经典红色述职报告转正答辩PPT ppt

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下阶段重点工作开展
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03 下阶段重点工作开展
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1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
Step 01
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1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
04
公司未来发展建议
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04 公司未来发展建议
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发展 建议
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述职报告PPT
述职报告 总结计划 工作总结 转ຫໍສະໝຸດ Baidu答辩
汇报人：xxx
Contents | 目 录
01 整体工作回顾完成情况 02 工作中出现问题及解决思路 03 下阶段重点工作开展 04 公司未来发展建议
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整体工作回顾完成情况
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01 整体工作回顾完成情况
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03 下阶段重点工作开展
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
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01 整体工作回顾完成情况
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01 整体工作回顾完成情况
A
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02 工作中出现问题及解决思路
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02
工作中出现问题及解决思路
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未来 规划
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1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类