应用文策划书教案.
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旅游应用文写作与一般写作一样,也有自己的理论知识。
3.联系实际,多多练习
应用文写作是一种熟能生巧的技能,只有通过不断练习,才能熟练掌握。
思考题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、什么是应用文?旅游应用文的含义是什么?
二、旅游应用文有哪些特点?
三、如何理解应用文的主旨?
四、应用文的结构有哪些特点?
五、应用文写作常用的表达方式与一般文章写作有什么不同?
(三一般性非专业旅游应用文,在语言运用方面要求平实、简洁、严谨、得体。如合同、告启类文书等,语言必须平实、简洁、严谨、得体,不能夸饰、拖沓冗长、含糊不清、措词失当。公文的语言更为讲究,不但不能出现模棱两可的词语,连修饰性的、表达程度的词语都必须认真斟酌。旅游专业应用文,在语言运用上可以严谨、平实;可以形象、生动;可以用词华美;可以运用拟人、比喻、夸张、引用等修辞手法;还可以采用调侃、诙谐、幽默的语言方式。
二、一般应用文的特点
(一直接的功用性
(二内容的真实性
(三思维的逻辑性
(四格式的稳定性
三、旅游应用文的特点:
旅游应用文除了具备一般应用文的特点外,还具有自己的特点:
(一一般性应用文在内容上要求必须是真实、可靠的,不能脱离实际。
(二一般性的应用写作要求公式化、模式化,以便于更好地理解、把握、处理。旅游业内部使用的非专业性应用文,在写作时也应运用这种惯用体式,不要求新和奇。写作旅游公文时,必须严格遵守国务院对公文格式的有关规定。旅游应用文在格式上没有过于严格的要求。不但不需要任何固定体式,还应力求奇特、新颖、灵活。
第一节求职信的写作
第二节个人简历的写作
第三节竞聘词的写作
第五章策划类文体写作
第一节广告文案策划
第二节营销策划书
第三节专题活动策划书
第六章商务类文体写作
第一节招标、投标文书
第二节经济合同
第七章报告类文体写作
第一节调查报告
第二节市场调查报告
第三节市场预测报告
第四节经济活动分析报告
第八章法律类文
体写作
第一节法律诉状文书
篇一:中职应用文写作教案之活动策划书
《基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作》
活动策划书
精品课程教案
板书设计活动策划书的写作
篇二:应用文教案(计划
【课题】计划
【教学目标】
知识目标:
【教学重点】
【教学难点】
【教学设计】
(1通过模拟的工作情景导入计划的概念;(2引导学生认识计划的概念、特点;
【教学备品】
第二节法律事务文书
第九章实用类文体写作
第一节毕业论文的写作
第二节述职报告的写作
第三节计划和总结的写作
第十章常见公文写作
第一节公文概述
第二节公文的格式
第三节常见公文的写作
第一章绪论
教学目标
●了解一般应用文和旅游应用文的概念及特点
●学习应用写作的基础知识
教学重点
●掌握学习应用写作的方法及写作应用文的要求
表达方式有五种形式:记叙、描写、抒情、议论和说明。
五、旅游应用文的写作要求
(一熟悉方针政策,具有良好的政治素养
(二精通本职工作,具有较强的业务水平
(三扩大信息储存,具有合理的知识结构
(四练好基本功,具有进行熟练写作和操作的能力
(五具有良好的思维能力
学习旅游应用文写作应采取以下三个步骤:
1.学习有关旅游应用文的理论知识
教学难点
●学习应用写作的方法
一、应用文的概念及特点
(一应用文的概念
应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众,在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。
(二旅游应用文的概念
旅游应用文是各旅游单位、部门、从业人员之间与其它行业的单位、部门、从业人员之间办理旅游服务公务,处理旅游服务业务时所使用的应用文。这种应用文是一种带有行业特色的应用文体。旅游应用文具有常用的一般应用文的特点,如公文、信函类应用文、会议类应用文、礼仪文书、契据类应用文、告启类应用文、报告类应用文、计划与总结类应用文、表格等,是旅游业从业人员在管理、经营、学习、生活中,处理各项公务和日常事务、交流信息、解决具体问题时经常使用的具有一定惯用格式的一种规范性的应用文体。
【课时安排】
【教学过程】
篇三:日常应用文写作教案
《应用文写作指导》教案目录
第一章绪论
第二章旅游类文体写作
第一节景区、景点介绍
第二节导游词的写作
第四节启事的写
作
第三章礼仪类文体写作
第一节祝词类文体写作
第二节主持词的写作
第三节演讲词的写作
第四节名片和请柬的创意与写作
第五节对联和碑文
第四章求职应聘类文体写作
人文景观的写作内容包括:地理位置——历史变迁——景观特色——人文价值。
综合类景观的写作内容可以概括为:地理位置——风景结构、历史沿革——景观特色——综合价值几个部分。
景区介绍是一系列景点的概括性的文字,而景点介绍是一个具体景点的介绍性文字。一般景点介绍都是在景区概括性文字之后,并和景区介绍形成一个整体,从而达到彰显景区特色的目的。也就是概述景区之后,分述景点,所以说景点写作和景区相同之处很多,但具有较强的针对性,它是针对一个具体景观的介绍性文字。
(三审美的艺术性
二、景区、景点的写作内容
(一关于景区介绍的写作
无论景区还是景点,都可分为自然景观、人文景观和自然人文综合景观。景区是由一定范围内的若干景点组合而成。景区景点介绍基本遵循概述景区,分述景点的原则,融人文精神、地理民俗、典故传说、风物特产于优美文字之中。景区介绍犹如一条美丽的珠串,景点介绍则是一颗颗值得赏玩的珍珠。
四.应用写作基础知识
(一、应用文的主题和材料
材料是文章的内容,主题是文章的中心思想,二者必须统一。撰写时应切记主题要统率材料,要围绕主题选材;反之,材料又必须能够证实主题,所用材料与表达的主题应当一致。写文章时如果事先没想清楚就下笔,则容易造成主题与材料不一致。
(二、应用文的结构
(三、应用文的表达方式
六、写作旅游应用文有哪些具体要求?
第二章旅游类文体写作
第一节景区、景点介绍
教学目标
●了解景区、景点介绍的特点和作用
●掌握景区、景点的写作方法和技巧
●学习写作景区、景点介绍
教学重点
●按要求写作介绍景区、景点的文字
教学难点
●景区、景点的写作技巧
一、景区、景点介绍的写作原则
(一严格的真实性
真实地反映景区景点的自然景观和人文景观是其写作的最基本原则,切忌虚构、编造、伪装、欺骗旅游者。
景区、景点介绍贵在特色,这是最终吸引旅游者的根本原因。
3.联系实际,多多练习
应用文写作是一种熟能生巧的技能,只有通过不断练习,才能熟练掌握。
思考题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、什么是应用文?旅游应用文的含义是什么?
二、旅游应用文有哪些特点?
三、如何理解应用文的主旨?
四、应用文的结构有哪些特点?
五、应用文写作常用的表达方式与一般文章写作有什么不同?
(三一般性非专业旅游应用文,在语言运用方面要求平实、简洁、严谨、得体。如合同、告启类文书等,语言必须平实、简洁、严谨、得体,不能夸饰、拖沓冗长、含糊不清、措词失当。公文的语言更为讲究,不但不能出现模棱两可的词语,连修饰性的、表达程度的词语都必须认真斟酌。旅游专业应用文,在语言运用上可以严谨、平实;可以形象、生动;可以用词华美;可以运用拟人、比喻、夸张、引用等修辞手法;还可以采用调侃、诙谐、幽默的语言方式。
二、一般应用文的特点
(一直接的功用性
(二内容的真实性
(三思维的逻辑性
(四格式的稳定性
三、旅游应用文的特点:
旅游应用文除了具备一般应用文的特点外,还具有自己的特点:
(一一般性应用文在内容上要求必须是真实、可靠的,不能脱离实际。
(二一般性的应用写作要求公式化、模式化,以便于更好地理解、把握、处理。旅游业内部使用的非专业性应用文,在写作时也应运用这种惯用体式,不要求新和奇。写作旅游公文时,必须严格遵守国务院对公文格式的有关规定。旅游应用文在格式上没有过于严格的要求。不但不需要任何固定体式,还应力求奇特、新颖、灵活。
第一节求职信的写作
第二节个人简历的写作
第三节竞聘词的写作
第五章策划类文体写作
第一节广告文案策划
第二节营销策划书
第三节专题活动策划书
第六章商务类文体写作
第一节招标、投标文书
第二节经济合同
第七章报告类文体写作
第一节调查报告
第二节市场调查报告
第三节市场预测报告
第四节经济活动分析报告
第八章法律类文
体写作
第一节法律诉状文书
篇一:中职应用文写作教案之活动策划书
《基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作》
活动策划书
精品课程教案
板书设计活动策划书的写作
篇二:应用文教案(计划
【课题】计划
【教学目标】
知识目标:
【教学重点】
【教学难点】
【教学设计】
(1通过模拟的工作情景导入计划的概念;(2引导学生认识计划的概念、特点;
【教学备品】
第二节法律事务文书
第九章实用类文体写作
第一节毕业论文的写作
第二节述职报告的写作
第三节计划和总结的写作
第十章常见公文写作
第一节公文概述
第二节公文的格式
第三节常见公文的写作
第一章绪论
教学目标
●了解一般应用文和旅游应用文的概念及特点
●学习应用写作的基础知识
教学重点
●掌握学习应用写作的方法及写作应用文的要求
表达方式有五种形式:记叙、描写、抒情、议论和说明。
五、旅游应用文的写作要求
(一熟悉方针政策,具有良好的政治素养
(二精通本职工作,具有较强的业务水平
(三扩大信息储存,具有合理的知识结构
(四练好基本功,具有进行熟练写作和操作的能力
(五具有良好的思维能力
学习旅游应用文写作应采取以下三个步骤:
1.学习有关旅游应用文的理论知识
教学难点
●学习应用写作的方法
一、应用文的概念及特点
(一应用文的概念
应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众,在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。
(二旅游应用文的概念
旅游应用文是各旅游单位、部门、从业人员之间与其它行业的单位、部门、从业人员之间办理旅游服务公务,处理旅游服务业务时所使用的应用文。这种应用文是一种带有行业特色的应用文体。旅游应用文具有常用的一般应用文的特点,如公文、信函类应用文、会议类应用文、礼仪文书、契据类应用文、告启类应用文、报告类应用文、计划与总结类应用文、表格等,是旅游业从业人员在管理、经营、学习、生活中,处理各项公务和日常事务、交流信息、解决具体问题时经常使用的具有一定惯用格式的一种规范性的应用文体。
【课时安排】
【教学过程】
篇三:日常应用文写作教案
《应用文写作指导》教案目录
第一章绪论
第二章旅游类文体写作
第一节景区、景点介绍
第二节导游词的写作
第四节启事的写
作
第三章礼仪类文体写作
第一节祝词类文体写作
第二节主持词的写作
第三节演讲词的写作
第四节名片和请柬的创意与写作
第五节对联和碑文
第四章求职应聘类文体写作
人文景观的写作内容包括:地理位置——历史变迁——景观特色——人文价值。
综合类景观的写作内容可以概括为:地理位置——风景结构、历史沿革——景观特色——综合价值几个部分。
景区介绍是一系列景点的概括性的文字,而景点介绍是一个具体景点的介绍性文字。一般景点介绍都是在景区概括性文字之后,并和景区介绍形成一个整体,从而达到彰显景区特色的目的。也就是概述景区之后,分述景点,所以说景点写作和景区相同之处很多,但具有较强的针对性,它是针对一个具体景观的介绍性文字。
(三审美的艺术性
二、景区、景点的写作内容
(一关于景区介绍的写作
无论景区还是景点,都可分为自然景观、人文景观和自然人文综合景观。景区是由一定范围内的若干景点组合而成。景区景点介绍基本遵循概述景区,分述景点的原则,融人文精神、地理民俗、典故传说、风物特产于优美文字之中。景区介绍犹如一条美丽的珠串,景点介绍则是一颗颗值得赏玩的珍珠。
四.应用写作基础知识
(一、应用文的主题和材料
材料是文章的内容,主题是文章的中心思想,二者必须统一。撰写时应切记主题要统率材料,要围绕主题选材;反之,材料又必须能够证实主题,所用材料与表达的主题应当一致。写文章时如果事先没想清楚就下笔,则容易造成主题与材料不一致。
(二、应用文的结构
(三、应用文的表达方式
六、写作旅游应用文有哪些具体要求?
第二章旅游类文体写作
第一节景区、景点介绍
教学目标
●了解景区、景点介绍的特点和作用
●掌握景区、景点的写作方法和技巧
●学习写作景区、景点介绍
教学重点
●按要求写作介绍景区、景点的文字
教学难点
●景区、景点的写作技巧
一、景区、景点介绍的写作原则
(一严格的真实性
真实地反映景区景点的自然景观和人文景观是其写作的最基本原则,切忌虚构、编造、伪装、欺骗旅游者。
景区、景点介绍贵在特色,这是最终吸引旅游者的根本原因。