学校园林绿化养护
学校校园绿化养护管理制度范文
学校校园绿化养护管理制度范文一、引言随着城市化进程的加快，校园绿化作为城市环境建设的重要组成部分，对于改善学生的学习和生活环境起到至关重要的作用。
因此，制定一套科学合理的学校校园绿化养护管理制度，成为了每个学校必不可少的任务。
二、绿化规划1.绿化目标学校的绿化目标应当是打造一个美丽、舒适、宜人，与学校教育理念相匹配的环境。
绿化既要符合环境保护要求，又要满足学生日常活动和休闲需求。
2.绿化布局学校的绿化布局应当根据校区的实际情况和特点进行科学合理的规划。
应当充分考虑校区内部的道路交通、建筑群体等因素，确保绿化布局的美观、便利和协调统一。
三、绿化建设1.树种选择校园绿化的重要组成部分是树木，树种选择应当符合学校所处地区的气候条件和土壤环境。
应当选择具有观赏价值的树种，并做到丰富多样，较好地表现出四季景观的变化。
2.景观设计校园绿化景观的设计应当注重与学校文化和建筑风格的协调与融合。
景观的布局应当合理，充分考虑不同区域和人群的需求，创造出多样化的场所风貌，丰富校园绿化的内涵和外延。
四、养护管理1.绿化养护责任人学校应当指定专人或绿化养护公司负责校园绿化的养护管理工作，确保专业化的管理水平。
2.养护内容校园绿化养护的主要内容包括树木修剪、营养供应、病虫害防治等。
定期修剪树冠、清理落叶、施肥补充养分，并进行定期巡查和保养，及时发现和处理病虫害问题。
3.养护频次校园绿化的养护频次应当根据树种和季节特点进行合理安排。
一般情况下，每年进行两次大规模的修剪和养护工作，配合每月的例行保洁和巡查，以确保校园绿化的整洁和有序。
五、参与管理1.学生参与学生是校园绿化管理的重要力量，学校应当组织学生参与到校园绿化的管理中来。
可以组织学生参加志愿者活动，定期组织学生进行园艺培训，增强学生的环境保护意识和责任感。
2.师生共同参与学校应当鼓励教师和学生积极参与到校园绿化管理中。
可以开展校园绿化主题的活动，组织教师和学生共同规划和设计校园绿化，增强师生的归属感和参与度。
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度，土层深100mm-150mm处若呈干燥状，应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌，浇灌应湿透根系层，浸湿的土层深度为100mm，但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水，每周一次；夏季适量浇水，每两周一次，宜早晨浇，安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水，每周两次，宜早、晚浇；春秋季每两周一次，冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时，草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度（二）第一章总则第一条为加强校园绿化的日常养护工作，确保校园绿化的良好状态，提升校园环境质量，制定本《校园绿化日常养护管理制度》。
第二条本制度适用于校园内的各类绿化区域，包括草坪、花坛、树林等。
第三条校园绿化管理部门负责本制度的实施，并进行监督和检查。
第四条所有教职工、学生及游客都应遵守本制度。
第二章养护责任第五条校园绿化管理部门负责整个校园绿化的养护工作。
第六条校园绿化管理部门应有足够的养护人员，并对其进行培训，提高其养护技能。
第七条校园绿化管理部门应定期组织养护人员进行巡查，确保绿化区域的良好状况。
第三章养护内容第八条草坪的养护应包括修剪、浇水、施肥等工作。
草坪上禁止行车及堆放重物。
第九条花坛的养护应包括除草、修剪、换花等工作。
花坛上禁止随意践踏。
第十条树林的养护应包括修剪、浇水、除虫等工作。
树林内禁止乱扔垃圾。
第十一条公共设施的养护应包括清洁、维修、检查等工作。
公共设施的损坏应及时修复。
第四章养护方式第十二条草坪的修剪应根据季节不同，调整修剪的频次和高度。
修剪时应注意不损伤草坪。
第十三条花坛的除草应定期进行，不能使用对花坛造成伤害的除草方法。
第十四条树木的修剪应根据树种的生长习性进行，避免破坏树木的生长和外观。
第十五条公共设施的清洁应定期进行，保持设施表面的整洁和清爽。
校园绿化日常养护管理制度范文(6篇)
校园绿化日常养护管理制度范文校园绿化养护管理应根据校园绿化的布局及绿化植物的品种进行分类养护管理。
具体如下：（一）树木的养护1、根据不同树种的习性和立地条件进行适时、适量灌溉与排水。
2、及时铲除树木下的杂草及树木根部周围的土壤的疏松。
3、树木休眠期和种植前应施基肥，生长期按植株的长势进行针对性追肥。
4、根据树木生长发育的特性依自然树形，因地制宜进行观赏性修剪。
5、对树木生长过程中出现的病情应及时治理。
6、树木的缺株应及早补植。
（二）地被和草坪的养护1、及时除杂、中耕、施肥、修剪、虫害治理。
2、地被的养护应按不同类群的生理习性进行分株，更新移植且在生长期间保持高度不超过60cm。
3、对草坪的养护要及时处理低洼积水，空壳地段的及时被植，保持平整性和良好的透气性，控制高度在10cm以下。
-1校园绿化日常养护管理制度范文（二）实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。
二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
校园绿化维护方案
校园绿化维护方案校园绿化维护方案（通用11篇）为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定呢？以下是店铺为大家收集的校园绿化维护方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园绿化维护方案篇1一、校园绿化养护收费标准1、承包、养护①1000平方米内 5元/平方米/年②1000平方米-5000平方米 4元/平方米/年③5000平方米以上 3元/平方米/年（养护范围：病虫防治、修剪定型、水肥管理、防寒防冻、除杂草）2、临时养护①1000平方米内 0.8元/平方米/次②1000平方米-5000平方米 0.6元/平方米/次③5000平方米以上 0.5元/平方米/次（养护范围：病虫防治、修剪定型、水肥管理)二、校园绿化养护标准1、乔木、灌木、地被植物生长状况良好，修剪造型优美，保持叶色青秀，无明显枯枝死叉，无病虫害。
2、坪高度不超过10cm，保持草坪生长良好，草色青绿，无病虫害，无攀援寄生植物。
3、花坛、花带轮廓清晰、整洁美观，无残缺。
4、病虫害控制比较及时，定期对绿地进行病虫害防治，杜绝大面积虫害的蔓延。
虫害应控制在：①叶片较严重黄叶、焦叶、卷叶、带虫尿虫网灰尘的株数在2%以下，被啃咬叶片最严重的每株在10%以下；②有蛀干害虫的株数在2%以下（包括2%）；介壳虫最严重处主枝主干100平方厘米2头活虫以下，较细枝条每尺长一段上在10头活虫以下，株数都在4%以下。
5、所用的农药符合“低毒，高效，无残素毒”的环保标准。
6、定期对绿地内的乔木、灌木、地被以及草坪施肥。
保持植物的长势良好。
7、合理淋水确保植物不受旱害、涝害。
8、绿地完整，无明显杂物，无白色污染（树挂），绿化生产垃圾（如树枝、树叶、草屑等）能日产日清，能做到保洁及时。
三、校园绿化养护方案草坪养护内容：割草修整、喷药施肥、浇水排涝、清除杂草垃圾。
校园区域园林绿化养护方案范文
校园区域园林绿化养护方案范文一、养护项目相关情况1、现状：该单位现分为三个校园，绿化占地面积约为38000平方米，绿篱约为2400米，色带：310平方米，绿化覆盖率高，有大量不同规格品种乔木、修剪造型灌木以及小灌木组图，其中以灌木、小苗修剪居多，并有地被植物及草地养护。
2、养护地点：学校校园；3、养护范围：校园内所有绿化植被；二、养护职责1、精细化管理：承包养护期限内，按照园林绿化养护操作规程及园林绿化养护质量标准，合理组织，精心养护，并派出专业的园艺师组织指导安排管护工作，并根据各个季节天气及植物生长情况灵活派出有经验的工人，保质保量完成养护管理任务。
三、养护内容1、管理程序：包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗（苗木费另计）等整套过程。
2、管理工具：A、平剪、花剪、高空剪、咬枝钳；B、喷雾器、斗车、钢耙、铲、锄、修枝锯、水管；C、绿蓠修剪机、剪草机、割灌机；D、燃料、维修费3、养护内容：A、乔木：及时防治病虫害，保持树木自然生长状态，淋水透彻，水渗透深度10厘米以上，无须造型修剪，及时剪除黄枝、病虫枝、徒长枝及阻碍车辆通行的下垂枝，及时清理干净修剪物。
清除树根周围杂草，确保无杂草。
B、灌木、绿篱：每季度施肥一次，施尿素混复合肥，采用撒施及水肥等，施后三小时内淋水一次，水渗透深度10厘米以上，及时防治病虫害，修剪成圆形、方行或锥行的，每周小修一次，每月大修一次，剪口平滑、美观，及时清除修剪物，及时剪除枯枝、病虫枝，及时补种老、病死植株，每周清除杂草一次。
C、草本类：每季度施肥一次，及时防治病虫害，每周剪除残花一次、清除杂草一次，及时剪除枯枝、黄枝。
D、草坪：每季度施肥一次，淋水透彻，水渗透深度5厘米以上，及时防治病虫，及时补种萎死残缺部分（费用另算），覆盖率达98%以上，每月修剪1-2次。
四、一年园林养护工作具体安排：一月份：全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。
学校校园绿化管理制度（5篇）
学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制度。
二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
三、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。
四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合，和谐统一。
五、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类，搞好校园花木的有机配植。
六、树木配植做到五结合：1.落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2.乔木与灌木相结合，以乔木为主。
4.木本与草本相结合，以木本为主。
____点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。
七、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。
八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。
利用这些基地，在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上，积极开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到以绿化养绿化，从而增强绿化自我发展的能力。
九、广植树、盆花。
在搞好校园绿化美化的同时，利用树金花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。
同时____好师生参加绿化美化活动。
十、搞好校园花木的维护保养，做到四要。
即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。
十一、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和赔偿；如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。
小学绿化养护管理制度(5篇)
小学绿化养护管理制度为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树木成荫，鸟语花香，景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔木与草坪，攀援植物相结合，做到四季常绿，三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
二、管理办法1、学校加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木确需变更的需经班子领导研究批准。
3、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、防虫、治虫，病害危害程度控制在____%以下，无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛，平整、无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面，无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草，无污物，无垃圾，水面无漂浮物，严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝，无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性，以便科学管理。
漯河小学学校绿化面积面积情况占地面积：____平方米建筑面积：____平方米绿化面积：____平方米绿化面积占占地面积的百分比：____%小学绿化养护管理制度（2）第一章总则第一条为了加强小学校园绿化的管理，促进小学学生对自然环境的认识和保护意识，提高学生的环境素养，制定本管理制度。
学校绿化养护管理制度
学校绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强学校绿化建设，美化校园环境，提高绿化水平和环境质量，根据《中华人民共和国绿化条例》及有关法律法规，结合学校实际，制定本制度。
第二条学校绿化工作应以“生态、环保、节约”为原则，坚持科学规划、突出特色、注重实效，实现校园绿化与教育教学环境相互促进、共同发展。
第三条学校绿化养护管理范围包括校内的绿化区域、绿化设施及绿化植物。
第二章绿化规划与设计第四条学校绿化规划应结合校园整体规划，充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素，合理布局，注重生态平衡。
第五条学校绿化设计应注重选用本土植物，提倡使用节约型、环保型绿化材料，注重生物多样性，提倡使用节水灌溉设施。
第六条学校绿化设计应充分体现教育性、文化性、艺术性，创造优美的校园环境，提升校园文化品味。
第三章绿化养护与管理第七条学校绿化养护管理应建立健全责任制度，明确责任人和职责，确保绿化植物的正常生长和校园绿化设施的完好。
第八条学校绿化养护管理应定期进行修剪、施肥、浇水、除草、治虫等工作，确保绿化植物的生长状况良好。
第九条学校绿化养护管理应加强病虫害防治工作，采用生物防治、物理防治等方法，减少化学农药的使用，确保绿化植物和校园环境的安全。
第十条学校绿化养护管理应定期检查校园绿化设施，发现问题及时整改，确保绿化设施的正常使用。
第四章绿化保护与监督第十一条学校应加强绿化保护宣传教育，提高师生员工的绿化意识和环保意识，养成良好的绿化保护习惯。
第十二条学校应建立健全绿化保护制度，禁止下列行为：（一）损坏绿化植物和绿化设施；（二）擅自移栽、砍伐、移植绿化植物；（三）在绿化区域内乱扔垃圾、焚烧物品；（四）在绿化区域内乱涂、乱刻、乱贴；（五）其他影响校园绿化的行为。
第十三条学校应加强对绿化工作的监督检查，发现问题及时处理，确保绿化工作的正常进行。
第五章绿化经费与管理第十四条学校绿化经费应纳入学校预算，保证绿化工作的正常进行。
第十五条学校绿化经费主要用于绿化植物的购置、绿化设施的维修、绿化养护管理的培训和表彰等。
学校绿化养护工作制度
学校绿化养护工作制度一、总则为了加强学校绿化建设，美化校园环境，提高绿化水平，充分发挥绿化的教育、观赏、休闲等功能，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际，制定本制度。
二、绿化养护目标1. 实现校园绿化覆盖率逐年提高，达到国家有关规定的要求。
2. 保证绿化植物生长良好，容貌整洁，景观优美。
3. 提高绿化养护水平，打造绿色、生态、人文的校园环境。
三、养护管理职责1. 学校后勤部门是绿化养护工作的主管单位，负责绿化养护工作的组织实施、监督和管理。
2. 学校各部门、各单位应积极参与绿化养护工作，共同维护校园绿化成果。
3. 学校聘请的专业绿化养护公司负责绿化植物的的日常养护工作，包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治、绿化设施维护等。
四、养护管理要求1. 绿化植物的浇水、修剪、施肥等养护工作应按照植物的生长特性和季节变化进行，确保植物生长良好。
2. 绿化植物病虫害防治应采取生物防治与化学防治相结合的方法，减少化学农药使用，确保植物和师生的身心健康。
3. 绿化设施（如座椅、灯具、垃圾桶等）应保持整洁、完好，及时维修、更换损坏设施。
4. 绿化垃圾应及时清理，分类处理，减少对环境的影响。
5. 加强绿化养护工作人员的培训，提高养护水平和业务素质。
五、绿化养护监督1. 学校后勤部门应定期对绿化养护工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 学校各部门、各单位应加强对所在区域的绿化养护工作的巡查和监督，发现问题及时向后勤部门报告。
3. 学校可设立绿化养护监督小组，吸收师生参与，对绿化养护工作进行全面监督。
六、绿化养护资金1. 绿化养护资金纳入学校年度经费预算，确保绿化养护工作的正常开展。
2. 绿化养护资金使用应严格按照国家有关财务规定和程序进行，确保资金安全、高效。
七、法律责任1. 学校各部门、各单位违反本制度的，由学校后勤部门责令改正，造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
2. 学校聘请的专业绿化养护公司违反本制度的，学校有权解除合同，并要求赔偿损失。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
学校校园绿化养护管理制度
学校校园绿化养护管理制度一、引言随着社会的进步和人们环境意识的增强，校园绿化在教育建设中扮演着越来越重要的角色。
为了创建一个美丽、宜居的校园环境，学校应制定一套科学有效的校园绿化养护管理制度，以确保校园绿化的质量和可持续发展。
二、养护管理制度的宗旨校园绿化养护管理制度的宗旨是通过规范管理，保护和提高校园绿化的质量，营造良好的学习和生活环境，培养学生的环保意识和责任感。
三、养护管理的具体措施1. 植物的选择和布局（1）根据校园的实际情况，选择适应当地气候和土壤条件的植物品种，确保其生长健康。
（2）合理布局植物，根据功能区域和景观特点进行分类、分区，并注意植物的生长空间和相互之间的协调。
（3）在选择植物时，注重植物的观赏价值和生态功能，尽量选择具有美观性和宜居性的植物。
2. 植物的养护（1）定期对植物进行修剪，保持其整洁和美观。
（2）及时除去病虫害，避免其蔓延和对其他植物的影响。
（3）对植物进行定期的浇水和施肥，确保其生长所需的养分和水分。
（4）及时修复和更换病死或老化的植物，并采取措施保护新种植的植物。
3. 绿化设施的养护（1）定期检查和维护绿化设施，包括花坛、草坪、喷泉、灯光等。
确保其正常运行和使用。
（2）对设施的破损和老化部分进行及时修复和更换，保证校园环境的整洁和美观。
（3）配备专业的养护人员，负责设施的维护和管理，确保设施的正常使用和维修。
4. 病虫害的防控（1）加强对植物病虫害的监测和预警，及时采取措施进行防控。
（2）采用生物防治和生态防护手段，减少化学农药的使用。
（3）定期清理落叶和杂草，减少病虫害的繁殖和扩散。
5. 环境保护和宣传教育（1）加强对学生的环境保护意识和责任感的培养，组织开展绿化宣传和义务植树活动。
（2）建立环保小组，定期开展绿化检查和环境整治活动。
（3）对违规破坏校园绿化的行为进行严肃处理，以维护校园绿化的权益。
四、养护管理效果的评估和监测学校应制定养护管理效果的评估和监测标准，定期对绿化养护管理制度的执行情况进行检查，针对问题进行改进和优化。
学校园林绿化工作总结汇报5篇
学校园林绿化工作总结汇报5篇篇1一、引言随着教育事业的不断发展，学校作为培养人才的摇篮，越来越注重校园环境的建设。
其中，园林绿化作为校园环境的重要组成部分，对于营造宜人的学习氛围、提升学生的生活品质具有重要意义。
本报告将对学校园林绿化工作进行全面总结，以便更好地推进未来校园绿化事业的持续发展。
二、绿化工作现状1. 绿化覆盖率截至目前，我校的绿化覆盖率已经达到了40%以上，校园内绿树成荫，花草满园。
相比于前几年，绿化覆盖率有了显著的提升，校园环境得到了明显的改善。
2. 绿化项目进展在过去的一年中，我校开展了一系列绿化项目，包括校园植被种植、绿化带建设、花坛设计等。
这些项目的顺利完成，不仅美化了校园环境，也提高了校园的生态水平。
3. 绿化宣传与教育我校一直注重绿化宣传与教育，通过举办环保讲座、绿色公益活动等方式，增强师生的环保意识。
同时，学校还将绿化教育纳入课程，培养学生的环保观念和责任感。
三、存在问题1. 绿化经费不足尽管学校对绿化工作给予了高度重视，但受制于经费限制，一些大型绿化项目难以开展。
此外，校园内一些区域的绿化水平仍有待提高。
2. 维护管理不到位部分区域存在植被种植后管理维护不到位的现象，导致植被生长不良、病虫害严重等问题。
同时，一些花坛、绿化带的设计也存在不合理之处，需要进一步优化改进。
3. 师生参与度不高尽管学校开展了多种绿化宣传活动，但部分师生对此仍缺乏足够的重视和参与度。
一些学生甚至存在随意践踏草坪、乱扔垃圾等不文明行为，对校园绿化造成了一定的负面影响。
四、改进措施与建议1. 增加绿化经费投入学校应积极争取上级部门的支持，加大绿化经费投入力度。
同时，学校还可以通过与社会企业合作等方式，拓宽资金来源渠道。
2. 加强维护管理工作学校应建立健全绿化维护管理制度，明确各部门的职责和任务。
同时，学校还可以聘请专业人员进行技术指导和培训工作，提高绿化管理人员的专业技能水平。
3. 提升师生参与度学校应加大对绿化工作的宣传力度，增强师生的环保意识和责任感。
学校绿化养护制度范文
学校绿化养护制度范文一、引言绿化是学校环境建设中非常重要的一环，对于营造良好的学习和生活氛围具有重要意义。
为了更好地保障学校绿化的养护工作，制定和完善学校绿化养护制度是必不可少的。
本文旨在详细阐述学校绿化养护制度的具体内容和进行养护的方法。
二、绿化概况学校绿化是指通过种植花草树木，营造良好的植物环境，从而为学生提供舒适的学习和生活空间。
学校绿化的范围包括校园内的草坪、花坛、行道、庭院等。
三、绿化养护制度的内容1. 绿化养护目标学校绿化养护的目标是保持校园的绿色环境，提升学校整体形象，为学生创造舒适的学习和生活环境。
2. 绿化养护责任分工2.1 学校绿化委员会：负责制定学校绿化养护计划，并监督执行情况。
2.2 学校绿化工作人员：负责校园绿化的具体工作，包括植树、修剪、浇水等。
2.3 学生志愿者：参与绿化养护活动，提高学生的环保意识和责任心。
3. 绿化养护计划3.1 春季：进行春季大扫除，清理落叶和枯枝，修剪花草树木。
3.2 夏季：加强浇水和灌溉工作，防止植物枯萎。
3.3 秋季：进行秋季修剪和换季工作，保持植物健康生长。
3.4 冬季：进行冬季保养工作，保护植物免受严寒天气的侵害。
4. 绿化养护方法4.1 植树选择适宜的树种，并正确栽种和培育，确保树木的健康生长。
4.2 草坪养护定期修剪草坪，保持整洁和整齐，及时进行补种和施肥。
4.3 花坛养护定期修剪花坛中的花草，保持花坛的美观，并及时更换花卉。
4.4 行道养护清理行道中的杂草和垃圾，保持干净整洁。
四、绿化养护的效益1. 美化学校环境学校绿化可以增加校园的美感，提升学校整体形象，给学生提供良好的学习和生活环境。
2. 增加氧气含量通过植树和花草的种植，可以增加学校空气中的氧气含量，改善室内空气质量。
3. 提高学生的环保意识通过学生参与绿化养护活动，可以增强学生的环保意识和责任心，培养他们爱护环境的习惯。
五、绿化养护的注意事项1. 勤奋认真学校绿化养护需要时刻保持勤奋和认真的态度，定期进行养护工作，避免绿化区域出现草木枯萎和杂草滋生的情况。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（五篇）
2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境，特此制定校园绿化与养护管理制度，旨在强化校园美化、绿化工作，提升环境质量。
以下是具体的管理规定：一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护，将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率，深化绿化水平，实现园林式校园绿化，确保绿化工作服务于教育教学，并与校园文化深度融合，营造浓厚的美化与文化氛围，实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则，以植物造景为核心，融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物，确保四季常青、三季有花，同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护，确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组，负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同，明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计，任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护，严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准，并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度，确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作，根据病虫害发生情况适时喷洒农药，控制病害危害程度在____%以下，确保无药害发生，提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物，水面无漂浮物，严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性，为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（二）绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节，其重要性不言而喻。
校园绿化养护工作制度
校园绿化养护工作制度一、总则为了加强校园绿化建设，美化校园环境，提高校园绿化水平，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、校园绿化养护工作的目标1. 创建优美的校园环境，提高校园绿化覆盖率，实现绿化与校园建筑、景观的和谐统一。
2. 提高绿化养护管理水平，确保绿化植物的生长健康，延长绿化植物寿命。
3. 提高师生员工的绿色环保意识，培养热爱绿色、保护环境的良好的道德风尚。
三、校园绿化养护工作的原则1. 遵循生态优先、环保节约、因地制宜、突出特色的原则，科学规划校园绿化。
2. 注重绿化植物的品种选择和搭配，实现绿化植物的多样性、互补性、观赏性。
3. 坚持养护与建设并重，确保绿化植物的生长、发育和美观。
四、校园绿化养护工作的内容1. 绿化植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作，确保绿化植物的生长健康。
2. 绿化环境的清洁卫生，包括绿化带内的垃圾清理、绿化设施的维护等。
3. 绿化设施的更新改造和维修，包括绿化带、花坛、绿化小品等。
4. 绿化宣传教育活动，提高师生员工的绿色环保意识。
五、校园绿化养护工作的组织与管理1. 成立校园绿化养护工作领导小组，负责校园绿化养护工作的组织领导。
2. 设立校园绿化养护工作办公室，负责校园绿化养护工作的具体实施。
3. 建立健全校园绿化养护工作制度，明确各部门、各班级的职责和任务。
4. 定期对校园绿化养护工作进行检查、评估，及时发现问题，及时整改。
六、校园绿化养护工作的实施与监督1. 制定详细的校园绿化养护工作计划，明确养护时间、养护内容、养护要求等。
2. 按照工作计划，认真组织开展校园绿化养护工作。
3. 建立健全校园绿化养护工作档案，记录养护工作的具体情况。
4. 加强对校园绿化养护工作的监督，确保养护工作的质量和效果。
七、校园绿化养护工作的奖励与惩罚1. 对在校园绿化养护工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对不认真履行校园绿化养护工作职责的单位和个人，给予批评和处罚。
高校绿化养护情况汇报总结
高校绿化养护情况汇报总结尊敬的领导：大家好！我是某大学园林工作部门的负责人，我在此向大家汇报我校高校绿化养护情况的总结和建议。
一、总体情况：今年，在学校的高度重视下，我校园林工作部门在校内进行了大规模的绿化养护工作。
工作涉及到校园内的花坛、绿化带、树木等多个方面。
通过我们的努力，校园内的绿地面积得到了扩大，植被覆盖面积逐渐增加，整体绿化效果得到了显著提升。
但同时也存在一些问题和不足之处。
二、问题和不足：1.养护力度不够：由于工作人员不足和资源不足，我们无法对所有的花坛和绿化带进行及时养护。
有些地方的植被长势欠佳，或者出现了病虫害的情况，没有得到及时的治理和管理。
这对整体的绿化效果产生了一定的影响。
2.保洁工作不到位：由于部分学生的不文明行为，校园内时常会出现垃圾乱扔的现象。
我们尽力加强了保洁工作，但还是存在一些死角和难以清理的地方，这影响了校园整体的环境卫生。
3.绿化种植不科学：我们在绿化过程中没有进行充分的科学论证和规划，导致了部分植物种植不当，不适应当地的气候和土壤条件，长势欠佳，甚至死亡。
这对资源的浪费是不可忽视的。
三、建议和措施：1.增加人力和物力投入：我们需要增加工作人员和物资的投入，提高绿化养护工作的效率和质量。
同时，加强对工作人员的培训，提高其专业技能和责任感。
2.加强管理和维护：建立一套科学的绿化管理制度，明确工作职责和任务分工。
加强对植被的监测和保养，及时发现并处理病虫害问题。
加强对校园环境的巡查和整治，保障校园的整体环境卫生。
3.科学规划种植：在绿化种植的过程中，要进行充分的科学论证和规划，选择适应当地气候和土壤条件的植物，避免浪费资源和劳动力。
四、成效和展望：通过我们的努力，学校校园的绿化养护水平得到了一定的提升，校园的整体绿化效果也得到了认可和赞誉。
但是，我们仍然面临着一些问题和挑战。
下一步，我们将继续加强工作力度，加强学校与园林工作者之间的协调与沟通，不断完善工作机制和方法，努力打造一个美丽宜居的校园环境。
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化养护管理方案一、前言校园园林是学校整体环境的一部分，不仅是学校整体形象的重要组成部分，也是学生们接触大自然的主要场所。
因此，校园园林的绿化养护管理工作显得尤为重要。
该文档旨在为学校建立一套完善的校园园林绿化养护管理方案，以满足绿化环境日益增长的需求。
二、校园园林绿化管理的目标校园园林绿化管理旨在增强校园的绿色校园建设工作，提升学校环境形象，促进学生的身心健康发展。
兼顾保护树木形态，促进树木生态循环，实现校园与自然生态的协调发展。
三、校园园林绿化养护管理方案1、校园绿化保养1.1、整体绿化保养学校应该通过定期修剪草坪，清理枯叶，将残枝落叶及时清除，保护绿化植物的生长环境。
例如，学校应该落实树木、草坪、花木的浇水、除草控制、喷雾杀虫、肥料施肥等整体保养措施。
1.2、植物管理学校应该对如何选用植物，如何种植植物加强管理和维护，开展了大规模的整体养护或单一植物保养等活动。
2、垃圾清理学校应该设置垃圾桶，对学校垃圾分类集中处理。
并将异物清除在起点，以减轻环境污染，维护校园环境和谐。
3、安全检查学校应定期检查校园内绿化设施和树木安全状况，及时维修和更换，避免因设施损坏或其他原因造成不必要的伤害和财产损失。
4、环保教育学校应该及时组织绿色园林讲座和校园环保宣传，提高学生、教师的环保意识，提高学生保护环境的自觉性和责任感，建立良好的校园绿化保护氛围。
5、节约用水学校应该开展节水教育，教育学生认识到水是珍贵的，教育学生节约用水、防止浪费水等知识。
同时，学校应该设立规范的自来水管道和供水系统，有效节约用水。
6、校内绿化沟通机制学校应该建立校内绿化沟通机制，定期组织绿化、环保、行政相关部门进行交流和协商，确保绿化工作有序进行。
四、总结校园园林绿化养护管理方案是校园绿化管理工作必不可少的一步，也是绿色校园建设的重要举措。
本文档提供了一套完整的校园园林绿化养护管理方案，以实现校园与自然生态的协调发展。
希望该方案能为学校建设提供参考，促进学校校园绿化环保建设工作的规范化和有效性。
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化是校园环境的重要组成部分，对于教学、科研、生活都有着重要的影响，它不仅可以美化环境、净化空气，还具有保护生态、降低气温等多种作用。
因此，对于校园园林绿化的养护管理要及时、科学、有效的进行，保持校园园林绿化质量的优良状态。
现将我校园园林绿化养护管理方案如下：
一、园林概况
我校位于市区，园区面积共计40000平方米。
其中，校舍建筑面积24000平方米，绿地面积为16000平方米。
该校区域内绿化主要包括草坪、花坛、树木等。
园区内栽种了乔木、百草、藤本植物等多种植物。
二、养护管理制度
1.人员配备
我校为了保证校园园林绿化养护管理的有序进行，派遣了专门的园林养护人员，共计4人。
其中，主要负责园林养护管理的人员占3人，更替负责水肥管理、树木护理、草坪修建及修剪等工作；一名专人负责垃圾清理等绿化保洁工作。
2.养护管理方案
2.1树木护理
树木护理是园林绿化管理的重要工作之一，主要包括树木的修剪、保护及病虫害防治等。
具体方案如下：。
校园绿化日常养护管理制度(七篇)
校园绿化日常养护管理制度1.0草坪日常管理标准要求：1.1草坪分级标准：绿期____天以上，草坪平整或坡度平缓，留茬____mm以下，供公共休憩及轻度践踏。
1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。
长效肥施肥周期按肥料使用说明进行；草坪每半年施放一次缓溶复____。
1.5剪草：剪割后整体效果平整，无明显起伏和漏剪，剪口平齐；障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪，无明显漏剪痕迹；四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹；现场清理干净，无遗漏草屑、杂物。
1.6杂草控制：一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。
已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。
草坪没有明显高于20cm的杂草，15cm的杂草不得超过____棵/平方米；无明显阔叶杂草；整块草地没有已经开花的杂草。
1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀，以防蔓延。
1.8打孔与疏草。
无需进行。
1.9其他：无特殊情况下（如中途下大雨等），同一块草坪应在同一天内剪完，以防生长不均。
2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种：若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡，绿化公司应及时无偿补种。
3.2淋水3.3临时摆放时花摆放，若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。
若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。
3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量，原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大，一般其他植物稍小。
4.3施肥：应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。
4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。
____室内观叶植物管理质量标准：____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克；____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。
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学校园林绿化养护承包协议
甲方：
乙方：
甲方六安市孙岗中学将学校内 m2绿化委托给乙方养护，养护费用元，合同期限年，合同自年月至年月日，合同期满，协商续签或终止合同。
一、园林绿化养护收费标准:
1、承包养护(范围:病虫害防冶、修剪定型、水肥管理、草坪修剪) 4.5元/平方米/年。
2、临时草坪修剪(具体价格还要参考草的高度和草坪地形) 以具体工时另外据实结算。
3、树木花卉，农药，化肥由学校提供，人工费用以工时另外据实结算或协商解决。
4、高大树木的维护修剪，根据实际情况，需要使用机械设备的（如，云梯，吊机，挖掘机，运输车辆等）费用另计。
5、学校根据需要临时栽种树木花卉等，费用另计或协商解决。
6、税率据实另计。
总额税费=总额*6.5%
二、园林绿化养护标准
(一)草坪
1、每年对草坪修剪5次（3月，5月，7月，8月，10月），保证草皮高度在10厘米以内。
2、生长季节生长势良好，不枯黄，春季返青较好。
(二)花卉
1、花卉生长繁茂，植株整齐，群体效果较好。
2、花卉应时开花，基本无病虫害和残枝败叶。
3、花卉整齐一致，不缺株，应季开花。
(三)绿篱
1、断面形式、高度、宽度基本符合设计要求。
2、适时修剪，保持篱顶篱壁平整。
3、生长健壮，基本不缺枝断条，无明显脱脚。
基本无虫网、灰网。
(四)乔木、花灌木
1、生长茂盛，植株健壮，树冠完整。
2、树体基本无蛀干害虫，具有虫网、虫粪等危害的株数在4%以下。
3、同一路的行道树的修剪方式相同，主侧枝分布合理，剪口处理完好。
三、园林绿化养护方案
(一)草坪养护:剪草修整、喷药施肥、浇水排涝、清除杂草垃圾。