第6课 对外友好往来 PPT课件

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第六课《对外友好往来》PPT课件

第六课《对外友好往来》PPT课件

第四课 唐朝的中外文化交流
悉尼唐人街
伦敦唐人街
美国唐人街
日本唐人街
自主学习
请参考书本29页内 容,为我们介绍一 下日本遣唐使的概 况。 (包括规模、目的)
合作探究一
各小组根据老师提供的模拟身份 卡(建筑师、钱币设计师、政府 官员、文人、服饰设计师、厨 师),汇报在唐朝学习后的收获。
日本平城京
4
5
6
合作探究二
结合所学内容,试着探讨唐朝时期对 外交往如此活跃频繁的原因是什么?
经济文化繁荣 对外开放政策
国家安定统一 水陆交通发达
学了唐朝对外交往的历史,请你为 我国当前应如何更好地实行对我开 放出谋划策。
玄奘西游是从哪里 出发的?发生在哪 位皇帝在位期间?
天竺戒日王对玄奘说: “弟子闻彼国有《秦 王破阵乐》,未知秦 王是何人?”你知道 “秦王”是谁吗?
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
朱雀大街 朱雀大街
西



西



山西·飞云楼
日本·弘前城
都是圆形方孔钱,大小相当,较宽 的圆圈和中间方孔边缘的形状相似。 钱币上的文字都为汉字
留学生吉备真备 和学问僧空海, 创造了日文假名 字母,吉备真备 用汉字楷体偏旁 造成“片假名”, 空海用汉字草体 造成“平假名”。
唐衣

初一历史第六课《对外友好往来》课件

初一历史第六课《对外友好往来》课件
提高文化软实力
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力,增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作, 减少冲突与战争,促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义,加强国际组织 的作用,解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战,如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广,可以吸引更多的 国际游客到本国旅游,促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才, 可以推动本国产业升级和技术创新,提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速,各国之间的竞争也日益激烈,对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛,全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后,对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁,经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理,成为国际舞台上的重要力量。同时,中国全方位外交格局逐渐形成,与世界各国建立了广 泛的伙伴关系,为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋

人教版七年级历史下册第6课__对外友好往来ppt课件

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6
东渡成功
753年,鉴真(66岁)一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。
1、日本谴唐使:日本先后十多次派出谴唐使和留学生 到中国访问和学习

与 2、唐朝对日本

文化的影响




3、鉴真东渡
①仿效唐朝制度进行政治改革 ②参考汉字,创制了日本文字 ③社会生活、风俗、饮食、服饰等方面保留了 人的某些风尚
床前明月光 疑是地上霜
日本平城京
朱 雀 大 街
西



唐朝长安城
西





唐朝开元通宝
日本和同开珎
唐朝仕女
日本和服
唐朝斗茶
日本茶道
鉴真干漆坐像
公元763年,鉴真在唐招 寺圆寂,葬于日本。在他 世前,其弟子按其真容制 了鉴真干漆坐像。塑像具 极高的艺术价值,至今供 在唐招提寺开山堂内,被 本政府定为“国宝”。
对外友好往来
学习目标
1、记住遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、唐与新罗 往来、玄奘西游取经等史实。 2、分析隋唐时期出现频繁交往的原因。 3、感悟鉴真东渡、玄奘西游体现的奋斗精神;认识唐朝文化在世界上的影 响,进而产生对先人业绩的自豪感。
【重点】唐朝与日本、天竺的交往。 【难点】唐朝对外交往频繁的原因,它与当今的开放有什
2019/7/7
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朝鲜音乐传入中国
(三)唐与天竺的关系
玄奘(602~664),名陈袆, 洛州 缑氏(今河南偃师) 人。世称三藏法师,俗称唐 僧。
玄奘负笈图

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对外友好往来的历史与发展
古代时期的对外友好往来
古代的丝绸之路和海上丝绸之路是中外贸易和文化交流的重要通道。通过这些通道,中国 的丝绸、瓷器、茶叶等商品传入西方,西方的文化、艺术、宗教等也传入中国。
近代以来的对外友好往来
自19世纪以来,随着全球化进程的加速和国际关系的演变,对外友好往来逐渐成为国家外 交的重要手段。各国之间的贸易、文化、科技等方面的交流与合作不断加强,推动着世界 格局的变化和发展。
1960年代,中国与非洲国家的关系得到了进一步发展 ,开始实现政府间互访和建立外交关系。
当前,中国与非洲国家在“一带一路”框架下开展广 泛合作,推动中非命运共同体的建设。
中国与拉美国家的友好往来
1970年代,中国开始与拉美国家建立外交关系, 并开展了一系列的贸易活动。
2000年代,中国与拉美国家的关系得到了进一步 发展,开始实现政府间互访和建立战略合作伙伴 关系。
证国际秩序的稳定和健康发展。
02
平等协商
在处理与其他国家的关系时,应坚持平等协商的原则,以和平方式解
决争端和分歧,不采取单方面的强制措施。
03
互利共赢
应积极推进国际合作,谋求互利共赢,促进共同发展,实现双赢局面

多样化发展原则
多样化合作领域
在发展对外友好关系时,应注重多样化发展,拓展经济 、政治、文化、科技等各个领域的合作,实现全方位的 交流与合作。
加强本土实践
在对外交往中,应注重加强本土实践,积极参与国际事务和全球治理,发挥 本国优势和特色,为国际社会做出积极贡献。
03
对外友好往来的领域与内容
经济领域的对外友好往来
贸易合作
通过开展贸易活动,加强经济联系 ,促进双方经济发展。

【课件】第6课 对外友好往来

【课件】第6课 对外友好往来
岂能东归而生!”
《玄奘取经回长安图》
《大唐西域记》
求取文化
传播文化 唐朝在传播文化的同时也吸取外来文化
思考:你从鉴真、 玄奘的身上学到 了什么?
不畏艰险 勇于开拓 虚心好学 • 鉴真盲目航东海, 乐于奉献
• 一片精诚照太清。 • 舍己为人传道艺, • 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
• “不至天竺,
鉴真盲目航东海
5年后,66岁高龄 一片精诚照太清
的失明老人鉴真,毅
舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
然再次登上东渡的航
-- 郭沫若
船。而这次他终于如
愿地踏上了日本的土
地,信守了自己的承
诺……
唐招提寺
被日本政府定为“国宝”视为艺术明珠
1980年日本唐招提寺的僧众 护送鉴真大师的塑像来华巡展
玄奘西游 玄奘,名陈袆(huī),河南偃师人。13岁出家,
• A、鉴真 B、崔致远 C、遣唐使 D、玄奘
• 2、“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响( )
• A、新罗 B、日本 C、波斯 D、天竺
• 3、下列人物中,对中外文化交流作出杰出贡献的是( )
• (1)李冰 (2)李春 (3)玄奘 (4)鉴真
• A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(4) D、(2)(3)
唐朝开元通宝
日本和同开珎
两国钱币的相同之处
• 1、外形、图案相似 • 2、钱币上的文字都是汉字 • 3、日本的和同开珎是仿唐朝的开元通宝制
造的。
想一想: 从日本社会生活的各个方面出发,你能举出
日本受中国唐文化影响的一些事例吗?
日本文字源于汉字
ァ ぁ 阿 安 日本从公元8

对外友好往来课件ppt

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媒体传播
媒体是民间交流的重要手段之一,对外友好往来可以通过媒体传播增进各国人民之间的相 互了解和认识。
02
我国对外友好往来的现状
政府间友好往来
高层访问
我国领导人积极出访各国,增进相互了解和信任 。
机制交流
各级政府间建立了多种机制性交流,促进政治对 话、政策沟通和经贸往来。
合作协议
政府间签署了一系列合作协议,涉及经济、贸易 、科技、文化等领域。
培养国际视野
加强对外宣传教育,培养民众的全球意识,提高对不同文化和 制度的尊重和理解。
加强国际传播能力建设
运用现代传播技术手段,讲好中国故事,传递中国声音,增进国 际社会对中国发展理念和成就的认同。
增进相互理解和友谊
通过留学、旅游、学术交流等方式,增进各国人民之间的相互了 解和友谊,为友好往来奠定坚实基础。
民间友好往来
文化交流
民间文化交流丰富多彩,涉及 文艺演出、文化展览、文化旅
游等。
体育交流
民间体育交流频繁,推动体育事 业发展,弘扬体育精神。
教育交流
教育交流广泛,为培养国际视野人 才和促进中外民间友好发挥了积极 作用。
企业间友好往来
投资合作
企业间投资合作逐渐增多,推 动经济合作和贸易往来。
技术合作
推动民间外交的重要力量
民间外交在对外友好往来中具有举足轻重的作用,加强民间外交 有利于促进中外民众间的交流与合作。
加强对外友好往来的建议和展望
加强政策沟通与战略对 接
加强与各国的政策沟通,积极推动国际社会 共同关注的问题取得进展,增进战略互信与 合作。
拓展人文交流与公共外 交
积极拓展人文交流与公共外交,加强教育、 文化、体育等领域的交流合作,增进中外民 众间的相互了解与友谊。

历史:第6课《对外友好往来》课件(人教版七年级下)

历史:第6课《对外友好往来》课件(人教版七年级下)

对中日文化交流作出了重大贡献
日本派往唐朝的使团叫做遣唐使。唐朝时期的前后 200多年间,日本天皇先后19次派出遣唐使团到中国。
使团成员中有大使、副使、翻译、医师、画师、工匠、 音乐师等。此外,每次还带有若干名留学生和学问僧。
使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、 熟悉唐朝情况的第一流人才。甚至相貌风采、举止言辞也 不同凡响,至于留学生与学问僧也均为优秀的青年,有的 在留学前已在国内崭露头角。
第二次东渡他买了军船,采办了不少 佛像、佛具、药品等,随行的弟子和 技术人员达85人之多。可是船出长江 口,就受风击破损,不得不返航修理。
第三次、第四次出海,都未成功。
第五次东渡,遇狂风巨浪,境况险恶。 且船漂流到了海南岛南部。先后有36名 中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本 人也因长途跋涉,暑热染病,双目失明。 。
朝鲜音乐传入中国
590
崔致远(857——?) 12岁来唐求学,18岁中 进士,在唐为官8年多, 884年以唐使身份归国, 被誉为韩国汉文学的开 山鼻祖,有“东国儒 宗”、“百世之师”的 称誉。
中韩交流第一人——崔致远
玄奘
《大唐西域记》
大雁塔,又名大慈恩寺塔,唐高宗永徽三 年(公元652年)玄奘法师为供奉从印度带 回的佛像,舍利和梵文经典,在慈恩寺的 西塔院建起一座高180尺的五层砖塔,后在 武则天长安年间改建为七层。
三、唐与天竺的关系 玄奘西游
时间: 唐太宗时期
经过: 1、贞观初年,玄奘从长安出发前往 天竺求学。 2、贞观后期,玄奘携大量佛经回到 长安,写成《大唐西域记》
1、派使节和留学往来 唐与新罗 2、贸易往来:新罗物产居唐朝进口首位 的关系 3、文化交往:新罗 采用科举制选官、
引入中国医学、天文、 历算等成就:朝鲜音乐 传入中国

第6课对外友好往来课件

第6课对外友好往来课件
3. _______、________、_______、________ 等城市,都有频繁的贸易活动。
4. 唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人 为“__________”。
二、遣唐使和鉴真东渡
1.隋朝哪些? ⑴从贞观年间开始,日本来中国的遣唐 使有十多批。 ⑵到唐朝的还有留学生和留学僧。 ⑶使团向唐朝赠送礼品,唐朝回礼,这 实际上是两国之间的贸易。
三、唐与新罗的关系
• 朝鲜半岛上的国家,与隋唐来往密切。 ________强盛以后,派遣________和 __________到唐朝来学习中国文化。
• 许多新罗商人来到中国经商, __________ 居唐朝进口首位。
• 新罗仿唐制建立了_________,采用 __________选拔官吏。
第6课
对外友好往来
-
知识结构
• 隋唐时期对外交往的特点 • 遣唐使和鉴真东渡 • 唐与新罗的关系 • 玄奘西游
一、隋唐时期对外交往的特点
1. 隋唐对外交往比较活跃,与______以至 _______、_______的一些国家都有往来。
2. 唐政府_______各国商人到中国贸易,允许他 们长期居住。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
3.玄奘以亲身经历写成的 《___________》成为研究 ________、___________以 及我国______________历史 和佛学的重要典籍。
唐朝与各国友好往来频繁的原因
• 唐朝时国力强盛,经济文化都处于当时世界 领先地位,对各国产生了巨大的吸引力;
• 唐政府采取开明政策,鼓励各国的经济文化 交流;
3.唐朝与日本之间的交往对日本产生了哪 些影响?

历史:第6课《对外友好往来》课件(新人教版七年级下)

历史:第6课《对外友好往来》课件(新人教版七年级下)

广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处? 产生这种现象的原因是什么?
海内存知己 广东省徐闻中学 许长国 2003年3月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
海内存知己
广东省徐闻中学
许长国
2003年3月1日
小结
隋唐时期,我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上
强盛的国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策,积 极同各国交往,尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日 本等国家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往 中,也向天竺等国学习了熬糖技术,吸取了天竺的佛 教建筑艺术风格,把唐朝文化进一步推向鼎盛。
B
)
二、材料题:
阅读下列材料回答问题:
“鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清. 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城.”
海内存知己
1.诗的作者是谁? 2.诗中的“传道艺”是指什么? 3.这首诗表达了怎样的感情?
广东省徐闻中学 许长国 2003年3月1日
三、问答题:
1、唐鉴真与玄奘有哪些共同点?
①.两人都是僧人. ②.都生活于唐代. ③.都对邻邦的友好往来和文化交流作出了重大贡献. ④.他们为了完成自己的使命都出生入死,历尽艰辛.
2、各国为什么会把中国人称为“唐人”?
①.唐朝的贸易繁盛是建立隋朝基础上的。

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欢迎大家参加《对外友好往来》PPT培训课件!本课程将帮助您了解什么是对 外友好往来,为什么它如此重要,以及如何有效地进行对外友好往来。
我们的课程目标
1Байду номын сангаас了解对外友好往来
掌握对外友好往来的定义 和重要性。
2 掌握原则
了解对外友好往来的核心 原则,为实践提供指导。
3 建立有效的沟通技巧
为什么对外友好往来很重要
1 促进和平
通过建立互信和合作,减少冲突和紧 张局势。
2 推动经济
对外友好往来可以为国家带来更多的 经济机会和贸易。
3 增进共同理解
促进文化交流和教育合作,加深对他国文化的了解与尊重。
对外友好往来的原则
平等互利
建立在平等和互惠的 基础上,避免单方面 利益倾斜。
尊重差异
尊重对方的文化、宗 教和价值观念,不干 涉内政。
学习如何与外界建立积极 互动,并有效地传达信息。
什么是对外友好往来
外交关系
对外友好往来是国家和组织之间建立互信、深 化合作关系的过程。
经济合作
通过贸易和投资等方式,促进国家之间的经济 发展。
文化交流
对外友好往来也包括在文化、教育和艺术等领 域的交流与合作。
实现共同目标
对外友好往来旨在共同应对全球性挑战,实现 共同繁荣和发展。
诚实守信
遵守国际法和互惠协 议,保持诚实和守信。
和平解决
通过对话和协商,和 平解决争端和纠纷。
对外友好往来的优势
1
共同繁荣发展
2
通过合作,实现经济繁荣和共同发展。
3
增强国家形象
积极的外交关系可以提升国家形象,增 加国际影响力。
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对外交往产生了什么影响?
❖ 唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人 为“唐人”。
一、唐与日本的关系:
探究问题1:
❖从何时开始日本有使者到中国来?说一说 唐朝时遣唐使来中国概况。
●隋朝 ●唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使 有十多批,同来的还有留学生和留学僧等。
使团规模庞大,少则二百人,多至五六百人。
练习题:
1.下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄
宗时期的是( B )
A.日本第一批遣唐使来到中国 B.鉴真东渡 C.唐朝人到天竺学习熬糖技术 D. 玄奘西游
2. 中印文化交流史上最杰出的使者是( B )
A.阿倍仲麻吕 B.玄奘 C.鉴真 D.一行
3、成书于唐朝,是研究中亚、印度半岛以 及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍是
2、唐朝赴日本的僧人中最有影响的是( 鉴 真 ) 3、隋唐时期,物产居唐朝进口首位的是(新 罗 ) 4、在中印文化交流史上,唐朝最杰出的使者是
( 玄奘 ) 5、研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和
佛学的重要典籍的《是大( 唐西域记》 ) 6、鉴真东渡日本,精心设计的一座寺庙,至今犹
存,被日本视为艺术明珠。这座寺庙是 ( 唐招提寺)
文化交往
新罗采用科举制选拔官吏 新罗引入中国的医学、天 文、历算等科技成就 朝鲜音乐传入中国
三、唐与天竺的关系:
1、简介 • 玄奘是唐朝高僧,又
称三藏法师。 • 为了求取佛教精义,
贞观初年(唐太宗) 西游天竺。
玄奘
2、《大唐西域记》
《大唐西域记》是玄奘回长安 后根据亲身见闻写成的。书中记载 了玄奘亲历的110国、传闻的28国 的情况,包括今新疆以及中亚、阿 富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、 尼泊尔、斯里兰卡等国家和地区的 方位、疆域、城市、人口、风俗人 情、名胜古迹、历史人物、传说故 事等。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
带去大量书籍文物和许多药方,鉴真用鼻嗅的方法, 帮日本人辨别了很多药物,日本药商界奉他为始祖。
鉴真的弟子擅长雕塑和建筑,发扬唐朝艺术风格, 创作的佛像独具一格。
●学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化 的精神。
二、唐与新罗的关系:
人才交流: 派遣使节和大批留学生来唐
贸易往来: 新罗物产居唐朝进口首位
(《大唐西域记》),作者是( 玄奘 )。
4、电视连续剧《西游记》里面的重要 人物唐僧是根据什么人物模型而设计的
( D)
A.鉴真 B.郑和 C.玄奘
5、被日本视为艺术明珠的佛殿是 ( 唐招提寺 ),主持设计修建的是 ( 鉴 真 )。
6、目前世界上很多地方,把中国人聚 居的地方叫做“唐人街”。那么中国 人被称为“唐人”开始于:B( )
你还记得吗?
1.唐朝皇帝赢得各民族的拥戴,并被北方各族
尊称为“天可汗”的是(
)。
2.吐蕃是( 藏 )族的祖先。最早统一青藏高原
的是(

3.唐朝时,奠定汉藏密切交往基础的事件是 ( 文成公主嫁给松赞干布)
4. “和同为一家”是( 吐蕃的关系。
)出嫁后唐与
5.文成公主入吐蕃的历史意义是什么? 文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流, 增进了汉藏之间的友好关系。
探究问题4:
❖ 唐朝到日本去的使者和僧人中最有影响 的人是谁?他什么时候去的?他东渡日 本第几次才成功?
鉴真 唐玄宗时 第六次才成功
探究问题5:
❖ 鉴真东渡日本后对日本有何贡献?鉴真有哪些 优秀品质值得我们学习和发扬?
●他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。
他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存, 被日本视为艺术明珠。
使团成员的素质较高,以便更好地吸取唐朝文 化。
探究问题2:
❖ 遣唐使回国后对日本政治、文化、生活有何 影响?
他们以唐朝的制度为模式,进行整治改革;
日本人受唐朝文化影响很大,他们参照汉字 创制了日本文字;
在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风 尚。 (饮食、服饰、茶道、重阳节登高等习俗 )
唐长安城平面图 日本平城京平面图
唐朝的“开元通宝” 日本的“和同开珎”
A
i
u
e
o
Ka
ki
ku
ke
ko
从唐代开始,中国的饮茶习俗就传入日本, 到了宋代,日本开始种植茶树,造制茶叶,到明 代才真正形成独具特色的日本茶道。
探究问题3:
❖ 日本对唐朝是如何评价的?(文献资料)
“大唐国者,法式备定,珍国也, 常须达” 。
——《日本书纪》
历史意义:这部书,成为研究中亚、印度半岛以及
我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
比较鉴真与玄奘的异同:
事件 内容
时间 目的地
途中遭遇
独行还 是结伴
鉴真 东渡
唐 玄
六次航行, 日 本 五次失败, 结 伴

历尽磨难。
著作

玄奘 西游
唐 太 宗
历尽千难 天 竺 万险,九
死一生
《大唐西 独 行 域记》
他们都有哪些优秀品质值得我们学习?
A. 隋朝 B. 唐朝
C. 宋朝 D. 元朝
❖ 材料:鉴真盲目渡东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 ①该诗反映了什么历史事件?
鉴真东渡
②其中的“传道艺”指的是什么?请你举出 一个事例。
*在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝 的文化。
*如唐招提寺。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
他们都有顽强的毅力和百折不回的精神, 是值得我们学习的。
唐代的对外交流给我们什么启示?
●一个国家只有强盛才有辐射力和吸引 力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
●一个国家在确保主权独立的前提下, 只有对外开放,鼓励交流,才会进步。
●各国各族均有所长,应多向他人学习。
小 结:
1、唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为 ( 唐 人 )。

第6课
对外友好往来
你能找出唐朝与中国有交往的国家和地区吗?
新罗 日本
天竺
交往范围:与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。 交往表现:很多外国人到中国贸易、学习、居住。
隋唐时期和各国保持频繁贸易往来的 原因有哪些?
❖ 1、唐政府实行开放的政策,鼓励各国商人到 中国贸易,允许他们长期居住。
❖ 2、经济富庶、国力强大、文化昌盛。 ❖ 3、交通发达。
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