《幂的乘方》ppt课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

例3 已知10m=3,10n=2,求下列各式的值. (1)103m;(2)102n;(3)103m+2n.
解:(1)103m=(10m)3=33=27;
(2)102n=(10n)2=22=4;
(3)103m+2n=103m×102n=27×4=108.
方法总结:此类题的关键是逆用幂的乘方及同
底数幂的乘法公式,将所求代数式正确变形,
= x14. =x2n.
(3)原式=(x2)21
= x42.
2.计算: (1) (103)5; (2)(a4)4; (3)(am)2; (4)-(x4)3.
【解析】(1) (103)5=103×5 =1015 ; (2) (a4)4=a4×4=a16; (3) (am)2=am×2= a2m ;
(4) -(x4)3 =-x4×3=-x12 .
根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有 什么规律: ⑴ ⑵
(6 ) (32 ) 3 3 2 3 2 3 2 3 ;
(a ) a a a a
2 3 2 2 2
(6)
;
(m是正整数).

(a ) a a a a
m 3 m m m
(3m )
对于任意底数a与任意正整数m,n,
方法总结:运用幂的乘方法则进行计算时,一
定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆,在
幂的乘方中,底数可以是单项式,也可以是多
项式.
比一比 (-a2)5和(-a5)2的结果相同吗?为什么? 不相同. (-a2)5表示5个-a2相乘,其结果带有负号. (-a5)2表示2个-a5相乘,结果没有负号.
mn a , n为偶数 m n ( a ) mn a , n为奇偶数
8
(2) a
6
a a
2
3 5
8
(3) x x x
2 3
4
x
9
(4)( x ) ( x )
6
x
8
(5)( x ) x
3
3
x
2 3 4 5 a a a a 2a (6)
4 个_______ 6 3. 64表示______ 相乘. 4 62 (62)4表示_______ 个_______ 相乘. a 3 a3表示_________ 个________ 相乘. a2 3 (a2)3表示_______ 个________ 相乘. n 个_______ am 相乘. (am)n表示______
想一想:下面这道题该怎么进行计算呢?
(a )
2 3 4
=(a6)4 =a24
m n
mnp ( a ) a 幂的乘方:
p
练一练:
(y10)2 y20 [(y5)2]2=______=________
[(x5)m]n=______=________ (x5m)n x5mn
通过本课时的学习,需要我们掌握:
幂的乘方的运算公式
(a ) a
m n
mn
(m,n都是正整数).
幂的乘方,底数不变,指数相乘 .
课堂小结
(am)n=amn (m,n都是正整数) 法 则 幂的乘方,底数不变,指数相乘 幂的乘方 幂的乘方与同底数幂的乘法的区别:
(am)n=amn;am ﹒an=am+n
(a
m
)
n
?
( a m ) n a m a m ...a m
n个am
a mn
幂的乘方运算公式
(a ) a
m n
mn
(m,n都是正整数).
幂的乘方,底数 不变
,指数 相乘

典例精析
例1 计算: (1)(103)5 ; (2)(a2)4;
(5) [(x+y)2]3; (3)(am)2; (6) [(﹣x)4]3. (4)-(x4)3;
14.1.2 幂的乘方
1.经历探索幂的乘方运算性质的过程,进一步体会幂 的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.
2.了解幂的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.
1.口述同底数幂的乘法法则 am · an = am+n (m,n都是正整数). 同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
wk.baidu.com
2.计算:
3 5 (1) 9 9 9
D.9a2
2.( 2 ) 3 等于( A.-6 B.6
B.-9a2
C.6a2
) C.-8 D.8
3.若(x2)m=x8,则m=______. 4 2 4.若[(x3)m]2=x12,则m=_______. 5.若xm·x2m=2,求x9m的值. 【解析】xm·x2m= x3m =2,x9m =(x3m)3 = 23 =8. 6.若a3n=3,求(a3n)4的值. 【解析】(a3n)4 =34 =81. 7.已知am=2,an=3,求a2m+3n的值. 【解析】 a2m+3n = (am)2 · (an)3 = 22× 33 =4×27=108.
注 意 幂的乘方法则的逆用: amn=(am)n=(an)m
然后代入已知条件求值即可.
【例题】
【例】计算:23×42×83. 【解析】 原式= 23×(22)2×(23)3 = 23 ×24 ×29
= 216.
【跟踪训练】
1.计算: (1)(x3)4·x2 .(2) 2(x2)n-(xn)2 .(3)[(x2)3]7 .
【解析】 (1)原式= x12 · x2 (2)原式= 2x2n -x2n
3.判断题. (1)a5+a5=2a10 .( × ) (2)(x3)3=x6 .(
×)
(3)(-3)2×(-3)4=(-3)6=-36 .( × )
(4)x3+y3=(x+y)3 .( × )
(5)[(m-n)3]4-[(m-n)2]6=0 .( √ )
1、计算-(-3a)2的结果是(

A.-6a2
解: (1) (103)5 = 103×5 = 1015; (2) (a2)4 = a2×4 = a8;
2=a2m; (3) (am)2 =am·
(4) -(x4)3 =-x4×3=-x12. (5)[(x+y)2]3= (x+y)2×3 =(x+y)6;
(6)[(﹣x)4]3= (﹣x)4×3 = (﹣x)12 = x12.
相关文档
最新文档