初中美术岭南社版七年级下册第7课《向画家学构图》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中美术岭南社版七年级下册第7课《向画家学构图》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

根据教学课标三个维度,知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值目标,本课的教学目标是探索与掌握静物构图的基本原理,并教会学生在实践中运用。

2重点难点

重点是教会学生三角形构图形式,这是一种常见鹅绘画静物的构图形式。难点是构图中的科学性与灵活性的统一。

3学情分析

通过构图练习,让学生领略构图的形式美。

4教学过程

4.1一学时教学方法：讲授法，实验法，演示法，

教学活动

1【导入】新课引入

同学们,我们先欣赏课本图片:1、王肇民的《静物》水彩画,是一个三角形的构图。解释:三角形构图是指把图中静物的外廓最高点或最外点连线形成的三角形。2.保罗.塞尚的《静物洋葱》,是直角三角形;3、高更的静物《胭脂花瓶》,是倒放的等边三角形。

2【导入】新课探索：

1、同一组水果,搭配不同器皿,画面效果一样吗?(不一样)

2、同一静物构图,不同的表现形式,给人的感觉一样吗?(不一样)

3、同一组水果静物,不同的画面构图给人的感觉相同吗?(不相同)

3【讲授】三角形构图的优点

三角形构图是静物写生中最常见的构图形式之一,具有稳定均衡之感。

4【讲授】摄取构图的视点