部编版历史第9课辛亥革命教学案

（2） 据1913年的问卷调查，孙中山先生是当时中小学生最为崇拜的人之一，这是为什么呢？请你结合材料二简要分析其中的原因。
2．1907年夏，光复会会员在发动起义，因寡不敌众而。
3．1907年，孙中山与黄兴共同筹划领导起义，袭取，因弹药缺乏，最终。
4.1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在举行起义。1911年，由于情况发生变化，黄兴临时决定提前举事。结果众寡悬殊，起义，很多革命党人壮烈牺牲。后来将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于黄花岗，称作“”，历史上也将这次起义称为。
皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
《中国近代历史》？
交流
展示
三、质疑：（5分钟）
1．出示并解决学生个人学习中没解决的问题。
2．通过教师提问等方式，学生进行基础知识掌握成果展示。
3．交流展示互学2的成果。
四、点拨：（5分钟）
1．指导学生掌握本课的框架结构。
2．辛亥革命领导者及领导阶级，革命前的准备有哪几个方面
3.如何理解“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面”？
五、小结：
知识脉络：回顾、梳理本课知识结构。
检测
与
反馈
六、检测与反馈：
1．中国同盟会的机关刊物是( )
A．《民报》 B．《国闻报》 C．《时务报》 D．《湘报》
2．孙中山领导辛亥革命的指导思想是( )
A．民生主义 B．民权主义C．三大政策 D．三民主义
3．某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念辛亥革命首义成功等事情，这一地点应该是( )
A．上海 B．武昌 C．北京 D．广州
4．小红问妈妈：“谁是您心目中最崇拜的人?”妈妈说：“他是我们的国父，也是中华民国第一任临时大总统。”这个人就是( )
二、武昌起义
1．1911年，湖北革命组织与，在同盟会的推动下，积极谋划起义。起义的主要力量是倾向革命的。
2．10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。11日，起义军成立，推举新军将领为都督。
3．武昌起义胜利后，各省纷纷响应，宣布独立，支持革命。
A．溥仪 B．毛泽东 C．孙中山 D．袁世凯
【合作探究】
材料一 我们革命的目标是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
──孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上的演说
4．1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。它推翻了，宣告了，开创了，极大推动了，打开了。
小
组
讨
论
二、互学：（5分钟）
学生讨论，在草稿纸上记好笔记，为展示做准备，教师提出具体要求，关注学生参与度，做好指导。
1．小组（学习对子）互相检查预习情况并订正完善
2．根据材料及所学内容讨论概括辛亥革命的历史意义。（提示：评价历史事件的一般方法：性质（哪个阶级为了实现什么目标而做了什么事情）+积极影响【历史功绩】+消极影响【局限性】）
编号： 课题：第9课 辛亥革命
学生学案
教师教案
学习目标
1.辛亥革命爆发及评价。
2.认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。
出示目标2分钟
自主预习与检测
一、独学: 阅读教材，建议在书上规范勾画、标注（准备双色笔）。教师巡查，回答学生在独学中提出的问题。
一、革命志士的奋斗
1．1906年冬，同盟会会员、在江西湖南交界的、、发动武装起义。结果：奋战一个多月后。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的武装起义。
（1） 材料一中孙中山为建立“至完美的国家”而提出了什么Fra Baidu bibliotek导思想？
材料二 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽……