后备干部选拔任用方案
后备干部选拔方案
后备干部选拔方案（一）为加强我院后备干部队伍建设，逐步实现后备干部管理工作的科学化、规范化和制度化,建立一支素质优良、规模适当、结构合理、堪当重任的后备干部队伍，促进学院科学发展,结合我院实际,特制定本办法.一、选拔原则（一）德才兼备、以德为先的原则.（二)群众公认、注重实绩、注重发展潜力的原则。
(三）动态管理、同等使用、重在培养的原则。
二、基本条件根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,后备干部应当具备以下条件：(一)政治上立场坚定，拥护并认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，有一定的政治理论水平;有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上表现突出；综合素质好,有一定的组织管理能力；清正廉洁，为人师表，党性强，作风正派；有较好的群众关系。
（二）正处级后备干部应为现任副处级干部.副处级后备干部应为现任正科级干部，或具有硕士研究生以上学历、副高级以上职称且担任过教研室主任、党支部书记的教师。
正科级后备干部，应是副科级干部或具有硕士以上学历和中级职称的教师。
（三）后备干部的文化程度应在大学本科以上。
(四）正职后备干部年龄在45岁(含)以下，副职后备干部年龄在40岁（含）以下。
（五）身体健康.三、数量与结构（一)后备干部按领导班子正职1:2、副职1：1的数量确定。
（二）后备干部队伍中应有一定数量的民主党派和无党派人士、女干部、少数民族干部，比例占15%左右。
四、选拔程序（一）民主推荐.各党总支在民主推荐的基础上，经党政联席扩大会议,研究决定推荐人员名单，报组织人事处.(二)组织考察。
组织人事处组织考察小组，对推荐人选进行审核与考察,确定后备干部人选的建议名单。
（三）集体决定。
由学院党委集体研究，确定后备干部人选的名单.（院管干部情况由组织人事处掌握，对于正处级后备干部要上报市委组织部备案。
)五、后备干部的培养（一）后备干部的培养由组织人事处和各党总支共同负责。
组织人事处负责综合指导和协调统筹;各党总支负责具体落实和日常管理。
学校后备干部培养选拔实施方案
学校后备干部培养选拔实施方案为了完善学校领导群体结构，优化干部队伍，实现选拔优秀人才、培养中坚力量的目标，我们特制定了《学校后备干部培养选拔实施方案》。
一、总体原则我们的原则是德才兼备、任人XXX；注重实绩、群众公认；立足培养、竞争择优；坚持标准、宁缺毋滥；动态管理、合理使用；依法依规、民主集中。
二、培养与考察办法1.准入对象的条件我们要求准入对象具备正气、才气、锐气，团队精神和创新精神，身心健康、精力充沛，吃苦耐劳，并有志于从事学校行政服务工作。
同时，年龄在50（男）或45（女）岁以下，学历本科以上，教龄5年以上，职称小学高级或中学一级以上。
2.准入对象的产生我们通过教职员XXX宣传中层后备干部建设的目的意义，公布《学校中层后备干部培养考察及选拔任用的管理办法》，并做出具体安排。
凡符合条件的在岗教师，均可自荐报名；填写《学校中层后备干部培养考察对象自荐表》，并按时交到校办即可。
根据条件要求，领导小组对申报人员进行资格审核，集体研究决定准入人选。
对审查合格人员名单进行为期一周的公示；若无异议，即作为培养考察对象。
3.准入对象的培养我们通过集体谈话、研究培训和实践历练等方式，帮助培养对象充分认识到机遇和考验并存的实际状况，并提出中肯的希望与要求。
同时，鼓励他们坚持理论研究、参加业务培训，增强解决实际问题的能力，树立全心全意为人民服务的宗旨。
帮教干部要为他们提供施展才华的舞台：安排其分管一定常务工作并定期轮换岗位，或独立承担某一具体项目或条线工作，或分配急、难、重的任务，使其熟悉各种工作规程，掌握工作规律，积累工作经验，在多层面的磨练和考验中丰富阅历，增添才干。
4.准入对象的考察我们将考察周期定为3年，并坚持日常考察与定期考核相结合。
日常考察：校级领导会跟踪了解培养对象的思想动态和工作表现，同时掌握其社交圈和生活圈情况，并做好相关记录。
通过个别谈心或诫勉谈话等形式，帮助其总结经验，发扬成绩，克服不足，并提出今后努力的方向，促进其健康成长。
学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)
学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)第1篇: 学校中层干部选拔任用工作方案为推动我校干部队伍建设的科学化、民主化、制度化，规范我校的中层干部选拔任用工作，按照《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法（试行）》的文件精神，特制定我校中层干部选拔任用工作方案。
一、学校行政人员情况：按照我校目前干部职数，学校校长1人（兼党支部副书记），副校长2人（其中1人兼党支部书记），中层干部4名。
按上级文件精神及我校实际情况，尚需增加4名及以上中层干部职数。
就干部储备情况，现有中层后备干部4名。
一、领导小组：组长：副组长：组员：二、选拔任用条件：中层干部应拥护中国共产党的领导，认真执行党的方针政策，具有较高的思想政治素质和较强的组织纪律观念。
具备大学本科及以上学历，5年以上（含5年）教龄，教育教学质量在学校名列前茅，获得过校级及以上表彰的优秀青年教师。
初任中层干部年龄原则上在40周岁以下，特别优秀的可适当放宽。
办公室、政教处行政干部须由中共正式党员担任。
中层干部必须是在编在岗教师，原则上从中层后备干部和有在上级部门挂职锻炼经历的人员中产生，特殊情况须提请区教育局党委会研究决定。
三、我校此次拟任中层干部职数：中层干部4名。
政教处主任1名，政教处副主任1名，教科室主任1名，教务副主任1名。
四、选拔任用程序（一）动议1、由学校党组织根据我校工作需要和中层干部队伍建设实际，提出启动中层干部选拔任用工作意见。
2、学校党组织主持召开党政联席会议。
组织我校党政干部学习《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法（试行）》，对我校中层干部队伍进行综合研判，就选拔任用职位、条件、范围、方式、程序等进行酝酿，形成中层干部选拔任用工作方案，报局党委审批同意后执行。
学校填写《动议人选所在单位党组织把关意见表》。
（二）民主推荐待区教育局党委审批同意我校的《中层干部选拔任用工作方案》后，开始开展民主推荐工作。
民主推荐按下列程序进行：1、组建考察组。
村级后备干部任用与管理条例
村级后备干部任用与管理条例第一章总则第一条为了建立科学规范的村级后备干部任用与管理制度，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理、能够担当重任的村级后备干部队伍，为农村基层组织建设和农村经济社会发展提供坚强的组织保证和人才支持，根据有关法律法规和政策规定，结合本地区实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本地区行政区域内村级后备干部的任用与管理。
第三条村级后备干部任用与管理应当遵循德才兼备、以德为先，公开、平等、竞争、择优，注重潜力、备用结合的原则。
第二章选拔条件第四条村级后备干部应当具备以下基本条件：（一）拥护党的路线方针政策，政治立场坚定，具有较强的事业心和责任感，热心为村民服务。
（二）具有一定的组织协调能力和解决实际问题的能力，在群众中有一定的威信。
（三）年龄一般在_____周岁以下，身体健康，具有高中（中专）及以上文化程度。
（四）遵纪守法，品行端正，无违法违纪记录。
第五条有下列情形之一的，不得列为村级后备干部：（一）违反国家法律法规，受过刑事处罚或正在被立案侦查的。
（二）违反党纪政纪，受到党纪处分或正在接受纪律审查的。
（三）参与邪教组织或非法活动的。
（四）道德品质败坏，在群众中造成不良影响的。
（五）不具备正常履行职责身体条件的。
第三章选拔程序第六条村级后备干部的选拔应当按照以下程序进行：（一）发布公告。
由村党组织发布选拔村级后备干部的公告，明确选拔的职位、数量、条件和程序等。
（二）个人自荐。
符合条件的人员向村党组织提出自荐申请，并提交相关材料。
（三）组织推荐。
村党组织、村民委员会、村民小组、党员和村民代表可以向村党组织推荐符合条件的人选。
（四）资格审查。
村党组织对自荐和推荐的人选进行资格审查，确定符合条件的初步人选。
（五）考试考核。
对初步人选进行考试考核，考试可以采取笔试、面试等方式，考核可以采取民主测评、实地考察等方式。
（六）确定人选。
根据考试考核结果，由村党组织集体研究确定村级后备干部人选，并进行公示，公示期不少于_____天。
中学关于公开选拔部分中层干部、中层后备干部的方案
中学关于公开选拔部分中层干部、中层后备干部的方案为进一步扩大民主，提高学校选人用人公信度和群众满意度，提高学校管理效能，按照有关规定要求，经学校党委研究并经与县教育和体育局党组沟通，决定面向全校公开选拔8名中层干部，具体方案如下：一、公开选拔原则及职位1、公开选拔原则：参照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求，坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认的干部路线，公开、公平、公正选拔干部。
2、公开选拔职位：中层干部（8名）：办公室主任、总务主任、党建办主任、监察室主任、工会办主任、团委书记、教科室主任、安全办主任。
中层后备干部（12名）：前后勤职数设置依据前后勤教师数比例确定，具体为政务系统1名，教学系统6名，政教系统4名、总务系统1名。
二、报名范围及条件（一）拥护中国共产党领导和习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护社会主义制度，热爱祖国、热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护（二）教育理念先进，教书育人，管理能力强，教育教学成绩突出。
（三）身体健康，无严重身体疾病，能胜任教学管理工作。
（四）遵纪守法，无违法违纪记录。
（五）学校在职在岗正式教职工。
（六）竞聘学校中层干部的，须为现任中层副职教干职务且具备大学及以上学历；近3年年度考核合格及以上，且无影响使用的其他情形。
竞聘学校中层后备干部的，须具备以下“第1条、第2条”条件,及“第3条”所列条件之一：1、大学及以上学历；2、年龄45周岁（1974年6月30日以后出生，年龄以人事部门档案为准）以下。
3、学校现任学科中心组组长、教辅系统行政组组长；近6年来,获学校两届及以上的校十大标兵、十佳班主任或受县级及以上表彰的优秀班主任；近6年来，培养优生成绩突出，培养出清华、北大学生的班主任；近6年来，获县委、县政府及以上表彰的优秀共产党员、党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范等；近6年来，前勤任职累计3年以上的年级组成员。
后备干部选拔任用方案
科级领导及后备干部选拔任用实施方案为了认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的科级领导班子后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理,能够担当社会主义改革开放和现代化建设重任的年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍,加强校中层领导班子建设,保证党校教育事业后继有人，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作暂行规定》和校中层领导班子建设的实际需要，为了公平、公开、公正地选拔科级领导班子后备干部，经校党委研究，决定加大我校科级干部和科级后备干部选拔任用工作力度.在2010年的机构改革、中层领导干部竞争上岗工作取得成绩的基础上，进一步加大选人用人的工作力度.为了搞好这次科级领导班子后备干部选拔工作，特制定本实施方案.一、基本要求这次选拔科级领导班子及后备干部的基本条件和要求：（一）政治条件：具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部相应的基本条件,即：（1)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表"重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
（2）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。
（3)坚持解放思想,实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作,讲实话，办实事，求实效，反对形式主义.（4）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识.(5)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民，以身作则，艰苦朴素,密切联系群众，坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
公司后备干部选拔制度
公司后备人才选拔办法为了满足公司生产经营和长期发展需要，激发员工干事创业热情和创新积极性，并形成人员良性选拔机制，特制定本办法。
一、后备人才（骨干）意义后备人才是指公司分别从员工和中层中择优选拔工作能力强、敬业、有一定管理能力的骨干。
1.优先从后备人才中选拔中层、高管，或优先在其他领域启用。
2.在股东会授权下，按照公司相应职权参与公司经营管理工作。
3.可参加专题研讨、培养学习。
二、选拔任用原则及条件后备人才选拔时，应注重业绩、德才兼备，坚持公开、平等、择优的原则。
骨干一般按照系统划分名额1-2名，后备人才梯队应形成合理的知识、年龄和专业结构，即确保公司下设职能部门都有后备力量。
（一）骨干员工的选拔1.骨干员工在公司应具备2年以上工作经验；2.认真执行公司规章制度，在各项活动中出类拔萃，态度忠诚，表现积极，传递正能量；3.熟悉本部门生产经营业务，在工作中业绩，有一定的管理水平和组织协调能力；4.勤奋敬业，开拓进取，能够高质量的完成本岗工作和领导交办的工作，工作业绩突出；5.有责任心，主求上进，积极学习相关知识，参加培训学习，主动参加技能提升考试；6.年终考核为优，并评为公司先进个人的优先；7.其他综合素质条件。
（二）骨干中层选拔条件1.须同时具备骨干员工的条件；2.骨干中层在公司应具备3年以上工作经验；3.在工作中遵守流程制度、表里如一，起到中层表率作用，具有强烈的事业心和责任感；4.具有高效的执行力，能主动察觉问题，解决问题及时、可行、有效，不拖拉、不推诿，勇于担当，敢于奉献；5.任用职权能力，合理给下属分派相适应的任务，给予下属工作指导及必要的支持，调动发挥各个下属的力量；6.指导控制能力，适时地发起、促进或终止有关工作，保证组织机构的正常运转，做到事中调控和事后监督；7.大度包容，团结上下，为人谦卑，尊重下属，激发下属的积极性，并在可能条件下促进下属的个人发展；8.其他骨干领导具备综合素质条件。
公开选拔副科级后备干部实施方案3篇
公开选拔副科级后备干部实施方案公开选拔副科级后备干部实施方案精选3篇（一）公开选拔副科级后备干部是提升干部队伍素质、选拔优秀人才的重要途径，下面是一个可能的实施方案：1. 制定选拔标准：根据副科级干部岗位的要求和岗位胜任能力，制定明确的选拔标准，包括工作经验、岗位胜任能力、专业知识和素质等方面的要求。
2. 拟定选拔程序：详细规定选拔的程序和步骤，包括报名、资格初审、笔试、面试、组织考察、公示和决策等环节。
3. 公告宣传：通过内部通知和公告，广泛宣传副科级后备干部的选拔计划，并明确报名条件、时间和方式，鼓励有意愿参加的干部积极报名。
4. 资格初审：对报名干部进行资格初审，确保参加选拔的干部符合报名条件，并对资格初审合格的干部进行通知和安排进入下一阶段的选拔。
5. 笔试和面试：组织笔试和面试，通过考察干部的专业知识和岗位胜任能力，综合评价干部的素质和能力水平。
6. 组织考察：对通过笔试和面试的干部，组织进行实地考察，重点考察干部的工作实绩、组织人员关系、廉政风险等方面的情况。
7. 公示和决策：对考察合格的干部进行公示，接受干部群众的意见和反馈，并最终由相关领导决策确定副科级后备干部名单。
8. 培训和挂职锻炼：对被确定为副科级后备干部的人员，组织进行专业培训和挂职锻炼，提高他们的岗位胜任能力和领导才能。
9. 考核评价：定期进行副科级后备干部的考核评价，及时发现问题，对干部进行激励和提升等。
10. 储备和使用：副科级后备干部要储备一批优秀人才，合理安排他们的工作岗位，逐步提拔使用，保障干部队伍的稳定性和延续性。
需要注意的是，实施公开选拔副科级后备干部的方案要符合组织纪律和程序规定，确保公平公正、择优选人，为干部队伍的建设提供有力支撑。
公开选拔副科级后备干部实施方案精选3篇（二）实施方案1. 前期准备首先，确定公开选拔副科级干部的目标和原则。
目标是选拔具备较强专业能力和领导潜力的人才，能够适应工作需要的副科级干部。
中层后备干部选拔培养管理任用方案
学院中层后备干部选拔培养管理任用方案为认真贯彻执行干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的学校中层后备干部工作制度和选人用人机制，选拔培养一批高素质的年轻后备干部队伍，促进优秀人才脱颖而出。
根据我院中层领导班子建设的实际需要，特制定本办法。
一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，深化干部人事制度改革，努力形成充满活力的用人机制，进一步调动后备干部的积极性、创造性，提高工作水平和办事效率，建设一支精干高效的管理队伍。
二、选拔培养原则1、德才兼备，任人唯贤的原则。
2、民主推荐与组织考察相结合的原则。
3、群众公认、注重实绩的原则。
4、民主集中制的原则。
5、注重发展潜力，重视培养提高的原则。
6、备用结合、动态管理的原则。
三、基本条件和资格（一）基本条件1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱教育事业，熟悉和掌握各项教育政策法规。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。
3、有一定的业务能力和组织能力，在教师中有较高的认可度。
4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，师德良好，廉洁奉公，遵纪守法。
5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜领导工作。
（二）资格条件1、年龄一般在40周岁以下（表现突出者年龄可适当防宽）。
2、具有本科及以上学历。
四、选拔1、宣传发动。
制定公选方案，召开学院行政会议，下发公选通知，进行宣传发动，并通过学校QQ群和公示栏发布报名及选拔信息。
2、报名审查。
按照公选方案确定的报考条件进行报名，报名可采取组织推荐（教研组）、群众推荐和个人自荐的形式进行。
学院行政部门根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，准予参加。
3、选拔确定。
根据报名和审查结果，制定民主推荐名册，经全院教职工民主投票推选，形成初步名单，再经党政工校级班子成员集体讨论，最终确定入库人选，公示一周。
五、培养1、领导结对，轮流指导。
中层后备干部选拔培养和管理暂行办法
中层后备干部选拔、培养和管理暂行办法第一章总则第一条为深化干部人事制度改革，进一步加强学校中层后备干部（以下简称后备干部）队伍建设，建立科学规范的选拔培养机制，根据《关于加强党政领导班子后备干部培养和管理工作的意见》等有关文件精神，结合我校实际制定本办法。
第二条后备干部队伍建设是学校中层干部队伍建设的重要组成部分。
后备干部队伍建设应根据学校事业发展对干部选拔培养的总体要求，贯彻执行干部队伍“四化”方针,建立科学规范的学校后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理,能够担当学校改革发展重任的、年轻优秀的后备干部队伍。
第三条选拔后备干部，必须坚持以下原则：（一）党管干部的原则；（二）任人唯贤、德才兼备的原则；（三）群众公认、注重实绩的原则；（四）公开、平等、竞争、择优的原则；（五）民主集中制的原则；（六）依法办事原则；（七）注重发展潜力、重视培养提高的原则；（六）坚持备用结合、实行动态管理的原则；（七）服从工作大局、统一调配使用的原则。
第四条后备干部的选拔、培养、管理和使用工作，按照干部管理权限，由学校党委统一领导，行政办公室、党委办、纪监室（直属党支部）共同负责。
第二章条件和资格第五条后备干部应当具备以下资格：（一）中层正职后备干部一般应具备下列资格：1在本校任中层副职两年以上（含两年）；2 .具有中级以上（含中级）专业技术职务；3 .政治思想过硬、道德品质好；4 .工作业绩突出，群众认可度高；5 .年龄原则上不超过45岁。
（二）中层副职后备干部一般应具备下列资格：1具有大学本科以上学历。
2 .具有中级以上专业技术职务，并具有一定的管理工作经历。
3 .政治素质好，积极追求上进；4 .身体健康。
年龄原则上不超过40周岁；5 .条件特别优秀的，可适当放宽。
第三章数量和结构第六条后备干部的数量一般按照中层正、副职职数的1:1的比例确定。
第七条后备干部队伍应形成合理结构：1 .后备干部队伍结构与学校中层干部队伍建设的需要相适应，应保持合理的年龄梯次配备和均衡的专业知识结构；2 .后备干部中女干部、非中共党员干部应占一定的比例。
后备干部选拔方案
后备干部选拔方案后备干部选拔方案（一）为加强我院后备干部队伍建设，逐步实现后备干部管理工作的科学化、规范化和制度化，建立一支素质优良、规模适当、结构合理、堪当重任的后备干部队伍，促进学院科学发展，结合我院实际，论水平；（三）后备干部的文化程度应在大学本科以上。
（四）正职后备干部年龄在45岁（含）以下，副职后备干部年龄在40岁（含）以下。
（五）身体健康。
三、数量与结构（一）后备干部按领导班子正职1：2、副职1：1的数量确定。
（二）后备干部队伍中应有一定数量的民主党派和无党派人士、女干部、少数民族干部，比例占15%左右。
四、选拔程序（一）民主推荐。
各党总支在民主推荐的基础上，经党政联席扩大会议，研究决定推荐人员名单，报组织人事处。
1历相对单一的后备干部，要有计划地进行岗位交流，增加多岗位管理工作经验。
2、鼓励和积极选派后备干部到基层工作，丰富基层工作经历。
3、积极创造条件，通过让后备干部协助处置重大突发事件、参加专项重大活动等方式，让他们在情况相对复杂、有一定工作跨度和难度的环境中，在完成急、难、重任务中经受锻炼和考验。
六、后备干部的管理与考核（一）后备干部实行在严格考核基础上的动态管理，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。
（二）党总支要重视加强本单位后备干部队伍建设，建立健全定期谈话制和年度考核制等，考核结果作为后备干部培养、使用、调整的重要依据。
（三）组织人事处统一建立后备干部档案，在选拔推荐、考察考核中形成的各种材料应及时归档。
123456、注重发展潜力，重视培养提高的原则；7、备用结合、动态管理的原则。
；8、统一调配使用的原则。
二、后备干部选拔范围办事处机关、社区、管理处所有工作人员。
三、后备干部选拔基本条件和资格（一）基本条件1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱基层工作。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。
3451212岁以下的3五、后备干部选拔程序选拔后备干部的基本程序为：民主推荐、组织考察、公告公示、讨论确定。
学校选拔中层干部后备方案
长春汽车产业开发区第七小学中层后备干部工作方案为切实加强学校领导班子建设，建设一支结构合理、清正廉洁、务实高效、群众认可的干部队伍，更好地适应学校教育教学和发展的需要，根据相关精神，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想学校选拔聘用中层后备干部要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，坚持党管干部、任人唯贤、民主集中的基本原则，以群众公认为标准、以工作实绩为杠杆、以德才兼备为准绳，通过公开、平等、竞争、择优的方式，选拔聘任思想作风好、学习风气浓、工作能力强、管理效率高、生活作风正的好干部。
二、组织领导学校成立选拔聘用中层后备干部工作领导组和工作组：组长：副组长：成员：领导组下设办公室，由办公室主任负责干部选拔聘用的日常工作。
三、竞聘条件1、思想条件：（一）具有履行职责所需理论水平，能用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献，经得起各种风浪的考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志献身教育事业。
（三）能依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，做到自重、自省、自警、自励。
（四）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
2、工作表现：坚持原则，能较好地完成本职工作，以身作则，在群众中有较高的威信，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，服务意识强。
3、工作能力：有实践经验，胜任领导工作的组织能力；有吃苦精神，克服困难完成任务的办事能力；有创新精神，想办法提高工作效率的管理能力。
有团队精神，处理热点（难点）问题的协调能力。
有较大培养和发展的潜力。
4、工作成绩：在教育教学实践中艰苦创业，实绩突出，受到教职工们的好评。
5、年龄条件：6、学历条件：三、聘用程序1、推荐：有党组织推荐、备课组（教研组、年级组）推荐和个人自荐三种方式。
学校中层后备干部培养考察及选拔任用的管理办法
全文共计2807字为了健全学校干部队伍，优化领导群体结构，完善选才用人机制，让优秀人才脱颖而出，满足领导班子新老更替的需要，造就一支忠诚可靠、本领过硬、作风优良、能够担当重任、经得起风浪考验、极具发展潜力的中坚力量，增强领导集体的凝聚力、战斗力和创造力，让学校改革与发展的脚步永不停歇，特制定本办法。
一、总体原则
（一）德才兼备、任人唯贤；（二）注重实绩、群众公认；
（三）立足培养、竞争择优；（四）坚持标准、宁缺毋滥；
（五）动态管理、合理使用；（六）依法依规、民主集中。
二、培养与考察办法
（一）准入对象的条件
1、基本条件：有正气、有才气、有锐气，有团队精神，有创新精神，身心健康、精力充沛，吃苦耐劳，有志于从事学校行政服务工作。
2、资历条件：年龄在50（男）或45（女）岁以下，学历本科以上，
1。
后备干部管理办法
后备干部选拔、考核、任用管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强后备干部队伍建设，实现后备干部选拔、考核、培养、管理工作的规范化、制度化，建设高素质的后备干部队伍，为企业的快速发展提供充足的人才保证，特制定本办法。
第二条后备干部的选拔、考核、培养、管理工作，在矿党政的领导下，由组织人事部门具体负责。
第二章后备干部选拔第三条后备干部选拔原则。
（一）坚持“四不用”、“一拥护”、任人唯贤和德才兼备的原则。
“四不用”即：不思进取、不干实事的干部不用，品头论足、到处逢迎、善于“公关”的干部不用，不敢负责、不敢碰硬、遇到矛盾绕着走的干部不用，搞花架子、虚报浮夸、善于作秀的干部不用；“一拥护”即：必须得到职工群众的拥护；（二）注重实绩的原则；（三）公开、平等、竞争、择优的原则；（四）民主集中制的原则；（五）注重发展潜力、重视培养提高的原则。
第四条后备干部的名额。
正科级后备干部每个单位推荐1-2名，副科级后备干部每个单位推荐2-3名。
第五条后备干部条件（一）德才兼备，以德为先。
认真践行河南煤化文化和精神，德才兼备，有强烈的责任心和高昂的工作状态，把岗位当命，用心做事，激情工作；（二）工作业绩突出。
在安全生产、经营管理、企业文化、节能降耗、服务职工、维护稳定等方面，创造出一流业绩；（三）具有创新精神。
工作中敢于创新，敢于突破，思想观念新，思路活，在自主创新方面做出突出贡献；（四）责任意识强。
责任心强，执行力强，坚持原则，敢于负责，迎难而上，服从大局，淡泊名利，不吝付出，自觉地为企业发展忘我奉献；（五）发展潜力大。
有较强的专业技术水平，能够解决本专业复杂问题，有一定的组织协调能力，善于研究解决工作中的新情况、新问题，创造性地开展工作，具有担任科级领导职务的发展潜力；（六）安全生产好。
安全第一的思想牢固，安全效果好；（七）群众拥护。
作风民主，有广泛的群众基础，能够得到广大职工群众的拥护；（八）科室后备干部一般应具有专科以上文化程度和两年以上实际工作经历，基层区队后备干部一般应具有中专以上文化程度和三年以上实际工作经历，区队专业技术人员实际工作经历可适当放宽到两年以上；（九）正科级后备干部以40周岁以下为主体，一般不超过45周岁；副科级后备干部以35周岁以下为主体，一般不超过40周岁。
2024年中层后备干部选拔培养管理任用方案
2024年中层后备干部选拔培养管理任用方案序言近年来，我国经济社会发展迅猛，内外环境的复杂变化对各级党政机关的人才队伍提出了更高的要求。
为了适应新时代对中层干部的需求，进一步加强干部队伍建设，培养选拔一支优秀的中层后备干部队伍，特制定本方案。
第一章选拔原则1.1坚持党管干部原则，紧紧围绕党的工作需要，坚持正确的政治方向。
1.2坚持德才兼备原则，将政治表现、工作业绩、学历学位、岗位适应性、干部培训经历等因素作为干部选拔的重要依据。
1.3坚持公正公平原则，选拔工作要实行程序公开、结果公示，杜绝任人唯亲、人为腐败等现象。
第二章选拔范围与对象2.1选拔范围：2024年中层后备干部选拔范围包括党政机关、国有企事业单位、高等学校等各类单位的在职干部和党员干部。
2.2选拔对象：2.2.1 年龄要求40岁以下（含40岁），在单位或地区担任一定职务、具有良好的工作经验和表现的干部。
2.2.2 具备较高学历和学位，具备较强的理论学习和实践能力。
2.2.3党员身份，政治表现优秀，遵守党的纪律和法规。
第三章选拔程序3.1征集推荐：根据干部岗位需求，各单位逐级进行内部征集，形成初步推荐名单，同时鼓励干部个人积极报名。
3.2资格审查：由党组织负责对报名人员进行资格审查，审查内容包括政治表现、学历学位、年龄等。
3.3考察选拔：通过面试、笔试、考核、调研等方式综合考察推荐人员的综合素质和能力，筛选出20%的候选人。
3.4考核备案：确定的候选人将进一步进行考核备案，考核内容包括政治考核、工作业绩考核、群众和同事评价等。
3.5备案公示：公示时间暂定为7天，接受公众监督，听取对候选人的意见和建议。
第四章培养计划4.1确定培养目标：根据选拔考核结果，确定各候选人的培养目标，明确培养期限和要求。
4.2制定培养计划：对中层后备干部进行培养规划，包括在职培养、集中培训、岗位锻炼等，注重理论学习和实践能力的培养。
4.3指导教育：制定一套科学的教育指导方法，培养候选人的政治素养、领导能力、工作能力等，为其进一步晋升为中层干部做好准备。
xxx教育系统后备干部选拔和管理实施方案
XX教育系统后备干部选拔和管理实施方案为进一步加强我区教育系统后备干部队伍的规范化和制度化建设，认真贯彻执行干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的后备干部工作制度，培养一支素质优良、数量充足、结构合理、年轻优秀的学校领导班子后备干部队伍，为我区教育工作的改革和发展提供强有力的组织保证。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》的精神，结合本系统实际，制定本方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党管干部原则和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，立足当前，着眼长远，努力建设一支素质高、能力强、作风硬的后备干部队伍，为元宝教育高质量发展提供充足的干部储备和人才支撑。
二、选拔原则（一）党管干部的原则。
（二）群众公认、注重实绩的原则。
（三）民主、公开、竞争、择优的原则。
（四）注重发展潜力，重视培养和提高的原则。
三、选拔条件后备干部应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部的基本条件。
（一）忠诚党的教育事业，具有岗位必备的政策理论水平、专业知识和业务能力，具有较高的教育教学业务水平。
（二）正校级职位的后备干部一般应具备有校级副职的任职经历；校级副职后备干部一般应具有学校中层领导任职经历；中层领导后备干部一般应具有一定的教育教学经验。
（三）具有相应的学历和教师资格。
小学、幼儿园和中学后备干部一般应具有大学本科以上学历和相应的教师资格。
（四）后备干部一般应以45岁以下的干部为主体，35岁以下的干部要有相应数量。
（五）身体健康。
四、选拔范围（一）校级领导选拔范围正校级领导后备干部一般从副校级领导中选拔，副校级领导后备干部一般从中层领导中选拔。
（二）中层领导选拔范围1、中层领导后备干部各校按1:1比例择优推荐。
2、一般从XX区品牌教师、骨干教师、学科带头人和辅导员人才队伍中选取。
3、选拔程序通过单位民主推荐、班子研究、组织考察、党组决定的程序确定。
后备干部实施方案
后备干部实施方案为了做好后备干部的选拔和培养工作，制定科学的后备干部实施方案至关重要。
下面就让我来介绍一下后备干部实施方案。
一、制定后备干部选拔标准为了使后备干部选拔工作更加科学化、公正化、规范化，需要制定一套明确的选拔标准。
包括以下几个方面：（1）政治素质：即思想政治上的坚定性、政治敏锐性和责任担当能力；（2）业务素质：包括专业技能和管理能力等方面；（3）道德品质：即品德操守、诚信正直等基本素养；（4）沟通能力：包括书面、口头和形象方面的沟通能力；（5）团队合作：即具备团队合作和协调能力；（6）创新意识：包括发现问题、解决问题和创新能力等方面。
二、选派后备干部的程序在制定好选拔标准后，需要进行后备干部选派的程序。
包括以下几个环节：（1）申请：员工主动申请或由单位推荐进行申请，一般应由人力资源管理部门接受申请并予以登记；（2）初审：对申请人的资格条件进行初步审查，确保其符合拟定的后备干部选拔标准；（3）考核：对初审合格者进行考试或面试，从政治素质、领导力、团队合作、业务能力和沟通能力等方面进行综合考核；（4）公示：对考核合格的候选人进行公示，公示期间一般不少于5个工作日，以确保公正、透明；（5）确定：根据考核结果和拟定的后备干部选拔标准，确定后备干部候选人，交由上级（或人力资源管理部门）审核；（6）调配：将已经确定的后备干部候选人调配到相应的部门或岗位。
三、后备干部培养计划制订后备干部培养计划，是为了实现特定目标和需求，有效发挥后备干部的潜力。
后备干部培养计划应该针对性、全面。
包括以下几个方面：（1）政策法规：讲解有关国家政策和有关领导干部选拔任用的法律法规；（2）培训与学习：对后备干部进行基础知识学习、专业技能提升以及实践经验积累等方面的培训；（3）实习锻炼：为后备干部安排实际业务实践、重大工程实践、与工作有关的考察、交流活动，以增加工作经验；（4）轮岗锻炼：规定轮岗轮训周期和内容，让后备干部在不同部门、不同岗位的工作环境下，系统地接受实践锻炼和能力提升；（5）工作交流：从政策、工作方法和工作流程等方面引导和建立起后备干部之间的交流和合作机制，以提升工作效率和团队凝聚力。
公司后备干部选拔办法企业后备干部选拔方案
公司后备干部选拔办法企业后备干部选拔方案1 目的为了满足XXXXX公司生产经营和发展需要，促进XXXXXX公司持续稳定地发展，特制定本办法。
2 后备干部：是指公司从员工中择优选拔的工作能力强，敬业，有一定管理能力的人员。
后备干部人员的权利：2.1优先从后备干部中提拔中层干部。
2.2在各部门领导授权下，有权按照公司中干职权组织进行专项生产经营管理工作。
2.3可参加专项培养学习，可参加中干管理岗位见习。
2.4可适当提高待遇。
3 选拔任用原则及条件3.1后备干部选拔时，应注重业绩、德才兼备，坚持公开、平等、择优的原则。
3.2后备干部应具备的条件：3.2.1认真执行杭州川空、浙江大川规章制度，具有强烈的事业心和责任感。
3.2.2熟悉公司生产经营业务，有一定的管理水平和组织协调能力。
3.2.3勤奋敬业，开拓进取，能够高质量的完成职责范围内的工作和领导交办的工作，工作业绩突出，年终考评评为A档，并被评为公司先进个人等。
3.3 后备干部应当具备：3年以上工作经验。
年龄在35周岁以下,特别优秀者可适当放宽到50周岁。
3.4 后备干部一般按公司中层干部50~100%的数量确定，最多不超过200%，后备干部队伍应形成合理的知识、年龄和专业结构。
4 选拔任用程序4.1推荐后备干部，一般采用各部门领导推荐的方式。
各部门领导应根据本管理办法，结合部门工作实际需要，从德、勤、能、绩四个方面综合评估人选，编写后备干部推荐表(附件一)，报分管人事经理汇总。
4.2由公司总经理组织召开办公会讨论决定后备干部人选，管理部拟定任用文件并经总经理批准后公告执行。
4.3后备干部选拔任用，根据情况1-2年组织进行一次。
5 后备干部的培养和管理5.1 后备干部确定后，要制定培养计划，落实培养措施。
培养计划应包括培养方向、培养措施和培养人。
5.1.1 根据公司统一安排，定期选派后备干部参加外部的专项培训（年培训时间不少于5天），学习相关企业管理知识等。
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科级领导及后备干部选拔任用实施方案为了认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的科级领导班子后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理，能够担当社会主义改革开放和现代化建设重任的年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍，加强校中层领导班子建设，保证党校教育事业后继有人，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作暂行规定》和校中层领导班子建设的实际需要，为了公平、公开、公正地选拔科级领导班子后备干部，经校党委研究，决定加大我校科级干部和科级后备干部选拔任用工作力度。
在2010年的机构改革、中层领导干部竞争上岗工作取得成绩的基础上，进一步加大选人用人的工作力度。
为了搞好这次科级领导班子后备干部选拔工作，特制定本实施方案。
一、基本要求
这次选拔科级领导班子及后备干部的基本条件和要求：（一）政治条件：
具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部相应的基本条件，即：
（1）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。
（2）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。
（3）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
（4）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（5）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（6）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
（二）后备干部应当具备以下资格：
（1）正职后备干部，一般应是同级副职；
（2）一般应具有大学专科以上学历；
（3）有一定的基层领导工作的经历或领导潜能；
（4）身体健康。
（三）选拔后备干部，必须坚持以下原则：
（1）党管干部的原则；
（2）德才兼备、任人唯贤的原则；
（3）民主集中制的原则；
（4）群众公认、注重实绩的原则；
（5）公开、平等、竞争、择优的原则；
（6）注重发展潜力、重视培养提高的原则；
（7）备用结合、动态管理的原则；
（8）统一调配使用的原则。
（四）年龄条件
凡50周岁以下（含50周岁）符合以上条件的干部均可报名。
同等条件下，年轻干部、妇女干部、少数民族干部和连续三年考核为优秀或连续三年被评为“优秀党员”的优先录用。
（五）工龄条件：具备二年以上（含二年）工作经历。
二、任职资格的确认
（一）理论及相关知识考试（占总分30%）
应参加考试人员为：未担任正副科级实职职务的报考对象。
考试学习书目：《邓小平文选》、“三个代表”重要思想、《党章》、党的十六届三中全会精神、《中共中央关于加强和改进
党的作风建设的决定》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》、《中国共产党党校工作暂行条例》、《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》、《法学概论》、《行政管理学》和时事政治。
考试题型为选择题（40分）、判断题（20分）、案例题（15分）和论述题（25分）。
考试方式：开卷。
（二）进行民主推荐（占40%）：
（1）实行竞职演讲，每人发言五分钟。
（2）民主测评：全体教职工根据报考者平时的德、能、勤、绩各方面表现及竞职演讲水平和工作思路进行无记名投票，当场唱票、计票，一票一分，投票总分乘以40%为该项得分。
（三）领导考评（占30%）
为避免考试分、群众测评、领导打分互相影响，考试分数先保密。
三项成绩当场宣布。
（四）组织考察：
（1）组织考察组，制定考察工作方案；
（2）发布干部考察预告；
（3）同考察对象面谈，广泛征求各方面的意见，深入地了解情况；
（4）考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向党委汇报并提出任用建议方案。
三、拟调整充实的岗位及后备干部队伍的管理：
（一）监察室主任（或副主任）1名；团委书记、副书记各1名；人事处副处长1名；办公室副主任1名；财务科科长、副科长各1名；妇委会副主任1名；经济管理教研部副主任1名；马列主义教研部主任、副主任各1名；法学教研部副主任1名；行政管理教研部主任、副主任各1名；现代科技教研部主任、副主任各1名；电教中心主任、副主任各1名，校（院）报编辑室主任、副主任各1名。
（二）正科级领导干部的任命，在现有符合资格和条件的副科级人员中，根据民主测评推荐的情况，由组织考核任命。
（三）副科级领导干部的任命，在后备干部中根据考试成绩和民主推荐的情况，由组织考核任命。
四、未进入这次调整范围的后备干部，进入后备干部队伍库，今后调整充实科级领导干部，一律从后备干部队伍仓库中产生，未进入后备干部队伍库的，一律不得提拔使用。
五、后备干部凡有下列情形之一的，应调整出后备干部名单：
(1)政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题；
(2)工作实绩不突出，发展潜力不大；
(3)工作失职，造成较大损失或不良影响；
(4)群众意见较大、威信不高；
(5)由于健康原因，不能担负繁重工作任务；
(6)年龄偏大；
(7)因其他原因，不适宜作为后备干部。
六、报名时间：年月日
七、考试时间：年月日
2010年11月。