部编七年级上册古诗文理解性默写及答案
部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】
部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写学生版(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)
目录:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:1、《观沧海》曹操2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白3、《次北固山下》王湾4、《天净沙.秋思》马致远期中之前课外古诗:1、《峨眉山月歌》李白2、《江南逢李龟年》杜甫3、《行军九日思长安故园》岑参4、《夜上受降城闻笛》李益期中之后课外古诗:1、《秋词》刘禹锡2、《夜雨寄北》李商隐3、《十一月四日风雨大作》陆游4、《潼关》谭嗣同二、古文理解性默写:1、《论语》十二章2、《诫子书》诸葛亮三、现代诗理解性默写:1、《天上的街市》郭沫若班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。
2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙?秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:3.《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙?秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:期中之前课外古诗理解性默写:《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,表达出"同是天涯沦落人"的感慨的句子是:2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:5.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是:6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:《夜上受降城闻笛》李益1、描绘边塞月色的独特景色,借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是:2、正面写情,摄制征人望乡的特写镜头点明主旨的诗句是:3、表现边塞荒寒凄冷的句子是:4、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:期中之后课外古诗理解性默写:《秋词》刘禹锡1.《秋词》中:赞美秋景胜春光的诗句是:2.《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:3.运用了借物抒怀的写法,抒写了作者的凌云壮志的诗句是:4.诗中描写秋天美景的诗句:5.诗中热情歌颂秋天的句子:6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。
一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。
”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。
”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝。
”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。
”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。
”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。
”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。
”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。
”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。
___间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。
”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。
”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。
”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。
”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。
, 。
2.描写草木景色的句子是: , 。
3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。
4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。
, 。
5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是: , 。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。
2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。
三、《次北固山下》(王湾)1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。
2.表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。
3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。
四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。
2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。
3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。
2.咏雪的直接原因: 。
3.两个比喻句: ;。
4.谢道韫对雪的描述是: 。
5.补充点明谢道韫身份的句子: , 。
6、陈元方用来反驳友人的句子是:。
, ; , 。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。
六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。
2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。
3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。
4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ?5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ?6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说: , 。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义: , 。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。
部编版语文七年级上册古诗文默写附答案
部编版语文七年级上册古诗文默写附答案1.树木丛生,()。
秋风萧瑟,()。
2.(),随君直到夜郎西。
3.海日生残夜,()。
4.()?归雁洛阳边。
5.(),小桥流水人家。
6.夕阳西下,()。
7.子曰:“(),思而不学则殆。
”8.子夏曰:“博学而笃志,(),仁在其中矣。
”9.夜发清溪向三峡,()。
10.(),落花时节又逢君。
11.(),应傍战场开。
12.晴空一鹤排云上,()。
13.夜阑卧听风吹雨,()。
14.(),好之者不如乐之者。
15.(),()。
择其善者而从之,其不善者而改之。
16.逝者如斯夫,()。
17.(),匹夫不可夺志也。
18.夫君子之行,(),()。
19.(),非宁静无以致远。
20.夫学须静也,才须学也,(),()。
二、理解型默写1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:(),();(),()。
2.诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句,包含着新事物孕育于往事物崩溃之时的哲理,这两句诗是:(),()。
3.王湾《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:()?()。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是:(),()。
5.糊口中进修和思考、进修和理论是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话:(),()。
6.唐太宗有句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:(),()。
7.《行军九日思长安故园》中寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:(), ()。
8.李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是:(),()。
9.刘禹锡的《秋词》中,作者另辟门路,一变态调,以其最大的热情讴歌了秋季美妙的诗句是:(),()。
10.《十一月四日风雨大作》中,诗人梦见自己骑战马跨过冰封的河流出征北方疆场的诗句是:(),()。
11.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游门路,表达依依惜别之情的诗句是:(),()。
2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文理解性默写含答案
2023年部编新人教版七年级上册全部古
诗文理解性默写含答案
本文档旨在提供2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文的理解性默写,以帮助学生巩固知识和提高解析能力。
以下是全部古诗文及其答案:
1. 《静夜思》
答案:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》
答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》
答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 《望岳》
答案:岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
6. 《赋得古原草送别》
答案:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
7. 《悯农》
答案:春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
8. 《江雪》
答案:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
以上是2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文的理解性默写及答案。
希望能帮助学生们更好地学习和掌握这些古诗文。
初中语文部编版七年级上册古诗文理解性默写专项练习(分课编排,附参考答案)
七年级语文上册古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分《观沧海》(曹操)1、曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:2、《观沧海》一诗中“”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
3、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:4、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:5、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:6、曹操《观沧海》中诗句“”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
7、曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
8、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9、盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“”这两句诗。
10、曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“”。
3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:5、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“”点出了友人到达的地方之远。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句:《〈论语〉十二章》1、《<论语>十二章》中孔子阐述了关于学习方法的看法,即要按时温习的句子是:2、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子“”来表达你的心情。
部编版语文七级上册古诗词理解性默写答案
七年级上册古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)?1、最能表达作者博大胸襟的是:?日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
?2、描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
?3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:东临碣石,以观沧海。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)?1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
三、《次北固山下》(王湾)?1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
?2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜,江春入旧年。
?3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
四、《天净沙·秋思》(马致远)?1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
?2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:夕阳西下,?断肠人在天涯。
3、描写诗意的田园生活?的句子是:小桥流水人家五、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎?6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。
(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。
[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。
2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。
5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。
8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。
9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。
10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。
11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。
12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。
13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写答案
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写答案Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】七年级上册古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
2、描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:东临碣石,以观沧海。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达归雁洛阳边。
四、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
3、描写诗意的田园生活的句子是:小桥流水人家五、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
七上古诗文理解性默写(带答案)
部编版七年级上册理解性默写班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得情景,描绘海洋奇特壮观的语句是“”。
2.《观沧海》中,最能表达作者广博胸怀的句子是:3.《观沧海》一诗中,描绘草木风景的句子是:4.《观沧海》一诗中详尽写诗人见到的情景的句子是:5.《观沧海》一诗中描绘诗人想象中的情景的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描绘,可是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代着名的英豪,他有广阔的胸怀和伟大的志向,在《观沧海》中他用四句诗勾勒出海洋吞吐日月,包蕴万千的宏伟情景。
8.《观沧海》中描绘海洋宏伟壮阔的诗句是:9.《观沧海》中对光景作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的想念交托明月带给远方孤独朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人品化,表达对友人不幸遭贬的深切怜悯与关心的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描述日夜和冬春更替、包含着生活真理的诗句是:3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面广阔,风帆顺风而行的句子是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活真理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无穷乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新奇,构想奇妙,富裕真理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙 .秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙秋思》中摄入九种光景来表现秋季的句子是:3.《天净沙秋思》中描绘光景的氛围是冷清、冷淡、悲凉的,此中是哪两句:4.《天净沙秋思》中要旨句是:5.《天净沙秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关哪处是,烟波江上令人愁”心情相像的句子是:6、《天净沙·秋思》中写乡村暮景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中衬着冷清.冷淡.悲凉氛围的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:课外古诗理解性默写:《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中 ,隐写 "风景不殊 ,江河有异 "的乱世时难的景况 ,,同时示意季节是暮春。
人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。
10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。
17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。
19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。
20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。
部编版语文七年级上册古散文理解性默写(全册带答案)
部编版语文七年级上册古散文理解性默写
(全册带答案)
本文档提供了部编版语文七年级上册古散文理解性默写题的全册答案。
在下面的列表中,您可以找到每篇古散文的题目和相应的答案。
1. 古诗默写1:
文言文古诗:《登鹳雀楼》
默写答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 古诗默写2:
文言文古诗:《春晓》
默写答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 古文默写1:
文言文古文:《国风·秦风·白驹过隙》
默写答案:白驹过隙,忽然而已。
广车之车,左旅而右始。
4. 古文默写2:
文言文古文:《国风·邶风·静女》
默写答案:静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
5. 古文默写3:
文言文古文:《国风·周南·关雎》
默写答案:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
6. 古文默写4:
文言文古文:《国风·唐风·终风》
默写答案:终风且暴,劲草如火。
卷我屋上三重茅,深根固相如也。
7. 古文默写5:
文言文古文:《国风·唐风·葛覃》
默写答案:葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋,黄鸟于飞。
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。
(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
部编版七上期末课外古诗词四首理解性默写、简答及解析
期末课外古诗词习题及答案【部编版七上】一、《秋词》刘禹锡【习题】一、理解性默写:1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
二、《夜雨寄北》李商隐【习题】一、理解性默写:1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景,想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
二、赏析选择题:1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是(D)A.君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B.巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。
C.何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D.诗中最后两句是实写自己的经历。
【解析】D最后两句是想象,是虚写。
2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是:(B)A.第一句写诗人虽日日思归,却没有准确归期,无可奈何之情跃然纸上。
B.第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C.第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D.全诗期字和巴山夜雨重复出现,造成回环往复的意境,抒发了诗人羁旅他乡时思君的深情。
【解析】B第二句是真实的景象,是实写。
3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是(D)A.第一句之中两个“期”字,先停顿后转折,一问一答,一扬一抑,思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
B.一个“涨”字,富于动态形象,既写出了巴山水注秋池的夜雨景象,又表现出诗人愁思的绵绵深重。
C.后两句超越时空,把当前的时间推移到未来,以未来想象中的欢聚许诺友人,不仅是暂且宽慰自己,也是安慰友人。
D.诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已,如此表达思“君”的深情,觉得有点累赘。
部编版语文七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
七上古诗文理解性默写(带答案)
部编版七年级上册理解性默写班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。
2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9。
《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3。
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4。
《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2。
马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:3。
《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4。
《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:课外古诗理解性默写:《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写”风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,,同时暗示时令是暮春。
部编教材七年级上册古诗默写(含答案)
七年级上册古诗理解性默写1、自古以来成就不凡事业的人们,常常具有无比阔大的胸怀,正如《观沧海》中所描述的那样:,;,。
2、春、日作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物必将被新事物取代。
如《次北固山下》中“,。
”就给人以乐观积极的力量。
3、《天净沙》表明游子漂泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出游子之悲)的句子是:,。
4、人们常常因为月亮浮想联翩,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“,。
抚慰不幸的友人。
5、曹操在《观沧海》中通过浪漫的想象和大胆的夸张,突出表现大海蕴含深广、吞吐万物的壮阔的语句是:,;,。
6、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与六朝吴歌“仰头看明月,寄情千里光”意境相似的名句是:“,。
”7、站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似《次北固山下》中“,。
”8、《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条冷落、凄凉的诗句是:,。
”9、《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:,。
”10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是,。
”11、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:,,。
”12、《江南逢李龟年》中用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情的一句:,。
13、《行军九日思长安故园》一诗中,写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句:,。
14、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的一句:,。
15、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句:,。
16、《夜上受降城闻笛》由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的洪波的句子是:,。
17、《峨眉山月歌》中抒发了思乡之情的句子是:,。
18、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:,。
”19、刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是,。
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七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。
10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。
17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。
19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。
20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。
22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:。
23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:。
24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:。
26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子:27.《秋词》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:。
28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:。
29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:。
30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:。
31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:。
32.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:。
33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:。
二、《论语》十二章。
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:。
2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:。
3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:。
5.曾子每天从哪三个方面反省自己:?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:。
7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:。
8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:。
9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:。
10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:。
11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:。
12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:。
三、《诫子书》诸葛亮1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:。
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:。
3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:。
4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:。
四、《天上的街市》郭沫若1.《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是:。
2.《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:。
一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝27.《秋词》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
32.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
二、《论语》十二章。
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。
5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。
8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。
10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
四、《诫子书》诸葛亮5.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。
6.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
7.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。
8.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
五、《天上的街市》郭沫若3.《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
4.《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。