9.2.1责任对于你我他课件

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我的角 色 游客 消费者
我的责任 讲究文明爱护公物 遵守公共秩序 诚实消费拒绝欺诈 依法维权 遵守法律正确行使 权利自觉履行义务 维护正义 关心社会公益增进 邻里团结……
同学
国家公 民 社区居 民
朋友 观众
收获平台:
通过学习,我知道了 1、责任来源于人们的相互关系; ________________
(请在你学会的问题后面做出标记△ ,有疑惑的,小组间进行讨论 )
问题导学
认真研究教材P15—19页内容,思考以下问题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(时间
4分钟)
1.责任产生的根源是什么? 2.如何理解身份不同,责 任不同?
1、 责任产生的根源,归根到底是由人们 所处的社会关系决定的。 2、不同的人在社会关系中身份不同, 承担的责任就不同;同一个人与不同的人 形成不同的社会关系,就有了多种责任
感悟:在社会的舞台上,我们都处在哪些 社会关系中?
爸爸 我们的关系是____ 我的责任是______ 我 朋友
同 学
老 师
合作探究:
1、分组讨论:你在社会生活中扮 演着哪些角色?分别承担着哪些责任?
我的角 色 子女 学生
我的责任 赡养扶助父母 完成学习任务 、勤奋学习 互相帮助共建良 好班集体 互相帮助互相关 心共同进步 保持安静遵守秩 序
2、角色不同,责任不同。
今后,我应该成为
一个主动承担责任的人 ________________
一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震 还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消 防员正在来火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临 时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社 会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什 么?把零用钱捐出去吧。
在此次救援活动中,哪些人分别承担了什么责任?
领导
消防员
决策指挥 救火抢险,拯救伤员 搜救生存者,清理废墟 救死扶伤,抢救伤病者 运送救援物资
战士
医生
民政部门
中学生
义务捐款
【学生先学】 1、简单明确责任的含义、产生、表现 2、完成教材19页的表格,你能明白什 么道理 3、 承担责任要付出什么代价? 4、积极承担责任有何积极影响? 5、人们不承担责任的后果会有哪些?
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