南开2020年9月考试《环境学基础》答案我国生活垃圾分类策略研究

《环境学基础》-我国生活垃圾分类策略研究 (26)

南开大学现代远程教育学院考试卷2019年度春季学期期末(2019.9) 《环境学基础》主讲教师：鞠美庭楚春礼邵超峰一、请同学们在下列（20个）题目中任选一题，写成期末论文。

1.论述第一次人类环境会议的背景、内容与价值2.可持续发展大会在环境科学发展中的地位与价值3.我国大气环境问题发展历程4.我国当前水环境问题的主要挑战5.浅析我国固体废弃物污染防治法历次修订的主要内容及原因6.我国生活垃圾分类策略研究7.水环境功能区划在我国水环境保护中的作用8.我国PM2.5防治策略研究9.浅析我国地表水断面达标考核在水环境保护中的实践应用10.从流域视角探讨水库富营养化治理策略11.生态承载力及其在水环境管理中的应用12.总量控制策略在我国大气环境保护中的应用13.我国历次环境保护大会的内容及其对我国环境保护事业的作用14.我国生活垃圾填埋存在的问题与对策15.邻避效应的产生及应对策略16.我国近三年噪声环境变化，及应对方案17试论述国土空间开发保护制度18.生态城市及其在我国的实践19.请结合中国环境与经济关系论述对两山论的认识20. 试论述三线一单制度二、论文写作要求选题要与本课程内容相关，且有研究和分析价值，突出独立性，切忌抄袭。

学生可以根据参考选题范围，自拟具体论文题目进行撰写。

论文应结构严谨，层次清晰，逻辑性强，语言表达准确通顺。

论文要求观点鲜明、正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当可行，有较高的学术水平或较大的应用价值。

鼓励学生结合自身实际工作开展研究，理论联系实际，论证有理有据，对解决现实问题具有一定的参考性。

三、论文写作格式要求论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；论文字数要控制在2500－3000字；论文标题书写顺序依次为一、（一） 1.四、论文提交注意事项1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。

论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。

南开大学20春学期《环境学基础》在线作业答案41633

南开大学20春学期《环境学基础》在线作业单选题1.可降解有机物含量高的固体城市垃圾可采用法进行处理。

A.焚烧B.填埋C.堆肥D.堆置答案：C2.N个噪声,其声压级均为60分贝,叠加后的声压级为分贝。

A.60lgNB.601.5NC.6010lgND.6010N答案：C3.低位营养级是高位营养级的营养及能源的供应者,但低位营养级的能量仅有能被上一个营养级利用。

A.1/5B.1/20C.1/15D.1/10答案：D4.大气中的氟氯烃类化学物质经过照射后会分解出与臭氧分子发生链式反应的氯原子。

A.红外线B.紫外线C.可见光D.x射线答案：B5.平均风、湍流、下垫面、太阳辐射等都属于影响大气污染物扩散的因素。

A.气象B.大气结构C.大气状态D.大气条件答案：A6.声环境功能区指以居民住宅、医疗卫生、文化教育等为主要功能,需要保持安静的区域。

A.3类B.2类C.1类D.0类答案：C7.现以观测到上空出现大面积的臭氧层变薄、消失,形成了“臭氧层空洞”。

A.赤道B.极地D.北极答案：C8.受人类活动干扰和影响最大的大气圈层是。

A.电离层B.平流层C.对流层D.中间层答案：C9.我国大气污染的主要特征是。

A.煤烟型污染B.温室气体污染C.大气颗粒物污染D.光化学烟雾答案：A10.为了反映风速和风向的联合作用,通常以表示当地各水平方向的扩散能力。

A.污染系数B.扩散能力C.扩散系数D.平均风指数答案：A11.大气污染源按存在形式可分为污染源和移动污染源。

A.移动B.定点C.固定D.可转换答案：C12.条件适合高空飞行。

A.电离层B.散逸层C.平流层D.对流层答案：C13.是土壤环境污染的最主要发生类型。

A.综合污染B.水质污染C.大气污染D.固体废弃物污染E.农业污染答案：B14.为云、雨、雪等气象条件的形成区域。

A.电离层C.平流层D.对流层答案：D15.大气污染源按存在排放时间可分为、间歇源和瞬间源。

A.连续源B.固定源C.变换源D.不定时源答案：A16.若土壤中某元素的超过了背景值,那么则认为发生了土壤污染。

环境学基础__南开大学(8)--2010级试卷B答案

环境科学与工程学院本科生2010——2011学年第一学期环境学基础课程期末考试试卷（B卷）参考答案一、判断题（你认为对的在括号内划“√”；你认为错的在括号内划“×”。

）（每小题1分，共20分）1.×;2.√;3.×;4.×;5.√;6.×;7.×;8.×;9.√; 10.×; 11.×;12.×; 13.√; 14.√;15.×; 16.√; 17.√; 18.√; 19.√; 20.×二、名词（概念）解释（每小题3分，共30分）1.可持续发展——两个最基本的要点：一是强调人类不能采取耗竭资源、破坏生态和污染环境的方式来追求自己生存和发展权利的实现；二是强调当代人在创造与追求今世发展与消费的时候，应承认并努力做到使自己的机会与后代的机会相平等。

2.环境污染——环境污染是指有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构与功能发生变化，对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响的现象。

3.环境容量——环境容量是指在一定环境目标下，（大气、水等）环境所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。

它与环境的自净条件、污染物性质以及污染受体有关。

4.生物多样性——包括所有植物、动物和微生物的所有物种和生态系统，以及物种所在的生态系统中的生态过程。

生物多样性包含三个水平即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

5.清洁生产——清洁生产是指既可满足人们的需要又可合理使用自然资源和能源并保护环境的实用生产方法和措施，其实质是要使物料和能源消费最少而且将废物减量化、资源化和无害化，或消灭于生产过程之中。

6.温室效应——大气中某些痕量气体如二氧化碳、甲烷、臭氧、氧化亚氮和氯氟烃（氟利昂）等可以让太阳短波辐射自由通过，同时吸收地面发出的长波辐射，因而当这些气体的浓度（含量）增加时，会引起的地球平均气温上升，此即所谓的“温室效应”。

南开大学20秋学期《环境学基础》在线作业(参考答案)

1.若土壤中某元素的()超过了背景值，那么则认为发生了土壤污染。

A.最高含量B.平均含量C.最低含量D.绝对含量答案：B2.为了反映风速和风向的联合作用，通常以()表示当地各水平方向的扩散能力。

A.扩散系数B.扩散能力C.污染系数D.平均风指数答案：C3.有机物含量较高的城市垃圾可采用()进行处理。

A.焚烧B.填埋C.堆肥D.堆置答案：A4.()声环境功能区指以居民住宅、医疗卫生、文化教育等为主要功能，需要保持安静的区域。

A.0类B.1类C.2类D.3类答案：B5.()条件适合高空飞行。

A.平流层B.对流层C.电离层D.散逸层答案：A6.()是土壤环境污染的最主要发生类型。

A.水质污染B.大气污染C.固体废弃物污染D.农业污染E.综合污染答案：A7.()为云、雨、雪等气象条件的形成区域。

A.平流层B.对流层C.电离层D.散逸层答案：B8.平均风、湍流、下垫面、太阳辐射等都属于影响大气污染物扩散的()因素。

A.大气状态B.大气条件C.气象D.大气结构答案：C9.大气中的氟氯烃类化学物质经过()照射后会分解出与臭氧分子发生链式反应的氯原子。

A.紫外线B.红外线C.可见光D.x射线答案：A10.较为茂密的绿化带或树林，每()米可使噪声衰减2~3dB。

A.10B.20C.30D.50答案：A11.城市生态系统是以()为主的倒三角形营养结构。

A.生产者B.消费者C.分解者D.生态环境答案：B12.无机物含量高的城市垃圾适用()法处理。

A.焚烧B.填埋C.堆肥D.堆置答案：B13.水俣病的成因是由于人食用的鱼、贝机体中富集了()。

A.镉B.多氯联苯C.砷化合物D.甲基汞答案：D14.康复疗养区等需要特别安静规定区域属于()声环境功能区。

A.0类B.1类C.2类D.3类15.通常以一个国家或一个土壤中某元素的()作为背景值。

A.最高含量B.平均含量C.最低含量D.绝对含量答案：B16.铁路干线两侧区域属于()声环境功能区。

【南开】20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《环境学基础》在线作业答卷

20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《环境学基础》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.可降解有机物含量高的固体城市垃圾可采用()法进行处理。

A.焚烧
B.填埋
C.堆肥
D.堆置
答案:C
2.N个噪声,其声压级均为60分贝,叠加后的声压级为()分贝。

A.(60+lgN)
B.(60+1.5N)
C.(60+10lgN)
D.(60+10N)
答案:C
3.低位营养级是高位营养级的营养及能源的供应者,但低位营养级的能量仅有()能被上一个营养级利用。

A.1/5
B.1/20
C.1/15
D.1/10
答案:D
4.大气中的氟氯烃类化学物质经过()照射后会分解出与臭氧分子发生链式反应的氯原子。

A.红外线
B.紫外线
C.可见光
D.x射线
答案:B
5.平均风、湍流、下垫面、太阳辐射等都属于影响大气污染物扩散的()因素。

A.气象
B.大气结构
C.大气状态
D.大气条件
答案:A
6.()声环境功能区指以居民住宅、医疗卫生、文化教育等为主要功能,需要保持安静的区域。

A.3类
B.2类
C.1类
D.0类。

南开大学智慧树知到“选修课”《环境学基础》网课测试题答案4

南开大学智慧树知到“选修课”《环境学基础》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.物种灭绝的最主要原因是()。

A.食物来源不足B.天敌繁殖过快C.盲目过度捕杀D.生存环境破坏2.省级人民政府依法可以对国家标准中未作规定的项目规定()。

A.地方环境质量标准B.地方污染物排放标准C.地方环保基础标准D.地方环保方法标准E.地方环境标准样品标准3.水俣病的成因是由于人食用的鱼、贝机体中富集了()。

A.镉B.多氯联苯C.砷化合物D.甲基汞4.大气污染源按排放时间可分为()。

A.间歇源B.连续源C.移动源D.瞬间源E.固定源5.可持续发展的原则为持续性、公平性、共同性。

()A.正确B.错误6.藻类→甲壳虫→小鱼→大鱼这种食物链属捕食性食物链。

()A.正确B.错误7.有机氯农药易于富集在动物的骨骼中。

()A.正确B.错误8.POPs的特性包括()。

A.持久性B.生物蓄积性C.放大性D.长距离迁移性E.高毒性9.大气污染源按排放时间可分为连续源、间歇源和瞬间源。

()A.正确B.错误10.铁路干线两侧区域属于()声环境功能区。

A.1类B.2类C.3类D.4类11.()等物质为我国主要的大气污染物。

A.CO2B.COC.氮氧化合物D.可吸入颗粒物12.稳定人口的主要措施是降低综合生育率。

()A.正确B.错误13.受人类活动干扰和影响最大的大气圈层是()。

A、对流层B、平流层C、电离层D、中间层14.大气污染源按排放时间可分为连续源、间歇源和瞬间源。

() T、对F、错15.平均风、湍流、下垫面、太阳辐射等都属于影响大气污染物扩散的气象因素。

()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.我国环境质量标准制定时需考虑经济发展水平。

()A.正确B.错误2.复杂的下垫面状况和地形会对气流产生()的影响，从而改变污染物的扩散规律。

A.动力B.热力C.垂直风向D.水平风向3.农业污染型土壤污染的污染程度与化肥、农药的数量、种类、利用方式以及耕作制度等有关。

《环境学基础》-我国生活垃圾分类策略研究 (11)

-南开大学现代远程教育学院考试卷2020年春季学期期末(2020.2) 《环境学基础》主讲教师：鞠美庭楚春礼邵超峰一、请同学们在下列（25个）题目中任选一题，写成期末论文。

1.论述第一次人类环境会议的背景、内容与价值2.可持续发展大会在环境科学发展中的地位与价值3.我国大气环境问题发展历程4.我国当前水环境问题的主要挑战5.浅析我国固体废弃物污染防治法历次修订的主要内容及原因6.我国生活垃圾分类策略研究7.水环境功能区划在我国水环境保护中的作用8.我国PM2.5防治策略研究9.浅析我国地表水断面达标考核在水环境保护中的实践应用10.从流域视角探讨水库富营养化治理策略11.生态承载力及其在水环境管理中的应用12.总量控制策略在我国大气环境保护中的应用13.我国历次环境保护大会的内容及其对我国环境保护事业的作用14.我国生活垃圾填埋存在的问题与对策15.邻避效应的产生及应对策略16.我国近三年噪声环境变化，及应对方案17试论述国土空间开发保护制度18.生态城市及其在我国的实践19.请结合中国环境与经济关系论述对两山论的认识20. 试论述三线一单制度二、论文写作要求选题要与本课程内容相关，且有研究和分析价值，突出独立性，切忌抄袭。

学生可以根据参考选题范围，自拟具体论文题目进行撰写。

论文应结构严谨，层次清晰，逻辑性强，语言表达准确通顺。

论文要求观点鲜明、正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当可行，有较高的学术水平或较大的应用价值。

鼓励学生结合自身实际工作开展研究，理论联系实际，论证有理有据，对解决现实问题具有一定的参考性。

三、论文写作格式要求论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；论文字数要控制在2500－3000字；论文标题书写顺序依次为一、（一） 1.四、论文提交注意事项1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。

论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。

南开2020年秋季考试《环境学基础》期末“作业考核(线上)参考答案非免费

装订处
南开大学现代远程教育学院考试卷
2020年度秋季学期期末(2021.3）《环境学基础》
主讲教师：鞠美庭楚春礼邵超峰
答案网叫福到（这四个字的拼音）
一、请同学们在下列（20个）题目中任选一题，写成期末论文。

1.论述第一次人类环境会议的背景、内容与价值
2.可持续发展大会在环境科学发展中的地位与价值
3.我国大气环境问题发展历程
4.我国当前水环境问题的主要挑战
5.浅析我国固体废弃物污染防治法历次修订的主要内容及原因
6.我国生活垃圾分类策略研究
7.水环境功能区划在我国水环境保护中的作用
8.我国PM2.5防治策略研究
9.浅析我国地表水断面达标考核在水环境保护中的实践应用
10.从流域视角探讨水库富营养化治理策略
11.生态承载力及其在水环境管理中的应用
12.总量控制策略在我国大气环境保护中的应用
13.我国历次环境保护大会的内容及其对我国环境保护事业的作用
14.我国生活垃圾填埋存在的问题与对策
15.邻避效应的产生及应对策略
16.我国近三年噪声环境变化，及应对方案
17试论述国土空间开发保护制度
18.生态城市及其在我国的实践
19.请结合中国环境与经济关系论述对两山论的认识
20. 试论述三线一单制度。

[南开大学]-《环境学基础》在线作业-满分答案

[南开大学]-《环境学基础》在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.有机物含量较高的城市垃圾可采用()进行处理。

【A.】焚烧【B.】填埋【C.】堆肥【D.】堆置[正确-选择]:A2.N个噪声,其声压级均为60分贝,叠加后的声压级为()分贝。

【A.】(60+10N)【B.】(60+lgN)【C.】(60+10lgN)【D.】(60+1.5N)[正确-选择]:C3.低位营养级是高位营养级的营养及能源的供应者,但低位营养级的能量仅有()能被上一个营养级利用。

【A.】1/5【B.】1/10【C.】1/15【D.】1/20[正确-选择]:B4.水俣病的成因是由于人食用的鱼、贝机体中富集了()。

【A.】镉【B.】多氯联苯【C.】砷化合物【D.】甲基汞[正确-选择]:D5.根据()来源的不同,土壤污染源可大致分为:工业污染源、农业污染源和生物污染源。

【A.】水污染物【B.】大气污染物【C.】人为污染物【D.】自然污染物[正确-选择]:C6.我国大气污染的主要特征是()。

【A.】光化学烟雾【B.】大气颗粒物污染【C.】煤烟型污染【D.】温室气体污染[正确-选择]:C7.大气湍流通常指空气在()出现上下左右无规则振性的搅拌。

【A.】主导风向【B.】上风向【C.】水平风向【D.】下风向[正确-选择]:A8.较为茂密的绿化带或树林,每()米可使噪声衰减2—3dB。

【A.】10【B.】20【C.】30【D.】50[正确-选择]:A9.()条件适合高空飞行。

【A.】平流层【B.】对流层【C.】电离层【D.】散逸层[正确-选择]:A10.物种灭绝的最主要原因是()。

【A.】食物来源不足【B.】天敌繁殖过快【C.】盲目过度捕杀【D.】生存环境破坏[正确-选择]:D11.温室效应会使()变冷坍塌。

【A.】对流层【B.】平流层【C.】电离层【D.】中间层[正确-选择]:D12.()为云、雨、雪等气象条件的形成区域。

环境学基础《我国生活垃圾分类策略研究》

南开大学现代远程教育学院考试卷2019年春季学期期末(2019.2) 《环境学基础》主讲教师：鞠美庭楚春礼邵超峰学习中心：_ _ _ 专业：_ ___姓名：__ _ 学号：____ 成绩：___________我国生活垃圾分类策略研究摘要：发展循环经济已成为我国经济社会发展的必然选择。

国务院2013年印发的《循环经济发展战略及近期行动计划》中明确要求,加快建设循环型社会,到2015年,构建起先进完整的再生资源回收体系,垃圾分类工作取得明显进展。

文章以循环经济为视角,通过借鉴国际发达地区的先进做法,对完善我国的城市生活垃圾分类提出了建议。

关键词：生活垃圾；分类；策略一、生活垃圾的分类中国生活垃圾一般可分为四大类：1.可回收垃圾。

它主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

2.厨余垃圾。

主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。

3.有害垃圾。

它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾。

它包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

二、我国生活垃圾分类存在的问题（一）垃圾分类的公共设施建设不完善。

垃圾分类的第一步就是从居民做起，通过在街道及主要生活区内设置分类垃圾桶来完成垃圾分类的第一步，但是垃圾桶的分类过于粗糙化，我们最常见到的就是可回收物与不可回收物两种分类方式，部分城市再增加一个有害物质，但是目前城市生活垃圾种类繁多，仅仅是可回收与不可回收无法完全覆盖垃圾种类，并且许多物质并没有明确的界定方法，因此垃圾桶的分类过于粗糙，容易导致垃圾分类起点的失败。