关于诗词的作文600字

关于诗词的作文 600 字 从古至今，诗词 是文学 体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。今天小编就为 大家提供了关于诗词的作文，希望能给您带来帮助。 关于诗词的作文一 培根说：“读书使人明智，诗歌 使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人深刻，逻辑修辞学使 人善辩，凡有所学，皆成性格。”读书固然好，但若死读书，也是一事无成。数 学周密不错， 做一个周密细加的人的确会让一个人终身受益， 可是当一些不必要 周密却多次一举就太浪费人的精力了。这，就需要有一个灵秀的思维。什么情况 下需周密，又在什么时候要灵巧读书，用什么好的方法去读书。这仅仅靠一个周 密的头脑往往是不够的。诗歌，它不单单一篇短小的押韵的文章，而是从中寄托 着作者的某一种思想感情。它的文字是活的，它是内心的体现，这仅仅靠读书和 一个细心周密的头脑是永远也达不到的一个境界。 周敦颐爱莲，不管从外表还是内心，他总是喜欢，因为他要做一个想、像来 莲一样的君子； 在恶劣的情况下也依然健康长大， 开出美丽的花——出淤泥而不 染，濯清涟而不妖。 林嗣环称赞口技者的技艺高超，大力描写口技的过程，由 而体现出口技者技艺超群。而陶渊明 《饮酒》 诗中却深刻地说出了自己对隐逸生活的眷恋， 和对世外桃源的向往， 他一生淡泊名利，超在扬外，不与世俗同流合污。 李贺的《雁门太守行》一诗 中，作者只字未提战争中的风刀雪雨，而是通过某些颜色来体现战争的残酷。他 极力赞扬了边塞的战士，报国的宝贵事情„„„ 人世间多姿多彩，诗歌也为我们带来了莫大的享受。 关于诗词的作文二 古典诗词，化作一只彩蝶，在我身边飞舞；古典诗词，变成一朵小花，在我 桌前飘香；古典诗词，更如一帘幽梦，让我沉醉其中„„ 古典诗词，如幽梦，夹杂着浓郁的花香，向我袭来。这里有“任是无情也动
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人”的牡丹， 这里有“莫怨东风当自嗟”的芙蓉， 这里有“丝垂翠缕， 葩吐丹砂” 的海棠， 这里有“暗香浮动月黄昏”的梅花„„白花的娇媚， 在古典诗词中体现 的淋漓尽致： “花谢花非花满天”花雨纷飞， 馨香的空气中夹着黛玉的丝丝哀伤； “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，花无语，陪着人一起伤感；“满地黄花 堆积，憔悴损”，落红一地，与凭窗眺望的人一样凄苦„„在古典诗词中，我感 受到了花的美丽，花的高贵，花的凄婉„„ 古典诗词如幽梦， 携着皎皎月辉， 向我走来。 “明月几时有？把酒问青天。 ” 苏轼的月是豁达的，他知道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他 用开阔的胸襟，容纳了他的月亮，发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝 愿。若说苏轼的月亮是一轮圆圆的满月，大气，那么柳永的月亮就是一弯细细的 娥眉月，娇美。在“暮蔼沉沉”时，词人朦胧的身影出现在江边，他“执手相看 泪眼，竟无语凝噎”，然后，词人发出了“杨柳岸，晓风残月”的感慨。一弯残 缺的细月静悬空中，散出了孤独凄冷的光。 关于诗词的作文三 我们学校有一条诗词小路， 从门口一拐弯就到了， 算是我们学校最美的地方。 知道诗词小路为什么这么叫吗？因为小路每隔四五米就有一首古诗 词，诗词小路因此得名。 诗词小路，一路走去，看见从树上飘落的落叶，像一只只飞舞在空的蝴蝶， 又像一个温柔又可爱的小精灵。抬头一望，‘好一颗。这样大的树’这棵树真粗 啊；粗的要三个人手拉手才能把它围住，这棵树真老啊；老得底下纵横交错的根 都暴露出来；这颗树真密啊；密的仿佛像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑 斑点点细碎的日影，夏天，懒洋洋的躺在树下看书，是最舒服的事了。 这枝干很粗，枝上又长出一根枝叶，树上的纹路就像一块块鱼鳞，树身上有 许多的昆虫，树冠上还有五个鸟巢，昆虫常爬到树身上，所以这也是鸟光临的地 方。 往前走，会看见梨花，梨花时而开，时而落，时而香，时而淡；梨花的味道 很独特， 走进一点是一股淡香， 在花前却一下变成了芳香， 风一吹来， 闻到这味， 感到神清气爽，真舒服。 诗词小路藏有我们的很多欢声笑语， 每次一放学第一个向来的地方就是这里 ——诗词小路， 我们都在这个玩丢手绢， 编花篮„„现在作业多了， 很少来这里， 但诗词小路一点也不孤单， 因为还会有许许多多像我们那时候的小学生会在这里 玩，笑声多么的刺耳！ 诗词小路景美，诗美，声音更美。
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