八年级上册语文文言文古诗文默写填空总结.doc

八上语文古诗文默写填空

一、《三峡》

1、至于夏水襄陵，____________。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________________________。

2、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；，，

。

3、《三峡》中表现山峰多而高大的句子是：，表现山高谷峡的句子是：。

4、在三峡一文中，从侧面表现三峡山势高陡险峻的句子是： , 。

5、《三峡》文中“”一句写出了四种不同事物的不同景象，用词高度凝炼、概括。

6、郦道元在《三峡》中写出夏季三峡江水流速快的句子是：，。

二、《陋室铭》《爱莲说》

1、《陋室铭》中表现主人在人际交往方面高雅脱俗的句子是：

“，”。

2、苔痕上阶绿，。谈笑有鸿儒，。可以，阅金经，，。

3、刘禹锡《陋室铭》中点明主旨的句子是，。

4、《陋室铭》中描写陋室清幽雅致环境的句子是“，。”

5、古往今来，人们多以《爱莲说》中的名句“____________________________、

____________________________”提醒自己，以不断提高个人修养，培养自己高洁的品质。

6、北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中用莲花自比，在文中最能表现莲花特点的句子是：予独爱，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

7、周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是。

8、有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”，《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是: ，。

9、人们常说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的

10、陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词，陆游的《游山西村》中与之意境相似的诗句是，。

11、《爱莲说》中写莲品质高洁（不与恶浊的世风同流合污）的句子是。

三、《核舟记》

1、《核舟记》一文中，作者介绍苏东坡肖像的一句是________________ ___。

2、最能体现王叔远雕刻技艺高超的两个短语是、。

3、佛印绝类弥勒，，，神情与苏黄不属。

四、《大道之行也》

1、大道之行也，天下为公，，。

2、故外户而不闭，_______ ________。

3、大同社会的基本特征是。

4、在《大道之行也》一文中曾言：“老有所终，幼有所终”，是指老人和小孩因为受到社会

的关爱，生活极其幸福。在《桃花源记》疑问中也有相同的描述，这个句子

是：。

五、《桃花源记》

1、成语“无人问津”出自《桃花源记》原话是。

2、《桃花源记》写出桃花源美景的句子：___________________、___________________、

___________________、____________________。

六、山川之美，古来共谈。_____________，__________。两岸石壁，五色交辉。_______，

__________。

七、方其远出海门，________________________；既而渐近，________________________。

八、古诗词部分

1、山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）

2、大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）

3、山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

4、衣沾不足惜，。（陶渊明《归园田居》）

5、，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

6、！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）

7、，幽径独行迷。（梅尧臣《鲁山山行》）

8、，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）

9、《归园田居》中描写诗人不辞辛苦，起早带晚劳作的句子

是：，。10、树树皆秋色，_______ ________。（王绩《野望》）

11、气蒸云梦泽，___________ ______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

12、晴川历历汉阳树，___________ __________.（崔灏《黄鹤楼》）

13、_____________ ____，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

14、从“会当凌绝顶，________________”两句诗中，可以看到诗人不怕困难、敢于攀登绝

顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫《望岳》）

15、《春望》中表现诗人因忧国思家而憔悴的句子是“，”，

这

与诗人青年时在《望岳》中表现出“，”的豪气和雄心

形成

鲜明的对比。

16、《望洞庭湖赠张丞相》中写尽洞庭湖壮观景象的千古名句是：

“，”。

17、《早寒江上有怀》中的颈联是，。

18、《石壕吏》一诗中描写兵役苛酷的句子是，描写战争惨烈的句子

是。

19、浮云游子意，。

20、自古逢秋悲寂寥，。

21、？烟波江上使人愁。

22、睛空一鹤排云上，_____________________________。

23、天明登前途，。

24、《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是：，。

25、，北风江上寒。

26、请写出一句含有桃花的古诗词________________________________。

27、国破山河在，。，恨别鸟惊心。（《春望》）

28、，。白头搔更短，浑欲不胜簪。（《春望》）

29、，。会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

30、《石壕吏》中暗示老妇已被抓去服役的两句诗

是： , 。

31、，孤帆天际看。

32、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句

是：。

33、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联________ ________，______________ ____。

34、《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句

是，。

35、请按下面的提示或要求，默写出你所知道的诗句。

A、杜甫有许多诗写了“安史之乱”，表达了作者爱国思家的情感。

如：，。

B、我国古代诗人很喜欢以山水田园风光题材写诗，请写出一联描写水的诗句。

，

36、《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是______ __________

37、___________________，平海夕漫漫。（孟浩然《早寒江上有怀》）

38、春天的花开、鸟鸣能引起人们美感，但在杜甫的《春望》中却触发了诗人与众不同的审

美感悟：__________________，___________________。

39、李白的《送友人》中以浮云、落日喻游子之心、故人之情的诗句

是：，。

40、我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出一个

含月的诗句。

41、《使至塞上》描绘黄昏日落景象的千古名句是，。

42、《长歌行》这首诗以景寄情，由情入理，将“，”的人生

哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使所表达的哲理既发人深省，

又明白易懂。

43、李白的《送友人》是送别之作，诗中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的句子是

，。

44、刘禹锡的《秋词》所诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的诗句是，

。

45、在《望洞庭湖赠张丞相》中，诗人借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表白了自己的心愿。

其中“，。”两句，笔力千钧，备受后人赞赏。

46、写出两句含有“桥”字的古诗词。

①__________ __________________________

②________________________________ ____

47、写出两句与屏风有关的古诗词。

①_______________ _____________________

②____________________________ ________

48、《黄鹤楼》全诗写诗人登上黄鹤楼时的所见所感，通过一句抒发了

怀念家乡的悠长情思。

49、请写出两句古今描写战争的诗句，并写出作者和出处。

诗句（1）作者：出处：《》

诗句（2）作者：出处：《》

50、阅读下面古诗，按要求回答问题。

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

①这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？

答：

②“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？

答：

51、对下面的古诗赏析不正确的一项是（）

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

A、首联的朗读停顿应为：“昔人/已乘/黄鹤去/，此地/空余/黄鹤楼”。

B、颔联借黄鹤“一去不复返”和白云“空悠悠”更突出“空”的意境，令人生发出岁月悠悠，

世事茫茫的无限感慨。

C、尾联情景交融，点明主旨，引出诗人对家乡的思念。

D、颈联写出了汉水平原上的花草、树木凋零，凄凉的景致。

九、课文中的基础知识

1、下列加点字读音相同的一组是（）

A、芳草鲜．美

B、便舍．船

C、明有奇．巧人

D、不必为．己

陶后鲜．有闻屋舍．俨然八分有奇．不足为．外人道也

2、下列句子没有省略现象的一句是（）

A、缘溪行，忘路之远近

B、渔人甚异之

C、便要还家

D、此中人语云

3、下列诗句能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一句是（）

A、万家忧乐在心头

B、千树万树梨花开

C、一江春水向东流

D、两岸青山相对出

4、选出加点字中古今意义相同的一项是（）

A、阡陌交通

．．

．．者 D、说如此．． B、不知有汉，无论

．．魏晋 C、后遂无问津

5、下列句子翻译不正确的一项是 ( )

A、莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢！

B、僦赁看幕，虽席地不容闲。译文：租用看棚的人(非常多)，虽然是一席之地也不应许空闲。

C、怀民亦未寝，相与步于中庭。译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。

D、两岸连山，略无阙处。译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。

6、作者在《爱莲说》中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。（3分）①最喜爱的花是：____________________________。

②喜爱的原因是：_______________________________________________________。

7、根据拼音写出汉字。

yì（）太守 qū（）右臂支船石青sǎn（）之 xiè（）玩

决zì（）浑欲不胜zān（）邺城shù（）老翁yú（）墙走

8、解释下列加点的词。

①便要．还家。___________ ②欣然规．往。__________③谈笑有鸿儒

．．。__________ ④故人不独亲．其亲。___________ ⑤男有分．，女有归。_________ ⑥造化钟．神秀。

___________

⑦听妇前．致词。_________ ⑧大道

．．之行也。___________

9、下列文言文，诗句节奏划分不正确的是（）。

A、太守 / 即遣人 / 随其往

B、山 / 不在高，有仙 / 则名

C、感时花 / 溅泪，恨别鸟 / 惊心

D、吏呼 / 一何怒，妇啼 / 一何苦

10、解释下列加点字

①案牍之劳形．②造化钟．神秀③三男邺城戍．④谈笑有鸿儒．

11、翻译下面的句子。

①落英缤纷②屋舍俨然

③黄发垂髫④惟吾德馨

12、将下列句子译成现代汉语。

①尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

②其人视端容寂，若听茶声然。

古诗文默写填空

一、5、⑦清荣峻茂。

6、虽乘奔御风，不以疾也

二、1、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

2、草色入帘青往来无白丁调素琴无丝竹之乱耳无案牍之劳形

3、斯是陋室，惟吾德馨

4、苔痕上阶绿，草色入帘青。

5、出淤泥而不染、濯清涟而不妖。

6、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

7、出淤泥而不染

8、水不在深，有龙则灵。

9、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

10、大漠孤烟直，长河落日圆。 11、出淤泥而不染。

三、1、中峨冠而多髯者为东坡

2、因势象形，各具情态

四、1、选贤与能，讲信修睦

2、是谓大同

3、天下为公

五、1、后遂无问津者2、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷

八、1、柳暗花明又一村；2、长河落日圆；3、江入大荒流；4、但使愿无违

5、夜阑卧听风吹雨；

6、门前流水尚能西！

7、好峰随处改；

8、乡泪客中尽

10、山山唯落晖 11、波撼岳阳城12、芳草萋萋鹦鹉洲 13、感时花溅泪14、一览众山小

15、白头搔更短，浑欲不胜簪。会当凌绝顶，一览众山小。16、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。17、乡泪客中尽，孤帆天际看。

18、三男邺城戍二男新战死

21、日暮乡关何处是？22、便引诗情到碧霄。

23、独与老翁别24、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁25、木落雁南度

26、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（含桃花即可）

27、城春草木深。感时花溅泪，

28、烽火连三月，家书抵万金。

29、荡胸生曾云，决眦入归鸟。。

30、天明登前途，独与老翁别。31、百川到东海，何时复西归。32、少壮不努力，老大徒伤悲

34、烽火连三月，家书抵万金

35、烽火连三月，家书抵万金。（符合题意也行）；略，

36、造化钟神秀，阴阳割昏晓

37、迷津欲有问38、感时花溅泪，恨别鸟惊心

39、浮云游子意，落日故人情。40、示例：明月松间照，清泉石上流。

42、少壮不努力，老大徒伤悲。 43、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

44、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 45、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

46、参见“综合性学习：说不尽的桥”

47、例：南朝《闺怨篇》“屏风有意障明月，灯火无情照独眠。”

李商隐《嫦娥》“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”

柳永《迷神引》“水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。”

李贺《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦，鸾裾凤带行烟重。”

《屏风》“月风吹露屏外寒，城上乌啼楚女眠。”

50、①一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可计2分；不够准确的酌情扣分。)

②写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(意思相近计2分，不够准确的酌情扣分)

51. D

九、1、D 2、B 3、A 4、C

5、B

6、略，原因要言之成理

7、诣、诎、糝、亵、眦、簪、戍、逾

8、①通“邀”，邀请②计划③博学的人④以……为亲⑤职业，职能⑥聚集⑦走向前去⑧指政治上的最高理想

9、C

10①形体，身体②聚集③防守④旧指读书人

11、①坠落的花瓣繁多交杂②房屋整整齐齐③老人小孩④只有我有高尚的品行

12、①他曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏轼泛舟于赤壁。②那个人的眼睛正看着茶壶，神色平静，好像在听烧茶的声音。

小学

XX大学生实习报告总结3000字

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有

多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生

的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的

利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对”有经验者优先“的感悟。……

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重

要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，

我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自

己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

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