部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀教学课件
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部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共20张PPT)
总述中华民族在实现飞天梦的过程中，即 使付出惨重的代价，也没有放弃努力。
深入研读
通过查阅资料可知：前四个分别是：苏联、美国、法国、日本。
1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开
了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽
东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958
年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年
1970年4月24日
zh
2003年10月15日
2007年10月24日
202X年1月3日
意义
寄托着中华民族的飞天梦想。
称为人类飞行探索的先驱。
中国成为世界上第五个能够独立发 射卫星的国家。
中国称为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。
中国航天事业的又一座里程碑。
传回第一张月背近距离拍摄的清楚 的月表形貌图。
我会认
péng lǎn
鲲鹏 揽月 共产党 实施
dǎng shī
qū
先驱
jiàn
实践
不懈努力 仿佛
xiè
wǎn
zhuó
执着 里程碑
bēi
多音字
着
感知大意
本文可以分为几个部分？
6
//
4
7
1 第一部分 5 //
2
第三部分
//
第二部分
3
感知大意
这几个部分分别描写了什么？
第一部分
第1自然段
讲中国古代流传的神话、传说，想象 中蕴藏着中华民族的飞天梦想。
的努力，1970年4月24日，寂寞而广阔的太空中，第一次响
起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海
内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星
深入研读
通过查阅资料可知：前四个分别是：苏联、美国、法国、日本。
1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开
了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽
东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958
年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年
1970年4月24日
zh
2003年10月15日
2007年10月24日
202X年1月3日
意义
寄托着中华民族的飞天梦想。
称为人类飞行探索的先驱。
中国成为世界上第五个能够独立发 射卫星的国家。
中国称为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。
中国航天事业的又一座里程碑。
传回第一张月背近距离拍摄的清楚 的月表形貌图。
我会认
péng lǎn
鲲鹏 揽月 共产党 实施
dǎng shī
qū
先驱
jiàn
实践
不懈努力 仿佛
xiè
wǎn
zhuó
执着 里程碑
bēi
多音字
着
感知大意
本文可以分为几个部分？
6
//
4
7
1 第一部分 5 //
2
第三部分
//
第二部分
3
感知大意
这几个部分分别描写了什么？
第一部分
第1自然段
讲中国古代流传的神话、传说，想象 中蕴藏着中华民族的飞天梦想。
的努力，1970年4月24日，寂寞而广阔的太空中，第一次响
起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海
内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星
统编人教版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件
2019年1月3日，“嫦娥 四号”探测器实现了人类首 次月球背面软着陆……
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异， 我为祖国感到骄傲，我要好好学习， 将来为祖国的建设贡献自己的一份 力量。
查找资料，了解更多的航天故事、航天成就吧！
神舟七号，实现了中国
天宫一号是中国
华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。 策马扬鞭再奋蹄
九天揽月：揽，采摘。 到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。本课指中 华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九 天揽月，下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为 观止。
先驱：指在思想上和行为上走在前端的 人。本课指为整个人类向未知世界探索的进 程作出了，在千百年的岁月流传之中， 不断地尝试实现自己的美好愿望。
炎黄子孙的激情和想象力，以及一代代人 的尝试。
万户那种勇于实践的探索精神，极大 地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而 执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程 中，遭受了无数失败，付出了惨重代价， 但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
探索精神以及坚定而执着的追求。
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上 天之后的第二年—1958年，庄重地表示： 我们也要搞人造卫星……
1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程……
领导人重视以及党中央的英明决策。
让我们一起来聆 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放 军官兵十余年的不懈努力……“神舟五号”飞 船被送上太空。
拓展延伸
月亮“别称”知多少 银钩 玉钩 琼钩 玉帘钩 玉弓 弓月 明弓 金轮 玉轮 银盘 玉盘 金镜 玉镜 冰镜 水镜
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异， 我为祖国感到骄傲，我要好好学习， 将来为祖国的建设贡献自己的一份 力量。
查找资料，了解更多的航天故事、航天成就吧！
神舟七号，实现了中国
天宫一号是中国
华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。 策马扬鞭再奋蹄
九天揽月：揽，采摘。 到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。本课指中 华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九 天揽月，下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为 观止。
先驱：指在思想上和行为上走在前端的 人。本课指为整个人类向未知世界探索的进 程作出了，在千百年的岁月流传之中， 不断地尝试实现自己的美好愿望。
炎黄子孙的激情和想象力，以及一代代人 的尝试。
万户那种勇于实践的探索精神，极大 地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而 执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程 中，遭受了无数失败，付出了惨重代价， 但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
探索精神以及坚定而执着的追求。
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上 天之后的第二年—1958年，庄重地表示： 我们也要搞人造卫星……
1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程……
领导人重视以及党中央的英明决策。
让我们一起来聆 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放 军官兵十余年的不懈努力……“神舟五号”飞 船被送上太空。
拓展延伸
月亮“别称”知多少 银钩 玉钩 琼钩 玉帘钩 玉弓 弓月 明弓 金轮 玉轮 银盘 玉盘 金镜 玉镜 冰镜 水镜
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件(统编)
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九天揽月， 下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为观止。
先驱：指在思想上和行为上 走在前端的人。本课指为整 个人类向未知世界探索的进 程作出了重要贡献的万户。
造句：鲁迅是位智者,更是文 学的先驱。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形 容声音很大。本课指2003年10月 15日，在酒泉卫星发射中心，我 国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空时发出的巨大声响。
总结一下，我国人是怎样把这个“梦”一 步一步实现的？每一次的成功都代表了什么？ 回顾课文，根据课文内容填写表格。
时间
航天工程
标志
时间
航天工程
标志
中国成为世界上
1970年4月24日 “人造卫星” 第五个能够发射
卫星的国家。
中国已经成为第三 2003年10月15日“神舟五号” 个独立掌握载人航
天技术的国家。
说明“神舟五号”飞船的研制完全是我们 中国人独立自主、自力更生的杰作。
“神舟五号”和第一次发射的卫星有什么不同？ “神舟五号”是载人航天工程。
哪位英雄被载上了太空？ 航天员杨利伟
航天员杨利伟回来后说了什么？你从中 感受到了什么？
杨利伟说： “飞船运行正常。我自我感觉良好。我为
统编版四年级下册语文《 千年梦圆在今朝》【新课标版】PPT课件(完整版)
练一练
一、请你搜集一句有关太空的古诗。
丈夫何事足萦怀，要将宇宙看稊米。 ——毛泽东《七古·送纵宇一郎东行》
二、这句话运用了什么修辞手法？有什 么作用？
火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬 间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了比喻的修辞手法，将火箭运行的 轨迹比作巨龙，生动形象地写出了火箭飞向天空时 的盛况。
神话。 寄托着中华 民族的飞天 梦想。
1970-4-24
“神舟五号”载 人航天飞行成功。
中国明代
中国成为第三个 独立掌握载人航
万户试验乘火箭上天。天技术的国家。
中国古代 人类飞行探索的先驱。
实现人类首 次月球背面 软着陆。
读完课文，你还有什么问题？你可以怎 么解决这些问题呢？
➢ 课文中提到的“鲲鹏展翅”是怎 样一个故事？
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
坚持不懈，勇于探索
坚持不懈
1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开了崭新的一页，中国的
航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二
年——1958年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年的努力,1970
年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的
洲、日本、中国、印度和以色列等国家纷纷加入深空探测 队伍。
资料链接
统编版四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共20张PPT)
航天事业的又一里程 碑
拓展提高
学完课文后，你有什么疑问吗？你是怎样解 决的？
示例： 我国在航天领域的新成绩有哪些？ 通过查阅资料得知。 202X年11月18号下午，神州十一号飞船顺利返回 陆地，天宫二号与神州十一号载人飞行任务取得 美满成功。
ห้องสมุดไป่ตู้
主题概括
了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦 圆的经过, 表现了中国航天事业蓬勃发展的生机与活 力，赞扬中国航天人所体现的团结合作, 默默奉献, 勇于探索, 锲而不舍的科学精神, 激发学生的民族自 豪感。
理解词语
先驱：先驱者，走在前面的人（多虚指）。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。 振奋不已：精神十分振作、兴奋，已经不能控制自己。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。
初读课文
理清脉络
第一部分（1-2）：炎黄子孙有飞离地球、漫游太空的梦想 并为之进行的努力和探索。 第二部分（3-6）：新中国成立用了很短的时间就成为第三 个掌握载人航天技术的国家。
8.千年梦圆在今朝
统编版 四年级下册
中国航天
质疑课题
看着课题，说说通过预习，你知道了什么？ 还想知道什么？
预设： 1、千年梦是什么？怎么圆的？作者要告知 我们什么? 2、为什么叫千年梦？为什么以它为课题？ 3、文章主要讲了什么?今朝指？
新知导入
学习目标
1、正确流利有感情的朗读课文,理解词语的意思。 2、提出自己不懂的问题，通过查阅资料或者小组交流的 方式解决问题。 3、了解我国航天技术的伟大成绩，体会到现代科学技术 成绩的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努 力。
板书设计
千
人造卫星---世界第五
年
勤
梦
劳
拓展提高
学完课文后，你有什么疑问吗？你是怎样解 决的？
示例： 我国在航天领域的新成绩有哪些？ 通过查阅资料得知。 202X年11月18号下午，神州十一号飞船顺利返回 陆地，天宫二号与神州十一号载人飞行任务取得 美满成功。
ห้องสมุดไป่ตู้
主题概括
了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦 圆的经过, 表现了中国航天事业蓬勃发展的生机与活 力，赞扬中国航天人所体现的团结合作, 默默奉献, 勇于探索, 锲而不舍的科学精神, 激发学生的民族自 豪感。
理解词语
先驱：先驱者，走在前面的人（多虚指）。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。 振奋不已：精神十分振作、兴奋，已经不能控制自己。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。
初读课文
理清脉络
第一部分（1-2）：炎黄子孙有飞离地球、漫游太空的梦想 并为之进行的努力和探索。 第二部分（3-6）：新中国成立用了很短的时间就成为第三 个掌握载人航天技术的国家。
8.千年梦圆在今朝
统编版 四年级下册
中国航天
质疑课题
看着课题，说说通过预习，你知道了什么？ 还想知道什么？
预设： 1、千年梦是什么？怎么圆的？作者要告知 我们什么? 2、为什么叫千年梦？为什么以它为课题？ 3、文章主要讲了什么?今朝指？
新知导入
学习目标
1、正确流利有感情的朗读课文,理解词语的意思。 2、提出自己不懂的问题，通过查阅资料或者小组交流的 方式解决问题。 3、了解我国航天技术的伟大成绩，体会到现代科学技术 成绩的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努 力。
板书设计
千
人造卫星---世界第五
年
勤
梦
劳
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优质课件
五、课堂检测
1.填上合适的量词。
一（ 支 ）火箭 一（ 座 ）环形山 一（ 颗 ）人造卫星
一（ 声 ）巨响 一（ 条 ）巨龙 一（ 座 ）里程碑
国家。
二、新课讲解
仿写
仿照下面的句子写一句话。
➢ 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的 曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
➢ 她那红扑扑的小脸儿宛若一 朵含苞欲放的玫瑰花。
二、新课讲解
2007年10月24日，我国成功
发射第一颗月球探测卫星“嫦娥
月 一号”，成为世界上第四个掌握
球 月球探测技术的国家。
探
2019年1月3日，“嫦娥四号”
二、新课讲解 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨
论全文的层次划分。
第一部分(第 1～3 自然段)：叙述了中华儿女为了实现 飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断的尝试。 第二部分(第 4～7__自然段)：叙述了中华人民共和国成 立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，中华民族几千 年的梦想，终于在今天变成了美好的现实。
二、新课讲解
九天揽月
识字游戏
捆绑 遨游 震撼 拍摄 实践 火焰 里程碑 实施
二、新课讲解
词语解释
鲲鹏展翅：是指施展抱负，实现 宏伟的理想，创造一番事业。本 课指中华民族很久以来的人飞于 天、车走空中的奇妙想象。
二、新课讲解
九天揽月：揽:采摘。到天的 最高处去摘月。常形容壮志 豪情。本课指中华民族很久 以来的人飞于天、车走空中 的奇妙想象。
二、新课讲解
先驱：指在思想上和行为上 走在前端的人。本课指为整 个人类向未知世界探索的进 程做出了重要贡献的万户。
造句：鲁迅不仅是位智者, 更是文学的先驱。
二、新课讲解
部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)
练一练
提升思维
示例： 我认为应该奖给万户 颁奖词： 壮志未酬身先死， 万户飞天垂青史。 你是世界航空先驱， 月球上的万户山乃中华民族的自豪！
练一练
提升思维
练一练
提升思维
板书展示
千年梦 圆在今 朝
自古就有（产生） 千年飞天梦
万户首次“飞天”（尝试）
梦圆在今朝
人造卫星发射成功（尝试） 载人航天工程成功（梦圆）
千 年 梦 圆 在 今 朝
学一学
目标导航
1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文，抓住课文的主要内容。了解中国航 天事业发展历程和千年梦圆的经过。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
新课导入
同学们，飞离地球、漫游太空一直是我 们中华民族的梦想，千百年来，中华儿 女为了实现这个梦想始终进行着不懈地 努力，工夫不负有心人，如今我们终于 在飞天梦上取得了一定的成绩，这节课， 就让我们走进课文，追寻奋斗者的足迹， 探求追梦的过程。
记一记
背景介绍
嫦 娥 奔 月
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
敦 煌 壁 画
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
万 户 飞 天
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
1970年4月24日
中国第一颗人造卫 星发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2003年10月15日
“神舟五号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2007年10月24日
“嫦娥一号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
202X年1月3日
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共18张PPT)
民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代
事件
有许多关于飞离地球、漫游太空 的神话、传说和想象。
万户利用火箭上天失败，被公认 为人类飞行探索的先驱。
影响或意义
激励人们Байду номын сангаас断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
默读课文，找出文中表示时间的词语，说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
中国成为世界上第四个掌握月球 探测技术的国家。
中华民族的千年飞天梦为什么能实现？请你从文中 找出关键语句。
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流传 之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
美好的梦想
中华民族的千年飞天梦为什么能实现？请你从文中 找出关键语句。
影响或意义
激励人们不断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
振奋人心，中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
默读课文，找出文中表示时间的词语，说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代 1970年4月24日 2003年10月16日 2007年10月24日
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努 力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，……
坚持努力的态度
查资料
第一颗人造卫星
图片资料
让我们一起来凝 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
音频资料
查资料
无数失败、惨重代价
文字资料
为了保证“神州五号”的成功发射，科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全， 针对飞船系统的故障计策139个；8位科学家未 见飞天身先死，这些科学家有的倒在出差的火 车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年 却没有看到飞天成功的壮丽场景。
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件(统编)
互动课堂
默读课文，提出问题，试着自己解决。 如：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
一、古人想象 飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的 梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞 上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽 月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现 自己的美好愿望。
的一座环形山命名为“万户”。
我国的航天梦是怎样一步一步实 现的呢？作者在文中提到了我国哪些 航天计划？请同学们自由读课文第3-7 自然段。找出重点语段。
这是一个什么句子？起什么作用？
1949年，中华人民共和国成立，中华民 族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事
业也呈现出勃勃生机。
中国的航天事
中心句
时间之长
说明这项任务非常艰难。
第三步：月球探测工程
月球探测工程——嫦娥工程
时间
月球探测卫星
2007年10月24日
“嫦娥一号”
2019年1月3日“嫦娥四号”“嫦娥四号”做出了哪些贡献？请同学们 在课文中找出答案。
➢ 月球背面软着陆，并传回了第一张月背 近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
➢ “嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉 兔二号”，顺利进行了互相拍摄。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)
8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么？你学会了哪 些解决问题的方法？
提出不懂的问题，并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习，你有哪些不懂的问题？你是怎 么解决的？
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示，学习本文有哪些要求？
➢ 从杨利伟的三句话中，你感受到了什么？
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后，为什 么再也没上过太空？
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试，所以很多方面都存在不足。火箭发射后， 飞船当中压力剧增，杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了，好在自己身 体素养过硬，扛了过来。
➢ 横向、纵向比较，你发现了什么？ • 从写法上看，先写时间，再写事件，还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写，古代写得少， 主要写近代航天科技成绩，科技蒸蒸日 上，我国在世界上的地位越来越高，祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法：
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”，联系全文，思考： 去掉第1自然段可以吗？
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么？你学会了哪 些解决问题的方法？
提出不懂的问题，并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习，你有哪些不懂的问题？你是怎 么解决的？
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示，学习本文有哪些要求？
➢ 从杨利伟的三句话中，你感受到了什么？
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后，为什 么再也没上过太空？
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试，所以很多方面都存在不足。火箭发射后， 飞船当中压力剧增，杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了，好在自己身 体素养过硬，扛了过来。
➢ 横向、纵向比较，你发现了什么？ • 从写法上看，先写时间，再写事件，还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写，古代写得少， 主要写近代航天科技成绩，科技蒸蒸日 上，我国在世界上的地位越来越高，祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法：
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”，联系全文，思考： 去掉第1自然段可以吗？
部编版小学四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优质课件(共67张PPT)
造句：阿姆斯特朗登上月球是全 世界人类登月的第一个里程碑。
二、新课讲解
整体感知 默读课文，说一说千年的梦指的是什么梦？实现了
吗？怎么实现的？
千年的梦指的是飞离地球、 遨游太空。飞天梦想已经实现了。 这是几代人经过不断探索，不懈 努力实现的。
二、新课讲解 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨
拓展发散
拓展一
拓展二
课堂练习
一、划去括号中加色字错误的读音。
九天揽月（lǎn là\nɡ） 实践（jiàn j\ìn） 实施（s\ī shī）
火焰（y\ìn yàn） 党中央（d\ǎn dǎnɡ） 不懈（j\iě xiè）
二、按要求写句子。
1.火箭宛若一条巨龙。（仿写比喻句） 这支箭仿佛一颗快速飞过的流星，扎进了敌人胸膛。
二、新课讲解
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
万 户 飞 天
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
二、新课讲解
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 发 阔的太空中，第一次响起 射 了中国人的声音，那穿越 卫 苍穹的《东方红》乐曲， 星 让海内外华人振奋不已。 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
空中飞车
鲲鹏展翅
奇妙
九天揽月
梦的延续
尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万
▲▲
▲
户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探
索的先驱。
强调万户在航天史 上的重要地位。
数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在
实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付
二、新课讲解
整体感知 默读课文，说一说千年的梦指的是什么梦？实现了
吗？怎么实现的？
千年的梦指的是飞离地球、 遨游太空。飞天梦想已经实现了。 这是几代人经过不断探索，不懈 努力实现的。
二、新课讲解 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨
拓展发散
拓展一
拓展二
课堂练习
一、划去括号中加色字错误的读音。
九天揽月（lǎn là\nɡ） 实践（jiàn j\ìn） 实施（s\ī shī）
火焰（y\ìn yàn） 党中央（d\ǎn dǎnɡ） 不懈（j\iě xiè）
二、按要求写句子。
1.火箭宛若一条巨龙。（仿写比喻句） 这支箭仿佛一颗快速飞过的流星，扎进了敌人胸膛。
二、新课讲解
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
万 户 飞 天
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
二、新课讲解
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 发 阔的太空中，第一次响起 射 了中国人的声音，那穿越 卫 苍穹的《东方红》乐曲， 星 让海内外华人振奋不已。 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
空中飞车
鲲鹏展翅
奇妙
九天揽月
梦的延续
尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万
▲▲
▲
户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探
索的先驱。
强调万户在航天史 上的重要地位。
数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在
实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付
8《千年梦圆在今朝》 课件(共26张PPT)
拓展阅读
啊， 一瞬间的改变， 一瞬间的飞跃， 五千年的梦啊， 今天圆了！
课堂练习
一,根据拼音，书写汉字。 Kūn péng zhǎn chì jiǔ tian lǎn yuè zhen ěr yù lóng （ 鲲鹏展翅 ） （ 九天揽月 ） （ 震耳欲聋 ） 二、形近字组词。 撼（ 震撼） 穹（ 苍穹 ） 载（承载 ） 喊（ 呐喊） 穷（ 穷苦 ） 栽（栽树 ）
识字解词
要求： 1.不认识的字可以看拼音，或者请教别人； 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。
识字解词
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
lǎn yàn qū jiàn dǎng shī xiè wǎn bēi 揽、焰、驱、践、党、 施、懈、宛、碑
这些词语加上双引号，表示特定称谓。
品读感悟
中华民族的飞天梦经历了哪几个阶段?
神话传说 万户飞升
“东方红“1号 卫星发射
“神五”飞升
“嫦娥”探月
品读感悟
为什么干百年的飞天梦能在今朝实现?
因为中华民族平百年的飞天梦,经历了 几代人的执著追求和坚持不懈、锲而不舍的 奋斗,所以会在今天变成美好的现实。
品读感悟
品读感悟
千年的“梦”是指什么?
飞离地球、遨游大空是中华民族 很久以来的梦想。
整体感知
梳理课文层次，概括段落大意。
第一部分（1-2）: 简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游 大空的千年梦想所进行的不断尝试。
第二部分（3-6)：叙述了中华人民共和国成立以来,中国的航天事 业呈现出的勃勃生机,从第一颗人遗卫星的成功发射到中国首次载人航 天飞行的成功,中华民族千百年的梦想,终于变成了美好的现实。
部编版四年级语文下册第二单元第8课《千年梦圆在今朝》教学课件
努力，2003年10月15日，“神舟五号”载人航天飞船发射， 取得巨大成功。2007年10月24日，“嫦娥一号”成功发射， 我国成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1 月3日，“嫦娥四号”软着陆，与“玉兔二号”顺利互相拍 摄，成为我国航天事业的又一座里程碑。
千年梦圆的意义是什么？
我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣 告——中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国 家。月球探测成功成为我国航天事业的又一座里程碑， 它同时也充分表明——中华民族几千年的梦想，几代人 的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗， 终于在今天变成了美好的现实。
震动；摇撼。
①实行（自己的主张）；履行（自己的诺 言）。②人们有意识地从事改造自然和改 造社会的活动。 耳朵都快震聋了，形容声音很大。
天空。 ①设在大路旁边用以记载里数的标志。② 比喻历史发展过程中可以作为标志的大事。 灿烂美丽。
学习课文之前，先想一想课题中的“梦”指的是什么， 这个“梦”是怎样一步步实现的。再读课文，通过文中列 举的事例，领会“梦圆”的精神力量。学完课文，进一步 通过查找资料，了解我国航空领域的新发展，新成就。
1992年9月
党中央决定实施 载人航天工程
时间
2003年10月 2007年10月
2019年1月
事件 “神舟五号”上天 成功发射“嫦娥一号”
首次在月球背面软着陆
3.“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感
到骄傲。”对杨利伟的这三句话理解正确的一项
是（A
）
A.这三句话体现了杨利伟对其他航天工作者的极高评 价，也表现了我国的载人航天事业取得了傲人的成 绩。
2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心， 随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五 号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划过一道 绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共21张PPT)
• 202X年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现 了人类首次月球背面软着陆，并传回了第 一张月背近距离拍摄的清楚的月表形貌图。
➢ 自读感悟，找寻梦圆原因。
中国飞天梦的实现离不开什么？
• 在古代就月”的奇妙想象。
超凡的想象力
当时国家领导人支持航天事业的决心。
• 一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
团结合作
我国航天领域有哪些新成绩？
天舟：（1号、2号） 天舟一号是中国首个货运飞船。天舟 一号具有与天宫二号空间实验室交会 对接、实施推动剂在轨补加、开展空 间科学实验和技术实验等功能。说白 了，就是个太空快递员！
• 1970年4月24日，我国成功发射第一颗 人造地球卫星，成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
• 2003年10月15日，我国自行研制的“神州 五号”飞船首飞成功，成为第三个独立掌 握载人航天技术的国家。
• 2007年10月24日，我国成功发射第一颗月 球探测卫星“嫦娥一号”，成为世界上第 四个掌握月球探测技术的国家。
神舟：1-11号（神五开始载人）
神舟是指我国自主研发的载人航 天飞船，神舟系列载人飞船由专门为其 研制的长征二号F火箭发射升空，发射基 地是酒泉卫星发射中心。和天舟载货飞 船不同的是，神舟是载人飞船。
长征号：17个型号，现役11个 长征号是我国运载火箭，就是利用 长征火箭把神舟飞船和各种卫星送到太 空去，就和公共汽车一样是一运输工具 。卫星，飞船本身不能去太空，需要火 箭输，平时新闻里看到尾巴喷火的家伙 ，就是长征号了，天舟也是坐着它上天 的。
力、团结协作逐步实现飞天梦的。课文中有很 多句子表达了这个观点。
超凡的想象力 不断尝试、勇于探索 不懈努力、团结协作
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共24张PPT)
总起句总领下文概述中华人民共和国成立为中国的航天事 业提供保证。
千年梦圆的意义是什么？
我国首次在人航天飞行的成功向全世界庄重宣告中国已经成为第3个独立 掌握载人行天技术的国家，月球，探测成功成为我国航天事业的又一里程 碑，它同时也充分表明中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及 数十年坚持不懈，锲而不舍的努力，终于在今天变成了美好的现实。
你知道近几年我国航天技术的发展情况吗？
神舟十四号202X年6月5日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十四运载 火箭，将神舟十四号载人飞船和3名中国航天员（陈冬、刘洋、蔡旭哲）送入太 空，他们将在太空驻留6个月。这标志着中国空间站任务转入建造阶段后的首次 载人飞行任务正式开启，其将在太空迎来神舟十五号飞船对接空间站，首次实现 两艘载人飞船同时在轨；神舟十四号与神舟十五号航天员乘组将同时在轨驻留， 首次实现航天员乘组在轨轮换等。9月1日18时26分，航天员陈冬成功开启问天实 验舱气闸舱出舱舱门；至19时09分，航天员陈冬、航天员刘洋成功出舱。这是我 国航天员首次从问天实验舱气闸舱出舱实施舱外活动，也是陈冬、刘洋首次执行 出舱活动任务。9月2日完成出舱活动期间全部既定任务，陈冬、刘洋已安全返回 问天实验舱，出舱活动取得美满成功。
天舟五号202X年8月12日，中国载人航天工程办公室正式发布后续三次飞行任务标识， 分别是“梦天实验舱、天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船”。10月11日，执行 天舟五号飞行任务的长征七号遥六运载火箭安全运抵文昌航天发射场。202X航天成绩 天宫课堂第一课202X年12月9日下午，
“天宫课堂”第一课正式开讲，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间 站介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体 表面张力（纸花转）等神秘现象，并讲授了实验背后的科学原理。这是中国空间站首次 太空授课活动。
千年梦圆的意义是什么？
我国首次在人航天飞行的成功向全世界庄重宣告中国已经成为第3个独立 掌握载人行天技术的国家，月球，探测成功成为我国航天事业的又一里程 碑，它同时也充分表明中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及 数十年坚持不懈，锲而不舍的努力，终于在今天变成了美好的现实。
你知道近几年我国航天技术的发展情况吗？
神舟十四号202X年6月5日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十四运载 火箭，将神舟十四号载人飞船和3名中国航天员（陈冬、刘洋、蔡旭哲）送入太 空，他们将在太空驻留6个月。这标志着中国空间站任务转入建造阶段后的首次 载人飞行任务正式开启，其将在太空迎来神舟十五号飞船对接空间站，首次实现 两艘载人飞船同时在轨；神舟十四号与神舟十五号航天员乘组将同时在轨驻留， 首次实现航天员乘组在轨轮换等。9月1日18时26分，航天员陈冬成功开启问天实 验舱气闸舱出舱舱门；至19时09分，航天员陈冬、航天员刘洋成功出舱。这是我 国航天员首次从问天实验舱气闸舱出舱实施舱外活动，也是陈冬、刘洋首次执行 出舱活动任务。9月2日完成出舱活动期间全部既定任务，陈冬、刘洋已安全返回 问天实验舱，出舱活动取得美满成功。
天舟五号202X年8月12日，中国载人航天工程办公室正式发布后续三次飞行任务标识， 分别是“梦天实验舱、天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船”。10月11日，执行 天舟五号飞行任务的长征七号遥六运载火箭安全运抵文昌航天发射场。202X航天成绩 天宫课堂第一课202X年12月9日下午，
“天宫课堂”第一课正式开讲，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间 站介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体 表面张力（纸花转）等神秘现象，并讲授了实验背后的科学原理。这是中国空间站首次 太空授课活动。
四年级下语文课件-8 千年梦圆在今朝-人教部编版(共10张PPT)【推荐】
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10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括， 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点，对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
四年级下语文课件-8 千年梦圆在今朝-人教部编版(共10张 PPT)【 推荐】
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5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ，人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ，而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。
•
6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员， 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。
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作业：结合课上学习的内容和自 己收集的材料，编一期以祖国航天事 业发展为主题的手抄报。
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7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化，有 时不采 用这种 方法时 ，往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ，对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
•
8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ，但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
•
9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性， 注意对 员工提 供保健 因素， 以消除 员工的 不满情 绪。
同学们，看着这壮观的一幕， 此时此刻，你最想说什么？
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共38张PPT)
互动课堂
在古代就有着“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，
还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。（敢于奇思妙想）
万户那种勇于实践的探索精神，极大的震撼和鼓励着人们。数百年 来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败， 付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
运用方法 理解词语
里程碑：
字典解释： 1.设在路边用来记载里数的碑状标志物。（ ）
2.比喻标志历史发展阶段性的重大事件。 ( )
运用方法 理解词语
里程碑：
字典解释： 1.设在路边用来记载里数的碑状标志物。（ ）
2.比喻标志历史发展阶段性的重大事件。 ( √)
8 千年梦圆在今朝
大胆梦想——不懈追梦——圆梦今朝
部8 编千版年四梦年圆级在语今朝文下册
8*千年梦圆在今朝
探索自然的奥秘 了解科技的精彩
能提出不懂的问 题并试着解决
解决问题的方法
联系上下文 结合生活经验 查资料 向别人请教
语文 四年级 下册
8* 千年梦圆在今朝
8* 千年梦圆在今朝
zhāΟ
千年梦圆在今朝。
朝 cháΟ 李白是唐朝诗人。
整体感知
2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”，这是我 国航天事业上的又一座里程碑。
202X年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第 一张月背近距离拍摄的清楚的月表形貌图。
航天领域新成绩
202X年度是中国载人 航天发射大年。天舟二号、 天舟三号货运飞船先后升 空“神舟十二号”、“神 舟十三号”载人飞船接力 飞行，中国空间站航天员 首次出舱，天地通话、天 宫授课……
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我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告： 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
神舟五号发射成功，标志着中国攀登世界科技 高峰迈出具有重大历史意义的一步，象征着伟大中 华民族复兴进程跃上一个新的起点。
神舟五号发射成功，是中国进入太空新时代的 里程碑。中国由此跻身于世界上实现载人航天飞行 的三个国家之列，显示出中国日益强大的科技实力。
课文解读
飞离地球、遨游太空是中华民族很 久以来的梦想。在古代就有“嫦娥奔月” 的神话，有人飞上天、空中飞车的传说， 还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙 想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，在千百年的岁月流转之中，不断地 尝试实现自己的美好愿望。
古人的奇妙想象——飞天梦想
传说，我国明代的官员万户，是世 界历史上第一个试验利用火箭上天的人。 他把四十七支火箭安装在椅子背后，自 己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人 点火发射，随着一声巨响，他消失在了 火焰和烟雾中。尽管他的火箭飞行尝试 没有成功，但万户仍然被国际航天史学 家公认为人类飞行探索的先驱……
神舟五号
杨利伟
神舟六号
费俊龙、聂海胜
神舟十号
聂海胜、张晓光、王亚平
“神舟五号”成功发射 的第二年，我国正式实施探 月工程。2007年10月24日， 我国成功发射第一颗月球探 测卫星“嫦娥一号”，成为 世界上第四个掌握月球探测 技术的国家。
探月工程的实施
2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类 首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍 摄的清晰的月表形貌图。随后，“嫦娥四号”着陆器 与它的月球车“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄， 带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了 历史性的珍贵影像。
在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始 了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射 任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努 力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一 声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上 太空。
毛泽东主席在苏联第一颗人 造卫星上天之后的第二年—— 1958年，庄重地表示：“我们也 要搞人造卫星。”经过十多年的 努力，1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起了中国 人的声音，那穿越苍穹的《东方 红》乐曲，让海内外华人振奋不 已。中国成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
人造卫星的发射—— 突破性进展
现在让我们跨越历史的长河，沿着时间的隧 道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的中华飞 天梦。
教学目标
认识“揽、焰”等9个生字，正确理解课文中的相 关词语。 有感情地朗读课文，了解中国航天事业的发展历程 和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。
学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会航 天人团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。
嫦娥四号——首次月背软着陆
讨论交流
从梦想变成现实，从失败走向成功, 这千百年梦 想的实现靠的是什么？
坚持不懈、锲而不舍 勇于挑战 团结协作 默默奉献
课文主旨
课文叙述了中华民族几千年来 为了实现飞离地球、遨游太空的美 好梦想所进行的尝试和追求，重点 记述了新中国成立以来，中国航天 事业的蓬勃发展。
课后作业
课下可以搜集、观看与航 天事业相关的纪录片，然后写 出你自己的观后感。
拓展延伸
2020年春
语文
人教部编版·四年级（下册）
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合作探究
飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。
怎样理解航天员杨利伟的这三句话？
杨利伟跨越时空的三句话，不仅说明飞船是安全的、 稳定的，更向全世界证明：中华民族是自强不息的民 族，中国是充满智慧的国家。正是千千万万人的不懈 努力、团结合作、默默奉献，才换来了这个美丽辉煌 的成就，才完成了中华民族千年的飞天梦。
会认字Leabharlann lǎn yànqū
jiàn dǎng
揽焰驱践党
包揽 火焰 驱动 实践 政党
shī
xiè
wǎn
bēi
施懈宛碑
实施 松懈 宛如 石碑
词语解释
【先驱】 在前面开路引导，也指引导的人。 【宛如】 好像，仿佛。 【绚丽】 耀眼而华丽。 【九天揽月】 到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 【震耳欲聋】 耳朵都快震聋了，形容声音很大。 【勃勃生机】 形容生命力旺盛的样子。
十余年的不懈努力——载人航天工程的实施
比喻
火箭宛如一条巨龙，划过一 道绚丽的曲线，瞬间便消失在了 苍穹之中。10月16日6时23分，飞 船在环绕地球十四圈后成功返回 着陆物。航天员杨利伟在即将登 机返回北京的时候，用三句话概 括了他的太空旅行：“飞船运行 正常。我自我感觉良好。我为祖 国感到骄傲。”
大胆尝试——万户的火箭飞行
万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着 人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦 想的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是， 始终没有放弃飞离地球的努力。
这句话一方面承接上文，用万户失败的例子来说明中 华民族在追求遨游太空梦想的过程中并不是一帆风顺的， 遭遇了很多的失败和挫折；另一方面开启下文，说明中华 民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执着， 不断努力。
根据部编版教材整理 四年级语文下
“神舟六号”升空
2003年10月15日上午9点，在我国九泉 卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响， 我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太 空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣 告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航 天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞 跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。
整体感知
通读课文，想一想载人航天梦想是怎样一步一步实现的？
古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展 载人航天工程的实施──艰苦的努力 “神舟五号”载人飞船发射──巨大的成功
段落层次
第一部分：（1～3）简要叙述了古代人们为了“飞 天”所进行的尝试。
第二部分： （4～7）叙述了新中国成立以来，中国 航天事业呈现的勃勃生机。