(生物)探索生命起源之谜PPT课件
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人教版历史必修三：第12课《破解生命起源之谜》ppt课件
出两个著名的原则：“用进废退”和“获得性遗传”。
2.材料二体现了什么学说? 提示：生物进化学说。 3.结合材料三,分析达尔文的学说有什么意义。 提示：达尔文的生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对
生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创
世说,解放了人们思想;有利于资本主义经济、政治的发展。
【解析】选B。本题考查学生阅读分析能力。 19世纪,达尔文提 出以自然选择为基础的生物进化理论,从根本上改变了当时绝 大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法。故选 B。A、
C、D主要是在物理学领域贡献突出。
6.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那 个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。
A.拉马克
B.普朗克
C.胡克
D.施莱登
【解析】选A。本题考查早期进化论。拉马克有两大观点：一 是“获得性遗传”,二是“用进废退”,这为达尔文创立生物进 化论奠定了基础,故选A。
4.(2013·嘉兴高二检测)马克思说：“这本书的理论可以用来 当作自然科学的根据。”“这本书”是( )
A.《社会契约论》
3.影响：
(1)以“物竞天择,适者生存”为核心的进化论,是对封建
神学创世说的有力挑战。 (2)进化论在欧洲的科学界、宗教界引起了轩然大波,促进 了欧洲的思想解放。 (3)曾被19世纪末中国先进的知识分子作为救亡图存的思
督教宣扬上帝造人说,并严厉 惩罚“异端”,教会这样做的根本目的是( A.使人们相信上帝是真正存在的 B.不允许生物学发展 C.提出人类产生的唯一原因 D.强化对人们思想的控制 )
一、判断正误 1.所谓“异端”就是思想上不承认进化理论的人。( × )
提示：在欧洲封建社会基督教会的精神独裁之下,上帝创造一
下期高三历史第一轮人教版复习必修三第12课探索生命起源之谜课件(48张)
——《马克思恩格斯书信选集》人民版1962年版127页
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联 系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，确立了物种 的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础上。
——《列宁全集》第1卷 111-112页
请回答：根据材料一、二并结合所学知识分析生物 进化论在欧洲产生了怎样的影响。
现 存生 物物生 种进物 有化是 着是不 共逐断 同渐进 的和化 原连的 始续 起的 源
• 1871年3月22日出版的《黄蜂》杂志上刊 登的教会讽刺达尔文的漫画。
后人归纳为：
•物竞天择 •适者生存 •自然选择
5、 生物进化论的意义
(1)对思想界：把发展变化的思想引入生命世界，促 进了人类认识的飞跃； (2)对科学界：发展了生物学，使生物学成为一门综 合性学科;为马克思主义理论提供了自然史基础； (3)对宗教界：否定了神创说，对封建神学是个有力 挑战； (4)社会影响：对处于国家危亡时期的中国思想界产 生了巨大的震动。
适者生存）
二、生物进化论 （1859年，达尔文）
1、条件和原因
•①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学，
• 解放了人们的思想
•（思想基础）
•②资产阶级革命使资产阶级掌握政权 •（政治基础）
•③工业革命推动资本主义迅速发展 •（经济基础）
•④科学技术的进步、生物知识的积累 •（理论基础）
•⑤达尔文的环球考察和长期的科学研究 •（个人因素）
•拉马克是第一个系统地研究生物进化的人。 •也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。 •(4)社会影响：对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动。 •他提出了两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。 •① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界引起了轩然大波。 •细胞学说是1838～1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。 •同样，马克思也推翻了那种把社会看作可按长官意志（或者说按社会意志和政府意志，反正都一样）随便改变的、偶然产生和变化的 、机械的个人结合体的观点，探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态这个概念，探明了这种形态的发展是自然历史过程，从而 第一次把社会学放在科学的基础之上。
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联 系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，确立了物种 的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础上。
——《列宁全集》第1卷 111-112页
请回答：根据材料一、二并结合所学知识分析生物 进化论在欧洲产生了怎样的影响。
现 存生 物物生 种进物 有化是 着是不 共逐断 同渐进 的和化 原连的 始续 起的 源
• 1871年3月22日出版的《黄蜂》杂志上刊 登的教会讽刺达尔文的漫画。
后人归纳为：
•物竞天择 •适者生存 •自然选择
5、 生物进化论的意义
(1)对思想界：把发展变化的思想引入生命世界，促 进了人类认识的飞跃； (2)对科学界：发展了生物学，使生物学成为一门综 合性学科;为马克思主义理论提供了自然史基础； (3)对宗教界：否定了神创说，对封建神学是个有力 挑战； (4)社会影响：对处于国家危亡时期的中国思想界产 生了巨大的震动。
适者生存）
二、生物进化论 （1859年，达尔文）
1、条件和原因
•①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学，
• 解放了人们的思想
•（思想基础）
•②资产阶级革命使资产阶级掌握政权 •（政治基础）
•③工业革命推动资本主义迅速发展 •（经济基础）
•④科学技术的进步、生物知识的积累 •（理论基础）
•⑤达尔文的环球考察和长期的科学研究 •（个人因素）
•拉马克是第一个系统地研究生物进化的人。 •也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。 •(4)社会影响：对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动。 •他提出了两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。 •① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界引起了轩然大波。 •细胞学说是1838～1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。 •同样，马克思也推翻了那种把社会看作可按长官意志（或者说按社会意志和政府意志，反正都一样）随便改变的、偶然产生和变化的 、机械的个人结合体的观点，探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态这个概念，探明了这种形态的发展是自然历史过程，从而 第一次把社会学放在科学的基础之上。
物理学的重大进展及探索生命起源-PPT课件
23
结合蒸汽机的发明和电气技术的应用，说明科 技进步对社会发展产生了怎样的作用
(1)两次科技应用的作用 ①蒸汽机发明后，火车出现，铁路到处伸展，商品流通速度加 快，从而促进了世界经济的发展，世界各国联系日益密切。② 电气技术的应用，如电气化火车的出现，使物流速度更加迅速， 从而使世界经济的联系更加密切，发展更快。③这充分说明科 学技术的发展在提高生产力方面的作用越来越大，科学技术不 仅是生产力，而且是第一生产力。
答案：D
27
研究思考预测
1.古代欧洲人们一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建 立后，也一度被看做绝对权威的理论，相对论出现后，解决了经典 力学无法解决的难题。这说明( ) A.随着社会不断进步，人们会否定更多的真理 B.社会不断发展，促进社会发展的自然科学理论也不断进步 C.人类永远无法找到真理 D.经典力学体系已经过时，为社会所抛弃 答案：B
28
现代科技对人类生产生活产生了重大影响
2.右面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是( ) A.书写工具的进步导致了书写质量的下降 B.计算机的应用给传统文化带来严重冲击 C.传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D.计算机的使用减弱了文字的作用 解析：书写艺术是中国传统艺术的重要组成部分，漫画中书写质量 的下降，显示了计算机的应用对传统文化的严重冲击，A项反映的 是漫画的表面信息；C项表述不符合题意，毛笔、钢笔也不是传播 媒体；D项表述错误，计算机的使用只是改变了文字的书写方式， 并没有减弱文字的作用。 答案：B
22
重难要点
(1)主要内容：相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原 理。时间、空间、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以互相 转化。 (2)历史意义：①物理学自身发展：它在很大程度上解决了19世纪 末出现的经典物理学的危机，可以广泛地解释不同运动状态的物 质，创立了一个全新的时空观、运动观和物质观，极大地扩展了 物理学应用的领域。②人类思想认识的发展：相对论打破了经典 物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径，是 人类思想发展史上的一次根本性变革。总之，相对论的提出是物 理学领域最伟大的革命。
结合蒸汽机的发明和电气技术的应用，说明科 技进步对社会发展产生了怎样的作用
(1)两次科技应用的作用 ①蒸汽机发明后，火车出现，铁路到处伸展，商品流通速度加 快，从而促进了世界经济的发展，世界各国联系日益密切。② 电气技术的应用，如电气化火车的出现，使物流速度更加迅速， 从而使世界经济的联系更加密切，发展更快。③这充分说明科 学技术的发展在提高生产力方面的作用越来越大，科学技术不 仅是生产力，而且是第一生产力。
答案：D
27
研究思考预测
1.古代欧洲人们一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建 立后，也一度被看做绝对权威的理论，相对论出现后，解决了经典 力学无法解决的难题。这说明( ) A.随着社会不断进步，人们会否定更多的真理 B.社会不断发展，促进社会发展的自然科学理论也不断进步 C.人类永远无法找到真理 D.经典力学体系已经过时，为社会所抛弃 答案：B
28
现代科技对人类生产生活产生了重大影响
2.右面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是( ) A.书写工具的进步导致了书写质量的下降 B.计算机的应用给传统文化带来严重冲击 C.传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D.计算机的使用减弱了文字的作用 解析：书写艺术是中国传统艺术的重要组成部分，漫画中书写质量 的下降，显示了计算机的应用对传统文化的严重冲击，A项反映的 是漫画的表面信息；C项表述不符合题意，毛笔、钢笔也不是传播 媒体；D项表述错误，计算机的使用只是改变了文字的书写方式， 并没有减弱文字的作用。 答案：B
22
重难要点
(1)主要内容：相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原 理。时间、空间、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以互相 转化。 (2)历史意义：①物理学自身发展：它在很大程度上解决了19世纪 末出现的经典物理学的危机，可以广泛地解释不同运动状态的物 质，创立了一个全新的时空观、运动观和物质观，极大地扩展了 物理学应用的领域。②人类思想认识的发展：相对论打破了经典 物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径，是 人类思想发展史上的一次根本性变革。总之，相对论的提出是物 理学领域最伟大的革命。
高中历史课件-第12课探索生命起源之谜
“异端”挑战者
塞尔维特（1511—1553）西班牙医生，文 艺复兴时代的自然科学家，肺循环的发现 者，1553年在日内瓦被烧死在火刑柱上。
布鲁诺（1548—1600）始终坚持哥白尼的 “日心学说”，最后被宗教裁判所判为“ 异端”，于1600年被烧死在罗马鲜花广场
教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”，对其进行无情打击和迫害， 由此形成了基督教神学的精神独裁。
拉马克（1744-1829）
影响：形成了早期的生物进化思想，为达尔文创立生物进化论奠定 基础。
材料五：
达尔文的足迹 自身实践方面：达尔文的科学探索
问题三：达尔文的科学探索过程给了我们什 么启示？
达尔文尊重事实、勇于探索的科学精神。
在达尔文的自传中，他这样总结自己的一生， “最重要的是，爱好科学──不厌深思──勤勉观察 和收集资料──相当的发明能力和常识”。
问题二：人究竟从何而来
1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书 中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创 造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择 中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化 的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心 的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为 19世纪自然科学的三大发现之一 。
上面是在 《人类的起源发》表后出现的讽刺达尔文的漫画 上述漫画的出现反映了什么问题？你如何看待？
反映：进化论在当时遭到了保守势力的恶毒攻击 要改变一个根深蒂固的旧观念绝非易事
看待：科学知识的普及任重而道远，要敢于为科学而斗争
课堂小结
探
一、人类的起源
索
生
命
起 源
二、达尔文的进化论
之
谜
诞生的背景 诞生标志 主要内容 影响
第11课 探索生命的起源之谜
生物进化论的创立
1859年，达尔文发表《物种起源》
生物是不断进化的 生物进化是逐渐和连续的
生物有着共同祖先 自然选择是生物进化的基础
严复
历史意义
有力地挑战了封建神学的神创说，促进了人
类认识的飞跃 把发展变化的思想引入生物界，开创生物科 学发展新时代 为马克思主义理论提供了自然史基础 成为资产阶级反对封建特权的思想武器，对 处在危亡时期的中国思想界也产生了巨大作 用
第11课 探索生命的起源之谜
教会的禁锢
瓦特改良后的蒸汽机
史蒂芬逊发明的火车
英国资产阶级革命
法国大革命
大卫雕像
胡克发现细胞结构
拉马克的早期进化论思想
生物进化论产生的条件
经济：工业革命开展，科学技术进步 政动以来的思想洗礼 理论来源：细胞学说；拉马克的早期进化论思想
第2课《人类生命之谜》课件
21世纪，对宇宙空间的探索成果，把 人类对生命起源问题的研究推进到多学科 联合攻关的阶段。
新知讲解
今天，人类对生命之谜的探索已进入 到基因时代。科学家通过破译遗传密码、 利用重组基因片段，有效地提高了农作物 的产量；在诊断与治疗疾病、促进人类健 康方面，同样作出了重大贡献。
新知讲解
杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们 的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂 种优势的第一代杂交种，用于生产，这就是杂交水稻。杂 种优势是生物界普遍现象，利用杂种优势提高农作物产量 和品质是现代农业科学的主要成就之一。
新知讲解
基因治疗能让人长生不老吗? 人类的衰老死亡从基因上说缘于DNA端粒 的缩短，端粒就像一个计时器，DNA每复制 一次，即细胞分裂一次，端粒都会缩短，当 端粒缩短到一定程度，人类就会衰老死亡。 如果未来能够用基因技术使端粒停止缩短， 就有可能实现人类的长生不老。
课堂练习
说一说，你还想探究哪些 生命的未解之谜？
新知讲解
（一）生命故事
获得2009年诺贝尔生理学或医学奖的3位科学家,凭借“发现端粒和 端粒酶是如何保护染色体的”这一成果,揭开了人类衰老和患癌症等严重 疾病的奥秘。
新知讲解
端粒酶能够修复端粒的长度,从而 延缓细胞老化。由此,有科学家大胆 预言，在不久的将来,人类长生不老 将不再是梦想。
新知讲解
中国是世界上第一个成功研发和推广杂交水稻的国家 。2020年11月2日，在湖南省衡阳市衡南县清竹村进行 的袁隆平领衔的杂交水稻双季测产达到了亩产1530.76公 斤，其中早稻619.06公斤、第三代杂交水稻晚稻品种“ 叁优一号”911.7公斤，超过了1500公斤的预期目标 。
新知讲解
癌症的基因治疗为攻克癌症开辟了新途径， 目前研究较多的是有关肺癌和肝癌的基因治疗。 癌症的基因治疗过程中最常用最直接的基因转移 方法，是在肿瘤内直接注射目的基因或病毒载体。 对一些具有控制肿瘤转移或对肿瘤具有免疫治疗 作用的基因，也可采用肌肉或静脉内注射的方法。 另外，由于肺部有气道直接与外界相通，有些学 者采用雾化吸入的方法向肺癌组织转移目的基因， 也取得了良好的效果。
第12课 探索生命起
生物微小的变异在不同条件下并不一样， 在生存斗争中，有利的变异得到保存， 有害的变异被淘汰，这就是自然选择， 适者生存。自然选择是生物进化的主 要力量，适应是由自然选择产生的， 只有相对的适应，没有绝对的适应， 低级和退化的生物类型，由于适应于 所处的环境条件，也能长期生存。
（ 3 ）由于器官的分化和专业化 对生存有利以及生活条件一般 越来越复杂，于是生物界在自 然选择的长期作用下，必然导 致由简单到复杂、由低级到高 级的进步性发展，人类是生物 界长期历史发展的产物，不是 上帝创造的。
（3）对中国思想界：我国著名 维新派人物严复翻译并出版了 赫胥黎的《天演论》，他认为 在种族与种族、国家与国家之 间，也存在着“物竞天择，适 者生存”的残酷竞争。中国如 果不甘沦亡，就必须奋发图强， 并立即作出抉择，实行变法。
ห้องสมุดไป่ตู้ 课本习题提示
一、学思之窗：大主教和赫胥黎分 歧产生的根本原因是他们的社会存 在不同，代表的利益不同。赫胥黎 科学阐述了进化论思想，同时，他 不畏主教的强权，勇敢捍卫真理， 都是值得称赞的。
第12课 探索生命起源之谜
一、早期生物进化思想 1.产生原因：思想条件、科技条件 2产生 二、达尔文的进化论思想：创立、 内容、意义
生 物 进 化 论 诞 生 的 物 质 条 件 —— 17 ～ 18 世纪，英法等国相继爆发 资产阶级革命，为资本主义的发展 创造了条件。同时由于世界市场不 断扩大的需要，工业革命从英国兴 起并进而席卷欧洲，资本主义迅猛 发展。资本主义的发展一方面为科 学技术的发展创造了条件，另一方 面也对科学技术提出了新的要求。
生物进化论——是英国科学家 达尔文创立的关于生物界历 史发展一般规律的学说，主 要内容包括生物的变异性和 遗传性、物种的起源、生存 等。
2021届高考一轮复习历史必修三课件：第11讲 探索生命起源之谜(共13张PPT)
——《生物进化论的“进化”过程》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析达尔文的进化论被誉为 “19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。另外两大发现是什么。
①第一次对整个生物界的产生发展作出了科学解释 ②彻底否定了长期流行的上帝造人说 ③奠定了人类对生物进化认识的基础 ④有利于人类科学的认识和改造自然
细胞学说、能量守恒定律
第11讲 探索生命起源之谜
课程标准： 1、达尔文创立生物进化论
时空定位
自主学习
一、基督教会、
二、文艺复兴、细胞学说、拉 马克、用进废退、获得性遗传
三、1859、物种起源、低级、高级、自 然选择、创世说、牛顿
问题1：“达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸 弹落在神学阵地的心脏。自然选择的理论，给上帝 创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登所指出的 那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的 地位，似乎比十字架的地位更重要。”据此指出生 物进化论的影响。
遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原
因在于
A．进化论已被人们普遍接受 B．教会失去原有权威 C．进化论被证明是科学理论 D．教会实行宽容政策
5．有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自 己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力
学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该
是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论” C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三指出达尔文学说产生了怎样的社会 影响。结合所学知识谈谈影响科学对社会发生作用的 因素有哪些。
影响：
①促进了以德国统一为代表的民族主义运动的 发展 ②推动了自由资本主义经济的发展 ③为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口 因素：时代要求、个人立场、社会环境
（2）根据材料二并结合所学知识，分析达尔文的进化论被誉为 “19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。另外两大发现是什么。
①第一次对整个生物界的产生发展作出了科学解释 ②彻底否定了长期流行的上帝造人说 ③奠定了人类对生物进化认识的基础 ④有利于人类科学的认识和改造自然
细胞学说、能量守恒定律
第11讲 探索生命起源之谜
课程标准： 1、达尔文创立生物进化论
时空定位
自主学习
一、基督教会、
二、文艺复兴、细胞学说、拉 马克、用进废退、获得性遗传
三、1859、物种起源、低级、高级、自 然选择、创世说、牛顿
问题1：“达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸 弹落在神学阵地的心脏。自然选择的理论，给上帝 创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登所指出的 那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的 地位，似乎比十字架的地位更重要。”据此指出生 物进化论的影响。
遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原
因在于
A．进化论已被人们普遍接受 B．教会失去原有权威 C．进化论被证明是科学理论 D．教会实行宽容政策
5．有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自 己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力
学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该
是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论” C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）根据材料三指出达尔文学说产生了怎样的社会 影响。结合所学知识谈谈影响科学对社会发生作用的 因素有哪些。
影响：
①促进了以德国统一为代表的民族主义运动的 发展 ②推动了自由资本主义经济的发展 ③为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口 因素：时代要求、个人立场、社会环境
地球上生命的起源课件
深入探索地球早期生命
研究地球早期生命的化石记录和地质记录，了解生命起源的初始条件和演化过 程。
实验模拟生命起源
通过实验模拟早期地球的环境条件，尝试在实验室中合成简单的有机分子和自 我复制的分子体系，以揭示生命起源的化学过程。
深入探索地球以外的生命可能性
寻找外星生命迹象
利用先进的望远镜和探测器，寻找宇 宙中可能存在生命的行星和卫星，研 究其环境条件和生命迹象。
探索极端环境下的生命
研究地球上极端环境下的生命，如深 海热液喷口、极地冰盖下等，以了解 生命在极端环境下的生存和适应机制 ，为寻找外星生命提供参考。
继续深入研究地球生命的起源过程
对宗教信仰的影响
生命起源的研究对宗教信仰产 生了深远的影响，挑战了一些 宗教教义中对生命起源的解释 。
生命起源的探索激发了宗教与 科学之间的对话和交流，促进 了宗教与科学的相互理解和融 合。
生命起源的研究也引发了一些 宗教信仰者对生命意义和价值 的思考，促进了宗教信仰的深 化和发展。
对科学技术发展的影响
示生命起源的奥秘。
实验模拟的研究可以帮助科学家验证关于生命起源的理论和假说，并提 供更加深入的认识和理解。
04
生命起源的意义与影 响
对人类对自我认知的影响
生命起源的探索有助于人类理解 自身的起源和演化，从而更好地
认识自我。
生命起源的研究揭示了生物的多 样性和复杂性，使人类更加敬畏
自然和生命。
生命起源的发现挑战了人类对自 身在宇宙中的地位的认识，激发 了人类探索宇宙和生命的热情。
无法在实验室条件下合成等事实的观察。
化学进化论
总结词
该理论认为生命是由非生命的化学物质逐渐演化而来的。
详细描述
研究地球早期生命的化石记录和地质记录，了解生命起源的初始条件和演化过 程。
实验模拟生命起源
通过实验模拟早期地球的环境条件，尝试在实验室中合成简单的有机分子和自 我复制的分子体系，以揭示生命起源的化学过程。
深入探索地球以外的生命可能性
寻找外星生命迹象
利用先进的望远镜和探测器，寻找宇 宙中可能存在生命的行星和卫星，研 究其环境条件和生命迹象。
探索极端环境下的生命
研究地球上极端环境下的生命，如深 海热液喷口、极地冰盖下等，以了解 生命在极端环境下的生存和适应机制 ，为寻找外星生命提供参考。
继续深入研究地球生命的起源过程
对宗教信仰的影响
生命起源的研究对宗教信仰产 生了深远的影响，挑战了一些 宗教教义中对生命起源的解释 。
生命起源的探索激发了宗教与 科学之间的对话和交流，促进 了宗教与科学的相互理解和融 合。
生命起源的研究也引发了一些 宗教信仰者对生命意义和价值 的思考，促进了宗教信仰的深 化和发展。
对科学技术发展的影响
示生命起源的奥秘。
实验模拟的研究可以帮助科学家验证关于生命起源的理论和假说，并提 供更加深入的认识和理解。
04
生命起源的意义与影 响
对人类对自我认知的影响
生命起源的探索有助于人类理解 自身的起源和演化，从而更好地
认识自我。
生命起源的研究揭示了生物的多 样性和复杂性，使人类更加敬畏
自然和生命。
生命起源的发现挑战了人类对自 身在宇宙中的地位的认识，激发 了人类探索宇宙和生命的热情。
无法在实验室条件下合成等事实的观察。
化学进化论
总结词
该理论认为生命是由非生命的化学物质逐渐演化而来的。
详细描述
创新设计】2105人教版历史必修三第四单元人教版历史必修三：第12课《探索生命起源之谜》ppt课件
B．①②④ D．②③
解析：本题考查了进化论的主要内容和材料信息获 取能力。③虽然是进化论的内容，但材料没有涉及。
答案：B
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5.阅读下列材料：材料一 他(赫胥黎)写道：“你不愿承认 上帝创造世界的假设，可是你又能提出什么学说，让任何小心慎 思的人都能接受呢？1857年我不能回答这个问题，也不相信有什 么人能够回答。一年以后，我们责怪自己为这样的问题难倒真是 太愚蠢了。我记得当最初我把《物种起源》的中心思想抓住的时 候，我的感想是‘真笨，连这个都没有想到！’” ——[英]丹皮尔《科学史》 材料二 “进化”的概念以及随后的“进步”概念，不管是 就个人、全国还是全球而言，都渗透到维多利亚时代生活和思想 的每一个方面。因为进化史由科学法则决定的，人的职责是去发 现和服从这些法则，而不是干预它们。因此，绝大多数实证主义 者都是自由放任原则的坚决支持者。 ——[英]肯尼迪· 摩根《牛津英国通史》 金品质•高追求 我们让你更放心！
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应用示例 被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁 灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改 易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是 ( ) A．日心说 C．量子论 B．进化论 D．相对论
解析：本题考查的是进化论思想的作用，属于容易题。 解题关键是对两段材料的理解，应为进化论思想的作用，特 别是从严复的观点中可作出判断，故B项正确，A、C、D项 均错误。 答案：B 金品质•高追求 我们让你更放心！
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探索生命起源之谜
第12课探索生命起源之谜教学目标一、知识与能力:识记达尔文进化论的主要观点；掌握进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上的分歧并认识其根源，培养学生运用科学的世界观认识世界的能力。
理解18世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折，取得革命性进展的原因；达尔文生物进化论对社会进步所产生的巨大影响。
二、过程与方法：联系宗教关于人类起源的传说和时代背景去分析达尔文关于生物进化观点的产生原因。
引导学生联系生物所学内容去归纳达尔文进化论的主要观点。
三、情感态度与价值观：1、科学家的顽强探索和不懈努力赢得了科学的进步，科学的进步又推动了人类历史的发展，科学技术是第一生产力。
2、通过学习理解生物学的巨大进步，了解进化论带来的世界性影响，树立继承和发展科学的信念。
注重个人品德、修养的培养。
教学重点：进化论确立的历史条件、进化论的主要观点和影响。
教学难点：分析科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
教学方法：引导学生思考、讨论，调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学生在课堂上主动参与，以加深学生对历史和现实的理解过程，学会学习。
根据教材的内容搜集的数据、资料、图片和影视资料制成课件，使学生对本课知识有一个更直观、全面的了解，以培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。
教学过程：导入搞笑版科技进化短片《生命起源之谜》：历经千万年的探索和征服，人类逐渐成长为世界的主宰。
和对浩瀚未知的宇宙了解越来越越多形成鲜明对比的，是人类对自身的认识的极其缺乏，我是谁？从哪里来？万物生命的起源在哪里？无数的科学家和哲学家苦苦的探索和思考，提供给我们诸多关于生命起源的假说。
课件展示关于生命起源的几种说法：①神创论：认为地球上的各种生物都是由神创造的。
②自生论(或自然发生说)：生命自然而然由非生命物质产生的，从非生命物质中突然产生的。
腐草化萤、腐肉生蛆、泥土变鱼③生源论(或生生说)：生命由同类生物繁殖产生的。
生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命．④宇宙生命论(或泛生说)：“地上生命，天外飞来”。
破解生命起源之谜PPT课件 人教课标版
国家 方式 结果
英国 1688年
革命
建立君主立 宪制
美国 独立 建立共和制
1787年 战争
度
法国 1875年
革命
建立共和制 度
德国 统一 建立君主立
1871年 战争
宪制
1649年被送上断头台的查理一世
停止返回
社会思想方面：经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼，基 督教神学遭受重创，面向现实、重视实践、崇尚理性的追求蔚然 成风。
•
10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。
•
11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。
•
12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。
•
23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
•
24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。
•
25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
•
26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
进 思复考杂达的尔发文展过生程物；进化论思想的基础？
化
2、生物界现存的物种具有共同的原始起源
论
自然选择
的
3、物种不断变异，新物种产生，旧物种消灭；
内
容
4、不同物种的变异是“自然选择”的结果
不同根源： 生产力和科学技术发展水平的差异。
历史：第12课《破解生命起源之谜》课件1(人教版必修三)
⒊结合本课所学知识，谈谈生物进化论思想的影响。 结合本课所学知识，谈谈生物进化论思想的影响。
三、拓展探究： 拓展探究：
结合生物进化论诞生的背景、过程、 结合生物进化论诞生的背景、过程、影响及 生物进化论主要观点，揭示客观规律： 生物进化论主要观点，揭示客观规律：
反思明理
㈢ 悟 真 知
从背景看： ⒈从背景看： 时代进步是基础；继承与发展是规律； 时代进步是基础；继承与发展是规律；“人”很重要等 从过程和结果看： ⒉从过程和结果看： 科学发展并非一帆风顺， 科学发展并非一帆风顺，但终将战胜愚昧和迷信等等 从影响看： ⒊从影响看： 科技提供思想武器； 科技提供思想武器；科技是第一生产力等 从主要观点看： 从主要观点看：创立及与现代进化论的差异 与时俱进， 与时俱进，开拓创新等等
二、基础探究： 基础探究：
“物竞天选 适者生存” 物竞天选,适者生存” 物竞天选 适者生存
读史求知
生物进化论诞生的标志是什么？主要观点有哪些？ ⒈生物进化论诞生的标志是什么？主要观点志： 1859年《物种起源》出版 年 物种起源》 观点：进化；变异；同源；自然选择，适者生存。 观点：进化；变异；同源；自然选择，适者生存。 生物 ⒉为什么达尔文能够创立生物进化论？ 为什么达尔文能够创立生物进化论？ 思路： 思路： 物 生 科学解释生命起源 达尔文 生物 选 经济发展 政治变革 思想解放 科学技术进步
达尔文进化论思想是时代进步的综合产物
学以致用
14、15C 、 资本主义 萌芽产生
开辟新航路 早期殖民扩张 文艺复兴 宗教改革 资本主 义发展
早期资产阶级革命 工业革命 启蒙运动
科学进入新时代 实验科学） （实验科学）
达尔文
进化论诞生 （1859年） 年
2019高中历史(人教版)必修3第12课探索生命起源之谜课件(18张)
施莱登(1804-1881)
施旺(1810-1882)
拉马克
拉马克(Jean Baptiste Lemarck，1744～ 1829)，法国博物学家。生物学一词是他发明的， 他最先提出生物进化的学说，提出了高等动物 是由低等动物演变而来的。是进化论的倡导者 和先驱。主要著作有1788年问世的《法国植物 志》和1809年问世的《动物哲学》等。在《动 物哲学》一书中详细地阐述了他的进化学说。 他一生为了反对神创说和物种不变论，遭到 各种非难和攻击。但他从未因此动摇自己的信 念。他还始终把为科学事业作出贡献当做自己 最大的乐趣。
达尔文生物进化论产生的历史条件
• 欧洲思想解放运动的高涨是催生进化思想的重要 条件；
• 资产阶级革命和工业革命对进化伦的诞生起了巨 大的推动作用； • 科学技术进步，生物学知识的积累为进化论的诞 生奠定了基础； • 拉马克和早期生物进化思想； • 达尔文个人的努力。
达尔文进化论的诞生
1859年达尔文发表《物种起源》， 标 志着生物进化论的诞生。
哲学
方法论
政治（阶级）
科学
宗教
讨论：下列现象说明了什么？
1972年，美国加利福尼亚教育部明文规定，中 学生物学课本除进化论外，还必须有神创论的内容， 而且两者的页数要各占一半。在田纳西，进化论被 禁止讲授；南卡罗来纳，官方教科书上竟然不准提 “进化”的术语和“达尔文”的名字。 1981年，美国阿肯色州通过一个法案，规定 “公立学校可以用讲授进化论的同等的时间来讲授 创造论”。1982年，美国自由公民联盟控告阿肯色 洲政府违宪（违反政教分离原则）。1987年7月19日， 美国联邦最高法院以7:2票反对讲授创造论。
影响历史进程的经典著作；
震撼世界的十本书之一；
第12课 探索生命起源之谜
进化论有三大经典证据：比较解剖学、古生物学 和胚胎发育的重演律，可是近年来的研究使得它 们相继瓦解了。
人类忘记了过去。至此，谁还要维护进化论的信 仰呢？其实现在，很多理智的科学家也承认进化 论是一个不能证明的信仰，因为没有新理论，所 以只能用它，而反对它就会弄得身败名裂，这样 引火烧身的例子也不少。许多科学家为进化论奋 斗几十年，越研究越发现进化的飘渺，有人象牛 顿、爱因斯坦一样，最终醒悟，去宗教中寻找答 案。
1831年，22岁的达尔文踏上 了为期五年的海上环球航行 之途
达尔文进化论思想是时代进步的综合产物
新航路 殖民扩张 早期资产 政治 阶级革命 资本主 义发展 工业革命 经济 启蒙运动 思想
14、 15C资 本主义 萌芽产 生
文艺复兴 宗教改革
科学进入新时代 （实验科学）
进化论诞生 （1859年）
二、达尔文进化论提出的标志
3、进化论对中国的影响
严复与《天演论》
材料一:1882年，康有为到北京参加会试，回 归时经过上海，进一步接触到了资本主义的 事物，并收集了不少介绍资本主义各国政治 制度和自然科学的书刊，如：《物种起源》。 经过学习，把儒家今文经学中的“三世说 “和西方的进化论结合起来，把社会划分为 据乱世、升平世、太平世；发表《新学伪经 考》、《孔子改制考》，从而进行维新变法 运动
回答问题： 这是当时讽刺达尔文的漫画，你如何看待？
1871年3月22日出版的《黄蜂》杂志上刊登的 讽刺达尔文的漫画。
这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界 引起了轩然大波。教会和其他保守势力认为，人 类从猿猴进化而来不仅是对神和宗教的亵渎，更 是对人类尊严的伤害。 这说明要改变一个众所周知的固有观念实属不 易，而改变一个至高无上神圣经典观念更比登天 还难；科学和非科学（伪科学）的斗争将是长期 的，科学知识的普及也任重而道远。
【必修3】第12课 探索生命起源之迷
材料一：哥白尼因惧怕宗教教廷的迫害，在临终 前才正式提出日心学说。布鲁诺始终坚持哥白尼 的“日心学说”，最后被宗教裁判所判为“异端 ”，于1600年被烧死在罗马鲜花广场。 材料二：1632年伽利略出版《关于托勒密和哥白 尼两大世界体系的对话》。1633年，罗马教皇召 令他到罗马受审，强迫他签字“悔过” 并判处终 身监禁。
材料三：塞尔维特进行血液循环的研究，阐述了有关肺循 环的看法，被教会视为异端邪说。他拒绝放弃自己的观点， 1553年在日内瓦被烧死在火刑柱上。他的所有著作也同他 一起上了火刑场，通通被烧毁。
结合材料思考：教会的统治带来了哪些危害？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国古代的创世说 盘古开天地
“天地混沌如鸡 子，盘古生其中。 万八千岁，开天辟 地，阳清为天，阴 浊为地，盘古在其 中，一日九变。” ——《太平御览》
科学与宗教的博弈
分歧：神创说——生物进化论 ①从世界观方面说：宗教建立在唯心主义世界 观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的 ②从方法论方面说：宗教学说没有经过实践检 验，科学是建立在实验和观察研究的基础上的 ③从政治上来说：宗教实际上是统治阶级维护 特权的工具，科学则是要追求民主和平等。 根 源： 生产力发展水平和所代表的阶级利益的不同， 导致人们对自然认识出现差异。
第一天，上帝创造了昼夜 第二天，上帝创造了天空 第三天，上帝创造了陆、海及植物 第四天，上帝创造了日月星辰 第五天，上帝创造了动物 第六天，上帝创造了人（男人亚当） 第七天，上帝歇工休息
上帝用七天的时间将混沌的宇宙创造 为新的天地 ，并创造了人类 。
西斯廷教堂《创世纪》壁画中之《制造亚当》
《创世纪》壁画中之《原罪· 逐出乐园》
6.在一些学者中曾流行过这样的观点：现代 社会庇护“不适应环境”的成员，使他们免 受自然选择，并因此弱化了社会得以进一步 发展的必要条件。这表明进化论( )
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2、创立的条件
①经济基础：工业革命、资本主义发展，
②政治基础：资产阶级革命，夺取政权，巩固 政权， ③思想基础：欧洲的思想解放运动的高涨
④细胞学说，早期进化思想。
生物进化论诞生的标志是什么？主要观 点有哪些？
3、创立标志：
1859年，《物种起源》的发表
• 4、达尔文进化论的内容
• ①一切生物都经历了由低级到高级、由
（3）据材料二并结合所说知识，简要说说这 一学说发表的重大意义。
挑战封建神学，否定了神创说，把发展变化思想 引入生命世界，在欧洲科学界特别是在宗教界引起轩 然大波，对欧洲思想界产生了巨大影响；为马克思主 义理论提供自然科学基础；引起处于危亡时期的中国 思想界巨大震动。
回答问题 这是当时讽刺达尔文的一幅漫画，你如何看待？
2、对生物学的影响
禁锢了人们的思想，使得生物学严重 窒息，生物学研究进展缓慢。
二、拉马克和早期生物进化思想
1、产生条件
（1）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动， 面向现实，注重实践、崇尚理性蔚然成风，
（2）资产阶级革命和工业革命推动进化论 的产生，
（3）科技进步、生物学知识积累为进化论 的诞生奠定了基础。
③对宗教界：否定了神创说，对封建神学是 个有力挑战；
④社会影响：对处于国家危亡时期的中国思 想界产生了巨大的震动。
严复为《天演论》所写的序言。 此书被康有为称为“中国西学第一者也”。
有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生
活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神
从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主
简单到复杂的发展过程
生 物
•
②生物现存的物种具有共同的原始起源，
进 化
不同物种变异是“自然选择”的结果
• ③生存竞争和自然选择是生物界
• 的普遍规律
进化机制
5、 生物进化论的意义
①对思想界：把发创了生物科学发展的新时代； 为马克思主义理论提供了自然史基础；
⑵ 材料二中列宁是如何评价达尔文的？
阅读材料 ⑵ 材料二中列宁是如何评价达尔文的？
达尔文探明了物种的变异性和承续性，第一 次把生物学放在完全科学的基础之上。
阅读图片
图一《物种起源》封面
图二
阅读图片
（1）图一著作反映的是什么学说的兴起？ 生物进化论学说。
（2）该学说的主要内容有哪些？
一切生物都经历了由低级到高级的演变过程；不 同物种的变异是“自然选择”的结果；生存竞争和 自然选择是生物界的普遍规律。
第12课 探索生命起源之谜
自然选择 最适者生存
——达尔文
一、教会的禁锢
⒈进化论诞生前，关于生命起源的说法有哪些？这些说 法有何相似之处？
⑴说法：中：盘古、女娲；西：上帝；等等 ⑵同：神创论
⒉为什么“神创论”能够成为生命起源的共识并长 期流行？ ⑴生产力落后，知识缺乏。 ⑵统治阶级统治的需要（垄断教育，愚民政策，精 神独裁）
回答问题 这是当时讽刺达尔文的一幅漫画，你如何看待？
① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界 引起了轩然大波。这是教会和其他保守势力认为，人 类从猿猴进化而来不仅是对神和宗教的亵渎，更是对 人类尊严的伤害。这说明要改变一个众所周知的固有 观念实属不易，而改变一个载于至高无上神圣经典里 的观念更比登天还难；科学和非科学（伪科学）的斗 争将是长期的，科学知识的普及也任重而道远。
从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把
造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是
（
A
）
A、达尔文
B、法拉第
C、居里夫人
D、爱因斯坦
的是被(恩D格斯誉)为十九世纪自然科学三大发现之一
A 牛顿力学体系 C 相对论
B 元素周期率 D 细胞学说
下列选项中，与能量守恒定律、细胞学说并称
为19世纪自然科学的三大发现的是( C )
A．血液循环学说
B．分子生物学
C．生物进化论
D．微生物学
下列自然科学成就出现的先后顺序( B
)
① 牛顿力学体系确立 ② 达尔文创立生物进化论学说 ③ 法拉第证明电磁感应现象 ④ 爱因斯坦提出相对论
A．①②③④ C．③①④②
B．①③②④ D．②①③④
阅读材料
材料一 在西伯利亚草原上放养的驯鹿，最大的天 敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼。 结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退 化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化 了。
2、早期生物进化思想的形成
(1)细胞学说的确立 17世纪 胡克
(2)拉马克的早期朝进化论思想 19世纪初 “用进废退”“获得性遗传”
进化论的先驱、法国动物学家拉马克（1744 －1829）
拉马克是第一个系统地研究生物进化的人。
拉马克肯定了环境对物种变化的影响。他提出了 两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗 传”。前者指经常使用的器官就发达，不用会退化， 比如长颈鹿的长脖子就是它经常吃高处的树叶的结果。 后者指后天获得的新性状有可能遗传下去，如脖子长 的长颈鹿，其后代的脖子一般也长。
⑴ 材料一反映了自然界的什么普遍规律？对人类 有何启示？
生存竞争与自然选择这一普遍规律。正是自然 选择保持了生物界的平衡，使各物种得以正常生存。 也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生 共存。
阅读材料
材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此 毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观 点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学 放在完全科学的基础之上。同样，马克思也推翻了那 种把社会看作可按长官意志（或者说按社会意志和政 府意志，反正都一样）随便改变的、偶然产生和变化 的、机械的个人结合体的观点，探明了作为一定生产 关系总和的社会经济形态这个概念，探明了这种形态 的发展是自然历史过程，从而第一次把社会学放在科 学的基础之上。 ──列宁《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社 会民主党人？》
3、影响:
标志早期的生物进化思想开始形成
为达尔文的进化论的产生提供了一 定的理论基础。
三、达尔文与进化论
1、达尔文简介
青 年 达 尔 文
达尔文Darwin,Charles （1809.2.12-1882.4.19）英国博物学家，进化论的奠基 人。学医未成改学神学，后对博物学产生兴 趣。达尔文在神学院学习时的思想属于特创 论、物种不变论和目的论的范畴，认为万物 皆由上帝创造。毕业后，他以博物学家身份 随海军考察船贝格尔号作了5年的环球旅行。