篆刻课第一课(课堂PPT)
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非遗系列传统文化 主题班会 中国篆刻 课件(共20张PPT).ppt
技法
肆
篆法、章法和刀法是构成篆刻艺术的主要条件。明代朱简在《印章要论》中说：印先字，字先章；章则具意，字则具笔。刀法者，所以传笔法者也。所以篆刻要成为一件艺术品，三者必须具备，而篆法、章法和刀法，相互有密切关系，形成一件艺术品的整体。
史册格篆刻
伍
“史册格篆刻”，是在基于秦汉及明清等篆刻印章传统形制、技法与风格的基础上，创造性地增加装饰效果：将文字置于（由两条竖线为一组的）条形格框之中，同时不改变所取印材（篆刻石料或其它材料）印面的面积和态状，条框以外空余部分保留或挖除，即出现古代史册竹简木犊之形象，——在增加装饰性的同时，保留中国篆刻古朴自然和文雅精致等传统气象与意蕴。因此称为“史册格篆刻”，其将内容 “载入史册” 的独特创意，任人寻味；而其史无前例的外观效果，丰富和发展了中国篆刻的形制，具有强烈的个性 和独特的风格，是中国篆刻艺术延续过程中的一次发展和进步
宋、元的很多私印，出自文人之手，很有艺术性。宋代朱记印和元代花押印，非常富有特色，它以用隶书、楷书入印，是后世篆刻家普遍重视的印章范体
清代初期篆刻以程邃最为出色，他篆刻能“力变文（彭）、何（震）旧习”，富有创造性。他的白文印师法汉印，厚重凝练；朱文印喜用大篆，离奇错落，奠定了皖派的基础
清代中叶篆刻艺术进入兴盛时期，高凤翰、汪士慎、巴慰祖、董洵、胡唐等人的篆刻都能自出新意和富有个性。其中影响最大，成就最高当属丁敬和邓石如。借古开今，成为浙派的开创者
溯源
贰
篆刻艺术（刻刀的刀法）与书法艺术（毛笔的笔法）一样，经历了一个由实用艺术转化为纯表现性艺术的历史过程。依据史料所知，古代印章中最早的是古玺，大多属于战国时期。古玺分官、私两类，当时不分尊卑都称为玺。古玺是由专门工匠制作，或凿或铸，玺文精细，章法生动。玺文分朱文和白文两种，其特征是：朱文玺边栏宽阔，白文玺有界格。内容有官职、姓名、吉语和肖形图案等。古玺的形状，大小不一，有长方形、方形、圆形和其他各种异形
篆刻课件 (1)
天远水远人远
齐白石
章法（二）
挪让
左臂
高凤翰
西郭寿王
古玺印
章法（二）
盘曲
一只眼
张大千用印
安持
陈巨来
章法（二）
穿插
白石
齐白石
海日楼
吴昌硕
章法（二）
并笔
徐芸轩
胡震
徐悲鸿
齐白石
章法（二）
合文 泰 吴山 昌残 硕石 楼
我有神剑异人与
胡震
湖 吴州 昌吉 硕安 县
章法（二）
丙 邓 戌 散 生 木 人 我 负 齐 人 白 人 石 当 负
马级私印 （古玺）
肖形印
禺疆铜印
战国
肖形印
• 丰子恺，光绪二十四年生，中
国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。 原名丰润，又名仁、仍，号子觊， 后改为子恺，笔名TK(主要原因 是丰子恺的威氏拼音法名字为FONG, TSE KA)。师从弘一法师（李叔同），以中西融合 画法创作漫画以及散文而著名。
明：禾屯吉卫指挥使司印
明清 篆刻艺术又一高峰期
• 文彭（1498—1573）字寿承，号 三桥，别号渔阳子、三桥居士、国 子先生，长洲（今江苏苏州）人。 以明经廷试第一，授秀水训导。官 国子监博士。工书画，尤精篆刻， 能诗，有《博士诗集》。
吴 门 派
文 彭 篆 刻
七十二峰深处
玉树临风
文彭之印
徽 派
备 万 物 之 情 状 者 李 矣 阳 冰 —
可 谓 通 三 才 之 品 汇
随 手 万 变 任 心 所 成
于 骨 肉 齿 牙 得 摆 抵 咀 嚼 之 势
于 虫 鱼 鸟 兽 得 屈 伸 飞 动 之 理
于 须 眉 口 鼻 得 喜 怒 惨 舒 之 分
第一课 方寸之间
第一课方寸之间一、教学目标1、能够初步篆刻工具的基本使用技能。
2、了解篆刻的章法并用其变化法则进行印稿设计。
二、教学重点与难点：1、重点：篆刻工具使用的提性及篆面形式美感的处理方法。
2、难点：篆面文字处理及篆刻技巧。
三、教具与学具：1 ．教具：多媒体教学课件、教师学生作品若干。
2 ．学具：2*2、3*3青田石一块，大号篆刻刀一把，透明的白纸，自己姓名的篆文字，钢笔、铅笔、橡皮等等。
四、教学手段多媒体辅助五、教学过程第一课时授课日期：2015年3月2日一．欣赏导入（ppt课件）提问：有谁知道中国传统金石艺术篆刻….？篆刻在我国有几千年的历史，早期的印章大多采用篆书，先写后刻故称为篆刻。
篆刻融书法、章法、刀法为一体，在较小的面积内利用汉字优美的造型，对笔法加以虚实变化，进行丰厚的艺术表现，形成我国特有的艺术形式。
二、基础知识介绍1、篆刻的表现形式：印面（一般为篆书正文）、边款（对印面正文的解析或记载的某些心情、想法文字，可以是其他书写体式）。
2、印面文字的表现：分为朱文和白文两种。
3、印章的品类及作用：名章—（姓名图章）一般加盖在落款签名的正下方。
闲章—（闲适的字词或者短句）一般加盖在名章的下方或作为压角章压盖在作品的某一个角上其构图的作用。
肖形章—动物图形，可以加盖在作品任意地方，起活跃作品形式美的效果。
3、篆刻工具材料：石头—青田石、玉石、鸡血石….篆刻刀—平口刀（大、中、小）、斜口刀。
印泥三、浅谈章法1、平正端倪：印面文字结构及笔画繁简适度、粗细合宜、排列有序、间隙停匀，力求端正大方。
2、虚实相间：生动有趣取决于对比的效果，把握好线条实体和空白间隙的疏密关系是章法的关键。
3、刚柔巧拙：刚与粗、挺、拙等关联；柔则与纤、曲、巧等关联。
刚强过头容易狂、燥、乱；纤柔过头则容易媚、俗、薄。
所以刚柔相济巧拙相生才是合度。
4穿插离合：使文字间互相交错延伸，打破范围界限，或者把整体的单字扯开与临近的字粘合，有意的造成朱白相间的不同效果。
篆刻艺术教学课件
Step3：刻石
第一种：与执笔法近似， 用拇指和食指捏住刀柄， 中指抵住刀柄，无名指和 小指紧贴中指
第二种：用拇指抵住刀柄， 其余四指握柄上端，五指 合力自上而下运刀。
切刀法
五指握刀，刀柄垂直，以刀角入石，运用腕 力频频向下按刀，使两刀刀角交替切进石内， 将切出的刀痕连接成印文线条。
切刻时按刀用力不要太重，使刻出的跳刀痕 迹错综不齐，形同锯齿。应使切刻出的线条 气势连贯，浑然一体。
满文
满文印出现在清代的官印中，有半为 汉文篆书、半为满文的；亦有半为汉 文篆书、半为满文九叠篆的；还有篆 文、满文和篆体化满文三种字体合一 的印章。
押字
押字亦称花押印，是把名字花 写变化成一个类似图案的符号 作为私印的印文。押字印起于 宋代，至元代很为盛行，故亦 有“元押”之称。其形式，有 单一个押字的，也有上刻楷书 姓氏，下端为一花押的，还有 表示吉祥的和各种动物形状的 押印。
3、缪篆
缪篆是出现在汉代私印中的一种印章文字。 其笔画如丝之缠绵、屈曲宛转，系吸取汉 碑额篆字和瓦当文字变化而成，用缪篆作 为印文只局限于私印。它的宇形不同于摹 印篆，同鸟虫篆类似，但却没有鸟虫篆鸟 头虫鱼的形状，是介于摹印篆和鸟虫篆之 间的一种字体。
鸟虫篆
鸟虫篆始出现于春秋战国时期的青铜器铭 文上，到了汉代被列为汉六书之一。鸟虫 篆是依据篆书的字形，将笔画屈曲盘环， 处理成鸟、虫、鱼等形状，用于印章别具 一格。这种字体仅限于私印和吉语印中使 用。
篆刻的材料
编号
1 2 3 4 5
战国秦汉古印材
铜 玉 象牙 犀角 黄杨木
明清以后印石
寿山石（福州寿山） 青田石（浙江青田） 昌化石（浙江临安昌化） 巴林石（内蒙古赤峰）
..............
篆刻艺术讲座美术 ppt课件
结构或增或损，变化多端。
关
魏 玉霸
印
铜内 印侯
印
唐
五代
洞山墨君 端居室
宋
拱圣七都虞侯朱记
元
经筵讲官
巴陵子相之印
清 河 郡
都检点兼 牢城朱记
工具材料
印石、刻刀、印泥、毛笔、 墨汁、印刷、砂纸、毛边纸等
朱文 白文
印文凸起，钤盖在纸上后呈白地红字 的，称为"朱文" ；反之，则称"白文"
兇奴相邦 玉印 战国 清赐 赵 之 谦 兰 堂
汪
关
篆
子孙非我有
刻
委蜕而已矣
天如 松圆道人
浙 派
曙峰书印
丁
丁敬身印
敬
篆
刻
包氏某垞 吟屋藏书记
两湖三竺万壑千岩
浙
真派 水 无 香
蒋 仁 篆 刻
蒋山堂印
浙 派
风流水石间
黄
小松所得金石
易
篆
刻
一笑百滤忘
浙 派
奚 冈 篆 刻
蒙泉外史
龙尾山房
皖 派
邓
石
疁城一日长
如
篆
刻
江流有声断岸千尺
宦邻尚褧莱石兄弟图书
查篆字，创作一方姓名印（白文）。 目的：引发学生的学习兴趣，获得
成功体验，增强自信。
篆刻起源
篆刻名词
篆 刻 名家流派 艺 术 篆法
章法 刀法
古玺印、秦印、汉印、唐五代宋 元、工具材料
朱文白文、官印、私印、鸟虫篆、 肖形印、花押印、边款、封泥
文彭、何震、汪关、丁敬、蒋仁、 黄易、奚冈、邓石如、赵之谦、 吴熙载、黄士陵、吴昌硕、齐白石
肖形印 以事物形态入印的，就称为肖形 印，也称"象形印"，"图案印"。内容 十分丰富，有人物、车骑、四灵、 动物等。
《中国篆刻艺术》课件
篆书用笔
了解和掌握篆书的用笔技巧，如起笔、行笔、收笔等，以及如何通 过用笔表现出篆书的韵味和气质。
章法
1 2
章法布局
了解章法的构成要素和基本原则，如虚实、主次 、呼应等，以及如何运用这些原则进行章法布局 。
题款与印章
了解题款和印章在章法中的作用和意义，以及如 何运用题款和印章来完善章法布局。
3
章法变化
05
篆刻鉴赏与应用
鉴赏标准
01
02
03
04
艺术性
评估篆刻作品的艺术表现力， 包括线条的流畅性、构图的美
感以及整体的艺术风格。
历史价值
考虑作品在篆刻历史中的地位 ，是否反映了某一时期的特点
或创新。
技术水平
分析作品的篆刻技巧，如刀法 、布局和印文的设计。
文化内涵
评价作品所包含的文化信息和 意义，如文字的含义、寓言或
浙派代表人物
浙派的代表人物有丁敬、蒋仁、黄易等人，他们 的作品被誉为“浙派三大家”。
皖派
皖派简介
01
皖派是中国篆刻艺术的重要流派之一，起源于安徽地区，具有
清新、秀逸的风格。
皖派特点
02
皖派篆刻讲究章法布局和刀法的灵活运用，线条纤细、流畅，
给人以清新的美感。
皖派代表人物
03
皖派的代表人物有邓石如、吴熙载、赵之谦等人，他们的作品
通过线条的粗细、曲直、 刚柔等变化，表现出形式 美感。
文化内涵
篆刻艺术蕴含着丰富的文 化内涵，反映了中国传统 文化和历史。
02
篆刻工具与材料
刀具
刀具的种类
包括平口刀、斜口刀、圆口刀等 ，每种刀具都有不同的用途和特
点。
刀具的材质
了解和掌握篆书的用笔技巧，如起笔、行笔、收笔等，以及如何通 过用笔表现出篆书的韵味和气质。
章法
1 2
章法布局
了解章法的构成要素和基本原则，如虚实、主次 、呼应等，以及如何运用这些原则进行章法布局 。
题款与印章
了解题款和印章在章法中的作用和意义，以及如 何运用题款和印章来完善章法布局。
3
章法变化
05
篆刻鉴赏与应用
鉴赏标准
01
02
03
04
艺术性
评估篆刻作品的艺术表现力， 包括线条的流畅性、构图的美
感以及整体的艺术风格。
历史价值
考虑作品在篆刻历史中的地位 ，是否反映了某一时期的特点
或创新。
技术水平
分析作品的篆刻技巧，如刀法 、布局和印文的设计。
文化内涵
评价作品所包含的文化信息和 意义，如文字的含义、寓言或
浙派代表人物
浙派的代表人物有丁敬、蒋仁、黄易等人，他们 的作品被誉为“浙派三大家”。
皖派
皖派简介
01
皖派是中国篆刻艺术的重要流派之一，起源于安徽地区，具有
清新、秀逸的风格。
皖派特点
02
皖派篆刻讲究章法布局和刀法的灵活运用，线条纤细、流畅，
给人以清新的美感。
皖派代表人物
03
皖派的代表人物有邓石如、吴熙载、赵之谦等人，他们的作品
通过线条的粗细、曲直、 刚柔等变化，表现出形式 美感。
文化内涵
篆刻艺术蕴含着丰富的文 化内涵，反映了中国传统 文化和历史。
02
篆刻工具与材料
刀具
刀具的种类
包括平口刀、斜口刀、圆口刀等 ，每种刀具都有不同的用途和特
点。
刀具的材质
篆刻中国传统艺术邂逅非遗篆刻宣传课件PPT
器用印等。
形制有一面印、两面 印、多面印、子母印、 带钩印等。印章镌刻 成凸状的印文，称为 阳文或朱文；镌刻成 凹状的印文，称为阴 文或白文。
印背高起有孔可以穿 带的地方，称为钮， 钮有各种形状，如螭、 凤、龟、虎、橐驼、 坛、台、瓦等，并起 装饰作用。
穿钮的丝织物，称为 印绶。古代印绶以颜 色来区别等级。印章 的材料，古代最多见 的为铜质，也有用金、 银、铁、铅、玉、水 晶、陶泥。
官印的材料都有一定 制度，不得僭越。明 清篆刻家印材多为叶 蜡石，其中著名的有 青田石中的各种冻石， 寿山石中的田黄、田 白，昌化石中的鸡血
石等。
篆刻简介。
达术风刻像隶的还印 到品格法的、题有款
篆
相，各用。篆跋题除 得它不双文、。识刻
刻
益和相刀字行款其作 彰印同，有书识他者
简
的面。以阳等的词姓 艺篆印后文，书句名
要达到这样的效果，布局时必须注意轻重、起伏、 呼应、离合的关系，于参差不齐中求得统一和谐。 章法除利用文字的安排外，还可利用笔画的粗细肥 瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣 味，来处理布局的变化。
篆刻三法。
刀法
刀法，即镌刻印章时用刀的技法，前 人有用刀十三法之说，实际操作中以 切刀和冲刀两法为主，切刀所刻作品 线条效果凝练，冲刀所刻出的线条效 果流利。明清著名篆刻家无不重视刀 法，明代朱简《印章要论》说：“吾 所谓刀法者，如笔之有起伏，有转折， 有缓急，各完笔意，不得孟浪。” 古 人镌刻印章用刀如用笔，以刀代笔， 所以刻印刀又称铁笔。
排 和 布
同 的 印
章 法 即
章 法
性文以局文针
。字不，，对
富多即组不
有的所织同
变文谓整形
化字分体状
形制有一面印、两面 印、多面印、子母印、 带钩印等。印章镌刻 成凸状的印文，称为 阳文或朱文；镌刻成 凹状的印文，称为阴 文或白文。
印背高起有孔可以穿 带的地方，称为钮， 钮有各种形状，如螭、 凤、龟、虎、橐驼、 坛、台、瓦等，并起 装饰作用。
穿钮的丝织物，称为 印绶。古代印绶以颜 色来区别等级。印章 的材料，古代最多见 的为铜质，也有用金、 银、铁、铅、玉、水 晶、陶泥。
官印的材料都有一定 制度，不得僭越。明 清篆刻家印材多为叶 蜡石，其中著名的有 青田石中的各种冻石， 寿山石中的田黄、田 白，昌化石中的鸡血
石等。
篆刻简介。
达术风刻像隶的还印 到品格法的、题有款
篆
相，各用。篆跋题除 得它不双文、。识刻
刻
益和相刀字行款其作 彰印同，有书识他者
简
的面。以阳等的词姓 艺篆印后文，书句名
要达到这样的效果，布局时必须注意轻重、起伏、 呼应、离合的关系，于参差不齐中求得统一和谐。 章法除利用文字的安排外，还可利用笔画的粗细肥 瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣 味，来处理布局的变化。
篆刻三法。
刀法
刀法，即镌刻印章时用刀的技法，前 人有用刀十三法之说，实际操作中以 切刀和冲刀两法为主，切刀所刻作品 线条效果凝练，冲刀所刻出的线条效 果流利。明清著名篆刻家无不重视刀 法，明代朱简《印章要论》说：“吾 所谓刀法者，如笔之有起伏，有转折， 有缓急，各完笔意，不得孟浪。” 古 人镌刻印章用刀如用笔，以刀代笔， 所以刻印刀又称铁笔。
排 和 布
同 的 印
章 法 即
章 法
性文以局文针
。字不，，对
富多即组不
有的所织同
变文谓整形
化字分体状
艺体类选修课篆刻艺术基础ppt课件
、其他工具
常用的用具还有砂纸板（粗、细砂纸）、磨石、 小镜子、牙刷等。
小结：篆刻的最基本工具和材料
1、石材 2、刻刀 3、字典 4、印泥
第三节 篆刻的刀法
一、书画印章的三种形式:
1、朱文：白底红字。一般是笔 划少的用朱文要圆润挺拔，忌瘦枯 无肉。
2、白文：—— 红底白字
如汉印式，横竖划要在方整中带有圆 意，笔划转角处要圆中带有方意(但不 得有棱角)。要粗壮豪爽，忌虚弱臃肿。
(二)其他印章材料
如象牙、金，银，铜，牛角，竹、树根，黄杨木等都可，不 过要先学石章为基础，再刻上述印章。
（三）印章材料的选择
选印石主要从质地、色彩、体量三方面入手。 • 质地以细、冻、实、纯为上。 • “细”—— 即质地细腻，手感特别光滑，外观上有油腻感。 • “冻”—— 即透明度好，山口一带的灯光冻，蓝花青田，封
一、 印章材料与选择（续）
4、巴林石（叶蜡石）
产于内蒙，巴林石隶属叶腊石，石质细润，通灵清亮，质地 细洁，光彩灿烂，颜色妩媚温柔，似婴儿之肌肤，娇嫩无比。 巴林鸡血石、巴林福黄石、巴林冻石、巴林彩石、巴林图案 石五大类。巴林鸡血石。是巴林石中的极品，其石质地温润 坚实，石上斑斑血迹聚散有致，红光照人，犹如红霞映月， 锦上添花。新近开采大块鸡血石，其色彩对比强烈，光彩可 人，分外夺目。有人称巴林极品石是集“寿山田黄”之尊， 溶“昌化鸡血石”之艳，蕴“青田封门青”之雅的印坛奇葩， 其评价正可为巴林石之写照。
七、印规
盖印用‘印规’可以便盖的印不歪不偏，而且还可以重盖。
八、印泥
印泥以厚亮细腻、色彩鲜明苍老者为上品。有朱 砂等效种。齐白石称紫红砂制印泥为最好。全国以 杭州西泠印社及漳州出产的印泥最负盛名。印泥只 要细腻色鲜不渗油者即可应用。用印泥要经常拌搅， 使印油和印色均匀，冬天怕冻，勿放在过冷的地方。
常用的用具还有砂纸板（粗、细砂纸）、磨石、 小镜子、牙刷等。
小结：篆刻的最基本工具和材料
1、石材 2、刻刀 3、字典 4、印泥
第三节 篆刻的刀法
一、书画印章的三种形式:
1、朱文：白底红字。一般是笔 划少的用朱文要圆润挺拔，忌瘦枯 无肉。
2、白文：—— 红底白字
如汉印式，横竖划要在方整中带有圆 意，笔划转角处要圆中带有方意(但不 得有棱角)。要粗壮豪爽，忌虚弱臃肿。
(二)其他印章材料
如象牙、金，银，铜，牛角，竹、树根，黄杨木等都可，不 过要先学石章为基础，再刻上述印章。
（三）印章材料的选择
选印石主要从质地、色彩、体量三方面入手。 • 质地以细、冻、实、纯为上。 • “细”—— 即质地细腻，手感特别光滑，外观上有油腻感。 • “冻”—— 即透明度好，山口一带的灯光冻，蓝花青田，封
一、 印章材料与选择（续）
4、巴林石（叶蜡石）
产于内蒙，巴林石隶属叶腊石，石质细润，通灵清亮，质地 细洁，光彩灿烂，颜色妩媚温柔，似婴儿之肌肤，娇嫩无比。 巴林鸡血石、巴林福黄石、巴林冻石、巴林彩石、巴林图案 石五大类。巴林鸡血石。是巴林石中的极品，其石质地温润 坚实，石上斑斑血迹聚散有致，红光照人，犹如红霞映月， 锦上添花。新近开采大块鸡血石，其色彩对比强烈，光彩可 人，分外夺目。有人称巴林极品石是集“寿山田黄”之尊， 溶“昌化鸡血石”之艳，蕴“青田封门青”之雅的印坛奇葩， 其评价正可为巴林石之写照。
七、印规
盖印用‘印规’可以便盖的印不歪不偏，而且还可以重盖。
八、印泥
印泥以厚亮细腻、色彩鲜明苍老者为上品。有朱 砂等效种。齐白石称紫红砂制印泥为最好。全国以 杭州西泠印社及漳州出产的印泥最负盛名。印泥只 要细腻色鲜不渗油者即可应用。用印泥要经常拌搅， 使印油和印色均匀，冬天怕冻，勿放在过冷的地方。
篆刻课ppt课件
用力镇压
26
篆刻程序
步骤十 鈐毕：印章用过後，
应用棉花擦拭乾淨，收 存起来备用，并小心勿 使碰
27
作品欣赏 肖形章
28
作品欣赏
29
作品欣赏 闲章
30
31
今天任务：写印稿
1、用铅笔在拷贝纸 上双磨平石料为下节 课做好准备
32
13
篆刻工具
十、拓包或拓墨 拓包可以拓边款，它的
作法足将小团新棉花裹上， 如 一层细的丝绸或缎面， 再用线扎紧即可。用墨拓 边款是一种湿拓法，又称 墨拓法，与拓碑帖一 样。 後来有人发明用蜡与碳粉 混煮。制成蜡墨，可以 不 用水、直按将边款用蜡墨 拓出来，这幢拓法称为乾 拓。
14
篆刻石材 青田石
15
篆刻石材
寿山石
16
篆刻石材 鸡血石
17
篆刻程序
步骤一 章法的筹布：亦即打稿，与作品的好坏息息相关。有
人说：治印之难，不难於刻，而难於章法。
18
篆刻程序
步骤二 印石的整平：印石在裁割时有傾斜，或上蜡磨光时，
印面留有蜡，这时要用砂纸整平，以利上石刻制。
19
篆刻程序
步骤三 上石：通常上石有二种方法：一为把印稿用毛笔
年月等，谓之边款或具款。
23
篆刻程序
步骤七 边款的拓制：拓款的方法与古铜器的拓法相似。拓
款的方法有湿拓、乾拓、油墨拓等。
24
篆刻程序
步骤八 印泥的使用：鈐印时，左手持印泥盒右手将印面轻轻
击打在印泥上蘸均，切忌把印面注印泥上挤压。
25
篆刻程序
步骤九 鈐印：将蘸好印泥的印章，对隼应鈐盖部位轻轻落下，
11
篆刻工具
四、印刷 牙刷式的印刷，可
26
篆刻程序
步骤十 鈐毕：印章用过後，
应用棉花擦拭乾淨，收 存起来备用，并小心勿 使碰
27
作品欣赏 肖形章
28
作品欣赏
29
作品欣赏 闲章
30
31
今天任务：写印稿
1、用铅笔在拷贝纸 上双磨平石料为下节 课做好准备
32
13
篆刻工具
十、拓包或拓墨 拓包可以拓边款，它的
作法足将小团新棉花裹上， 如 一层细的丝绸或缎面， 再用线扎紧即可。用墨拓 边款是一种湿拓法，又称 墨拓法，与拓碑帖一 样。 後来有人发明用蜡与碳粉 混煮。制成蜡墨，可以 不 用水、直按将边款用蜡墨 拓出来，这幢拓法称为乾 拓。
14
篆刻石材 青田石
15
篆刻石材
寿山石
16
篆刻石材 鸡血石
17
篆刻程序
步骤一 章法的筹布：亦即打稿，与作品的好坏息息相关。有
人说：治印之难，不难於刻，而难於章法。
18
篆刻程序
步骤二 印石的整平：印石在裁割时有傾斜，或上蜡磨光时，
印面留有蜡，这时要用砂纸整平，以利上石刻制。
19
篆刻程序
步骤三 上石：通常上石有二种方法：一为把印稿用毛笔
年月等，谓之边款或具款。
23
篆刻程序
步骤七 边款的拓制：拓款的方法与古铜器的拓法相似。拓
款的方法有湿拓、乾拓、油墨拓等。
24
篆刻程序
步骤八 印泥的使用：鈐印时，左手持印泥盒右手将印面轻轻
击打在印泥上蘸均，切忌把印面注印泥上挤压。
25
篆刻程序
步骤九 鈐印：将蘸好印泥的印章，对隼应鈐盖部位轻轻落下，
11
篆刻工具
四、印刷 牙刷式的印刷，可
人教版小学美术——篆刻课件
• 印泥：用于在刻好的印章上涂抹，以便盖印。
篆刻的工具和材料
• 磨石：用于磨利刻刀的辅助工具。
篆刻的工具和材料
材料
• 印章石：常用的印章材料，有寿山石、青田石、昌化石等，每种石头 都有不同的质地和颜色。
• 木材、金属等：除了印章石，篆刻也可以使用木材、金属等材料进行 创作。
篆刻的基本技法
文字设计：根据创作需求，选择合适的文字内容，并进行 艺术化的排版和设计。
01
观察与思考
鼓励学生们在日常生活中多观察、多思考，发现身边的美和创意元素，
为篆刻创作提供源源不断的灵感。
02 03
实践与创新
通过大量的实践练习，提高学生们的篆刻技能。在技能熟练的基础上， 鼓励学生们勇于创新，尝试将自己的想法和创意融入到作品中，创作出 独具特色的篆刻作品。
合作与交流
组织学生们进行合作学习，互相交流创作经验和心得。在合作与交流的 过程中，学生们可以相互启发、共同进步，有助于培养他们的创新思维 和创作能力。
探索新的篆刻技法和材料
技法创新
尝试运用不同的刀法、刻法，探索新的篆刻技法，如采用浮 雕、阴刻等手法，丰富篆刻作品的表现层次和质感。
材料拓展
除了传统的石材、印章料外，还可以尝试使用陶瓷、金属等 新材料进行篆刻创作。这些新材料不仅可以带来新的视觉感 受，还能拓宽篆刻的应用领域。
培养创新思维和创作能力
篆刻艺术的欣赏和评价
欣赏篆刻作品的角度和方法
01
02
03
04
角度一
整体构图。篆刻作品的整体构 图是否匀称、协调，能否给人
一种平衡美感。
角度二
线条韵律。观察作品的线条， 是否流畅、有力，是否体现出
篆刻刀具的独特韵味。
篆刻的工具和材料
• 磨石：用于磨利刻刀的辅助工具。
篆刻的工具和材料
材料
• 印章石：常用的印章材料，有寿山石、青田石、昌化石等，每种石头 都有不同的质地和颜色。
• 木材、金属等：除了印章石，篆刻也可以使用木材、金属等材料进行 创作。
篆刻的基本技法
文字设计：根据创作需求，选择合适的文字内容，并进行 艺术化的排版和设计。
01
观察与思考
鼓励学生们在日常生活中多观察、多思考，发现身边的美和创意元素，
为篆刻创作提供源源不断的灵感。
02 03
实践与创新
通过大量的实践练习，提高学生们的篆刻技能。在技能熟练的基础上， 鼓励学生们勇于创新，尝试将自己的想法和创意融入到作品中，创作出 独具特色的篆刻作品。
合作与交流
组织学生们进行合作学习，互相交流创作经验和心得。在合作与交流的 过程中，学生们可以相互启发、共同进步，有助于培养他们的创新思维 和创作能力。
探索新的篆刻技法和材料
技法创新
尝试运用不同的刀法、刻法，探索新的篆刻技法，如采用浮 雕、阴刻等手法，丰富篆刻作品的表现层次和质感。
材料拓展
除了传统的石材、印章料外，还可以尝试使用陶瓷、金属等 新材料进行篆刻创作。这些新材料不仅可以带来新的视觉感 受，还能拓宽篆刻的应用领域。
培养创新思维和创作能力
篆刻艺术的欣赏和评价
欣赏篆刻作品的角度和方法
01
02
03
04
角度一
整体构图。篆刻作品的整体构 图是否匀称、协调，能否给人
一种平衡美感。
角度二
线条韵律。观察作品的线条， 是否流畅、有力，是否体现出
篆刻刀具的独特韵味。
高中美术鉴赏篆刻模块-第一课《中国印中国情》课件
篆刻刀法 • 单刀法
• 双刀法 • 冲刀法
• 切刀法
• 齐白石冲刀
何震切刀法
• 丁敬切刀法
切刀法
五、阳文（朱文）、 阴文（白文） • 白底红字—阳文、朱文 • 红底白字—阴文、白文
六、篆刻步骤
• • • • • • 印石打磨 写印稿 印稿上石 镌刻 修正细节 Hale Waihona Puke 、拓边款印稿上石（过稿法）
四、篆刻刀法 • 1执刀方法：执刀如同执 笔，一般是无定法的，无 非是适应刻者的习惯。大 多喜欢采用的执刀法，如 同执钢笔。一般人都易接 受。是以拇指、食指、中 指执定，无名指、小指辅 于中指之后，角度约45靠 上述三指的关节收送，由 右下方朝左前方刻去，运 刀方向不变，象打拳一样 便于向外发动。熟练后还 可变换刀刃角度、方向， 随意运刀加工细节之不足。
七、动手实践操作
• 形态风神 • 见诸刀笔 • 我们一起刻一刻
本课小结 • • • • • • 篆刻概述 篆刻工具 篆字书法 篆刻刀法 朱文白文 篆刻步骤体验
• 课后完成：刻制完成自己的姓名章
3.篆刻简史
早在奴隶社会时期，印章作为 交接凭信的一种工具，与社会 经济有着紧密的关联，春秋战 国时代，随着社会发展和政权 机构膨胀，印章在社会各个领 域广泛使用。 唐代已有文人的斋号印出现，宋元 时期，文人画家开始在作品落款钤 盖自己的印章，诗书画印交相辉映。 明清时期，文人书画家真正的介入 篆刻创作。
唐 斋号印 《端居室》
二、篆刻工具
• • • • 1.印材 古代印材包括金、玉、铜、象牙等 元代画家王冕开始用花乳石刻印 2.常用印石 青田石、寿山石、昌化石、巴林石
青田石 • 浙江青田石质地精纯，色 彩丰富，便于雕琢。为历 代金石书画家们所青睐。 在青田石的众多品类中， 灯光冻，封门青等都是其 中的名贵品种。
高中美术 第1课 篆刻概述PPT(共21张PPT)
灯光冻，价比黄金
+ 昌化石产于浙江昌化县，由于昌化石中多 带红块，如同鸡血，又叫鸡血石
+ 巴林石产于内蒙古巴林右旗草原，巴林鸡血石是 巴林石中的极品。其石质地温润坚实，石上鸡血 艳如彩霞、光彩耀人。以大小和色韵而论，堪称 中国“鸡血石之王”。
农 民 入 党 申 请书格 式XX年 5月 入 党 申 请 书 ,又称入 党申请 报告,是 要求入 党的人 向所在 单位的 党组织提出的一种书 面 材 料 。 入 党申请 书标志 着申请 人经过 了郑重 思考,向 党组织 表明自 己有入 党的志 愿 和 要 求 ,使 党组织 了解申 请人的 政治信 仰和追 求,便于 党组织 对申请人有针对性地 进 行 培 养 、 教育、 考察,同 时也是 党组织 确定入 党积极 分子和 发展对 象的重 要依据
国 最 广 大 人 民的 根 本 利 益 ,并 通过制 定正确 的
篆刻概述
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称，由篆 和刻两部分组成，一般是先写 篆书，然后再刻，所以叫篆刻， 也叫印章。印章的三要素包括 篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
二、篆刻源流
1、“印者，信也”，早在奴隶社会，用它作为人与 人交接上的信用的保证。
党。 中 国 共 产 党 是工人 阶级的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是中国社会主义 事 业 的 领 导 核心。 中国共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标。以 马克思 列 宁 主 义 ,毛 泽东思 想,邓--理 论为 行为指 南。中 国共产 党是全 心全意 为人民 服务的 党 。 他 始 终 代表中 国先进 生产力 的发展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向,代表中
+ 昌化石产于浙江昌化县，由于昌化石中多 带红块，如同鸡血，又叫鸡血石
+ 巴林石产于内蒙古巴林右旗草原，巴林鸡血石是 巴林石中的极品。其石质地温润坚实，石上鸡血 艳如彩霞、光彩耀人。以大小和色韵而论，堪称 中国“鸡血石之王”。
农 民 入 党 申 请书格 式XX年 5月 入 党 申 请 书 ,又称入 党申请 报告,是 要求入 党的人 向所在 单位的 党组织提出的一种书 面 材 料 。 入 党申请 书标志 着申请 人经过 了郑重 思考,向 党组织 表明自 己有入 党的志 愿 和 要 求 ,使 党组织 了解申 请人的 政治信 仰和追 求,便于 党组织 对申请人有针对性地 进 行 培 养 、 教育、 考察,同 时也是 党组织 确定入 党积极 分子和 发展对 象的重 要依据
国 最 广 大 人 民的 根 本 利 益 ,并 通过制 定正确 的
篆刻概述
一、篆刻的含义
两者在字体上有什么 不同？
篆刻是镌刻印章的通称，由篆 和刻两部分组成，一般是先写 篆书，然后再刻，所以叫篆刻， 也叫印章。印章的三要素包括 篆法、章法、刀法。
猜一猜：印章最早的通途是什么？
二、篆刻源流
1、“印者，信也”，早在奴隶社会，用它作为人与 人交接上的信用的保证。
党。 中 国 共 产 党 是工人 阶级的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是中国社会主义 事 业 的 领 导 核心。 中国共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标。以 马克思 列 宁 主 义 ,毛 泽东思 想,邓--理 论为 行为指 南。中 国共产 党是全 心全意 为人民 服务的 党 。 他 始 终 代表中 国先进 生产力 的发展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向,代表中
篆刻课件
三.东汉时期的印章
❖ 东汉基本沿用西汉的制度，因此东汉时的 印章并没有很大的变化。基本上承袭了西 汉的制度。
四.汉代印章的艺术特色与成就
❖ 汉代印章在艺术表现上总的特点是：气势 雄强、小中见大、浑厚朴拙、灵巧生动、 韵味无穷。
第二部分 篆刻艺术的形成与发展
第一章. 从实用走向艺术的文人篆刻
❖ 黄士陵：他追求汉印的原始气息，以汉印为 基础，得其平正，进而又参以秦权量诏版与 两汉的吉金文字，融入险绝、灵动的机理， 故而，他的作品善于在平淡无奇的印面中通 过恰当的夸张，达到化静为动的艺术效果
❖ 齐白石：齐白石的篆刻经历了几个飞跃过程， 先学浙派，后又从赵之谦处得到启发，而后 又从《天发神谶》中得到刀法和气势的锤炼， 痛快淋漓，使其在“老实为正”的篆书体式 中得到拓展，这是他的一次飞跃，也为其独 特的篆刻艺术风格奠定了基础；又参以权量 诏版等加以调整、修正、润饰、纵横排布、 稚拙天趣，用书画大写意的手段，简单的单 向冲刀之法，大刀阔斧，创造出自然奔放的 “齐派”风格。他迥异于以往正统印派风格， 曾一度被印坛视为“野狐禅”，而傅抱石则 称这一印风的诞生石“霹雳一声，开始了中 国篆刻史上的新页”。
❖
20
一.商玺的发现与论证
做了代 研 学 学 印玺 论 作 资 究 对 细普的 究 者 术 在作 。 出 料 ， 于 致遍玺，们界 为三十看由古 讨认印 任 通 的 世最 方 分 来 现 玺 论同， 务 过 广 纪早 著 精 ， 存 起 ）。并 确 考 泛 引的 名 确 并 的 源
（得 为 证 讨 起古 的 的 不 文 的 不到 商 和 论 了玺 商 结 能 物 研
❖ 赵之谦：大约在其34岁左右，他“一心开辟道路，打开新 局”，用战国泉币、秦汉碑版、权诏、镜铭等文字入印，融 会贯通，自成面貌。他是“印外求印”的典范，也是有印史 以来这方面较为成功的一位。扩大了印佣文字的领域，也为 后人开拓了视野。
《篆书书法》PPT课件
L/O/G/O
篆书书法《说文部首》
第一课 篆书书写入门
• 小篆的特点 • 一、字形是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，
大致比例为3：2左右。
2
篆书书写入门
3
篆书书写入门
三、平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。对称不仅存在于 左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜 度的对称。
4
篆书书写入门
四、上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的 垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。
5
第二课 篆书笔法分析
小篆的基本笔法： 掌握小篆的基本笔法，是学好篆书最关键的
基本功。小篆的基本笔法应当用“中锋用 笔 ”来概括。就是说笔的主锋必须在画的中 央 ，不使之外露。其特点是藏头护尾，力含 其 中，因为中锋用笔写出的笔画凝练劲挺， 圆 健美观，一直被视为书法的主要用笔方法。下 面将小篆中常用的几种笔画分别予以阐述。
书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
L/O/G/O
Thank You!
Add Your Company Slogan
L/O/G/O
温馨提示：
本PPT课件下载后，即可编辑修改， 也可直接使用。
（三）篆书笔顺特点
篆书的笔顺和汉字笔顺规则基本相仿，如先横后竖、从上 到下、从左到右等，这些对初学者来说是不成问题的。重 要的是和汉字不同的笔顺，而这些不同之处正是篆书笔顺 的特点，掌握了这些特点，就能把握好篆书的结体，做到 匀称匀衡。 1.先中间后左右 对称均衡是篆字的特点。对于有中心竖线的篆字，应先写 中间竖笔或中间部位的笔画，中间定位后，再写左右对称 的其他笔画。
篆书书法《说文部首》
第一课 篆书书写入门
• 小篆的特点 • 一、字形是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，
大致比例为3：2左右。
2
篆书书写入门
3
篆书书写入门
三、平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。对称不仅存在于 左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜 度的对称。
4
篆书书写入门
四、上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的 垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。
5
第二课 篆书笔法分析
小篆的基本笔法： 掌握小篆的基本笔法，是学好篆书最关键的
基本功。小篆的基本笔法应当用“中锋用 笔 ”来概括。就是说笔的主锋必须在画的中 央 ，不使之外露。其特点是藏头护尾，力含 其 中，因为中锋用笔写出的笔画凝练劲挺， 圆 健美观，一直被视为书法的主要用笔方法。下 面将小篆中常用的几种笔画分别予以阐述。
书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
篆书的结构
L/O/G/O
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（三）篆书笔顺特点
篆书的笔顺和汉字笔顺规则基本相仿，如先横后竖、从上 到下、从左到右等，这些对初学者来说是不成问题的。重 要的是和汉字不同的笔顺，而这些不同之处正是篆书笔顺 的特点，掌握了这些特点，就能把握好篆书的结体，做到 匀称匀衡。 1.先中间后左右 对称均衡是篆字的特点。对于有中心竖线的篆字，应先写 中间竖笔或中间部位的笔画，中间定位后，再写左右对称 的其他笔画。
篆刻入门ppt(2057 KB )
刻 刀
篆刻的工具
砂 紙
篆刻的工具
印 床
篆刻的工具
印 刷
篆刻的工具
印 泥
篆刻的工具
印 箋
篆刻的工具
拓 墨
篆刻的刀法─執刀
握 刀
篆刻的刀法─執刀
推 刀
篆刻的刀法─用刀
衝 刀
篆刻的刀法─用刀
切 刀
篆刻的章法
疏 密 增 損 挪 讓
勝 之
靈石山長
吳 熙 載 印
眠 云 山 館
篆刻的章法
楊都
何 震
名家欣賞
• 以印為名 • 「焊點」
汪 關
名家欣賞
• 豪邁不拘 蒼勁雄健
鄧 石 如
名家欣賞
• 筆墨趣味 蒼渾古拙
吳 昌 碩
名家欣賞
齊 白 石
開始動手刻一個印吧！
篆刻入門
孫 菊 君 老 師
什麼是「篆刻」？
• 秦始皇→「摹印篆」 • 明定篆書為印章印文的使 用字體 • 篆書的特性：筆劃平均整 齊，結構對稱調和，又可 屈伸、增減、挪讓 • 朱紅印色vs.丹青玄墨
篆刻入門
• 篆刻的工具 • 篆刻的刀法 • 刻製過程 • 名家欣賞
篆刻的工具
篆 刻 字 典
篆刻的工具
變 化 離 合
涵 泳 滄 波
可 以 清 心 也
篆刻的章法
聖石
界 格 邊 緣
甄盦
刻製
檢 字
刻製
上 紙
刻製
磨 石
刻切 刀
刻製
剷 底
刻製
敲 邊
刻製
試 印 修 整
刻製
邊 款
鈐印
名家欣賞
• 買石 • 童子搖石 • 開文人篆刻風氣
书法篆刻课件(PPT演示)
05
书法与篆刻的欣赏与创作
书法作品的欣赏要点
笔法
观察书法作品的笔法是否流畅、自然，运笔 的节奏和力度是否恰到好处。
章法
审视书法作品的章法是否整体协调，行与行 之间的呼应关系是否得当。
结构
分析书法作品的结构是否严谨、匀称，字与 字之间的布局是否和谐统一。
意境
感受书法作品所传达的意境和情感，是否具 有艺术感染力。
石鼓文
战国时期刻在石鼓上的文 字，其结构匀称、整齐， 标志着书法艺术的成熟。
篆刻艺术的起源
印章的起源
印章最初是作为权力象征和身份 证明而出现的，其历史可追溯至 春秋战国时期。
篆刻的形成
随着文字的发展和书法的演变， 篆刻逐渐成为一门独立的艺术形 式，唐宋时期为其发展高峰。
书法与篆刻的历史发展
秦汉时期
石法
选材
选择质地细腻、硬度适中的印 材，以保证刻制的印章效果清
晰、美观。
磨印
将印材磨平，去除表面的杂质 和不平整的地方，为刻制打好 基础。
布局
根据印文内容和章法要求，合 理安排文字的位置和大小，以 达到整体协调、美观的效果。
刻制
运用不同的刀法和技巧，将印 文刻制在印材上，注意线条的
流畅、转折和粗细变化。
墨法的种类
根据不同的效果，墨法可以分为浓 墨、淡墨、干墨、湿墨等。
墨法的要点
掌握墨法的要点是使墨色层次丰富、 变化自然，同时要注意墨的运用与 纸张的搭配，以表现出字的神韵。
结构
结构的定义
结构是指字的间架结构，包括笔 画之间的排列和组合。
结构的种类
根据不同的书体和风格，结构可 以分为匀称、平衡、对称等。
书法与篆刻的传承与创新
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篆刻程序
步骤七 边款的拓制：拓款的方法与古铜器的拓法相似。拓款
的方法有湿拓、乾拓、油墨拓等。
篆刻程序
步骤八 印泥的使用：鈐印时，左手持印泥盒右手将印面轻轻击
打在印泥上蘸均，切忌把印面注印泥上挤压。
篆刻程序
步骤九 鈐印：将蘸好印泥的印章，对隼应鈐盖部位轻轻落下，
用力镇压
篆刻程序
步骤十 鈐毕：印章用过後，
何为篆刻？
中国篆刻是以书法字体结合的一种艺术。它于 方寸之中、红白之间创造各种美的结构和形式。因 其字体多为篆书所以称篆刻。
篆刻艺术是由作为权利和凭证的古玺印发展而 来的。
篆刻的分类 印文制作
朱白相间印
篆刻的分类 字意
姓名字号印 斋馆印
闲章
肖形印
篆刻的分类 盖在书画中的位置
起首章
压角章
拦边章
篆刻工具
五、印泥 印泥不佳 ，则印章
不能生色。以漳州的丽 华丽、北平的荣宝斋、 杭州的西冷印社三处最 有名。 好的印泥，色 泽鲜明，永不晦变，且 沈厚不走油，拓 用之 後，印泥上结一层光泽， 用手拂之亦不脱落”
篆刻工具
十、拓包或拓墨 拓包可以拓边款，它的
作法足将小团新棉花裹上， 如 一层细的丝绸或缎面， 再用线扎紧即可。用墨拓 边款是一种湿拓法，又称 墨拓法，与拓碑帖一 样。 後来有人发明用蜡与碳粉 混煮。制成蜡墨，可以 不 用水、直按将边款用蜡墨 拓出来，这幢拓法称为乾 拓。
应用棉花擦拭乾淨，收 存起来备用，并小心勿 使碰
作品欣赏 肖形章
作品欣赏
作品欣赏 闲章
今天任务：写印稿
1、用铅笔在拷贝纸 上双钩法写好印文
2、在拷贝纸上用墨 汁填满
3、画好4张
4、磨平石料为下节 课做好准备
写在印面刻制；二为用耐水纸反拓上石。
篆刻程序
步骤四 刻制与修整：依据印文选用合适的刀法来刻
制，刀法可分切刀与冲刀二种。
篆刻程序
步骤五 边栏的处理：印文工整，边栏要工整；如印文斑剥，边
栏也要写意自然。作边之法有：刻、作、磨等法 。
Hale Waihona Puke 篆刻程序步骤六 边款：刻印之後，在印章左边刻上作者字号、刻制
年月等，谓之边款或具款。
篆刻工具
一、刻刀 刻石用的刀是平口
式刀。口是平的、两 面开刃，开刃 的斜度 为二十至三十度角， 在刀杆上都需要缠棉 绳或藤条，以便於把 持。
篆刻工具
二，印床 篆刻家治石，以左手持
石、右手持刀，石转刀动、 进 退自如，多不用印床。 印床的材质有木制及金属 制两种，木质较轻便；用 螺 丝调整松紧较楔式牢固 方便。
篆刻工具
三、砂 纸 磨石章必须用水砂纸，不可用木工用
的砂纸，磨时垫 於小块玻璃板下方再 加水磨。准备320号、800 号与1500号 三种砂纸，粗磨用320号纸，磨细则用 800，如果印身磨光，则用1500号纸。
篆刻工具
四、印刷 牙刷式的印刷，可
以刷印面，以保恃印面 明淨； 另有棕刷(俗称 棕老虎)，乃以棕丝捆 绑而成则可以用 来拓 边款。
篆刻石材 青田石
篆刻石材
寿山石
篆刻石材 鸡血石
篆刻程序
步骤一 章法的筹布：亦即打稿，与作品的好坏息息相关。有人
说：治印之难，不难於刻，而难於章法。
篆刻程序
步骤二 印石的整平：印石在裁割时有傾斜，或上蜡磨光时，
印面留有蜡，这时要用砂纸整平，以利上石刻制。
篆刻程序
步骤三 上石：通常上石有二种方法：一为把印稿用毛笔反