幼儿园托班主题安排进度表

科学：《球宝宝排队》
《幼儿园里玩具多》
第八周
—
语言:《玩具玩具在哪里》
音乐：《布娃娃睡着了》
社会：《开汽车》
美术：《大苹果》
科学：《把圆形送回家》
《我喜欢》
第九周
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语言:《我爱爸爸妈妈》
音乐：《乖ห้องสมุดไป่ตู้子》
社会：《宝宝买玩具》
美术：《面条长又长》
科学：《娃娃找朋友》
《一起玩●》
第十周
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语言:《照镜子》
音乐：《小金鱼》
《好听的声音》
第十四周
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语言:《请你猜一猜》
音乐：《小铃铛》
美术：《声音会跳舞》
社会：《哭与笑》
科学：《谁的声音》
《真好听真好看》
第十五周
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语言:《拔萝卜》
音乐：《花园里》
美术：《花孔雀》
社会：《小熊洗脸》
健康：《小汽车》
第十六周
语言:《晒太阳》
美术：《红太阳》
科学：《太阳的一天》
健康：《热乎乎》
社会:《小兔找太阳》
2016第一学期托班主题安排表
主题名称：目标
子主题
时间
课程安排
《高高兴兴上幼儿园》
目标：1逐步适应幼儿园的生活，情绪趋向稳定。
2愿意亲近老师，初步对老师产生依赖感。
3愿意参与各种有趣的游戏。
《开心宝宝》
第一周
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语言:《高高兴兴上幼儿园》
美术：《小乌龟画画》
第二周
—
语言:《哥哥姐姐喜欢我》
音乐：《我爱我的幼儿园》
科学：《买糖果》
第十二周
语言:《大大的南瓜》
科学：《南瓜丰收了》
美术：《南瓜熟了》
社会：《南瓜的朋友》
健康：《运南瓜》
《好喝的牛奶》
第十三周
语言:《爱吃水果的牛》
音乐：《会唱歌的牛奶罐》
健康：《寻找宝藏》
美术：《给奶牛穿新衣》
科学：《好喝的牛奶》
《亲亲朋友》
目标：1.仔细倾听分辨多种声音2.激发想做有礼貌的宝宝的愿望.3.喜欢生动有趣的音乐作品和文学作品.
社会：《自己戴帽子》
健康:《送帽子围巾手套回家》
科学：《各种各样的帽子和围巾》
第十九周
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语言:《可爱的小雪人》
音乐:《北风爷爷别神气》
美术：《红红的灯笼》
社会：《这是谁的帽子》
科学：《找朋友》
《过年了》
第二十周
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语言:《拜年》
音乐:《新年好》
社会：《迎新年》
健康：《响铃叮当跑》
美术：《小花被》
社会：《手拉手》
科学：《彩球进洞》
《好吃的东西》
目标：1.感受糖果的各种味道,并乐于与他人交流.2.感知南瓜色.香.味.等特征.3.感受牛奶的不同颜色和味道.
《甜甜糖的果》
《大南瓜△》84
第十一周
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语言:《爱吃糖的小熊》
音乐：《糖果宝宝来跳舞》
美术：《好看的小圆糖》
社会：《开心糖果品尝会》
《亲亲朋友》
第十七周
语言:《好朋友》
音乐:《朋友你好》
科学：《给朋友送饼干》
社会：《到朋友家做客》
健康：《小猴字摘桃子》
《冬天》
目标:1.初步感知各种各样的帽子和围巾.2.学习自己戴帽子.3.了解并乐于参与迎新年活动.
《帽子、
围巾、手套》173
第十八周
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语言:《一只手套》
音乐：《拍手》
美术：《给围巾画须须》
美工：《照相本子》
社会：《笑哈哈》
游戏：《好听的名字》《跳到我这里》
《好玩的玩具》
目标：1.感受球的多样性,体验和同伴一起玩球的快乐.2.知道玩好玩具要自己收好.3.愿意参与球类游戏,尝试各种球的玩法.
《好玩的球》
第七周
—.
语言:《钉钉球》《找一找》
音乐：《我是一只球》
美术：《彩球滚画》
社会：《做做玩玩》《拼一拼》
美术：《五彩的路》
科学：《汽车嘟嘟》
健康：《拼拼搭搭》
《快乐的小乌龟》
第三周
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语言:《快乐的小乌龟》
音乐：《宝宝笑了》
美术：《小乌龟的家》
《乖宝宝》
第四周
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语言:《乖宝宝有礼貌》《你好》
音乐：《朋友你好》
美术：《热热闹闹过生日》
健康：《小乌龟来运球》
社会：《我会搬小椅子》
《我是谁》
第六周
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语言:《猜猜我是谁》《你好》