一用力就可将其撕开，可是若用两只手向相反方向拉纸，却要用较大的力气，你知道这是什么道理吗？答：从边缘撕时，因为边缘处的分子个数少，分子引力小，所以容易撕开，两手向两边拉时，受力的分子个数多，分子引力较大，所以要用较大的力。
3.将一杯水倒掉，无论怎样倒，总有少量水残留在杯壁上，这是为什么？答：因为分子间存在引力。
4.漫步湖边能闻到沁人心脾的阵阵荷香，这一现象说明了说明了什么？等到了中午，荷香味竟变得更浓了，请说明原因。
答：分子在不停地做无规则运动；温度越高，分子无规则运动剧烈。
5.检查酒驾时，司机打开车窗，交警闻到车内有酒精气味，要求司机必须接受酒精含量的测试。
交警能闻到酒精气味的原因是说明？答：分子不停地做无规则运动，酒精分子运动到车窗外后，所以交警能闻到酒精气味。
6.分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶，两分钟后观察水的颜色，哪个杯中水的颜色更深？为什么？答：热水中颜色更深，因为热水中温度高，加剧分子的无规则运动，加快了扩散现象。
7.把废旧的自行车辐条（略粗点的钢丝）丢在铁轨上，火车驶过辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友将其拾起并且马上扔掉了，嘴里还说烫手。
请你分析那根辐条烫手的原因？答：火车驶过自行车的辐条时，对辐条做功，使得物体的内能增加，温度升高，所以摸起来感觉烫手。
8.小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水。
他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零。
”可杯内水的内能是否真的为零吗？答：不为零；一切物体都有内能。
9.一个厚玻璃瓶内装有少量的水，瓶里的空气中有水蒸气。
用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，可以看到瓶内有大量的白气产生。
这一现象说明了说明？答：空气对瓶塞做功，空气的内能减少。
10.海陆风的形成原因。
2019年人教版九年级物理上册同步学习指导和练习题-专题4 电路故障分析
专题四电路故障分析【专题概述】电路故障分析是电学中常见常考的一类题型，在实际的电学实验中也经常遇到，所以这类问题是中考中必考的问题。
1.根据电路故障判断电路现象解题的关键是明确电路发生断路和短路时的现象。
（1）电路发生断路时的现象：①小灯泡不亮；②电流表无示数；③电压表示数可能为零；④电压表示数可能接近电源电压。
（2）电路发生短路时的现象：①小灯泡可能仍亮；②小灯泡可能不亮（此时小灯泡被短路）；③电流表有示数；④电压表可能有示数（与电压表并联的部分没有短路）；⑤电压表示数可能为零（与电压表并联的部分发生短路）。
2.根据电路现象判断电路故障解题时，首先根据电路现象作出判断，确定电路中是发生了短路还是断路，如果主干电路中用电器都不工作，则说明电路中发生了断路；如果有一部分用电器工作、一部分用电器不工作，则说明电路中发生了短路；然后再根据电压表有无示数（或小灯泡的发光情况）判断出故障的位置。
【分类训练】类型1 根据电路故障判断电路现象1.在如图所示的电路中，改变开关S1、S2的开、闭情况，则下列说法正确的是（）A.闭合开关S1，灯L1亮，灯L2不亮B.闭合开关S1、S2，灯L1、L2都亮C.只闭合开关S1，灯L1亮，灯L2不亮D.只闭合开关S2，灯L1、L2都亮2.如图所示，开关S闭合时，下列现象中不可能发生的是（）A.L2正常发光B.L1不发光C.L1不发光，L2也不发光D.电源被烧坏3.如图，某同学做用电流表测电流的实验时，误把电流表并联在灯L1两端，这时对观察到的现象判断正确的是（）A.两灯都不亮B.两灯亮度不变C.L 2比原来亮，L1不亮D.无法判断4.如图所示的电路中，L2的灯丝断了，则（）A.电流表示数很大B.电压表示数为零C.电压表示数不为零D.电流表示数正常5.（宜宾中考）（多选）如图，小敏在做“组成串联电路"的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。
经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中的一个小灯泡坏了，则下面哪些方法能够检测出坏灯泡（）A.用一根导线分别与两个灯泡并联B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C.用一个电压表分别与两个灯泡并联D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联类型2 根据电路现象判断电路故障6.（2018•怀化中考）如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A.电流表断路，并且灯泡L1、L2灯丝断了B.灯泡L1灯丝断了C.灯泡L2断路D.灯泡L1短路7.（2018·泰安中考）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。
九年级物理简答专项(有答案)(2021年整理)
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)九年级物理简答专项(有答案)(word版可编辑修改)的全部内容。
第十三章内能1、冷泡茶，即以冷水来冲泡茶叶，可以说是颠覆传统的一种泡茶方法.上班族、上课族、开车族、登山族等，无论走到哪里，只要可以买到矿泉水,随时可以享受既好喝又保健的冷泡茶，冷水泡茶相对于传统的热水泡茶工艺，冷水泡茶时间更长,这是为什么？答：冷水温度低,分子运动变慢，所以泡茶所需时间更长。
2、甲乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段相同的时间（两杯中的糖块都还没有全部溶解）,品尝杯中的水，哪一杯更甜？为什么？答：乙杯。
温度越高,分子运动的越剧烈.3、室内煮咖啡，很快能闻到香味,煮沸后香味更浓,这是为什么？答：分子热运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，扩散越快，所以煮沸后香味更浓。
4、刚从烤箱里取出的面包,老远就能闻到香味；当面包冷下来后，香味就减少了，这是为什么？答:闻到香味是分子在不停的做无规则运动。
温度降低,分子运动变慢，所以面包香味减少。
5、“花气袭人知骤暖”请从物理学的角度分析.答：分子热运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，扩散越快,所以香味变浓知道气温升高了.6、长期堆煤的地表，剥去一层地皮,可以看到里面仍然是一层黑色，这是为什么?答：煤分子在不停地做无规则运动,发生了扩散现象。
7、将一块方糖磨成粉慢慢地加入满满的一杯水里，糖变没有了，水变甜了，可是水却没有溢出杯子．根据上述现象，试做出合理的解释．答：糖变没有了，水变甜了是因为分子在不停地做无规则运动;水没有溢出，是因为分子间存在着间隙．8、近年来我国大力整治城市环境，开发城市公园,修建人工湖等，请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气候的主要原因。
第十五章电流和电路专题四探究串并联电路的电流规律2024-2025学年人教版九年级物理全一册
专题四探究串、并联电路的电流规律1.如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L₁比L₂更亮，他猜想可能有以下原因：猜想一：经过L₁的电流比L₂大。
猜想二：L₁更加靠近电源正极。
为验证猜想，他做了以下探究。
(1)为了验证猜想一，小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，为 A，说明猜想一错误。
同时他发现：该电路中任意一处断开，L₁、L₂均不能发光，说明串联电路有条通路；(2)为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于状态，最后发现仍是L₁比L₂更亮，说明猜想二。
2.(大连中考)某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L₁、L₂串联起来，实验电路图如图甲所示。
(1)请根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，要求电流表测A处电流；(2)该同学连接好电路后，闭合开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则他连接的电路存在的问题是；(3)正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L₁不发光，灯L₂发光。
该同学猜想可能是灯L₁被短接了。
他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法: 。
现象: 。
②请你对L₁灯不发光提出一个合理的猜想：。
3.实验次数A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流 Ic/A1 0.24 0.32 0.562 0.26 0.24 0.503 0.20 0.280.48(1)连接电路，闭合开关，发现小灯泡L₁亮、L₂不亮，故障原因可能是；(2)排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、Ic，更换规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验，数据记录在表格中；(3)分析数据得出结论：。
4.在做“探究并联电路电流规律”实验的过程中，(1)请按照图甲将图乙用笔画线代替导线连接起来，让电流表测量 B点的电流；(2)在测量C点的电流时，小明将电路连接起来，闭合开关，发现电流表指针的情况如图丙所示，则出现这种情况的原因是；(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。
九年级物理中考必备简答题
1.随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。
小丽的爸爸用汽车送她去上学，走到学校附近的路口，向左来了个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉。
请用惯性的知识解释这一现象。
答：开始时小丽和车一起向前运动（1分），汽车向左急转弯时，小丽的下半身也随车向左运动（1分），而她的上半身由于具有惯性，会继续向前运动，所以，她会产生被向右甩出的感觉（1分）。
2.暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑。
一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。
请用比热容的知识说明这一现象。
答：在相同的日照条件下，沙子和海水吸收的热量相同（1分），而海水的比热容比沙子的比热容大（1分），根据Q吸=cm∆t可知，相同质量的海水和沙子相比，沙子的温度生得快，所以沙子烫脚，海水却是凉凉的（1分）。
3. 小雨到学农基地实践时的几个场景如下，请你从中挑选一个，用所学的物理知识进行解释：A．插入水中的吸管，水中的部分看起来向上弯折；B．用锋利的水果刀很容易切开西瓜；C．用电热水壶烧水时，溢出的水流进底座，导致房问的总开关跳闸了。
答：A；水中吸管反射的光，从水射向空气时发生折射，折射角大于入射角，人逆着折射光线看到吸管变浅的虚像B；用锋利的水果刀切瓜时，瓜的受力面积较小，在压力一定的情况下，瓜受到的压强较大C；水流入底座使电路发生短路，导致电路的电阻很小，而家庭电路两端电压一定，造成电路中电流过大3.商场中，一位卖微波炉的售货员和一位顾客产生了不同意见，售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”，他们各自是从什么角度说的？请你用科学术语说明微波炉一开就“烧保险”的原因。
答：售货员是从电能角度说的，顾客是从电功率角度说的；接入微波炉后，电路的总功率变大，由P=U/I知，I=P/U，在电压一定时，干路的电流过大，造成微波炉一开就烧保险。
4. 如图14所示，滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后，用力撑杆，飞速向前滑去，请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题，并加以解释。
中考物理复习专题四 简答题 人教新课标版
专题四 问答题五、问答题（5分）答题要领：理会题目意思，原理（公式）→具体分析→结论。
要简明扼要。
22．（2006年广州）用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子，稳定后松手，头不动（如图16），铁锁由开始位置a 沿弧线ac 向另一侧的最高点c 运动，然后再从c 往回运动．（l ）从a 点到最低点b 点的过程中，铁锁的动能、重力势能如何变化？（2）从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子。
22．（2007年广州）今年我国铁路第六次大提速，有的列车速度高达200km ／h ，请分析为什么火车高速经过时，人站在铁路附近有被“吸向”火车的危险．22.（2008年广州）如图19所示，小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流，你预测小纸条的运动情况是怎样的，物理依据是什么？22.（2009年广州） 如图19,从温度与室温(24℃)你分析为什么取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24℃?22、（2010年广州）（1）上海世博会很多展馆安装了太阳电池，太阳电池把什么能转化为什么能?（2）世博会展区通过喷射水雾来降温.请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低?图19五、问答题（请关注得分点）22、（2006年广州）（1）由a点到b点时，重力势能减少（2分），动能增加（2分）。
（2）不会碰到鼻子。
（1分）22．（2007年广州）因为当火车高速经过时，带动沿铁路线的空气高速运动（1分），气流速度越大处，空气压强越小（3分）。
所以，此时人若站在铁路附近，因受空气压力差作用（1分），就会有被“吸向”火车的危险。
22.（2008年广州）小纸条靠近水柱（1分）。
根据在流体中, 压强大小与流速有关，流速越大的位置压强越小（2分）, 小纸条靠近水柱一侧的空气流动速度比另一侧的空气流动的速度大（1分），小纸条靠近水柱侧受到的压力比另一侧小（1分）。
22.（2009年广州）因为附在温度计外壁的酒精蒸发吸热（2分），致使酒精和温度计的玻璃泡的温度下降,所以其示数会下降（1分）。
中考物理复习专题 简答题 人教新课标版
中考物理复习专题：简答题1.我们知道声是由物体的振动发出的。
但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不到桌子的振动。
你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答：在桌子上竖立一支铅笔，当用手敲桌子时，就可以看到铅笔振动或倒下，由此说明桌子是振动的。
或者在桌面上放一些泡沫塑料颗粒，当用手敲桌子时，就可以看到泡沫塑料颗粒在振动，同样可以说明桌子是振动的。
2.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音？并说出其中的道理。
答：听到一次或两次敲打的声音。
具体能听到几次，与铁管的长度有关。
3.买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。
这个方法应用了声音的什么特征？答：声音的音调和音色皆有，相比之下，主要是根据碗的音调不同来判断的。
4.为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小；乙：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花；丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以杂一纸上画出一条弯曲的细线。
你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？答：乙和丁的实验能说明声的产生条件――发声的物体在振动。
甲的实验说明声音的传播需要媒介物质，丙的实验说明声音的音调与发声体的形状体积有关。
5.用烧水壶往水瓶里灌开水，其音调会越来越高。
所以光凭声音的音调就可以听出水瓶里水装得满不满，为什么？答：因为水瓶里有空气柱，冲水时随着水位升高，空气柱变短，而空气柱振动产生的单波频率也发生了变化，即音调发生了变化，凭经验就可听出当水被灌满时是什么声音。
6.昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5-6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?答：因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz，在人的听觉频率范围之内；而蝴蝶翅膀振动的频率仅5-6Hz，低于人的听觉所能觉察的最小频率，所以,凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶。
九年级物理(全一册)简答题+答案
九年级物理(全一册)简答题+答案九年级物理（全一册）简答题1、XXX非常爱喝妈妈做的汤，每当妈妈做汤的时候，他都能闻到淡淡的清香味，这是为什么？答：这是由于分子的扩散现象引起的。
2.一张纸从边缘一用力就可将其撕开，可是若用两只手向相反方向拉纸，却要用较大的力气，你知道这是什么道理吗？答：从边缘撕时，因为边缘处的分子个数少，分子引力小，所以容易撕开，两手向两边拉时，受力的分子个数多，分子引力较大，所以要用较大的力。
3.将一杯水倒掉，无论怎样倒，总有少量水残留在杯壁上，这是为什么？答：因为分子间存在引力。
4.漫步湖边能闻到沁人心脾的阵阵荷香，这一现象说明了说明了什么？等到了中午，XXX香味竟变得更浓了，请说明原因。
答：分子在不停地做无规则运动；温度越高，分子无规则运动剧烈。
5.检查酒驾时，司机打开车窗，交警闻到车内有酒精气味，要求司机必须接受酒精含量的测试。
交警能闻到酒精气味的原因是说明？答：分子不停地做无规则运动，酒精分子运动到车窗外后，所以交警能闻到酒精气味。
6.分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶，两分钟后观察水的颜色，哪一个杯中水的颜色更深？为什么？答：热水中颜色更深，因为热水中温度高，加剧分子的无规则运动，加快了扩散现象。
7.把废旧的自行车辐条（略粗点的钢丝）丢在铁轨上，火车驶过辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友将其拾起并且马上扔掉了，嘴里还说烫手。
请你分析那根辐条烫手的原因？答：火车驶过自行车的辐条时，对辐条做功，使得物体的内能增加，温度降低，以是摸起来感觉烫手。
XXX.XXX发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水。
他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零。
”可杯内水的内能是否真的为零吗？答：不为零；一切物体都有内能。
9.一个厚玻璃瓶内装有少量的水，瓶里的空气中有水蒸气。
用打气筒往瓶里打气，当瓶XXX被崩起时，可以看到瓶内有大量的白气产生。
这一现象说明了说明？答：空气对瓶塞做功，空气的内能减少。
人教版九年级下册物理光学作图专题例题+习题 九年级物理第四章
光学作图考向一：光的反射例题引领（2019·福建初二期中）请在图中画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角及其大小。
【参考答案】【详细解析】因为反射光线与镜面的夹角为60°，所以反射角为30°，可得入射角也为30°，在法线右侧画出入射光线AO，角度为30°，如图所示：变式拓展1．（2019·贵州中考模拟）下图是表示某一段光导纤维，一束激光从一端射入光导纤维，试在图中画出激光在光导纤维中传播时的情形。
【答案】【解析】激光在光导纤维中传播时的情形，遵循光的反射定律，满足反射角等于入射角，光路图如下：2．（2019·山东中考模拟）潜水艇下潜后，艇内的人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。
我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜。
如果一束光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎样的路径射出？画出光路图来。
【答案】【解析】过入射点画出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线，再过二次入射点画出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线，如图所示：考向二：平面镜成像例题引领（2019·福建初二期中）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
【参考答案】【详细解析】分别作出物体AB的端点A. B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。
如图所示：变式拓展1．（2019·高邮市朝阳中学初二期中）如图所示，AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光经平面镜M 反射后的两条反射光线，请在图中标出光源S和像点S 的位置，并完成光路图。
【答案】【解析】先将两条反射光线反向延长交于一点，该点即像点S'，再作出S'关于平面镜的对称点，该点即光源S的位置，连接S与两个入射点画出两条入射光线，如图所示：2．（2019·山东中考模拟）平静水面的上方有一只小鸟，水中有条小鱼，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合。
初三物理专题四 简答题1
专题四简答题题型特点简答题侧重考查学生运用知识和方法分析实际问题的能力、推理能力以及文字组织与表达能力等。
简答题通常是用生活化的语言陈述一个客观事实或物理现象，设问指向性清晰，通常用得比较多的是解释这种现象。
(1)学生运用所学的物理知识，能用简洁、严谨的语言正确解释生活中的物理现象。
(2)简答题不宜直接取用教材的内容让学生作答，要避免答案就在书上的简答题，以免导致学生死记硬背。
简答题要有利于培养学生善于观察、勤于思考的良好习惯。
(3)可以从不同角度、不同方向考查学生对物理概念和规律的理解和运用，能对考生的答题做出有层次的评价，更真实地反映学生的能力水平。
(4)问题不宜过于复杂，以适合学生回答并有利于评卷为宜。
典题解析例1 小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如图所示。
请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈？评析本题是关于生鸡蛋与熟鸡蛋的鉴别问题，这是日常生活中经常遇到的问题，试题情境真实可信。
通过本题的考核，可检测出学生运用相关知识的能力、阅读理解能力和语言表达能力，同时也使学生学到了鉴别生、熟鸡蛋的物理方法，体现了应用性与教育性的统一。
答案生鸡蛋内的液体具有惯性，要保持原来的运动状态，要继续转动，由于液体的转动，会带动蛋壳一起转动，所以释放后生鸡蛋又继续转了几圈。
例2 “蹦床”是2008年中国北京奥运会的比赛项目。
“蹦床，，的床面弹性很大，运动员可以在上面反复弹跳。
设从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点，到达的最低点为B点，如图所示。
运动员从A点到B点的运动过程中，速度先变大后变小。
请分析并说明其原因。
评析本题考查运动与力的关系，运动与力的关系是初中力学的核心，也是高中力学的基础。
试题的条件是给出由A点到B点的速度先变大后变小，要求分析并说明原因。
【初中物理】人教版九年级全一册专题训练（四）电路故障分析(练习题)
人教版九年级全一册专题训练（四）电路故障分析(154)1.如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A.电流表断路，并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2断路D.灯泡L1短路2.如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均无示数。
现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其他不变，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表的指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，根据以上信息可以判断（）A.电流表损坏了B.灯泡L1的灯丝断了C.灯泡L2的灯丝断了D.电源接线处松脱3.如图所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（）A.L1灯丝断了B.L1灯座两接线柱直接接通了C.L2灯丝断了D.L2灯座两接线柱直接接通了4.如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是S（）A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路5.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。
过了一会儿，灯L熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大。
则下列判断正确的是（）A.电动机断路B.电动机短路C.灯L断路D.灯L短路6.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常，一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A.另一只电压表示数变小B.其中有一盏灯亮度不变C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路7.如图所示，小灯泡L1和L2规格相同，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A 和A1比较，的示数较大。
经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯已烧坏。