9第九章建设中国特色社会主义总体布局(下)

第九章建设中国特色社会主义总布局（下）

本章主要讲建设中国特色社会主义总布局的五个建设三项建设：文化建设、社会建设（即和谐社会建设）、生态文明建设。

第一节发展中国特色社会主义文化

一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路

1、文化。

文化的概念分广义和狭义的理解。

广义的文化，是指人类社会历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。（比如说半坡人，半坡文化，既指它的建筑，属于物质的，又指它的图形符号，它的爱美的意识，这些又属于精神的）。

狭义的文化，是指社会的意识形态、观念形态东西，如思想、道德、风尚、宗教、文学艺术、科学技术、学术等等，以及与之相适应的制度和组织。我们现在经常使用的“文化”，主要指的是狭义意义上的文化。

2、精神文明

P148，第一段：“所谓精神文明，不仅指教育、科学、文化”，“而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则，人与人的同志关系等等”。深刻揭示了精神文明的本质。

3、中国特色社会主义先进文化的主要内容

P148第二段，包括三方面的内容：

1）社会主义的意识形态。主要指马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。这是中国特色社会主义先进文化的核心。

2）社会主义主旋律文化。主要指体现社会主义道德标准和建设文化的成果。比如：爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神；改革开放的时代精神；……等等。这些是中国特色社会主义文化的集中体现。

3）现代先进的科学技术文化、新科技革命的成果等等。这是中国特色社会主义先进文化的重要基础。

4、中国特色社会主义文化的发展道路

P148——149，培育四个“以”，三个“面向”；三个“性”

……

二、建设社会主义的核心价值体系

1、社会主义核心价值观体系是什么？P149第二段

党的十六届六中全会把社会主义核心价值观体系的基本内涵概括为：

“马克思主义的指导思想；中国特色社会主义的共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神；社会主义的荣辱观”

共四个方面的内容。相互联系、相互贯通、相互促进，统一为一个有机的整体。

2、四者的相互关系：P149——150

马克思主义的指导地位，这是核心价值体系的灵魂

社会主义的共同理想，这是核心价值体系的主题

民族精神和时代精神，这是核心价值体系的精髓

社会主义的荣辱观，这是核心价值体系的基础

三、培育和践行社会主义核心价值观

1、什么叫价值观？

价值观是一种处理事情判断对错，选择取舍时的标准，也是深藏人们内心的一种准绳。在面临抉择时，价值观往往会引导一个人的行为。

2、什么叫核心价值观？

一个国家，一个民族在长期的实践过程中，必然形成自己民族和国家的核心价值观。它起着统率社会价值理念、价值尺度的核心和灵魂的作用。必然涵盖政治、经济、文化、道德的所有层面；并且体现在国家的制度、方针、政策、法律的所有规范中。

3、中国特色社会主义核心价值观的基本内容？

社会主义核心价值观是社会主义价值体系的精髓

中共十八大把我国的社会主义核心价值观高度概括为：

从国家层面价值取向讲：富强、民主、文明、和谐

从社会层面价值取向讲：自由、平等、公正、法治

从个人层面价值取向讲：爱国、敬业、诚信、友善

4、具体解释

富强民主文明和谐是国家层面的价值追求，是激励全国人民共同奋斗的伟大目标。

自由平等公正法治是社会层面的价值追求，是对美好社会的受到表述和追求。

爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则，是公民的基本道德规范和追求。

……

四、加强思想道德建设

1、中国特色社会主义文化建设包括两个基本方面和主要解决的问题

一个是思想道德建设，主要解决的问题是：整个民族的精神支柱和精神动力问题。

一个是科学文化建设，主要解决的问题是：整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。

2、道德是什么：

P151，指主要通过传统习惯、社会舆论、内心信念等非强制性手段用以调整人们社会生

活行为和社会关系的行为规范的总和。它是调整社会关系、规范人们行为的基本准则，是形成良好社会风尚和人际关系的重要保证。

3、思想道德建设的途径：

P151，第四段。简单说：通过四个“以”的基本要求，加强四个方面的“教育”；

1）通过四个“以”的基本要求：“以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求”

2）加强四个方面的教育：“社会公德、职业道德、家庭美德和青少年的思想道德教育”

4、思想道德建设的目的

P151，第四段。达到建立正确的……人际关系，建立三个“协调”的社会主义思想道德体系。

1）在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系；

2）建立与社会主义市场经济适应、与社会主义法律相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。（三个：相适应、相协调、相承接）

五、发展教育和科学

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，它对于提高全民族的素质，提高全社会的文明文化程度，促进社会经济发展和全面发展具有不可低估的作用。

1、国家的现代化，关键是科学技术现代化

也有一些熟悉的概念：如“科学技术是第一生产力”；“知识产权”、“科技创新“；“创新型国家”“科技竞争是组合国力竞争的焦点”；等等

2、哲学社会科学是人们认识世界，改造世界的重要工具

中共中央在关于发展哲学社会科学的一份文件提出了“哲学社会科学与自然科学同样重要”的论断。这是非常正确的。是站在战略的高度提出的。

3、教育是现代文明的基石

教育的重要性，书P152上有一些熟悉的概念：

教育是立国之本、兴国之基。等等

六、建设社会主义文化强国

1、什么是“文化强国”P153

是指一个国家具有强大的文化力量。这种力量既表现为具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力。

2、如何建设文化强国？

中共十八大提出了四个方面的要求：

1）加强社会主义核心价值体系建设；2）全面提高公民道德素养；3）丰富人民精神文化生活；4）增强文化整体实力和竞争力。

3、中共十八大对文化发展的总体要求：

P153，第五段

1）道路：必须走中国特色社会主义文化发展道路