教科版六年级下册品社第一单元测试试卷练习题
六年级下册第一单元测试品社测试题
学习必备 欢迎下载2016-2017学年第二学期六年级品德与社会第一单元试题时间：60分钟 满分：105分 题号 ——一 ——二三四五六总分得分一、 卷面干净整洁、书写认真。
（5分） 二、 填空。
（23分）1. 目前，世界上有200多个国家和地区，分布在除（ ）之外的六个大洲。
2. （）是四大洋中最大、最深的一个大洋，面积占世界海洋总面积的49.8%，平均深度为4028米，最深的 （ ）深达11034米，是目前已知的海洋最深处。
3. （）、（）、（）、（）被称为四大文明古国。
4.根据人类体质方面的特征，可以分为（）、（ ）、（ ）三个主要人种。
5.世界上所有人种都是（ ）的。
由于东南亚较高的气温和充足的雨量，大多数农民从事种植（ ）的工作。
校 学6.目前，世界上有（）多个国家和地区，分布在除（）之外的六个大洲上。
2•多数阿拉伯人位于（）地区2•多数阿拉伯人位于（）地区三、判断正误。
（9分） 1•古代印度人生活在印度河和恒河流域，最早种植棉花。
2•印第安人是美洲的土著居民，属黄种人，使用印第安语3•改革开放以来，中国与世界的联系越来越密切。
4.0~9数字符号是由阿拉伯人传到欧洲的。
5•世界上最长的河流在亚洲。
7•中国的面积在世界上仅次于俄罗斯，排名第二位 8•黑种人不如我们黄种人好看。
9•进口的产品比国产的要好。
四、选择（18分）1•世界上面积最大的大洲是（ ） 7.世界上面积最大的国家是（ ）,最小的国家是8.(）是古代埃及国王的陵墓，被称为世界（）奇迹之一，其中最大的是（）金字塔。
9•古代印度人生活在（ ）和（）流域，最早种植），还发明了（），还诞生了（A.非洲B.亚洲C.美洲2•多数阿拉伯人位于（）地区3•印第安人是美洲的土著居民，属（ ）种人。
A.白B.黄C.黑4.（）是古埃及国王的陵墓，被称为世界七大奇迹之一 A.空中花园B.狮身人面像C.金字塔5.下列人口没有超过1亿的是（ ） A.孟加拉国B.日本C.加拿大 6•由古巴比伦发明的文字是（ ）。
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案一、填空题1.我们把有规则几何外形的固体物质，称为_______，比如生活中常见的食盐、白糖、_______等。
2.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_______，它的特点是中间_______，边缘_______。
3.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的_______。
大量的研究事实说明生命体都是由_______组成的。
4.蚜虫靠吸食植物体上的_______生活。
5.生物学家_______制成了世界上最早的可以放大近300倍的显微镜。
6.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它_______有关。
二、判断题1.一些微生物太小，没有放大镜或显微镜便不能被看到。
（）2.微生物没有在特殊环境下生存的结构。
（）3.物质世界和生命世界是多种多样的。
（）4.在我们的感觉器官中，眼睛能获得比其他器官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚1/15毫米大小的微生物体。
（）5.放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）三、选择题1.下列哪个不是晶体的特点？（）A. 有规则几何外形B. 固体物质C. 形状无规则2.第一个发现细胞的科学家是（）。
A. 列文虎克B. 罗伯特·胡克C. 达尔文3.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。
A. 越大B. 越小C. 不变四、简答题1.请列举三个人类利用微生物服务生活的例子。
2.简述显微镜的发明对人类认识世界的影响。
答案一、填空题1.晶体；味精（或其他有规则几何外形的固体物质）。
解析：晶体是具有规则几何外形的固体物质，食盐、白糖和味精等都是常见的晶体。
2.凸透镜；厚；薄。
解析：放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是中间厚、边缘薄，这种结构使得光线经过时会发生折射，从而起到放大的作用。
3.细胞；细胞。
解析：洋葱表皮上的一个个如房间似的结构是细胞，生命体都是由细胞组成的。
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)最科版小学六年级科学下册第一单元检测一、填空题1.放大镜是光学仪器，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较厚、边缘较薄。
放大镜的凸度越大，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是晶体的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
4.显微镜主要由镜筒、目镜、物镜、调节旋钮、反光镜等组成。
5.细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用培养皿培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、绿、蓝三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如大米粒，蚜虫的天敌是瓢虫。
9.生物学家XXX克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了细胞核。
二、判断题10.错误。
放大镜的凸度越大，放大倍数越大。
11.正确。
12.错误。
晶体可以通过肉眼观察。
13.正确。
14.错误。
玻璃不是晶体。
15.正确。
16.错误。
只有凸透镜才有放大功能。
17.正确。
18.错误。
近视眼镜也有放大功能。
19.正确。
三、选择题20.B。
石蜡是有机物，不具有晶体结构。
21.C。
将食盐溶液放在阳光下蒸发可以使食盐溶液产生晶体。
22.B。
苏打水不用微生物制作。
23.D。
多细胞生物有许多个细胞，单细胞生物只有一个细胞。
24.在使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取（B）洋葱根做成玻片。
25.下列说法错误的是（C）把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它精细的细胞结构。
26.把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（B）b。
27.讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来，得到的是实际物体（D）10的成像。
28.在显微镜下观察，花岗岩是由（A）石英、长石、云母三种晶体构成。
教科版科学六年级下册第一单元测试卷(A)（解析版）小学教学资料
六年级下册科学第一单元微小世界测试卷（A）一、填空题（每空1分，共14分）1 放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________，它的特点是中间________ ,边缘________。
【答案】 1 凸透镜 2 厚 3 薄【解析】详解】略2 我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
【答案】 1 晶体 2 味精【解析】【详解】像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形，称为晶体。
常见的晶体有立方体、金字塔形、针形等形状。
我们把有规则几何外形的固体物质，称为晶体，比如身边的物质中有食盐、白糖、味精等。
3 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的_________。
大量的研究事实说明生命体都是由________组成的。
【答案】 1 细胞 2 细胞4 蚜虫靠吸食植物体上的（）生活。
【答案】汁液【解析】【详解】蚜虫靠吸食植物体上的汁液生活，蚜虫的大小如针眼，在10倍放大镜下我们可以看清它的肢体，蚜虫的天敌是草蛉。
5 人类最早使用的透镜就是用（）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生（）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（）。
【答案】 1 透明水晶 2 培根 3 眼镜【解析】【详解】放大镜能把物体图象放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
人类最早使用的凸透镜就是用透明水晶琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。
6 苍蝇落在竖直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与它________有关。
【答案】脚的构造【解析】【详解】苍蝇的脚上有茸毛，相当于吸盘，将苍蝇的脚牢牢吸在物体上。
7 微生物也是（），具有同其他生物一样的特征。
【答案】生物【解析】【详解】微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
六年级品社下册一至三单元测试题
小学品德与社会六年级下册单元测试卷（第一单元）一、填空1、随着年龄的增长，男女生在（）和（）的差异越来越明显，女生会更加（），男生会努力体现出像个（）。
我们要学会（）和（）对方，避免发生冲突。
2、真正的友谊是建立在（）和（）的基础上的。
3、国际民主妇女联合会决定，每年的（）月（）日为全世界少年儿童的节日。
4、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、朋友、……会与人打交道是一种（）本领，掌握了这个本领会使你成为一个（）的人。
5、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。
6、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于（）。
8、在我们的学习和生活中，男女生无论是（），还是（），既有差异，又有很多共同点。
9、真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的（）和良好的（）、（）。
美丽大方二、连线：英俊潇洒女生男生聪明顽皮温柔可爱三、判断：正确打“√”，错误的打“X”，1、一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。
（）2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。
（）3、李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！”（）4、随着年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。
（）5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。
（）6、好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。
（）7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。
（）8、发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。
（）9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。
（）10、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。
最新教科版六年级科学下册第一单元试卷(含答案)
教科版六年级科学下册第一单元试卷附参考答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
2、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是、和。
4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（），生物的( )、（）、（）、（）、（）、（）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。
（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。
（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。
（）。
三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。
A 三对 B两对 C一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。
A触角 B 复眼 C鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。
A列文虎克 B 罗伯特.胡克 C牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A越大 B 越小 C不变5、凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A、放大倍数 B、焦距 C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。
（共7分）微生物都有害吗？请举3个人类利用微生物服务生活的例子。
测试题答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。
2、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。
4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用 ),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（功能单位），生物的(呼吸)、（消化）、（排泄）、（生长）、（发育）、（繁殖）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
教科版六年级下册品德与社会第一单元测试题(有答案)
六年级品德与社会第一单元测试卷姓名班级一、填空：（每空1分，共30分）1．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。
2杰出的合作中的合作者是弗洛里，弗莱明和钱恩他们一起合作研究出了青霉素。
3．写一句合作谚语或名言警句：人心齐，泰山移。
4．生活离不开竞争。
竞争让我们进步，竞争让我们成长。
5. 有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。
6. 参与人类基因组计划工程的六个国家分别是：中国、美国、日本、英国、德国、法国。
7．合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。
合作要建立在尊重、理解的基础上。
8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是共享；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是双赢。
9、合作的最大好处是使合作双方或多方能够__双赢__、___共享___。
10．体育比赛需要运动员之间的合作；研究开发新产品需要科研人员之间的合作；联合国“维和需要国家之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好二、判断：（你认为对的划“√”错的划“×”共20分）１、竞争需要合作，合作中存在着竞争（√）。
2、合作的最大好处是使合作双方互惠共赢（√）。
3、.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。
（×）4、.我们在生活中是不需要对手的，因为对手就是竞争对象，他要占有我们的生活资源。
（×）5、在我们生活中，有合作就没有竞争，有竞争就没有合作，合作和竞争不能同处。
（×）6、一个人的力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。
（√）7、1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授于弗洛里、弗莱明和钱恩。
（√）8、合作需要双方共同努力，仅有美好的愿望是不够的。
教科版科学六年级下册第一单元测试卷(含答案)
六年级下册第一单元测试卷.科学本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题(15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________它的特点是中间________,边缘_________。
透过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的_________。
2.放大倍数越大的放大镜,看到的图像_________，能看到的范围_________，放大倍数越小的放大镜，看到的图像_________,能看到的范围_________。
3.列文虎克制作出了当时最精良的显微镜，放大倍数是_______倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到_________4.生物体是由_________组成的。
英国物理学家_________是第-一个发现和提出“细胞"这个名称的人。
5.__________、_________、_________等可怕的疾病都是由微生物引起的。
二、选择题(20分)1.下列各种方法中观察到的图像放大得最大的是( )。
A.移动放大镜与被观察物体之间的距离B.移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离2.用显微镜进行观察时,材料必须是( )。
A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的3.要使玻片右上角的图像移到视野中央,移到玻片的方向应该是( ) 。
A.右上角B.右下角C.左下角4.被誉为19世纪自然科学的三大发现之一的是( ) 。
A.细胞学说B.动力学C.仿生学5.今年上半年,我省总共发现4万多例手足口病例,科学家们在研究手足口病的病毒时采用了( )。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。
A.①②③④B.①④③②C.①④②③7.下列不全是晶体的一组是( )。
A.云母、小苏打、维生素CB.水晶、雪花、玻璃C.盐、铜矿、高锰酸钾8.可以使制成的面包内部疏松多孔的物质是( )。
A.细胞B.酵母菌C.霉菌.9.谁发明了能提高视力的眼镜?( )。
2022-2023年教科版六年级下册科学第一单元和第二单元单元素质检测卷
2022-2023年教科版六年级下册科学第一单元素质检测卷学校班级姓名座位号一、填空题。
1、放大镜也叫（）。
早在一千多年前，人们就已经创造了（），而（）的创造人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下是由（）组成的。
3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）o随着显微镜制作技术的提高，人们发现生命都是由（）组成的。
4、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是（）倍。
5、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（）倍，今日的电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12X、40X,那么物体图像将被放大（）。
7、在放大镜下蝴蝶的翅膀都是由不少彩色的（）组成，昆虫头上的（）,就是它们的“鼻子”。
8、生物体都是由（）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（）。
9、我们把有规那么几何外形的固体物质，称为（），比方（）、（）、（）、（）等。
10、放大镜的镜片特点是透明、中央边缘,但凡和放大镜片具有同样特点的器物（比方、等），都具有功能。
二、判断题。
1、微生物是生物，也由细胞组成。
（）2、草蛉是蛇虫的天敌。
（）3、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。
（）4、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
（5、微生物对人类都是有害的。
（）6、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
（）7、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
（）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
（）三、选择题。
1、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。
A.越大B.越小C.不变2、世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近3 0 0倍。
A.列文虎克B.巴斯德C.罗伯特.胡克3、电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。
A、2002000B、200 万4、蝇眼是（）。
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空题1．实心黏土砖，俗称，是我国传统建筑材料。
2．框架结构铁塔的特点是、、镂空结构等。
3．在建造住宅时，通常考虑两个重要因素，一是，二是。
4．很多铁路桥梁都建有特别的结构。
5．多数物体形状是由锥形、、四种基本简单形状构成。
6．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
A．纸的材质B．纸的厚度C．纸的宽度D．纸的长短E．单个垫圈的重量7．像高压线铁塔这样的骨架式构造叫做，它的优点是。
8．铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于，都运用了的原理。
二、判断题9．利用三角形可以增强结构的稳定性。
（）10.由于建筑物的用途不一样，所以选取的建筑材料也不同。
（）11．人们发现，同样材料做成的三角形、四边形框架，三角形框架不容易变形。
（）12.北京奥运会主题体育馆构造是鸟巢式的。
（）13.为了使房屋采光条件好，可使房屋采用拱形顶棚。
（）14.奥运会体育场“鸟巢"的外墙体是一种特殊的框架结构。
（）15.塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳定性大大提高了。
（）16．乌龟的圆顶形龟壳主要是为了美观。
（）17．高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。
（）18.框架铁塔的结构具有底面大、下面重、风阻小等特点。
（）三、单选题19．（）的铁塔不容易倒。
A．上小下大、上重下轻B．上大下小、上轻下重C．上小下大、上轻下重20．下列不易变形的框架是（）。
21．关于制作设计方案,下列说法正确的是（）。
A．综合运用科学、美术、数学等知识和技能B．充分发挥自己的创造力和想像力C．以上两项都是22．形状可以让生物（）。
A．更好地生存和发展B．更好看C．更活泼23．我们使用的课桌的金属横支架是空心圆柱形而不是实心的，稳定又牢固，这说明（）。
A．同样多的材料，做成空心管比实心管抗弯曲能力强B．空心管美观一些C．答案A,B都不对24．下列不是基本形状的是（）A．椎体B．柱体C．三角形25．下列哪个框架不易变形（）。
小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案
小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案一、填空。
1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的`态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(及答案)
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷（及答案）班级：___________姓名：___________等级：___________时间:60分钟满分:100题号一二三四五六总分得分一、填空题（共6题；共20分）1.用放大镜观察，发现蝴蝶的翅膀上布满了彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________；蟋蟀的耳朵长在________的内侧；苍蝇的眼睛是________眼。
2.在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在________下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。
4.土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。
5.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
6.随着显微镜制造技术的提高，人们研究的深入，大量研究的事实说明生命体都是由________组成的。
第一个提出这个名称的人是________。
二、单选题（共10题；共30分）7.如图所示为蝇的复眼，根据放大倍数判断观察者所用的工具最有可能( )A. 高倍显微镜B. 放大镜C. 电子显微镜8.关于晶体，下列说法中错误的是（）。
A. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成的B. 溶液中不可能出现晶体C. 食盐颗粒是有规则的几何外形9.人的最高视力也只能看清楚( )大小的微小物体。
A. 毫米B. 毫米C. 毫米10.世界上第一架金属架显微镜制造者是（）。
A. 罗伯特胡克B. 列文虎克C. 培根11.草履虫、变形虫等原生动物都是由( )细胞组成。
A. 一个B. 多个C. 无数个12.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片。
A. 洋葱叶B. 洋葱根C. 洋葱表皮D. 任意部位13.春天，池塘里的水常常发绿，其原因是( )。
最新教科版六年级下册第一单元测试题
最新教科版六年级下册《品德与社会》第一单元测试题（时间30分钟满分50分)姓名：考号：得分：一、填空（每空2分，共18分）1、在学习上，（）让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们（）。
2、有时候，真正促使你坚持到底的，不是（），而是你的（）。
3、通过实践，我知道合作的最大好处是使合作双方或多或少能够（“”）、（“”）。
4、一种动物如果没有竞争对手，就会失去（）。
5、合作需要双方共同努力，仅有（）是不够的。
6、我知道的关于合作的名言警句是（）。
二、选择（每小题2分，共10分）1、下列事情中一个人做不了的是（）A、救山林火灾B、盖高楼大厦C、去附近的书店买字帖2、下面对竞争与合作的说法，你同意的是（）A、竞争可以促进发展，合作更有利于取长补短B、合作可以交到朋友，竞争容易破坏朋友间的感情C、竞争需要合作，合作中存在竞争3、在与人合作时，肖红被分配了一件他不喜欢的工作，你希望他（）A、以大局为重，开开心心地去做这个B、坚决要求换工作，否则不参加合作C、立刻扭转头走开，不再参与这样的合作4、在一次学校大扫除活动中，你认为老师应该表扬（）A、明明做完自己分内的事情后，又去帮别的同学做B、小东边做边玩，要求好朋友帮自己做C、红俊分到自己不喜欢的，边做边抱怨5、2001年7月13日中国申奥成功，主持人说了一句意味深长的话是（）A、我们太幸运了B、我们要感谢对手C、我们终于打败了所有对手三、判断（正确画“√”，错误画“×”，每小题1.5分共9分）1、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
（）2、蚂蚁搬家，体现的就是蚂蚁多，力量大。
（）3、生活中，当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
（）4、如果有人和我合作失败，问题一定出在他的身上。
（）5、合作，把我们的班级变得更美丽；合作，让我们的集体更优秀。
（）6、神舟飞船的发射成功，与科研人员的合作息息相关。
（）四、问答（13分）1、鳗鱼离开深水海区就会很快死亡，可是有位渔民每次出海归来他所捕获的鳗鱼总是活泼乱动的。
科教版六年级下册科学全册单元测试卷及答案
科教版六年级下册第一单元测试卷科学学校：班级：姓名：一、我会填。
（每题4分，共40分）1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有( )的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2.放大镜能把物体的图像( )，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
3.( )设计并制造出了能增进视力的眼镜。
4.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，触角就是它们的( )。
5.( )的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。
6.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做( )。
7.英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜在世界上第一个看了( )。
8.显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、( )( )等组成。
9.( )是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，10.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由( )( )( )三种颜色组成。
二、选择题。
（每题3分，共15分）1.( )的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A.细胞学说B.动力学C.仿生学2.电子显微镜已经可以把物体的图像放大到( )倍。
A.200B.2000C.200万3.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
A.相同B.相反C.无关4.放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数( ) 。
A、越大 B.越小 C.不一定5.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就( )。
A、越大B、不变C、越小三、我会判断。
（每题3分，共30分）1.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
( )2.在放大镜发明之前，人们只能依靠感觉器官来观察世界。
( )3.把洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
( )4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
( )5.微生物对人类只有危害，没有好处。
( )6.人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。
( )7.我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
新教科版六年级科学下册第一单元测试题 以及答案
第一单元《小小工程师》测试题（考试时间：40分钟 50分）一、选择题（10分）1．钢架结构最为稳定的形状是（）。
A. 正方形B. 长方形C. 三角形2．不同风格的房屋与当地环境有关，有利于防潮、防蛇蝎毒害的是（）。
A. 竹楼B. 窑洞C. 蒙古包3．在图中，相同材料的四种形状，抗弯曲能力最弱的是（）形状。
A. B.∟ C. D.﹏4．火车的钢轨制成“工”字形主要是为了( )。
A. 美观B. 增强抗弯曲能力C. 防止热胀冷缩D. 节省材料5．有三个相同大小和形状的瓶子，但装的水量不同，（）会最稳定地立着。
A. 装满水的瓶子B. 装一半水的瓶子C. 空瓶子6．铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（）。
A. 便于安装B. 美观C. 增加抗弯曲能力又节省钢材7．铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（）。
A. 节省钢材B. 便于安装C. 增加抗弯曲能力又节省钢材8．某小组的同学要设计建造自己的高塔并检验高塔承受力，按照正确的操作顺序，下列正确的是（）。
①测量高塔的高度和承受力②画出设计草图③选择材料并制作A. ①②③B. ②①③C. ②③①9．学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高且稳定，下列做法不合适的是（）。
A. 把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层B. 塔身尽量要上下一样大小C. 牙签尽量组成三角形的形状10．下列几种框架中，最容易变形的是( )。
A. B. C.二、判断题（正确的打√，错误的打×共10分）11．古今房子共同的特点是避暑御寒。
（）12．楼房采用四边形结构，是因为四边形结构具有稳定性。
（）13．房屋要建最好建在平原和山地的过渡带上。
（）14．长方形比三角形的稳定性好。
（）15．北京奥运会主题体育馆构造是鸟巢式的。
（）16．三角形框架和四边形框架相比，三角形框架更具有稳定性。
（）17．上面小，下面大；上面轻，下面重的物体不容易倒。
（）18．为了节省材料，又想把高塔建得高一些，所以要建得越细越好。
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六年级下册品社第一单元检测
姓名：得分：
一、填空题。
1、在学习上，合作让我们（）；在赛场上，合作让我们（）；在集体生活中，合作让我们（）。
2、一个人（），只能做（）；许多人合起来（），可以做（）。
大家为了（），（）做事，这就叫做（）。
3、体育比赛需要（）之间的合作，研究开发新产品需要（）之间的合作；联合国“维和”需要（）之间的合作，社会生活中的许多事情只有通过（）才能做好。
4、1945年，瑞典皇家医学院将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予（）（）（）等3人。
他们三人发明了（）。
5、有了对手，人们才会有（），才会有（）；有了对手，人们才会（）、（）。
6、生活离不开（）。
（）让我们（），（）让我们（）。
7、在我们的生活中，（）与（）无处不在。
（），可以促进（）；（），更有利于（），（），是发展更（）、更（）。
（）需要（），（）中存在（）！
8、当对手成为我们的（）时，我们得到的不仅仅是多一个（）；当对手成为我们的（）时，我们损失的不仅仅是少一个（）。
9、有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的（）；真正促使你成功的，往往是与（）的（）。
10、个人有了（），就会不断（）、想方设法去（），去（）；集体有了（），就会（），（）形成强大的（）。
11、（）年（）月（）日，在国际奥委会第（）次全体会议上，（）获得第（）届夏季奥运会的主办权。
北京奥运会的举办时间是（）。
12、（）如同我们的（）和（），彼此（），才能（）。
13、（）需要双方共同努力，仅有美好的（）是不够的。
14、（）要以（）为重。
要学会发现别人的（），体谅别人的（）；善于倾听（）；要学会（）；要经得起（）和（），只有大家（），（），（）才会（）。
15、与人合作做事，你被分配了一件自己不喜欢却又不能不做的工作，我会（）；如果你与一起合作的人发生了
矛盾，或必须与不喜欢的人合作，我会（）。
16、合作需要（），学会用宽广的（）去（），用真诚的（）去赢得伙伴的（）。
合作要建立在（）、（）的基础上。
17、在合作的过程中，每一个（）都能享有（）的（），这就是（）；每一个参与者都能（），（），从中获得（），共同成长，这就是（）。
18、合作的最大好处是使合作双方或多方能够（）、（）。
二、判断题：
1、几个人一起干，太麻烦，我一个人也能成功。
（）
2、大家为了共同目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
（）
3、生活离不开竞争。
竞争让我们进步，竞争让我们成长。
（）
4、现实生活中，有许多需要更多人的努力才能完成的事情。
（）
5、竞争需要合作，合作中存在竞争。
（）
6、人多力量大。
（）
7、因为人都有自己的个性，所以合作发挥不了每个人的长处。
（）
8、人心齐，泰山移。
（）
9、合作需要双方的共同努力。
（）
10、合作要建立在尊重、理解的基础上。
（）
11、在与他人合作时，固执己见，不接受别人的意见和建议。
（）
12、离开了与他人的合作，事情就不会办得很完美。
（）
13、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合，才能协作默契。
（）
14、我不能与我能力强的人合作做事。
（）
15、当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，
我们损失的仅仅是少了一个朋友。
（）
二、简答题：
1、写出五句关于合作的谚语。
2、写出五句成功合作的诀窍。
3、为什么要与别人合作？选取生活或学习中的一件事制定一个与小伙伴合作的计划，写下来。
4、在我们生活中合作无处不在，回忆你们班在学校活动中取得胜利的过程，写出你们获胜的
原因。
并制定一个在学校歌咏比赛中获胜的方案。
5、我们的学习生活中，存在哪些竞争？找出自己在学习和生活中的竞争对手说说他们的优势，
然后制定一个向对手学习的计划写下来。
6、有人认为，合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗，为什么？
7、在与伙伴合作的过程中，你遇到过哪些问题？选取一个问题制定与同学合作的方案。
8、请你介绍自己与人合作的一件事，说说成功合作的秘诀有哪些呢？。