化合价与化学式化合价及其变化
化合价和化学式
化合价和化学式 Jenny was compiled in January 2021化合价和化学式【目标一常见元素及原子团的化合价和化学式、化合价的简单推求】一. 化合价：化合价是在形成时表现出的一种性质。
它与原子最外层电子数有密切的关系。
二. 元素化合价的表示方法：化合价用+1、+2、－1、－2……表示1．位置：写在相应元素（或原子团）的正上方2．先后顺序：先写正负号后写数字，数字“1”不能省略。
例如：在H2O中氢元素的化合价表示为：2O要注意化合价的表示方法与离子符号的区别，离子所带电荷符号用+、2+、－、2－……表示，标在元素符号的右上角，如：Na+、Cl－、Mg2+、O2－。
三．常见元素及原子团的化合价①化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷，一二铜、二三铁、二四六硫都齐全，铜汞二价最常见，氢一氧二为标准，单质价态总为零。
②常见原子团的化合价【记忆TIPS】四．元素化合价的一般规律：（1）氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显－2价。
（2）在化合物中，金属元素为正价。
（3）在化合物中，正、负化合价的代数和为零。
（4）化合价是元素在形成化合物时所表现出的一种性质，那么在单质里，元素的化合价为0。
【目标例题】例1．下列说法中，正确的是（）A．非金属元素总是显负价B．一种元素在一种化合物里，只能有一种化合价C．无论是离子化合物还是共价化合物，各元素化合价的代数和为零D．原子团的化合价为零例2．氧气中氧元素的化合价为（）A．﹣2 B．﹣1 C．0D．+1例3．标出下列各组物质中加点元素的化合价。
【★★】．．．nCl2Na2S．O3KM．nO4（1）H2SSM【类型一】根据化学式判断化合价1．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（）A．Na2SO4和SO2B．SO2和SO3C．SO2和H2SO3D．S和H2S2．下列化合物中，氯元素的化合价最高的是（）A．KClO3B．CaCl2C．HClO D．HClO43．用正确的化学术语填空。
沪教版初三化学----化合价和化学式
沪教版初三化学----化合价和化学式一、化合价1. 化合价的概念：各种元素在相互化合形成化合物时原子之间都有固定的化合数目，我们把元素的这种性质成为化合价。
(1).化合价有正有负。
(2).化合价的表示方法：在元素符号的正上方用“+”，“－”的数字表示。
符号在前，数字在后。
2．一般规律(1)、在化合物里，金属元素通常显正价（氢显＋1价），非金属元素显负价（氧显－2价）(2)、在化合物里，各元素正负化合价的代数和等于零(3)、在单质分子里，元素的化合价为零二、常见元素的化合价1.常见原子的化合价如下名称氢氧碳硫钠镁铁铜氯钙符号H O C S Na Mg Fe Cu Cl Ca根价+1-2+2 +4+4 +6 -2+1+2+2 +3+2-1+2常见元素的化合价口诀:钾钠氢银正一价，钙镁锌钡正二价；氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价；铜正一正二铝正三，铁有正二和正三；碳有正二和正四，硫有负二正四和正六2、原子团(1) 原子团：某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集团称为原子团。
(2) 掌握几个常见原子团的主要化合价名称铵根氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根磷酸根碳酸氢根亚硫酸根符号NH4OH NO3SO4CO3PO4HCO3SO3根价＋1－1－1－2－2－3-1-2(3) 原子团化合价记忆口诀：负一氢氧和硝酸负二硫酸碳酸根负三磷酸正一铵三、根据化合价书写化学式1．原则：在化合物里，各元素正负化合价的代数和等于零2．步骤：（1）正价元素写左边，负价元素写右边（2）标示相应元素的化合价，求出绝对值的最小公倍数（3）求出相应原子的个数，将原子个数比化成最简比写在元素符号的右下角例1 写出下列物质的化学式硫酸亚硫酸盐酸硝酸碳酸磷酸硫酸钡硫酸铜硫酸钾碳酸钠硫酸镁碳酸氢钠碳酸钙碳酸锌硝酸银硝酸钡氯化银硝酸钾碳酸钾氯化汞过氧化氢氯酸钾氯化钾锰酸钾硫酸铁氢氧化铜氢氧化镁氢氧化钙氨水硫酸亚铁课堂练习1.下列化学式中，书写正确的是（）A.二氧化硫O2SB.四氧化三铁3FeO4C.氧气OD.二氧化碳CO22. 写出下列常见物质的化学式。
九年级化学上册 4.4《化学式与化合价》化合价
12/10/2021
第三页，共十七页。
•
O2、H2中氧元素(yuán
和氢元素 sù)
(yuán
sù)的化合价。
• 单质中元素的化合价为零。
• 化合价是元素化合时表现出来的—种性质，而 单质中元素没有化合，因而没有化合价，故设为 零价。
• NaCl、H2O、Al2O3中各元素化合价代数和。 • 在化合物里正负化合价的代数和为0。 • 如何表示元素和根的化合价?
• 如：Mg2+-----表示每个镁离子带有 2个正电荷
• 4、正上方：表示某元素显多少价
•
如：Mg------表示镁元素显+2价
+2
12/10/2021
第十页，共十七页。
• 二、根据化学式求化合价
• 根据化学式能否(nénɡ fǒu)求出元素或根的化合价
• 1．已知：O为-2价，求Fe2O3中铁元素的化合 价。
+2 -2
• 例：Fe：+2价的铁元素，Fe O：氧化亚铁中 铁元素显+2价 氧元素显-2价
12/10/2021
第五页，共十七页。
化合价的标法与离子(lízǐ)符号的区别与联系
化合价的表示 +1
方法 Na
区 1.记号的位置不 标在元素符号
同
的正上方
离子符号 Na+
标在元素符号 的右上角
2.“+ - ”与数字 “+ -”在数字之前 “+ -”在数字之
别 的位置不同
后
3. “1”的处理不 “1”必标 同
“1”不必标
联系 化合价的数值与离子所带电荷的数值相同，符号一 致
12/10/2021
化合价与化学式化合价及其变化【精选】
化合价与化学式一、知识梳理1、化合价的定义初中知识梳理高中知识梳理化学式的定义原子结构示意图化合价的定义原子核外电子的排布规律常见元素和根的化合价常见元素的主要化合价及其递变规律化合物中元素化合价的判断元素化合价与最外层电子数之间的关系知识衔接点拨：这部分内容在初中教材中介绍的不够深入，虽然也可能进行过大量训练，但是由于初中知识的局限性，大多数同学对化合价的概念没有掌握，以至于在进入高中后的学习过程中感到与化合价的变化密切相关的氧化还原理论非常艰涩难懂，甚至在整个高中化学的学习过程中都分不清关于氧化还原反应的相关概念，更不用说弄清它们之间的关系了。
因此，要想从根本上解决这个问题，首先应把常见元素的符号及常见化合价记准背熟，再次应下大力气弄清1-18号元素的核外电子排布和原子结构示意图，按照结构决定性质、性质反映结构的观点，用元素周期律揭示常见元素的主要化合价的递变规律，最后用元素周期表中元素所处的位置印证元素的性质与原子结构之间的关系，就能真正的领会掌握元素的“位（位置）、构（原子结构）、性（元素性质）”三者之间的关系，从而更深刻地理解并掌握元素化合价的定义，最终为氧化还原理论的深入学习打下坚实的基础，做好知识的充分准备。
针对性训练：1、科学家研究发现，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质，其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13,且在合成过程中各元素的化合价均无变化，则（）A、此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+2价B、此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+3价C、此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+2价D、此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+3价2、根据元素化合价书写化学式初中知识梳理高中知识梳理主要用于确定有机物的结构简式、解释化学键的形成根据元素化合价书写物质化学式的一般步骤描述某些典型物质分子的空间构型能用化学式表示物质的组成并能用化合价推求化学式常见金属、非金属元素的一般化合价在有机化学中引入氧化数的概念在更广义的范畴上研究化合价确定化合物中各种元素原子数目的方法1知识衔接点拨：根据元素化合价书写物质的化学式是学习化学的基本素质和基本技能，在高中阶段更加注重的是使用元素化合价与原子最外层电子数的关系解释化学键的形成、某些有机物分子的空间构型，特别是在确定并书写有机物的同分异构体时应用的更为广泛，由此可以看出：上述能力要求的本质仍然是理解并应用化合价的概念，因此要求同学们一定要彻底掌握它。
化学式和化合价 ppt课件
16
（2）元素质量与物质质量换算 元素质量=物质质量 ×该元素的质量分数 （3）物质中所含有的分子（原子）个数= 物质质量 该物质的相 对分子质量
ppt课件
17
例 题
1. 求尿素 CO(NH2)2 中氮元素的质量分数。
N 元素的相对原子质量×N 的原子个数 CO(NH2)2 的相对分子质量
×100%
④写在元素符号正上方的数字，表示该元素的化合 价。 ⑤写在结构示意图中圆圈内的数字，表示该元素的 核电荷数，而弧线上的数字，表示该原子或离子 在该电子层上的电子数。 讨论：符号H、2H、H2、2H2 、H+、2H+各具有什 么意义？哪些符号只有微观意义? 练一练： 用元素符号或化学式填空 ①4个二氧化碳分子（ ） ②1个氧分子（ ） ③5个硫原子（ ） ④3个氧离子（ ） ⑤三氧化硫中硫的化合价为 +6价（ ） ppt课件 ⑥2个硝酸根离子（ ）
过氧化氢H2Ｏ2
氧化铜CuＯ氧化汞HgＯ
ppt课件
6
③其他化合物 高锰酸钾ＫMnO4 盐酸 HCl 锰酸钾Ｋ2MnO4 氢氧化钠 氯酸钾KClO3 氯化钾KCl 氨气NH3 硫酸 H2SO4 氯化钠 NaCl NaOH 碳酸钙 CaCO3 氯化钙 CaCl2
氢氧化钙 Ca(OH)2
5、化合价
①化合价是元素的一种性质，它用来表示原子之间相互化合的数 目。 常见元素化合价记忆口诀：
纯度＝
混合物中某元素的质量分数 ×100％ 纯净物中某元素的质量分数
解法一. 样品中N的质量分数 硝酸铵的质量分数＝ ×100% NH 4 NO3中N的质量分数 （纯度） 33.3% ＝ ×100% N的相对原子质量 ×2 NH 4 NO3的相对分子质量 答：略 ＝ 95.1% ． ppt课件
化学式与化合价
化学式与化合价化学是一门研究物质结构、性质及其变化规律的学科，而化学式和化合价则是化学中重要的概念。
本文将介绍化学式和化合价的定义、应用以及它们在化学研究中的重要性。
1. 化学式化学式是用化学符号和数字表示化合物中各种元素的种类和相对数量的表示方法。
它可以帮助我们了解化合物的组成和结构。
华氏化学式是一种最为常见的表示方法，例如H2O表示水分子，CO2表示二氧化碳。
化学式中的化学符号代表元素，数字表示元素的相对数量。
2. 化合价化合价是指元素在化合物中形成的化学键时所带的电荷数。
化合价决定了元素与其他元素组成化合物的方式和比例。
元素的化合价可以通过元素组成的化合物中离子的电荷数来推导。
例如，氧气分子O2中的氧原子的化合价为2，是因为氧气分子中两个氧原子共用4个电子，每个氧原子获得了2个电子。
3. 化学式中的化合价化学式中的化合价可以通过元素的化合价来推导。
例如，氧化亚铜的化学式为Cu2O，其中铜的化合价为+1，氧的化合价为-2。
因此在化学式中，铜的化合价乘以铜的原子数为-2，氧的化合价乘以氧的原子数为+1，两者的和为0，符合化合物中的电中性要求。
4. 化合价的应用化合价是化学中描述物质性质和化学反应的重要指标之一。
化合价的改变可以反映出化学反应的产物和反应物的变化。
例如，单质氧的化合价为0，而在水中，氧的化合价为-2。
这意味着氧通过捕获了2个电子而在水中获得了负电荷。
这种电荷变化反映了氧的化学活性和反应性的改变。
5. 化学式与化合价在化学研究中的重要性化学式和化合价在化学研究中起着至关重要的作用。
首先，化学式可以直观地表示化合物的组成，帮助我们理解物质的种类和结构。
其次，通过对元素的化合价的认识，我们可以推断出元素在不同化合物中的行为和参与反应的能力。
化学式和化合价也是进行化学计算和配平化学方程式的基础。
总结：化学式和化合价是化学中重要的概念和工具。
化学式用于表示化合物中元素的比例和结构，而化合价则帮助我们理解元素在化合物中的行为和参与反应的能力。
化学式与化合价
化学式与化合价我国古代的大科学家祖冲之，根据自己多年来的研究和实践经验，总结出了一套计算两个数值之间倍数关系的通用方法，这就是化学中常用的科学计数法。
其基本原理是：将元素符号右下角的数字乘上相应的倍数，所得的积便是这种元素的原子个数。
比如：氧的元素符号为O，其原子个数为2，即2×2=4；铁的元素符号Fe，其原子个数为18，即2×18=4×8，化学式为Fe，也叫四价铁。
这样，任何元素的一种单质的化学式前面都可以写上该元素的原子个数，也就是说，只要知道了元素符号，就可以很方便地求出该元素的原子个数。
例如：硫元素的元素符号为S，其原子个数为6，其化学式为SO2，在该元素的名称前面加上元素符号，就等于该元素的原子个数。
在一般情况下，元素的名称是从左至右、自上而下书写的。
例如，常见的钠、钾、钙、镁等的化学式都是Na+、 Mg2+、 Ca+、 Mg2+，即原子个数分别为： 2、 18、 1、 2。
由于“+”是原子核外电子的排布方式，与元素的化合价有关，所以，在表示元素的化合价时，常常写成正号“－”和负号“＋”。
例如：氯的元素符号为Cl，其化学式为Cl2，它的正负号是以两个“－”表示；氮的元素符号为N，其化学式为N3，它的正负号是以一个“－”和一个“＋”表示；磷的元素符号为P，其化学式为P5，它的正负号是以一个“－”和两个“＋”表示……在一般情况下，同种元素的化合价的正负号是固定不变的。
因此，在某些情况下，可以利用元素的化合价推算元素的原子个数。
例如：钠的化合价为＋1价，氧元素的化合价为－ 2价，氧气的化学式为O2，则钠原子的个数为： 2＋1=3；铜元素的化合价为＋2价，氧元素的化合价为－ 2价，则铜原子的个数为： 2＋2=4；碳的化合价为＋4价，硫元素的化合价为＋6价，碳原子的个数为： 2＋4+6=12。
可见，在一般情况下，元素的化合价能反映出元素的原子个数，但必须注意：（ 1）表示物质中各元素的正负化合价时，只需注明正负号；（ 2）表示该物质的化学式时，必须标明正负号，并且要注明物质中各元素的正负化合价；（ 3）表示元素的原子个数时，必须标明正负号。
化学式与化合价的关系 → 化学式与化合价的相互关系
化学式与化合价的关系→ 化学式与化合价的相互关系化学式与化合价的相互关系引言化学式和化合价是化学中非常重要的概念。
化学式描述了化合物中元素的种类和相对数量，而化合价则表示了元素在化合物中的电荷数或配位数。
本文探讨了化学式和化合价之间的相互关系，并介绍了一些常见的例子。
化学式和化合价的定义化学式由元素符号和下标组成，用于描述化合物中元素的相对数量。
化合价是一个整数，反映了元素在化合物中的电荷数或配位数。
化合价为正数表示元素带正电荷，化合价为负数则表示元素带负电荷。
化学式与化合价之间的关系化学式和化合价有着密切的关联。
化合物的化学式可以提供有关元素的种类和数量，而化合价可以帮助我们确定元素在化合物中的电荷数或配位数。
1. 一些元素的化合价是固定的，比如氢的化合价为+1，氧的化合价为-2。
2. 在某些情况下，元素的化合价可能存在多个可能性。
比如，铁的化合价可以是+2或+3，氮的化合价可以是-3或+5。
3. 元素的化合价可以通过阴离子和阳离子的数量和电荷平衡来确定。
一个正离子的化合价等于它的电荷数，而一个阴离子的化合价等于其电荷数的绝对值。
示例以下是一些示例，说明了化学式和化合价之间的关系：1. 水的化学式是H2O，其中氢的化合价为+1，氧的化合价为-2。
根据电荷平衡，氧原子需要两个氢原子与之配位，因此化合价为2。
2. 二氧化碳的化学式是CO2，其中碳的化合价为+4，氧的化合价为-2。
每个氧原子需要两个碳原子与之配位，因此化合价为4。
结论化学式和化合价之间存在着紧密的关系。
通过化学式，我们可以了解到元素在化合物中的相对数量，而化合价可以帮助我们确定元素在化合物中的电荷数或配位数。
理解化学式与化合价的相互关系对于理解化学反应和化合物的性质非常重要。
化学式与化合价的关系
化学式与化合价的关系
哎呀呀，说起化学式和化合价，这可真是让我这个小学生头疼了好一阵子呢！
你想想，化学式就像是一个神秘的密码组合，而化合价就像是解开这个密码的钥匙。
比如说水的化学式是H₂O，这里面氢的化合价是+1 价，氧的化合价是-2 价，它们凑在一起，不就组成了水嘛！这就好像搭积木一样，不同的化合价就是不同形状和大小的积木块，按照一定的规则拼搭起来，就成了各种各样的化学式。
有一次上化学课，老师在黑板上写了一堆化学式和化合价，然后问我们：“同学们，你们能搞清楚这里面的关系吗？”大家都一脸茫然，我心里也在嘀咕：“这也太难了吧！”老师看我们都不明白，就开始耐心地讲解。
“化合价决定了原子在形成化合物时的结合方式和比例。
”老师说，“就像你们分糖果，如果规定一个人只能拿两颗，那最后分出来的数量不就固定了吗？化合价也是这个道理。
”
我听了，似懂非懂地点点头，然后问老师：“那为什么有的元素化合价有好几种呢？”老师笑了笑说：“这就好比你有时候很开心，有时候又有点小脾气，元素也会有不同的状态呀！”
旁边的同桌凑过来跟我说：“我觉得化合价就像给元素贴的标签，告诉它们在化合物里该站什么位置。
”我忍不住反驳：“那也不完全对呀，化合价可不是随便贴的，是有规律的！”
经过老师的讲解和和同学们的讨论，我好像有点明白了。
化学式是化合物的“身份证”，而化合价就是组成这个“身份证”的数字密码。
所以呀，要想学好化学，搞清楚化学式和化合价的关系可太重要啦！只有掌握了这把钥匙，我们才能打开化学世界的大门，探索更多神奇的奥秘！你说是不是？。
初中化学化合价和化学式总结
初中化学化合价和化学式总结化学是一门研究物质的性质、结构、组成、变化规律以及它们之间的相互作用的科学。
化学是自然科学中一门非常重要的学科，也是理工类专业中一门基础的必修课。
在初中化学中，化合价和化学式是两个重要的概念，对于初学者来说是一个比较难以理解的部分。
下面将会对这两个概念进行总结，帮助初中化学学习者更好地理解和掌握。
一、化合价化合价是指元素与其他元素结合时所表现出的化学性质。
化合价可以帮助我们了解元素在化合物中的结合方式和元素之间的电子转移或共用情况。
化合价的大小决定了元素与其他元素形成化合物的可能性和形式。
1.单质的化合价：单质的化合价主要取决于元素所在的族别和周期。
例如，从第一周期到第七周期，元素的化合价逐渐增加。
周期表中，主族元素的化合价一般为族别数，即1A族元素的化合价为+1，2A族元素的化合价为+2、其中有一些特殊的例子，如氢原子的化合价为+1，氧原子的化合价为-2，氮原子的化合价为-32.化合物的化合价：化合物的化合价是指化合物中各元素的化合价之和。
根据化合价的大小，可以确定化合物中各元素的相对含量。
例如，氯化钠(NaCl)是一种非常常见的化合物，其中氯的化合价为-1，钠的化合价为+1、因此，氯化钠中钠的相对含量为1，氯的相对含量为13.化合价的计算：化合价的计算是基于元素与其他元素的电子转移或共用规律。
对于电子转移，如果一个非金属元素愿意捐出电子，则其化合价为正数；如果一个金属元素愿意接收电子，则其化合价为负数。
对于共用，如果两个非金属元素共用一个电子对，则它们的化合价都为正数。
二、化学式化学式是用化学符号和数字表示化合物的组成和结构。
化学式可以帮助我们了解化合物中各元素的相对含量和原子组成。
1.原子符号：化学式中使用的是元素的化学符号，如H表示氢，O表示氧，C表示碳等。
2.个数指示：化学式中通过数字表示元素的个数，如H2表示2个氢原子，O2表示2个氧原子。
3.括号使用：当化合物中含有多个相同的基团时，可以使用括号来表示。
初中化学化合价和化学式总结
初中化学化合价和化学式总结化学是一门研究物质组成、性质、结构及转化的科学，而其中一个重要的概念就是化合价和化学式。
化合价是指元素在化合物中所具有的化学反应中与其他元素组成的化合物中的共价键（或离子键）的配位数。
化学式是用化学符号表示化合物中元素种类及其元素比例的一种简化表示形式。
化合价的概念来源于化合物中元素间相互结合形成化学键的过程。
在化合物中，元素通过共价键或离子键的形式结合在一起，而化合价则反映了元素在共价键或离子键中所扮演的角色。
化合价可以用于预测元素的化合物性质，以及帮助我们理解化学反应的机理。
化合价的确定有一定的规律性，但也存在一些特殊情况。
一般来说，主族元素的化合价与其所在主族号有关。
例如，ⅠA族元素的化合价通常为+1，ⅡA族元素的化合价通常为+2。
其他主族元素的化合价通常等于其所在的主族号减去8。
而过渡金属元素的化合价则比较复杂，需要根据具体情况进行分析。
化合价与化学式密切相关，化学式是用化学符号表示物质中各种元素的种类及其比例的简化表示法。
化学式可以分为分子式和离子式两种形式。
分子式表示的是共价化合物中含有的原子及其比例，离子式表示的是离子化合物中的离子及其比例。
分子式通常使用原子符号和下标来表示元素的个数，例如H2O 表示水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。
而离子式则使用离子符号和下标来表示离子的个数，例如Na+Cl-表示氯化钠中存在1个钠离子和1个氯离子。
同时，化学式还可以使用化学式流程图等形式来表示，以便更直观地展示化学物质中各种元素的组成结构。
化学式的编写需要遵循一定的规则和原则。
常见的规则包括：1. 元素在化学式中按一定的顺序排列，一般先写金属元素，然后是非金属元素。
2. 分子式中通常要将元素的个数写在元素符号右下角的下标位置。
3. 离子式中通常要在离子符号右上角标明对应离子的电荷数。
通过化学式，我们可以了解化合物的组成和结构，进一步推导出化合物的性质和反应。
化合价和化学式是化学中重要的基础知识，对于理解和应用化学具有重要意义。
化学式与化合价知识点归纳
化学式与化合价知识点归纳
化学式是表示化合物组成的一种符号表示法，由元素符号和原子所含个数（用希腊字母的下标表示）组成。
化合价是指元素在化合物中存在时所能与其它元素组成化合物的能力。
化合价可以是正的、负的或零。
以下是一些化合价的规律和知识点：
1. 单质的化合价一般为零，即自身与自身结合时，元素的化合价为零。
2. 碱金属（IA族元素例如Li、Na、K等）的化合价一般为+1，即它们一般失去一个电子形成+1价离子。
3. 碱土金属（IIA族元素例如Be、Mg、Ca等）的化合价一般为+2，即它们一般失去两个电子形成+2价离子。
4. 氢（H）的化合价一般为+1，但在金属化物中，其化合价为-1。
5. 氧（O）的化合价一般为-2，但在过氧化物（如H2O2）中，其化合价为-1。
6. 卤素（VIIA族元素如F、Cl、Br等）的化合价一般为-1。
7. 在一个化合物中，各个元素的化合价相加等于零。
例如，在H2O中，H的化合价为+1，O的化合价为-2，两者相加等于0。
8. 通过化学式可以推测出元素的化合价。
例如，Fe2O3表示二氧化铁，O的化合价为-2，那么Fe的化合价可以通过推算得到为+3。
9. 某些元素（如过渡金属元素）的化合价可以变化，例如，铁（Fe）的化合价可以是+2或+3，铜（Cu）的化合价可以是+1或+2。
以上是一些常见的化学式与化合价相关的知识点，希望对你有帮助！。
化学化学式和化合价
04 化合价的应用
根据化合价判断化合物的类型
根据化合物中元素的化合价是否 为0，可以判断化合物是否为单
质。
根据化合物中元素的化合价是否 相同，可以判断化合物是否为同
素异形体。
根据化合物中元素的化合价是否 相等，可以判断化合物是否为同
分异构体。
根据化合价判断化合物的性质
正价元素通常具有氧化性，负价元素通常具有还原性。
03 化合价的概念
化合价的定义
化合价是指在化合物中，元素原子的电子数与其在分子中的成键数之间的关系。 化合价反映了元素在化合物中的氧化状态或电子得失情况。
在离子化合物中，正负离子的化合价等于其电荷数。
化合价的表示方法
通常在元素符号的正上方标出 化合价，如$H^{+}$、$O^{2 -}$等。
对于共价化合物，化合价用分 数表示，分子中的原子个数写 在分数前面，如$CO_{2}$中C 为$+ 4$价，O为$- 2$价。
根据化合物中元素的化合价，可以判断 制取该化合物的反应是否需要加热或冷
却。
05 化合价与化学式的关系
化合价与化学式的对应关系
每个元素在化学式中都有一个特定的化合价，这个化合价与 该元素在化合物中的电子得失和共用情况有关。
化合价决定了化学式中各元素的比例关系，例如，在H₂O中， 氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，因此氢元素和氧 元素的原子个数比为2:1。
化合物中元素的化合价越高，其氧化性越强；化合价越低，其还原性越 强。
化合物中元素的化合价越高，其稳定性越差；化合价越低，其稳定性越 好。
根据化合价判断化合物的制取方法
根据化合物中元素的化合价，可以判断 制取该化合物所需的原料和反应条件。
化学式与化合价
化学式与化合价一、化合价（1）化合价有正价和负价之分①氧元素通常显-2价②氢元素通常显+1价。
③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价④一些元素在不同物质中可显不同的化合价（2）化合物里正负化合价的代数和为0（3）单质分子里，元素的化合价为0【注意】要注意化合价的表示方法与离子符号的区别：头顶价，肩挑离化合价离子表示方法标在元素符号的正上方左符号右数目（1要写标在元素符号的右上角左数目右符号（1不写）符号+3 -2 +2Al、O、MgAl3＋、O2-、Mg2＋联系同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同，位置不同，写法相反如：试区别2Ca+与Ca2+，2S-与S2－中数字的含义。
解析：2Ca+表示钙元素显+2价（或钙元素的化合价为+2价）；2S-表示硫元素显－2价。
Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷；S2－表示1个硫离子带2个单位的负电荷。
4.牢记常见元素及原子团的化合价：（1）常见元素的化合价（5、读法某化某：指该物质中含两种元素某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子团某化亚某：某酸亚某：指该物质中正价元素有两种化合价，且取该元素较氢氧化亚某：低的化合价。
2、化学式的意义：（1）由分子构成的物质其化学式的意义【注意】化学式前一旦有数字，就不能表示物质和组成元素，失去了宏观意义，只具有微观意义。
例如：在2H2O中各数字有什么意义？数字的意义（2）由原子构成的物质，其化学式的意义例：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？Ⅰ.H表示氢元素或一个氢原子。
Ⅱ.2H表示2个氢原子。
Ⅲ.H2表示氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成。
Ⅳ.2H2表示两个氢分子3、化学式的书写与命名：（1）单质①书写：②命名：一般读元素名称。
气体“元素名称+气”（2）化合物的化学式：（读写顺序相反）（1）氧化物中氧元素写后面如：CO2、Fe3O4、P2O5、 MnO2等.读作：“几氧化几某”化合物（2）金属元素写前面，非金属元素写后面如：NaCl、CaCl2等；读作：从右往左读作“某化某”（3）正价写前面，负价写后面如：H2O、SO2、KCl等练习1：标出各物质中元素化合价。
化合价与化学式(教案)
【基础知识精讲】 一、化合价１．定义：一种元素一定数目的原子跟其它元素一定数目的原子化合的性质，叫这种元素的化合价．有正价、负价之分，用+１，+２，-１，－２……表示，标在元素符号的正上方，如：1+Na 、2+Mg 、2-O 等． ２．确定①在离子化合物中，化合价的数值就是一个原子得失电子的数目，失电子的原子为正价，得电子的原子为负价． ②在共价化合物中，化合价的数值就是一个原子跟其它元素的原子形成共用电子对的数目，电子对偏离的原子为正价，电子对偏向的原子为负价． ３．元素化合价的规律①化合价原则：在化合物里，元素正负化合价的代数和为零． ②单质中元素化合价为零．③化合物里，氢元素通常显+１价，氧元素通常显-２价，金属元素通常显正价，非金属元素跟金属元素或氢元素化合时通常显负价．④许多元素具有可变化合价，例：2+Fe 、3+Fe 、2-S 、4+S 、6+S ．⑤原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出.根的化合价一定不为零．例如：24-SO 、1-OH ． ⑥熟记常见元素和原子团的化合价 二、化合价规律的应用１．根据化合价原则，书写化合物的化学式书写口诀：正在前，负在后；标价数，化简价交叉，检验为零． ２．根据化合价原则，计算未知元素的化合价． 【重点难点解析】一、化合价实质的理解：就是元素的一个原子在与其它元素原子化合时得失电子数目或形成共用电子对的数目，它的数目与原子的最外层电子数目有密切关系．二、同一元素在不同化合物中或同一化合物中可以具有不同的化合价．如：33Cl Fe +（氯化铁）22Cl Fe +(氯化亚铁) OCu 2+（氧化铜） O Cu 12+（氧化亚铜） 3534O N NH +-（硝酸铵）三、注意化合价符号与离子符号的不同元素化合价标在元素符号正上方，写上±a ，如：2+Ca 12-Cl （１不省略），离子符号中的电荷数写在元素符号右上方，写a ±，如钙离子Ｃａ2+，氯离子Ｃl -（１省略） 例１ 指出下列符号中，数字“３”所表示的意义３Ａl Ａl 3+3Al NH 3 3H 2O 例２ 在某种共价化合物中，Ｍ元素显-２价，这是由于（ ） Ａ.1个Ｍ原子得到２个电子 Ｂ．１个Ｍ原子得到２对电子Ｃ．２个共用电对偏离Ｍ原子 Ｄ．２个共用电子对偏向Ｍ原子例３ ①书写硫酸铝的化学式；②计算H 2SO 3中Ｓ的化合价；③判断碳酸钾（ ＫＣＯ３）的化学式是否正确．【难题巧解点拨】例１ 氯化钠与氯化氢中氯元素均呈-1价，其实质有何不同？例２ 已知Ｘ原子的最外层电子数为４，Ｙ原子的最外层电子数为６，它们互相形成化合物时，其化学式可能为 A.XY B.XY 2 C.YX 3 D.X 2Y 【典型热点考题】例１ 已知在Ｘ、Ｙ两种元素形成的一种化合物中，Ｘ的化合价为+ｎ，Ｙ的化合价为-32n ，且Ｘ与Ｙ的质量比为７∶３，则Ｘ与Ｙ的相对原子质量之比为（ ）A.7∶4B.2∶7C.3∶7D.7∶2例２ 分析HCl 、X 、HClO 、KClO 3、KclO 4的排列顺序规律，可知 Ｘ代表的是（ ） A.NaCl B.Ca(ClO)2 C.Cl 2 D.Cl 2O 3 例３ K 2MnO 4中锰元素的化合价是（ ）Ａ.-２价 Ｂ．+２价 Ｃ．+４价 Ｄ．+６价例４ 有一种氨的氧化物，其中氮、氧元素的质量比为７∶１６，则此氮的氧化物中氮元素的化合价是（ ） Ａ.+1价 Ｂ．+5价 Ｃ．+3价 D.+4价 同步练习1 一、选择题１．下列关于化合价的叙述：①化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合价，而不应称为原子的化合价． ②化合价有正价和负价，其数值等于元素的原子得失电子的数目， ③一种元素只有一种化合价．④在化合物中非金属元素的化合价为负值．⑤在共价化合物中，元素的化合价的数值，就是它的一个原子与其他元素的原子形成共用电子对的数目．其中正确的是（ ）Ａ①② Ｂ．①③⑤ Ｃ．②③④ Ｄ.①⑤２．下列是Ｘ、Ｙ两种元素的核电荷数，能形成Ｙ2Ｘ的是（）Ａ.12；17 Ｂ．8；1 Ｃ．8；11 Ｄ．9；13 ３．在下列化合物中，具有+５价元素的是（）Ａ.P2O5B.H2SO4C.KMnO4D.K2CO3４．在下列化合物中，具有+１价原子团的是（）Ａ.Mg(OH)2 B.FeSO4C.KClD.(NH4)2CO3５．下列化学式错误的是（）A.SFeB.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2D.Fe2O3６．Ｘ与Ｙ两种元素，其原子量分别为２４和１４，它们互相形成化合物时，其化合价分别为+2和+3，则Ｘ、Ｙ组成的化合物的式量是（）Ａ．３８Ｂ．９０Ｃ．１００Ｄ．无法计算二、填空题（３×１０＝３０分）７．在形成ＮａＣl的过程中，１个钠原子个电子，带个单位电荷，所以钠元素为价；１个氯原子个电子，带个单位电荷，所以氯元素为＿价．在ＨＣl，１个氢原子和１个氢原子形成对，且偏离了，显价；偏向了，显价．在所有化合物中，各元素正负化合价的代数和等于，在单质中的元素，其化合价为．８．用数字和化学符号表示２个铜离子，３个硫酸根离子，４个亚铁离子，４个铁原子，铁元素的化合价为+３，３个二氧化硫分子．９．写出下列物质的化学式：氧化铜氧化铁氧化亚铜氯化钾硫酸铝氢氧化亚铁氯化银硝酸铜碳酸钠氯酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰硫酸盐酸同步练习21．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（）A．Na2SO4和SO3B．SO2和SO3C．SO2和H2SO3D．S和H2S2．下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（）A．N2O3、NH3、NO、N2B．NH3N2NO N2O3C．NH3、NO、N2、N2O3D．NO N2N2O3NH33．下列物质的名称与化学式相符合的是（）A.氯化钾（KClO3） B.高锰酸钾（K2MnO4） C.氢氧化亚铁［Fe(OH)2］ D. 硫化钠（NaS）4.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。
化学式与化合价
化学式与化合价化学式与化合价是化学中两个非常重要的概念。
化学式用来表示化合物的组成，化合价用来表示元素在化合物中的原子价态或氧化态。
在本文中，我们将深入探讨化学式和化合价的概念以及它们在化学领域的应用。
一、化学式化学式是用符号和数字表示化合物中元素的种类和相对数量的表示法。
常见的化学式包括分子式和离子式。
1. 分子式分子式用来表示分子的组成。
分子式由元素符号和表示元素相对数量的下标组成。
例如，水的分子式为H2O，表示一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。
2. 离子式离子式用来表示离子的组成。
离子式由离子符号和表示离子相对数量的下标组成。
通常，阳离子写在前面，阴离子写在后面，两者间用逗号或者空格隔开。
例如，氯化钠的离子式为Na+Cl-，表示一个钠离子和一个氯离子构成的化合物。
二、化合价化合价是元素在化合物中所具有的原子价态或氧化态。
它代表着元素与其他元素结合时的电荷状态。
化合价的确定有利于我们了解元素的化学行为以及化合物的性质。
化合价的计算有以下几条规则：1. 单负价离子的化合价为它的负电荷数值。
例如，氯离子的化合价为-1。
2. 单正价离子的化合价为它的正电荷数值。
例如，钠离子的化合价为+1。
3. 一些元素具有多个化合价，可根据配位数和电子数量来确定。
例如，氧元素有-2和-1两种化合价，氧在过氧化氢（H2O2）中的化合价为-1。
4. 非金属元素化合价一般为它的电子配对数。
例如，氯元素的化合价为-1。
化合价的概念能够帮助我们预测和理解化学反应的过程。
根据化合价的变化，我们可以推断元素的氧化还原性质，也可以推测化合物的结构特点。
三、应用1. 命名化合物了解化学式和化合价对于命名化合物是必要的。
根据元素的化合价和配位数，我们可以确定元素在化合物中的位置和价态，从而正确地命名化合物。
2. 预测反应性通过比较元素的化合价，我们可以预测元素之间的反应性。
通常，化合价相近的元素容易发生反应形成化合物。
3. 理解化学反应机理化学反应机理涉及到原子和离子的重排和转化。
九年级化学上化合价与化学式
化合价与化学式知识点1 化合价与化学式一、化合价元素化合价是该元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，它是用来表示原子之间相互化合的数目。
原子团是常作为一个整体参加反应的原子的集团，也叫根，原子团也有化合价。
(1)化合价的表示方法(2)化合价与离子符号的书写有一定的区别和联系(3)常见元素及原子团的化合价口诀：氟氯溴碘负一价；氢银钾钠正一价。
氧有负二先记清；镁钙钡和锌正二价。
正三是铝正四硅；下面再把变价归。
全部金属是正价；一二铜来二三铁。
锰正二四与六七；碳的二四要牢记。
非金属负主正不齐；氯有负一正一五七。
氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。
硫有负二正四六；边记边用就会熟。
注意：单质中元素的化合价均为“0”价二、化学式的写法化学式是一种很基本的化学用语，正确书写和读出化学式是一种必需的技能。
【基础回顾】1、请根据名称写出下列原子团并标出所带电荷数例如：次氯酸跟 ClO-硝酸根硫酸根亚硫酸根氯酸根碳酸根碳酸氢根高锰酸根锰酸根氢氧根铵根2、请标出带点元素在化合物或原子团中的化合价SO42-SO32-ClO3- NO3-KMnO4K2MnO4FeSO4FeCl3Ca(OH)2 1、单质化学式的写法金属单质、固态非金属单质、稀有气体直接用表示。
气态非金属化学式：先写出元素符号，再在元素符号的标出分子中原子的个数。
如氧气：(右下角的小号数字“2”表示)。
2、化合物的化学式氧化物：①写出元素符号，氧在后，其他元素在前；②元素符号右下角标出原子个数。
金属化合物：①金属在前，非金属在后；②元素符号右下角标出原子个数。
(氢金前，非金后；氧化物，氧在后)3、化学式的含义H2O①表示一种物质水这种物质②表示这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的③表示这种物质的一个分子一个水分子④表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【例1】：1. 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是________。
化学考点之化合价与化学式
化学考点之化合价与化学式化合价是元素的一种性质，它只有在元素彼此化合时才表现出来。
在化合物中正、负化合价代数和等于零，这是求化合价的准则。
下面是作者给大家带来的化学考点之化合价与化学式，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中化学知识点：化合价的求法几种求法：一、由化学式或根式1.求AmBn化合物中A元素化合价的公式： (B元素的化合价×B的原子个数)/A的原子个数2.求多元化合物中未知化合价的元素的化合价公式： (已知化合价诸元素价数的代数和)/未知化合价的元素的原子个数3.根据正、负电荷数判定元素(或原子团)的化合价。
在根式中，正、负化合价总价数的代数和等于根式所带的正、负电荷数。
二、由元素养量比1.(A元素的相对原子质量×B元素的化合价)/(B元素的相对原子质量×元素的化合价)=A元素的质量比值/B元素的质量比值2.A元素的质量比值(或百分组成)×A的化合价/A的相对原子质量=B元素的质量比值(或百分比组成)×B的化合价/B相对原子质量三、由质量比(B的化合价×A的相对原子质量比值)/(A的化合价×B的相对原子质量比值)=A元素的质量比值/B元素的质量比值a)化合价的原则：在化合物中，正负化合价的代数和为0。
b)化合价规律：(1)在单质中，元素的化合价为0。
(2)在化合物中，氢常显+1价，氧显-2价。
金属元素通常显正价，非金属元素显负价。
在非金属氧化物中，氧显-2价，非金属元素显正价，因此非金属元素可以有正价和负价。
(3)在不同的条件下，某元素可以表现出不同的化合价(4)原子团也表现化合价，其化合价数值由构成原子的正负化合价的代数和算出。
c)常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝、四硅、五价磷二三铁、二四碳二四六硫都齐全氢一氧二为标准铜汞二价最常见单质价数都为零负一氢氧硝酸根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根正负代化合价数和为零：【例1】试肯定化合物K2MnO4中Mn元素的化合价。
化学式与化合价详解
化学式与化合价一、化学式的意义用元素符号表示物质组成的式子，叫做化学式．每种纯净物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个．化学式可以传递出有关该种物质的好多信息，例如化学式CO 2：(1)表示二氧化碳这种物质．(2)表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的．(3)表示一个二氧化碳分子．(4)表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和2个氧原子构成．二、化合价化合价的概念是：一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质．也就是说，元素相互化合时其原子为了使自己的最外电子层成为稳定结构，相互结合的原子个数比就有确定的数值．在化合物中，规定H 为＋1价，O 为－2价，所以在氧化镁中氧原子和镁原子的个数比为1∶1，则镁元素的化合价为＋2，氧化钠中，Na 与O 原子个数比为2∶1，所以Na 的化合价为＋1，在化合物中元素化合价代数和等于零．要想理解化合价的实质，应很好地掌握1～18号元素核外电子排布的知识，在这个基础上，找出元素最外层电子数与其化合价之间的内在联系．在离子化合物中元素的化合价就是这种元素的一个原子得失电子的数目．失电子为正价，得电子为负价．如铝最外层3个电子，易失去，所以在化合物中一般显＋3价；硫最外层6个电子，易得2个电子达到稳定结构，所以一般显－2价；氯最外层7个电子，易得1个电子，所以一般显－1价．通过上述分析，我们不难理解，在离子化合物中化合价的本质是组成化合物的原子得失电子的数目．化合价有以下特点：(1)化合价有正负之分．化合物里正负化合价的代数和等于零．(2)元素的化合价是元素在形成化合物时表现出来的性质，因此单质中元素的化合价为零．(3)在化合物中氢元素通常显＋1价，氧元素通常显－2价，常以它们为基准来推算化合物中其他元素的化合价．(4)有些元素在不同的化合物中，显示不同的价态．如Na 1Cl - H 1-Cl O H 5Cl +O 3 H 7Cl +O 4 三、有关相对分子质量的计算1．计算相对分子质量：相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的总和．2．计算物质组成元素的质量比：各元素质量比等于各原子的相对原子质量×个数之比．3．计算物质中某元素的质量分数： 某元素的质量分数＝化合物的相对分子质量个数该原子的相对原子质量⨯×100%四、常见化合价背诵口诀一价钾、钠、氢、银与氨根二价钙、镁、钡与锌三铝、四硅、五价磷一二铜、二三铁负一氟、氯、硝酸氢氧根负二氧、硫、碳酸硫酸根单质零价要牢记五、根据化合价写化学式书写化合物化学式的上列步骤，还可以用下面的韵语加以说明：氧化物，酸碱盐，结构微粒符号现，负排后，正在前，标价态，交叉看，数有公约应约简，得出数字写在右下边．这里还要注意，当化学式中某原子团的个数是两个或两个以上时，须用小括号将原子团括起来，如Ca(OH)2、Al2(SO4)3等；当化学式中某原子或原子团的个数是1时，“1”省去不写，原子团也不需要加括号．如SO2、KNO3、NaOH等．六、理解2H 、3H 2、2HCl 、2Cu +O 、S 2－等符号与相关数字的含义2H ：2个氢原子，“2”表示氢原子的个数为2．3H 2：3个氢分子，“2”表示1个氢分子由2个氢原子构成．2HCl ：2个氯化氢分子，“2”表示氯化氢分子个数．2Cu +O ：1个氧化铜分子，“2”表示氧化铜中铜元素化合价为＋2价．S 2－：1个硫离子，“2”表示1个硫离子带2个单位的负电荷．元素符号周围不同位置上的数字，表示不同的含义．(1)元素符号右下角，表示一个分子中该原子的个数．(2)元素符号右上角，用n ＋或n －(n 为整数)表示一个离子所带正、负电荷数．(3)元素符号正上方，用＋n 或－n 表示物质中该元素的化合价．(4)符号(元素符号或化学式)前的系数表示该微粒(原子或分子)的个数．七、计算相对分子质量注意问题1．注意化学式中角标的意义化学式中各原子的相对原子质量之和就是该物质的相对分子质量，在计算物质的相对分子质量时，应注意化学式中角标的意义，如硫酸铵的化学式为(NH 4)2SO 4，化学式中前一个角标4只表示氢原子的个数，而式中的2却表明铵根(NH +4)的个数，即硫酸铵分子是由2个氮原子、8个氢原子、1个硫原子和4个氧原子构成的，因此(NH 4)2SO 4的相对分子质量＝14×2＋1×8＋32×1＋16×4＝132，或者等于(14＋1×4)×2＋32＋16×4＝132．2．注意化学式前面系数的意义要注意化学式前系数与角标的不同．如2SO 2中，系数2表示两个SO 2分子，角标2表示每个二氧化硫分子里有2个氧原子，即2个SO 2分子中，共有2个硫原子和4个氧原子，确切地说我们要求的是2个SO 2分子的相对质量．所以2SO 2的相对质量＝2×(32＋16×2)＝128．八、计算元素质量分数注意问题在计算某元素质量分数时，应注意该元素的角标与该原子的个数的区别，如NH 4HCO 3(碳酸氢铵)中氢元素质量分数＝相对分子质量个数氢原子量⨯×100%＝7951⨯×100%＝6.3%，氢原子的个数应是5，而不是4．九、计算元素质量比注意问题各元素质量比应是各原子的相对原子质量×个数之比，不能单纯的求各原子的相对原子质量之比；另外最后的结果要约简成最简整数比．十、相对分子质量的应用在收集气体时，一般常用两种方法：一是排水法，二是排空气法．而在排空气集气法中又有向上排空气法和向下排空气法两种方法．可用被收集气体的相对分子质量和空气的平均相对分子质量29相比，如果被收集气体的相对分子质量大于29即该气体密度比空气大，就用向上排空气法收集，如果被收集气体的相对分子质量小于29就用向下排空气法收集．十一、精典例题［例1］A 元素的原子最外层有2个电子，B 元素的原子最外层有7个电子，则A 、B 两种元素组成化合物的化学式可能是A ．A 2B 2 B ．ABC ．A 2BD ．AB 2点拨：解此类题的关键是确定元素的化合价，然后根据元素化合价写出它们组成的化合物的化学式，元素的化合价与原子最外层电子数密切相关，最外层少于4个的，一般易失去最外层电子；最外层多于4个的，一般易得电子，使最外层变为8电子稳定结构．因此A 、B 两种元素化合时分别显＋2、－1价，故它们组成化合物的化学式为AB 2．［例2］某金属元素R 的氧化物中，R 元素与氧元素的质量比为9∶8，R 的相对原子质量为27，试写出R 的氧化物的化学式．解：设该金属氧化物的化学式为R x O y ，依题意有：27x ∶16y ＝9∶8，得x ∶y ＝2∶3． 氧化物的化学式为R 2O 3．点拨：本题主要考查有关化学式逆向思维的计算，解题的关键要先设出化学式，再利用各元素的质量比求出原子个数比来确定化学式．［例3］氮的某种氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7∶16，则此氧化物中氮元素的化合价是多少？解：设其氧化物的化学式为N x O y ，依题意：14x ∶16y ＝7∶16，得x ∶y ＝1∶2，故化学式为NO 2．所以氮元素的化合价为＋4． 点拨：要求化合物中某元素的化合价，一般要先确定化学式，如果化学式是未知的，要先设出化学式，再根据已知化学式中的相关量(如相对分子质量、各元素质量比、某元素的质量分数)，求出化学式．［例4］1 kg 的碳酸氢铵(NH 4HCO 3)中，含氮元素的质量与多少千克的硝酸铵(NH 4NO 3)中含氮元素的质量相等．设x kg 的NH 4NO 3与1 kg NH 4HCO 3中含氮量相等，则：1 kg ×7914×100%＝x kg ×80214 ×100% ， 解得x ＝0.51 点拨：本题主要考查如何求化合物中某元素的质量，解题的关键是要抓住题目中的等量关系以及化学式之间存在的质量关系．解法一是分步求算，解法二利用等量关系列综合式计算．解法三是关系式法求算，其中解法三比较简便，解题的关键是要根据化学式，找出二者的关系．要使NH 4HCO 3和NH 4NO 3中的氮元素质量相等，只要它们的分子中含有相同的氮原子即可，分析可知，两个NH 4HCO 3和一个NH 4NO 3分子含有相同的氮原子，故得关系式2NH 4HCO 3～NH 4NO 3．实战练习（一）1．下列含硫物质中，硫元素的化合价为＋4价的是（）A．S B．H2S C．H2SO3 D．H2SO42．下列有关化合价的说法中，正确的是（）A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价B．在H2中，氢元素显+1价C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价D．非金属元素在化合物里，一定显负价3．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是A．①②④③ B．②③④① C．③②①④ D．③②④①4．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（）A．Na2SO4和SO3 B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S5．某金属氧化物的组成为MO，如果在其氯化物中金属的化合价与该氧化物中的化合价相等，则该金属氯化物的组成为（）A．MCl B．MCl2 C．M2Cl D．M2Cl6．下列化学式正确的是（）A．高锰酸钾(K2MnO4) B．氧化镁(MgO2) C．氯化钾(KClO3) D．氯化亚铁(FeCl2)7．某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6，则n值为（）A．1 B．2 C．3 D．68．下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（）A．N2O3、NH3、NO、N2 B．NH3 N2 NO N2O3C．NH3、NO、N2、N2O3 D．NO N2 N2O3 NH39．某含氧酸的化学式为H n XO2n-1，该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能为（）A．XO B．XO2 C．X2O D．XO310．X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1，+4，-2，则所组成的化合物的可能为（）A．XYZ B．X4YZ3 C．X2YZ3 D．X3YZ211．在NaNO3中N的化合价是___价；在NH4Cl中N的化合价是___价。
九年级化学化学式与化合价
THANK YOU
感谢聆听
由同种元素组成的纯净物，如 $O_{2}$、$N_{2}$等。
化合物化学式
由不同种元素组成的纯净物，如 $H_{2}O$、$CO_{2}$等。
02
化学式的计算
相对分子质量的计算
总结词
相对分子质量是指化学式中各原子的相对原子质量的总和。
详细描述
相对分子质量是化学式中每个原子的相对原子质量乘以原子个数后的总和。例 如，水的相对分子质量是1×2+16×1=18。
在计算化合价时，需要注意化合物中正负化合价的 代数和为零的原则。
在计算化合价时，需要注意化合物中元素的正负化 合价数目相等。
04
化学式的书写与化合价的确定
单质化学式的书写与化合价
单质化学式的书写
根据单质的元素种类，直接用元素符号表示，如氧气（O₂）、铁（Fe）。
单质的化合价
单质中元素的化合价为零，因为单质分子中不存在电子的得失或共用。
九年级化学化学式与化合价
目
CONTENCT
录
• 化学式概述 • 化学式的计算 • 化合价的概念与规则 • 化学式的书写与化合价的确定 • 练习与巩固
01
化学式概述
定义与意义
定义
化学式是用元素符号和数字表示 物质组成的式子。
意义
化学式是化学物质结构和性质的 重要表达方式，可以表示物质的 组成、结构和性质。
化学式的书写规则
元素符号的书写
元素符号应从左向右书写，如$H$、$O$、$C$等。
化合价的书写
在元素符号的正上方标出化合价，如$H_{2}O$表示 水分子中氢元素化合价为$+ 1$价，氧元素化合价为 $- 2$价。
化学式的读法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
化合价与化学式一、知识梳理1、化合价的定义初中知识梳理高中知识梳理化学式的定义原子结构示意图化合价的定义原子核外电子的排布规律常见元素和根的化合价常见元素的主要化合价及其递变规律化合物中元素化合价的判断元素化合价与最外层电子数之间的关系知识衔接点拨：这部分内容在初中教材中介绍的不够深入，虽然也可能进行过大量训练，但是由于初中知识的局限性，大多数同学对化合价的概念没有掌握，以至于在进入高中后的学习过程中感到与化合价的变化密切相关的氧化还原理论非常艰涩难懂，甚至在整个高中化学的学习过程中都分不清关于氧化还原反应的相关概念，更不用说弄清它们之间的关系了。
因此，要想从根本上解决这个问题，首先应把常见元素的符号及常见化合价记准背熟，再次应下大力气弄清1-18号元素的核外电子排布和原子结构示意图，按照结构决定性质、性质反映结构的观点，用元素周期律揭示常见元素的主要化合价的递变规律，最后用元素周期表中元素所处的位置印证元素的性质与原子结构之间的关系，就能真正的领会掌握元素的“位（位置）、构（原子结构）、性（元素性质）”三者之间的关系，从而更深刻地理解并掌握元素化合价的定义，最终为氧化还原理论的深入学习打下坚实的基础，做好知识的充分准备。
针对性训练：1、科学家研究发现，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质，其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13,且在合成过程中各元素的化合价均无变化，则（）A、此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+2价B、此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+3价C、此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+2价D、此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+3价2、根据元素化合价书写化学式初中知识梳理高中知识梳理根据元素化合价书写物质化学式的一般步主要用于确定有机物的结构简式、解释化学键的形成骤描述某些典型物质分子的空间构型能用化学式表示物质的组成并能用化合价推求化学式常见金属、非金属元素的一般化合价在有机化学中引入氧化数的概念在更广义的范畴上研究化合价确定化合物中各种元素原子数目的方法知识衔接点拨：根据元素化合价书写物质的化学式是学习化学的基本素质和基本技能，在高中阶段更加注重的是使用元素化合价与原子最外层电子数的关系解释化学键的形成、某些有机物分子的空间构型，特别是在确定并书写有机物的同分异构体时应用的更为广泛，由此可以看出：上述能力要求的本质仍然是理解并应用化合价的概念，因此要求同学们一定要彻底掌握它。
针对性训练：2、为了防染病疫情发生，必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒，下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误的是（）A、熟石灰的化学式：CaOHB、过氧乙酸结构简式：CH3COOOH ，其化学式为：C2H4O3C、过氧化氢（122H O-）中，氧元素为-1价D、漂白精有效成分次氯酸钠（1NaCl O+）中，氯元素为+1价3、元素化合价的变化与氧化还原理论的关系初中知识梳理高中知识梳理燃烧与爆炸时设计的氧化还原反应常见的氧化剂与还原剂常见金属的化学性质氧化还原反应中的基本概念置换反应具有变价的金属元素化合物间的相互转化——“铁三角”、具有变价的非金属元素化合物间的相互转化铁等金属的冶炼元素化合价的变化在电化学理论中的应用知识衔接点拨：元素化合价有变化是氧化还原反应的基本特征，元素化合价的升降变化揭示和氧化还原反应的本质是电子的转移。
围绕两个基本知识点，整个高中化学以较大的篇幅对有关氧化还原反应的基本概念和理论进行了阐述。
涉及到的内容有氧化还原反应的基本概念、电化学的基本理论，其中以铁的变价为代表的元素与化合物知识与上述理论内容的结合是历年高考必考的重点，题目形式多变、角度新颖但万变不离其宗，考察元素化合价的变化与相关概念间的关系及电子转移的数目是其稳定的考查方式。
因此，学习这部分内容的关键仍旧是上述两点，但令人惋惜的是大多数同学对氧化还原的相关理论不求甚解、概念混淆而失分严重，究其根源仍旧是对上述概念理解的不到位。
这也提醒同学们一定要从初中得失氧的角度认识氧化还原迅速的过渡到用得失电子的观点进行研究，结合化合价的变化进行概念区分、提升能力为全面掌握氧化还原理论做好充分的准备。
针对性训练：3、有下列三个氧化还原反应：①2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2②2FeCl2+Cl2===2FeCl3③2KMnO4+16HCl====2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑若某溶液中有Fe2+、I-、Cl-共存，要除去I-而不影响Fe2+和Cl-，则可加入的试剂是（）A、Cl2B、KMnO4C、FeCl3D、HCl二、例题解析例1、自来水厂常用氯气消毒杀菌，化学方程式为Cl2+H2O===HCl+HclO。
而HCl、HClO在水中会解离出H+、Cl-和ClO-，在野外也可以用漂白粉[Ca(ClO)2]对水进行消毒杀菌。
（1）HClO中氯元素的化合价是________（2）Ca(ClO)2在水中会解离出Ca2+和ClO-，我认为在水中起到消毒杀菌作用的离子是_____________________答案：（1）+2 （2）ClO-解析：（1）HClO中，H为+1价，O为-2价，根据正、负化合价代数和为零可知：Cl为+1价；（2）从2从可知两种消毒剂都含有ClO-，故ClO-能杀菌消毒。
例2、（2008·厦门）“嫦娥一号”探月卫星的任务之一是测定氧、硅、镁、铝、钙、铁、钛、钠、锰、铬、钾、钍、铀、镧等十四种元素在月球的分布情况，请填空：（1）铝的元素符号是__________（2）钾的氧化物的化学式为__________（3）铬（Cr）的化合价为+3，其硫酸盐的化学式为_________（4）请写出由上述元素形成的一种单质，并说明其用途。
答案：（1）Al （2）K2O （3）Cr2(SO4)3（4）O2；支持燃烧（合理即可）解析：（1）铝元素符号为Al; （2）钾的氧化物是K2O；（3）已知Cr为+3价，而硫酸根为-2价，则硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3; （4）具有开放性，只要物质与用途对应即可，如：O2，支持燃烧或Al，可作导线等。
例3、下列反应中，属于氧化还原反应的是（）①Na2O2+2HCl====2NaCl+H2O2; ②2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑③Cl2+H2O====HCl+HClO; ④ICl+H2O====HCl+HIOA、①④B、①③C、②③D、只有②答案：C 解析：①、④反应项中的元素的化合价无变化，②、③反应中的Na2O2、Cl2在反应中都是既作氧化剂又作还原剂。
例4、从矿物学资料查得，一定条件下自然界存在如下反应：14CuSO4+5FeS2+12H2O===7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4下列说法正确的是（）A、Cu2S既是氧化产物又是还原产物B、5mol FeS2发生反应，有10mol电子转移C、产物中的SO2-4离子有一部分是氧化产物D、FeS2只作还原剂答案：C 解析：本题解题的关键是搞清楚反应中化合价的变化。
该化学方程式中各元素的化合价变化情况如下：Cu由+2价降到+1价，FeS2中的S由-1价一部分降到-2价（Cu2S），一部分升到+6价（部分SO2-4）。
由此可知，Cu2S是还原产物而不是氧化产物；5mol FeS2发生反应时有21mol 电子发生转移；FeS2既是氧化剂又是还原剂；SO2-4离子有一部分来源于FeS2而另一部分来源于CuSO4。
故C对。
三、自我检测1、当前高效能的砷化镓（GaAs）太阳能电池，产生能量的效率高达33%。
已知GaAs中，As元素化合价为-3价，则Ga元素的化合价为（）A、-1B、+1C、+2D、+32、面值100元的新版人民币，其正面左下方的数字“100”，采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色。
防伪油墨中含有MgF2,其中F的化合价为（）A、+1B、+2C、-1D、-23、农作物缺磷时，会引起生长迟缓、产量降低，必须施用适量的磷肥。
过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥。
其中，磷的化合价为（）A、+2B、+3C、+4D、+54、2007年诺贝尔物理奖授予了法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔，以表彰他们发现巨磁电阻效应。
该成果推动了磁信息材料的发展，MgFe 2O 4是一种磁信息材料，广泛应用于电子计算机，则MgFe 2O 4中Fe 的化合价为（ ）A 、+1B 、+2C 、+3D 、+4 5、食品添加剂溴酸钾（KBrO 3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br ）的化合价为（ ） A 、+1B 、+3C 、+5D 、无法确定 6、六偏磷酸钠（Na 6P 6O 18）常用于食品加工。
六偏磷酸钠中磷元素的化合价为（ ）A 、-3B 、+2C 、+4D 、+5 7、为了确保大灾后无大疫，四川汶川大地震后，医务人员在灾区使用了大量的消毒液，其中有一种消毒液为次氯酸钠溶液（次氯酸钠的化学式为NaClO ）。
关于NaClO 的说法中错误的是（ ）A 、NaClO 由三种元素构成B 、NaClO 中氯元素的化合价为+1价C 、NaClO 是一种盐D 、NaClO 中含有NaCl 故可代替食盐来使用8、新型纳米材料MFe 2O x (3<x<4)中M 表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化。
常温下，MFe 2O x 能使工业废气中的SO 2转化为S ，转化流程如下表示： MFe 2Ox 2SO 常温下MFe 2O y已知MFe 2O y 中Fe 为+3价。
下列说法中，不正确的是（ ）A 、SO 2是大气污染物B 、SO 2不是该反应的催化剂C 、y 的数值是4D 、SO 2发生了分解反应9、人体血红蛋白中含有Fe 2+,如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe 2+转变为Fe 3+，生成高铁血红蛋白而丧失与O 2结合的能力。
服用维生素C 可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素C 具有（ ）A 、酸性B 、碱性C 、氧化性D 、还原性 ①② ③ 将铁钉放入硫酸铜溶液中 向硫酸亚铁溶液中滴入几滴浓硝酸将铜丝放入氯化铁溶液中 A 、实验①中铁钉只做还原剂B 、实验②中Fe 2+既显氧化性又显还原性C 、实验③中发生的是置换反应D 、上述实验证明氧化性：Fe 3+>Fe 2+>Cu 2+ 11、在下列各组物质中，只有还原性的是（ ） A 、Na 、Cl -、S 2-B 、Cl -、CO 、Na +C 、Fe 3+、SO 2-4、NO -3D 、Fe 2+、O 2、H 2S 12、下列氧化还原反应，水作为氧化剂的是（ ） A 、CO+H 2O=====CO 2+H 2B 、3NO 2+H 2O===2HNO 3+NOC 、2Na 2O 2+2H 2O===4NaOH+O 2↑D 、2F 2+2H 2O====4HF+O 213、1962年，英国青年化学家巴特莱特将PtF 6和Xe 按等物质的量在室温下混合后，首次得到含有化学键的稀有气体化合物六氟合铂酸氙：Xe+PtF 6===XePtF 6。